最新拙与巧的辩证关系高中 宣讲心得体会题目(实用8篇)

时间:2024-09-27 作者:琴心月

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

拙与巧的辩证关系高中篇一

近年来,宣讲活动在我国迅速兴起,成为了大力推动党的理论宣传工作的一种重要形式。作为一名干部,我有幸参与了一次以宣讲为主题的培训班,并深受启发。以下是我对宣讲心得体会的总结,希望能对大家有所启示。

首先,宣讲是一种能力的培养。通过宣讲,不仅能够加深对理论知识的理解,更能锻炼自己的演讲能力和表达能力。在宣讲过程中,我们需要对所讲主题进行深入研究,广泛阅读相关文献,做到心中有数,才能够做到信手拈来,丝毫不露马脚。同时,在宣讲时要注意语言的流畅与准确,用简洁生动的语言深入浅出地将抽象的理论联系到现实生活。通过不断的练习与实践,我们的演讲能力和表达能力也会逐渐提高。

其次,宣讲是一种思想的碰撞。宣讲活动不仅仅是一个人的表演,更是与听众进行思想上的交流与碰撞。在宣讲时,我们不仅要注意自己的讲述,更要关注听众的反应。大家可以通过与听众互动、提问等方式,引导他们思考、讨论,形成共鸣。同时,要善于倾听,虚心接受听众提出的问题和意见,以此来丰富自己的思想,提高自己的认识水平。

第三,宣讲是一种情感的传递。宣讲的目的不仅仅是传递理论知识,更重要的是通过情感的表达与传递,激发听众的共鸣与情感。在宣讲时,我们要有情感,要真情实感地表达自己对理论的理解和认识,让听众感受到我们对理论的热爱和坚定。同时,要注重语调和声音的抑扬顿挫,通过声音的传递把理论知识融入情感之中。只有情感的传递,才能让宣讲更具感染力,更易于被接受和记忆。

第四,宣讲是一种领导力的体现。宣讲活动不仅仅是一种理论的传递和表达,更是一种领导力的体现和加强。通过宣讲,我们可以向听众传递正确的理论观念,激励、引导他们积极参与到党的事业中来。宣讲既是一种宣传思想的手段,又是一种加强组织、凝聚团结力的方式。通过宣讲,我们可以更好地发挥领导者的作用,带领团队朝着共同的目标前进。

最后,宣讲是一种能力的拓展。通过宣讲,我们不仅能够丰富自己的知识储备,增加自己的表达能力,更能够提高自己的教学能力和组织能力。在宣讲过程中,我们需要对材料进行搜集整理,做到有条理地结构化,这就需要我们具备一定的组织能力。同时,还需要掌握一些教学方法和技巧,使得宣讲更加生动有趣,能够吸引听众的注意力,在宣讲中培养和提高自己的教学能力。

通过宣讲心得体会,我深深地感受到了宣讲的重要性和意义。宣讲不仅仅是一种工作,更是一种素质的培养和能力的拓展。通过宣讲,我们可以加深对理论知识的认识和理解,提高自己的表达能力和教学能力,进而提高自己的领导力。在今后的工作中,我将继续加强宣讲能力的培养,努力将宣讲工作做得更加优秀,为党的理论宣传事业作出更大的贡献。

拙与巧的辩证关系高中篇二

题目:在课堂上

要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。大家知道,猫是鼠的天敌,也可以说,两种动物不共戴天。可如今,小白鼠居然趴在了猫的头顶上,这到底是怎么回事?背后一定隐藏着一个曲折的故事吧?请发挥你的想象力把这个故事写下来。题目自拟。

文 章来

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

1.题目:我终于获得

2.提示:(1)先把题目补充完整,可选填“成功、启迪、教训……这些词语,如不满意,可另补。

(2)注意按一定条理,抓住所填词语,精选事例,突出过程,写出为什么能这样,以及自己的真情实感,语句要通顺,书写要认真。

(3)用“××”代替校名、姓名、否则扣分

在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,_________”为题写一篇感激别人的习作。

题目:谢谢你,_________

要求:

1.把题目填完整:可填(妈妈、老师、警察叔叔……)

2.要通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。

3.语句通顺,书写工整,字数四百以上。

2.

拙与巧的辩证关系高中篇三

第一段:引言(100字)

作为一种常见的人力资源管理方式,轮岗对于企业和个人都具有重要意义。通过轮岗,企业可以培养全面发展的员工,提高员工的综合素质和团队合作能力。对于个人来说,轮岗有助于开阔视野,积累经验,提升职业发展。本文将分享我的轮岗心得体会,探讨轮岗对于个人成长的促进作用。

第二段:体验转变(200字)

在我进行轮岗之前,我只是一个局限在某个岗位上的员工。我被分配到一个新的岗位后,一开始会感到不适应和困惑。新的工作内容、新的工作对象以及新的工作环境,都让我感到有些担心。但随着时间的推移,我逐渐适应了新的岗位,开始了解和掌握了其中的工作要点。从最初的困惑到后来的顺利工作,这个过程让我明白了轮岗的好处。

第三段:激发创新(250字)

轮岗让我接触到了公司不同领域的工作和思维方式。我从中学到了很多新的知识和技能,这些对我个人的职业发展有着积极的推动作用。同时,轮岗也提供了一个新的视角来看待问题和解决问题的方式。在新岗位上,我不再局限于以前的思维模式,而是开始尝试新的方法和策略,为公司带来了一些新的改进和创新。这种以身作则的创新精神,受到了领导和同事的认可,也为我个人的职业生涯增添了一份亮点。

第四段:团队合作(250字)

通过轮岗,我有幸能够参与到不同团队和部门的工作中。这个过程中,我积累了许多优秀团队的合作经验。在每个团队中,我学习到了如何与不同性格和能力的人合作,如何发挥每个人的优势。通过与团队共同努力,我们圆满完成了各项任务,并且不断创造了更好的业绩。这种团队合作的精神也成为我个人成长的重要组成部分,它教会了我倾听和尊重他人的观点,培养了我的团队合作能力。

第五段:个人成长(300字)

通过轮岗,我积累了丰富的项目经验和工作技能,获得了更广阔的职业发展机会。此外,轮岗也培养了我的解决问题能力、沟通能力和领导能力。这些都对我的个人成长和发展产生了重要的影响。在未来的职业生涯中,我会继续保持学习的态度,不断提升自己的综合素质。同时,我也会将轮岗的好处传承下去,帮助和指导其他员工,促进他们的职业发展。

总结(100字)

通过轮岗,我获得了身心的成长和提升。轮岗不仅仅是一种人力资源管理方式,更是一种个人成长的机遇。通过不同岗位的轮换,我开阔了眼界,学会了在不同环境下工作和思考,并提升了自己的综合素质。轮岗的体验让我体会到了工作的价值和意义,也为我打下了坚实的职业基础。我相信,只有不断挑战自己,扩展个人边界,才能在职业生涯中取得更大的成就。

拙与巧的辩证关系高中篇四

春训是每个运动员每年都要经历的一项重要活动。在春训的过程中,运动员们会接受专业的教练员的指导,进行系统性的训练,不仅能够提高自己的体能和技术水平,还能够调整心态,增强信心。在我进行了一段时间的春训之后,我深刻体会到了春训的重要性,也积累了一些宝贵的心得体会。

一、专业教练的指导是关键

在春训中,教练的作用是至关重要的。他们不仅能够总结出运动员的情况,帮助他们制定训练计划,还能够根据不同的人制定不同的计划。在春训的过程中,我意识到了一个重要的问题,那就是教练的存在和帮助。教练是我们的知音,他们能够和我们深入交流,了解我们的需求和困难。只有充分发挥教练的作用,我们才能够在春训中取得更加显著的进展。

二、细节决定成功

训练中的每一个细节都是非常重要的。精细化的训练,能够更好地减少出错的概率。在春训的过程中,我意识到了每一个动作都需要重视,每一个细节都需要认真对待。如果在训练中出现了错误,一定要纠正,并且不断强化训练。细节决定成败,我们要对每一个细节高度重视,才能取得一步步的成功。

三、备战心态至关重要

在春训中,运动员需要用一种备战心态来面对自己。备战心态自然能够带给运动员足够的信心和体力,让我们更加自信地面对比赛。但是,备战要不断学习和进步,牢记自己的缺点和弱点,不断改善,才能做到最好。在春训之后,我清楚地意识到了备战的重要性,也知道了自己需要在备战心态上下更多的工夫。

四、坚定的意志力是成功的保证

在春训中,遇到过很多困难,但是我一直坚持训练。因为我深刻体会到了坚定的意志力对于训练取得进展的作用。我们每个人不管做什么都会遇到不少挫折,这时就需要面对它,制定正确的治疗策略并坚持如一。这样才能在春训中更加进步,在比赛中取得胜利。

五、感谢团队的努力

春训是一个团队活动,每一个人都发挥着自己的重要作用。运动员们相互鼓励,教练们给予了很大的指导和帮助。没有团队的默契和努力,春训也不可能达到如此的效果。因此我要感谢整个团队,感谢教练的辛勤劳动和支持,感谢队友的默契配合。在春训之后,我们会更加珍惜团队精神,一起取得更多的胜利。

总的来说,春训是一个重要时期,它能够帮助我调整心态、提高体能和技术水平。感谢教练的指导、队友们的支持、训练中的点滴进展,我会将这些收获放在心里,不断进步,不断创造更多的胜利。

拙与巧的辩证关系高中篇五

作为一名学生,参加各种讲座和培训是我们不断学习和成长的重要手段。最近我参加了一场题为“如何提高自己的学习效率”的讲座,下面是我的心得体会。

第一段:主旨和要点

本次讲座的主旨是帮助学生提高学习效率。演讲者主要从时间管理、学习方法和心理因素几个方面出发,详细讲解了如何合理规划时间、如何运用各种学习技巧以及如何调整心态等。

第二段:时间管理

时间管理是提高学习效率的关键。演讲者指出,我们应该根据自己的情况合理安排时间。可以通过制定计划表、记录时间等方式来提高自己的时间管理能力。此外,我们也需要避免时间的浪费,例如过多使用社交媒体、打游戏等消耗时间的行为。

第三段:学习方法

除了时间管理,选择正确的学习方法也是提高学习效率的重要因素之一。演讲者提到,不同的科目和不同的学习目标需要不同的学习方法。例如,在记忆单词时可以采用构建联想、写下反义词、背诵等方法,而学习数学时可以运用同步突破、反复练习等方法。

第四段:心理因素

心理因素是影响学习效率的重要因素之一。我在讲座中了解到,学习时需要保持积极乐观的心态,认真对待每个学习任务,不轻易放弃和贪图安逸。同时,适当减轻压力也是必要的,为自己设定小目标,不断激励自己。

第五段:总结和启示

通过这次讲座,我不仅了解了提高学习效率的方法,更从中获得了启示:学习需要既注重方法,又注重心态,这样才能在竞争激烈的现代社会立于不败之地。因此,我们需要积极学习各种学习技巧,规划时间,保持良好的心态,不断提高自身素养,才能在人生的道路上越走越顺利。

拙与巧的辩证关系高中篇六

1、 中共十一届三届四中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党人,总结建国以来正反两面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向(经济建设)的转移,实行(改革开放),开辟了社会主义发展新时期。

2、的系列重要讲话提出了许多新思想、(新观点)、新论断、(新要求),是对中国特色社会主义理论的丰富和发展;是党和国家、民族前进的动员与纲领。

3、马克思主义的精髓是(实事求是、解放思想、和与时俱进)。

4、全面推进依法治国的总目标是建设(中国特色社会主义法制体系),建设(社会主义法治国家)。

5、报告指出,建设中国特色社会主义,总依据是(社会主义初级阶段),总布局是(五位一体),总任务是实现(社会主义现代化和中华民族的伟大复兴)。

6、马克思主义在与中国实际相结合的过程中产生了两次历史性飞跃,并产生了两大理论成果,它们分别是(毛泽东思想和中国特色社会主义体系)。

7、党的xx届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出,全面深化改革的总目标是完善和发展(中国特色社会主义制度) ,推进(国家治理体系和治理能力)现代化。

8、《发展党员工作细则》规定,基层党组织应当对发展对象进行短期集中培训,培训时间一般不少于(3 天)或不少于(24 学时),未经培训的,除个别特殊情况外,不能发展入党。

二、单项选择题

1、关于科学发展观,下面说法错误的是 ( d )

a 第一要务是发展 b 核心是以人为本

c 基本要求是全面协调可持续 d 根本方法是改革开放

2、中国传播马克思主义的第一人是( a )

a 李大钊 b 陈独秀 c 毛泽东 d 康有为

3、依法治国方略是在( b )提出的。

a 十四大 b xx大 c xx大 d xx大

4、建国后,我国先后出台有( d )部宪法。

a 1 b 2 c 3 d 4

5、党的( a ),明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济

a 十四大 b xx大 c xx大 d xx大

6、党章规定,严重触犯刑律的党员必须给予( d )的处分或处理。

a 党内严重警告 b 撤销党内职务 c 留党察看 d 开除党籍

e 移交司法机关处理

7、北京城市学院的校训不包括下利( b )内容。

a 改革探索 b 求真务实 c 勤奋进取

d 艰苦创业 e 开拓进取

8、( b )是我党执政兴国的第一要务。

a 创新 b 发展 c 和谐 d 反腐

9、群众路线是党的根本工作路线,其内容不包括( d )

a 一切为了群众 b 一切依靠群众

c从群众中来,到群众中去的群众路线 d一切相信 群众

10、中共六大是唯一一次在国外召开的全国代表大会,其中从上海到大连的途中,遇险的是( c )。

a 毛泽东 b 向忠发 c 周恩来 d 张国焘

三、多项选择题

1、 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( abc )

a 开辟了中国特色社会主义制度 b 形成了中国特色社会主义理论体系

c 确立了中国特色社会主义制度 d 坚持了四项基本原则

2、中共一大召开的地点( ad )。

a 上海 b 北京 c 湖南 d 浙江 d 广州

3、摆在我党面前的“四大危险”,体现在下利几条中的是( abde )

a 精神懈怠 b 能力不足 c 庸懒散套

d 消极腐败 e 脱离群众

4、党的xx届三中全会指出,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社会主义( abc )

a道路自信 b 理论自信 c 制度自信 d 科技自信

5、实现依法治国必须坚持一手抓法治,一手抓德治的原则,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育( abcd )

a 社会公德 b 家庭美德 c 职业道德 d 个人品德

6、中国共产党的三大优良传统和作风是指( acd )

a、理论联系实际 b、艰苦奋斗不怕牺牲

c、密切联系群众的 a、批评与自我批评

7 、预备党员的权利,除了没有( abc )以外,其它权利同正式党员一样。

a 表决权 b 选举权 c 被选举权

d 发言权 e 参加党的有关会议的权力

8、建设中国特色社会主义的总布局的“五位一体“,下例属于”五位一体“的是( bcd e)

a 经济 b政治 c文化 d社会 e生态

9、下利关于市场经济说法正确的是( abcd )

a 本质是法治经济 b 发挥市场在资源配置中的作用

c 与计划经济一样是资源配置的方式 d 可以存在于不同的社会制度下

10 、 在去年的全国人大闭幕会上详细阐释了中国梦的内涵,实现中国梦必须( acd )

a 必须走中国道路 b 必须坚持中国特色

c必须弘扬中国特色 d 必须凝聚中国力量

四、简答题

1、请说明社会主义核心价值观的内容?

从国家层面:富强、民主、文明、和谐,

从国家层面:自由、平等、公正、法治,

从个人层面:爱国、敬业、诚信、友善,

2、党的民主集中制的基本原则里的“四个服从“是指?

个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

3、请简述系列讲话的主要特点。

问题意识重根本

人民立场重情怀

求真务实重落实

战略思维重全局

五、论述题

1、入党积极分子如何端正自己的入党动机,真正做到从思想上入党?

参考要点

答:端正入党动机:入党动机就是为什么入党。正确的入党动机即是,个人利益服从党的利益,接受党的教育,为党的最终目标奉献终生。

端正入党动机需要:主动接受组织的培训和考察,自觉修炼党性,在思想上承认党的纲领和党的章程,并在行动上努力实践,积极投身于社会主义,共产主义奋斗的事业。入党绝不是为个人谋取好处的;共产党员不能随大流、赶时髦;共产党员不能混同于一般群众;共产党员要发挥带头模范作用;共产党员不能骄傲自满。

从思想上入党:按党员的标准要求自己,正确的认识对待党员的标准,坚持做到四个统一才能真正做到从思想上入党。

2、 为什么说经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系?

答:(1)政府和市场是现代市场经济体系中相互关联的两个重要组成部分。这是我国社会主义市场经济体制建立和完善过程中,必须解决好的重大理论和实践课题。

(2)正确认识市场经济条件下政府作用和市场作用的优点与局限性。发展社会主义市场经济,既要高度重视政府的作用,也要高度重视市场的作用。

(3)我国经济体制既存在政府干预过度问题,也存在“市场失灵“问题。

(4)以正确处理政府和市场关系问题为核心,推进经济体制改革。

3、党的xx届四中全会提出全面推进依法治国,要形成法治工作五大体系,请简述具体内容。

答:党的xx届四中全会明确提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,其中五大体系:完备的法律规范体系, 高效的法治实施体系, 严密的法治监督体系, 有力的法治保障体系, 完善的党内法规体系。

六、结合实际应用题

1、你如何践行学官支部书记在开班式上提出的合格建设者和可靠接班人的要求?

答:(1)要当好社会主义建设者。首先要学好自己的专业,把专业学精、学透,其次是要博览群书,扩大自己的知识面,以适应社会发展的需求,熟练掌握自己的专业知识,并通过不断地实践,全面提高自己的综合能力。

(2)要做党的事业的接班人。首先要学会在中国传统优秀文化中吸取营养;其次是要学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析和解决现实中的问题。

2、为纪念一二九,校区先锋社要开展主题教育活动,请你以校区先锋社的名义设计主题活动方案。

答案参考要点:

(1) 要求方案紧扣12.9主题,具有深刻的教育意义。

(2) 方案格式正确,具有可操作性。

3、 请你例举党章中对党员进行约束的有关规定,谈谈“从严治党从我做起”的意义。

答案要点如下:

(1) 至少列出5条以上的约束性条款;

(2) 谈出自己对“从严治党从我做起”的意义的阐述或体会。

拙与巧的辩证关系高中篇七

写作是一种表达自己想法、情感,甚至人生观的方式。在写作的过程中,我学到了很多关于思维、表达和沟通的技巧。这篇文章将分享我写作的心得和体会,希望对读者有所启发和帮助。

第二段:自我认识与自我表达

通过写作,我了解到自己对某个问题、事件或人物的看法和感受。这种自我认识的过程可能不是一下子就能完成的,它需要反复思考、修改和沉淀。同样的,自我表达也需要良好的逻辑和清晰的思路,否则读者很难理解完整的思想。

第三段:创造人物与语言

不同的文章需要不同的人物形象和语言风格,而大多数好的文章都需要具有鲜明的个性、背景和特点的人物形象。在创作时,我常常从琐碎的细节去出发描述人物,描绘出比较立体的角色。同时,在语言上,我也喜欢用一些生动的比喻、对比等手法,增强文章的感染力。

第四段:刻意练习与类比思维

写作不是凭感觉,而是通过刻意练习去提高水平。我常常从同行的文章中发现优秀的地方,或者在自己写作的同时,不断尝试不同的文风或体裁。此外,类比思维也是写作的一种技巧,它可以把多样的元素融合到一起,达到意想不到的效果。

第五段:总结

写作是一种锻炼思维和表达的过程,但是不一定每一篇文章都会达到完美的状态,或者受到读者的青睐。但是,我们必须遵循自己写作中的原则和风格,持续地刻意练习,慢慢地提升自己的水平。相信只要我们好好坚持下去,就能够创作出优秀的作品,感动更多的读者。

拙与巧的辩证关系高中篇八

课后思考题:

1、你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解?

2、你如何在实际工作中,发挥*员的作用,做一台推进时代发展的火车头?

授课内容:

同志们:

今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。

当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙,奔驰在千里运输线上的时候,心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代,但是,火车头那气势磅礴,叱咤风云的精神,却时刻在鼓舞着我们,激励着我们,培育着我们。所以我要说,火车头,是英雄的象征,是铁运*员的形象!开展争当“火车头”活动,就是要组织党员创一流、争第一,发挥火车头的“牵引”作用;就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步,发挥火车头的“推进”作用;就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为,勇于同违法犯罪分子作斗争,发挥火车头的“制动”作用。

*员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出:“*员是特殊材料制成的人。”关于火车头文化和火车头精神,我曾用八个字来形容火车头的精神。那就是:铁的纪律,运的快捷。同时我的延伸解释是:火车头精神就是具有开拓进取,勇往直前;瞄准前沿,整*进;令行禁止,雷厉风行;只有起点,没有终点的精神。

每年“七一”前夕,党委都要组织新党员到革命传统纪念地,站在鲜红的党旗下庄严宣誓,我不知道大家是否还记得自己入党时的誓词:

(请全体起立,举起右臂,跟我复诵入党誓词)我志愿加入中国*,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

每当看到这激动人心的场面,我就会情不自禁地想起了著名诗人郭小川《望星空》里的诗句:“千堆火,万盏灯,不如一颗小小星光亮。千条路,万座桥,不如银河一节长。”

党是群星灿烂的银河系,党员就是银河系的一颗星。

这条流动的星河,无数颗星星曾在这里或正从这里升起,辉映着我们走过的道路,光耀着我们可爱的祖国,照射着我们伟大的时代。

他们是永恒的星辰,他们闪烁着耀眼的光芒。

历史的星空永远书写着*员的名字。

同志们:党的xx大通过的新党章开宗明义地指出:中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

党章明确指出:中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国*党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切利益,为实现共产主义而奋斗终身。中国*党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有*员都不得谋求任何私利和特权。

党章第二章第十条规定:中国*是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。对党员个人服从党组织提出了明确要求。一是每个党员都必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;二是严格遵守党的章程和纪律,维护党的团结和统一;三是每个党员都必须编入党的一个组织,积极参加党的组织生活,自觉接受党组织的教育、管理和监督;四是任何党员都不能凌驾于党组织之上。

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