演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
班会爱岗敬业演讲稿篇一
党课主题班会是每一个共产党员在党组织中接受培训的一种形式。通过参与党课主题班会，党员们能够接受理论知识的教育，增强对党的忠诚和对人民群众的服务意识。本文将从班会的组织形式、班会的内容设置、班会的学习心得等方面，对党课主题班会进行体会。
首先，党课主题班会通常以小组形式进行。每个小组都有一个主讲人，同时还有其他党员扮演角色，如总结人、领导人等。这种组织形式能够使得党员们更加积极地参与进来，同时也能够将学习内容更好地传递给每一位党员。在小组中，我们可以听到来自不同党员的意见和见解，这为我们的学习提供了更多的思路和观点。
其次，班会的内容设置非常丰富。在班会上，我们可以学习到各种各样的理论知识，如党史、军史、思想理论等。这些知识不仅能够增加我们的知识储备，还能够帮助我们更好地理解党的基本原则和政策。同时，班会还会围绕着当前社会热点问题展开，通过讨论和交流，我们能够提高自己的思维能力和解决问题的能力。在学习过程中，我们还要进行总结和分享，这能够锻炼我们的表达能力和团队合作能力。
第三，班会的学习过程对于每一个党员来说都是一个思想深化的过程。通过参与班会，我们能够更加深刻地理解党的理论，认识到自己作为党员的责任和使命。在班会上，我们会对党的先进性和正确性有更多的认识，并且会对自己的思想和行动进行反思。在这个过程中，我们会不断调整自己的认知和态度，提高自己的党性修养和品德素质。班会使得每一个党员都能够在思想上得到进一步提升和坚守。
第四，班会是一个相互交流和互帮互助的平台。在班会上，我们可以与其他党员进行深入的交流和互动，互相分享自己的学习心得和问题。通过与他人交流，我们能够获得更多的启发和思考，同时也能够帮助他人解决问题和提供建议。这种相互交流和互帮互助的氛围能够促进每一个党员的提升和进步，同时也能够形成一个积极健康的学习氛围。
最后，班会的学习心得不仅仅是知识的积累，更是对自己成长的深刻体会。通过参与班会并坚持学习，我们能够感受到自己的进步和成长，同时也能够更加意识到自己在党的事业中的重要性和责任。班会使得我们更加坚定了理想信念，更加明确了奋斗目标。通过班会的学习，我们能够听到党和人民的心声，更加深刻地认识到党和人民群众的期盼。这种认识和体会将会激励每一位党员更加坚定信念，为党和人民的事业贡献自己的力量。
总之，党课主题班会是每一个党员在党组织中接受培训的一种形式。通过参与班会，我们能够增加理论知识的学习，思想的深化，同时也能够与其他党员进行交流和互助。班会的学习心得不仅仅是知识的积累，更是对自己成长的深刻体会。通过班会的学习，我们能够加强党的意识，增强自身的党性修养，从而更好地为党和人民的事业贡献自己的力量。
班会爱岗敬业演讲稿篇二
主题班会
班级：13级护理2班
主持：巴合提古丽
时间：2014.5.10
题目：民族团结从我做起
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
三、活动形式：讨论和文艺相结合
四、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
2、团结就是力量
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
吴相会：同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
马翩翩：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
4、奋进的旋律响起来
主持人：倘若将我们国商（1）班看作一条航行的大船，我们国商（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼）
5、尾声
五、辅导员总结
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。
3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
六、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。
班会爱岗敬业演讲稿篇三
时代主题班会是学校组织的一种特殊活动，旨在引导学生关注当下社会发展的重要课题，激发他们的思考和主动参与精神。在参与这样的班会后，我深有感触，对时代主题班会有了更深刻的理解。
第二段：意义和目的
时代主题班会的意义不仅仅是为了了解时事，更重要的是培养学生的社会责任感和思辨能力。通过讨论热点话题，学生不仅可以了解社会现象，还可以培养批判性思维和表达能力。这样的班会旨在让学生从旁观者变成积极的参与者，引导他们积极思考、积极行动，用自己的力量推动社会的进步和美好。
第三段：收获和体会
在时代主题班会中，我收获了许多。首先，我学会了理性思考，明白了许多事情并非简单的黑与白，没有绝对的对与错。通过和同学们的讨论，我接触到了各种不同的观点和声音，并学会了尊重与包容。其次，我懂得了勇于抱怨，并通过有效的方式表达自己的诉求。在参与班会的过程中，我学会了如何关注和表达对社会问题的不满，同时也懂得了一味抱怨无助于解决问题，只有付诸行动才能改变现状。最后，我了解到自己的校园生活不是与社会相隔离的，而是紧密联系在一起的。通过参与班会的活动，我更加意识到了自己作为一名学生对社会的影响力以及责任。
第四段：启发和反思
参与时代主题班会不仅让我获得了知识和经验，也启发了我对世界的进一步思考。它让我看到了当下社会存在的问题和困境，也让我意识到自己作为一名学生应该如何努力奋斗和改变现状。此外，通过反思自己参与班会的过程，我也发现了自己表达能力的不足和思考问题的局限性。因此，我决心在以后的学习和生活中，更加努力地提升自己的综合素质，增强自己的思考能力和表达能力。
第五段：未来展望
时代主题班会虽然只是一次活动，但它对我产生的影响是深远的。我希望通过接下来的努力，能积极参与更多的社会实践活动和社会问题讨论，不断提升自己的能力，为社会的发展和进步贡献一份力量。同时，也希望学校能继续组织更多的时代主题班会活动，为广大学生提供一个思考与争辩的平台，让我们的关注和热情成为推动时代进步的动力。
总结：
时代主题班会是培养学生社会责任感和思辨能力的重要途径。在参与时代主题班会的过程中，我们不仅获得了知识和经验，更意识到自己的社会影响力和责任。通过深入思考和积极行动，我们可以为社会的进步和美好贡献一份力量。希望学校能进一步推广和组织这样的活动，让更多的学生能够参与到时代的变革中去。
班会爱岗敬业演讲稿篇四
二、主题：感恩父母
三、班会目的：
1、让学生理解父母对自己无私的爱。
2、增加学生的责任感。
3、学会感恩父母，用实际行动回报家人。
四、班会形式：
学生演讲、朗诵、讲故事
五、班会过程：
(一)班主任发言：
慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有一大半的同学都是来自外地，在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心，今天我们来上一堂主题为感恩父母的班会课，我希望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。
下面让我们大家一起聆听__同学的演讲
(二)学生演讲(林晓雪同学的《感恩父母》)
同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是感恩父母。同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十五年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
当我生日的时候，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!
班主任发言：非常感谢林晓雪同学的声情并茂的演讲，刚才教室里安静极了，我想大家都陷入了回忆当中，重温与父母之间的点点滴滴，那下面请几位同学谈谈发生在自己与父母之间的让你印象深刻的事情，或是父母说过的让你记忆犹新的话。
(三)学生交流说不尽道不完父母的爱
让学生自愿讲述发生在自己与父母之间的难忘的事情(三至五个同学发言)
(四)聆听散文《孩子，我为什么打你》
孩子，我为什么打你
毕淑敏
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须攀满我的整个心灵。
面对你纯真无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有地力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：它混沌天真又我行我素。
每一次打过你之后，我都深深自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能深奥，也许要到你为人父母时才会理解。
我从不用那些工具。打人的'人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。
孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定要打你!这一切，只因为我是你的母亲!
孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了，因为你已经长大，因为你已经懂得了很多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂得?
班主任发言：这是一篇极其优秀的真挚的散文，因为她流露出了一个充满伟大母爱的母亲的心声，在座的同学在你们成长过程中我想极少数未被家长用武力手段教训过吧，要知道在你们怨恨他们的暴力的时候，家长的心里也在滴血，试问，还有哪一种痛比心痛更残酷。可怜天下父母心，他们过去所做的一切，现在所做的一切，甚至将来所做的一切无不是为了你们，而坐在教室里风吹不到雨淋不着的我们又将为自己的双亲做些什么呢?下面来听听古代人是怎么做的，他们是如何尽孝道的。(二十四孝中的故事)
(五)学习孝的典范感悟古代孝子故事
埋儿奉母
郭巨，晋代隆虑(今河南林县)人，一说河内温县(今河南温县西南)人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书天赐郭巨，官不得取，民不得夺。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。
扇枕温衾
黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传天下无双，江夏黄童。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。
卧冰求鲤
恣蚊饱血
吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。
涤亲溺器
黄庭坚，北宋分宁(今江西修水)人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器(便桶)，没有一天忘记儿子应尽的职责。
班主任发言：我们要感恩父母并不是说将来挣多少钱给父母花，盖多豪华的房子给父母住，其实就象刚才《二十四孝》里头孝子那样从日常做起，从实际做起，从细微的小事做起，持之以恒就足够了，我想这是大部分父母希望得到的，而我们往往被大愿望大志向所迷惑了，伸手向父母要钱成了将来更好的孝敬父母的必要投资，成了正当的合理的举措，因而不会太在意。但是这每一分的金钱下蕴涵了多少的内容我想大家应该好好想想。父母给我们以生命，尽最大努力给我们创造成长的一切良好条件，我们要学会感恩，感激他们无私的付出。下面就让我们在杨斌同学的诗朗诵中结束我们的班会。
(六)诗朗诵
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声谢谢
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是妈妈
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》
一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
(七)感恩父母信
由于课堂时间有限，我希望大家回去都能够写一封对父母的感恩信，然后由我帮你们保存，期末再还给大家。
(八)小结
我想通过这次班会同学们能够懂得自己今后的努力方向，做个父母眼中懂事的孩子，要知道能够当他们的孩子是自己的福分。在学校就要勤学苦练，争取最优异的成绩，这是对他们最好的报答，但是千万要记得在家要多做些力所能及的事，因为孝从点滴开始，从你的一言一行开始。
班会爱岗敬业演讲稿篇五
近期，我们班开展了一系列主题班会活动，围绕“努力学习、健康生活、感恩分享、团结合作”四个学主题开展，让我们更加深入地认识到学习的重要性、健康的意义、感恩的理念以及团结合作的力量。在这一系列班会活动中，我深受启发，收获满满，以下是我的心得体会。
首先，学习是为了未来。班会中，我们被要求作出一个关于未来的规划。通过这个活动，我认识到一个人只有在学习上有所突破、不断进取，才能实现自己的人生价值，有更多的机会去追求梦想和理想。我决心在今后的学习中更加努力，不断提高自己的综合素质，为自己的未来打下坚实的基础。
其次，健康生活是幸福的基石。在探讨健康生活这一主题时，我们了解到健康不仅仅是身体上的健康，还包括心理健康、情感健康等方面。在这个信息爆炸的时代，我们不仅要注意饮食健康、运动健康，还要注意保持良好的心态和积极的情感。我将更加注重自己的身心健康，通过每天的运动锻炼和合理饮食，保持良好的状态，以更好地适应学习和生活的压力。
其三，感恩是一种美德。在感恩分享的班会中，我发现自己经常忽视了身边许许多多对我付出过的人和事，从而导致了自己的负面情绪和消极情感。通过这次班会，我深刻认识到感恩是一种美德，通过感恩，我们可以更好地发现生活的美好，更多地关注别人的需要，更好地与他人交往。我决心从现在开始，每天都记录一些自己的感恩之事，在分享中学会感恩，将感恩融入自己的生活中。
最后，团结合作可以创造奇迹。通过一次次的团结合作主题班会，我意识到一个人的力量是有限的，而一个集体的力量是无穷的。在合作中，我们可以发挥出个人的长处，同时接受组员的建议和帮助，从而取得更好的效果。通过这次班会，我学会了如何团结合作，如何与他人建立良好的协作关系。在今后的学习和工作中，我将积极主动地寻找合作伙伴，共同努力，创造出更多的奇迹。
通过这一系列的主题班会，我深切地感受到了学习的重要性、健康的意义、感恩的理念以及团结合作的力量。我相信，只有通过努力学习并将所学知识应用到生活中，我们才能够充实自己，实现人生的价值。只有保持健康的身心，我们才能够拥有积极向上的心态，面对困难和挫折。只有感恩分享，我们才能够认识到生活的美好，与他人建立良好的关系。只有团结合作，我们才能够创造更多的成功和奇迹。我希望，通过这些班会的学习和实践，我们每个人都能够成为一个更好的自己，为实现自己的人生价值做出更多的努力。
班会爱岗敬业演讲稿篇六
2、唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情;
3、树立终生“学雷锋，服务与人”的意识。
二、活动准备
活动过程：
开场
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
1、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
2、讲故事，明道理
甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)
甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，说说你的想法。(学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义)
3、读体会，升华认识
甲：一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)
4：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得的感受是“帮助别人，快乐自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。
5、交流学雷锋计划，互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)
三、读名言，记心中
甲乙：最后让我们一起读读这些雷锋名言吧：
1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。
3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
四、教师总结
提出希望
班会爱岗敬业演讲稿篇七
党课主题班会是一项重要的政治教育活动，可以帮助党员干部加深对党的理论知识的理解，增强党性修养，提高政治素养。在过去的一段时间里，我积极参与了党课主题班会的学习和交流，并受益匪浅。本文将就我在党课中得到的启示和体会进行阐述。
首先，党课主题班会是一次系统化的理论教育活动。我在党课中学习了党的理论知识体系、党的历史和党的建设等方面的知识。通过深入学习这些理论知识，我更加明确了党的基本原则和核心价值观，更加深入地了解了中国共产党的历史发展和建设成果。这不仅使我更加坚定了对中国共产党的信仰，还使我更加自觉地用党的理论武装自己的头脑，指导日常工作和生活。
其次，在党课主题班会中，我还体会到了与其他党员干部们的交流和互动的重要性。党课不仅是一次个人学习的机会，更是一个相互交流和分享的平台。在班会中，大家可以分享自己在工作中遇到的问题和困惑，还可以互相倾听和分享解决问题的方法和经验。通过与他人的交流，我不仅加深了对理论知识的理解，还学习到了很多实践经验和工作方法，受益匪浅。
此外，党课主题班会也是一次自我反思和修正的机会。在班会中，我们会对自己在工作和学习中的不足进行反思，发现并解决问题，进一步提高自己的职业素养。通过班会的互动讨论，我发现自己在工作中存在的问题和不足之处，并积极寻求解决方案。通过这种反思和修正，我能够更好地发挥自己的优势，提高工作的效率和质量。
最后，党课主题班会还是一次凝聚力和组织力的培养机会。班会的举行能够使党员干部们更加紧密地团结在一起，增强组织的凝聚力和向心力。在班会中，我深感中国共产党是一个伟大的团结组织，只有通过全党的共同努力，才能实现党的各项任务和目标。通过参与党课主题班会，我更加深切地感受到了党组织的力量和影响力，更加坚定了为党工作的决心和信心。
综上所述，党课主题班会是一项重要的政治教育活动，通过参与班会，我不仅加深了对党的理论知识的理解，还学习到了与他人交流和互动的重要性，修正了自身工作中的不足，并增强了党的组织力和凝聚力。我将继续用党的理论武装自己的头脑，不断提高自己的工作能力和水平，为实现中国共产党的伟大事业而努力奋斗。
班会爱岗敬业演讲稿篇八
参与人：全班同学，班主任___老师，___老师
主持：
一、活动背景
随着全国近几年经济发展的状况，毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源，开创创业一条街，为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的
本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。
三、活动要求
1、活动要围绕“创业”这一主题。
2、本次活动要求全体同学积极参与，每人制定一份创业企划书。
四、活动过程
1、开场白：由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。
同学们：
今天，我们全班同学集聚在一起，召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。
通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次活动取得成功。
2、班会内容：
(一)创业学习篇
创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅
视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》;
《我能创未来牛根生答网友提问》
《马云创业演讲》
《俞敏洪创业演讲》
《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》
(二)情景互动篇
将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。
(1)谈谈对创业方面知识的了解;
(2)交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;
(3)相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。(由创业一条街店铺老板——姜新凯、陆勇、杨峰、仇盛谈感言)
(4)每人谈谈自己的创业企划书。
五、班会流程
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解;
2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场;
3、嘉宾发言;
4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);
5、学生互动交流——谈一谈学生创业的优势和弊端;
6、娱乐表演;
8、退场。
六、预想效果：
丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业真正的有所认识和了解，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。
班会爱岗敬业演讲稿篇九
随着气候变化的日益明显，碳中和成为了一个热门话题，各国政府也纷纷制定了碳中和计划。而作为一个年轻人，我们应该怎样积极参与到碳中和这一大计划中呢？近日，班会组织了一次以碳中和为主题的班会，让我们更深入地了解碳中和的概念以及我们应该怎样行动起来。在本次班会中，我深受启迪，得到了很多启示。下面，我将在五段中分别就我的心得体会进行详细阐述。
第一段：认识碳中和，我们要从理念开始
碳中和是什么？首先我们要理解碳中和的概念，在这次班会中，我们听了老师的讲解和分享，加深了对碳中和的认知。碳中和最根本的理念是要将目前排放的二氧化碳通过吸收、利用和减少等技术手段，尽可能让排放量和吸收量达到平衡，减少二氧化碳的排放。在班会中，我们也了解到，碳中和并不是简单地把二氧化碳排放减少到零的过程，而是应该用更多的创新技术和可持续发展理念，来实现更加深层次的绿色发展。只有深入理解和思考，我们才能在碳中和中真正地积极参与。
第二段：人人有责，合力实现碳中和
碳中和的事业，需要每个人都来参与和推广。在班会中，老师曾强调：“碳中和不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。”碳中和的各项工作，都需要人们的积极行动。我们需要从自我出发，调整自己的生活方式，把能源利用合理化，开展低碳生活，从习惯上减少二氧化碳的排放。我们还应该通过各种途径，努力提高公众的环保意识和参与碳中和的积极性。只有人人都行动起来，才能共同推动碳中和事业向前发展。
第三段：科技创新是碳中和的重要支撑
碳中和的实现，需要科技的不断支撑，科技是实现碳中和的根本手段。在以往的碳中和实践中，许多技术和工程都得到了应用，例如生物抗旱、绿色农业、碳捕捉和储存等。而我们，年轻人，应该不断地追随科技发展的步伐，学习新兴技术，开展相关研究和应用，为碳中和寻找更多的解决方案。更重要的是，我们应不断创新，提出新颖的想法和促进碳中和发展的贡献。
第四段：碳中和的实践成果，值得我们肯定
在班会中，老师还向我们介绍了碳中和的成果。近些年，通过大力的推广和实践，国内外针对碳中和的技术和工程已经初见成效，为环境保护和经济社会可持续发展注入了生力军。例如，一些国家的太阳能发电、风能发电等可再生资源正在推广应用，许多人也在积极地探寻利用碳中和技术实现的人工合成燃油、密集林和人工碳源等，推进碳中和实践进程。班会让我深刻认识到，碳中和的成果是深入人心的，我们应该借此给予未来更多的肯定与支持。
第五段：积极参与碳中和，拥抱绿色未来
参与碳中和的行动正在推动全世界环保活动，为保护生态和谐做出了不可替代的贡献。在这次班会中，我更加强烈地认识到，作为一个年轻人，我应该怎样积极参与，并大声呼吁更多的同龄人也关注和参与到碳中和事业中来。我们应该从生活中的细节入手，如更少开车和多走路，更少用塑料而选择纸袋，摒弃不良的生活习惯，在工作学习中实践碳中和理念。我们应该积极汲取新的知识和技术，创新思维，加入到环保组织中，支持和参与到碳中和相关的活动中来，为绿色未来注入更多的力量。
总之，本次班会让我认识到碳中和事业是一个长期的、人人参与的系统性工程。作为一位年轻人，更应该怀揣理想信念，积极投身到碳中和事业中来，一起为保护地球家园尽一份力。
班会爱岗敬业演讲稿篇十
如何孝爱父母是摆在我们面前的一个新的时代课题。要实现尊敬父母，弘扬孝爱文化，需要一切从实际出发，从点滴出发，潜移默化地推进。但是，对于学习、生活在校园中的莘莘学子们来说，了解父母的关爱，明白父母的苦心，显得更为紧迫。
一、班会目的：孝老爱亲
二、班会内容：孝在行动，感恩父母
1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私与伟大。
2、让同学如何理解父母，尊敬父母，体谅关心父母，与父母和谐相处。
3、让同学们懂得为什么要孝爱父母。
（3）体贴父母，明白父母的苦心（4）孝敬爷爷、奶奶、尊重长辈
三、班会准备
（4）时间安排：11月24日下午第3节课（5）活动地点：本班教室
四、班会环节
（1）环节一：朗诵孝爱文化
五、班会结束
邀请评委老师、班主任点评总结
、高二（6）班班委会