无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级我真想念她优选题目我真想念你篇一
暑假的一天，天气非常的炎热，妈妈却有很多家务活，洗碗洗衣服打扫房间。我心里很不舒服，心想，妈妈多累呀，要不我帮她做家务吧。
拿定主意后，我快速走到妈妈身边大声地说：“我要做家务。”妈妈惊讶地望着我，犹豫了一会儿才答应让我洗碗。我走进厨房，看到水池里有好多碗，我拿起一个碗，然后在碗里倒一些洗洁精，拿起抹布打开水龙头，认真地擦洗起来。第一个碗洗好了，接着第二个、第三个……二十分钟后，所有的碗都洗好了。我高兴地向妈妈汇报：“妈妈，我洗好碗了，请指示！”“嗯，那你可以扫地了。”妈妈笑着说。
我先把地上的玩具捡起来。玩具太多了，好一会儿才捡干净。该扫地了，我拿起扫帚左扫扫右扫扫，不一会儿就满头大汗，但想想妈妈那疲倦的身体，我咬了咬牙坚持了下来。
这天，我终于体会到了当家长的辛苦了，我以后要多给妈妈做家务。
三年级我真想念她优选题目我真想念你篇二
自尊心对每个人来说都是重要的力量，而《恰如其分的自尊》一书中，便对自尊做了非常细致的解析。
自尊来与自爱、自信、自我观，这是自尊的三大支柱。自爱是无条件的，它很大程度取决于儿童时期从家庭中获取的爱及情感滋养。自爱缺乏会让人产生我不值得被爱的想法，伤及自尊。
自信是我们认为自己有能力在重要场合采取恰当行动，我们得出自己是否有能力胜任此事，从而维护自尊。并且一个真正自信的人有能力承认自己的不足，一个不自信的人听到别人的建议会辩驳，但过度的辩驳会损失你前进的机会。
自我观即是对自己的优缺点的合理评价，而一个人对自己的评价主要来源与家庭环境。当孩子压力更过大，父母期望过高，疑虑、不安将使他在自尊方面受打击。许多父母会将自己未完成的心愿强加于孩子，而这会让孩子的自我观飘忽不定，因为父母会因单方面因素给予你过高或过低的评价。
自尊的起源与自我意识的起源有关，一般儿童在8岁左右开始具有一种整体的自我意识。来自父母的爱、肯定和鼓励，来自同辈的认可与欢迎，来自社会的认同与称赞（包括但不限于老师、亲戚等）以及来自亲密朋友的评价都是构成一个人自尊的力量源泉。
本书将人的自尊分为四种状态，稳定或不稳定的高自尊或低自尊，四种状态各有特点。
1、稳定的高自尊坚定、平静，处于稳定高自尊的人非常坚定，你无法改变他。并且他（她）善于理性倾听批评。
2、不稳定的低自尊易受刺激、反应激烈，他们会情绪化对待批评，并且极力为自己辩护。
3、稳定的低自尊逆来顺受，不愿主动表达观点且消极。他们坚信自己无法达到个人目标。
4、不稳定的低自尊在取得成功后自尊会有阶段性提升，并且谨慎、小心。
每种自尊都有自己的利与弊，但稳定的高自尊是最有益的，所以我们要努力培养自己的自尊心！
三年级我真想念她优选题目我真想念你篇三
我就是我，不一样的烟火。我是一位三年级的女孩，名叫dorothy。我在吃、玩和做手工的方面都很了不起。
我吃的方面了不起是因为我的胃口很大，而且我很会吃。每当吃面条时，我会把整根面条放进勺子里，然后把勺子喂进嘴里一口吃掉。有时没有勺子，我怎么办呢？我用筷子把面条夹到嘴里，然后深深的吸一口气，用我超级强大的吸功把面条吸到嘴里，再用大剪刀一样的门牙把它们剪断，嚼一嚼，嗯，美味极了。
玩我可是一流的，我喜欢带着大家玩。我玩过的有趣的游戏我都会记在心里，然后把它们改编，再教大家一起来玩。在农场，我带着大家玩大风吹，红灯绿灯停等游戏，这些游戏的规则和内容都是我带着大家一起讨论设定出来的。最近，我们在农场玩一个小木屋的游戏，我们设定了密码和敲门暗号还有暗语，这些都是为了避免外人（家长）的入侵。现在农场的伙伴们都很喜欢玩这个游戏。过完年，我打算把这个游戏再增加一些新的内容。
能不能用玉米粒做营养土呢？说着，我抓了一把玉米粒就去做了，果然，成果还不错。事实证明想做好手工必须有很丰富的联想力。
大家看看我是不是很了不起！
三年级我真想念她优选题目我真想念你篇四
到了武夷山，导游带着我们到天游峰脚下，告诉我们上山路线和下山的集合点，大部队就出发了。我既激动又有些紧张，和妈妈一步一步地往上爬。
于是我们继续往上爬，爬一小段欣赏一会儿风景，就这样不知不觉得来到山顶。站在观赏台上只见云海茫茫，群峰浮现，九曲蜿蜒，竹筏轻荡，武夷山美景尽收眼底，让人心旷神怡。