无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
学说普通话字请说普通话篇一
我们的祖国地大物博,人口众多,方言也有上百种。如果不推广普通话,那么不同省份的人就没法交谈、沟通了。
每年九月的第三周是普通话宣传周,我也要为推广普通话做一点贡献。我为了做好这件事,决定从家人开始推广。第一个目标是姥爷,姥爷吃饭的时候总爱把“吃鱼”说成“吃如”,所以我就告诉他说普通话可以加强人们的沟通能力,可以把不明白的事说得更清楚。经过我的一番说服教育,姥爷终于答应跟我学普通话了。
我终于大功告成了,当上了小老师,还收了两个老学生。我要用我学的知识把他们教好,做个优秀的普通话宣传员。我还要建议大家都说普通话,这样会促进经济发展,便于信息沟通。
学说普通话字请说普通话篇二
普通话是我们国家的国语,是以北京话为标准的`,有了种语言,全国各地的朋友都可以在一起聊天了。正好最近学校举行了普通话推广活动,要教自己的亲人说普通话。今天中午,我在家开了一个小型的会议,大家决定用投票的方式,选出第一位学生,最后投票决定:是姥姥。姥姥说着一口地道的蚌埠话,把横说成(hong);把绿说成(lu),让人很难听明白她说什么。有一次姥姥给我报听写,把绿色说成(lu)色,妈妈听到了过来一看,说是绿色不是(lu)色,顿时让我哭笑不得。
难教,因为爷爷说的是浙江、蚌埠混合语。
我对姥姥的推普训练很成功,希望爷爷也能顺利度过难关!
20xx年9月20日
学说普通话字请说普通话篇三
九月第三周是推普周,所以我们家举行了一场家庭普通话比赛。
评委是许迪辉——我的爸爸,我的爸爸是一位语文教师,所以评委非归他莫属。选手是我妈妈和小表妹。
第一个上场的是我的小表妹肖莹瑜,她诵读的是一首诗歌——《静夜思》。由于小表妹过于紧张,她诵读得结结巴巴,不是很流畅。到妈妈上场了,妈妈也是一位光荣的人民教师。妈妈没有小表妹那样怯场、紧张,很稳重。但是妈妈是海边长大的,又带有一点儿方言,偶尔读错一两个字,音节发音不正确。我们差点被她的方言笑得前俯后仰的。
最后,爸爸为我们颁奖了。我得了第一名,妈妈第二,小表妹第三。我虽然是冠军,爸爸给我一枚奖牌——是银的,但是我不骄傲,我要再接再厉!
学说普通话字请说普通话篇四
我们班有两个不自觉的同学,老师要求讲普通话,可是他们两个总会在无意中“蹦出”一句武陟话。“奇葩”同桌刘鸿森就是这两个不自觉同学当中的一个。
他好像已经养成了习惯,有时连上课回答问题都会不自觉的说句武陟话,同学们和老师经常提醒他。为此,老师专门为同桌和另一个不自觉的同学赵一鸣定了一个“规矩”,如果发现不讲普通话,一次扣一分,如果讲普通话,那么就会给他们加一分。有了这条规矩,同桌和赵一鸣在课堂上都注意了起来。
由于同桌和赵一鸣发言都很积极,所以他们在回答问题的时候,很容易说武陟话。今天下午有一节语文课,这节语文课可真是“好戏连连看”啊!
一节课下来,刘鸿森一共被老师因为普通话扣了五分,可是加了一分。唉,不说普通话的后果呀!
学说普通话字请说普通话篇五
外公普通话说不好,经常闹笑话。
老板娘奇怪地问:“什么‘牌丑’呀?”
外公指着老板娘背后的`白醋,说:“就是你身后那个呀!”
老板娘1看,原来是白醋呀!于是从柜子上拿下1瓶白醋给外公。外公交给老板娘1.5元,走了。
朋友又问:“你外孙女在里面干吗呢?”外公1听,大声说:“她在里面做‘抢包’(墙报)。”那个人1听,眼睛瞪得大大的。有些过路人听了,也笑起来,弄得外公莫名其妙。
为了让外公普通话说得更标准,我每天都对外公进行培训。渐渐地,外公的普通话好多了。
通过教外公说普通话这件事,我知道了,不会普通话会给工作和生活带来困扰。
学说普通话字请说普通话篇六
我们国家地大域广,各地的方言五花八门。比如我们宁波话,外地人听不懂,我有时也不能理解有些宁波老话的意思。而普通话是我国的母语,她把全国各地人们的表达联系在一起,成为彼此沟通的桥梁。所以我们从小就要学习普通话,要是不会普通话,就会闹出很多笑话。
我的外婆因为年轻的时候只讲宁波话,也没有学过拼音。外婆写得一手好字,又清晰又整齐,她特别喜欢与我交谈,教会了我许多知识。我从牙牙学语起就接触普通话,宁波话反而不会说了。而外婆现在已有七十多岁,宁波口音怎么也改正不过来了。
有一次,我马上要去上学的时候,外婆叮嘱我说:“蔚蔚,放学后,你要‘顶头摸脚’回来。”我一听一愣,惊讶地问:“‘顶头摸脚’是不是让我最后一个回家?”外婆一听急忙说:“不是让你最后一个回来,是不能在路上‘荡’。”我一听:“‘荡’?‘荡’什么啊?是不是像荡秋千一样荡来荡去啊?”妈妈在一边乐不可支地说:“还宁波人呢,自己的方言都听不懂。外婆意思是让你放学后直接回家,不要在外面一路走一路玩,外婆会担心啊。”外婆在我家住了三个月,我也听懂了不少宁波话,这下子又长知识了。宁波话还真形象,“顶头摸脚”两点一线,还真直接明了啊。
但是有一次,外婆也跟我一样闹了笑话。那一天,妈妈不在家,外婆接到一个电话,外地口音、“儿”音很重。外婆听得懂标准的普通话,但听不懂北方味很浓的普通话,而对方更加听不懂外婆的宁波话。两个人在电话里叽哩咕噜地讲了很久,外婆还是没有弄明白对方是谁﹑找谁﹑有什么事。外婆急得直流汗,把我叫过去做翻译。原来是妈妈的大学同学,山东人,要到宁波来旅游,还要来看看老同学。挂断电话后,外婆笑眯眯地夸奖了我。
学说普通话字请说普通话篇七
语言很有魅力,而普通话就是其中之首。
在生活中,普通话是最不可缺少的,因为普通话是中国人交谈的公共语言。它能让我们五十六个民族好好的沟通,让人与人之间,朋友之间缺少尴尬,让大家更好的交流。
在社会中,普通话像生命一样的美,如果不会说普通话,有人向你问路,那是多么的尴尬呀!如果集体开会,发言的人都不用普通话,那会议会越来越乱,而且还会弄出很多的笑话。如果你去旅游,导游讲的全是方言,你说你心里有多么的难受啊!
同学们现在想想都知道,讲普通话的好处有多少,不学普通话的危害有多大啦。那就赶快行动起来,不要错过现在学普通话的关键期。不要到关键时候尴尬,在重要时刻闹出笑话。
想一想我们如果没有统一的语言,那我们的社会将发展得多么的缓慢。我相信普通话将会成为国际上最重要的语言,会普通话,走遍天下都不怕;说普通话,你的魅力无穷大。
那我们赶快用普通话交流吧!
学说普通话字请说普通话篇八
语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。规范使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,还能增强大家的文明意识。
一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。
二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。
三、学生作业、课堂练习用规范字书写,不写繁体字、异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。
亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉,使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,一个开满文明之花的美丽校园!
倡议人:
20xx年x月x日
学说普通话字请说普通话篇九
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。我没有特别出众的才华,却同样可以拥有一片灿烂的天空。因为,是普通话让我如此自信!
我,一个从贫苦的乡村来到这富丽堂皇的上海大都市的女孩,学习普通话是一件非常困难的事情,但我却坚持了下来,也闹出了不少笑话。
一年级时,出来乍到的我只会说本土话,听着耳边已不是方言,不能和同学们正常沟通,当我说出一句话时,耳边传来窃窃私语声,我感到无比自卑。
记得有一次,老师让我们回家背古诗,我虽然回家背得滚瓜烂熟,但依然希望不要被老师抽到。第二天,老师抽背古诗正巧抽到了我。我慢吞吞的站起来,不知该说什么好,像个哑巴似的站了一分钟,脸红得像个熟透的苹果。最后,老师以为我不会,便叫我坐下,那是我一生中最尴尬的经历了!从此,我便发誓:一定要学好普通话,重新找回自信!
现在,学习普通话已经成为一股热流,李睿俗话说得好:_学会普通话,走遍全国都不怕。_如果你不会普通话,在中国的语言上就会碰到许多困难,寸步难行。有一个笑话,不知大家听说过吗?在广州有一间北方饭店,店里有一位广州的女服务员,她普通话说得不好。有一次,一位北方老汉到此店来吃东西。他刚坐下,那位女服务员就来了,尽量用普通话说:_老大爷,你想去(吃)什么?_那老汉听不懂她的_普通话_,最后,老汉才知道意思是问他吃什么。于是,老汉说:_包子。_她一听,马上说:_好马上到。_只见女服务员那出了一张报纸,老汉被弄得哭笑不得,又说::_有大肥鸡吗?_女服务员热情的说:_搭飞机,还早呢,去(吃)过饭也不迟。
虽然这仅仅是一个笑话,但是这说明了一个很严重的问题:我们的生活离不开普通话。