网课家长的心得(通用18篇)

时间:2023-12-26 作者:笔砚

写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足,进而不断提升自己。希望大家能够认真阅读以下的心得体会范文,相信其中的思想和观点会给你带来一些启示。

网课家长的心得(通用18篇)篇一

20xx年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。

最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

2、积极参与在线答疑。

3、总结上课知识点。

4、高效率的完成作业和复习。在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦!

网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”

网课家长的心得(通用18篇)篇二

以往这个时候,我们早已回到学校开始新学期的学习了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影响,教育部门倡议通过网上教学的方式来解决开学难、迟等问题,因此,我们今年体验了一种别样的上课方式——网课。

“已经确认了,在家上网课。”妈妈一脸无奈,“今年这样的上课方式,孩子的成绩怎么办呀?”爸爸眉头紧锁一脸担忧地看着我。在爸爸妈妈的聊天中,我懵懵懂懂地听到了“停课不停学”和“网课”这两个新词的,大概就是不用去学校上课,在家上电脑课的意思吧!我装模作样地学着爸爸的样子,摇摇头并叹了一口气,殊不知我心里欢欣雀跃不已,想振臂高呼来表达此时的心情,哈哈……我终于可以光明正大、名正言顺地玩电脑了,幸福来得太突然!

在期待中,网课如约而至。我起了个大早,哼着小曲儿,早早坐在电脑前等待上课,当打开电脑后,听到电脑里不断传来“钉钉”班级群消息时,我才意识到网课和我想象中的相差太远,不停地看着老师发来的语文视频、数学教程、英语资料和体育运动,我连打开小游戏的时间都没有。完全不同的上课形式,我只能反复看视频。也许是过年期间对自己过于放纵,难已进入学习状态的我,被压得喘不过气来,说不伤心难过绝对是假的,耳边还不时传来妈妈因为我开小差而发出的怒吼声,我进入崩溃状态,为此还哭了几场!

第一二天在紧张慌乱中渡过,第三四天的`我,渐渐进入了状态,开始跟上老师的节奏。但是因为长期时间盯着电脑,眼睛开始干涩,对于原本近视的我,无异于雪上加霜。此时我是怀念起学校的快乐时光来。因为我们考了好成绩而高兴地笑出“褶子”,因为我们考砸而怒不可遏的老师,此时看来是多么的亲切、可爱。想念一听到下课铃声就满教室疯玩的同学,耳朵充满了他们欢声笑语,想必此时的他们,也如同我一般枯坐在电脑前拼命学习,好希望早日消除病毒,重回学校呀。

我深信,疫情将会很快过去,生活也会逐渐恢复正常,2022会是美好的“益”年,期待春暖花开!

网课家长的心得(通用18篇)篇三

今年孩子们的开学受到疫情的影响,所以都只能宅在家里进行网络学习,一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响,或者是学不进去东西。之前,我也和老师有过一次沟通,但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择,当然我也相信老师们的能力,更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。

还记得孩子第一天上课的时候,很激动,很欣喜,这是他第一次上网课,也是我第一次陪着孩子在网上进行学习。孩子的兴致很高,而我也默默的陪在他的身边,维护他学习的环境和状态。第一天学得很好,老师讲的东西它都能很快的吸收,并且会在学习之后和我汇报一次学习成果。

比如老师让他背诵的课文,他会立马动身,自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵,他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正,他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学习状态,总是只要求一个结果。其实孩子在学习这个过程中,更重要的是感受和体验,这和我们生活是一样的,没有人去追求一个生活的结果,我们享受的都是生活的过程。孩子的学习也是一样的,我们学习并非是为了追求一个结果,而是为了去学习中学会感受和体验。只有明白了学习的意义,孩子才能真正的和学习相拥,也才能给自己的人生真正的打开大门。

这次上网课,我和孩子聊了很多,相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母,对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学习,更不如让孩子和我一起感受学习,在学习当中体验快乐,从中获取他需要的知识。作为父母的,当然是希望孩子越来越好,但我们不能忘记的是,孩子愿不愿意去做这样的一件事情。

父母是大人,孩子是小孩,但这二者都是一个平等关系的,没有谁一定要听谁的,也并非父母做了决定孩子就必须去遵守,我们得学会给孩子做选择的权力,如果孩子的选择真是不正确的,我们可以沟通,可以交流,让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情,同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课,收获太多,也感悟很多,希望以后能够秉持现在的心态,继续陪伴孩子。

网课家长的心得(通用18篇)篇四

近年来,随着科技的快速发展,网络课程逐渐成为了学生学习的主要方式之一。然而,由于突如其来的疫情,学校纷纷停课,网络课程变得尤为重要。作为初一学生的家长,我们对子女上网课时的表现与体验有着极为关心的态度。在过去的几个月里,我们积极参与、关注子女的学习,并从中体会到了一些心得和经验。

首先,我们深刻认识到网络课程的良好组织和充分准备的重要性。在网课开展的第一天,我们发现孩子需要通过各种软件登录课堂,并需要使用电子设备进行互动和参与。然而,我们从孩子的反馈中得知,在某些意外情况下,他们可能会遇到登录困难、软件故障以及设备不稳定等问题。因此,我们要求学校提前进行测试,确保网络顺畅,软件正常运行,并提前告知学生所需准备的硬件设备,以减少学生在上课过程中遇到的困扰。

其次,我们非常关注孩子的学习状况和时间安排。在网络课程中,课堂时间会被严格控制,以确保教学进度。然而,我们发现孩子在家中上网课时,容易产生学习力不集中的情况。对此,我们与孩子进行了沟通,制定了合理的作息时间表。早上,我们要求孩子定时起床,并按时参加早间锻炼,保持良好的精神状态。下午,我们会指导孩子合理安排自习时间,以提高学习效率,并鼓励他们进行户外活动,保持身心健康。

此外,我们还发现网课中存在着和同学互动少、社交能力欠佳的问题。相较于传统课堂,网课往往以单向传递信息为主,缺少了互动的机会。为了解决这个问题,我们鼓励孩子积极参与到讨论中,并在问题解答环节提醒他们抬头,仔细听取老师讲解。我们还与其他家长进行了交流,共同探讨孩子互动减少的原因,并进行了一些相关的社交活动,以促进孩子间的交流和沟通。

最后,我们认识到网络安全防护的重要性。在网课中,孩子们需要使用个人设备与网络进行连接。然而,互联网世界存在着各种风险,如网络诈骗、个人信息泄露等。我们告诫孩子不要随意公开个人信息,不要点击不明链接,不要下载不安全的软件等,以保护自己的网络安全。

综上所述,初一网课给我们带来了很多新的体验和启示。我们深刻认识到良好的组织和准备对于网课的顺利进行至关重要。合理安排孩子的学习和作息时间,帮助他们提高学习效率,注重社交与互动,加强网络安全防护,都是我们作为家长应该关注和重视的问题。我们将继续关注孩子的学习进展,并不断完善我们的教育方式,以促进孩子的全面发展。

网课家长的心得(通用18篇)篇五

20xx年的寒假比较特殊,因为新冠病毒的影响,孩子们延迟开学,在家进行了网上学习。

现在我来谈谈在家陪孩子上网课的心得体会。在刚开始对网上授课充满了不少担心。担心在自己家里少了老师的约束和同学们的监督,孩子听课时难免有分心,思想不集中的现象,孩子的天性使然,作为家长在旁边及时纠正提醒,加上老师们的督促引导,总体听课效果还是比较好的。另外电子产品对孩子的诱惑力也是比较大的,在刚开始孩子也偶尔出现玩游戏的现象,经过几次的批评教育,孩子也算听话,自觉删掉游戏,并承诺不再去玩。

在工作之余,有时也陪孩子去上课,随着老师声情并茂的讲解提问,孩子总是跟着老师自说自答。有时虽然没有提问到自己,也是积极地大声回答问题,家中俨然成了小课堂。我也仿佛又回到了童年时光,重温儿时上课的时光。课堂上情绪高涨,课后各项作业和学习视频也是忙的不可开交,老师布置作业及时做好,及时上传打卡。孩子们都学会了使用微信、腾讯等软件。经过几个星期的磨合和多日的陪伴监督,深深体会到老师教学的不易。管理一两个孩子有时还不能做到心平气和,何况老师们对几十个孩子,更是对自己心性的磨练。随着时间的一天天过去,孩子在家也学到了知识,衷心的感谢老师的辛勤付出。

现在疫情已经得到控制,希望早日开学,让孩子们背上书包高高兴兴地开启师生团聚的学习之旅。

希望孩子们在学校里更加勤奋学习,树立正确的人生观和价值观,为实现自己的梦想而奋力前行!

不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。

网课家长的心得(通用18篇)篇六

作为一个小学二年级的家长,我也没想到我会在我家孩子网课即将结束之时,舍不得他那网课的结束。好像最开始抱怨陪孩子上网课累的那个人不是我一样,我开始舍不得孩子网课的结束。

怎么说呢?最开始我家孩子上网课的时候,我真是痛苦不堪的。那会儿也正是我不断适应在家上班的日子,每天除了要安排我家孩子坐在电脑前听网课外,我还得适应自己在家做饭给孩子吃。虽然我老婆也在家办公,但是她在家办公的忙碌状态,根本没办法再抽时间出来给孩子做饭吃,全部都得由我来做。平常都是我的爸妈在家给孩子做饭,接送孩子上学什么的,现在突然爸妈不跟我们住一块儿,我真是忙得一塌糊涂还一头雾水。那会儿我自己的工作,都是晚上等孩子下课了之后,我才加班加点赶出来的。现在回忆起来,那段日子真是苦不堪言。

后来是怎么转好到现在竟然还舍不得呢?一方面是我自己逐渐适应了,另一方面我家孩子的老师们有不少功劳。在我们这些家长都向老师反映网课无法让孩子们集中注意力听课、他们不能这么长时间对着电脑之后,老师们不断地开会商讨课程设计上的问题,不断地改进孩子们的网课内容,最终让我们的孩子上网课的时候再也不走神,还会在课后给我们讲一些课上学到的知识以及课上发生的好玩的事情。这让我们对孩子的学习终于松了一口气,也让我们的生活得到了喘息的机会。

我家孩子在两个多月的网课里,好像比之前要更聪明了,也似乎不那么好动了,爱做的事情,现在也不是看动画片了,他会在下了网课之后,自己找一本书安安静静地读书,或者拿出他已经搁置很久的画笔开始画画了。我想或许是白天听网课用眼过多,他也就逐渐不愿意再对着电脑或者电视等电子产品了吧!这一切的改变都使得我觉得孩子长大了,我轻松了一些。

现在我家孩子的网课又将要结束了,我不知道我家孩子在网课结束后会不会又不适应回学校上课了,而且一想到回学校上课,还得我抽时间去接送,我又觉得或许像现在这样在家上网课更好了,反正孩子也适应了,我们作家长的也适应了,最重要的是孩子们在上网课的过程中也形成自己的习惯了,这要是又要变动,恐怕孩子们又得一个适应期了。

网课家长的心得(通用18篇)篇七

2020,有点特殊。今年的课堂没有了教师们犀利的眼神,没有了同学们课下的欢声笑语,没有了提醒我们上课的铃声。课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击,同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会,让我们一起来看看吧!

虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习,但我依然能够按照学校的作息时间进行学习,这样的学习方式让我更独立。同时每一天坚持读书,坚持运动,让我更坚定自己的想法,更加自律。另外线上的.授课虽然少了教师的督促,可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机,养成自主学习的好习惯。

经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是:无论何时何地,要学会自主管理,要自律,我会一向坚持这种自律的习惯。最终,我想说,我们一起在特殊时期共同努力,一起加油!没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临,待到春暖花开时,在学校里再相遇。

网课家长的心得(通用18篇)篇八

2020年的新开始,一场让人始料未及的疫情袭来,全国不少地方封城、封小区,所有人留在家中,严格管控。

为了让学生保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来确保我们停课不停学,从空中获取知识。

我们每个同学认真上网课是另一种与病毒做对抗的方式,这也是对祖国的支持。我们不能站在抗疫一线上救死扶伤,也能在家中为阻击疫情献出一份微薄之力。

在这期间,老师、同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量:各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt;家长们时刻在微信群里观察老师的“动向”打印出来,督促自己的孩子学习;学生们每天盯着电脑认真做着笔记,即使没有老师看管也能自主地学习。

网课也确实是把“双刃剑”。同学们在家中上网课,丰富学识,生活作息有规律,但坏处也不少:其一,同学们在家中上网课,没有老师的时刻监督,突击检查;家长不能时刻在自己身边,我们很容易没有自控力。其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出现不良好的体验。

在这个特殊时期,即使我们与老师不能相见,但是网络上的孜孜教诲,仍把我们心心相连,停课不停学,让我们为心中的理想一点点前进,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运,齐心协力战胜新型冠状病毒。疫情地图上的每一个地名,每一个数字,都牵动着我们的心。作为学生的我们此时更应该努力学习,成为国家的栋梁。

网课家长的心得(通用18篇)篇九

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的学校陆续关闭。在这样特殊的时期里,网课成为了孩子们学习的主要途径之一。作为初一学生家长,我们也经历着这一独特的网课体验。在这过程中,我们面临了各种挑战,也获得了一些宝贵的心得体会。

首先,我们发现网课的时间管理尤为重要。相比传统的实体学校,网课的时间安排更加灵活,但也更需要孩子和家长的自律。作为家长,我们需要帮助孩子规划好每天的学习时间表,确保他们能按时完成任务。同时,我们也要给予孩子足够的自由度和自主性,让他们自己管理好时间,培养他们的时间管理能力。这样一来,不仅能够保证孩子按时完成学业,还能够培养他们的自主学习能力,为他们未来的成长打下良好的基础。

其次,我们发现与老师的良好沟通对孩子的学习十分重要。在传统的学校中,老师和家长可以面对面交流,及时了解孩子的学习情况。然而,在网课中,这种交流就变得困难了。因此,我们需要积极主动地与老师保持联系,了解孩子在网课中的表现和学习状态。同时,我们也要向老师寻求帮助和建议,确保孩子能够得到更好的学习支持。只有通过与老师的良好沟通,我们才能更好地关心和指导孩子的学习,帮助他们建立自信,克服困难。

此外,我们还发现了网课学习的优势和劣势。网课的一个明显优势是可以让孩子们在家里学习,减少了他们外出的风险。同时,网课也提供了更广泛和灵活的学习资源,让孩子们能够接触到更多不同的学习内容。然而,网课也存在一些劣势。例如,家庭环境的干扰可能会影响孩子的学习效果;缺乏同学的互动可能会影响孩子的学习热情和社交能力的培养等等。了解这些优势和劣势可以帮助我们更好地指导孩子的学习,最大程度地发挥网课的优势,克服劣势。

最后,我们也深刻意识到家庭支持的重要性。孩子在网课学习中遇到困难时,能够得到家长的支持是非常关键的。我们要时刻关注孩子的学习状态,鼓励他们克服难题,解决困惑。我们可以和孩子一起制定学习计划,帮助他们构建积极的学习习惯。此外,我们也要尊重孩子的意愿,在适当的时候给予他们一些休息和放松的时间,缓解紧张的学习压力。

在经历了初一网课的这段时间里,我们的角色从传统的家长变成了更加全方位的支持者和指导者。我们的责任不仅仅是关注孩子的学习进展,更是为他们提供情感上的支持和鼓励。通过与孩子共同渡过这个特殊的期间,我们不仅更好地了解了他们的学习需求,还加深了与他们的亲密联系。这段经历将成为我们和孩子互相信任和成长的珍贵财富。

总之,初一网课家长的心得体会是需要时刻保持良好的时间管理、与老师良好沟通、了解网课学习的优势和劣势,以及给予孩子足够的家庭支持。这样我们才能够更好地指导孩子的学习,帮助他们在特殊时期里保持积极学习态度,并为他们的未来发展打下坚实的基础。

网课家长的心得(通用18篇)篇十

随着疫情的爆发,全国范围内的学校纷纷停课,采取线上授课的方式,保障学生的学习进度。对于初一学生来说,这是一个新的尝试,同时也对家长提出了更高的要求。作为初一网课的家长,我从中感受到了许多不同于传统上课的体验,也汲取了一些心得体会。

首先,初一网课让我更加了解孩子的学习情况。在传统的课堂上,家长难以真正了解孩子的学习情况,只能通过学生自己的描述来判断。然而,在网课上,我可以直接观察到孩子的学习状态,看到他们面对屏幕认真听课、专心完成作业的样子。这种直观的观察让我更加了解孩子的学习习惯和学习态度,从而能够更有效地进行教育和引导。

其次,初一网课提醒了我要更加严格管理家庭的学习环境。在传统上课的时候,孩子在学校受到老师和同学的监督,学习时间也被严格规定。但是,在家中上网课,孩子更容易受到其他事物的干扰,甚至会放松警惕、玩手机等。因此,作为家长,我需要更加严格地管理孩子的学习环境,制定明确的学习计划,提醒孩子按时完成任务,并确保学习时间的质量。

第三,初一网课给孩子提供了更多的学习资源。在传统的课堂上,学生的学习资源相对有限,只能依靠教材和老师讲解。而在网课上,老师会向学生提供更多的学习资料、视频和课外阅读推荐等,让孩子能够更全面地了解知识点。同时,孩子也可以通过互联网查询相关问题,拓宽自己的知识面。这种多样化的学习资源让孩子对学习更加感兴趣,激发了他们的学习动力。

第四,初一网课培养了孩子的自主学习能力。在家中上网课,孩子需要自己安排学习时间、完成作业和巩固复习等。相比传统的课堂上,这种自主学习的方式更加注重孩子的主动性和独立思考能力的培养。在网课中,孩子需要提前预习课程内容,主动思考问题,积极参与讨论和交流。这样的学习方式让孩子更加自信,能够更好地掌握知识点,培养了他们的自主学习能力。

最后,初一网课加强了我与孩子的沟通与互动。在传统上课的时候,学生与家长的互动相对较少,只能通过学生的学习成绩来了解孩子的学习情况。然而,在网课上,我可以与孩子一起观看课程视频,讨论课堂上的问题,帮助他们解决学习中的困惑。这样的互动让我更加了解孩子的学习需求,能够及时指导他们克服困难,培养他们的学习兴趣。

总之,初一网课让我在居家期间体验到了与孩子共同学习的乐趣。虽然面对诸多新的挑战和困扰,但通过与孩子一起面对困难、共同进步,我更加明确了自己作为家长的责任与担当。我相信在网络时代的浪潮下,初一网课所带来的改变必将推动孩子们更好地发展和成长。

网课家长的心得(通用18篇)篇十一

4月11日早上7:46分班主任进入腾讯会议室,看看哪位同学没有进来的,在微信群、qq群里发消息提醒。早读要求所有同学进入会议室并打开视频读书。只要有一位同学未开视频,班主任都会喊到名字。

语文课上丁老师认真严谨,给同学们视频授课和平时在课堂一样,语文备课充分,教学内容丰富多彩,精彩的片段讲的深入浅出。偶尔会有开小差的同学及时提醒。未背书、未交作业的同学都在微信群、qq群里督促,及时批改,模范作业给予展示。课下随时抽查学生语文课堂笔记。

数学课上商老师幽默风趣、思路清晰,同学们都积极参与老师的提问,配合老师互动。只要有同学没听课或开小差的商老师立马提醒。课后要求同学们准时完成作业,把课堂上订正作业上传畅言晓学,保证每位同学都做作业。隔三差五在qq群里、微信群里叮嘱同学们注意防水、防火安全。

英语杨老师带的班级多,英语课件提前发到qq群里和畅言晓学,同学们可以自行下载预习,英语课件知识点全面,视频画面生动、读音清晰,孩子可以反复练习效果很好。并且要求同学们准时完成作业,及时给予批改,优秀作业给予鼓励和表扬,未交作业都会在微信群、qq群提醒督促。

音乐、体育、美术、科学、道法老师都会推送课件到qq群、微信群。孩子们跟着视频学习,结束后把学习成果分享到微信群里。优秀作业老师在群里给予鼓励点赞,鼓舞孩子们士气,孩子们热情和积极性很高。

这段时间的网课学习,各位老师真的辛苦,线下教学一个班57名同学都坐在同一间教室,便于管理沟通交流。线上教学57名同学分别在57个家庭里。各位授课老师恪尽职守、兢兢业业。上课前检查人数是否都到会议室,提醒同学们处理好自己的事情,上课要专心听课。没有打开视频的同学一个一个喊名字把视频打开。通过这段时间观察,班主任及任课老师工作不重,事儿真挺多,忙并快乐着!

我也给陈杨沟通,老师认真教学,希望你努力学习,不要辜负了老师和家长,别浪费了时间和资源。

网课家长的心得(通用18篇)篇十二

亲爱的家长朋友们、孩子们:

满怀期待,迎来新的学期。但疫情突现,暂缓了我们返回校园的脚步。停课不停学,为了确保孩子们在家能够正常学习,xx月xx日我们将开启线上教学。现将我校线上教学相关要求告知如下:

1、请及时查看老师发布的群消息,做好学生线上学习的工作准备,如电脑或手机终端收看设备、整洁安静的学习环境创设等,确保孩子安心进行线上学习。

2、请督促孩子按照线上教学作息时间表学习和锻炼,根据老师发布的学习内容同步学习,独立完成作业,养成良好的学习习惯。

3、为了劳逸结合、保护视力,特别安排了休息时间和体育锻炼时间。因此家长要做好孩子手机或电脑使用时间的管控。

4、阅读和劳动时间,需要家长您根据家里现有的条件和孩子一起计划,并督促孩子完成。期待在作业分享中看到孩子们阅读和劳动的身影。

5、老师们还会根据孩子作业的情况,适时安排直播交流,为孩子们答疑解惑。请您关注老师在班群里公布的消息。

6、孩子们在学习的过程中有困惑请及时联系老师,老师定会耐心解答,待回到学校后,老师还会查漏补缺,请家长们放心。

7、如果孩子在家学习情绪异常,请及时疏导并与老师联系。

对孩子的听课要求。

1、坐姿端正,身体与屏幕保持一定的距离,保护好眼睛。

2、课前按老师的要求做好预习,上课认真听讲,保持安静倾听,做好笔记。及时提交作业。

3、不做与课堂无关的事情(如吃东西、玩玩具等),如有不懂的问题可以在课后单独和任课教师沟通。也可以在交流时间积极互动,听老师答疑解惑。

4、学习过程中请不要随意离开课堂。

收看网课指南。

为更好地指导师生有效观看线上教学课程,现将收视的三种方式公布如下,供全区各中小学教师在指导学生开展线上教学时参考。

(一)方式一:通过xx广电、xx电信、xx移动、xx联通运营商电视机顶盒观看,运营商电视机顶盒播放内容由省教育厅“x教云”平台推送,鼓励首选此种方式观看。

(以下收看方式如有变动可向当地运营商客服咨询)。

1、xx广电网络互动机顶盒收看方式。

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至hdmi,接通互动机顶盒信号,用机顶盒遥控器在首页点击“线上教学”专区,根据年级、教材版本选择相应的课程视频收看。

2、xxiptv(中国电信)收看方式。

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至hdmi,接通iptv(电信)机顶盒信号,用机顶盒遥控器点击“教育”频道,进入“智慧教育”专区,选择“同步课堂”栏目,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

3、xx移动互联网电视收看方式。

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至hdmi,接通互联网电视机顶盒信号,用机顶盒遥控器进入“推荐”或“教育”频道,点击“停课不停学”专区,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

4、xxiptv(中国联通)收看方式。

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至hdmi,接通iptv(联通)机顶盒信号,用机顶盒遥控器点击“精选”频道,进入“xx省中小学线上教学平台”专区,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

(二)方式二:通过“xx中小学智慧教育平台”观看。

1、电脑观看。

2、手机观看。

通过手机浏览器,进入“百度”网站(也可以直接使用手机“百度”app),搜索“xx中小学智慧教育平台”,或在浏览器地址栏输入网址:,进入“xx中小学智慧教育平台”,点击“课程教学”栏目,选择学段、年级、学科、版本、册次以及相应课程目录收看。

3、下载app。

进入手机应用市场,输入“智慧中小学”,下载。

注册登录之后,选择课程教学,即可选择对应的课程进行学习。

(三)方式三:通过“x教云—xx省中小学线上教学平台”观看。

1、电脑观看使用电脑浏览器,进入“百度”网站,搜索“x教云—xx省中小学线上教学平台”,或在浏览器地址栏输入网址:,选择年级、学科、版本和册别,找到列表中的课程打开观看。

2、手机观看。

方法一:在微信中搜索“x教云”,找到并关注“x教云”微信公众号,点击“资源应用”菜单中的“线上教学”,即可进入“xx省中小学线上教学平台”,选择年级、学科、版本和册别,找到列表中的课程打开观看。

方法二:通过手机浏览器,进入“百度”网站(也可以直接使用手机“百度”app),搜索“x教云—xx省中小学线上教学平台”,或在浏览器地址栏输入网址:,进入“x教云—xx省中小学线上教学平台”,选择年级、学科、版本和册别,找到列表中的课程打开观看。

亲爱的家长朋友们,非常时期,孩子们更需要您特别的陪伴。让我们以积极阳光的心态,一起努力,做好线上教学这项工作。共克时艰,共享健康、平安!尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

经过大家的共同努力,我们度过了一个轻松愉快充实的暑假。就在我们精神饱满的期待相聚于校园的时候,我市疫情防控形势再度紧张。为全力确保广大师生员工的身体健康,按照市教委统一要求,我校暂时实施线上教学。接到上级通知后,我校迅速启动《xx街初级中学线下教学与线上教学转换工作预案》,迅速召开专题会议,制定了《xx街初级中学秋季开学线上教学工作方案》和各年级《线上教学具体方案》,对线上教学工作做了科学安排。现就线上教学期间需要注意的事项,向全体家长及学生做以下温馨提示:

居家线上学习和防疫健康提示。

作息时间与在校作息保持一致,便于线上线下良好衔接。早睡早起,吃好早点,穿好校服,准备好学习用品。提前五分钟进入班级的腾讯会议,改好自己的名字和学号,打开摄像头,认真听课,积极回答老师的问题,保持饱满的精神状态。上课期间严守课堂纪律,不随意走动、吃零食等。课下认真完成老师布置的作业,充分利用答疑时间,疑难问题及时解决,今日事今日毕,绝不敷衍拖沓。上课时间不得外出,如有特殊情况须家长向班主任请假。对无故不上课的同学将按旷课处理。请家长加强监督检查,为学生营造良好的`学习环境。

做到劳逸结合,注意用眼卫生。课间休息时间尽量到室外换换空气,望望远方,缓解眼睛疲劳。按时参加上下午两个大课间和体育课的身体锻炼,保持良好身体状态。保持规律作息、均衡营养、健康心态。积极与父母沟通交流,借助居家防疫这一时机,主动做一些力所能及的家务劳动。培养新的兴趣爱好,丰富学习生活,如唱歌、跳舞、绘画、阅读、乐器、做饭等,培养健康的兴趣爱好。密切朋友互动交流,做到隔离不隔心。保持与班主任、任课教师和同学的沟通联系,耐心等待返校复课通知。

随时关注班级群内信息,及时回复相关信息。按老师的要求做好各种开学信息登记和疫情防控的各种工作。提前做好复刻开学的各种准备。

提高安全意识。规范用火、用气、用电。进一步提高防溺水、防电信诈骗意识。独自在家时,加强自我保护,熟记、学会拨打各类急救求助电话,遇到危险能够求助。

线上教学期间任何学生不得到校外机构参加培训。

严格遵守疫情防控规定,每日做好自身及共同居住人员健康监测,认真填写班级小管家健康检测打卡。有发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻、嗅味觉减退等异常情况及时按规就医并上报。

倡导学生及家长非必要不离津、非必要不离宝,如离津或离宝请提前向社区及学校、工作单位报备。密切关注疫情防控信息,及时通过防疫“明白纸”或“津云”客户端查看最新的区域排查管控范围,涉及的相关人员主动向社区、学校、工作单位报告。

做好自我防护。科学佩戴口罩,勤洗手,常通风,尽量不去人群密集、空气不流通的场所,保持安全社交距离,配合做好公共场所测温、验码,严格按要求参加核酸检测,做到疫情防控意识和健康行为不放松。

亲爱的同学们,特殊的开学季,让我们以更加高昂的斗志,踔厉奋发、勇毅前行。每一个早晨都奋力奔跑,每一堂课都有所收获,每一次作业都认真细致。点滴铸就辉煌,奋斗成就未来!

写信人:

日期:

网课家长的心得(通用18篇)篇十三

明天由于疫情的原因孩子又要在家线上学习。我想起了去年上网课的情景。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。

总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕意老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子。学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们。等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初二的课程里,已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

我们做家长的也都有自己工作,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做。真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了。不到6点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

哪里有什么岁月静好,分明是有人为你负重前行!这时,我才真正理解到了学校老师真的不容易!

网课家长的心得(通用18篇)篇十四

亲爱的家长朋友、同学们:

近期新冠疫情复杂多变,在应对疫情带来的居家隔离形势下,我们将在xx月xx日开始进行在线教学。“停课不停学,停课不停教”,为了能更好地学习,提高学习效率,保证学习效果,请家长和同学们一起来学习在线教学的正确“姿势”吧。

课程规范原则。

1、坚持五育并举。遵循教育规律和学生身心成长规律,合理安排学生在家学习生活,加强健康教育和心理辅导,做好视力保护,增强体育锻炼。

2、坚持教学统筹。结合实际,采用“在线直播教学”或“观看线上课程视频+在线讨论与答疑+作业布置与反馈”等多种线上教学模式,按照不同年级学生身心特点,合理安排线上和线下学习,保证学生在校学习时间不减少、学业不耽误。

课程设置。

在线学习建议。

(一)合理安排孩子作息。

建议家长帮助孩子调整好作息时间:晚上9:00之前,督促孩子尽快休息;早上7:50左右起床洗漱,开始一整天有规律的学习和生活。

(二)督促孩子在线学习。

家长督促孩子在线下认真完成各项任务,鼓励孩子做好在线反馈,敢于表现自我、展示自我。同时也要严格控制电脑、手机的使用时间。

(三)陪伴孩子锻炼身体。

每天的体育锻炼时间,家长督促孩子把每一项运动做到位,坚持完成每天一小时的'体育锻炼,鼓励家长和孩子们一起运动。

(四)培养孩子生活能力。

每天中午和下午休息时间,家长给孩子安排一些力所能及的家务劳动,锻炼孩子的动手能力,培养独立生活的能力。

(五)引导孩子关注世界。

每天晚上让孩子关注新闻,了解时事。通过新闻时事去关注世界,看看外面正在发生的事情,懂得敬畏生命,尊重自然;面对疫情学会自我保护;增强社会责任,树立每个人是自己健康第一责任人的意识;学会自我教育,丰富见闻,开阔视野,学会思考。

(六)及时反馈健康情况。

家长每天根据班主任的要求及时反馈孩子健康状况。只有摸清每一个孩子的情况,才能排除疫情隐患,尽快实现安全开学。家校共同加强学生教育引导,做好心理疏导,安排好居家防疫和学习生活。

写信人:

日期:

网课家长的心得(通用18篇)篇十五

由于新型冠状病毒的原因,使得原本可以在学校健康快乐地接受教育的孩子们被迫暂时不能返回校园接受教育。

幸好能通过网络上课的方式让孩子们能实现停课不停学。

首先,通过线上学习,无论是直播还是录播都能让孩子从中受益匪浅,对于有些学习上比较吃力的孩子,能看回放从不懂学到懂,这让老师和家长省了不少心,另外,直播可以很好的调动孩子们互动的积极性。课程上的安排科学合理:语数英科与其它体育、美术、音乐、道德法治、综合实践、科技信息类的科目合理搭配让学生每天学习生活丰富多彩!

其次,学校建立了年级师生群,让师生们能更便捷的交流。家长可以更直观的了解到孩子的学习情况,能及时看到孩子在学习过程中存在的优缺点。让原本在学校里不善于表达自己的同学,通过网课的连麦回答问题,口语交际活动与同学组织互动让他们树立自信,对学习更热爱,为学生们建立起更多志同道合的伙伴。

通过这段时间的学习,让我看到我家孩子的改变,同时也非常感谢学校有这样的机会,让同学们更加的懂得自律,更加知道时间的重要性。

网课家长的心得(通用18篇)篇十六

元旦刚过,一场突如其来的疫情再次让熊孩子们不得不开启线上学习模式,这不免让无数家长感到焦虑不安。

线上教学环境下,孩子对着屏幕学习,孩子的视力问题、专注力问题和学习效果问题等都直面而来。上次网课的混乱还历历在目:老师努力适应“主播”新角色、家长和孩子的“猫鼠游戏”每天上演,你永远无法想象上网课的孩子是什么样!当时只有一个念头:阿弥陀佛、阿弥陀佛,年初的愿望都不要了,只求孩子能早点返回学校......

但该面对的总归要面对,既来之,则安之吧。我们坚信“好的开始是成功的一半”,于是认真汲取上次网课的教训,开课前就和两个孩子约法三章,再三提醒注意事项,做好明确分工,我们负责每日健康打卡,孩子保证认真听讲、按时提交作业、不在上网课时神游天外。双方均信心满满,郑重制定学习计划,就差歃血为盟、指天立誓了。

可“理想很丰满,现实很骨感”,网课开始没几天,我们就发现情况不好:首先表现在作业,孩子每天卯时起,子时卧,一天到晚不挪窝,可作业还是问题多,不是没提交就是不会做,他仿佛永远在作业的包围中无法挣脱;其次表现在上课状态,我们再次领教了什么是“开场即巅峰”,学习状态从最初的亢奋逐渐转入平淡,早上需要多次催促才能按时起床,有些时候甚至开课了还在跟同学qq聊天,分享各自珍藏的表情包。我和他爸爸是又生气又心疼,一开始只能趁孩子吃饭期间苦口婆心、耳提面命。几天过去了,情况却“涛声依旧”。好在后来因为疫情原因,单位施行轮流上班制,于是我们错开时间陪娃上课,希望用良好的监督环境确保学习质量。

陪娃几节课后,感受颇多。班主任老师真的是“分身乏术”,要大早上催着起床读书,要部署学校各种工作安排,要准备好自己的课,要关注其他老师的上课情况,还要统计不按时交作业的同学对他们采取措施......一天到晚说了这个说那个,感觉我们不加劲儿督导孩子认真学习都对不起这个“较真儿的婆婆”;美术老师“火眼金睛”,隔着网络看同学们的画那是“洞若观火”,存在问题根本无处藏身,从绘画不足谈到习惯,再谈到技巧与基本功,一幅幅点评、一点点纠正,一天天磨练,我们亲眼目睹了“芝麻开花节节高”的效果;各科文化课老师各显神通,展示“十八般武艺”吸引孩子专注学习,讲课讲题时更像是跟时间赛跑,夹缝里挤时间。

第一次看到晚自习讲课讲题,我惊讶了,原来老师们晚上也要上课的呀!!我不禁赞叹老师们年轻啊,精力充沛。后来发现不是只有年轻老师,还有和我同龄,甚至比我年龄大的老师,也是一样的“拼命”。还有班主任老师那每日催促和答复诸多家长问题的背后竟然是疾病缠身。孩子们每天有早晚自习,感觉睡眠不足,但也能充分感受到早自习老师要比学生还早,晚自习老师要比学生更晚,甚至老师们可能还要加班批改作业,辛苦是不言而喻的。于是我对敬业有了新的理解,对老师们的专业有了直观感觉,也加深了对学校的认识。曾听家长们分享说,106高中是一所顶尖的艺术高中,老师负责又专业、孩子会很辛苦但确实能突破式成长,只要孩子听话照做,就意味着未来能走进好大学。

自陪读后,我对孩子有了更多的关注,对老师们有了更多的感谢,对学校有了更多的期待。作为家长,我将更努力的做好家校配合,在孩子人生关键的一段路程上,做好同行者。虽然目前网课期间我们一路泥泞,但我们“脚在泥中行,志在云中飞”,仰望天空,我们始终相信,生活不会辜负每一个努力的家庭,不会辜负每一份辛勤的付出,106高中的孩子们,必将前程似锦!

惟愿春暖花开日,雪融疫散再相逢。家校同心,未来可期!!

网课家长的心得(通用18篇)篇十七

尊敬的家长朋友们:

大家好!根据《临夏市中小学线上教学实施方案》相关要求和安排部署,我校将延迟开学,于9月17日暂启动“线上学习”,具体开学时间根据疫情形势和上级要求另行通知。在此特殊时期,请家长们积极配合学校工作,切实履行监护职责,指导孩子按时完成线上教育学习,相关事宜及要求提示如下:

亲爱的前小学子们,转眼间你们已经成为新年级的学生,新学期,新希望,新起点,伴随着线上教学工作的开展,老师们将与你们起共同奋斗。作为前小一员,你们要培养对祖国有忠心、对父母有孝心、对同学有爱心、对学习有恒心、对前途有信心的美好品质,做好新时代好少年的标兵。希望在这段线上教学的日子里,你们能紧跟老师的脚步,收获新学期伊始的知识硕果!

为了确保孩子们的身心健康,学校将从居家学习、居家阅读、体育锻炼、劳动教育等多个板块对各学科的学习内容都进行了统筹安排。

1、为孩子提前准备好线上学习使用的电脑或手机;为孩子提供安静、整洁、网络畅通的房间;按照学科教师的要求,提前备齐文具,做好相关学习准备。

2、线上学习开始后,请各位家长配合学校和教师,教育和督促孩子按时进行线上学习。若您条件允许,诚挚邀请家长陪同孩子共同学习,这样既是监督,也是爱的陪伴。

课程安排。

1、旧知复习及新课预习。

各位同学依据科任老师的统筹安排,做好对旧知识的复习,对学习阶段存在的困惑及难点进行在线交流,加深巩固。根据老师提供的教育平台进行新学期知识的预习,积极配合科任老师完成相关的学习任务。

2、开心阅读悦成长。

居家期间,同学们可以坚持读好书,养成良好的阅读习惯。结合学校推荐的阅读书目开展阅读活动,可通过亲子共读、交流读书感受、分享读书收获等形式汲取知识营养,培养语文素养。

3、居家劳动乐实践。

居家期间,除了书本内容和线上资源的学习之外,家务劳动也是非常重要的学习活动。作为家里的小主人,在家期间应做一些力所能及的家务,请同学们依据自己的年龄特点进行适合自己的家务劳动。如打扫房间、整理自己书桌、洗衣物等,养成良好的`劳动习惯,体会父母的艰辛,感受家庭的温暖和劳动的快乐。

4、体育锻炼贵坚持。

居家期间,建议同学们减少户外活动,注意保护视力,要切记休息时间不在电脑、手机屏幕上流连忘返。每天坚持体育锻炼,结合体育老师的课程安排按时完成活动任务,达到强身健体,增强体质的实效。

居家学习期间,请各位家长保持与学校的密切联系,随时关注本班级群发布的信息,积极配合学校如实上报学生每日体温情况等各类疫情防控排查信息。帮助孩子保持健康的生活方式,安排合理的作息时间。教育孩子严格遵守戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集、一米线的疫情防控措施。期望在我们紧密的家校共力下,圆满完成疫情形势之下的线上教学任务,共护孩子平安健康成长!

特殊的日子里,诚挚希望各位家长做好孩子居家期间的安全教育,老师们热切期望开学后迎接到一个个健康、奋进的“阳光”学子。

1、防溺水安全。家长可配合学校继续加强对学生的防溺水教育,深化安全内容的普及,为开学后学校的安全教育奠定基石。

2、交通安全。结合学校安全常规教育,深化交通规则知识的普及,对禁止学生在马路上嬉戏、玩耍,私自骑电动车、摩托车等危险事项进行再教育。

3、居家安全。加强学生居家期间私自使用刀具、电源、煤气等危险物品的安全教育;加大学生文明上网的监督力度,预防学生沉迷网络。

疫情终将散去,阳光依旧温暖。“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成”。家长朋友们,让我们家校携手,在全面配合疫情防控措施的原则下,圆满完成孩子们“线上教学”的学习任务。我们坚信抗疫胜利,坚信相聚可期!

写信人:

日期:

网课家长的心得(通用18篇)篇十八

我是家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的.事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

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