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难忘母校类（专业17篇）篇一
随着岁月的流逝，我已经六年级了，即将要离开亲爱的母校了，离开美丽的班级了，离开敬爱的老师了，离开亲爱的同学们。走进新的学校，走进新的班级，见到新的老师，见到新的同学。
但是，我还忘不了在母校发生的一件件令我难忘的事。
记得那一次，学校领导来我们班选几个跳舞的好苗子，舞蹈老师选上了我，我欣喜若狂，差一点点就要喊道：太好了！太好了！差一点点就要一蹦三尺高了。因为我最爱跳舞了，可是爸爸妈妈不让我在外面报兴趣班。听到这个消息，我当然十分高兴了。
练习舞蹈的时候，我非常认真，很快就学会了，老师还夸奖我。
日子过得真快，转眼间我都能参加比赛了，我倍加练习。在比赛那天取得了冠军。
这一件件事都是那么好，那么令人难忘，可惜我即将告别母校了，我十分舍不得。
难忘母校类（专业17篇）篇二
六年了，我们在母校生活了六年，在六年的小学生活中有不少的成功与失败，还有留恋和不舍，但心里面最多的还是同教室，老师和同学。
走进四楼转角处的一间教室，只见门旁写着六年级五班几个醒目的大字，这就是我们的第二个家，六年了，我们的教室，就像一个家，整整容纳了我们六年。在这个家里，我们留下了朗朗的读书声，留下了同学们打闹嬉戏的身影，发生过美好，发生过悲伤，发生过……可这一切现在全都成了最为美好的记忆。
再往左边走，就到了老师办公室。众多老师都在伏案辛勤工作。
老师，您每天起早贪黑地备课，然后把知识一点一滴的传授给我们。老师您对待我们，像对待您自己的孩子一样，是您带着我们遨游知识的海洋，是您带着我们走过了幼稚的童年，您把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。还记得那一个考试吗？我考砸了，认为自己已经不可能再考出好成绩，自暴自弃，上课总是魂不守舍，您看在眼里急在心里，您再一切休息时间挤出来给我复习，由于缺少体息您瘦了一大圈，而看到我考出了好成绩而露出了欣慰的笑容。
走到操场，看到了正在欢快玩耍的学弟，学妹们让我想起了我最好的朋友。
我的死党彭麟皓与我共同度过了6年，留下了许多难忘的记忆，彭，你还记得吗？在幼儿园的时候，我们因为一包薯片而走到一起，毕业后，分班时我们俩还是在一个班，有一次，你把我给惹怒了，我火冒三丈，把你经打哭了，事后我冷静地想了想我的不对，找你和好，并送你了一包薯片，你破涕为笑，之后我们更加亲密了。
母校，六年了，感谢您一手相牵，感谢您一路培养，感谢您的宽容，感谢您的激励！再见了，母校，再见了，敬爱的老师，再见了亲爱的同学，再见了充满了美好的记忆的教室。即便我走到天涯海角，我都永远难以忘怀。
难忘母校类（专业17篇）篇三
六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。
是您给我们提供了一个优美的学习环境是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中我们都曾遇到过很多困难与挫折其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了母校见证了我们是经得起考验的我们取得了成功！我想我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！
难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。
时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！
难忘母校类（专业17篇）篇四
开学伊始，八年级十班的教室议论纷纷――七年级的英语老师因病请假，接下来会由新来的男老师给我们上课。
“诶诶诶，你说，这老师会不会很凶？”“怎么听说是一个年轻的实习老师？”“对对对，说不定还长得很帅呢……”
在热闹非凡的议论声中，一道修长笔直的影子照射在教室的走廊上――“来了来了！快坐好别说话！”所有人快速地回到座位上，齐刷刷地盯着门口。
男老师并没有我们想象中的样子。只见他体型非常的瘦长，那略微稀疏的头发显得有些蓬乱，干燥粗糙的皮肤有些松弛，两颊深深的凹陷进去，棱角分明。那双眼睛虽小，却透过厚厚的镜片，炯炯有神地向我们望来。
“同学们好，”他扬起了一个不算好看的笑容。“我将会是你们以后的英语老师，大家叫我施老师就行。希望在以后的学习中，你们能够好好努力，getgoodgrades！”
这个初来乍到的老师，给我们留下了一个深刻的印象，“竹竿男”的外号就从此传开了……。
突然有一天，原本每天早早便到教室守着的施老师，破天荒的迟到了。他明显是飞奔过来的，镜片上横七竖八地躺着雨滴，头发更是如同飞了起来。他不好意思的看着大家，满脸通红。教室里渐渐恢复了朗朗的读书声，“竹竿”老师趁着我们没注意，偷偷的把一颗白色圆丸放进嘴里。那是…药！我的心瞬间像被什么蜇了一下，泛起了一阵酸涩。
我们什么时候真正关心过老师呢？他之所以这么瘦，即使身上带着病，却从未向我们提起，仍像其他老师一样含辛茹苦地教我们，甚至付出更多，更多。他牺牲了自己的休息时间，为我们一个个单独辅导，是想让我们每一个同学都真正的懂得；他讲过的例题，好多次原原本本的出现在考卷里，他理过的知识点，是最好用的框架！我们却嫌弃他是老一辈的人，可是这样才是最有教学经验的人啊！
不知谁开始大声读出英语单词，推波助澜般，一个一个声音饱满而坚定的加入进来，毫无怠慢。此刻的我们，心里只有着一个念头，在强大，在宣泄――我们都聚精会神地跟着他，我们敬爱的施老师。
……。
他露出了那久违的笑容。
升九了，班里又来了一位年轻漂亮的新英语老师，可我们却突然怀念起已到别班任教的施老师来。我想起了他的笑，心里又有了些鼓励，有了些酸涩。
那是怎样的笑容，那是怎样的恩情。
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难忘母校类（专业17篇）篇五
迷人的四季。我们的校园像湛蓝的天空，我们是天空中的小鸟，可以自由自在的在蓝天上飞翔；我们的校园像宽阔肥沃的土地，我们是土地中的小草，小草在大地上顽强地生长；我们的校园像滴滴入土的春雨，我们是嫩嫩的幼苗，幼苗在土地里接受春雨抚摸般的滋润，让我们茁壮成长。美丽的校园是我们心灵的寄托，五彩斑斓的校园是我们童年的乐土，校园的四季别具一格，美不胜收。
迷人的夏天。夏天到了，炙热的太阳烘烤着大地，花坛中的花开的更加灿烂、更加迷人，真是姹紫嫣红、芬芳满园、芳香四溢，惹的蜜蜂蝴蝶纷纷前来凑热闹。这时，我和同学们抓起了蝴蝶、捉起了蜻蜓，和他们嬉戏，和他们玩耍。夏天的校园在花草树木的庇护下一点儿都不炎热，显得十分凉爽。花坛中的两棵桂花树长得又高又大，同学们经常在这两棵桂花树下乘凉。那两棵桂花树就像一把巨伞，为同学们遮住了夏日的炎热。
迷人的冬天。冬天到了，校园换上了洁白的衣裳。雪姑娘像洁白美丽的天使，缓缓地从天上降落到人间，问候花坛里的花花草草、郁郁葱葱的树。冬天的寒风虽然刺骨，但同学们却不怕寒冷得冬天，在操场上玩起了雪仗、堆起了雪人。瞧，操场上的场景使人的感觉焕然一新，这个同学雪球一扔，刚好砸中了另外一个同学的脸，两个人看着对方，两人一起哈哈大笑。
快乐、迷人的时光总是过得很快，一转眼，六年的小学生崖在我的手里悄悄地溜走了，就像针尖上一滴水在大海里流，我的小学时光也在日子的流里走了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。快乐的小学时光即将结束，但我对迷人的母校始终依依不舍，母校将永远定格在我们每个人的心中！
难忘母校类（专业17篇）篇六
光阴飞逝，时光荏苒，转眼就要与母校话别，心中依恋之情油然而生。
同学们，你们是否还刻刚刚步入学校的我们青涩懵懵的脸庞；是否还记得军训时我们在炎炎烈日下的坚持；是否还记得我们辗转于教学楼平凡的琐碎；是否还记得每一次考试前我们的挑灯夜读？有人说，岁月是一本太仓促的书，是的，1800多页就这样匆匆的翻过去了。这里面有太多太多美好的回忆。我们最美好的五年光阴都深深的印在这回忆里。
在这五年里，老师，无疑是最亮丽的一道风景线，他们为我们的小学生活划上了浓墨重彩的一笔。是他们教会了我们许许多多的知识，让我们退开了那扇通往成功的大门，带我们走向了那条通往成功之路，在此，请允许我代表20xx学年毕业的五年级学生对老师们真诚地说一声：“老师，谢谢您！老师，您辛苦了！”
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着枫小的领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有现任并敢挑重担的人！
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为枫小的毕业生为荣；明天，枫小将会以我们——祖国的栋梁为荣！
最后，我真心的祝同学们进入中学以后，好好学习，天天向上，百尺竿头更进一步！
难忘母校类（专业17篇）篇七
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，六年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，离毕业只有十天了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的十天了，在这个上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的校长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去，更难忘我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有十来天，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
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难忘母校类（专业17篇）篇八
难忘我那亲爱的同学们。我们曾经在一起的学习，一起玩耍，一起互相帮助……记得有一次，我们由于要参加“六一舞蹈比赛”，每天一放学就不断地排练舞蹈，连星期天都要去学校排练，常常累得疲惫不堪。我的身体一向比较弱，经受不起那么点苦。接近比赛的时候，我偏偏发起了低烧，声音嘶哑起来了。尽管是这样，还要不断地排练。有几次我都想放弃，不去参加比赛了，实在是太苦。是那一些同学不断地鼓励我，要我坚持下去。于是，我就和同学们去参加了比赛，还拿了个一等奖呢!
难忘母校类（专业17篇）篇九
人生犹如一次远航，途中会有许多加油站。在我短暂的人生旅程中，有一站令我永远难忘，那就是我的母校刘庙小学。
我的母校面积不大，没有高大的教学楼，只有几间普通的平房。但是我爱她，因为我曾在这里欢笑，在这里受教，在这里成长，我很满足在这里度过了六年令人难忘的时光。
我的班主任老师姓张，她教我们数学和英语。张老师很严厉，班里很多同学都被她批评过，连班长也不例外。那时候我总是非常认真地听课，字也写得很工整，可我仍免不了犯错，挨了不少班主任的训。每次挨训，我都强忍着眼泪，告诉自己：不能哭，要坚强。
后来，我曾偷偷地给张老师写过一封信，把我心中的想法一点点描绘出来，把自己最好的建议非常诚恳地告诉老师。我对张老师说，我想把班级建设得更好，想改掉班上的一些不良现象。我以为张老师不会接受，出乎意料的是，她竟然全部接受了。这让我觉得张老师其实并没有那么冷酷，她批评我们，也是为了我们好。此后，我更加“大胆”了，课堂上敢给老师“纠错”了，有不会的问题也敢去请教了，甚至敢和老师聊天了。我感觉自己和老师的距离慢慢拉近。其实，老师并不如想象的那么可怕，与之相反，老师很亲切，很友好，很令人敬佩。
同学们都很有趣，我们在一起的趣事数不胜数。记得一天早上，几位同学正在赶写作业，可惜为时已晚，课代表已经开始收作业了。情急之下，有一人大呼：“课代表，不要收！”这一叫惊醒了旁边正伏在课桌上小憩的男同学，他以为上课了，立马站起身来，条件反射似的喊了一声“老师好”。我们都笑翻了。
时光飞逝，转眼间那充满欢笑的六年悄然离去，带走了无知，带走了稚嫩，带走了天真……。
上个周日，我和同学想去看看母校，于是沿着那条走了六年的老路回到了母校。校园里景色依旧，但更整洁、更美观了。我们在校园里徘徊流连，往事一幕幕涌上心头。忽然，我在宣传栏里看到了班主任的照片。我发现，老师那原本白皙嫩滑的脸上竟似有了浅浅的皱纹，我仿佛觉得老师的某一条皱纹就是因我而生的，顿时我的眼窝湿润了。
我的老师，我的母校，我会将你们永远地铭记在心底。
难忘母校类（专业17篇）篇十
辽阳市第六中学小学部——难忘母校。我还有几个月就要离开了难忘母校了，它像难忘父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。
时光飞逝，我在难忘母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。
难忘母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。难忘母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你难忘母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱难忘母校，因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名老师，从一年到三年教导难忘老师的名字叫金明瑞，老师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是老师细心培养和耐心的教导，才使难忘成绩更上一层楼。
从三年到四年教难忘老师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们，我听说那莹老师是学校里最有知识的老师，虽然那老师很严厉，但我们心里都有数，都知道那老师是为我们好，那莹老师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。
老师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想！
我敬爱的母校——理想的殿堂！
难忘母校类（专业17篇）篇十一
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已度过小学六年的时光。我们从年少无知的状态，变成即将毕业的学生，我们怀揣梦想踏上新的征程。
六年来，同学陪伴我们经历了酸甜苦辣。他们与我们朝夕相处，从陌生到无话不谈。在同窗的六年时光里，我们有泪有笑，同悲同乐。上课，我们一起在知识的海洋里汲取营养；下课，我们有说有笑，一起谈天论地。虽然毕业后我们可能不在同一个学校，丹我们每个人都会讲这份美好的回忆珍藏在心底。因为友谊不会结束，它会伴随每一个人到天涯海角。
感谢我可敬的老师。六年来，老师一直陪在我们身边。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正如古人所说的那样，老师就是忠于职守，为我们辛苦付出。老师是园丁，辛勤培育娇嫩的花儿；老师是石阶，承受学生一步步向上；老师是蜡烛，照亮别人却把自己燃烧。多年来，老师无私地付出着，一心投入教育事业。在此，我深深感谢我们最亲爱的老师。
感谢我可爱的母校。母校像一位和蔼的母亲，对每个同学都公平对待。母校的操场印着我们的脚印；母校的教室荡漾着我们的欢声笑语；母校的国旗下录下我们慷慨激昂的歌声。感谢母校的呵护，让我们早校园健康成长，快乐长大。
分离的日子一天天靠近，时间进入倒计时，老师您不要太过伤心，快乐的时光不曾停留，这美丽的回忆永驻我心。还有那些平日里一起嬉闹的'同学，谁愿意分别的时刻这么快到来呢？说了一声再见，转身却留下眼泪。说好了毕业不准流泪，却忍不住感伤。我想对同学们说：“海内存知己，天涯若比邻。”‘我们毕业后一定会再见。
一页页，翻开我们的故事；一叶叶，落下我们美好的回忆；一闪闪，照亮我们前方的路。母校啊！再见了！我会怀念您的，老师啊！再见了！我会感谢您的！同学啊！再见了！我会想你的！
难忘母校类（专业17篇）篇十二
母校，是我经常去的地方，也是记忆中最忘不了的一部分，就连双休日也不忘过去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受着友谊的甜蜜。
还记得那次，朋友们写了一篇作文，是“×××，我想对您说”。电教室里，忧伤的音乐在缓缓地流淌，老师把每个人的作文都读了出来，把朋友们心中的那一份份真挚的情感读了出来。在远方的爸爸妈妈们，你们是否也感受到了孩子们对亲情的渴望？爱的旋律充满了整个屋子，朋友们都情不自禁地哭了，老师也感动地流下了泪。我们整整激动了一堂课，连眼睛都红肿了。这是我小学生活中的一次盛宴。
还记得那次，班级中开展了“学英雄扮英雄”的活动。大家把“模特”们打扮得各具特色，都很像鲁滨逊。叶子、藤蔓，连枯草都用上了。注意哦！班级里有“野人”出没，要加倍小心！虽然，那些活灵活现的“野人”出尽了风头，但是，在风头背后也不好受，他们一个个身上痒得用手又抓又挠的，笑死人了！多么快乐的时光啊！
难忘母校类（专业17篇）篇十三
在母校度过的两千多个幸福快乐的日子都让我难忘，因为我爱这里，深深爱着这里。
我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁，幽香宜人的木蔷薇藤下，高大挺拔的广玉兰树下，我们追逐打闹，欢声笑语；宽广的操场上我们奔跑跳跃，篮筐旁，我们英姿飒爽，尽情挥洒青春蓬勃的活力；在优雅华美的科艺宫里，我们探索发现，与大自然为友，我们聆听乐曲，与音符为伴，陶冶性情；教学楼里，我们与书结伴，认真学习，报效祖国……这里的一草一木，一砖一瓦，我都会永远记住。
我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师，您总是有着母亲般的情怀，记得我作文写了高分，您总会用激励的眼神鼓励我，让我更上一层楼。记得我犯了错误，您总会用严厉的眼神提醒我，让我尽快改正；记得我作业认真了，您会用赞赏的眼神表扬我，让我持之以恒；记得……姜老师，往事的回忆太多太多，您对我的好，我都会永远记住。
我爱校园里活泼的同学。别了，我那天真烂漫的同学。是你们，陪我一起度过4个春秋，在这一千多个日日夜夜里，我们同甘共苦，共同进步。那一次，我胃突然剧烈疼痛，额头直冒冷汗，是你们，为我端热水；是你们，帮我揉肚子；是你们，嘘寒问暖；是你们，如此关心我，这浓浓的同学情，我都会永远记住！
如果母校是一棵大树，那我们便是树下的小草，茁壮成长；如果母校是一条河流，我们就是河里的鱼儿，快乐嬉戏。不过，我们即将离开亲爱的母校，母校啊，我深深地感谢您！
6年的小学生活，眨眼间，就要成为我的回忆了。无数的欢笑和泪水，无数的成功与失败，都随之渐行渐远。回首那阳光下饱经风霜的银杏，似乎每一条枝干都见证了我的成长。难忘啊，浓浓母校情！
难忘那孕育友谊的镜亭。步入古色古香的亭子，仿佛置身于仙境之中。周围树木茂盛，鸟语花香，朴素却不失典雅，古老却不乏生机，处处洋溢着古朴素雅的气息。就是这里，我于好友严诗艺结下了深厚的友谊。每一个夏日的午后，我们都会来到这里观赏美丽的景色，或是捧一本喜爱的书互相交流、阅读。这里的一草一木都是我们友谊的见证者。有时，我们坐在假山旁，共同分享快乐，从对方的笑容和幽默的语言中获取心灵的放松；有时，我们对坐在石桌前，共同探索琴棋书画的无穷乐趣；有时，我们漫步在百花争艳的小树林里，悠闲的聊天，谈论各自的爱好，在大自然的怀抱中茁壮成长……难忘朋友，难忘这份宝贵的友谊！
难忘那探索知识的情智楼。站在司令台前仰望着拔地而起的教学楼，这座建筑不如科艺宫那样独具匠心，也不如体育馆那样高大气派，但却同样深深地烙在我的脑海中。西边教学楼是最为热闹的，同学们在大台阶上尽情嬉戏；东部教学楼则常常能穿出朗朗的读书声。我的耳畔仿佛又响起了同学们写字时的“沙沙”声以及老师美妙的教导声。记得有一年的教师节，我们精心准备了礼品，一大早便放置在讲台上。老师在同学们的掌声中走进教室，忽然，同学们拿出一束束早已准备好的鲜花，奔上了讲台。那一刻，老师的脸上露出了灿烂的笑容。这份笑容里，蕴藏着欣慰、幸福、感动……这是我们对师恩的报答。难忘师恩，难忘这份浓浓的师生情！
难忘那播种希望的体育馆。记得百年校庆前夕，我在老师的指导下与同学们共同配合，练好了一首优美的曲子，送给母校。在舞台上，灯光照得我有些紧张，当看到老师支持的目光时，我闭上眼睛开始弹奏。优美的琴声流动在大厅的每一个角落，我的耳畔只剩下这天籁般的音乐。一曲完毕，掌声四起。我的心里激动不已——是母校，给了我一个个展示的平台，让我在这里放飞自己的梦想，去勇敢地追求、前行。难忘母校，难忘在母校中度过的每一天！
母校啊，昨天，我在这里读书认字；明天，我要从这里起飞，飞向更加美好的明天！我将带着母校的期待与精神，一步步走向胜利的彼岸！
难忘母校类（专业17篇）篇十四
今天，我就要毕业了，心中有太多的感慨与激动，还有几分不舍与惆怅。走在校园的林阴道上，最后一次仰望校园里蔚蓝的天空，校园中的一草一木，洋溢着幸福的空气，一切都是那么亲切、那么眷恋。
看着这里熟悉的一切，往事像放电影一样在我眼前浮现。老师啊！回想当初，您把我从家长手中接过来时，我还是个完全不懂事的小女孩，对于陌生的一切我是那么地不知所措，是您那和蔼可亲的笑脸消除我心中的忧虑，您手把手地教我们学会写字，懂得了做人的道理，在您的辛勤培育下，渐渐地，我长大了，我懂事明理了——我自豪万分。您的脸上也露出笑意，那么甜蜜、那么舒心。看着您笑了，我也笑了。从那以后，我开始发奋学习。
我长高了，长大了，知识也丰富了。我不再淘气、不再顽皮，不再因和同学闹矛盾而让您操心费力，看着我一天天长大、懂事，您的心情更加舒畅了。就在那时，我发现您神情中那一份难掩的疲倦，心里一丝歉意油然而生。
如今，我就要毕业了，也学会了心存感恩。别了，母校，我成长的`摇篮！别了，老师，我启蒙的教练！我默默地回过头，第一次认真地打量这个我们曾经生活过的校园。这里，飘荡过我们爽朗的笑声，留下过我们成长的泪水。这时，我才发现，它是如此美丽，如此让人依恋。将来我无论走到哪里，都不会忘记母校的一草一木，更不会忘记辛勤培育我的园丁们！我好想大声说：“真的不想走！”
难忘母校类（专业17篇）篇十五
我与我的校园就像与我所爱的家一样那么亲切，那么温馨，那么幸福！
老师用她那辛勤的双手，在我们专心致志的讲课……老师为我们做的一点一滴都牢记在我们心中。她们为我们做得这么多，为的就是让我们踏踏实实学习、做人，一个一个脚印，勇敢的木攀登到顶峰，摘取属于自己的东西。如果我们不好好学习，怎么能报答老师对我的培育之恩呢？这一切的一切，是多么值得我们去怀念，是多么值得我们去回忆金色童年发生的事。
在母校里发生的每一件事，都是那么清晰。在我的记忆里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：
四年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色发黄，还有点发烧，显出一幅没精打采的画面，小学生作文《难忘的母校》。同学们看我难受的样子，都非常关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室。同学们告诉老师我的情况，老师立马给我的家长打电话，并让同学们送我到校门口，等待着家长的到时来。我看到同学们和老师这样关心我，忽然觉得心里好受多了。我一定会记住这“珍贵的友谊，”
多么令人感动的场面，多么令人赞叹的场面，多么令人难忘的场面……。
人生中的第一个转折点。您是我生命中的导师，是您指引着我下一步下一步地走向成熟，我感谢您“敬爱的母校！
难忘母校类（专业17篇）篇十六
小学时光转瞬即逝，其中也经历了很多事，让我最难忘的是那次去借篮球的事情。
那是一个周四的下午，经过了整整一天的煎熬，好不容易到了活动课，我们就像一只只从笼中即将重新飞回森林的小鸟，大家都迫不及待地“飞”出教室。是啊，辛辛苦苦在教室里闷了一天，谁不想痛痛快快地去玩一会，放松一下呢？对于我们很多同学来说，能在篮球场上洒下汗水是件最幸福的事。于是，借球这“头等大事”便落在了我的身上。
到了体育器材室，面对那熟悉的值班老师，我正要准备开口借球。这时，只听到她对一位同学凶狠狠地说：“上次没还球是吧，先把球还来再说，快走！”
看见老师气势汹汹的样子，我不禁倒吸了一口凉气。我抚摸着自己的胸口，心惊胆战地想：幸好我及时还了球，不然别说借球了，站在这儿都不行。
身旁的同学们一个接着一个走了，我心里也没有了底气，一时愣在那里不知说什么好。这时，值班老师主动走上前来，和蔼地对我说：“你是来借球的吧？”
我缓缓地从口中吐出一句话：“我想…借个篮球。”
“篮球？”她一边问一边麻利地拿出来一只篮球，并递给了我。
我顺手拍了拍，脸上刚刚泛出的一点笑容又烟飞雾散——球的气不足。我想：算了吧，将就着玩吧，然后抱着球准备溜之大吉。
值班老师似乎看出了我的不快，又说：“想换个球？那你自己进来选吧！”
我有些受宠若惊，走到球架前，挑挑这一个，再拍拍那一个，最终选定了一个。从头至尾，值班老师都一直以微笑相伴。直到最后，我与她道了谢，她还热情地与我告别。我不觉在心中感慨：“好一位和蔼可亲的体育老师啊！”
在学校中，奖罚分明、和蔼可亲的老师数不胜数。我难忘这些老师们，这一切更令我难忘对母校的记忆。以后不管我身在何方，我都不会忘记你，我的母校！
难忘母校类（专业17篇）篇十七
时间过得飞快，一眨眼，六年的小学生活就要结束了。我要告别心爱的母校，踏入中学的大门，开始新的学习生活。
小学六年，和学生在一起学习生活是难忘的，也是难以割舍的。
可能是因为我独特的性格吧。在我的记忆里，所有固定在我心里的同学都是男生。
我的性格和那个男生的性格真的很“投缘”:活泼开朗，乐于助人，略显淡然，咄咄逼人。我！是典型的“假小子”。正因为如此，我交了几个“结拜兄弟”。
——刘把我的情况告诉法官，整天跟我“混”成“疯丫头”。他是六年级最优秀的人之一，身后总是跟着一条大大的“尾巴”；他很受欢迎。虽然我们是“兄弟”，但根本没有血缘关系。我们在一起有快乐也有悲伤。真的就像是彼此很亲近。他简直就是个“神经病”。他总是叫我“猪头”，敲我的头，总是对我大喊大叫，有时莫名其妙地对我发火。不知道他的声音有没有练过“狮吼”！我不是他的出气筒，也不欠他的！似乎我们真的有“不解之缘”，甚至在我学习和玩耍的地方，我都有他“萦绕不去”的身影。
郑翔——是六年级的一个独特人物。帅气幽默风趣被全校公认为“帅哥”。他的魅力会让你变傻，但我是他的“小姐姐”，别误会！你也不信，因为我们就像“兄弟姐妹”，吵了一阵，笑了一阵。
孔亮——简直就是我的“哥哥”，我和他没有关系，只是因为他对我很好。——他有一头卷发，一双罕见的蓝色水汪汪的眼睛，还有那个特别的画洞，他以为自己生在美国而不自知。
甄聪和夏朝晖两个同学，在我的脑海里有一个很深的记忆：他们是我603班独一无二的一对。
真聪——是个“小胖子”。要说我不喜欢胖子，但是我觉得他又可爱又胖，胖胖的脸，眯着的眼睛。他太胖了，感觉自己像个“哥哥”。虽然我们平时玩的不怎么样，但是我对他的印象很好。
夏朝晖——是个“讨厌鬼”。和我有些相似，霸道，一样“讨厌”。他也有很多好朋友，但是因为他“讨人厌”，大家都觉得他好。他是一个非常有趣的人。
……。
在我心爱的铁炉乡中心小学的校园里，在整整六年的学习生活中，只有几个和我性格相似的同学，他们给我带来了无限的快乐。没有他们中的任何一个，六年的小学学习和生活都不会如此丰富多彩.
作者：向玉婷，铁炉乡中心小学603班。
讲师：唐。