优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，希望能给大家写作提供一些参考和启示。
坚强和美丽（优秀18篇）篇一
蝴蝶很美丽，在它破茧而出的时候，各种各样的颜色，各种各样的花纹，各种各样的舞姿，在那里，在开满鲜花的山谷中，这种比彩虹更神奇的东西从这朵花飞到那朵花儿上，不时翅膀一开一合，触角轻轻地摆动着，她们在干什么？在采集花蜜还是留恋这花儿的美艳动人？还是明明知道自己的国色天香，不忍埋没自己的天生丽质，在填饱自己的同时也不忘炫耀自己的美丽与舞姿。
这个美丽的精灵，这个神奇的采花仙子，翩翩起舞来到人间，就是为了让这个世界看到它的与众不同，就是为了向所有物种证明自己存在的价值。人也是一样的。自从他来到人间，看到的就是自己的父母，兄弟姐妹，生活在各种各样的家庭，与不同性格和样貌的人接触。父母的一言一行，一举一动，都无时无刻地影响着他们变成各种各样的人。每个人在父母眼中都是最耀眼的蝴蝶，人会长大，除了记忆，人还有相片记载着自己的从小到大的点点滴滴，从小蝴蝶变成大蝴蝶，从可爱的蝴蝶变成到处采蜜的蝴蝶。
我是一只普通的蝴蝶，很多人也是普通的蝴蝶。为了证明自己的价值，我们都在不断地展翅高飞，为了谋生为了买房买车为了养活自己和家里人，我们不断地吸取花蜜。我们是一只只正值壮年的蝴蝶，风里来雨里去，有时世界太残酷，我们被风雨淋湿了翅膀；有时人心太现实，我们被无情折断了翅膀；有时生活的担子太沉重，我们想飞到高处却怎么也飞不起来。
坚强和美丽（优秀18篇）篇二
从小学一路走来，六年的风风雨雨磨炼了我的意志，使我变得越发坚强。曾经的我，用微笑迎接过一次又一次的挑战。在无数次失败的装扮下，在人生的舞台上，我越发显得自信与美丽。
不能忘记，那一刻，最美的我——清晰地记得，那是六年级的时候，班里的竞争可激烈了！班上的几个作文佼佼者都忙着参加作文大赛，我也不例外。我们的书包里塞满了大大小小的作文资料，整天都沉浸在作文的世界里，我们把自己完全交给了那些精彩的情节和感人的故事。我知道，机会来临的时候，像闪电般短促，要勇敢地抓住它。
我感到，我和缪斯女神早就结下了不解之缘，对她的喜爱可谓痴迷到了极点。我的内心世界全为她洞开——难过的，开心的，成功的，失败的`……我都会与她分享，她也总是静静地倾听着我的诉说。我坚信这会带给我写作上的帮助，这次我一定能够脱颖而出，独占鳌头！
终于到了比赛的那天，我用颤抖的手写下了有生以来最美的回忆，直觉告诉我：发挥不错！我在心里期待着，期待着属于我的好消息。
谁料，命运女神跟我开了个不小的玩笑，我竟然名落孙山，落选了！
一时间，我没有了方向，失落、痛苦齐袭了我的心头。难道我付出那么多，竟没有一丝回报？难道自认为的特长就这么不堪一击？难道……但恍惚中我还是强作微笑地走到那个获得第一名的同学跟前说：“恭喜你！”当我转过身的一刹那，我看到了同学们鼓励的目光，我紧张的失落的心情突然亮堂起来，情不自禁地露出了灿烂的自信的微笑，我不再沮丧，不再自责，我觉得自己的微笑好美！那是坚强的笑，执著的笑！
是的，我是强者！我不能因为这一次失败就看轻自己，鄙视自己，我要继续写，将写作进行到底！
我还在坚持着自己的梦想，一路上，因为有坚强相伴，使我感到自己像小草那样平凡地美丽着——风雨过后，仍能昂起头，挺起胸，迎接新的每一天！美丽的我永不言败，今天我失败了，还有明天，明天失败了，还有后天！只要我勇敢地为我的梦想付出了努力，就算暂时的失败又算什么呢！
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坚强和美丽（优秀18篇）篇三
一个人的美丽不仅仅是表现在面貌，那只是一小部分，还表现在内心，那种坚强的意志。我美丽，因为我坚强。
小时候，突如其来的车祸让我最爱的舅舅离开了人世，当时每个人都万分难过，尤其是妈妈，每天哭得眼睛肿肿的。我的心里十分难过，感到世界是多么冷漠无情，顿时对生活失去信心，但是我想到了那些更艰苦的人，他们比我的生活难多了，他们都坚强的活了下来，更何况我呢？亲人的离开虽然是我们伤心难过，但是事情已至此，我只能选择坚强。我在我自己的心理播下了一颗坚强的种子，从此它鼓励我勇敢面对生活。
面对困难，我从不低头，遇到坎坷，我一定坚强迎接。
我最害怕的是考试失利了，有次考试，数学写答没写对，竟然整道题的分都没了，以后的几场考试都没考好。老师严厉批评，家长伤心失望，自己心里感到可惜失落，我在心里告诉我自己，一定要重新振作起来，我努力学习，坚强面对，忘掉这次考试。经过努力，我取得了好成绩。
骑车在马路上摔了，坚强的我自己去医院包扎。护士姐姐都说我很坚强；老师批评我时，我不顶嘴，下课后主动向老师认错。当然，有时我会哭，但是这并不是不坚强的表现。
坚强，使我的人生更精彩，使我更加美丽。坚强是一个人性格的代表，是表现一个人心灵的美好。我美丽，因为我坚强。一个人只有学会了坚强，她的人生才会更有意义。我希望我的人生因为坚强而越来越美好。我美丽，因为我坚强。
坚强和美丽（优秀18篇）篇四
我讨厌那些，沉溺于金钱势力的人，英格拉姆・布兰奇小姐，是看中了罗切斯特的钱才愿意和他结婚，这种具有目的性的婚姻，让我特别厌烦，这种威力金钱，不惜出卖自己爱情得人，也令人厌恶。
这本以爱情为主题的小说，让我懂得了许多，坚强.善良的简・爱，英俊坚强的罗切斯特，狠毒.可恶的里德太太，虚伪.爱钱的英格拉姆・布兰奇小姐......这些人，让我懂得了许多，在以后，我相信，我会更加热爱生活，向简・爱学习，在生活着，热爱平等自由，不向命运低头。做一个坚强，勇敢，善良，不自卑的人。
坚强和美丽（优秀18篇）篇五
突如其来的大雨似乎听到了我的心声，是学习的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗？你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿，小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦？小蜗牛跑去哪了？抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端，你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢！小蜗牛记住你，我便懂得了坚强，之后我一定要向你学习，加油！
坚强和美丽（优秀18篇）篇六
教育学理论告诉我们，每个学生都是有进步要求的，都希望别人认为自己是一个好学生。评为“学习标兵”、“进步之星”的学生成为学生学习的榜样，他们就会认为自己是一个好的学生，教师及时引导发挥好他们的激励带动作用，他们就会更加努力，就会更加出色，其余学生也会为下一次成为“学习标兵”、“进步之星”而更加努力的！
一、目标激励，激发学生的拼搏精神。
教师作为学生人生旅途的指路人，必须重视对学生目标的引导，根据学生的自身条件和特长引导学生设计正确的奋斗目标，为了实现这个奋斗目标就要引导学生制好近期的目标，并时时鼓励学生为实现此目标而刻苦学习，不断为学生输送前进的动力。
作为评为“学习标兵”、“进步之星”的学生，他们的目标的合理制定更为重要，过则不及，打击他们向上的信心；欠则易达，起不到很好的教育效果。为此，学期初教师要对评为“学习标兵”、“进步之星”的学生制定的学习目标卡，确定学习的榜样，一一审定，帮助学生制定一个明晰恰当的目标，树立其学习的自信心。当然，教师要根据学生制定的目标，精心组织一些活动，使学生愉快的享受班级的温暖。团结、温暖的集体，会使学生由对集体的热爱，转而投入到学习中去。
二、榜样力量的激励。
每个学生都有闪光之处。评为“学习标兵”的学生往往品学兼优、自觉性高、自制力强；评为“进步之星”的学生往往自觉性不高、自制力差些。即使这样，也要告知他们，是学生学习的榜样，做事要注意影响，为全班学生带个好头，使他们稳中求进。当然，每一个学生的每一点滴进步，都要及时地肯定，热情地给予表扬激励，培养学生的自信心，激励学生努力拼搏。特别是当学生受到挫折时，要从正面说服教育、引导激励，帮助其分析失败的原因，制定出取胜的策略，树立新的起点，激励学生奋起直追，让学生找到自信。
“榜样的力量是无穷的”。除了把班内品学兼优、成绩突出的“学习标兵”“进步之星”作为学生学习的榜样，鼓励学生向他们学习，使同学们学有榜样，赶有目标外，还要经常提供一些反映古今中外名人的先进事迹、名言警句来教育激励学生，让学生从中吸取营养滋润自己。
如：正处于学习阶段的学生，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，才能实现目标，在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上也只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，好逸恶劳，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏更待何时？人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
三、评选“进步之星”，拓宽激励范围。
让每个学生都应有机会展示自己，接受挫折教育，锻炼他们生存发展所必备的心理素质。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，才使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的`梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
定期评选“进步之星”，将对任何水平的学生都有激励作用。只有激励的面广了，才能让所有的学生有一个奋斗的目标，有一个努力一下就可以达成的目标，才能更有效地达到激励的目的。校级考试评“进步之星”，为学生尤其是后进生创造成功的机会，激发他们积极向上的热情，增强他们主人翁的责任感，通过评价激励，促进他们的发展，为他们播种下希望的种子。
四、评价激励，鼓舞学生持久努力的信心。
有人以两组学生为被试进行心算作业实验，对第一组只告诉他们尽量做好；对第二组则不断对他们做的结果做出评价。结果表明，第二组比每一组成绩好了16.5%。这告诉我们，评价，作为一种信息反馈，对学生的行为活动有重要的激励作用。
班级管理中，评价多种多样，口头的与书面的、语言的和非语言的、定期的和随机的等等。评价作为一种强化刺激，及时给予才有激励效能，学生学期初的一个好行为，班主任到期末才提出表扬，其强化激励作用几乎是零。因此，应特别注意多运用随机性的评价，被评为“学习标兵”、“进步之星”的学生也不例外。
校级考试评“进步之星”，为学生尤其是后进生创造成功的机会，激发他们积极向上的热情，增强他们主人翁的责任感，通过评价激励，促进他们的发展，为他们播种下希望的种子。在班级管理中，班主任尽可能把每一次评价作为学生的一次新的起点，多往前看，面向未来，让每一次评价都能成为鼓舞学生持久努力的不竭动力！
除此之外，教师的作用也很重要。激励不仅只是一种信念，还是一种力量。对于学生来说，教师的激励就像一个灯塔，指引着努力的方向；教师的激励是滋润心田的雨露和抚慰心灵的春风；教师的激励是心灵鸡汤，激发内在动力与兴趣，使智力得到提升，使人格与品质得到培养与完善。用激励和抚慰去告诉我们的学生要珍惜人生的花季，可以让学生的信心大增，使师生间的关系变得更加融洽，培养了学生良好的习惯，使师生双方都获得尊重，让校园成为学生的快乐天地。
坚强和美丽（优秀18篇）篇七
我的成绩不是最优，人缘也不是最好，性格不温柔，又经常我行我素，我有许多人有的和自己独有的不足之处。我平平凡凡，普普通通，既没有林妹妹的明眸皓齿，也没有宝姑娘的八面玲珑，有的只是一颗坚强的心。
“平时不就才七八十分吗？这次怎么会满分？”
“抄的呗！你又不是不知道她同桌是一名响当当的数学高手！”
……。
当流言袭来时，别人也许会遍体鳞伤，可我却一笑了之。我知道，有的时候流言会比真理更容易传播，邪恶也同样把正议击得鲜血直淌……然而，我更相信：无论什么时候，什么样的火焰都无法改变真金的颜色！
在那段时间，我一直微笑着，照照镜子，觉得这种笑真美！甚至忍不住左右击掌，为这份美丽，更为这份坚强。
小时候，在一次意外中，我的眼睛受伤了。医生对妈妈说这眼睛治好和失明的机率都是50%，妈妈听了痛心、忧愁。而我只是默默地祈祷，祈祷我的眼睛会好。
在那段时间，我积极地配合医生，在治疗过程中的种种痛苦，我那颗坚强的心都在承受着，默默承受着。
直到拆纱布的那一天，妈妈担心得哭了。揭开纱布的那一刻，我睁开了眼睛，看见了光明。医生欣慰地对妈妈说：“你这孩子，真坚强！在治疗过程中一点也不像其他孩子一样哭闹……”妈妈破涕为笑，“是呀！我女儿是坚强的！谢谢你，医生！”妈妈用她那充满爱意的双眼看着我，我流泪了。现在想想，泪是为当时那颗小小的坚强的心而流的吧！
人生不光是鲜花、掌声，而更多的也许是责难、坎坷，但只要有一颗坚强的心，每个人的人生就会美丽如花。
坚强和美丽（优秀18篇）篇八
不知有多少次跌倒在坑坑洼洼的小路上，也不知道多少次想要展翅飞翔，却总是折断了翅膀，不晓得多少次因为一时的赌气，而放弃过梦想，是生活不要我娇作，也是生活同时教我坚强。
不过我要做到学会坚强，又谈何容易？我是用泪来浸泡坚强的。
曾几何时，全家的希望都寄托在我的身上，我满载着希望与期望远航，像鼓满风的帆船。疏不知我的成功与失败早已被划分了界限。当时家长似乎只许成功，不许失败，反正我是这样理解的。尽管我已经很努力，很努力，但是我没表面上那么坚强。
刚开始，我的弦越绷越紧，到后来，我被他们口中的期望压得力不从心，其实我知道，他们是恨铁不成钢啊！我输不起，因为我的成功与失败不是我自己的。我也不敢输，毕竟我确实很要强。
就这样，我在压力中本站成长，可以说家长们的期望，是让我用一次次的泪水来灌溉的。知道有一次，我的舅爷对我说：“将来必须考北大。不去那里去哪里？”我听过，想要爆发似的心随即冷静下来。是啊！我应该为这句话而努力，既然被人看重，就再也不被看轻，我要学会坚强！为了这么多人的心不为我而失望！
于是像拨开了乌云见太阳似的，我豁然开朗。明白了道理之后，我有说不出的轻松，这也要感谢那句令我险些憎恨的话。从此，我开始拔掉我身上的一根根见此，虽然除却他们只会给我留下钻心的痛和满身的伤痕，可我依旧要笑着面对。因为，我学会了坚强嘛！
“我要的坚强，不是谁的肩膀，”歌声美，美到了我的心里，而我，必须有理由相信，自己要更坚强，给它一个更好的诠释。这样才不会辜负自己闪闪的泪光和铭骨的痛伤！
坚强和美丽（优秀18篇）篇九
记得那是一段训练舞蹈的日子。一大早，我们在操场上集合，老师要选几个学生参加这次舞蹈比赛，幸运的是我和另外几个同学被选中了，个个年段的都有。在一个房间里训练了一段时间，就有几个同学受不了了，他们还是退出了，只有我和5位同学留了下来。
有一次，在训练的过程中，我表现不太好，被老师教训了，又打又骂的，说实话她下手还有点重勒，但是我没有哭，这时我的耳边总会响起“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次……”我就会坚持，坚持到最后。剩下没几天的时候，老师说：“你们是最棒的，你们将要代表学校去表演，你们一定要加油啊！”听到这个我们心中又惊又喜，就更努力的练习了，大家在一起，你不足的我来弥补，我不足的你来弥补。遗憾的是表演取消了。但我们并不为它而伤心，因为我们在这段时间里，获得了更宝贵的东西，那就是坚强，我们知道唯有坚强，才有美丽。
记得有一次，是和老师一起到山上摘野菜，山路不好走，我一上山就被一根柴划了一个大约20厘米的伤疤，但我没有和老师说，还是继续和老师一起上去了，走了好久的路，，脚都出汗了，汗流到了刚刚划的伤口，伤口比刚才痛多了，我还是忍着，知直到回到家里才跟妈妈说，妈妈问我怎么了，我说被柴划了。妈妈又心疼又生气的说：“去的时候不是说了，让你要小心一点，你却不听。”从这件事可以知道我妈妈是多么爱我的啊，从而也证明了我是个坚强的孩子。
还要感谢那首歌，《隐形的翅膀》，是这首歌让我明白了要坚强。
我坚强，我美丽。美丽不只在于外表，更重要的是内心。我美丽是因为我内心坚强，你呢？
坚强和美丽（优秀18篇）篇十
我身边的朋友一个个都长得如花似玉，只有我……但是，我并不自卑。因为，我坚强，坚强这个词是我最大的后盾，当别人说我时：我会对自己说：“走自己的路，让别人说去吧!”当考试考得不理想时，拍拍胸脯，说：“没事，下次继续努力!”
或许在别人看来，什么“走自己的路，让别人说去吧，什么下次继续努力!”都是自我安慰的话。甚至还有些说我不求上进，只会自我安慰。我却还只是摇摇头，眼含泪花却又坚定无比的说：“走自己的路，让别人说去吧!”
我曾经也想过，鲁迅为什么会说出这么一句话来呢?他是对自己说的?还是对别人说的?无人知晓。但这句话却在我心里扎下了根——做个坚强的人。
可是，要做到真正的坚强，谈何容易?当成绩单下来时，虽然是全班第二，可年级排名却……看着这样的成绩，面对别人的“夸奖”时，脸也会红，心也会痛。重选班长，我也没有想到为什么会是我，公布名单的时候，讲台下一片喧哗，“哇，怎么班长会是她呀?”“哇，她配吗?”各种凭论我的话不断冒出形形色色。听到同学们这么说，心里像打翻了五味瓶，不知是何滋味?有时候真想放下这一切，做个平平凡凡、真真实实的我，宁可被人们忽视也不要成为众人的焦点。可我知道，这是懦弱的表现，这是老师对我的期望，我放不下这一切，也不能够放下这一切!我要坚持走下去!
久而久之，我心里建成了一面厚厚的城墙，我给它取了个名字——坚强。因为我知道，我一有隐形的翅膀，在我绝望、伤心的时候，它会带我“飞”过去。
我要大声对全世界说：“我是最坚强的女生。
坚强和美丽（优秀18篇）篇十一
坚强这个字对于很多人来说，可能是不需要的，因为他们时刻被保护。坚强对他们来说，或许没必要有。而我坚强却有着深刻的体会和认识。从而让我感受坚强在我身边是避不可少的。
2008年，场8。0级地震摧毁了我们的家园，也带走了照顾我十年的奶奶，是她一手把我拉扯大，我还没有来得急说一声谢谢或是我爱你他就已经离开了我，永远的`离开了我，在那十年以来，奶奶从不让我受到任何伤害。她就像一把雨伞，帮我遮风挡雨，让我这株幼芽可健康的成长。
但是，我知道，我的遮风港已经不再了，我像一只孤独的小鸟，在雨中寻找自己的家人和伙伴。5月12日得那天晚上，天空下起了倾盆大雨。父母在医院，只有我爷爷在三轮车里睡，雨水豆大一般地向下滴，滴在地上，仿佛滴在了我的心里，让我忐忑不安，雨水漫过脚颈，无尽的悲伤漫过心头。我想哭，可是我在心里告诫自己：我不能哭，我要坚强，我不能哭，我要坚强。
一整夜雨一直在下，我缩在那个角落里，听着雨滴的声音。一直数着时间，真希望我数完最后一秒后，奶奶就安全的出现在我的眼前。
远处传来放鞭炮的声音，爸爸妈妈回来了，车子里驼着的，是身体僵硬，停止了呼吸的奶奶，我想哭，心里却传出一阵声音，叫我不要哭，不能奶奶离开了，我的生活恢复了往日的平静，但是我知道，坚强正无声无息的向我走来，让我这颗幼芽长成现在的苍天大树。
如果有一天，有人问我，我最自豪的是什么，我一定会说，是帮我学会了坚强，因为坚强，让我再困难的时候冲破难关，是坚强，让我迷失的时候，找到通向阳光的路口。因为我坚强，我认为我是美丽的。
坚强和美丽（优秀18篇）篇十二
坚强不是在受伤时，生生地扯出一抹微笑；坚强不是泪在打转时，眨巴眨巴眼睛，硬是把泪收回去；坚强不是伤心时，望着蓝天，倔强地不肯让眼泪流出；坚强不是装作冷淡，封闭自己的内心，只是为了不受伤害......
坚强，是一种心态。它的百度解释是心理承受能力强,在遇到艰难险阻时,会勇敢面对,勇于战胜.不沮丧，不放弃，永远不灰心。坚强，是一种释然，是一种豁达。不开心的回忆，最好的办法不是遗忘，而是放下。拿得起，放得下的人才是坚强的。
我有一个朋友，南外摇号没摇上号。当天得知后，大哭了一场，哭得伤心的不得了。所有人都以为她要自暴自弃了，可是她哭过后就过去了，她开始为自己制定学习计划。我很不解，一个星期定什么计划。她说，学习要有规律，一个星期也要认真，能学多少就多少，每分都很关键。“那如果考不上呢？前17有些困难呢。”“没关系啊”，她一脸的淡然，“我也没指望一定能考得上，但总得试试。”“那你没摇上时哭得那么伤心，怎么一下子就想开了呢？”“虽然是为南外考试付出了很多努力，但也不是非南外不可。我学到的知识还是我的，而且这些学习方法是到哪里都适用。”听了她的话，原本怨天尤人，认为这一年的努力都白费了的我，也想开了。她淡然的笑，瞬间变得十分舒心，十分美丽。
坚强和美丽（优秀18篇）篇十三
在这个世界上，美丽的事物都那么讨人欢喜，但是你知道吗?还有一种美丽叫做坚强。
我知道，我也清楚，我不是那么坚强。我虽外表乐观，但内心却十分孤独。别人以为什么困难到我这里都能迎刃而解，而他们不知道，为了克服困难我付出了多少。
我认为，世间没有不可饶恕的罪过，也没有不可完成的任务，也没有不可跨过的鸿沟。我真正地认为坚强是因人走上成功的阶梯。
人各有志，但只要有坚强、矢志不渝的精神，到最后不都会焕发光彩吗?
风雨过后会有彩虹，乌云过后会有晴天，种种种种……。
坚强和美丽（优秀18篇）篇十四
三月里的小雨淅沥沥地下个不停，当我吮足雨水向上钻时，大地上忽地冒出一根一根嫩芽，于是，我出生了，了一颗不起眼的小草。
我知道，命运的道路是曲折的，，我会用坚强的心去活出小草的美丽！春雷过后，风雨紧接而来，春雨绵绵，下了好些日子，我的根吮足雨水了，都快腐朽了太阳公公怎么还不站岗呀？再下去，我会死的，我在心里暗想。我望着不远处的大树，丝毫不畏惧风雨，有“风雨不动安如山”的感觉。我问它：“树伯伯，为你不怕风雨呢？孩子，风雨并不可怕，只要你拥有一颗坚强的心，那么就不会害怕了。哦，我知道了。”我挺直了的小腰，迎着风雨，一天，两天，三天终于，看到久违的阳光，我的心里渗出无比的喜悦，我熬过了绵绵的春雨，也走出了人生的步，只我拥有一颗坚强的心吗？是的。我拥是细小的身躯，却染绿了一方天涯；我大树，我活出了小草的美丽。骄阳照射着大地，万物都耷拉着头，无精打采，太阳公公自从上岗，职守，天天都有阳光，风儿有时还来串门，可是雨却不知去哪了。太阳公公生气了，瞪着眼睛呢，阳光更猛烈了。我的口好渴呀，好想喝水。我的头好晕，好像中暑了，怎么办？我好像没气了，好想睡觉。我倒下了身子。“快起来，孩子，你倒下后就很难起来了。”树伯伯心疼地说。“我要起来，我是一颗坚强的小草。”咬咬牙，我用尽全身力气，终于，又站了起来。雨知道太阳公公生气了，赶紧来探望它，我的病也就好了。坚强使我的生命延续。
秋日，漫天落叶；冬日，漫天飞雪，我走完了。
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坚强和美丽（优秀18篇）篇十五
人生的路，就像黄河长江同样回环曲折。1只红褐色的茶杯，古色古香，一把绿茶，清香迎鼻。一股滚烫的开水倒入，茶叶就像一群刚强的小鱼，在开水中四周嬉戏。沉沉浮浮。而那些没有刚强意志的茶叶早就沉在杯底，静静的望着那些搭档奋斗的身影。
一个敌人。只有那些有刚强意志的茶叶，才能在这滚烫的开水中四射芬香，才能在那股巨热的开水，就是那些茶叶来到人世间的第这滚烫的开水中展现出自我的锦绣。
人生亦是云云。只不过，咱们来到此人间的第一个敌人也是永久的敌人，实在就是你自己。只有那些能打败自己的人才能在社会上容身。然而，你要是没有刚强的意志是绝对办不到的。
在抗日时代，有若干个中国人，由于没有刚强的意志，而把自己的魂灵出卖给了日本人。在他们身上，咱们看到的只是丑恶和无耻的缩影。然而，仍有很多强人志士依附着刚强的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和诡计。
一次又一次的展示了刚强那奇特的美。如今，仍有许多人展现着那刚强的意志，运动员们，依附着刚强的毅力，一次次的打败了进步的敌人，一次次的超出了自我的极限。
如今的咱们，更应当云云。作为新中国下一代的接班人，咱们更当展示出刚强那属于自己奇特的美。不阅历风雨，怎能见彩虹。面临风雨的打击，让我们用刚强的意志来迎接，让我们高声的喊出：“让暴风雨来得更凶猛一些吧！”
坚强和美丽（优秀18篇）篇十六
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的——坚强。
——题记。
兴高采烈。
清晨，我打开门窗呼吸着新鲜的空气。这时，我耳边传来了妈妈的'话语。她让我收拾收拾，早点和她一起去外婆家。因为我们很久没去了，所以我非常开心。于是，我连忙打扮了一翻。当我准备好时，我妈妈还在忙其它事情，但我又迫不及待的想去。于是，我便于我妈妈商量，先让我一个人骑着电瓶车先去。令我惊讶的是妈妈很爽快的答应了，就总是叮嘱我小心点。我看着妈妈脸上的笑容就像花一样灿烂，我也不禁笑了起来。我走在乡村的小路上，一边唱歌，一边倾听小鸟的叫声。虽然，我听不懂它们在叫什么，但我总感觉它们在为我伴奏。就这样，我伴着它们的叫声很快来到了外婆家。
胆战心惊。
中午，我一人坐在外婆家的门前欣赏着千姿百态的云朵。突然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨。这时，我心里很似着急，爸爸妈妈怎么还没到啊。渐渐地，渐渐地，我就听到了熟悉的鸣笛声，我一猜就是爸爸的车子。不一会儿，他们就到了门口。我妈妈慢慢地从车上下来，我对妈妈的动作非常疑惑。之后，当我妈妈坐下来时，我才发现我妈妈两条腿都有伤，手臂也有伤，甚至连她的头上都有一个拳头大的包，我心里感到很难过。当我听了爸爸讲的经历后，我感到很惊慌。我看着妈啊没湿润的眼眶，心里很难过。但最令我惊讶的是她的眼泪却没流下来。这时，我才发现妈妈是一个坚强不屈的人。
感人肺腑。
夜晚，我轻轻地帮妈妈清洗伤口，这时，我非常清楚妈妈的痛，但她还是忍着，在我面前都没吭一声。我让妈妈明天去医院一趟，但她总是说不要紧，过几天就好了。再说去医院也是浪费钱。我妈妈带着伤还是很早就起来做生意，我真是太佩服她了。妈妈谢谢您，谢谢您让我学会了克服困难，让我明白了坚强的重要性。
只有毅力才会到达理想和目的地；只有拼搏才会获得辉煌成功；只有坚强才会战胜一切困难。
——后记。
坚强和美丽（优秀18篇）篇十七
热烈的骄阳，将我的思绪逮到了那个秋季运动会。
“没想到秋天也有这么热的天气。”我把手举过头顶，捂着阳光，皱眉道。
我正站在塑胶跑道上，胸前挂着一张白布，上面是“四号”两个大字。四百米冲刺跑的比赛就要开始了，而我就是本场比赛的一员。
望着看台上百无聊赖的芸芸众生，我的心忽然莫名的紧张起来。
是啊，对于我这个羞涩型的男生来说，这样的场面虽不是恢弘壮阔，但也可以令我“心惊胆战”了。
“啪”，比赛开始！我想也没想就冲了上去，好像一头健壮的公牛“哞”的一声就冲了过去。
我努力跑着，努力追上前面的人。就这样跑着，冲刺着……。
还没到半圈，我就坚持不住了。双腿像灌了铅是的越来越重，眼前金星飞舞，使我没了方向感，胸口发闷，是我呼吸不畅。
我一个趔趄，摔倒了，腿上多了一块红色划痕，火辣辣的疼。
刹那间，我作出了选择。
坚强和美丽（优秀18篇）篇十八
她失去了双臂，却在精神世界里安装上了一双信念的翅膀;她选择过放弃，但钢铁般的意志抹去了痛苦的阴霾。她是断臂的维纳斯，是“炼筑钢铁”的保尔·柯察金。
肢体健全的人很多，由此而怀着感恩之心珍惜自己已经拥有的条件建设生活、创造奇迹的人有限;遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奋发有为的人，是值得尊敬和爱护的珍宝。飞翔，不能没有心灵的翅膀。冯振志导演的国产新片《隐形的翅膀》，就给您这样的思考、希望和震撼。
她，主人公志华，在一次够风筝时不幸被高压电击伤，失去了双臂，因失去双臂的志华痛苦不堪，原来一切需要用手来做的事，都无法自理，生活变得非常艰难。她也想过要自杀，但是后来经父母的思想教育后，志华开始用脚来生活。而她的母亲却被这飞来横祸打击成“间歇性精神分裂症”，可志华并没有再一次被这突如其来的灾难所打倒，她坚强地生活着。志华用脚替代手，发奋学习参加了高考，她的分数过了线，但因为没有双手又报的'是医科专业，她最终没有被录取，不料妈妈知道了这消息后，受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失。她的母亲永远地走了，再也没有回来，志华家又陷入悲痛的状态。随后志华开始她的运动生涯，她化悲伤为动力，在“残奥”会上一举夺冠，医学院看到了志华出色的表现，答应录取她。她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。
青春的活力、生命的奇迹，竟然也可以在绝境中重新绽放出希望的花朵，打开另一扇通向世界的天窗：志华依靠自己的努力，改变处境，自强自立。功夫不负有心人，她一次次用腿脚来代替手臂，学着用脚来写字;她一次次用腿脚来代替手臂，试着用脚来洗脸穿衣;她一次次用腿脚来代替手臂，忍着疼痛用脚来穿针引线，缝补衣服，居然每每成功。她甚至用脚和朋友的双手紧紧相握，传递友谊、鼓励和感动。她用坚强换来了快乐，得到了幸福，见到灿烂的阳光。
断臂的维纳斯--志华，她每一次都在徘徊孤单中坚强，她每一次就算很受伤也不闪泪光，她每次在挫折中都能挺直腰板起来，我知道，她靠得是坚强，她用坚强创造了生命的奇迹与美丽!