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美德伴我成长初三美德伴我行实用篇一
老师也说：“每个小学生都要争做美德少年。”
华夏五千年，中华民族的美德经过代代传承，历经时代的考验，得到不断的完善。变成了今天的中华传统美德，她包括很多方面。一代代的中国人，在各方面都得到了广泛的教育。对我们小学生来说，弘扬美德才是我们成长中的必需品，才能让我们真正的幸福成长。
在我还更小的时候，妈妈就教我一些做人的成语，孔融让梨是最记忆深刻的。孔融是孝悌有道的，值得我去学习的。在一年级的时候，我就常帮爸爸妈妈洗碗了。并学习自己洗小件衣物了，还自己整理房间。从小就礼貌待人，常常向长辈问好，在小区里是个很让人喜爱的小朋友。楼下有个在小区打扫卫生的朱奶奶常夸我，说韩昕宇真是个“小大人”。上二年级了，我的爸爸妈妈在南集中学上班，我妈妈晚上每天回家照顾我的生活、学习，有时候太累了，我就帮妈妈捶背。爸爸上班忙，常值周不在家，我常跟爸爸说自己会照顾妈妈的，要爸爸放心，叫爸爸在学校保重身体。
百善孝为先，自从上三年级以来，我在很多方面都取得了显著的进步，尤其是识字的增多，书读的也多了，经常让爸爸买一些课外读物，有很多是孝敬父母尊敬长辈，我受益匪浅，充分认识到了这是中华民族的一种传统美德。生活中的点滴都体现了对长辈那份真切的孝敬之心。周末去爷爷、奶奶家时，我总是耐心听从爷爷、奶奶的教育。有好吃的，我总是先让爷爷、奶奶吃，然后再自己才吃；吃饭从不挑食，也不掉一粒饭，总是把碗里的饭吃得干干净净，是妈妈的好榜样。妈妈有时碗里会有剩饭，我总是告诉妈妈，长成一粒米要五斤水。非要妈妈吃完才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅，帮爸爸拿筷子。
我是一个懂得感恩的学生。在学校，是老师得力的小助手。老师交给的工作，都能认真去做，用心去做。
“百行万善孝为先，当知孝字是根源”孝敬其实很简单，平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子，弘扬中华民族的传统美德！
美德伴我成长初三美德伴我行实用篇二
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的`美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
美德伴我成长初三美德伴我行实用篇三
美德就像海洋里珍藏的许多闪闪发亮的珍珠，尽管大小不一，颜色各异，但都为这片海洋增添了美丽。美德又如不断拍打着沙滩的浪花，一浪接一浪，冲刷着过去的痕迹，同时又为这片沙滩留下了更深的印记。
小时候，跟着老师念“人之初，性本善。性相近，习相远……”时，觉得这是多么朗朗上口的词句，却无法瞬间震撼我幼小的心灵。可原来在不知不觉中，早已在我心里埋下了小小的嫩绿的种子。奶奶是朴实的乡下人。她有一句话至今铭记在我心里。她说：“你对我好，我就对你好。”这句话多么简单却又难以做到。从某个侧面来说，也许可以转化成：滴水之恩当涌泉相报。小时候不太懂，但随着年岁的增加，亦逐渐体会到了其中的意思。所谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开。悟，其实往往只是短暂的一刻。
都说乡下人朴实勤劳，可不，每次回到老家，仿佛有一阵乡村特有的泥土芬芳扑面而来。天那么蓝，草那么绿，孩子们玩乐的笑声仿佛冲破天际，直达那深不可测的宇宙。孩子们是快乐的，他们单纯而又过于早熟，年纪轻轻便背负着家里的农活。你觉得他们可怜不?不，不不不，那是另一种我们童年难以体会到的滋味，那种味道叫苦尽甘来。乡下人是纯朴的，至今，你仍可在大街小巷里嗅到他们的踪迹，那些和善的笑脸，那些憨厚的嗓音，那些无微不至默默的'奉献。
城里人，好吧，也许你觉得彼此稍微陌生了点，冷漠了点。可细想，那不也是另一种特有的方式么，一种属于城里人别扭而真诚的方式。你想想，可曾有人轻轻地对着你微笑，轻轻地点头，轻轻地问候?尽管那是一种稍显冷淡的尊重，却让你在不知不觉中悄然接受。
无论乡下人也好，城里人也罢。只因我们都热爱生活，热爱生命。所以才会有了彼此都欣赏的“厚于德，诚于信，敏于行”。
还记得邻居家的那只有点凶的大狗么?虽然它凶，却恪守了一个守门所尽的职责。那天，不是有个小偷在狗的吠声中人赃并获么?你啊，在暗自庆幸的同时不时对邻居报以感激的微笑。
还记得隔壁家的奶奶突然摔倒，你不顾任何后果，奋力挽救奶奶，到了医院你还对奶奶关心备至……你啊，还是那么善良。
无论你是那个学会感激别人的邻居，还是那个好心帮忙却被误会的热心人，抑或是那个视别人的孩子为自己的孩子的勇敢的父母……你、我、他，用自己的方式，向这个世界展示了中华民族的传统美德。
我站在海边，迎着海风，双手轻捧着海螺贴近我的耳朵，仿佛听到了时间蕴藏着的那些美好的、善良的故事通过海螺不断地传唱。
美德伴我成长初三美德伴我行实用篇四
人的一生都在成长，在成长中，我们不断的追求幸福。而怎样才能幸福成长呢？我曾苦寻不解。
曾以为幸福是占有，是物质追求，是高高在上。而随着时光的洗礼，我渐渐懂得了：弘扬美德，便是一种幸福。
浩浩汤汤，中华美德千年不衰。回眸，踏上历史之路追寻中华美德。却发现路旁河畔皆怒放着中华美德之花，生生不息。
但何为中华美德呢？“首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”我认为，这弟子规的前言不妨可视作是中华美德的定义。
打开历史的古籍，浓浓馨香扑面。我看见，那缇萦为了救父，追着囚车，手捧怨状，一路声怨直到汉文帝面前，终是父亲昭雪；我看见，那梁桥下的尾生，在河水中苦苦挣扎，宁失生命也要重诺守信；我看见，那自荐的毛遂，一心报国，不畏危险，以摄人得魄力拜在平原君前······这些都是德，传递了千年的中华美德！
有些无奈，当今社会越来越多的声音呼喊：“我们失去了美德！”其实不然。善良的新疆妈妈阿里帕，数十年来尽心竭力，一共收留抚养了19个来自各名族的孤儿，这难道不是美德的力量吗？执着的张正祥，26年来身体力行保卫滇池的，以牺牲家庭为代价的他撑起了滇池的一方洁净，这难道不是美德的力量吗？长江大学的13名学生，为救两名落水男孩，手拉手筑起了人墙救人，却不幸三人丧命，这难道不是美德的力量吗？美德一直在这个社会上，美德一直在我们身边。只是我们“不识庐山真面目，只缘生在此上中”罢了。
中华美德是我们中华儿女血骨里不灭的光，是无法伪造的，就像木头的纹路源于木头中心，随着我们成长，美德也开花结果，最终长成参天的书。最终，我们就是我们品德的总和。
美德是滋润我们干涸的心灵的水，上善若水！
美德伴我成长初三美德伴我行实用篇五
我一页页地翻看着。内心随着手指翻动而波澜起伏。
在我心中刻下了一段永恒……
中华民族，一个有着五千年历史的国家。闪烁着人们以勤劳和智慧所创建出的灿烂文明。中华美德，也在我们发展与进步中渐渐散发出了光芒。
中国素有“礼仪之邦”的美称。而当一个文化之都发展到如今这样的繁荣，中华美德的光芒却因为外来文化和不良思想的冲击，被人们所忘却。
“孔融分梨，暖不忘寒”金孝拾银等这些小时候耳熟能响的故事，这些故事看上去很小，或许就是这些小事，一个几千流传下来的小事，随着科技文明的进步，现代化的大都市拔地而起，现在的人们还有多少能记存并做到这些。这些事虽小，可它是美德，一千年精髓的美德。
作为中华儿女，炎黄子孙，我们应该将这属于我们的传统美德发扬下去。这也正是我们代代相传的光荣与使命。
爱国、明志、孝敬、知耻与诚信。
其中，我认为诚信最为广泛。子曰：“人而无信，不知其可也。”个人认为，诚信就是诚实守信，是我们做人的最基本原则。人若没有信用，则无立足之地，什么事也不能完成。诚信是中华民族的传统美德。也是现代文明的重要标志。既是为人之道，亦是做人之本，也是当代人民塑造健康人格，实现人身价值的道德基石。
孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马过古道，玉扇踟蹰游江南……人类永恒的美，悲壮的爱，在历史的长河中闪烁。