在写作中，要注重文章的结构和层次感，使作文更具条理性和层次感。最后，希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧，写出属于自己的优秀之作。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇一
大家好！我们班有一个小能人，她会是谁呢？嘿嘿，猜不到了吧！她就是我们班的张宝妮。
他的作文写得很好，老师每次都会表扬她。她写收获、写发现和写预习写的很好，每次都能得3a以上，这也说明她的发现能力很好。张宝妮的英语也很好，这次她的英语考试得了98分，这已经是仅次于100分了。张宝妮这次音标大赛得了100分，你说，她的学习能不好吗？她的跑步虽然不怎么好，但她还是会全力以赴。我们不管做什么，都要全力以赴，就算我们不如别人，但只要努力就行啦！她的数学也在逐渐提高，原先她的新校园《口算题卡》每次都要错三个以上，现在几乎全对，连数学老师也表扬她了，我们也要好好学，只要努力，成绩就一定会上去。她的健美操跳得很好，老师只要一教，她马上就会跳，而且还跳得很标准。她六一儿童节的时候，还上台演出了呢！张宝妮在舞蹈课的时候，也是很认真地跳，所以老师无论做什么动作，她都不会忘。她和他的舞伴配合得天衣无缝。还有一次班会课上，孙老师邀请了端木子今的妈妈给我们上艺术课，教我们做窗花，张宝妮她就剪出了一个十分漂亮的图案，那种形状十分奇怪，但是很漂亮，彩色的纸在她的手上翩翩起舞，每一个图案就像是活了一样。最后，一张漂亮的剪纸就出来了。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇二
在我们班中，有许多小能人，但在其中，最厉害的是我们班的“跳高健将”――徐圣云。
徐圣云眼睛不大，鼻子上架着一副眼镜，身体略显瘦小。不过，你可别看他的这一副书生样，他可是我们班的运动员呢！
一天，体育课上老师给我们跳高测试。“这可是这个学期最难的一项体育考试科目呀！”队伍中传来一阵阵的叹息。我们开始考试了，先是及格高度，这对我们来说都没有问题。同学们一个个都跳完了，马上就轮到了徐圣云。他慢慢地跑到绳边轻轻一跳，只见他在空中一转，来了个180度旋转，便轻轻松松地通过了，整个动作十分流畅。面对“良好”“优秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，轻松应对。
考试结束了，老师让我们自由活动。可徐圣云却向老师提出了一个“不可思议”的要求：把绳子升高到110厘米，这可是前所未闻的'事啊。于是，我们又都围了过来，在我们的惊叹声中，徐圣云开始了他的第一次冲击。只见他往后退了几步，盯住前方的目标，以百米冲刺的速度冲了出去。他用力一跳，本以为自己已经过去了，但由于手碰到了，第一次失败！第二次徐圣云吸取了上一次的教训，奋力一跳，跳过去了！同学们发出一阵阵欢呼声，徐圣云很自豪地走到队伍中。
通过这次考试，我从徐圣云身上学到了用于拼搏，敢于挑战的精神。这就是徐圣云，我们班的“跳高健将”。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇三
大家好！我是山东省淄博市修文外国语学校的一名小学生，在这六月一日儿童节际之中向大家介绍一位小能人，你们猜她是谁，嘻嘻猜不出来了吧！她就是鼎鼎有名的张一鸣呀！没想到吧！
的，想让这个圆变大，很简单。只要我们不断的挖掘不断前进这个圆才会一点一点的变大。4.圆也像一个散发着灿烂光芒的大太阳，时时刻刻照亮我们的爱心，让我们更加有能力的去爱别人。“|”的启发：我们看到的只是一个表面，如果我们只学习表面上的一层知识，那么我们不会再前进了，如果我们肯把根扎深，从侧面看就会很深很厚。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇四
大家好！我是淄博修文外国语学校的×××位同学，趁这次“六一”儿童节，我向大家推荐出我们班的小能人――徐婉晴同学！
徐婉晴的舞蹈很不错，尤其是中国舞，她的基本功很好，腰很软，腿也不例外。她这个人那，怎么说呢，反正是大大咧咧地，性格活泼、开朗，学习呀！也不错。她呢！很爱玩，记得有一次她在和一群小伙伴玩，突然，后面的一个人不知道为什么拥了她一下，徐婉晴“扑”的摔倒了，满手是泥，但她什么也不管，扑打扑打身上的土，便爬气来继续和别人玩起来了。
徐婉晴以前经常参加舞蹈班，她在班里也是名列前茅，孙老师经常让徐婉晴做示范，记得有一次，孙老师教了一个动作，教了好几遍，也没人学会，孙老师着急了，大声说：“徐婉晴、张海澎、出来做示范，我们便列对出来示范给大家，做了一遍后，孙老师就让我们一人教五人，一节课后，大家总算都学会了。
徐婉晴很有爱心，每到圣诞节或万圣节到来之际，徐婉晴经常都会带来许多的装饰品，把教室打扮的漂漂亮亮的，她也经常带来许多的书，给我们班的图书角增加许多光彩。
徐婉晴就是我们班的小能人，她那热爱舞蹈的精神值得我学习。我还要学习她那种坚持不懈的精神――她每天晚上都要练习半个小时的舞蹈，另外，我建议徐婉晴也要向李可遇等人学习，学习李可遇的幽默，学习张海澎的天真可爱，学习张舒婷的文静，李中秀的风趣，争取做得更好！
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇五
大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的某某某同学，今天我给你们推荐一个人她的名字叫：张海澎。
张海澎在我们班是学习中等好的人，她得的奖有好多好多，其中很出名的有：小作文奖，舞蹈小金星，校园小百灵等一些奖。她在我们班跳的舞蹈很好，还在六一儿童节跳过舞蹈呢！在有时她写作业一下子写了五页多，都超过了马滢颜呢！，她真了不起。并且在语文课上时，在讨论的时候，她一边认真的听老师讲课，一边在书上做笔记。在当老师开始评分的时候，就可以得到很考的分数，这样她既为组，又提高了写字的速度，还提高了写作水平。她还很有爱心，有时老师让她拿五本书，而她却拿了十本书。在周六周天的时候，她们一家人出去玩，会带回来一些饼干跟同学们一起分享，还有时过一些节日的时候她会带来很多装扮教室的东西，在有时上操路队她齐步走走的很棒，在学校她看到地上有一块垃圾，她会过去把它给捡起来，然后丢进垃圾桶里。在下课时他和我去倒垃圾，她看见有两个小朋友打起来了，她跑过去马上阻止，在有的时候，她的家长也会带到学校来一盆美丽的花朵，这说明了，她的家长也是个有爱心的人。她在上书法课时很安静的写毛笔字，并且她很好问，书法老师也很认真的回答她所提出的问题，正因为这样她的字才有了飞速的进步。
这就是我们班的小能手，怎么样很不错吧！所以我要趁这次机会，让她大显身手，让她把自己最有特点的一幕展现出来，让她的胆子越来越大，我也要向她学习，学习别人的优点。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇六
大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生，今天，我推荐的小能手是我的同班同学“张舒婷”。
但是她从来不会因为自己有天赋就不努力练习了。有一次，她的朋友邀请她去参加生日宴会，可她却要学书法，她想都没想就拒绝了她的朋友。她的钢琴五级了，这都离不开她的刻苦练习，她练琴时非常投入，连房门开了都没有察觉到。所以她弹出来的曲子才那么动听。在拉丁舞课上，她跳的很认真，我问他为什么那么投入，她告诉我，因为她喜欢乐曲，她想把美丽的舞姿投入到乐曲中，所以她才那么认真刻苦。
她在我们班级中和同学的感情很好。一下课，同学们都团团围住她。要说为什么？我自己不知道，就连她自己也不知道。
她就是这样一个女孩儿，有着很多的缺点和优点。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇七
咱们班有一位女同学，她就是我们班公认的小能手朱子晗。她有着一头乌黑的头发，而且还有一小把刘海在前面。一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮，让人看了就有一种神奇的力量从内心往外喷发。她那一双大眼睛下面，一个高挺的鼻子很有精神。樱桃小嘴不时还会从中间裂一条缝下来，洁白的“籽”就露出来了。
她不仅漂亮而且很有才华。她每门学科成绩都很优秀，每次考试都能得第一，有时甚至是年级第一，在我的心中是一位不可磨灭的好榜样。记得有一次，他因为英语一门没考好，失去了得第一的机会，因此伤心了好几天。我们一直都在安慰她，可她说:“如果我英语再加把劲就能得第一了，可是我却因为粗心机会从我手里溜出去了。”
她不仅学习好还乐于助人。有一次，我有一道题目不会，绞尽脑汁也想不出来。这时有一个熟悉的身影向我走来。她亲切地问我是不是有题目不会呀？我点了点头，她看了一看，把整道题的`思路都讲给我听，让我豁然开朗。
她还有一项才艺就是――钢琴。她每次练钢琴的时候都很专心。我到她家去玩，敲了半天门也没人答应，结果只听到门里有琴声，就知道她又在家练琴了。
她就是我们班的“一”号――朱子晗。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇八
大家好，我身边有一位小能人，他是谁呢？那就是我们班的李中秀。
她呢，是一个全面发展的优秀同学，无论是语文、还是数学、还是英语，都在班里算得上是前几名，有一次，还拿了一个全年级第一呢！之所以这样，是因为她上课认真听讲，顺服老师，顺服家长，很听话。
但这些还不算突出，最突出的是她学了7年的舞蹈，在我看来，他似乎跟舞蹈有着极其深厚的感情。每到星期六，她就高兴得不得了，因为在那天，她可以上上她心爱的舞蹈课喽！有一次，她肚子疼，妈妈说：“你还是不要去了吧！”但是她推辞说：“不用了，我还是去吧！”于是，她忍着疼痛去了。每一次学舞蹈，她都是去用心学，都很刻苦，他跟我说，每一次学舞蹈不是腿酸，就是腿上紫一块或青一块，非常酸痛，非常劳累，但是她始终都是快乐的，都是很有积极性的。我见过她跳舞，动作很到位，舞姿也挺优美的，像小白天鹅一样。并且她基础扎实，热爱舞蹈，有积极向上的热爱舞蹈之心，还会一点一点的进步，按照这样的进度，她终会成为一个优秀的跳舞者的。
她的英语也是非常好的，就在这次的音标大赛，她也成为了一名“音标小标兵”。她也成为了班集体当中一位合格的英语标兵了。在英语课上，她积极回答问题，该讨论的时候讨论激烈，仔细、认真地思考问题，由于她们组讨论激烈，积极向上，所以经常的第一，这也又给她的英语基础打下了牢固的瓷砖，让她的英语有了长足的进步。她的英语会继续加油，更上一层楼！
请大家选举她把！她的英语和舞蹈真的是很好！
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇九
在班集体中，王东是我敬佩的小能手。他长着一双圆溜溜的小眼睛，一头乌黑的短发，还有一张能说会道的嘴。
王东他可是同学口中相传的故事高手，他讲故事的时候手脚结合，每次都是手舞足蹈，让人听得入迷。你看！这位“大师”又开始他的故事之旅啦。
他也是班中的体育健将。“咚”地一声篮球声又响起，不用看了，肯定又是他投中了。王东的`“体育健将”的称号不是吹的。篮球比赛开始。你瞧！王东那灵活的身子，在球场上左冲右突，无人能挡。渐渐地比赛进入了高潮，对手以90比89领先我们一分，王东开始发球，对手跑过来防守，用庞大的身体挡住了他的去路，这种情况就像大象跟兔子比似的，我们的心都悬到嗓子眼上了。最后15秒了，只见他双手拿着球，屏气凝神，双脚用力的一蹦，起跳，出手投篮，三分球。不好，对方的高个子把球封盖下来了，我们班的同学都垂头丧气的，以为输定了，对手也得意洋洋的，没想到王东反应迅速，接住球就投，球不偏不倚的投进篮筐，我们赢了，全场欢呼！王东以一个完美的投篮赢得了同学们的赞扬。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十
在这个信息技术高度发达的时代，谁都希望在电脑方面能有经得起推敲的实力，我也不例外。于是在新学期的学校社团活动中，我自信满满地报了编辑社。
没成想，编辑社的第一节课第一次操作就难倒了我，就在我满头大汗无从下手的时候，我身旁的电脑小能手况涵宇成功地吸引了我的注意力。
又是一个周三的下午，我怀着既期待又忐忑的心情，步履有些沉重地走进了社团。“哎，不知今天又会布置什么烧脑任务…”和我的心情复杂不同，身旁的小况却显得十分的悠闲轻松。老师打开教师端，为我们讲解了今天的任务，“果然，任务真是一次比一次难！这次估计整个社里，没有几个人能完成吧！”我这个编辑菜鸟又悲催了，正在此时身边竟然响起了欢快的小调，只见牛人小况一脸的云淡风轻，“apieceofcake，小菜一碟嘛。”
任务开始了，同往常一样，同学们个个抓耳挠腮，紧缩眉头，一脸茫然。偷眼望去只见小况嘴角微微上扬，脸上露出了自信的笑容，手指在键盘上快速地飞跃着，如同钢琴大师的指尖流畅地划过琴键，一行行工整的算式便跃然屏幕。偶尔，他的脸上也会闪过一丝困惑，但马上，紧缩的眉头便会舒展开来。
就在大家都还在”兵荒马乱“的时候，教室里高高举起了他自信的手，老师查看后赞许地表扬了他，教室里自发地响起了雷鸣般的掌声。
这样的电脑小能手，还真让我心悦诚服。“路漫漫其修远兮”，吾将努力追赶！
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十一
说到小能手，我们会想到学习小能手，书写小能手……但我会想到画画小能手——刘凡卓。
刘凡卓长着一双小小的眼睛，小小的嘴巴。主要她有一双灵巧的手。
刘凡卓画画如此的好，是跟她平时的练习离不开的。下课了，我们跑的跑，跳的跳，追的追。但刘凡卓却不出来玩。她在做什么呢？原来她在教室里练习画画，她画画本来就很优秀，她每次练习画画的画纸不到三秒钟便会被人要去。
一次，老师安排我们画黑板报，要求在教室后面的黑板上画上我们喜欢的画。我们都不知道怎么画，也都不愿意去画。但刘凡卓却不像我们这样，她主动要求画。到了第二天，我无意间回头，看到了那美丽的黑板报，我惊呆了！只见黑板上画着一幅春天的美景，上面有桃花、柳树、河流、草地……还有一个小朋友在放风筝。尤其那个小朋友的神态画的是惟妙惟肖。我心想刘凡卓可真厉害，短短半天竟能画出如此美丽的黑板报，可真强啊！后来，我们班黑板报参加全校黑板报评比，获得了第一名。
还有一次上美术课，老师让我们画未来的房子。我们都毫无头绪。但刘凡卓思考了一会儿，便很有信心的拿起画笔，在画纸上画出了一座座美丽的房屋。
还有一次，她在家画画，她妈妈给她递来点心，她边吃边画，到最后她竟然把画笔吃到了嘴里。
这就是我们班的绘画小能手，怎么能不让我们佩服呢?
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十二
“乒乒——乓乓”乒乓球来回的声音充满了整个乒乓室。我和陈哲打乒乓球打的十分激烈，在我顽强的拼搏中，最后还是因为一点点小失误，输给了这位乒乓球小能手陈哲。
在我们班的男生中，我最敬佩的就是陈哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有机会，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有怼上了！
在乒乓球场地上，他一位白白的小脸上，满脸的“小星星”，矮矮地个头，胸有成竹的紧握球拍，一副冠军的样子。他就是聪明、机灵的陈哲。
开始了，陈哲迅速高抛，发了一招“下旋球”。说来也怪，当时，看陈哲发地慢，心急下，急促一“削”。“削”这招本身就慢，外加上发过来的球力量不足，而让陈哲有机可乘。他瞬间一“抠”，只听“啪”一声，他轻松的获得一分。他真是有勇有谋。虽然这小小的一分，不能定胜负，但他这招却让我心一下子就紧张起来了。
陈哲，喜笑颜开的把球抛给我。“到你发球了”。
瞧他嬉皮笑脸的样子，我一定“灭”了你。我抛球，一个“快低球”飞了过去。这可是我的拿手戏，你个小样一定会接不到的。我的嘴巴不自觉的上扬了一下。
陈哲只轻轻一推，球就弹了会来，我大惊，只能削了回去。陈哲见时机已到，来了个短削。我措手不及，最终球没有过网。
陈哲我之所以厉害，是因为他勤学苦练。陈哲见我们很少练球，他还教我们一些要领。
“打球时，动作要大臂苏舒展，大臂动……发球时要低又快……眼睛要跟着球走，球到哪儿，眼睛就要到哪儿……”陈哲像个教练指导我们打球。
“乒乒……乓乓的声音就是时间最美好的声音。”这就是我们的乒乓球小能手陈哲的名言。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十三
大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生，今天，我推荐的小能手是我的同班同学“张舒婷”。
要说能手，她的特长有很多，像什么画画、书法、钢琴、拉丁舞……都是她的拿手“绝活”她有那么多的特长，就先从画画说起吧！她在画画方面很有天赋，像一些动漫人物，她都能地照着画下来，画的也很逼真。她画的国画很美，颜色分明……在素面方面，她虽然比别人学的时间晚，但是她学得很认真，每次画画画的都很好，进度也很快。在书法方面，她既有天赋，又很努力。她虽然很有天赋，但是她从来不会因为自己有天赋就不努力练习了。有一次，她的朋友邀请她去参加生日宴会，可她却要学书法，她想都没想就拒绝了她的朋友。她的钢琴五级了，这都离不开她的刻苦练习，她练琴时非常投入，连房门开了都没有察觉到。所以她弹出来的曲子才那么动听。在拉丁舞课上，她跳的很认真，我问他为什么那么投入，她告诉我，因为她喜欢乐曲，她想把美丽的舞姿投入到乐曲中，所以她才那么认真刻苦。
她在我们班级中和同学的感情很好。一下课，同学们都团团围住她。要说为什么？我自己不知道，就连她自己也不知道。
她就是这样一个女孩儿，有着很多的缺点和优点。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十四
大家好，我是淄博修文外国语学校的一名小学生，今天，我向大家推荐的人是王柏翔，他个子很高，黑头发，大眼睛。
王柏翔德智体都在上游，先说他的德。他非常有礼貌，我和他是好朋友，所以，我非常了解王柏翔，他在上学的时候碰见老师的时候就说一声“老师早上好，”进班级的时候就说一声“孙老师早上好。”放学时看到门口的老师就说一声“老师再见。”所以，老师非常喜欢他。他虽然个子高，但从不欺负人，除非有些人欺人太甚，让王柏翔忍无可忍，才会还手的，这样就更能体现出王柏翔彬彬有礼。
该说王柏翔的体了，他是班里的跑步能手，虽然他的短跑不是很好，因为他起步不是很好，所以在短跑上有些吃亏。但是他的长跑可非常强的，就先给大家举个实例吧！有一次在体育课上，边老师让我们跑四圈，一看是我和万嘉麒、宗文煜、刘伟业、岳辰昊并驾齐驱，但是到最后一圈的时候我全力冲刺，岳辰昊没我速度快，刘伟业耐力不大行了，宗文煜虽然短跑快，但是这是耐力，所以他有点不占上风。万嘉麒虽然然也是耐力型的，但是我以腿较长的优势领先他一点，宗文煜最后爆发了全部的实力，我也一样，我已领先他两三米的优势赢了他，后来我才知道王柏翔每天早上都会锻炼身体，所以耐力也自然练出来了。
再说他的智了，这两次的考试王柏翔考的不是很好，但是自从期中完后，王柏翔就开始努力了，在上课是积极回答问题，而且每次都说得较好，王柏翔由于在上课是积极回答问题，所以为他们组三组赢得了很多分，这也说明了人没有做不成的事，只能看你对这件事的认真态度来看你对这件事的成功与失败的几率。再说王柏翔的作业了，以前老师总是批评他的字写不好而得不到高分，但是王柏翔现在改了，回家字写得非常认真，而且语句通顺，经常被老师拿到课上来当模范，而且字与字之间也稀疏了，上下也对其了，这正是王柏翔用勤劳来换来的，如果你在家里写作也偷懒，那你考试时分数也分数也偷懒给你写个小数目，我们只有分分秒秒都爱这一刻，才能创造出更辉煌的未来。
因为王柏翔是向全方位发展的，所以我推荐他。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十五
在我们班有一个小能人，她是谁呢？她就是我们班的邵珺媱。邵珺媱在背诵、语文、英语方面都挺好的。
每次背诵她总能最先背过，然后找老师检查。有一次老师让我们把一篇课文背过，过了一会儿，她就背过了，而且背得又快又好。上课她也能积极回答问题，认真听讲，如果老是不叫她她就耐心等待老师叫他。她在课上认真听讲守纪律不乱说话。作业也能按时完成，不会偷懒不写。她发现的说不上是最好但也是还行的。写作文她也写得还行。下课为他会文明安全玩耍，不会大声喧哗。她的跑步，她适合短跑，如果长跑她可以坚持下来单拿不了名次。
她还有很多特长哩！她非常擅长吹竹笛。她已经吹得很好了，都到了六级的水平，她正在向七级进发。竹笛刚开始想要吹响是很难的，她从三年级就开始学了，在家也要经常练才行。有一次圣诞节，大家上来表演节目，她上来吹了一曲，大家给了他热烈的掌声。她游泳也很好呢。她六岁即开始练游泳了，她最擅长蛙泳了。他很爱养小动物，对这一类的知识非常了解。她的手工业很不错，可以经常做一些好网的东东。她画画时最擅长的了，她喜欢画动物，可以画的翔翔如生。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十六
她非常的好记，漆黑独马尾，鹅蛋脸，柳叶眉，樱桃嘴，还有一对老虎牙。她笑起来可爱极了！
她的舞蹈可以说是我们班的第一！你别看她整天呆头呆脑，其实她深藏不露，只是不太愿意让别人知道她的特长。有一次我和她玩耍时，她告诉我她从小班就开始练习舞蹈了，当时我还不信。于是她二话不说。哇！—-她只是轻轻地把脚和腿放在地上，就变成了标准的一字马，她的腿较长，横在地上像个栏杆，当着一些较小动物的'道路。我看了，赞叹不已。上体育课时，老师要求我们下体前屈。有些同学因下不去，在那嗷嗷大叫，可她一下地就是手掌碰地而且还可以坚持很长一段时间，她这一举动，然同学们个个目瞪口呆呢！在我们的要求下，她又下了腰。她这个大个子，没有人扶她，自己就下去了，她的腰就像弹簧一样，想下去就下去，想上来就上来，有趣极了！
她不仅舞蹈好，而且踢毽子也非常好。
她在体育课上共踢了124个，是我们班的冠军。当老师放哨时，同学们都着急的踢，一旦着急，那是踢不好的，她不急不忙，当旁边的同学数道：“1个、2个、3个……124个！”老师突然吹哨了。因此龙宇菲获得了冠军。
带评语我身边的小能手（专业17篇）篇十七
一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。
她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足聆听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪！汪！汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊！自已找个位子坐啊！“。
”邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害！”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也情不自禁跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画()也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人――邹婧怡。
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