校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)

时间:2023-12-17 作者:飞雪

岗位职责是企业内部各个职位或岗位的工作范围和业务要求的具体描述,它对员工在岗位上的表现起到了指导作用。- 负责参与产品研发项目,进行需求分析和技术方案设计。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇一

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中学生守则》《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己,培养良好行为习惯。

3、自觉遵守网络公约,文明上网,不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。

4、团结同学,礼貌待人,不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡,学会礼让和包容。

5、合理宣泄自己的消极情绪,主动排遣自己的心理压力,多向同学、老师和家长倾诉,寻求他们的帮助,不做过激的行为。

6、同学之间发生予盾,不能釆用武力手段来解决,而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。

7、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴,以报复方式扩大事态。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和守法自觉性。

2、加强家校联系,随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现。

3、督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。

4、加强子女节假日的安全监管和教育,不得放任自流。

5、教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网、上绿色网站,不得在网站发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、教育、监督子女不带手机到学校,不得利用手机短信、qq、微信等对他人进行人身攻击。

7、子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,协助学校、公安部门来化解,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

8、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或拨打110报告公安部门。

9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气否声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

1、按照防校园欺凌方案履行好自己的职责,确保本人管理责任范围内不发生欺凌事件。

2、严查手机及其他管制物品。

学生签字:

家长签字:

班主任签字:

日期:

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇二

最近频频发生校园暴力和欺凌事件,一次又一次的牵动老师的神经,刺痛师生们的心。为贯彻执行省市及鲁甸县教育局下发了《鲁甸县教育局关于开展校园欺凌专项治理的通知》(鲁教通【20xx】21号)等相关文件精神,促进学生身心健康,建设平安和谐校园。我校对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的`校园欺凌进行专项治理,为保证治理效果,特签订如下责任书:

1.按照小寨镇中心小学防校园欺凌方案履行好自己的职责,确保本人管理责任范围内不发生校园欺凌事件。

2.严查学生手机及其他管制刀具和危险物品进入校园。

xxx。

20xx.x.x。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇三

尊敬的xx:

为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:

一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的'帮助,不私自寻求社会人员的介入,不叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

二、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

三、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

四、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动,发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

五、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

六、不携带有危险的物品和管制刀具进入学校,发现其他同学携带时及时报告老师和学校。

七、同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

xxx。

20xx.x.x。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇四

阿克陶县天山中学学校预防校园欺凌责任书为加强校园欺凌专项治理工作,有效预防和处理校园欺凌事件,确保学生身心健康,建设平安和谐校园,特拟定本预防校园欺凌责任书。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中学生守则》《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己,培养良好行为习惯。

3、自觉遵守网络公约,文明上网,不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。

4、团结同学,礼貌待人,不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡,学会礼让和包容。

5、合理宣泄自己的消极情绪,主动排遣自己的心理压力,多向同学、老师和家长倾诉,寻求他们的帮助,不做过激的行为。

6、同学之间发生予盾,不能釆用武力手段来解决,而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。

7、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴,以报复方式扩大事态。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和守法自觉性。

2、加强家校联系,随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现。

3、督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。

4、加强子女节假日的`安全监管和教育,不得放任自流。

5、教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网、上绿色网站,不得在网站发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、教育、监督子女不带手机到学校,不得利用手机短信、qq、微信等对他人进行人身攻击。

7、子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,协助学校、公安部门来化解,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

8、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或拨打110报告公安部门。

9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气否声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

1.按照防校园欺凌方案履行好自己的职责,确保本人管理责任范围内不发生欺凌事件。

2.严查手机及其他管制物品。

xxx。

20xx.x.x。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇五

阿克陶县天山中学学校预防校园欺凌责任书为加强校园欺凌专项治理工作,有效预防和处理校园欺凌事件,确保学生身心健康,建设平安和谐校园,特拟定本预防校园欺凌责任书。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中学生守则》《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己,培养良好行为习惯。

3、自觉遵守网络公约,文明上网,不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。

4、团结同学,礼貌待人,不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡,学会礼让和包容。

5、合理宣泄自己的消极情绪,主动排遣自己的心理压力,多向同学、老师和家长倾诉,寻求他们的帮助,不做过激的行为。

6、同学之间发生予盾,不能釆用武力手段来解决,而应和谈或者寻求教师、家长的.帮助等合理手段来化解。

7、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴,以报复方式扩大事态。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和守法自觉性。

2、加强家校联系,随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现。

3、督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。

4、加强子女节假日的安全监管和教育,不得放任自流。

5、教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网、上绿色网站,不得在网站发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、教育、监督子女不带手机到学校,不得利用手机短信、qq、微信等对他人进行人身攻击。

7、子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,协助学校、公安部门来化解,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

8、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或拨打110报告公安部门。

9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气否声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

1.按照防校园欺凌方案履行好自己的职责,确保本人管理责任范围内不发生欺凌事件。

2.严查手机及其他管制物品。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇六

尊敬的xx:

为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:

一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入,不叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

二、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

三、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

四、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动,发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

五、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

六、不携带有危险的物品和管制刀具进入学校,发现其他同学携带时及时报告老师和学校。

七、同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

xx。

日期:

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇七

尊敬的xx:

为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:

一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入,不叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

二、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

三、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

四、绝不参与其他人组织的`针对同学的暴力活动,发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

五、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

六、不携带有危险的物品和管制刀具进入学校,发现其他同学携带时及时报告老师和学校。

七、同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇八

的教育方针,积极落实中央国务院及各级。

领导。

有关校园综合治理的指示。

精神。

确保校园的安全稳定推动依法治国的进程不断将创建“安全校园”活动深入开展下去结合我校实际特制定本责任书。

一、积极开展校园安全教育,定期或不定期开展安全检查。树立“安全第一”的。

思想。

观念,及时消除隐患,有针对性地、扎实地开展安全教育和防范工作。

二、要经常对学生进行以下几点教育:

l、不得乱攀爬阳台、走廊的围墙、窗户、树木,不得拿一些尖利的器物、棍棒与他人开玩笑、打闹,以防出现意外。

2、要养成自我防范意识。要防火、防盗、防爆,不得带易燃易爆物品进入学校。不得在教室或其他地方乱插或私自碰摸各种用室的'电线、开关、捅头,以防触电。

3、要十分注意自己的人身安全,要慎交友,以防被欺骗。

4、不得在节假日私自组织外出,以防发生意外。

络法制教育,防止不良文化的侵害,不进入营业性。

吧。教育学生不做违法的事情,不做有损学校名誉的事情。

6、不与社会上有劣迹的闲散人员来往,更不能把这类人员带到学校里来,不得打架、打群架。有矛盾要找老师解决。

7、要十分注意交通安全,遵守交通规则。不管是步行、骑自行车、乘机动车均要注意交通信号及来往行人车辆,要小心谨慎。

8、要十分注意饮食卫生,防止食物中毒,预防病从口入,不得暴食或吃不干净的水果、饭菜和“三无”产品。

9、严禁私自到河中游泳、戏水。

10、教育学生注意外来人动态,提高警惕,及时报告。

三、积极开展法制教育,探索青少年法制教育的途径和方法,坚持不懈开展中学生日常行为规范教育、纪律教育、心理健康教育,把学生培养成遵纪守法、品德优良的好公民。

四、实行综治一票否决制。对综治工作成绩突出的班主任给予表彰和奖励,班级如有学生发生重特大安全责任事故的,本学年该班主任不得评优、评先。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇九

尊敬的xx:

为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:

一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入,不叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

二、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

三、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

四、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动,发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

五、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

六、不携带有危险的物品和管制刀具进入学校,发现其他同学携带时及时报告老师和学校。

络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

xx。

日期:

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇十

落实社会管理综合治理各项措施有效维护临颍三高的政治稳定和良好治安秩序进一步推进“安全教育”“安全校园”建设保护广大师生的根本利益和生命安全保障正常的教学秩序现签订安全校园建设目标责任书。

1.校长是学校创建“安全校园”的第一责任人。具体负责全校创建“安全校园”活动的指导、协调、检查、督导工作。通过会议加大宣传力度,形成强大的声势,使全体教职员工积极参与“安全校园”建设。

2.从学校实际出发,把参与“安全校园”的建设纳入本部门的。

工作计划。

3.积极组织本部门开展“安全校园”的.创建活动。

5.落实好消防的管理规定,改善校园用电设施和线路,配足配齐,消防设备并及时更新;确保学校用电和消防设施符合安全规定。

6.抓好学校宿舍的建设工作,消除安全隐患。

7.按照“四防”的目标要求,提高安全工作的管理水平和应急能力。在出现火灾、中毒、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况下,及时配合有关部门组织抢救、自救和疏散工作减少损失。

8.加强安全教育,树立安全意识,增强服务观念,禁止体罚和变相体罚学生,讽刺挖苦学生的现象。

9.认真开展各种矛盾纠纷排查调处工作。切实落实好矛盾纠纷的排查,超前预防,及时调节和有关情况及时统计上报。把各种不安全因素解决在萌芽状态。

10.积极参与“安全校园”创建的其他活动,认真做好“安全校园”建设。

领导。

小组交办的各项工作。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇十一

为进一步加强课堂安全管理,维护正常的教育教学秩序,创建安全校园,消除安全隐患,防止各类事故的发生,根据上级有关规定,结合我校实际,特与教师签订安全工作责任书如下:

1、任课教师是课堂学生安全管理的第一责任人。

2、不准随意离开课堂。预备铃响及时进教室,按时上下课。杜绝课中擅离职守。

3、不准体罚学生或变相体罚学生,要保证教学过程的安全性。

4、要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度,及时制止学生的危险行为。要结合学科特点,对学生进行安全教育。

5、不准组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对已知有特异体质或特定疾病的学生,要作好安全保护工作。

6、对突发疾病或受伤的学生,应及时采取措施救护,并报告学校及监护人。

7、任课教师在组织体育教学或参加校外活动时,应事先对学生进行安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施。

8、进入教室后应检查学生的.出勤情况,若发现有学生末到课堂,应及时报告学校、班主任及监护人。

9、学生进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师陪同或有班主任教师签条,并由家长接走。

10、按时放学。放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课;无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若确要离开,要请其他教师暂代为管理学生,被请教师为课堂安全责任人。

12、学校实行“首遇负责”制度,首先遇到事故的教师是第一知情人,要切实负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。对“首遇”而不负责任、采取回避态度的教师,定为师德不称职,年终考核定为不定等次;导致事态扩大、出现重大事故的,上报上级主管部门给予纪律处分。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的教师,根据后果严重程度给予相应的处分,情节严重的依法追究法律责任。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇十二

为加强校园欺凌专项治理工作,有效预防和处理校园欺凌事件,确保学生身心健康,建设平安和谐校园,特拟定本预防校园欺凌责任书。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中学生守则》《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己,培养良好行为习惯。

3、自觉遵守。

络公约,文明上。

不得通过手机短信、互联。

对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。

4、团结同学,礼貌待人,不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡,学会礼让和包容。

5、合理宣泄自己的消极情绪,主动排遣自己的心理压力,多向同学、老师和家长倾诉,寻求他们的帮助,不做过激的行为。

6、同学之间发生予盾,不能釆用武力手段来解决,而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。

7、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴,以报复方式扩大事态。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和守法自觉性。

2、加强家校联系,随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现。

3、督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。

4、加强子女节假日的安全监管和教育,不得放任自流。

5、教育、监督子女远离营业性。

吧。教育监督子女文明上。

上绿色。

站,不得在。

站发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、教育、监督子女不带手机到学校,不得利用手机短信、qq、微信等对他人进行人身攻击。

7、子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,协助学校、公安部门来化解,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

8、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或拨打110报告公安部门。

9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气否声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

方案。

履行好自己的职责,确保本人管理责任范围内不发生欺凌事件。

2.严查手机及其他管制物品。

校园防欺凌霸凌责任书(精选13篇)篇十三

为加强校园欺凌专项治理工作,有效预防和处理校园欺凌事件,确保学生身心健康,建设平安和谐校园,特拟定本预防校园欺凌责任书。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和遵纪守法的自觉性。

2、以《中学生守则》《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己,培养良好行为习惯。

3、自觉遵守。

络公约,文明上。

不得通过手机短信、互联。

对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。

4、团结同学,礼貌待人,不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡,学会礼让和包容。

5、合理宣泄自己的消极情绪,主动排遣自己的心理压力,多向同学、老师和家长倾诉,寻求他们的帮助,不做过激的行为。

6、同学之间发生予盾,不能釆用武力手段来解决,而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。

7、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴,以报复方式扩大事态。

1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和守法自觉性。

2、加强家校联系,随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现。

3、督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。

4、加强子女节假日的安全监管和教育,不得放任自流。

5、教育、监督子女远离营业性。

吧。教育监督子女文明上。

上绿色。

站,不得在。

站发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、教育、监督子女不带手机到学校,不得利用手机短信、qq、微信等对他人进行人身攻击。

7、子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,协助学校、公安部门来化解,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

8、发现有校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或拨打110报告公安部门。

9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气否声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

方案。

履行好自己的职责,确保本人管理责任范围内不发生欺凌事件。

2.严查手机及其他管制物品。

xx。

日期:

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