作文是学生进行自我表达和展示的一种方式，我们要从中学会思考和反思。要写好一篇优秀作文，不妨多读一些经典的作文范文，以下是一些值得一读的范文，供大家参考。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇一
大家好！我是山东省淄博市修文外国语学校的一名小学生，在这六月一日儿童节际之中向大家介绍一位小能人，你们猜她是谁，嘻嘻猜不出来了吧！她就是鼎鼎有名的张一鸣呀！没想到吧！
的，想让这个圆变大，很简单。只要我们不断的挖掘不断前进这个圆才会一点一点的变大。4.圆也像一个散发着灿烂光芒的大太阳，时时刻刻照亮我们的爱心，让我们更加有能力的去爱别人。“|”的启发：我们看到的只是一个表面，如果我们只学习表面上的一层知识，那么我们不会再前进了，如果我们肯把根扎深，从侧面看就会很深很厚。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇二
大家好，我是淄博修文外国语小学五年级三班的一名小同学。今天我推荐的是王紫轩。
我和王紫轩是同班同学，她的爱好比较多，比如画画，舞蹈，唱歌，跳绳等，钢琴她也挺喜欢的。王紫轩擅长英语，但还是比不上英语高手啦！她没有什么特别的东西，有就是在她家书桌上的一支又粗又长的铅笔啦！哈哈！她喜欢画画的程度是很高的，她挺喜欢画雪的，喜欢画动漫人物与场景，还喜欢一些可爱的人、物，我差点忘了，她还喜欢画让人感到比较清新的画子，人物柔一点的画。她最想练好书法了，所以开始对书法感兴趣了，她在书法课上用手写字时会不时的抖一下，没法写好，然后她就害怕啊，肯定在想：又写坏了，哎！怎么办啊？算了。下一个字努力吧。我就知道她写字时写错了好这样子，总是尽力让字写好。她对钢琴感兴趣，现在在弹“回玄曲”，她想好好弹，但不熟悉曲子，一弹就卡。哎！只好慢慢来，再接再厉啦！
在五三班里面既要吸收爱，也要放出爱，她在班里和女生凑，但她们都不知道王紫轩最喜欢的，我是知道的啦！她就是爱读书呀！每天睡觉前，她都要求妈妈给她拿书看，但是有的时候可以看有的时候不可以看，所以她有时愁眉苦脸，感到无比的无聊，有时又喜笑颜开。我还看到她的语文书上有许多课文都做了笔记，她差不多用的都是铅笔。
她虽然觉得舞蹈很累，但她还是坚持了，因为她自信。在做一些舞蹈动作时，会比较痛，到她为了自己和父母，坚持了下来。
我之所以推荐她，是因为我认为她的学习还是很好的，有时候的观念还是很不错的。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇三
大家好！我是淄博修文外国语学校的×××位同学，趁这次“六一”儿童节，我向大家推荐出我们班的小能人――徐婉晴同学！
徐婉晴的舞蹈很不错，尤其是中国舞，她的基本功很好，腰很软，腿也不例外。她这个人那，怎么说呢，反正是大大咧咧地，性格活泼、开朗，学习呀！也不错。她呢！很爱玩，记得有一次她在和一群小伙伴玩，突然，后面的一个人不知道为什么拥了她一下，徐婉晴“扑”的摔倒了，满手是泥，但她什么也不管，扑打扑打身上的土，便爬气来继续和别人玩起来了。
徐婉晴以前经常参加舞蹈班，她在班里也是名列前茅，孙老师经常让徐婉晴做示范，记得有一次，孙老师教了一个动作，教了好几遍，也没人学会，孙老师着急了，大声说：“徐婉晴、张海澎、出来做示范，我们便列对出来示范给大家，做了一遍后，孙老师就让我们一人教五人，一节课后，大家总算都学会了。
徐婉晴很有爱心，每到圣诞节或万圣节到来之际，徐婉晴经常都会带来许多的装饰品，把教室打扮的漂漂亮亮的，她也经常带来许多的书，给我们班的图书角增加许多光彩。
徐婉晴就是我们班的小能人，她那热爱舞蹈的精神值得我学习。我还要学习她那种坚持不懈的精神――她每天晚上都要练习半个小时的舞蹈，另外，我建议徐婉晴也要向李可遇等人学习，学习李可遇的幽默，学习张海澎的天真可爱，学习张舒婷的文静，李中秀的风趣，争取做得更好！
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇四
在我们班中，有许多小能人，但在其中，最厉害的是我们班的“跳高健将”――徐圣云。
徐圣云眼睛不大，鼻子上架着一副眼镜，身体略显瘦小。不过，你可别看他的这一副书生样，他可是我们班的运动员呢！
一天，体育课上老师给我们跳高测试。“这可是这个学期最难的一项体育考试科目呀！”队伍中传来一阵阵的叹息。我们开始考试了，先是及格高度，这对我们来说都没有问题。同学们一个个都跳完了，马上就轮到了徐圣云。他慢慢地跑到绳边轻轻一跳，只见他在空中一转，来了个180度旋转，便轻轻松松地通过了，整个动作十分流畅。面对“良好”“优秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，轻松应对。
考试结束了，老师让我们自由活动。可徐圣云却向老师提出了一个“不可思议”的要求：把绳子升高到110厘米，这可是前所未闻的'事啊。于是，我们又都围了过来，在我们的惊叹声中，徐圣云开始了他的第一次冲击。只见他往后退了几步，盯住前方的目标，以百米冲刺的速度冲了出去。他用力一跳，本以为自己已经过去了，但由于手碰到了，第一次失败！第二次徐圣云吸取了上一次的教训，奋力一跳，跳过去了！同学们发出一阵阵欢呼声，徐圣云很自豪地走到队伍中。
通过这次考试，我从徐圣云身上学到了用于拼搏，敢于挑战的精神。这就是徐圣云，我们班的“跳高健将”。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇五
大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生，今天，我推荐的小能手是我的同班同学“张舒婷”。
但是她从来不会因为自己有天赋就不努力练习了。有一次，她的朋友邀请她去参加生日宴会，可她却要学书法，她想都没想就拒绝了她的朋友。她的钢琴五级了，这都离不开她的刻苦练习，她练琴时非常投入，连房门开了都没有察觉到。所以她弹出来的曲子才那么动听。在拉丁舞课上，她跳的很认真，我问他为什么那么投入，她告诉我，因为她喜欢乐曲，她想把美丽的舞姿投入到乐曲中，所以她才那么认真刻苦。
她在我们班级中和同学的感情很好。一下课，同学们都团团围住她。要说为什么？我自己不知道，就连她自己也不知道。
她就是这样一个女孩儿，有着很多的缺点和优点。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇六
我身边的小能人可多了，有的能歌善舞，有的爱好阅读……但今天我要和大家好好说说我那可爱的小表妹——妞妞。
有一次，表妹在家练习舞蹈时，一不小心闪到腰，疼得她半天都直不起腰，“金豆子”也不停地从她脸上滴落下来，我小姨心疼极了，劝她说“妞妞，下午的课别上了，妈妈带你去医院看看吧，这样我才放心。”可妞妞坚定地说“妈妈我不疼，下午的'课我一定要去！”无论小姨怎样劝说，妞妞始终不愿请假，小姨也只好作罢。下午上课时，妞妞坚持把每一个动作都做标准，课间休息时她依然在练习动作。两个小时的课上完妞妞已是满头大汗了，老师看见了对她赞不绝口，并要求其他同学向妞妞学习！妞妞笑了！笑的比花儿还灿烂。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇七
我是淄博修文外国语学校五年级三班的学生，为了“六一”我推荐我们班的小能手：王曦川。
他写毛笔字非常好，特别是毛笔书法。有一次，他在书法课的时候写了一张字，老师看了他的字后连声叫绝，我看了他的字后，就知道了天外有天，人外有人。每次过春节，他都帮别人写封条。他写的作文进步也非常大。他还非常喜欢篮球，操场上经常可以看到他跳跃的身影。每逢课间他都会和同学们练习上篮的姿势，兴趣班时间更是刻苦锻炼，别人练一次，他练十次，别人在休息他还在一次次投篮，手伤到无数次，胳膊痛了无数次，对他来说都是小菜一碟。练习、练习、再练习，上篮、上篮、再上篮，朝着目标奋进。英语也是他的强项，满分的背后是他付出的辛勤的汗水，他非常得刻苦，几乎每天都要背单词，做一张试卷。他还报名参加了“希望杯”。此外他还在外面报了一些辅导班。他还是一位美食家，他自己做的土豆泥非常美味，好吃极啦！他的'游泳水平非常高，在水中他像一条快乐的小鱼、像一只调皮的小海豚，一会儿蛙泳、一会儿自由泳、一会儿仰泳、最后再来个狗刨。
他真是一位小能手。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇八
大家好，我是淄博修文外国语学校的一名小学生，今天，我向大家推荐的人是王柏翔，他个子很高，黑头发，大眼睛。
王柏翔德智体都在上游，先说他的德。他非常有礼貌，我和他是好朋友，所以，我非常了解王柏翔，他在上学的时候碰见老师的时候就说一声“老师早上好，”进班级的时候就说一声“孙老师早上好。”放学时看到门口的老师就说一声“老师再见。”所以，老师非常喜欢他。他虽然个子高，但从不欺负人，除非有些人欺人太甚，让王柏翔忍无可忍，才会还手的，这样就更能体现出王柏翔彬彬有礼。
该说王柏翔的体了，他是班里的跑步能手，虽然他的短跑不是很好，因为他起步不是很好，所以在短跑上有些吃亏。但是他的长跑可非常强的，就先给大家举个实例吧！有一次在体育课上，边老师让我们跑四圈，一看是我和万嘉麒、宗文煜、刘伟业、岳辰昊并驾齐驱，但是到最后一圈的时候我全力冲刺，岳辰昊没我速度快，刘伟业耐力不大行了，宗文煜虽然短跑快，但是这是耐力，所以他有点不占上风。万嘉麒虽然然也是耐力型的，但是我以腿较长的优势领先他一点，宗文煜最后爆发了全部的实力，我也一样，我已领先他两三米的优势赢了他，后来我才知道王柏翔每天早上都会锻炼身体，所以耐力也自然练出来了。
再说他的智了，这两次的考试王柏翔考的不是很好，但是自从期中完后，王柏翔就开始努力了，在上课是积极回答问题，而且每次都说得较好，王柏翔由于在上课是积极回答问题，所以为他们组三组赢得了很多分，这也说明了人没有做不成的事，只能看你对这件事的认真态度来看你对这件事的成功与失败的几率。再说王柏翔的作业了，以前老师总是批评他的字写不好而得不到高分，但是王柏翔现在改了，回家字写得非常认真，而且语句通顺，经常被老师拿到课上来当模范，而且字与字之间也稀疏了，上下也对其了，这正是王柏翔用勤劳来换来的，如果你在家里写作也偷懒，那你考试时分数也分数也偷懒给你写个小数目，我们只有分分秒秒都爱这一刻，才能创造出更辉煌的未来。
因为王柏翔是向全方位发展的，所以我推荐他。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇九
我们班有许许多多小能手，有语文学家覃慧婷，数学天才周子琪、小品高手马峰组合等等。其中我最佩服的是全能高手—韦玮。
记得在三年级的运动会上，张老师正在为跳高运动员的人选愁眉苦脸时，她发现了正在跳高的韦玮。张老师心想这次只能死马当活马医，让她参加跳高这项比赛。
在跳高的比赛当中，韦玮用她那轻快的步伐，一次又一次地跳过了木杆。过五关斩六将，韦玮经过艰难的比赛终于获得了冠军。
有一次，学校要制作花灯比赛。于是她当天买好了材料，在家里做了起来，很快就把花灯做好了，并在上面画上栩栩如生的过年放鞭炮的情景，还在上面写上了工工整整的诗词。在学校的比赛中取得了一等奖的好成绩，为我们班增添了荣誉。
她不仅体育好，成绩好，手也巧……在各个方面都是全能的。真不愧是我们班的全能高手啊！
名师点评：文章第一段开门见山就表明了主题，将重点介绍全能高手韦玮同学，跳高、做花灯、成绩好……真不愧是全能高手。文中小作者例举了跳高和做花灯这两件事来具体说明，丰富了文章的内容，也增强了文章的真实感。小作者能发现身边同学的优点，这点很不错，那不妨也向他们学习学习，提高一下自己。相信小作者只要好好努力，有一天也可以变成全能高手的。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇十
在我们班有一个小能人，她是谁呢？她就是我们班的邵珺媱。邵珺媱在背诵、语文、英语方面都挺好的。
每次背诵她总能最先背过，然后找老师检查。有一次老师让我们把一篇课文背过，过了一会儿，她就背过了，而且背得又快又好。上课她也能积极回答问题，认真听讲，如果老是不叫她她就耐心等待老师叫他。她在课上认真听讲守纪律不乱说话。作业也能按时完成，不会偷懒不写。她发现的说不上是最好但也是还行的。写作文她也写得还行。下课为他会文明安全玩耍，不会大声喧哗。她的跑步，她适合短跑，如果长跑她可以坚持下来单拿不了名次。
她还有很多特长哩！她非常擅长吹竹笛。她已经吹得很好了，都到了六级的水平，她正在向七级进发。竹笛刚开始想要吹响是很难的，她从三年级就开始学了，在家也要经常练才行。有一次圣诞节，大家上来表演节目，她上来吹了一曲，大家给了他热烈的掌声。她游泳也很好呢。她六岁即开始练游泳了，她最擅长蛙泳了。他很爱养小动物，对这一类的知识非常了解。她的手工业很不错，可以经常做一些好网的东东。她画画时最擅长的了，她喜欢画动物，可以画的翔翔如生。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇十一
“乒乒——乓乓”乒乓球来回的声音充满了整个乒乓室。我和陈哲打乒乓球打的十分激烈，在我顽强的拼搏中，最后还是因为一点点小失误，输给了这位乒乓球小能手陈哲。
在我们班的男生中，我最敬佩的就是陈哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有机会，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有怼上了！
在乒乓球场地上，他一位白白的小脸上，满脸的“小星星”，矮矮地个头，胸有成竹的紧握球拍，一副冠军的样子。他就是聪明、机灵的陈哲。
开始了，陈哲迅速高抛，发了一招“下旋球”。说来也怪，当时，看陈哲发地慢，心急下，急促一“削”。“削”这招本身就慢，外加上发过来的球力量不足，而让陈哲有机可乘。他瞬间一“抠”，只听“啪”一声，他轻松的获得一分。他真是有勇有谋。虽然这小小的一分，不能定胜负，但他这招却让我心一下子就紧张起来了。
陈哲，喜笑颜开的把球抛给我。“到你发球了”。
瞧他嬉皮笑脸的样子，我一定“灭”了你。我抛球，一个“快低球”飞了过去。这可是我的拿手戏，你个小样一定会接不到的。我的嘴巴不自觉的上扬了一下。
陈哲只轻轻一推，球就弹了会来，我大惊，只能削了回去。陈哲见时机已到，来了个短削。我措手不及，最终球没有过网。
陈哲我之所以厉害，是因为他勤学苦练。陈哲见我们很少练球，他还教我们一些要领。
“打球时，动作要大臂苏舒展，大臂动……发球时要低又快……眼睛要跟着球走，球到哪儿，眼睛就要到哪儿……”陈哲像个教练指导我们打球。
“乒乒……乓乓的声音就是时间最美好的声音。”这就是我们的乒乓球小能手陈哲的名言。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇十二
在这个信息技术高度发达的时代，谁都希望在电脑方面能有经得起推敲的实力，我也不例外。于是在新学期的学校社团活动中，我自信满满地报了编辑社。
没成想，编辑社的第一节课第一次操作就难倒了我，就在我满头大汗无从下手的时候，我身旁的电脑小能手况涵宇成功地吸引了我的注意力。
又是一个周三的下午，我怀着既期待又忐忑的心情，步履有些沉重地走进了社团。“哎，不知今天又会布置什么烧脑任务…”和我的心情复杂不同，身旁的小况却显得十分的悠闲轻松。老师打开教师端，为我们讲解了今天的任务，“果然，任务真是一次比一次难！这次估计整个社里，没有几个人能完成吧！”我这个编辑菜鸟又悲催了，正在此时身边竟然响起了欢快的小调，只见牛人小况一脸的云淡风轻，“apieceofcake，小菜一碟嘛。”
任务开始了，同往常一样，同学们个个抓耳挠腮，紧缩眉头，一脸茫然。偷眼望去只见小况嘴角微微上扬，脸上露出了自信的笑容，手指在键盘上快速地飞跃着，如同钢琴大师的指尖流畅地划过琴键，一行行工整的算式便跃然屏幕。偶尔，他的脸上也会闪过一丝困惑，但马上，紧缩的眉头便会舒展开来。
就在大家都还在”兵荒马乱“的时候，教室里高高举起了他自信的手，老师查看后赞许地表扬了他，教室里自发地响起了雷鸣般的掌声。
这样的电脑小能手，还真让我心悦诚服。“路漫漫其修远兮”，吾将努力追赶！
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇十三
大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生，今天，我推荐的小能手是我的同班同学“张舒婷”。
要说能手，她的特长有很多，像什么画画、书法、钢琴、拉丁舞……都是她的拿手“绝活”她有那么多的特长，就先从画画说起吧！她在画画方面很有天赋，像一些动漫人物，她都能地照着画下来，画的也很逼真。她画的国画很美，颜色分明……在素面方面，她虽然比别人学的时间晚，但是她学得很认真，每次画画画的都很好，进度也很快。在书法方面，她既有天赋，又很努力。她虽然很有天赋，但是她从来不会因为自己有天赋就不努力练习了。有一次，她的朋友邀请她去参加生日宴会，可她却要学书法，她想都没想就拒绝了她的朋友。她的钢琴五级了，这都离不开她的刻苦练习，她练琴时非常投入，连房门开了都没有察觉到。所以她弹出来的曲子才那么动听。在拉丁舞课上，她跳的很认真，我问他为什么那么投入，她告诉我，因为她喜欢乐曲，她想把美丽的舞姿投入到乐曲中，所以她才那么认真刻苦。
她在我们班级中和同学的感情很好。一下课，同学们都团团围住她。要说为什么？我自己不知道，就连她自己也不知道。
她就是这样一个女孩儿，有着很多的缺点和优点。
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇十四
要说起我身边的小能人，几乎人人都是，每个人都有自己的一技之长。但是最具代表性的，还得是毕钰了。
毕钰虽然不是我们班的，可是我们俩的友谊却比同班同学还亲密。在民乐团里，我们都是弹阮的。她却一直是佼佼者。
对于学音乐的孩子来说，学习弹走一个乐器，并不是那么难的，难就难在调琴等专业技术上。比如笛子声部的同学们，最难的就是贴笛膜，这会直接影响笛子发音。我们阮也是一样的，调音不准的话，就全都错了，怎么都不会准。
而在这一点上，我们声部只有毕钰做的最好。
每到排练之前，我们都把琴老老实实的交给她，谁也不会在这个方面逞能，因为我们真的都不如她。
只见毕钰竖起她可爱的小耳朵，侧着脸，仔细的听，智慧的眼睛一转一转的，身体一动不动，凝神的样子仿佛入定了一样。有时候，我都觉得调好了，毕钰仍然会仔细的辨识，仍在拧着把手，在她的耳朵里，一丝一毫的差错都不能有。
她总是默默的为我们每一个人调弦，起初，我们的专业老师还会仔细听一下毕钰调过的琴，后来，毕钰调过的，就是免检了！
而且，毕钰不仅掌握了中阮调音方法，她还掌握了大阮的方法。要知道，他们之间可以是差了4度的音阶呢！
要知道，毕钰是个善于动手动脑的同学，她的学习成绩在级部始终名列前茅。
这就是我身边的调琴达人——毕钰！
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇十五
说到小能手，我们会想到学习小能手，书写小能手……但我会想到画画小能手——刘凡卓。
刘凡卓长着一双小小的眼睛，小小的嘴巴。主要她有一双灵巧的手。
刘凡卓画画如此的好，是跟她平时的练习离不开的。下课了，我们跑的跑，跳的跳，追的追。但刘凡卓却不出来玩。她在做什么呢？原来她在教室里练习画画，她画画本来就很优秀，她每次练习画画的画纸不到三秒钟便会被人要去。
一次，老师安排我们画黑板报，要求在教室后面的黑板上画上我们喜欢的画。我们都不知道怎么画，也都不愿意去画。但刘凡卓却不像我们这样，她主动要求画。到了第二天，我无意间回头，看到了那美丽的黑板报，我惊呆了！只见黑板上画着一幅春天的美景，上面有桃花、柳树、河流、草地……还有一个小朋友在放风筝。尤其那个小朋友的神态画的是惟妙惟肖。我心想刘凡卓可真厉害，短短半天竟能画出如此美丽的黑板报，可真强啊！后来，我们班黑板报参加全校黑板报评比，获得了第一名。
还有一次上美术课，老师让我们画未来的房子。我们都毫无头绪。但刘凡卓思考了一会儿，便很有信心的拿起画笔，在画纸上画出了一座座美丽的房屋。
还有一次，她在家画画，她妈妈给她递来点心，她边吃边画，到最后她竟然把画笔吃到了嘴里。
这就是我们班的绘画小能手，怎么能不让我们佩服呢?
带评语我身边的小能手（优质16篇）篇十六
在十米的跳台上，站着一位少年，只见他一跳，就钻入水中，溅起了一朵朵浪花，这位少年就是——涂一。
他是一个高鼻子，眼睛笑起来眯成一条线，嘴巴小小的，但饭量可大了。而我记忆最深的东西则是那一次游泳比赛。
春天时节，他兴冲冲地来到比赛地点——贵阳市第一实验小学北校区。
来到游泳池，他可就傻眼了，只见对手一个个高大无比，像一个个巨人，游起来速度比闪电还快。看到这里，游泳能手不禁打了个冷战。可是我们可不认为游泳能手会输，因为我们游泳能手的水平比他们高太多了。于是我们为游泳能手打气、鼓励，增强他的信心，最后，他的自信变得很强大了。在比赛前，他对我们说了一句话：“我一定会拿第一！”
比赛开始了，游泳能手先以优美的弧线跳入水中，然后用脚使劲往后一蹬，就飞快地向前游去，那轻快的打水声就在我们耳边回荡，手臂拍打出的水花，在我们眼前飞溅。突然，我们班的一位女同学叫了起来——原来是有两位同学超过了涂一。这时，那打水声慢慢从轻快变成了沉重，脸上表情也严厉起来。这时，我们就对他鼓劲：“加油，你能行的！”
“加油！”“超过他们！”“你不能让他们超过你！”
突然游泳能手来了动力，一下子冲向终点，游过红线，拿了第一名。
“耶耶，”我们叫了起来，“我们胜利了！”我拿着一杯水，走到他身边递给了他，并对他说：“不错！”“那也是你们鼓励的，要不然我不可能拿第一名。”
“呵呵……”我们都笑了起来。
啊！如果没有游泳能手，我们就没有那么多的欢乐。