以贝壳为话题初中范文(22篇)

时间:2023-12-16 作者:念青松

优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。小编特意为大家准备了几篇优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇一

在美丽的沙滩上,有一对好朋友,就是贝壳和沙。但是它们之间发生了一件不愉快的事。

有一天,几个小孩子到沙滩上玩,一个孩子捡到一个美丽的贝壳。贝壳闪闪发亮,五彩斑斓,美丽极了。孩子们说:“多美丽的贝壳呀!”贝壳听了,洋洋得意。不久,那几个孩子跑走了。贝壳对沙粒说:“你看,人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋,和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说:“你的确是漂亮,但你的美丽和光彩是我们磨擦你后才有的。”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。“说话呀!告诉你,从这一刻起,我要跟你一刀两断,再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了,忍不住了,它不甘示弱地说:“就算分开,也不必跟我吵架呀。”贝壳说:“总之我一刻也不想再见到你。”

大海听到了贝壳和沙粒的对话,就涌起波浪,将贝壳卷到海里。贝壳刚好落在海底一块礁石上,它感到很舒适,心想:总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。贝壳在辽阔的大海里,除了看到碧蓝的海水和礁石外,什么也没有。几天后,它感到寂寞和孤独,不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自语地说:“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒,不离开沙粒的话,现在就不会过上这么寂寞,这么痛苦的日子了。”贝壳懊悔地自责着。这时它已经不再那么美丽了,因为它缺少了沙粒的磨擦,它变得粗糙了。大海听到贝壳的话后,又把它送回到了沙滩上。贝壳回到了沙滩上,它红着脸对沙粒说:“对不起,沙粒,是我错怪了你,请你原谅我。”沙粒说:“没关系的,让我们重新做好朋友吧。”贝壳听了,眼里不时涌出感动的泪水。从此,贝壳和沙粒又和好了。

是的,无论一个人的外表有多美,如果有一颗骄傲的心,就会失去身边很多朋友;一个人外貌虽然有点丑,如果它的心灵美,就代表他是个善良正直的人,心灵美才是最重要的。

这几天,我读了《白色的贝壳》这本书,使我深有感触,这其中每一篇故事都蕴涵着深刻的道理,都记录着孩子每一个成长的脚印。那里的每一篇故事都是那么感人,都是那么贴近我们的生活。

其中最令我感触颇深就得算那篇《白色的贝壳》了。小说描写了一群生活在海边的淳朴孩子,偶然与住在疗养院里的作家朱伯伯相识了,他们是那么崇拜作家伯伯,将他视为忘年挚友。朱伯伯离开疗养院的前一天,孩子们跟他约好晚上七点半去看他。为此孩子们特地为他准备了最珍贵的礼物--漂亮的白色的贝壳。可是,当他们准时来到疗养院时,朱伯伯却与别人谈笑风生地一起吃饭,把与孩子们的约会忘到九霄云外去了。为了掩饰自己的爽约,他还“非常严肃地”编出一个谎言——他刚开了一个“很重要”“非得参加不可”的会议。孩子们纯真的眼里顿时蒙上了一层阴霾,仅仅一句谎言毁掉了孩子们心目中最美好真挚的情感与信任。

诚信是无价的,情感是真挚的。它是友谊的桥梁是信任的源泉,是我们的生活中不可或缺的重要组成部分。朱伯伯并不知道世间真情难能可贵,他轻飘飘的一句谎言,却深深刺痛了这些孩子们幼小纯洁的心灵,给他们留下难以弥补的心灵创伤。朱伯伯原先在孩子们心中的伟岸形象已经荡然无存,当他虚伪地留下通信地址表示要与孩子们保持联系时,孩子们激情已经不再如旧,他们手中的白色的贝壳已经不再是珍贵诚挚友情的见证,失去了孩子们心目中的价值。在孩子们的心中,贝壳已不是那么纯洁了,孩子们在月光下将它扔进了大海,一种复杂的感情油然而生,他们认为只有将这贝壳再次让海浪冲刷,才能找回原来的洁白。。。。。。

孩子们纯洁美好的情感不容亵渎,愿我们的生活中少一些“朱伯伯”,真挚善良的友情地久天长!

在我的记忆中一直有枚紫色贝壳,我好想把它找出来。

记得有次和妈妈去海边游玩,突然看见有位阿姨的袋子破了,里面掉出了漂亮而闪亮的紫色贝壳,我连忙叫住那位阿姨,将那枚紫色贝壳捡起来送还到她手里,那位阿姨笑了:“你是一个好孩子,希望你以后一直做一个好孩子。”随后把那枚紫色贝壳送给了我。我接过贝壳,郑重的点了点头。

有了那枚紫色贝壳后,我一直努力当一个好孩子,因为每当我把贝壳拿出来,我看见那枚贝壳在闪闪发光。记不清多少次我将辛苦攒起来的零花钱丢进乞丐的碗里;记不清多少次我将地上脏兮兮的硬币捡起来交给老师;记不清多少次在公交车上我将座位让给老人……数不清,这或许是那枚贝壳在背后鼓励我。我感谢那枚贝壳。

随着年龄的增长,我做的“傻事”越来越少。

想来想去,我总觉得缺了些什么。我感到困惑:“我还是个好孩子吗?”我常常这样问自己。我想那枚贝壳上已经蒙上了一层灰。

成长是需要付出代价的,在一次次抉择面前,我在怀疑:我真得长大了吗?

那枚紫色贝壳,它现在躺在哪里?我真的很想找到记忆中的那枚贝壳,让它像我记忆中的那样光彩夺目。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇二

这几天,我读了《白色的贝壳》这本书,使我深有感触,这其中每一篇故事都蕴涵着深刻的道理,都记录着孩子每一个成长的脚印。那里的每一篇故事都是那么感人,都是那么贴近我们的生活。

其中最令我感触颇深就得算那篇《白色的贝壳》了。小说描写了一群生活在海边的淳朴孩子,偶然与住在疗养院里的作家朱伯伯相识了,他们是那么崇拜作家伯伯,将他视为忘年挚友。朱伯伯离开疗养院的前一天,孩子们跟他约好晚上七点半去看他。为此孩子们特地为他准备了最珍贵的礼物--漂亮的白色的贝壳。可是,当他们准时来到疗养院时,朱伯伯却与别人谈笑风生地一起吃饭,把与孩子们的约会忘到九霄云外去了。为了掩饰自己的爽约,他还“非常严肃地”编出一个谎言——他刚开了一个“很重要”“非得参加不可”的会议。孩子们纯真的眼里顿时蒙上了一层阴霾,仅仅一句谎言毁掉了孩子们心目中最美好真挚的情感与信任。

诚信是无价的,情感是真挚的。它是友谊的桥梁是信任的源泉,是我们的生活中不可或缺的重要组成部分。朱伯伯并不知道世间真情难能可贵,他轻飘飘的'一句谎言,却深深刺痛了这些孩子们幼小纯洁的心灵,给他们留下难以弥补的心灵创伤。朱伯伯原先在孩子们心中的伟岸形象已经荡然无存,当他虚伪地留下通信地址表示要与孩子们保持联系时,孩子们激情已经不再如旧,他们手中的白色的贝壳已经不再是珍贵诚挚友情的见证,失去了孩子们心目中的价值。在孩子们的心中,贝壳已不是那么纯洁了,孩子们在月光下将它扔进了大海,一种复杂的感情油然而生,他们认为只有将这贝壳再次让海浪冲刷,才能找回原来的洁白......

孩子们纯洁美好的情感不容亵渎,愿我们的生活中少一些“朱伯伯”,真挚善良的友情地久天长!

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇三

人生之中,会经历许多事,而有些小事总会被忽略,但正是它们教会了我人生的道理,让我明白了人生的真谛。

那一年参加华罗庚杯数学竞赛,很遗憾,我考场失利未能进入决赛。我的心瞬间笼罩了一层阴霾。妈妈见了说带我出去散散心,希望我能平复心情。

站在沙滩上,我看着潮起潮落。这美丽的景色,只因放不下考试失利的事情,一直无心观赏。

这时,一抹银光在眼前闪过,我顺着银光望去,原来是一条被海浪冲上沙滩而搁浅的鱼儿。

忽然,又一道银光闪现,还是那条鱼。只见它努力摆动着它的尾巴,一跃一跃,努力地向海边跃近。小鱼想通过自己不懈地努力再次跃入大海宽广的怀抱。

看着小鱼儿一次又一次地跃起,一点一点的靠近大海……我豁然开朗,明白了大自然赐予我们的人生的意义与真谛。终于,小鱼在不断的努力下,在又一次潮水涌来时,小鱼奋力一跃带着那一抹银光重新又投入了大海的怀抱。

在鱼儿跃入大海的那一刻,我懂得了许多,人总会跌倒,但不必惧怕,只要努力只要坚持,就会重新站起来。只有经过逆境的磨砺,才会成为一把所向披靡的利刃。我不应为这一次的失利而沮丧,只要找出自己的不足,坚持努力一定能成功。

这一件小事,教会了我做人的道理,让我懂得了生活的真谛。

谢谢你,小鱼!谢谢你,小事!

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇四

在这世界上,每人都是一个有着独立个性、独特样貌的不一样的存在,任谁都是独一无二,不可复制的。

从小我就觉得自己和别人不一样。我皮肤黝黑,而且是那种粗糙的黑,稍大些,我甚至怀疑自小就没给洗过脸,且被遗忘在骄阳下曝晒过几日,又饱受风霜雨露的.洗礼。无论是班里的同学,还是要好的朋友,都愿拿肤色开我的玩笑,说我掉到煤堆里,一般人都找不着;说我天黑出来可千万打着灯,否则就剩两个大眼锃亮别吓着人……虽是大家并无恶意,仅是逗着乐的,可于我而言,却是那么刺耳。理智告诉我,不能跟同学干架,那么我就只能自己偷偷趴在被窝里哭泣。本来就因为肤色自卑的我,更加无所适从,对生活渐失热情。

我从来不敢跟别人合照,自拍也要把美白效果调到最大。我不敢穿太白的衣服,因为它会把我衬得更黑;我也不敢穿太暗的衣服,它会让我的脸没了边界,少了轮廓。我能穿的衣服颜色少之又少,有时遇到款式十分喜欢的衣服,却总是因为显不显黑的问题,在选择与放弃中痛苦徘徊。老天给了我一身黑皮肤,我没得选择,也无法逃避,我烦躁、纠结、伤感,变得孤单,不爱说话;只能独处,郁郁寡欢。虽是满心向往明媚的阳光,却又不得不将自己藏在黑暗处独自悲伤。

一张宣传图片闯入我的视野,一个肢残青年带我走出黑暗。那是一个身着红色志愿服的无腿青年,那是一张从容自信、纯洁帅气的笑脸,坐在轮椅上的他正友善地给小朋友们读着《钢铁是怎样炼成的》。那坦然的笑脸,好似一朵盛开的牡丹,又似一缕灿烂的阳光,瞬间驱走我心头的阴霾,照亮心底晦暗之地,一股馨香直击心房。一场意外失去双腿,他没有自弃也没有自卑,生活吻之以痛,他却报之以歌,活出了顶天立地的样子。

他如一排巨浪拍醒了沉沦的我,又如一把钥匙开启了我尘封的心锁:不就是黑点吗?我四肢健全,头脑聪明,勤学上进,我完全可以活出自己的精彩。

孤独无助顿时被这个灿烂的笑容一扫而空。皮肤黑不可怕,可怕的是因为皮肤黑而自卑堕落。我长得黑,这是老天赐予我的健康色。张飞黑,可他长板桥一声断喝,吓退曹操百万雄兵;包公黑,可他铁面无私,秉公执法,力斩驸马陈世美。黑,何所惧!

感谢青年人用自信的钥匙,打开我内心那把自卑的、对生活不抱有希望的罪大恶极锁,我会燃起生活的希望,不畏嘲讽,不负韶华。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇五

在生活中,你的身边常常充满着爱。这爱有大有小,却无不渗透着浓浓的爱意,这爱会钻到每个人心里,让人生充实而又精彩。

爱是什么?爱是课文中映子爸妈执手而眠的景象:妈妈躺在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了……我读完这温馨的一幕,似乎闻到了映子爸爸与妈妈之间真爱如同茉莉花香芳香;又像冬日里的阳光一般令人倍感温暖。

爱是什么?爱是受伤后同学们关心的问候。那是星期一下午的一节体育课,体育老师把我们班分成两队互相扔垒球来练习击准率,我被分到了徐泽庭队。比赛开始了,我却心不在焉和旁边同学聊天。正当我们聊的兴奋时,一颗突如其来垒球砸到了我的胳膊上,接着就是下场。我胳膊一直痛的厉害,也不再有力气。同学们看到了,几乎都围了过来,关切地问道:“你没事吧?”我不语,但感觉身边有一股暖流在我身旁环绕。这就是同学对我的关爱。

爱是什么?爱是四川雅安全国人民的动员行动和捐款行动。我曾在新闻上看到:一个以收废品为生的男子,向雅安人民捐款了几乎自己所有的家产139元,只留了9元给自己吃饭用。那名男子曾说:“一方有难,八方支援。我们不能到灾区去帮忙,就干点自己力所能及的事,捐款吧!”说完后,我就深刻的体会到人与人之间的真爱。

爱是什么?爱是如同幽香缕缕的茉莉花香;是扶老人过马路的爱心;是借给他人急需用品……爱流淌在每个细节里,如:一个眼神,一句问候,一个叮咛……可见,爱渗透在每个人心里,一份牵挂,几多思念……无不渗透着浓浓的爱。让我们把爱投向他人,帮助他人,感染他人,为自己人生增添光彩吧!

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇六

小时候,对于“爱”这个字,总是疑惑不解。读了书,从书中知道:爱就像是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感受到温暖;爱就像是干旱后的雨霖,使心灵枯萎的人得到情感的滋润;爱是沙漠中的一滴水,使流落街头的人得到生的希望。现在我终于明白了:“爱”究竟是什么。

家里,爸、妈、弟弟、表哥……这一大家人无时不无微不至地关怀着我。记得有一次,我不知因为什么而得了重感冒,家人对我的关爱是最刻骨铭心的一次。我的全身仿佛被针刺一般,疼痛得厉害。嘴里说着胡话。爸、妈为我担心,脸上的皱纹似乎都多了些。而弟弟为我端水吃药。病好后,表哥、四姨,他们来问候我。那时,是一个尴尬的场面——我不知道该说什么。

班上,我自己觉得:自己的成绩虽好,但是,有时似乎是自私的样子。然而,同学们总是以一种和睦的情感来对待我。小学时,我作为班上的文娱委员,责任自然是上课之前起一些歌来唱,以此来放松一下疲劳的身体。但是我很少尽到自己的责任。有一天,班主任——张老师对我说到:“余旺,你为什么总是在上课前不起一些歌曲来唱?”那时的我,面红耳赤,心跳加速。班长突然站起来说“老师,那不是余旺的错,而是有的人不愿唱歌”刹那间,同学的这一举动“解救”了我。我感受到了友谊的可贵,朋友对我的爱。

我渐渐明白爱是什么了。它,看不见,摸不着,却像一条小溪一样——流淌在你的心理,穿梭于你的身边。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇七

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长,早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先,在生产劳动中,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》,是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间,流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌,大部揭露了统治阶级的剥削实质,表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里,听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里,是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的.话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇八

贝壳和海螺形状各异,大小不同。有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,小编收集关于贝壳的。

作文。

欢迎阅读。

在我房间的墙壁上,有这一串长长的贝壳链,有扇贝壳、鲍鱼壳等各种各样的贝壳和海螺。你可别以为这些贝壳是玩具的,他们是我去年去海边捡的。回家后我清洗、晾干,费了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。

这些贝壳和海螺形状各异,大小不同。有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,有的像一颗洁白无瑕的宝石,还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!

这些贝壳不仅形状各式各样,就连颜色都是五彩缤纷的。

瞧瞧这个贝壳,黄色中还透着白色,可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白,就像一颗白玉佩。还有这个,中间是赤褐色的,而外面是黄色的。不过,最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就会发现它的外表虽然不好看,但是里面却是晶莹剔透,别有一番特色。

有时贝壳链被风吹过,撞到了墙壁,还会发出各种各样的声音,“叮叮”,“当当”,“咚咚”,组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家,认真地指挥着他们的节奏。

啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣,又给我的房间增添了一亮丽的风景线。

阳光慵懒地洒进屋子里,在光斑点点中我同样以一种悠闲的心态整理着琐碎物件。不断清理出一堆堆童年我视作“宝贝”的小玩意儿,可是现在看来,它们除了占据空间好像一点用处也没有了,只残存断断续续抽丝搬美好的回忆。

忽然,一小束耀眼的光直射进眼里,让我下意识躲开,也继而翻晒出了记忆深潭里的那段印象。一枚贝壳,借助阳光暂时阻挡了我的视线,发出了它的光芒。虽然微乎其微,但足以在瞳孔中印下一个深深的点。仔细端详着那一圈圈旋进的精致而倔强的弧线,仿佛也带着我一起旋了进去……仍是灿烂的一塌糊涂的阳光,那时的我嬉笑着在沙滩上留下了一排排歪歪扭扭的小脚印。

星光点点中,我奋力挖出贝壳,看见了留下的深深贝壳印记。

那时我最惊讶的是,那样看似脆弱的贝壳,在影影绰绰的时光如荧幕放映电影般瞬间一晃而去后,竟还能实实地镶嵌在沙滩上,闪耀着属于它的光芒,也许就像席慕蓉说的一样,它是一丝不苟的,如同我们所该对待人生的态度一样。

同样像贝壳一样,人们在经受过岁月洗礼,等到渐渐老去的时候,谈起对贝壳的印象,还是会用坚硬和一丝不苟与其联系起来,并希望像它那样度过精致的一生。

人生如贝,描述对贝壳的印象就是在品味人生的感悟,都已贯穿于生活点滴中。

沙粒中,几多荧粉在闪烁,凄婉的寒光。

哭了,泪从缝隙流出,融入沙中,淡开来,模副成浅色的碎梦。我独自躲在贝壳里,思念你的晶莹和冰冷的影像。我常常静躺在沙砾中,任咸咸的海水洗礼,夜风如飘缈的歌,静如止水的追忆。

我常常望着残月孤星,听着它们缠绵的悄悄话,涩涩酸酸忆昔。

挥不去的海鸥悲鸣,在贝壳里徘徊,蔓延到心的空缺。雨季来了,那些独自望天的日子里烟雨朦胧中的残影碎像,晃晃悠悠地飘过,在缝隙前。我感觉不到雨的丝缕,侵透了爱的心走了,化作闪烁紫蓝的粉末,撒落沙滩。

在如此简单得有些乏味的朝朝暮暮里,我想终有一天会在海边望见你寒霜的俏脸在笑,不过却非为我,弹开了双睨中那几滴浊液,像纳木错般晶莹清澈,不过非我而为。

我不能拾起碾碎成了粉末的心砾,碎了,碎砾中放着你,它逝了,永远的,销着失落的悲寂,去了。心湖成了一潭死水,再也散不开涟漪成唯美。

我会闭上双壳,在厚重的忧伤里,默念一遍,伤痛的哭一回。

雨季过了,我想我会静静的逝去,静静的告别波光粼粼的海;静静的告别为我悲鸣的海鸥;静静的告别细水长流的忧伤在心的缺处遗下的足迹,静静的。

躲在贝壳里哭,累了,睡了。

我家有一艘贝壳船,它全身是由扇形的贝壳组成的,活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船,所以它又叫“乘风波浪”号,这是妈妈在我过生日的时候送给我的,我非常喜欢它。

船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗,迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆,被风吹得鼓鼓的,正在海上随风飘荡。船帆上写着:“一帆风顺”,仿佛预祝我做事能够一帆风顺,马到成功。

每次早上醒来,首先映入眼帘的就是那艘贝壳船,而那两名“乘客“眨巴着眼睛,好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题,想放弃时,又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”,它们用坚定的眼神望着我,好像在说:“不要气馁,通往直前!”,我又仔细思考起来,终于干掉了那道难题。

我喜欢我家的贝壳船。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇九

从中学起,我一个星期或两个星期都要去一次书城。

在我的印象里,文学永远对我有这某种亲切的感觉,不乏说它对我在整整几年里迅速且蔓延开了。读到这儿,你认为我记错了吧!这儿的“几年”却十分短暂。记得在小学时期,我从六年级慢慢地接触它。而在这以前,脑海里浮出这么一个景象;一个无忧无虑的女孩,除了老师布置要读的书外,其余也大多无兴趣,整天都在玩乐中度过。

时光消逝,一切都瞬息而变。快要毕业的我已经将要告别这母校。然而不久前,在老师敦敦教诲下,由于他夸奖我写作文好,仿佛世间将翻天覆地扭转。

每次,我向父母讨钱便早早去书城了,回来后就如痴如醉读啊!刚接触了几本名着,内心被震撼了,不禁回想故事情节,也就唏嘘不已。在数多本书中,有《红与黑》、《三个火枪手》、《牛虻》等。我每每读完却仍爱不释手,确实意味深远。则更让我的心灵经过时间的洗涤,在书中找到真理。

不久,在学校中,我的几个要好的朋友们又在谈论魔幻、穿越这类书。我的内心一下子沉默了,失落感不断袭来,不禁想:为什么现在的青少年竟都不去读名着呢?难道名着不有趣吗?还是因为人心的消极与堕落所造成的?我怎样想都解答不了心目中的困扰。现在,我是多么希望找到一位志同道合的朋友。

实在,名着这类书中,我最喜欢《漂亮朋友》、《悲惨世界》。然而这本《漂亮朋友》揭示了一个人拥有漂亮是完全不够的。让我们在书中度过成长吧,在书的陶治下走完人生的道路吧!

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以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十

有一次,我去上学,天气格外晴朗,我的心情也非常愉快。人们常说:“天有不测风云”。上最后一节课时,顿时乌云密布,闪电交加,雷声滚滚,接着就是顷盆大雨。唉,糟了,我今天没带雨具,妈妈五点半才下班,这可怎么办啊!唯一的希望就是雨在放学之前停了吧。我瞥了一眼同学们的桌子,同学们带了各式各样的雨具,其中有个同学除带了一件雨衣外,还带了一把雨伞,我盘算着如果放学雨还没停,我就向这位同学借一样雨具。正当我想着时,老师发现我思想在开小差,于是就用尺子敲了一下我的桌子,这才让我猛然回过神来,看着老师严厉的面孔,我的心里真是有无数把小锤在敲,乱七八糟的,唉,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!放学了,雨好像丝毫没有停的意思,反而越下越大了。我去找带了两样雨具的同学借,她慢吞吞地说:“这——不行啊,无论我用哪一种,都会被淋湿的,不是我不借你,而是······”我没听她继续说下去,自顾自走了。这时,新转来那位同学好像看透了我的心思,自己主动说:“你需要伞吗?我有多余的一把。我点了点头。来,这伞借你吧!”我当时像听到了天籁之音,诚恳地说了声“谢谢”。她怕羞地跑开了。我用她的伞回到了家,雨下的很大,我的鞋全湿了,可我没感到一丝的冷。

第二天早晨,我来到学校,想好好感谢那个同学。上课了,我却没看到她。老师进来了,说:“xx同学,昨晚因没带伞回家,今早生病了,所以不能来了······我没听清老师后面讲的内容,我清楚地感觉到:这就是友爱,一把雨伞上凝固着多少友爱啊!

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十一

感动不是嘴上说的,而是用心体会的。

——题记。

知道吗,朋友,什么是感动?

我想,当每个人遇到这个问题,都很难回答。不错,用好词佳句来说,感动就好像一场甘露,滋润我的刑天;感动就好像一阵春风,拂过我的心灵;感动又好像无际的汪洋,让我领略广阔的世界。。

但是,这样就足以全是感动的真谛了吗?有人说过感动很遥远;又有人反驳,感动就在身边。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十二

我家有一艘贝壳船,它全身是由扇形的贝壳组成的,活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船,所以它又叫“乘风波浪”号,这是妈妈在我过生日的时候送给我的,我非常喜欢它。

船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗,迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆,被风吹得鼓鼓的`,正在海上随风飘荡。船帆上写着:“一帆风顺”,仿佛预祝我做事能够一帆风顺,马到成功。

每次早上醒来,首先映入眼帘的就是那艘贝壳船,而那两名“乘客“眨巴着眼睛,好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题,想放弃时,又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”,它们用坚定的眼神望着我,好像在说:“不要气馁,通往直前!”,我又仔细思考起来,终于干掉了那道难题。

我喜欢我家的贝壳船。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十三

一个个美丽的贝壳深深地触动了我的心,身处海边的我不知为何,回忆起了往事。

“哗~~哗~~”一阵阵海浪像张开了双手似的向岸边翻滚而来,我漫步在柔软的沙滩上,伸手,触摸着新鲜的空气,呼吸,品尝着空气中带有的一丝淡淡的咸味。抬头仰望天空,注视着一身纯白无暇的云朵,微微一笑。

我继续漫步,突然,我亮眼望去,发现有一个小东西正躺在细腻的沙子中。我走过去,拾起来,原来是一个小贝壳,贝壳上布满了许多生动的花纹,似乎在阐述着它那不平凡的历史。我想,贝壳既然有那么好看的花纹,但为什么它们要把自己都埋在深深的土壤中呢?我想,可能是因为它们并不想将自己那不平凡的历史展示给被人看吧,可能是它们有些简谱,并不想炫耀自己吧。

站在沙滩上的我,静静地凝视着手中的贝壳。正是贝壳那淡泊名利,简单朴素的精神,深深地触动了我的心。

我乘上了时光机,穿越到了以前的世界,同时,也看清了曾经的我。

曾经的我,是一个比较爱攀比,爱炫耀的人,一看见别人穿名牌衣服、裤子、鞋子时,心里便会有一种莫名的冲动,总觉得自己在某些方面比不上人家,自己很嫉妒别人,导致以前的我养成了一种爱攀比的坏习惯。有时候,每当自己有了什么好的,新奇的东西,就会拿出来炫耀炫耀,让别人总觉得自己的东西很好似的,让别人羡慕。

现在一看到那个美丽的贝壳,觉得以前的我真的很好笑。我想,名牌衣服、裤子、鞋子算什么,那些不都是穿的,只不过就是在前面加两个小小的字眼罢了,穿得舒服便可。而那些穿名牌的人,大多数都是用来炫耀的,让别人产生羡慕之情。

其实,做人,有时候就要想这小小的贝壳一样,简单朴素,淡泊名利。

像居里夫人,一生中获得过无数的荣誉,但她却是如何对待的,她把自己获得的奖牌或奖杯给女儿当玩具玩耍,让女儿在奖状上涂鸦;她所穿过的衣服,上面都布满了大大小小的污垢,但她依旧在穿。可见,她是多么的淡泊名利,简单朴素啊!其实,不仅仅是居里夫人,在这个世界上,还有许许多多像贝壳一样的人:淡泊名利,简单朴素!

这次漫步,带给我的,不仅仅是风光无限美的海边,带给我更多的触动的是——贝壳!

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十四

前天,我和妈妈外公、周典成妈妈、周典成爸爸、周典成、刘阿姨、悠悠,还有悠悠的婆婆去西涌。我们包了一辆面包车,去西涌,我们经过罗湖、大,小梅沙。经过了很多隧道,到了山路口,转来转去的,我晕了车。

到了西涌,我看见一只绿色,翅膀上有绿点的蝴蝶,很漂亮,我看到了大海,我看到了船,我看到了飞艇。妈妈和其他人在商量事情,我叫外公和我抓螃蟹。我们坐两张船去大甲岛,第一张船能坐六个人。船来了。这时候,妈妈忘记带游泳衣了所以去买了两件回来,一件是我的.一件是妈妈的。我坐第一排,妈妈坐在我身旁。外公坐在第二排,妈妈帮我穿上救生衣,船开始动了,越来越快,浪把船抛起来然后跌下去,一上一下的,很好玩心里又很紧张。

到了大甲岛,我们一行人买了门票进去,我叫外公陪我去抓螃蟹,我在那里翻了石头也没有。我们在餐厅吃中午饭,饭后我和妈妈到冲凉房去换泳衣。我在和悠悠比赛当秋千,看谁当的最快最高,妈妈在我后面推我当秋千,悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠当秋千。然后,我和妈妈去游泳了。我看到海水很清晰,看到小鱼在水里游来游去。我不会游泳,在海水比较浅的地方抓小鱼。我不小心喝到一点海水了,好咸啊!跟妈妈往右边走,那里有很多贝壳;我捡到两个螺丝壳,长长尖尖的。在海里捡的贝壳里有寄生蟹。妈妈捡了一个很小的活的扇贝。我和妈妈在海滩上捡了很多贝壳,还有白色的珊瑚石。我在海里捡了的贝壳,里面有寄生蟹,吓得我大声尖叫。

妈妈在海滩上捡很多完整的扇贝,这些扇贝有大也有小。还有很多不完整的扇贝,有许多完整的小贝壳。

下午四点钟,我们坐快艇回西涌,司机还没来,所以我们去海湾里抓螃蟹。大石头下面有很多贝壳也有螃蟹,那些漂亮的贝壳里面都有寄生蟹,水里有鱼,外公那里有鱼虾。我和妈妈拿一个矿泉水瓶把寄生蟹、虾装到矿泉水瓶里。

回到家,把贝壳洗干净,晾干装好。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十五

我看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的波涛在向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴,向四处飞溅;又好像成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片黄色的.,那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点,像是一些少先队员,他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面,不禁浮想联翩,好像眼前就有这么一幅图画,美景在这幅画中。

贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但美丽,而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料,制成的装饰品还能出口呢?

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十六

前天,我和妈妈外公、周典成妈妈、周典成爸爸、周典成、刘阿姨、悠悠,还有悠悠的婆婆去西涌。我们包了一辆面包车,去西涌,我们经过罗湖、大,小梅沙。经过了很多隧道,到了山路口,转来转去的,我晕了车。

到了西涌,我看见一只绿色,翅膀上有绿点的蝴蝶,很漂亮,我看到了大海,我看到了船,我看到了飞艇。妈妈和其他人在商量事情,我叫外公和我抓螃蟹。我们坐两张船去大甲岛,第一张船能坐六个人。船来了。这时候,妈妈忘记带游泳衣了所以去买了两件回来,一件是我的.一件是妈妈的。我坐第一排,妈妈坐在我身旁。外公坐在第二排,妈妈帮我穿上救生衣,船开始动了,越来越快,浪把船抛起来然后跌下去,一上一下的,很好玩心里又很紧张。

到了大甲岛,我们一行人买了门票进去,我叫外公陪我去抓螃蟹,我在那里翻了石头也没有。我们在餐厅吃中午饭,饭后我和妈妈到冲凉房去换泳衣。我在和悠悠比赛当秋千,看谁当的最快最高,妈妈在我后面推我当秋千,悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠当秋千。然后,我和妈妈去游泳了。我看到海水很清晰,看到小鱼在水里游来游去。我不会游泳,在海水比较浅的地方抓小鱼。我不小心喝到一点海水了,好咸啊!跟妈妈往右边走,那里有很多贝壳;我捡到两个螺丝壳,长长尖尖的。在海里捡的贝壳里有寄生蟹。妈妈捡了一个很小的活的扇贝。我和妈妈在海滩上捡了很多贝壳,还有白色的珊瑚石。我在海里捡了的贝壳,里面有寄生蟹,吓得我大声尖叫。

妈妈在海滩上捡很多完整的扇贝,这些扇贝有大也有小。还有很多不完整的扇贝,有许多完整的小贝壳。

下午四点钟,我们坐快艇回西涌,司机还没来,所以我们去海湾里抓螃蟹。大石头下面有很多贝壳也有螃蟹,那些漂亮的贝壳里面都有寄生蟹,水里有鱼,外公那里有鱼虾。我和妈妈拿一个矿泉水瓶把寄生蟹、虾装到矿泉水瓶里。

回到家,把贝壳洗干净,晾干装好。

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以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十七

三八妇女节那天,妈妈去海南三亚旅游带回来一小袋贝壳。贝壳多种多样,颜色各种各样。其中海螺贝壳有大有小,颜色也各异。有黑白相间的,有红白相间的,有墨绿相间的;有条纹的,有乳白色的。还有桔黄色的扇贝和白色的小珊瑚,有趣极了。我拿起这个,又拿起那个,真是爱不释手。我拿起一个大海螺放在嘴上一吹,“嘟—”,哨子真好听。我仿佛看见了蓝色的大海和金色的沙滩。

走进渔港古城,一股咸咸的味道扑面而来,我用鼻子深深地吸了一口气,嗯,这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳,这味道就是从贝壳里传来的。

路旁还有几个居民在洗贝壳,边洗边不停吆喝:“卖贝壳啦!”我看着如此多的贝壳,顿时如被钉子钉住了似的,站在店铺门口,这些贝壳有大有小、有圆有尖,纹路也各不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地说道:“妈妈,能不能给我买一个?”“好啊!”。

妈妈先买了一只小巧玲珑的“老鼠”,它全身都是用贝壳做的,鼻梁上还架着一副金丝眼镜,弓着背真像是一位知识渊博的博士,让人看了忍俊不禁。

妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花样繁多的贝壳,使我左右为难,到底是选这个还是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家,但是我只能选一个,便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的贝壳,上面有一圈一圈棕色的花纹,令我爱不释手。就是它了,我如获至宝般地买下了它。

当我把它们放在手中细细玩赏时,我的眼前仿佛出现了抚育它们的湛蓝的大海,海的味道溜进我的鼻孔中。

一望无际的大海边,有个小贝壳叫默默。她日复一日地呆在海岸边,生活枯燥乏味,而面对蔚蓝的大海,一会儿是风平浪静、一会儿是惊涛骇浪,那丰富多彩的生活让她羡慕不已。她在心里暗暗发誓:我一定要离开这里,不管要经历多少艰辛和磨难,我都会坚持下去。

一天,太阳暖暖地照着大地,默默昏昏欲睡。忽然,默默感觉浑身凉丝丝的,睁眼一看,原来是好朋友浪花在抚摸着她,默默赶紧把自己的愿望告诉了浪花。浪花看着默默那么迫切和坚定的眼神,就爽快地答应了。于是默默急不可待地牵着浪花的手向大海移去:十米、五米、两米、一米。默默虽然有点疲惫,但她坚持着,因为这离梦想越来越近了,瞬间、默默激动地一跃,“扑通”一声跃进了大海深处。

起初,她自由自在地遨游在大海里。可好景不长,迎面而来的大鲨鱼让她不寒而栗:“我该怎么办?武力看来不行,我只能用智慧来对付他”于是,默默装出不屑一顾的表情,对大鲨鱼说:来呀来呀!我在这儿呢。大鲨鱼愤怒地朝她扑来,只见默默机灵一闪,“咚”大鲨鱼扑了个空。大鲨鱼气急败坏,转身再次扑向默默,而默默轻松一跃,贴到了鲨鱼背上,用力抓鲨鱼的头。鲨鱼无计可施,只好咬咬牙说:“你还不够我塞牙缝呢,我才不跟你一般见识”说完,便悻悻而回。默默呢也逃过一劫。

默默长长地松了一口气,这时一个大浪迎面而来。说是迟,那是快,默默“呼”的一声跳上了浪花的肩膀,像磁铁似的吸着浪花,浪花被溅起十几米高,可她还是稳稳地托着默默,默默睁大了眼睛,认真地看着外面的世界:耸立的高楼、笔直的马路、奔驰的汽车、飞翔的小鸟,美丽的校园、鲜艳的花儿、碧绿的小草、欢快的小朋友。这花花绿绿的世界让她的眼睛应接不暇。

默默情不自禁地感叹:外面的世界太精彩了!看来我一定要学一套本领,可以让自己在沙滩与大海间自由穿梭,那该多美啊!

在我有记忆的时候,脑海里浮现出很多故事,大部分都是妈妈带我去爬山,但我最深刻的是一次泰国海边之旅。

在暑假时,我飞到泰国去了,爸爸带着我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙滩上玩沙子,拣贝壳。泰国的海滩虽然不大,可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清,好像比天上的星星都多呢!于是,我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳,因为手里实在拿不下了。贝壳的形状千奇百怪,每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的,如果在一个地方待着,那贝壳一定会自己送上门的。

我拿着花篮,坐在沙滩上,一边等着海水能打过来更多好看的贝壳,一边端详着自己捡来的哪个更漂亮,筹划着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几次了,始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望,看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略,准备把脚下的沙子挖一挖,说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖,挖呀挖,忽然手指碰到了一个硬硬的东西,感觉可能是贝壳,于是我把旁边的沙子松了松,露出了一个漂亮的大贝壳,贝克上美丽的条纹清晰可见,颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里,打算继续挖下去寻找更多可爱的贝克。忽然,我的手很疼像被夹子夹了一样,我仔细一看,原来是一只寄居蟹,我打扰到它休息了,所以它用钳子狠狠地夹了我一下,算是对我的回敬。我小声地说了声对不起,忍着痛悄悄地离开了。

我看着篮子里可爱的贝壳,憧憬着着如何编织自己美丽的梦。再看看自己被夹红的手指,想象着被我打扰的寄居蟹如何生活,感觉这次海边之行收获颇丰。

海妈妈的肚子里有好多贝壳宝宝呢,他们奇形怪状,形态万千!

看!一个笔螺像一支笔,真有趣!说不定是海妈妈特意留下来,给我们写字用的呢!

瞧!一个蜘蛛螺像一只蜘蛛在爬行,真可爱!说不定是海妈妈留下来给我们当宠物玩的呢!

如果我能拥有这两种贝壳,那是多么快乐的事啊!

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十八

这几天,我读了《白色的贝壳》这篇文章。使我深有感触。

小说描写了一群生活在海边的淳朴孩子,偶然与疗养院里的作家朱伯伯相识了。朱伯伯离开疗养院的前一天,孩子们跟他约好了去看他,还为他准备了礼物——漂亮的白色贝壳。当他们来到疗养院时,却发现朱伯伯把与他们的约会忘了。朱伯伯还编出一个谎言&&他刚开了一个很重要的`会议。一句谎言毁掉了孩子们心目中最美好的情感与信任。诚信是无价的,情感是真挚的。它是友谊的桥梁是信任的源泉,是我们的生活中不可或缺的重要组成部分。朱伯伯并不知道世间真情难能可贵,他轻飘飘的一句谎言,却深深刺痛了这些孩子们幼小纯洁的心灵,给他们留下难以弥补的心灵创伤。朱伯伯原先在孩子们心中的伟岸形象已经荡然无存,当他虚伪地留下通信地址表示要与孩子们保持联系时,孩子们激情已经不再如旧,他们手中的白色的贝壳已经不再是珍贵诚挚友情的见证,失去了孩子们心目中的价值。在孩子们的心中,贝壳已不是那么纯洁了,孩子们在月光下将它扔进了大海,一种复杂的感情油然而生,他们认为只有将这贝壳再次让海浪冲刷,才能找回原来的洁白。孩子们纯洁美好的情感不容亵渎,愿我们的生活中少一些朱伯伯,真挚善良的友情地久天长!

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇十九

8月7日,导游阿姨带着我们来到了黄岛四五金沙滩。

哇,这儿的沙滩好大啊!我赶紧改为:迫不急待更能形容当时的心情脱下鞋子,踩在软软的沙滩上,沙滩软得像像海绵,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下头抓了一把沙子,哇,这么细,这么黄,细得像面粉,颜色黄得像金子。我兴奋地冲着妈妈喊:“好美的沙滩呀,快脱鞋子,咱们一起捡贝壳!

我们去沙滩的时候刚好赶上是涨潮的'时间,海浪特别大,一个海浪就能冲上来很多贝壳,贝壳的品种特别多,有扇贝、黄贝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看见这么多的贝壳,心想:捡回家做成装饰品,那该有多好啊!

后来我和妈妈就一块行动了,突然,我看见一个大大的扇贝,我高兴地大声尖叫:“哇,这么大的贝壳,我就奔向扇贝,谁知道一个海浪过来,比我多一步改为:“快得多”比较恰当,它先把扇贝给冲走了。我的屁股也被海水给打湿了,我就用屁股挨水的时间顺手抓了一把沙子,加上“意外之喜”更贴切!沙子里有很多小贝壳。妈妈说:“盈盈,你可真棒啊!”

接着我和妈妈又到干沙滩上捡贝壳,沙滩上的贝壳比海里冲上来的多多了,我在沙滩上捡了好多贝壳,然后,我们就高高兴兴地回家了。

捡贝壳真好玩,下次我还想要再来一次。

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以贝壳为话题初中范文(22篇)篇二十

相传:只要在日出的海岸金滩上捡到两只紫色的贝壳,那么他/她会获得“海豚湾”。

每天能和自己喜欢的人在一起是贝壳幸福的定义。

大海的潮涨潮落,向沙滩朋友送入了珍贵的贝壳。紫色的贝壳总在海豚湾出现的巧合使大海与沙滩有着山盟海誓的约定;紧紧相连。海豚湾是每个喜欢贝壳并且相信“贝壳约定”的人,都很喜欢去的地方。

夜晚的海豚湾,紫贝壳瞬间绽放出紫光。光芒的强烈映衬了整个夜蓝,形成了紫蓝夜。也许在这个夜晚是最美丽的夜晚吧。

也许结果就会像我所看到一样:衬出一片黑晚蓝天。

紫色贝壳在你孤寂时,会为你泛光;紫色贝壳在你伤累时,会为你泛光;紫色贝壳在你高兴时,会为你泛光。紫色贝壳的你孤寂、伤累、高兴是那天你在紫光海豚湾向着紫色贝壳许下的约定。那是一个只有我和你的约定。约定下一个紫色贝壳孤寂的你,我还在紫光泛出,在海豚湾的神奇沙滩上陪伴着你。约定可以陪你走过下一个“紫光”。

当你孤寞时许下的约定,将会让你变得更幸福:因为总会在你身旁出现一个他/她,陪你走过贝壳的约定。和你一起寻找紫贝壳的下一站星光,让海风掀起的海浪永远沉浸在你和他/她的故事中。

贝壳,一个渺小而又孤单的小生命,竟能展放出如此强大的约定,让它的生命不再孤独,而变得有意义。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇二十一

不同的人有着不同的喜好,而我最喜欢的则是那看似平凡,却不平凡的贝壳。

小小的贝壳那么多,那么多,组合在一起后,更与众不同。瞧!那一幅门帘就是用贝壳穿起来的,仔细一看,上面不同颜色贝壳组成的图案,不正是一棵迎客松吗?褐色的贝壳作枝叶,灰白的贝壳是树干,而雪白的就是背景。树旁还用褐色的贝壳串成了几个颇有艺术感的字——“迎客松”。这颗松真美,既有松树的气势,又透着贝壳的雅韵,还充满了海的气息。

哟!那小小的可爱风铃,也是由贝壳组成的。它整体是个圆,从上向下挂着白色的小贝壳,一圈一圈的由短到长,由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戏,大海在低吟,海鸥在歌唱,海风在轻笑…。

小小的贝壳本身就美,组成的物件更美,我喜欢它并不是因为这些,更在于它的品质。它不像铁器,埋到地下不会生锈;它不是陶瓷,摔到地上不会碎。贝壳很坚硬,不会随时光而去,而是留下令人惊叹的东西。

我爱贝壳,爱这平凡,而不平凡的贝壳。

以贝壳为话题初中范文(22篇)篇二十二

相传:只要在日出的海岸金滩上捡到两只紫色的贝壳,那么他/她会获得“海豚湾”。

每天能和自己喜欢的人在一起是贝壳幸福的定义。

大海的潮涨潮落,向沙滩朋友送入了珍贵的贝壳。紫色的贝壳总在海豚湾出现的巧合使大海与沙滩有着山盟海誓的约定;紧紧相连。海豚湾是每个喜欢贝壳并且相信“贝壳约定”的人,都很喜欢去的地方。

夜晚的海豚湾,紫贝壳瞬间绽放出紫光。光芒的强烈映衬了整个夜蓝,形成了紫蓝夜。也许在这个夜晚是最美丽的夜晚吧。

也许结果就会像我所看到一样:衬出一片黑晚蓝天。

紫色贝壳在你孤寂时,会为你泛光;紫色贝壳在你伤累时,会为你泛光;紫色贝壳在你高兴时,会为你泛光。紫色贝壳的你孤寂、伤累、高兴是那天你在紫光海豚湾向着紫色贝壳许下的约定。那是一个只有我和你的约定。约定下一个紫色贝壳孤寂的你,我还在紫光泛出,在海豚湾的神奇沙滩上陪伴着你。约定可以陪你走过下一个“紫光”。

当你孤寞时许下的约定,将会让你变得更幸福:因为总会在你身旁出现一个他/她,陪你走过贝壳的约定。和你一起寻找紫贝壳的下一站星光,让海风掀起的海浪永远沉浸在你和他/她的故事中。

贝壳,一个渺小而又孤单的小生命,竟能展放出如此强大的约定,让它的生命不再孤独,而变得有意义。

很久以前,某海边有一个小村落,村中灾祸频繁,人烟稀少。

没有人知道从何时起在村中形成的一种独特风俗——村中即将成年的青年男女都会到海边挑拣一枚自己中意的贝壳,一旦选定就将作为一生的护身符随身携带。据村中巫师所传,挑选的贝壳越漂亮,就越能得到海神波塞冬的庇护,一辈子无病无灾,平安相随、幸福永伴。

尽管后来村中拥有漂亮贝壳的人因为各种各样的灾祸而死去,却没有人去质疑贝壳传言的真假。因为挑选一枚漂亮的贝壳已经成为每个人都恪守的神圣成人礼,扎进了他们的内心深处。

早期的人们只在临成年的前一两年才开始去海边寻找贝壳,但村落经过一代代的繁衍,人口已经翻了几番,寻找贝壳的人变得越来越多,而海边可以寻找贝壳的沙滩却逐年减小,人们对贝壳的要求却相应地提高许多。起初,人们能迅速找到自己的那一枚贝壳——自己觉得漂亮就可以了。但长期的寻找下人们不经意地对贝壳做出了细致的划分,例如,在形状方面,扇形比圆形的漂亮;光洁度方面则有纹理的优于光滑的,纹理又细分为横向和纵向,单一纹理和交叉纹理;就色泽度而言,以纯白色和浅黄色为最。

对村中的年轻人来说,寻到中意的贝壳变得越来越困难,需要的时间也比以前更多了。从此,海边热闹了起来,空闲的时候村中几乎所有的小伙子和姑娘们都成群结队地到海边找贝壳,从年纪上来看他们中的好多人离成年礼还早的很,可以依稀看到一些小孩子拿着小树枝相跟着。在寻找的过程中,他们发现每次潮水退去的时候,海滩上会留下一些新贝壳,这对许多人来说是一个夙愿得偿的机会。遗憾的是,潮汐只在特定的时间里才会出现,而且潮退的时候留在海滩上的贝壳相比于村中的寻找者却少得很。纵使这样,每当海水涨潮的时候总会有大批人来到海边等候——祈祷着,希冀着,只待潮汐退去后找到追寻已久的那枚贝壳,不过幸运的人从来都是寥寥无几的,更多的人都是满载希望而来,带着沮丧回去,他们中的好多人已经习惯了希望破灭的残酷,但每次还是满心期待地来到海边,虔诚又执着。

在这些人当中,一个相貌英俊的小伙子很神秘,格外引人注意,他叫臻善。大家在沙滩上低头寻找的时候,他一人坐在树上,边哼着小曲边看着下面闹哄哄的人群,令人不解的是,每次都能看到他胸前挂着一枚非常美丽的贝壳,每次都换一个颜色,一种形状,和平常人们看到的都很不一样,每次他去海边散步一样的从一端走到另一端,完了就回家去,如此已经很久了。没有人知道他内心在想着什么,大家都知道他已过成人礼了,可是他仍旧在不停地寻找着。

臻善的一举一动他的爷爷都看在眼里,爷爷是村中唯一了解他,知晓他内心的人。

小时候,在臻善刚会走路的时候,他经常独自一人跑到海边去玩耍,对于贝壳他有着异常浓厚的兴趣,每次玩耍回来总能带回一些别致的贝壳,做成各式装饰房间,屋里没有哪样东西上找不到贝壳的印记。就这样,臻善沉浸在贝壳的世界中无忧无虑地度过了自己的童年。在他7岁那年,爷爷开始教他认字、阅读和贝壳雕琢工艺,并时不时地向他讲解日常遇到的自然现象及其背后隐藏的奥秘,在这期间他已不再像小时候那样每天去海边拣贝壳了,精巧别致的贝壳他已经很多了,但他每天还是会在人群退去的时候去海边散步吹风,发现新奇的贝壳也还带回去做成饰件,这时的他雕琢和涂色水平已非常精湛,超越了最厉害的爷爷。不知不觉间臻善已14岁了,在这14年里他一直很快乐地生活着,不知烦恼为何物。

直到有一天,巫师又做出预言:“在这个世上还存在着一枚神奇的贝壳——叫做“梦幻之贝”,是海神波塞冬之女死后所化,据他占卜得知,这枚贝壳就在村子的某个角落。它不仅外表炫丽,还有着令人惊异的能力——预测灾难,并引导人们获取天神更多的庇护。只是,这枚梦幻之贝非寻常之物,需要有缘的人才能找到,另据他透露,这个人对贝壳必须有着异于常人的兴趣,相貌也要英俊,这是基本的条件,最重要的一点,要能够持久地爱护贝壳、珍惜它,这样才有可能感动梦幻之贝,激发出它沉睡已久的能力„„”。消息传开后,村中的人纷纷议论着这个让人兴奋的预言,大家都觉得臻善也许就是巫师嘴中提到的那个有缘人,但是谁也没有当面说破,只是私下里议论着。渐渐地,臻善发觉,村中的人们看他的眼神有些怪怪的——有敬畏、羡慕,也有忌妒、鄙夷,让他感觉不安。

后来,他也从人们的议论中隐约了解了事情的真相,对于巫师的预言,他并不像村中其他人那样笃信,从小时起,爷爷就向他解释过令村民谈之色变的所谓众神发怒的恐怖——其实就是日食、雷电、海啸等自然现象。但是臻善还只是个孩子,能够理解的东西有限,许多现象爷爷也无法解释清楚——比如人会做各种各样奇怪的梦,而醒后一切就像被抹去一般,若隐若无。按照巫师的说法,这是神灵的幻象,每当神灵有旨意要传达时就会利用幻象进入人的意识之中,为了保证旨意的准确传达通常选择晚上人们睡觉时进行,梦醒之时也就是神灵离去之时„„但爷爷知道巫师关于梦境的解释是不足信的,苦于自己无法解释清楚,所以也想不出戳穿的办法。

不知是巧合还是命中注定,就在巫师做出预言后的几天里,臻善连续数天晚上总做相似的梦——在梦境中,海神波塞冬拜托自己要尽快找到那个由女儿变成的美丽贝壳,并承诺如果找到并能好好地照顾她,将利用自己在神界的影响力庇护他和他所在的村子,而架起人神联系的桥梁就是那枚贝壳,如此这般说过以后,臻善就醒了。开始的时候,臻善觉得非常奇怪,以前偶尔也会做梦,可是很少有几天晚上连续做同样梦的,他不禁想到:难道巫师的预言是真的?而自己就是那个预言之子吗?可是爷爷说梦境是虚幻的、不足信的。他想要问爷爷,可转念一想就又不问了,他害怕爷爷骂他迷信巫师,枉费自己的一番教诲,只好自己在心里装着。

在大连的时候,那一个个漂亮的贝壳工艺品,把我的心挠得痒痒的。心想,什么时候,我自己可以串一个贝壳项链或者贝壳手链呢?今天,机会终于来了。

我们来到南戴河游乐场。爸爸说:“这个游乐场里有大海,里面的贝壳一定不会少。”我听了后,一蹦三尺高,大叫“好耶!”一进里面,我就向着海边跑。

到了沙滩上一看,啊!哪有什么贝壳,就连个贝壳渣也没发现。我把目光向了爸爸,只见爸爸支支吾吾的说道:“嗯……嗯……嗯……可能是这儿人太多,沙滩上的贝壳都被人拣光了吧。海水里一定有,咱们去海水里捞吧。”听了这话,我的脸上挂上了笑容。

大海里,我们耐心地踩着,突然,脚下硬硬的,有个东西,急忙弯下腰,拾起来,原来是一个指甲盖大小的贝壳。我轻轻地把它放入了我的口袋。不管它有多么小,有多么难看,它也是我有生以来捡到的第一个贝壳,所以,我要把它好好保存好留作纪念。

胡老师把我领到了另外一片地方,哇!这里的贝壳好多啊!踩到的都是又大又漂亮的贝壳。这次,我带着战利品满载而归了。可是,没过两天,我的贝壳全臭了。只好把它扔掉了。来了一趟大海,用贝壳串项链的愿望还是没能成为现实,哎!太可惜了!

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