未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)

时间:2023-12-16 作者:字海

心得体会的写作可以帮助我们更好地理解和消化所学的知识和经验。通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。我将进一步补充自己的不足,提高自己的能力。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇一

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

学习法律知识是一个不断深入和拓宽自己的知识体系的过程。在这个过程中,我深刻地感受到了法律的重要性,同时也更加深入地了解了法律的含义和应用。

首先,学习法律知识使我更加明确了自己的权利和义务。在学习过程中,我了解到法律是维护社会公正和公平的重要手段,同时也是保护个人权利和利益的有效途径。通过学习法律知识,我更加清楚地认识到自己在法律体系中的地位和作用,也更加明确了自己的权利和义务。

其次,学习法律知识使我更加了解法律的应用。在学习过程中,我了解到法律的应用是非常广泛的,不仅涉及到个人权益的保护,还涉及到社会秩序的维护。通过学习法律知识,我更加清楚地认识到法律的应用范围和作用,也更加了解法律的应用方法和技巧。

最后,学习法律知识使我更加有信心和勇气。在学习过程中,我了解到法律的应用是需要勇气和勇气的。通过学习法律知识,我更加清楚地认识到法律的应用需要勇气和勇气,也更加有信心和勇气去面对法律的应用。

总之,学习法律知识是一个非常有意义的过程。通过学习法律知识,我更加明确了自己的权利和义务,更加了解法律的应用,也更加有信心和勇气去面对法律的应用。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加注重法律知识的学习和应用,为维护社会公正和公平做出自己的贡献。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇二

自我投身于法律知识的学习以来,我深深地感受到了其深厚的内涵和无尽的魅力。法律,就如一面镜子,反映出社会的公平正义,它是我们社会秩序的基石,也是我们个人行为的指南。

学习法律的过程充满了挑战和疑问,每一个问题都像一道迷雾重重的案件,需要我们用智慧去破解。我深深地体验到,法律并非遥不可及的抽象概念,而是与我们生活息息相关,与我们每个人的命运紧密相连。

我学习的主要内容是宪法、刑法、民法等基础法律知识。通过学习,我对法律的认识和理解更加深刻。我了解到,法律不仅是一种规范,更是一种价值观,一种追求公平和公正的信念。我明白了,法律既是保障公民权利的利器,也是约束公民行为的准则。

学习法律知识也让我对法律有了更深入的理解和感悟。我理解到,法律就像一个巨大的生态系统,它包含着各种规则和原则,就像生态系统中的各种生物,互相依存,互相制约,共同维护着生态的平衡。

在学习过程中,我也发现了自己的不足和需要提升的地方。我认识到,法律并不是高高在上,与我们的生活隔绝的学问,而是需要我们用心去感受,用心去执行的。我需要更深入地去理解法律,更用心地去感受法律,也更用实际行动去执行法律。

总的来说,学习法律知识的过程对我来说是一次深刻的自我认知和提升的过程。我深感法律的伟大和重要,同时也深感自己的责任和使命。未来,我将继续努力学习法律知识,不断提升自己,以更好地服务于社会,服务于人民。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇三

任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人对学习法律知识看法:

一、必须培养强烈的法制观念。

法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。

常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念,不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利,他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题,有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀,我们要吸取教训,培养自身的法制观念,同时也员工进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。

二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质。

学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。

三、要将普法学习落到实处。

普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,在普法学习中受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。

因此,普法知识的学习是一举两得的好事,学好、用好法律是一件重要的事情,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇四

在这一个暑假,我们学校布置全体教师学习有奎文教育局编印的《常用教育法律法规集锦》,在这本书中,我认真学习了与教师密切相关的法律、法规,例如:《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等等,通过学习,我对《教师法》有了更深的理解和认识。

教师,不同于其他职业,是被称为“太阳下最光辉的职业”。谈到教师大家想到最多的是鲁迅先生的那句话:“俯首甘为孺子牛”,那是对教师无私精神的赞美,但是近几年有些地区屡次出现教师遭受不公平待遇;教师被殴打;教师被羞辱等等现象,似乎在提醒着我们这光辉的职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。这时认真学习“教师法”用法律武器捍卫我们的权利显的刻不容缓。

但是教师在享受权利的同时要清楚的认识到自己的义务。从在师范院校学习的第一天起,我就记的在学习“教师法”的同时还在学习着“义务教育法”和“未成年人保护法”。通过学习让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。理论的知识丰富了,但是当我真正将它付之行动时才发现要考验我的原来远远没那么简单。我们班有个顽皮学生,一天他在下雨天和别人玩伞,伞被打烂了。而在课前,我刚刚批评过他,不要玩伞,以免伤了眼睛。可是他却邀请别人去了个很隐蔽的地方玩。结果第二天他的姥姥来找我,要求另外那个学生赔偿他的伞。

实际上,双方的伞都坏了。当我守着她调查事情的前因后果时,她听到自己的外孙说是他邀请另一个同学打闹时,他的姥姥觉得,外孙没理了,于是她说我,不把他的孩子当人看,并举手扇孩子耳光。我当时就被气哭了,觉得太委屈了,说实话在这个孩子身上我付出了很多,特别是个人卫生这方面。最后,在办公室老教师的帮助下,我圆满解决了这件事。当时,我曾说气话,再也不管这个孩子。可是,作为一名教师,我不能。最终孩子在期末考试中考出了全优的好成绩,他的妈妈感激的在家长会后留下了欣喜的泪水。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。可以说经历了这场风波,我收获了许多。

教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。用《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

在以后的工作中,我还要继续努力,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》以及《教学事故处理办法》等坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇五

在幼儿园,我们面对的是一群天真无邪的孩子,他们的心灵像白纸一样纯洁无暇。每一颗童心都是一个______,多彩斑斓、各有千秋,它需要我们细心的呵护、全心的对待。作为教师的`我们需尽心尽力、尽职尽责,把自己的爱献给孩子们,但这些仍远远不够,我们必须加强各方面的学习,使自己的思想得到进一步升华,尤其学习了《未成年人保护法》后,对我触动更大,深深地体会到其中的意义和价值。

通过学习,我深深知道:知法是重要的____义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。教师这个群体,在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员,应具备社会公德。作为家庭成员,应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

另外,为了让孩子们也能知法懂法守法,将《未成年人保护法》真正落实到实际工作中,我开展了一系列的活动。如实施“不得给未成年人出售烟酒”这一部分时,我利用幻灯片、录像等形式给予幼儿非常直观的认识,刚开始幼儿并不明白为什么卖香烟的人会被罚款,通过教师情境表演及详细的讲解,幼儿才知其所以然。教师可以通过一些类似的情境排练,让幼儿更好地明白“法”在生活中的重要性。

孩子的心性似璞玉,而幼儿园老师就是开发璞玉的匠师,我们在传授知识的过程中,还要保护学生的身心健康,促进学生能够德智体美全面发育。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇六

通过学习《______________未成年人保护法》知道未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的________建设者和____人,根据____,制定本法。本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等____,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,______等地享有____。

国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国____、集体____和________的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱________的公德,反对资本____的、封建____的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(二)适应未成年人身心发展的规律和特点。

(三)教育与保护相结合。

保护未成年人,是国家机关、武装力量、____、社会团体、企业事业____、城乡基层群众性________、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

对侵犯未成年人合法权益的行为,任何____和个人都有权予以劝阻、制止或者向________提出检举或者____。

国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇七

经过一学期的法律知识学习,我深深体会到了法律的重要性。法律,作为社会规则的象征,规范着我们的行为,保护着我们的权益,确保着社会的和谐稳定。

首先,我更加深入地理解了法律的含义和作用。法律不仅是社会秩序的维护者,也是公平和正义的象征。它保障每个人的权利和利益,使社会公平有序。学习法律,使我明白了任何行为都应该遵守法律规定,不仅是为了自身的安全,也是为了社会的和谐稳定。

其次,这次学习让我对法律有了更深入的理解。法律知识不仅包括法律条文的解读,还包括法律实践中的应用。通过学习,我了解到法律并非孤立存在,而是与我们的日常生活密切相关。我理解了法律是如何影响我们的生活的,如何保护我们的权益,如何解决纠纷和冲突。

最后,这次学习使我体验到了法律学习的乐趣。法律知识丰富了我的视野,让我看到了法律世界的广阔和深度。通过学习和思考,我感到自己的思维也在不断成长和深化。我更加热爱法律,因为它赋予我信心和力量,使我能够更好地维护自己的权益,同时也能够更好地为社会做出贡献。

总的来说,这次学习使我对法律有了更深入的理解和认识,也使我对法律有了更深的热爱和敬畏。我坚信,只有深入学习和理解法律,才能真正做到知法、守法、用法,才能更好地保护自己和社会的和谐稳定。

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未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇八

为了提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,争做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中级人民法院一级法官,于某某月某某日晚7:00在某某堂举办了“大学生与法〞的法律知识讲座,这些讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。

讲座的主要内容是围绕如何增强大学生的法律意识和维权能力,并结合本地实际,针对当前大学生权益受侵害案件、事件的特点和常见的大学生违法犯罪现象,对大学生进行以实用法律知识为主要内容的维权知识教育和技能训练。帮助大学生区分合法与非法,学会运用法律武器维护自身权益。通过讲法律故事、法律讨论、案例分析、法律知识竞赛的活动形式,充分调动同学们学习法律知识的积极性,帮助同学们增强了法律意识和掌握根本法律常识,深受大家的好评。通过法官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,同时也为今后标准言行,杜绝犯罪,打下了思想和理论根底。

通过此次法律知识讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律知识讲座,使大家懂得了许多的法律知识,要树立良好学生形象,坚决抵抗不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

联系同学们的日常行为表现,比照有关法律条文的规定,我们不难发现,在我们身边或者身上,早已演绎着并且每天还在演绎着许多严重违反校纪校规、违反《大学生守那么》和《大学生日常行为标准》的行为和现象,有的甚至已经濒临违法犯罪的边缘。

凡此种种,无视于别人的人格,无视于社会的约束,无视于法律的存在,令人触目惊心。对于具有这些现象和行为的同学,如果还不赶快悬崖勒马,改正自新,不久的将来,等待他的,将不是灿烂的前程和美好的.人生,而是丧失自我、丧失自由的“高墙生活〞和牢狱改造,甚至是珍贵的生命。

青少年犹如初升的太阳,代表着祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是振兴中华的主力军。我们应该从小学法,从小知法,从小守法,从小护法,积极做法律提倡的事情,坚决不做法律所不允许做的事情,把握好人生的起跑线。为此,我衷心地希望并告诫大家:

首先,要树立“知法重要,守法荣耀〞的思想,多学法律知识,早学法律知识,认真学法律知识,以法律知识武装自己,做法律知识的明白人。

其次,要明确“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运〞这句名言的意义,从遵守校纪校规做起,从遵守《中学生守那么》《中学生日常行为标准》做起,养成良好的行为习惯,做校纪校规的守护者。

最后,要增强法律素质,自觉抵抗不良因素的诱惑,积极维护并宣传法律知识,尤其是要向家人宣传法律知识,杜绝违纪违法行为的发生,做遵纪守法、护法的好公民。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇九

随着社会的不断发展,法律知识越来越受到人们的关注。作为一个普通人,了解一些实用法律知识,不仅能够保护自己的权益,还能够规避一些风险,避免不必要的麻烦。在生活中,我也经常接触到一些法律问题,因此我深刻认识到了实用法律知识的重要性。下面我将分享一些我的体会和心得,希望能够帮助大家更好地应对法律问题。

第二段:交通事故处理。

交通事故是我们生活中经常遇到的问题。面对交通事故,我们应当尽可能保持冷静,并尽快与对方协商处理。如果事故造成人身伤害,应当及时报警并寻求医疗救助。在处理交通事故时,我们还需要注意留下证据陈述、拍照录音等手段,以备日后的索赔和维权。

第三段:租房合同。

在租房过程中,签订合同是必要的环节,但是很多人只是简单地看一下房租和入住日期,就签下了合同。其实,我们应该仔细阅读合同中的条款,特别是关于押金、维修费、责任分担等方面的规定。并且,在签订合同之前,我们应该了解如何把握房东和中介的底线,这样可以更好地保障自己的权益。

第四段:消费维权。

现在市场上充斥着各种假冒伪劣产品和虚假宣传,这时候我们需要了解相关法律,保护自己的合法权益。在购买商品时,我们应当认真查看商品标签和说明书,了解该商品是否符合相关标准,避免被以次充好的商品欺诈。如果遇到购物纠纷,我们应该及时寻求消费维权部门的帮助,如消费者协会、工商部门等。

第五段:总结。

实用法律知识的重要性不言而喻,了解这些知识可以帮助我们更好地保障自己的权益和避免风险。但是,要想真正了解和掌握这些知识,需要不断学习和积累。同时,我们也应该注重提高自己的法律意识和监管意识,从而使自己能够更好地应对法律问题。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十

在过去的几个月里,我有幸参加了我们的州立大学法学院举办的一系列法律知识学习课程。在此,我将分享我的学习经历和心得体会。

学习的过程是既艰难又富有挑战性的。法律知识涉及的领域广泛,包括宪法、行政法、刑法、民法等。我必须承认,一开始我对如何将理论法律知识与实际案件相结合感到困惑。但随着课程的深入,我逐渐理解了法律体系的复杂性。每个案件背后都有其独特的法律问题需要解决,这需要我们具备深厚的法律知识和丰富的实践经验。

经过系统的学习,我对法律有了更深入的理解。我认识到,法律不仅是一套规则和规定,更是一种思考方式,一种解决问题的方法。法律知识可以帮助我们理解社会现象,评估各种行为的合法性,甚至可以为我们提供保护。

学习法律知识也让我更好地理解了法律职业的挑战和责任。法学院的生活并不轻松,从研究到教学,再到实践,都需要我们付出大量的努力。然而,我对此感到兴奋,因为我知道我正在学习的是一种可以为社会做出贡献的技能。

总的来说,这次学习经历让我更加珍视法律知识,也让我更加清楚地认识到法律职业的重要性。我期待在未来的日子里,继续深化我的法律知识,为社会的公正和公平贡献我的力量。我坚信,只有掌握法律知识,我们才能更好地理解并服务于社会。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十一

探索法律世界:我的学习心得分享。

最近,我有幸参加了一次法律知识培训课程,这次的经历使我受益匪浅。在此,我将分享一些我在学习法律知识过程中的心得体会。

首先,我了解到法律知识不仅仅局限于法律条文的解读,更包括法律意识、法律思维的培养。在实践中,法律条文的解读可能因情况而异,因此,理解法律背后的精神和原则,比单纯的法律条文更为重要。

其次,我认识到法律不仅是一门学科,更是一种生活态度。在我们的日常生活中,无论是在工作、学习还是社交中,都需要运用到法律知识。因此,学习法律不仅仅是学习法律条文,更是学习如何遵守法律,如何维护自己的权益。

再者,我领悟到学习法律需要不断实践和反思。理论知识是基础,但只有通过实践,我们才能真正理解和应用法律。我通过参与模拟法庭、法律援助等实践活动,更加深入地理解了法律的应用场景。同时,我也意识到反思的重要性,反思能帮助我找出自己的不足,进一步提高自己的法律素养。

最后,我意识到团队合作的重要性。在学习法律知识的过程中,我与其他学员进行了深入的交流和合作。我们共同探讨法律问题,互相学习,互相帮助。这使我深刻认识到,团队合作不仅可以帮助我们提高学习效率,还可以增强我们的团队协作能力。

总的来说,这次学习法律知识的过程,使我更加深入地理解了法律的重要性和应用,也帮助我提高了自己的法律素养。我将会继续努力学习,提高自己的法律应用能力,为社会做出更大的贡献。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十二

面对奋斗征程中的坎坷与挫折,我们的中国梦没有破灭;面对人世遭逢的巨大自然灾难,我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。

学习十八大会议精神后,我深深地体会到中国梦就是坚持中国特色社会主义道路,团结全国各族人民。早日实现中华民族的伟大复兴。

实现中国梦是中国执政党的目标,更是全体中国人民的梦想。中国梦不只是富裕梦,还是对幸福和有尊严生活的期许。实现中国梦必须凝聚中国力量。过程就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心。为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的努力就有广阔的空间。实现中国梦必须凝聚中国力量。过程就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心。为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的努力就有广阔的空间。

我深切地体会到作为一名当代的人民教师更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任。自己的梦想与中国梦息息相关。因此,在未来实现梦想的道路上,除了要付出艰辛的汗水,更重要的是是自己的理想有一个正确的方向,紧随时代潮流,密切联系社会和国家所需,一路向前。

实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量,全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。

中国梦”的科学实现道路来之不易,是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。与之同时,我们在“中国梦”实现道路中产生了实现梦想的中国精神。

这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。与之同在的是我们在实现“中国梦”的同时凝聚着实现它的中国力量。

“中国梦”紧密联系在一起,努力提升自己的专业水平和科学文化素质,积极参加社会实践,为我的梦努力.

我们的“中国梦”既不虚幻,也不远远,“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”亲身实在,与中国特点社会主义,与党的领导,与十八大的召开紧密相连,不可分离。我们深信,我们的“中国梦”势必伴随着中国特点社会主义的伟大成功和中华民族的全面复兴而顺利实现!

作为教师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾。教师在平凡的岗位上实践“中国梦”那就必须务实、求真、进步本身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因此要请教师学知趣对较为渊博,和具有从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。现今时代是知识信息时代,人力资源的开发越来越遭到人们的重视。教师不再能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此,我们的教师不但要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获得知识,创造思惟能力的培养,重视学生应用知识解决实际题目能力的培养,反观现代社会科学的发展,既显现分化又综合的趋势,自然科学与社会科学相互渗透,相互结合,构成一系列交叉学科,边沿学科,跨学科的学科。这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻,又要广泛浏览.新时代的教师理应成为通才,通识型人材,既具有专精的专业知识,又具有广博的宽厚的基础知识,基于教育对象成长的特殊性,教育活动同时又是一种创造性的活动,是科学性与艺术性高度结合的实践进程.所以教师必须把握教育规律,把握教育理论,只有依照科学育人的规律往办事,才能取得良好的教育效果;只有具有了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践”中国梦”那就必须进步本身的综合素质,培养良好的个人性德修养和发扬忘我的奉献精神.教师教书育人的职业功能,另外一个重要方面是育人,教师要通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因此要请教师本身必须具有很好的道德修养和思想操守,有着为教育事业忘我奉献的精神。对教师的职业而言,教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范,教育劳动的特殊性要请教师的职业道德,比其他任何行业都具有高标准和更具个性的寻求,考察教育劳动的全进程,我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限,他们起早摸黑工作,与学生朝夕相处,干起“活”来全身心投进,其工作难以正确量化,还要随时随地遭到学生,学生家长,教学管理者监督,若没有强烈的道德良知和道德责任感,教师的教育活动将没法深进学生的整个身心成长进程;教育工作又是一个周期性较长的实践进程,人们极难在短时间内见到教育劳动的成果,任何一个教育阶段,任何一个单个的教师都难以肯定地说,这个学生成才是由于我,这就要请教师一切从学生发展需要动身,不计较个人名利得失。

从本质上讲,教师的职业劳动就是一种奉献,基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性,客观上要请教师比其他的职业群体,其他行业,其他社会成员具有更高的道德操守。我作为一位一线教师,要把学习十八大的热忱化作勤奋工作的豪情,并落实到学习教育精神的实践中来,努力做好工作,创造优良成绩,以高度的政治责任感和历史使命感,围绕中心,服务大局,加强团结,恪尽职守,认真负责,勤奋工作,扎扎实实把工作做好。

党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”,标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移地推进“中国梦”的实现,中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。“中国梦”不是宏大口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀。

“中国梦”的第一要义,就是实现综合国力进一步跃升。如今,我国经济总量已跃居世界第二位,但人口多、底子薄、发展很不平衡的状况并未根本改变。党的十八大描绘了到的宏伟目标:经济持续健康发展,国内生产总值和城乡居民人均收入比__年翻一番,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强。这一指标体系,构成了现阶段“中国梦”的基本图景。

党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进而提升全社会的幸福指数。提升幸福指数是个复杂的系统工程,既要考虑物质因素,又要考虑非物质因素,从根本上讲,就是要进一步提升社会和谐的水平。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数,将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,将“保障和改善民生”作为社会建设的重点,等等。这些和谐因素的充实,对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘,也为“中国梦”增添了更加美丽的幸福光环。

党中央立足世情、国情和党情的新变化,在中国共产党第十八次全国代表大会上提出了党章修正案,这次修改不仅吸收了近年来党的理论创新和实践发展成果,而且与党的十八大报告的重大理论概括和重要提法紧密衔接,思想性、针对性和指导性都很强。对党章作出重要修改,进一步增强了党章的权威性和时代性,对于夺取全面建成小康社会新胜利具有重大而深远的意义。

党章是我们立党、治党、管党的根本大法,是党的最高行为规范,是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准,党章的内容十分广泛,对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,对党内政治生活、组织生活的所有重大原则问题都提出了明确要求,集中概括了我们党作为一个马克思主义政党先进性的全部要求,对党员的作为也都有明确的规定,只有把党章学习、遵守、贯彻、维护好,使党章的各方面内容在广大党员中切实入脑入心,并化为响应党的号召的自觉行动,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚起全党同志的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗。

“中国梦”吹拂亿万国人的心,一如“春天的故事”在人心间生根发芽。“中国梦”不是宏大口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀。它是每一个中国人生活在美丽中国,实现安居乐业,追求事业成功;它是每一个中国人都心情舒畅,工作和生活在自由民主、公平正义、平等有序的和谐社会中;它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗,凭着根植于“中国梦”的中国精神,在不远的未来把中国建设成一个人民富裕、国家强盛、社会安定、生态环境优美的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。换言之,“中国梦”既是对百年来中华民族为之奋斗追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的渴望;既是对中国人共同命运的深情凝炼,也是对普通个体人生价值的表达和升华。

空谈误国,实干兴邦。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个“中国梦”。今天,中国正处于可以大有作为的重要战略机遇期,中国的发展仍有无限空间,中国人还需要鼓足干劲、共创未来。在新的征程上,我们的责任更大、担子更重,必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力,继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。潮平两岸阔,风正一帆悬。党的十八大集中全党智慧,体现人民意愿,适应时代要求,提出了宏伟奋斗目标,描绘了壮丽发展蓝图,进一步坚定了我们“敢做梦”、“能圆梦”、“拥抱梦”的决心和信心。一个新的时代正向我们走来,一个承载着民族复兴的伟大梦想已然腾飞。每一党员要切实学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。按照党章的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为知道,为夺取全面建成小康社会新胜利、实现“中国梦”而做出自己应有的贡献。

全国普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。

我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。

用法制提升普法教育质量,普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:

一要构建普法教育组织保障机制;。

二要构建普法教育责任机制;。

三要构建普法教育资源整合机制;。

四要构建有效的普法教育考评机制。

从开始实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。

一、薄弱环节制约着普法教育的质量。

我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现:

(一)是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此,我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

(二)是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,在“四五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

(三)是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力。

(四)是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

(五)是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中,各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。

(六)是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中,农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是近年来,各地都在加大城市化建设力度,村委变社区,农民变市民。但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势,使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十三

学习法律知识心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名法律专业的学生,我深刻地认识到了法律知识的重要性。在学习法律知识的过程中,我不仅了解到了法律的基本概念、原则和规定,还深入地思考了法律在社会生活中的作用和意义。

在学习法律知识的过程中,我遇到了很多困难和挑战。首先,法律知识是非常复杂和广泛的,需要大量的时间和精力去学习和理解。其次,法律知识并不是一成不变的,随着社会的发展和变化,法律也在不断地更新和完善。最后,法律知识并不是孤立存在的,它与其他学科和领域有着紧密的联系,需要综合运用各种知识和技能。

在学习法律知识的过程中,我也获得了很多收获和成长。首先,我深入地了解了法律的基本概念、原则和规定,掌握了一些基本的法律知识和技能。其次,我学会了如何运用法律思维和法律语言来分析和解决问题,提高了自己的法律素养和法律思维能力。最后,我学会了如何与他人合作和沟通,提高了自己的团队合作能力和人际交往能力。

在学习法律知识的过程中,我深刻地认识到了法律在社会生活中的作用和意义。首先,法律是维护社会秩序和公正的重要手段,它规定了人们的行为准则和规范,保护了人们的合法权益和利益。其次,法律是促进社会发展和进步的重要力量,它为人们提供了更多的选择和机会,促进了社会的稳定和发展。最后,法律是保障人民民主和自由的重要保障,它保障了人民的权利和利益,促进了人民民主和自由的发展。

在学习法律知识的过程中,我也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。首先,我需要更加深入地学习和理解法律知识,提高自己的法律素养和法律思维能力。其次,我需要更加注重实践和应用,将所学的法律知识运用到实际生活中去。最后,我需要更加注重团队合作和沟通,提高自己的团队合作能力和人际交往能力。

总之,学习法律知识是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断地学习和实践。在未来的学习和生活中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的法律素养和法律思维能力,为社会的稳定和发展做出自己的贡献。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十四

法律作为一种社会规范,是保障社会正常运转的重要因素。对于普通人而言,了解一些基本的实用法律知识,能够帮助他们更好地维护自己的合法权益,避免不必要的法律纠纷。我在学习和实践中积累了一些实用的法律知识,有些知识来自课堂,有些则是在生活中吸取的经验,现在我来分享一下我的心得体会。

第二段:劳动法。

在劳动关系纠纷处理中,了解劳动法的基本知识对我们非常重要。例如,一份合同中写明的时间、工资、缺勤等都是双方之间法律约束的内容。同时,根据《劳动法》的规定,用人单位必须依法签订劳动合同并向员工开具工资及社保缴纳等证明。在遇到劳动关系纠纷时,员工可以通过劳动仲裁、劳动争议调解等途径解决问题,避免加大矛盾。

第三段:知识产权法。

在现代商业社会中,知识产权已经成为公司和个人不可或缺的财富与要素。了解知识产权法律知识,并设置专门负责知识产权保护的机构,能有效保护我们的创意和技术成果。例如,通过商标注册可以获得独有的商标权,抵御侵权行为,通过专利申请可以获得技术专利,避免技术泄露和不正当竞争。

第四段:合同法。

在日常交易中,合同是常用的一种约束方式。了解合同法律知识,可以帮助我们在合同签订和执行过程中提高警惕性和约束力。例如,在签订或执行合同过程中出现违约行为时,可以借助合同条款进行维权。此外,在买卖商品或服务过程中,可以根据《消费者权益保护法》的规定,依法维护自己的合法权益。

第五段:结论。

总之,掌握实用法律知识,对于我们的日常生活和工作都非常重要。通过学习、实践和警惕,我们可以更好地维护自己的合法权益,避免不必要的法律纠纷。希望大家在日常生活中能够更加认真对待法律问题,保护自己的合法权益,让我们的社会更加和谐、稳定。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十五

经过一学期的法律知识学习,我深深体会到了法律的重要性。法律,作为社会规则的象征,规范着我们的行为,保护着我们的权益,确保着社会的和谐稳定。

首先,我更加深入地理解了法律的含义和作用。法律不仅是社会秩序的维护者,也是公平和正义的象征。它保障每个人的权利和利益,使社会公平有序。学习法律,使我更加尊重法律,也更加尊重他人的权利。

其次,这次学习使我对具体的法律条款有了更深的理解。例如,在学习过程中,我了解到了《中华人民共和国宪法》、《刑法》等法律条款,并对它们的内容和作用有了清晰的认识。这些法律条款既广泛又细致,关乎到每个人的生活,是我们生活的基石。

再者,学习法律也使我对法律的应用有了更清晰的理解。法律不仅是一种规则,也是一种思维方式。我们不仅需要了解法律,更需要学会如何运用法律来解决问题,保护自己的权益。通过学习,我明白了在面对问题时,如何运用我所学习的法律知识,这使我感到自信和充实。

最后,学习法律也让我明白,法律并不是冷酷无情的,它也有温暖和关怀的一面。法律的目标不只是惩罚罪犯,更是为了保护公民的权益和福利。我深深感受到法律的公正和善良,也更加热爱法律,尊重法律。

总结,这次学习过程使我对法律有了更深的理解和认识,也使我对法律的应用有了更清晰的认识。我更加尊重法律,也更加热爱法律。我相信,只有学习法律,才能更好地理解法律,更好地运用法律,更好地保护自己的权益。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十六

法律全球化是正在进行的世界经济、政治、文化全球化过程的法律表现,不存在脱离这一社会内容的独立的法律全球化。以下本站小编为你带来法律知识。

希望对你有所帮助!

4月23日星期六,县领导干部对我校所有教师开展了法律法规宣讲培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系交通系统执法工作实际,觉得在法制建设方面,交通系统还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如“有法不依,执法不严,违法不纠”的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。在现在社会有许多人的法律意识淡薄,不把法律当回事,说只要我不触犯法律就行了,因此我认为我国应该树立法律的绝对权威性。如何树立我认为要从以下几点做起:

1)法律本身应当是值得崇尚的良好的法律。这是树立法律权威的基础要件。良好的法律必须能够充分表达民意。只有当法律充分反映了社会成员的意志,社会成员才会对法律产生高度的认同,认识到法律并不是约束自己行为的羁绊,而是保护公民各种权利的手段,是自己生活中须臾不可分离的必需物。正因为法律是自己的,社会公众才会从内心尊重法律,法律也才真正具有权威性。

2)提高社会公众的法律观念。良法为树立法律权威奠定了基础,而公众的法律观念则是树立法律权威的内在支撑力。因为真正的法律权威只能来自于人们自觉自愿的认同和推崇。当公众将法律规则和制度内化为一种内心的观念时,公众对法的认识就注入了理性的角色和力量,积极肯定法的意义,自觉认同和尊重法律的权威。

3)公正执法。法律的生命力在于执行,公正执法是树立法律权威观念的重要手段,但在当前这个社会不排除还存在官官相护的现象,这也是存在腐败的原因,国家严厉打击,抓出腐败分子。

法律和每个公民都是息息相关的.学习法律基础对大学生有重大意义和实际用途:第一,学法有利于我们的健康成长。有的人因为不懂法,不知道哪些行为可以自由选择做与不做,哪些行为不能做,哪些行为必需做,遇上事情不能正确处理,稀里糊涂就违了法,造成"一失足成千古恨"。第二,学法有利于我们维护合法权益。教师亦是公民,拥有公民的合法权益,一旦遇上合法权益受到侵害,可以用法律武器来维护自己的合法权益。第三,学法有利于我们今后的工作和生活。通过学习经济法规,我深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全。

法律知识是教师必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。同时我们还学到了国与国之间的法律,这些法律所规范的范围不仅仅在国内,而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。

我们教师在学校学习时要严格遵守学校的。

规章制度。

做个良好公民。所以我们应该好好的学习有关的法律法规通过学习法律基础我们能更好的去理解相关法律的条款从这一点我认为学习法律基础确实受益菲浅。虽然这门课结束了但是我还是会好好的学习其他的相关法律我个人认为学习法律基础有以下几点必要性和重要性:

1)学习法律基础可以培养我们遵纪守法的观念,维护社会稳定,从而为我们的学习营造良好的氛围。并且在我们的权益受的侵害时,能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争。

2)学习法律基础课是使我们正确理解和支持实行依法治教方略,为培养建设社会主义祖国的接班人做好准备。

3)学习法律基础可以完善和优化教师的知识结构以及文化素质,是我们能更好的立足在未来竞争激烈的社会。

总之,教师学习法律基础既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律基础是很重要的,在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习有关的法律,通过学习,在我们心中重新建立法的概念,全面认识法的功能,懂得法律是整个社会的调解器的功能,从而更好的保护我们自己。

前一段时间,市委聘请法学专家教授,对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系交通系统执法工作实际,觉得在法制建设方面,交通系统还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如“有法不依,执法不严,违法不纠”的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。这些问题的存在,直接影响了交通行政机关的形象,如何从根本上解决交通行政机关依法行政,提高行政执法水平,就这个问题谈谈我的一点体会。

行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作,它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转,关系到深化改革扩大开放和经济的发展。因此,交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则,使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效。

合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节。首先自身必须合法,即主体资格合法,必须是法律、法规和规章明确规定的行政机关;第二,我们的行政执法行为必须合法,必须严格按法律规定办事,任何人都无凌驾法律之上的特权;第三,行政执法的对象必须符合法律规定,如不能随意给被管理者设置障碍;第四,行政执法活动的依据必须合法,所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触,并须事先公布;第五,行政执法的程序必须合法,手续必须完备,不能随心所欲。

合理。合理性是交通行政执法必不可少的补充。首先,交通行政执法行为必须统一,在适用法律、法规上人人平等,不能忽松忽严,畸轻畸重;第二,自由裁量权的行使必须公正,不能受不相干的因素影响;第三,行政执法决定必须尊重事实,不能作出无法执行的行政行为;第四,在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志,使多数管理对象能够接受、理解和支持。

准确。准确是确保案件正确的关键。首先是适用法律必须准确,不能张冠李戴;第二,认定事实必须准确,证据必须确凿,不能有任何脱节、含糊之处;第三,行政执法文书的叙述必须准确,必须能真实地表述交通行政机关的意图,要明确易懂,不能产生歧义。

高效。交通行政执法工作有很强的时效性。首先,国家交通有关实体法和执法程序法都对时间有明确的时间规定,这些必须严格遵守;第二,采取行政强制检查、取证、扣押物品的时间必须紧紧围绕实际执法需要进行,不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权;第三,作出的行政执法(处罚)决定生效后,当事人逾期拒不履行的,必须即时申请人民法院依法强制执行。所以,交通行政机关必须提高效率,克服官僚主义,保证反应灵敏,决策果断,指挥权威,处事迅速。

在加强和完善交通行政立法,严格依法行政的同时,还必须健全以交通行政执法责任为核心的监督检查体系。没有健全的监督检查制度作保证,交通行政机关的依法行政则难以实现。行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义务的行政行为。这种行政行为的对象,包括两个方面:一是行政机关对公民、法人和其他组织;二是行政机关对自身内部。为了确保行政执法行为有准则,好坏有奖惩,在严格执法和保护当事人合法权益两个方面起到保障作用,必须落实行政执法责任制。交通行政执法责任制就是按照法律、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责,建立起以单位主要负责人为核心的执法责任体系,并把责任层层分解,落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和各个执法人员岗位,明确责任范围、职责、权限、执法目标,制定考核标准和奖惩办法,将考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度。而行政执法监督检查,是行政机关内部对执法活动的直接监督检查,是关系行政执法责任制能否得到全面实施的重要保障措施。鉴于行政执法包括了内外部两个方面入手。那么,交通行政机关如何开展好有效地行政执法监督检查呢我们认为可以采取以下六种方式。

一是由上级交通行政机关组织检查组,对本级和下一级交通行政机关的行政执法情况,进行定期或不定期的检查。定期检查就是上一级交通行政机关根据需要每年确定一批重点的法律、法规、规章,有计划、有步骤地根据预定的时间进行检查。不定期检查是为了了解某个法规的执法情况,临时组织检查组进行检查。检查一定要深入调查了解,不能走过场、严防流入形式,对检查出来的问题要严肃处理及时纠正。

二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度。下级交通行政机关对其负责实施的法律、法规和规章的贯彻执行情况,定期以书面形式报告上一级交通行政机关,上一级交通行政机关对实施中的问题要组织深入调查,解决存在的问题。这样,有利于法律、法规的进一步实施,促进行政执法工作的深入进行。

三是建立行政执法监督员制度。主要是从交通局机关选出几名监督员,监督行政执法活动,这样可以督促交通行政机关及时纠正违法失职的具体行政行为。

四是深入推行执法公示制度,接受社会监督。按照实施行政执法责任制的要求,建立完善“执法公示”、“执法错案追究”和“评议考核”三大制度,交通各行政执法机构都要将依法行使的登记、发证、收费、处罚等职责有关的具体规定,以各种形式向社会公开并在办公场所公布上墙,做到办事权限公示、办事程序公示、工作时限公示、工作标准和质量公示、违法责任追究公示、监督渠道公示,主动接受群众监督。这样可以充分发挥社会的监督作用,促进交通行政机关依法行政。

五是建立行政执法评议考核制度。各级交通行政机关对所属的行政执法单位和执法人员的法律、法规、规章的执行情况,进行定期或不定期评议和考查,对严格执法的单位和人员要予以表扬奖励,对有法不依、执法犯法、以权谋私的单位和人员要严肃查处。

六是认真搞好行政复议工作。行政复议既是一种解决行政争议的活动,也是上级行政机关对下级行政机关的具体行政行为进行监督的一种活动。这种活动能够促进行政机关依法行使职权,纠正和防止违法或不当的具体行政行为,具有补救作用,使行政机关能够更好地行使职权。因此,交通行政机关必须对行政复议工作有一个清醒的认识,采取得力措施,搞好行政复议工作,将交通行政机关不当的具体行政行为解决在萌芽之中,保证依法行政。

还有一个重要问题就是建立健全交通法制工作网络。建立健全交通法制工作网络,实质上是交通法制机构和队伍的建设问题。这是搞好交通法制工作的重要“物质”基础。这几年,在市政府和上级交通部门的重视下,交通法制工作机构得到明显加强。交通行政执法形象有了极大改善。但由于这些机构成立时间比较短,还存在法制人员法律素质参差不齐等问题,仍适应不了交通依法行政的需要。

首先,应建立健全交通法制工作机构体系。交通是个大行业,执法门类众多,法律关系复杂,管理对象流动分散,行政执法面广量大,因此,设置负责交通法制工作的专职机构,并由这些专职机构组成一个既有纵向联系,又有横向关系的法制机构网络。所谓纵向联系,既指交通行政机关内各级主管部门和各个执法单位的法制机构之间,上级对下级的业务指导、督促、检查和下级对上级的执行、反馈关系;所谓横向关系,则是指交通行政机关的法制机构,应接受同一级人民政府法制机构业务指导的关系。通过上述一个联系,一个关系,使交通法制工作做到条块结合,发挥各自特长。

其次,应尽快建立健全交通法制工作专职队伍,与交通法制工作机构相适应。有了专门法制工作机构,还必须有一支素质较高的专职队伍,这支队伍要有较高的政治、文化、法律、经济、管理以及交通行业技术等素质。从三河市交通行业法制工作队伍的现状来看,大多数法制人员不是科班出身,都是半路改行,还有不少人没有大专文化程度,虽然这两年我们加大了法制人员的法律知识培训,但仍有不少人不能适应。这就要求我们要有计划地通过合理调配和加大人才培训,逐步提高其素质,使其能胜任法制工作。这样才能为交通行业法制工作全面、深入开展打下坚实的基础,适应交通行业管理的需要,推进依法行政。

综上所述,交通行政机关要依法行政,必须大力加强交通法制建设,完善交通立法工作,加强和改善交通行政执法监督检查,加强执法队伍和法制人员队伍建设。只有这样,才能使交通行政机关更好地在法律、法规范围内行使管理职权,推进依法行政。

在中国的劳动关系中,不签劳务合同,劳动合同短期化,劳动者随意离岗,劳资双方冲突不断加剧,劳动争议数量近十几年间上升20倍以上,群体行争议、上访、信访案件每年多达六千万至八千万以上,贫富差距大,社会安定程度呈下降趋势,农民工的权益受剥夺、受侵犯。而《劳动合同法》恰恰是在总结了我国的立法经验,借鉴国外的成熟做法,根据劳动关系中的突出问题,开门立法,所以,它是一部切合实际的好法。《劳动合同法》的主要亮点:

一是强化了对劳动者权益的保护。强资本,弱劳工是最最典型的劳动关系,《劳动合同法》保护的正是劳动者、弱者的权益,但也绝对不是但方面的保护和过度保护,而是通过恰当、适度调整用人单位和劳动者的关系,在劳动关系双方面都保护的同时,倾斜保护劳动者。

二是扩大了劳动合同的适用范围。将民办非企业纳入,对事业单位做了灵活处理,规范了劳动合同的形式,强化了用人单位在劳动合同定立中的责任,对事实劳动关系作了明确的处理。在劳动合同期限上遏制了劳动合同的短期化,进而解决了因劳动合同不稳定,造成劳动者心态不稳、素质低、质量低、用人单位不愿培训等弊端,从根本上解决了劳资双方的矛盾关系,对于推动企业以及社会朝着健康有序的方向发展都有着极其重要的现实意义的深远的历史意义。

以上就是我通过学习《劳动合同法》的心得体会。

然后,关于《新疆维吾尔自治区见义勇为人员奖励和保护办法》道德是由一系列法律和细节技术保证的。如果一个国家更依赖法律和专业机构来保护普通人,好心人才会越来越多。事实上轻易指责一个社会的道德滑坡过于武断,助人为乐、见义勇为的事在我们的社会每天都会发生,因为救助他人而牺牲的人更是不胜枚举。尤其当时的心态,他们都会说这没什么,换了谁都会这样做,这就是人类的一种天性。我们的法律规则中对助人为乐、见义勇为的行为有着明确的褒奖条例,对助人为乐、见义勇为的人员也有着详细的保护措施,只有这样,才会使得助人为乐、见义勇为的事迹越来越多地延续下去。

未成年人法律知识的心得体会(热门17篇)篇十七

在现代社会中,法律知识是每个公民必须要了解和掌握的一门基本知识。近期,我参加了一次关于法律知识的培训班——《法律知识三百》,通过这次培训,我对法律有了更为全面的认识和理解,对自身的法律观念和法律意识也得到了进一步的提高。本文将从对法律知识的初步认识,学习典型案例,法律应用实践,加强法律知识普及以及培养法治意识五个方面,总结一下这次培训的心得体会。

首先,通过参加《法律知识三百》培训班,我对法律知识有了初步的认识。在培训班中,我了解到法律是维护社会秩序和公平正义的基石,法律的制定和执行是社会稳定和国家发展的保障。同时,我也认识到法律是公平、公正、公开的,法律面前人人平等,每个公民都应按照法律规定行使和保护自己的权利。了解到这些基本概念后,我更加清晰地认识到自己在社会中的法律地位和权利义务,也强化了自身的法律意识。

其次,通过学习一系列典型案例,我对法律的具体应用有了更加深入的了解。培训班中,讲师详细讲解了一些典型案例,并分析了案件的背景、原因和判决结果。通过学习这些案例,我深刻认识到法律实际应用中的复杂性和灵活性。案例实例给我提供了一个更加直观和生动的认识法律的途径,我也意识到了法律不能仅停留在书本上,更多地要学会将法律运用到实际生活中去。

第三,培训班通过法律应用实践,进一步锻炼了我的法律运用能力。培训班组织了一系列实践活动,如模拟法庭审讯、法律知识竞赛等。通过这些实践活动,我学会了如何运用法律知识分析和解决问题,增强了自己的法律意识和应用能力。在模拟法庭审讯中,我扮演了法官和律师的角色,通过辩论和互动,更好地理解了法庭程序和法官的职责。这些实践活动使我更加了解法律的实际运作和法律应用的技巧。

第四,培训班加强了法律知识的普及工作。在培训结束后,我意识到在社会中,对法律知识的普及教育非常紧迫和重要。无论是公民还是企事业单位,都需要具备一定的法律知识能力,以便更好地维护自己的合法权益。因此,我决定将我所学到的法律知识传播给家人、朋友和同事,并且鼓励他们多参加类似的法律培训。通过这种方式,我希望能够让更多的人了解法律,提高自己的法律素养,共同构建一个法治社会。

最后,参加《法律知识三百》的培训班,培养了我更加深入的法治意识。培训班中通过丰富的教学内容和实践活动,使我进一步认识到了法治的重要性。法治是社会进步和稳定的基石,它能够保障公众利益,维护社会秩序,提高人民生活水平。作为一个普通公民,我应该时刻保持法治意识,自觉遵守法律,同时也要积极参与到法治建设中去,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

通过参加《法律知识三百》的培训班,我对法律有了更加全面的了解,加强了自己的法律意识和运用能力。培训班让我明白了法律的基本原则和应用方式,提高了自己的法律素养和运用能力。我会继续深入学习法律知识,提升自己的法律素养,积极参与到法律宣传和推广中去,为社会的法治建设助力。

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