的经典故事木兰诗心得(精选18篇)

时间:2023-12-13 作者:紫薇儿

经典作品的存在不仅是文化的瑰宝,也是人类智慧的结晶。下面是一些经典总结的实例,它们汇集了丰富的经验和智慧,供你参考借鉴。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇一

太祖与袁粲、褚渊、刘秉请求引咎解职,朝廷不准。皇上封太祖为散骑常侍、中领军、都督南兖徐兖青冀五州军事、镇军将军、南兖州刺史,持节之职如故,爵位由侯进封为公,增加食邑两千户。太祖想把自己的功劳分给别人,请求朝廷增加袁粲等人的食邑户数。之后,太祖与袁粲、褚渊、刘秉轮流入宫值守处理朝政,号称为“四贵”。元徽四年(476),朝廷加封太祖为尚书左仆射,其他职衔如故。

刘休范覆灭后,后废帝变得越来越残暴。南徐州刺史建平王刘景素少年时便有令名,朝野归心。刘景素暗地里谋划着自全之计,他曾向太祖袒示忠诚,太祖拒不接纳。七月,羽林监袁祗投奔刘景素,刘景素举兵谋反。太祖领军屯驻玄武湖,命众军北讨刘景素,平定后,太祖还朝。太祖威名日隆,后废帝猜忌愈重,差一点就要施加杀戮。后废帝生母陈太妃骂他道:“萧道成有功于国,今若加害,以后谁还为你出力?”后废帝这才停止加害太祖。太祖密谋废黜后废帝,另立新君。元徽五年(477)七月戊子,后废帝在仁寿殿被其亲随斩掉首级。亲随们把首级交给朱敬则,朱敬则又把首级献给太祖。于是当夜,太祖从承明门骑着平时所骑的赤色马进入皇宫,宫中人惊恐不已,知道后废帝死讯后,都山呼万岁。太祖登上帝位后,便封这匹赤色马为“龙骧将军”,世人称之为“龙骧赤”。

第二天,太祖走出大殿来到庭中槐树下,召集袁粲、褚渊和刘秉议事。太祖对刘秉说:“你是皇亲国戚,今日之事,当由你来决断。”刘秉辞不敢当。太祖又让袁粲决断,袁粲也推辞了。于是太祖决议,备好皇帝仪驾,到东城迎接顺帝刘继承皇位。太祖以长刀遮挡袁粲等人,三人心惊胆战而离去。甲午日,太祖移驻东府,与袁粲、褚渊、刘秉等人各带卫士五十人入殿。丙申日,太祖升任侍中、司空、录尚书事、骠骑大将军,受封竟陵郡公,食邑五千户。其他职位如故。皇上赐油幢络车,班剑仪仗三十人。太祖固辞司空,就任骠骑大将军,开府仪同三司。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇二

花木兰(412-502)北魏宋州(今河南省虞城)人,时值太武皇帝时期(424――452年),是中国南北朝时期一个传说色彩极浓的巾帼英雄,她的故事也是一支悲壮的英雄史诗,当时北方游牧民族柔然族不断南下骚扰,西汉政权规定每家出一名男子上前线,但是木兰的父亲年纪大了,没办法上战场,家里的弟弟年纪又小,所以,木兰决定替父从军,从此开始了她长达多年的军旅生活。去边关打仗,对于很多男人来说都是艰苦的事情,更不要说木兰又要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命,在十数年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她有能力在朝廷效力,任得一官半职,不过,花木兰拒绝了,她请求皇帝能让自己回家,去补偿和孝敬父母。

千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位。

《木兰诗》被列入中学课本,被千千万万的青年学生世代诵颂。木兰的事迹和形象被搬上舞台,长演不衰。她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家,可歌可泣。

人物生平。

花木兰是中国古代四大巾帼英雄之一,她是中国南北朝时期一个传说色彩极浓的巾帼英雄,她的故事也是一支悲壮的英雄史诗。

当时北方游牧民族柔然族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病,无法上战场,家里中弟弟年龄尚幼,所以,木兰决定替父从军,从此开始了她长达十二年的军旅生活。去边关打仗,对于很多男子来说都是艰苦的事情,而木兰既要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌,这就比一般从军的人更加艰难!可喜的是花木兰最终还是完成了自己的使命,在数十年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,赦免其欺君之罪,同时认为她有能力在朝廷效力,任得一官半职.然而,花木兰因家有老父需要照顾拒绝了,请求皇帝能让自己返乡,去补偿和孝敬父母。

千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性,因为她又勇敢又纯朴。,美国迪斯尼公司将花木兰的故事改编成了动画片,受到了全世界的欢迎。

《木兰诗》被列入中学课本,被千千万万的人世代诵颂。木兰的事迹和形象被搬上舞台,长演不衰。她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家,可歌可泣。

人物故里。

花木兰的故乡到底在哪里?历史上曾经争论不休。徐鹏在1962年出版的第97期《中华活页文选》中的文章《木兰诗》里指出:“关于木兰的姓氏和籍贯……有人说她是谯郡人,有人说她是宋州人,有人说她是黄州人,有人说她是商丘人。”据史料记载,无论是谯郡、宋州或商丘,指的都是河南商丘市虞城县营廓镇周庄村小魏庄这个地方。

人物葬地。

木兰祠始建于唐代,金代泰和年间(12-12),敦武校尉归德府(今谷熟县(今商丘市虞城县)营郭镇酒都监乌林答撒忽剌又重修大殿、献殿各三间,并创塑了花木兰像。至元代元统二年(1334年),睢阳府尹梁思温倡议,募捐二千五百贯,重修扩建。清嘉庆十一年(18),由该祠僧人坚让、坚科和其徒田何、田桢、田松等,又募资修祠立碑。由于历代重修,祠宇占地面积一万平方米,祠地四百余亩,住僧人十余人。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇三

出自于同心出版社的《最闪光的102个智慧故事》里面有很多的智慧,让我把这本书介绍了你们!

这本书中分为4个部分,分别是:1.经略奇谋2.独辟蹊径3.奇思妙想4.能言善辩。在这本书中,你可以看见智慧的小孩,智慧的大人,故事中的情节还有可能在现实生活中出现,能让你机智地面对一些难题,并解决它。其中的一些故事,给了我很多的启示:一个年迈的老奶奶,在家中发现有小偷,便骗小偷保险柜在天花板上,但老奶奶家中根本没有天花板,所以小偷信以为真,摔了个半死。相传在宋朝有个叫范纯佑的男孩,在一户大户人家举办葬礼的时候,故意把陪葬品弄断,并受陪葬品是假的,原来他这是预防盗墓的妙招。像这样的故事在这本书中还有很多!

智慧靠什么?靠地就是勤奋的学习,不断的积累经验。换句话来说,智慧来源于两个方面:一是个人的实践经验;二是大量的书本知识,并使之成为自己的能力和本领,这样的人就是一个聪明的人有智慧的人。这段话出自于书中,十分的有道理。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇四

自从我上一年级,我就非常爱看书。特别是《中华英才智慧故事》中的鲁班、孟母、寇准给我留下了很深的印象。

鲁班是个能工巧匠,又是个伟大的发明家。据说锯子就是他发明的。有一天,鲁班上山干活的时候,手指被一种带有锯齿的野草划破了。鲁班站起来仔细观察,为什么这些野草这么锋利呢?原来野草上有许多锯齿。鲁班想:要是把铁条做成锯齿状,不就可以用来砍伐树木了吗?于是,他马上仿造野草的样子做了一把锯子,到山上一试,果然很快锯倒一棵大树,后来鲁班给这种砍树的工具取了个名字叫“锯”。小朋友们如果遇到问题时,就多动动脑筋,想办法,任何问题都能得到解决。

同样,生活中也离不开小发明、小创造。我们南京的夏天可热啦,就拿防晒工具来说吧。有夹在自行车的伞柄、有遮在脸上的面罩、还有头上的遮阳帽,真可谓品种齐全。正因为有了这些发明创造,我们的生活才幸福啊!

“孟母三迁、孟母择邻、孟母断织”给了我很大的启发。环境对一个人的影响很大,“近朱者赤,近墨者黑”,学习不能半途而废,必须持之以恒、日积月累。

寇准聪明过人、年轻有为,34岁就当了宰相,面对朝廷的种种丑恶现象,不惧权势,处处为老百姓着想,被称为一代清官。

在我们周围也有许多可歌可泣的英雄人物。像周光裕、薛爱萍……都是新时代的英雄。

同学们,你们知道我为什么喜欢看书了吧!赶快加入我们读书的队伍吧!

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇五

绘本,对我们幼儿园的老师来说并不陌生,三年前,我们幼儿园开始接触绘本,开始的时候都认为绘本只不过就是本图画书,每个人对绘本都不熟悉;而三年后的我们又对绘本都有了自己独特的见解,深深的理解了绘本,这成长的过程离不开园领导一次次对我们的培训,才让我们懂得绘本、理解绘本。绘本符合幼儿的思维特点,能激发幼儿的阅读兴趣,这个过程离不开老师与家长的教育方式,优秀的绘本要有良好的方法才能把幼儿的注意力吸引到阅读上来,而现在的我们虽然对绘本有了自己的理解方式,但还是不能把绘本贴近幼儿,为此,我们园经常组织老师进行绘本研究学习。

本学期我们幼儿园组织了多种绘本阅读研究活动,我有幸参加了在泰安举行的优质课观摩活动,在活动中听到了上海应彩云和王红裕两位老师的绘本活动,活动中应老师和王老师用巧妙的语言,精巧的提问,让幼儿在玩中学、学中会、会中乐的情况下进行学习,既觉不到枯燥,又较好的完成目标,让幼儿爱读书、快乐地读书,拉近了书本与幼儿的距离,让幼儿感受到阅读带来的乐趣。

绘本能激活幼儿的想象,有利于幼儿创造力的培养,绘本的教学可以渗透文字与画面,让幼儿进入不同的情境下,对故事情节、人物语言、动作等展开想象。如在应老师执教的《幸福的大桌子》活动中,应老师的提问让幼儿了解了“海员、厨师、音乐家”等职业,并从中让幼儿们懂得要关爱老人,常回家看看老人,由此不难看出绘本阅读的魅力,通过绘本的阅读可以培养幼儿各方面的发展。

绘本阅读通过直观化的绘本内容、幼儿吸收、激荡、转化着各种观点,让幼儿在无形的活动中发生变化,如上周我所执教的《我爸爸》这个活动了,在活动前我对幼儿们进行了调查,谁经常陪在你的身边、逗你开心,有80%的幼儿说是妈妈,这个回答也是在我的预料当中的,爸爸一般平常工作忙很少与幼儿沟通,为何不借此机会让幼儿与爸爸联络一下,于是在园领导的支持下,本次教学活动请来了爸爸,在活动中,我把故事中的爸爸来当做我的爸爸把故事讲给幼儿听,在听的过程中还模仿爸爸的动作,让幼儿们感觉到爸爸的勇敢、高大;在提问的环节上让幼儿们体验到爸爸的爱,在最后环节,让幼儿对爸爸说一声:“爸爸,我爱你!”

并拥抱自己的爸爸,我看到了每个爸爸脸上甜蜜的笑容,幼儿眼中含着激动的泪水,幼儿们体会到了爸爸虽然忙但还是爱着他们的,也会逗他们开心的,对爸爸的情感油然而生。本次活动的教学让我对绘本有了更深的理解。

绘本在表达一个意思的时候可以用很多方法,但不会直接告诉你这是什么意思,需要慢慢品味,当你用创新的表达去理解绘本时,你会发现其中蕴含的哲理会不知不觉的铭刻在心,会从中学会怎样对待人生。

通过本学期的绘本研究学习,让我对绘本教学有了进一步的认识,走出了绘本教学的误区,在以后的绘本教学活动中,我会不断创新、不断探索,把幼儿带入到绘本的意境中。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇六

一天,花木兰的爹爹接到了朝廷紧急征兵的文书,花木兰觉得父亲年纪大了身体也不好,弟弟年纪较小,一时不知道怎么办。弟弟却说要是自己有个哥哥就好了,于是花木兰想出了女扮男装的办法,替父亲从军,并告诉弟弟以后自己就是他的哥哥。第二天花木兰就去买了一匹骏马和上战场必备的东西。花木兰不听父母的劝阻,执意要上战场替父亲从军,父母拗不过她,只好给她收拾行装送她出门。在出发的时候,父亲心里非常难过,因为自己年老多病上不了战场,要自己的女儿女扮男装替自己去,并嘱咐她到了军营一定要事事小心,不要让别人发现了自己是姑娘。花木兰听了父亲的教诲后就去了军营。

花木兰到了军营和战友们一起训练,一起休息,努力的适应军营的生活。她和战友们相处得很好,没有人发现她是个姑娘。没多久她就和战友们上战场,由于她作战英勇,机智过人,立下了很大的功劳,很快她被封为了大将军。从此,花木兰带领军队南征北战,多次立下了赫赫战功。皇上因为她的战绩,要赏赐她黄金千两,良田万亩,还要封她为兵部尚书。花木兰谢过后就对皇上说自己不想要这些赏赐,因为十年没回过家乡,非常想念父母想回家看看,皇上准许了。

花木兰回到家乡,父母非常高兴,她来到自己的房间,脱下军装,穿回自己当姑娘时的衣服,打扮得十分漂亮。她的部下看到她的这身装束都非常惊讶,想不到将军是个女的。

花木兰女扮男装,替父从军的故事很快被流传开来了,她孝敬父母,为国尽忠,又不爱慕荣华富贵的美好品德很值得我们学习。

儿童睡前故事花木兰。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇七

这次买回来的新书中,《阿秋和阿狐》是一本经典的绘本。今晚是第二次跟宝贝一起阅读这一绘本,被故事中可爱的人物感动了。

这是日本作家林明子的作品。讲述的是一只玩具小狐狸和一个小女孩之间有趣又感人的小故事。

陪着宝贝阅读的过程中,我一直在考虑要不要给宝贝点破阿狐其实是个玩具娃娃。其实,在孩子眼里,玩具娃娃一样具有生命,灵灵平时就喜欢给她的玩具娃娃金宝喂饭。那让孩子保留这份童真吧。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇八

红色经典故事是党的文化遗产,是中华民族共同的精神财富。通过阅读这些经典故事,我们能够深刻领会中国共产党的优秀品质和为人民服务的初心使命。近期,我读了《红岩》、《白毛女》、《红星照我去战斗》等红色经典故事,深深感受到其中蕴含的情感力量和思想启迪。在阅读中,我受到了崇高的激励和思绪上的抚慰。

在阅读《红岩》时,我被主人公沙耐起和何长工的革命斗志所震撼。他们在困境中,坚持自己的信念,无怨无悔地为了党和人民的事业奋斗。尽管他们遭受许多磨难和折磨,但他们从未动摇过对党的忠诚和对革命事业的执着追求。这种坚韧不拔的精神气质深深地打动了我,使我明白了革命者的责任和担当。正如书中所说:“我们当守住艰难困苦,始终激励自己去战斗,要学会忍受忍受无法忍受的一切,违抗违抗一切违抗不了的力量。”

另一部经典作品《白毛女》,给我的感悟是人民对美好生活的渴望和对争取解放的执着。故事中的六个白毛女代表了千百个贫苦农民的命运,他们在困境中奋起抵抗,最终战胜了剥削和压迫。这些坚强勇敢的农妇不仅展现了妇女在解放和建设中的重要作用,也表达了中国人民的共同心愿。他们奋起反抗的决心和对美好生活的追求让我深受感动,同时也加深了我对农民阶级的了解和对他们作出努力的尊重。

《红星照我去战斗》这部作品讴歌了中国共产党员对革命事业的无私奉献精神。故事中的主人公李勇以自己的实际行动证明了为人民服务的初心使命。他在战争的年代,将个人消费降到了最低限度,毫不吝啬地付出自己的全部力量,为革命胜利做出了巨大贡献。通过阅读这个故事,我深刻理解了做一个共产党员的责任和义务。正如书中所说:“红星照我去战斗,我肩上的枪膛永远不懈怠,千山万水是我们立足之地,红军万岁是我们宣誓一个信仰。”

红色经典故事不仅给我们带来了精神上的慰藉,同时也教会了我们对待生活的态度和做人的准则。在人生的道路上,我们也需要有坚定的信念和责任感。红色经典故事教育着我们要有为人民服务的初心,为了党和人民的利益,我们应该随时准备为之奋斗。无论是遇到困难和挫折,还是面对诱惑和压力,我们永远不应该放弃自己的信仰和追求。正如书中所说:“红色经典故事是中华民族的脊梁,是我们共产党员的精神支柱,是我们在任何困难作为前进的力量。”

通过阅读红色经典故事,我感受到了伟大时代的力量,也领悟到了为人民服务的重要性。这些经典故事不仅让我受到了精神上的启迪,也激发了我的奋发向前的激情。在今后的生活中,我将始终铭记这些故事给予我的启示,不忘初心,牢记使命,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,为了共产主义的最终胜利不懈努力奋斗。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇九

今天我看了一本叫《智慧故事》的书。其中,我被《曾子杀猪》这个故事深深打动了。

这个故事主要讲了曾子的妻子要去赶集,她为了不让孩子跟着她上集市,就随口许诺孩子赶集回来后杀猪给他吃。曾子为了教育孩子诚实守信,所以等妻子一回来就把猪杀给了孩子吃,曾子知道诚实守信,说话算话是做人的基本准则。若失言不杀猪,那么家中猪虽然保住了,却会在孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影,诚实守信是中华民族的传统美德,上至皇帝,下至平民百姓,都要诚实守信。曾子用他的行为告诉我们:只有诚实守信的人,才会赢得别人的尊重。因此,他是我们学习的好榜样。

读完这个故事之后,我感到十分羞愧,想想我平时不守信用,我答应别人的事我却没有做到,《论语》道“君子一言,驷马难追”,诚信是开启心灵之门的钥匙,让我们进入一个更好的世界,人无信而不立,我以后也要做一个诚实守信。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十

当木兰在回家的途中,看见街道上人来人往,不时想起几十年未见面的亲人,迫不及待的加快了矫健的步伐。

木兰兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了,便急忙去迎接,穿上了节日的服装,带着精美的饰品。姐姐听到妹妹回来的消息,急忙穿上轻纱的服装,脸上涂上了一层淡妆,把自己大阪城美貌如仙的天女。弟弟听到姐姐回来,穿上帅气的服装,还宰猪杀羊,庆祝木兰回家。木兰见了这个场景激动地泪流满面。

含有亲情味的团圆饭开始了,餐桌上鸡鸭、鹅、虾、蟹、羊等等,木兰便认为这像是出除夕晚的一幕,因为只有过年过节才有大鱼大肉,如此丰盛。

吃完团圆饭后,木兰一家人一同出门逛街,木兰一肚子的疑问,便说道:“店铺何时变得如此美丽,人来人往、车水马龙、红灯酒绿,街道上挂满了喜庆的灯笼?”父母亲喜笑颜开地说道:“是为了庆祝你胜利归来而设计的。”

回家后,木兰把所有精美的饰品赠送给同县的人。

木兰打开东屋的阁门,坐在西边的床上,脱掉打仗的袍子,穿上晚日的裙子,对着窗户,看着镜子梳理美丽的鬓发,贴上漂亮的花黄。出门去看战友,伙伴们惊呆了:一起征战十二年,尽然不知道木兰是个女儿身。

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭,奔跑在这崎岖的古道上。

这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。话说十几年前,木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子,毅然女扮男装,代父从军。在战斗中,她奋勇拼杀,战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄,木兰不为所动,义无返顾地回到朝思暮想的故乡。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十一

“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,但闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆”看到这首诗就想到花木兰,这个闻名于数亿中国人口中的女英雄,就是这样从一首“木兰诗”中传唱到了今天。每每提起花木兰,人们眼中就会出现一个英姿飒爽的女英雄。花木兰的爱国爱民、替父从军,早已被不知多少代人耳熟于心。而花木兰的这份爱国,完全处于为自己父亲着想之上,也让无数人明白了花木兰的一片孝心。

在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现。北朝民歌《木兰诗》,讲述的是千百年前闺门女子花木兰的故事。故事对我来说并不生疏,小时候听父母讲述过。可我每次读起《木兰诗》的时候,都深受感动,仍感触颇深。

《木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往。千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。这首叙事诗充满传奇色彩。故事情节曲折,富有戏剧性。叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神;而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括。这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑。这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪迈的气概。它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法,使得全诗气势雄浑,又易记易诵。习诵时,要注意体会它的民歌特色。花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力。现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位。

《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象。木兰乃一名普通“当户织”的劳动妇女。因为天子征兵,父亲在被征之列。父亲已年老,家中又无长男,木兰于是决定舍弃女儿身,替父从军。她本是个柔弱的女孩,可他为了年老的父亲,就不再柔弱;她本是个织布女子,但她为了父亲,就参军打仗。她从不向男的低头,大声告诉了世人:巾帼不让须眉。花木兰就要出征了,是多么的急促紧张,是多么的昂扬士气,行军多急,军情多紧张,军令如山倒,作为一个少女离开闺阁,投入战场,何异投入另一个世界。她与男人同吃共住,吃一样的苦,受一样的累,却干出与男人不同的事迹,创出了与男人不同的辉煌,同时也证明了“女子哪里不如男?木兰骑上战马,渡过黄河,越过燕山,经过了重重困难才到达军营。在夜晚,“凛冽的朔风传送着刁斗的打更声,寒光映照着身上冰冷的铠甲。”将士们十年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜利归来。木兰是一个少女,又是一个金戈铁马的英雄。在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳;胜利归来以后,又谢绝高官,返回家园,重新从事和平劳动。”

回来。看到这一切,花木兰由衷地高兴,十二年的沙场出生入死,多难。十二年的乔装而不露痕迹,多难,然而这一切都过去,花木兰内心的精神力量,该是何等地伟大。

在我看来,《木兰诗》的精神内涵就在于对古代北方劳动妇女的肯定。对于像木兰那样的巾帼英雄的赞美。从侧面反映了当时战争的残酷和男尊女卑的现实。我们还应该学习木兰舍小家为大家,以天下事为己任的舍身精神。木兰区区一介女子,却将自己生命中最好的十年青春奉献给了自己的祖国。这种“舍小我,顾大我”的做法,不得不说是一种气度,一种豪迈。这种豪迈带给我们的,无疑是一个令人倒背如流的道理:要为国为民,以祖国为上。

而这种理念并不仅仅只是由花木兰带给我们的:宋朝的岳飞,身负“精忠报国”四个大字,南征北战,退敌无数,却被那时的圣上联合身边小人秦桧害死。历史轮回,唐,宋,元,明,清中国的改朝换代经历了无数次,这样的英雄之辈却泛出不穷。无数身怀大志、豪迈的先人,用无数次行动证明了这个被无数人证明过的理念——精忠报国!当我们望着祖国的旗帜雄伟地升起时,我们心中也应当闪过这种理念。我们的报国之志,已经不能像前人那样南征北战,击退大敌来实现——我们能做的,就是用知识武装自己的头脑,用知识谱写一曲曲赞歌!今后,祖国的科技发展,还有很长的路要走——到那时,我们这些年轻人,就是祖国的栋梁,是祖国新一辈的力量!

战争产生英雌,在世无男英雄的情况下,便会有女英雄,北魏与柔然战争没有突出的男人,就有了突出的女英雄花木兰,还我女儿本色,花木兰多么自豪。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十二

今天,我要告诉大家的是鹰、穴鸟和牧人的故事。读后感想甚深,受益匪浅。

鹰从一处高高的悬崖上飞下来,抓走了一只羊羔。

穴鸟见了那情景,惊羡不已,也想仿效一下。于是,他啪啦啪啦地从空中飞下,落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎进羊毛后,爪子便被羊毛缠住了,任凭他怎么扑动翅膀,也飞不起来。

牧人看见了,知道发生了什么事情,便赶紧跑过去,把穴鸟捉住,截去了穴鸟翅膀上那些强劲的羽毛。

傍晚时,牧人把穴鸟带了回去,给自己的孩子们。孩子们询问那是一只什么鸟,牧人回答说:“我明明知道他是一只穴鸟,可他自己却想成为鹰。”

这个故事说明:无论做任何事情,人都应该认识自己,保持清醒的头脑不盲目行事。否则,就会事与愿违,甚至酿成恶果,成为别人的笑料。

战国时期,名将赵奢的儿子赵括,自恃熟读兵书,以军事家自居。没有实践经验的他在秦军的吹捧下迷失了自我,也蒙蔽了当时的赵王。赵王置众人的劝说,甚至是赵奢的遗嘱于不顾,让赵括取代廉颇去率领赵军和秦军作战于长平。结果40万赵军被活埋,留下了“纸上谈兵”的千古笑谈。由此看来,不能认清自我给人带来的危害有多大啊!

认识自己的同时,要求我们做事不要盲从,要对各种形势有科学的判断和前瞻性。中国人的盲从心理特别严重,往往开始时,一个人望天,最后就会有一群人望天。上个世纪90年代初,出现了下海经商的热潮,一些政府人员、公司职员甚至是学校教师也卷入商海大潮中。这几年全国出现了炒股热,都想大捞一把,可是却经历了目前股市的低迷,让很多股民擦亮了双眼。做事情应该有自己的理由,而不是因为别人都在做。学会理性思考很重要!

勤能补拙是良训、天道酬勤。这样的道理我不反对,不过,要在某个领域成为出类拔萃的人才,我个人认为只是勤奋还远远不够的,还要有天赋。试想如果让刘翔去练举重,让占旭刚去练110米栏,即使是他们训练再刻苦,恐怕连国手也成不了。

我们大家建立博客、加入圈子、发表帖子,应该以交流思想、发表见解、记录感悟和提高写作水平为目的。如果认为自己获得几篇精华帖,就要求自己写出李杜那样的古诗、写出徐志摩、戴望舒那样的现代诗歌、写出余秋雨那样的散文、写出新华日报社那样的时评来,显然对大多数人来说不是明智的选择。

认识你自己,这是成功者必备的一项素质。否则,古希腊大石柱上不会镌刻这句话作为指导芸芸众生的箴言。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十三

经典儿童故事是许多孩子成长中重要而珍贵的记忆,它们总能带给我们快乐和感动。读经典儿童故事,不仅可以在娱乐中学习,而且可以获得情感上的满足和成长上的启示。在这篇文章中,我将分享我在读经典儿童故事时的一些心得和体会。

首先,明白一个道理:经典是经得起时间考验的。细细品味一部经典儿童故事,同样可以从中获得一些真理和价值观。比如,当我读完《小熊维尼》时,我体会到了真正的友谊是在彼此陪伴中建立起来的。在故事中,无论维尼发生了什么事情,他的朋友小猪总是陪伴在他身边。反观现实生活,我们也许会在短时间内与某个人亲密无间,但真正意义上的友谊是经得起时间考验的。

其次,经典儿童故事也能帮助我们锻炼想象力和创造力。在《小王子》这部经典中,小王子遇到了五十四个行星的国王、商人、地理学家等各种各样的人物。从这些人物的性格和经历中,我们可以看到作者对人性的深刻探索和思考。而读者则可以在书中和小王子一起想象和创造这个神奇的星际世界。故事不仅可以帮助我们度过无聊的时光,还能激发我们的创造性思维。

再者,读经典儿童故事可以培养我们的品味和审美能力。我们小时候会看到许多精美的图画和插图,这些插图不仅是对词汇的辅助说明,更是艺术的展示。这些图画大师不仅在绘画技巧上有独到之处,更能清晰地呈现故事中的情景和人物。调整一下我们的阅读方式,多去欣赏和品味那些精美绝伦的图画,才能慢慢培养我们的审美能力。

此外,读经典儿童故事也有助于提高我们的阅读能力和表达能力。经典儿童故事既有语言简单易懂的,如《小熊维尼》;也有一些经典文学作品,如《安徒生童话》和《格林童话》等,这些都要求我们具备一定的阅读能力。不仅如此,通过自己的理解和表达这些故事,也可以在口语和书写方面得到提高。

最后,读经典儿童故事可以创造美好的回忆。每一次读故事的时候,都可以让我们回忆起童年的那份纯真和欢乐。当我们老去后,这些回忆就成为我们的精神财富,浸润着一生的每一个时刻。

经典儿童故事的价值不仅在于它们的故事情节和人物刻画,更在于它们给我们带来的成长、欢乐和美好回忆。好的故事可以启迪我们的心灵,引领我们看到更广阔的世界。读经典儿童故事不仅可以让我们学到很多,更让我们在不知不觉中成长,享受阅读的乐趣。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十四

7月11日早上,小记者来到黎明宇光小学,小记者首先注意到的是热闹非凡的学前班,孩子们的嬉闹声,笑声,还有小老师的讲话声全部混在一起。小记者悄悄地走进他们。

镜头一:

“小朋友,我们今天讲故事,好吗?”小老师面带笑容亲切地对着小朋友说。

“好啊!”22个小家伙齐声回答。

开始时,小朋友安安静静地坐着,挺乖的。

“今天讲的第一个故事是小猪找朋友,听过没有啊?”

“听过――”一小部分人回答。

“没听过――”其他人大声地喊着。

接着,这些小朋友就讨论起来了,知道故事的人就急着想告诉别人,不知道的就想问别人,所以课堂纪律开始乱了。

“安静,安静。”小老师站在讲台上大声地喊着。

渐渐地,小朋友们安静下来了。

“谁愿意给大家分享这个故事的请举手。”

此时,没有一个小朋友举手。

“好吧,我来给你们讲吧。”小老师讲完后,接着又问:“这个故事说明了什么道理啊?”

“小猪太脏了!”一个小女孩回答。

“小花猫不喜欢猪。”另一个小男孩紧接着回答。其他小孩又闹开了,“安静――”

小老师接着说:“这个故事告诉我们要做一个爱清洁的小朋友,别人才愿意和你交朋友,还有,我们还要向大白鹅学习,大白鹅带小猪去洗澡,让小猪变得干净,并且还跟小猪变成了朋友,所以我们也要做一个乐于助人的人,明白了吗?”

“明白――”小朋友一齐回答。

镜头二:

小老师在黑板上画了一只小鸭子,然后转过身来面对着小朋友们,“小朋友们有没有人会画鸭子?”

“会,”有一个小男孩自告奋勇跑到讲台上画了一只可爱的'鸭子,这种模样的鸭子只有天真烂漫的小孩子才画得出来。

“我们来说说丑小鸭的故事,如果丑小鸭有两中结局。一:丑小鸭变成美丽的白天鹅,二:丑小鸭变成一只强壮的鸭子,你们喜欢那种结局?”

“变成白天鹅――”

“为什么?”

“因为白天鹅漂亮!”小朋友一边笑一边回答。

“其实,第一种结局告诉大家丑小鸭坚持不懈地追求梦想,通过艰苦努力后,梦想终于实现了,变成白天鹅。第二种结局说明的道理是,有时候,通过努力后,梦想不一定会实现,但你付出了努力,就一定会有收获,那就是变得强壮了。”

镜头三:

随着一声哨子响,下课了,故事会也结束了,孩子们像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地离开了教室。

学得快乐,在快乐中学到知识,通过故事会的形式给学前班的小朋友讲课,是一种不错的方法。通过生动形象的故事给孩子们传授一些知识,让孩子们轻松快乐地学到知识。如果只是单单给孩子们讲道理,他们很难接受,但通过将故事来告诉他们道理就不一样了,这样更加通俗易懂。

撰稿人:陈香霞。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十五

偶有一次与朋友聊天,在侃长大以后想干些什么。我把双手抱在胸前十分自信地说:‘‘我以后要当一名特级教师,出名的让全世界的学校都来找我任职!’大家为我这个‘‘伟大的理想’’感到兴奋,也絮絮叨叨的聊了起来。看在一旁沉默不语的杰,我好奇的'问:‘‘你呢?你的嗓音甜美,肯定会有不少唱片公司找你出唱片的。’’她笑了笑,道:‘‘不,等我以后有了钱,自己到录音棚里去录一张,发给唱片公司。’’她说完这句话,我的心灵受到了强烈的冲击:我的想法是被动的,她却是主动的。

记得曾在一本书上看到过这么一个故事:

在一次酒会上,桌子中央的一盘大型甜点饰品突然不见了,管家和仆人们都急的团团转。这时,一个小男孩跑了过来,他是这儿的一个小帮工。他自信的说:‘‘如果可以,请让我试一试吧。’’起初,仆人们都以为这个男孩在寻他们开心,很是气愤。但又瞧了瞧男孩严肃的神情,也只好让他试了试。只见他不慌不忙的端来一盘黄油,就一会儿功夫,黄油在男孩的手下,就变成了一只威武的雄狮。在场的人看了,无一不为之震撼,主人见这个小男孩这么有才华,又有求贤之心,便当场宣布,要资助这个小男孩上最好的雕塑学校,请最好的雕塑老师。当然,男孩也并没有被幸运冲昏头脑,认识那般刻苦、勤学,后来终于成了一个著名的雕塑家。他,就是安东尼奥。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十六

我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书,每一篇都引人入胜,富有哲理。

读安徒生的童话,是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物,愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩。他们就好像生活在我们的身边,那么逼真而又熟悉。

在这些精彩的故事中,我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。

在《豆荚的五粒豆》这个故事中,五粒豆分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去,就从豆荚里滚了出去,滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭,女孩儿从小就一直生病,她每天看着豆荚一点点长大,身体也慢慢好起来了,性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量,我也要像豆荚一样,用自己的行动温暖他人,快乐他人。

《安徒生童话》不仅给了我快乐,更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你,《安徒生童话》——我的朋友!

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十七

今天我读了一则寓言,名字叫《阿拉伯人和骆驼》,主要讲的是这样一个故事。

寒冷的一天,一个阿拉伯商人牵着骆驼过沙漠,到了晚上,他支起帐篷睡觉。半夜时,门帘被轻轻地掀起来了,那头骆驼说:“主人,外面风沙太大,吹得我睁不开眼睛,求你让我把头伸到帐篷里好吗?”“没问题!”慷慨的阿拉伯人说。骆驼就把它的头伸到帐篷里,阿拉伯人挪了挪地方,很快就睡着了。过了一会,骆驼又把商人弄醒说:“我这样站着挺别扭的,干脆你让我进半个身子吧!”善良的阿拉伯人又同意了,而他自己只好移到帐篷的角落,坐着休息。可不一会,骆驼又开口了:“我这样站着,撑开了帐篷门,反而咱俩都受冻,不如让我整个站到里面来吧!”说完,骆驼把整个身子挤进帐篷里,一脚把阿拉伯人踢到帐篷外,结果被冻死了。

这则寓言告诉我们,当遇到事情时,不能一直忍让,要懂得拒绝一些不合理的事情。

文档为doc格式。

的经典故事木兰诗心得(精选18篇)篇十八

革命是一场伟大的历史变革,是为了解放被压迫的人民,建立一个公平正义的社会而进行的斗争。许多经典革命故事以其感人至深的情节和深刻的寓意,成为了革命精神的重要载体。通过阅读这些故事,我深切感受到了革命的艰辛和伟大,也得到了许多宝贵的心得体会。

首先,经典革命故事让我认识到革命是为了实现平等和正义。故事中描绘的人物身份各异,有贫苦农民、工人阶级,也有知识分子、革命家。但无论他们来自哪个阶层,他们都为了追求平等和正义而奋斗。例如《红楼梦》中贾宝玉不满于封建家族的压抑,希望改变现状,实现人们的真正平等。这种追求平等和正义的理念,激励着人们为了革命的事业而努力奋斗。

其次,经典革命故事展现了人性的光辉。即使在黑暗的岁月里,人们的高尚品质依然能够闪光。例如《泰坦尼克号》中,无私的船员在面临灾难时选择为了乘客们生命安全舍弃自己。这种人性的光辉,使我深信无论是在任何时代,任何地方,都有人们坚守于正义的信念,用自己的行动去改变世界。

再次,经典革命故事告诉我,革命需要付出艰辛的努力和牺牲。革命的道路充满了艰难险阻,需要人们付出极大的努力和牺牲。例如《红岩》中的许多人物,他们冒着生命危险,放弃了家庭的温暖,义无反顾地投身于抗战中,为了祖国的解放和民族的独立而殚精竭虑。在这个故事中,我看到了他们为了革命事业不断付出的艰辛努力,也体会到了牺牲的伟大。只有这种对革命事业的付出和牺牲,才能让我们的社会变得更加美好。

此外,经典革命故事还传递着革命的希望和信念。在困境中,人们所表现出的顽强意志和信念,使我深信革命的前景是可期的。例如《革命无疆》中,主人公杨昌济坚信只有革命才能拯救民族,他不畏困难,不惧生死,始终保持着对胜利的信念,最终取得了伟大的胜利。这个故事告诉我,只有怀揣着希望和信念,我们才能在艰难险阻中乘风破浪,最终走向胜利的彼岸。

综上所述,经典革命故事为我提供了丰富的思想滋养和精神力量。它们让我认识到革命是为了实现平等和正义,展现了人性的光辉;它们告诉我革命需要付出艰辛的努力和牺牲,传递了革命的希望和信念。这些故事的深刻内涵引导我明确了自己的人生价值和目标,激励我为了实现正义和公平而努力,为了改变社会的不公而奋斗。希望我们每个人都能从经典革命故事中得到启示,用他们的力量来建设一个更加美好的世界。

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