优秀作文可以给读者留下深刻的印象，是写作者才华与思考能力的展现，每次读到优秀作文都能让我受益匪浅。优秀作文是一片璀璨的明星，闪烁着智慧的光芒。每一次读到优秀作文，都能引发我对于写作的思考。优秀作文是写作者所付出心血的结晶，是他们勤奋和执着的结果。优秀作文能引起读者的共鸣，让读者感同身受。这里有一些经过精心挑选的优秀作文范文，供大家参考写作时，能够更好地把握文章的结构和内容。
花钱六年级（热门19篇）篇一
大家好，你们都有自己的零花钱，我也不例外，但是就是少了点，唉！我每个月的零花钱才35块钱，呜呜呜！每当我和妈妈要的时候，她都毫不犹豫的拒绝:你可以在家工作赚钱。你不厌倦和你爸爸和我一起赚钱吗？你自己感受一下，考个好成绩再说。工作的钱太少，所以打算攒钱，但是被羊肉串、薯条、果冻、香肠、棒棒糖、蛋糕等吸引住了。几天后。当然，我口袋里的工作成果是不吉利的。每当我考得好的时候，我就去跟我妈撒娇。
她总是转移话题，好像没听见我说话。就这么说一次吧。全班最高分，高高兴兴回家找妈妈要钱:这个妈妈，我今天在班上得了最高分，你觉得我能无奈，我妈故意咳嗽了一声才说了“钱”字。我正要说，我妈妈很快对我说:于婷，你帮我妈妈打扫房子，我妈妈很累！我还没来得及说话，就被推进了房子，门砰的一声关上了。我刚要开门出去，我妈就喊:“给你做点好事！”！我以为要送我一个千千，于是赶紧开始扫，对自己说:扫完了钱包就不饿了！当我扫描完的时候，我妈拿了一本我很久都不想看的旧书，说，给你好东西！我放声大哭，我妈指着我的钱箱。看这里！打开一看，哇，里面出现了一张全新的5元钱。我紧紧地抱住我妈，她却说:这个月钱紧。这是你这个月的零花钱。对了，你爸爸和我最近从你那买了几百块。别生气。等你考过了我再给你补我彻底崩溃了你看，我的钱包真是命苦！
花钱六年级（热门19篇）篇二
每天我都靠着妈妈给我的零花钱“辛苦”度月。每个月至少做5次家务事，又不然就要从我的零花钱中扣掉30元钱，那只剩下20元钱了，那哪够我花啊!有时候急着要用钱，还得向妈妈借。
有一回，我向妈妈借了200元，还对妈妈说：“四个月后我还给你。”很快四个月到来，妈妈知道我的钱还没攒够，就没追究，又过了两个月，我的钱还没还给妈妈，妈妈开始追问我了，说：“你怎们还没还我钱，我现在急着用钱呢!快给我。”我当时正在玩，没听清楚妈妈再说什么，就随便应了一句――哦!妈妈疑惑了，又问我说：“你说什么?”妈妈说得很快我还是听不清，又随便应了一句――嗯!妈妈更疑惑了，就大声的一个一个字问我说：“你―怎―么―还―没―还―我―钱。”这回我终于听清楚了，说：“妈妈，你扣我钱当然没钱还你了。”妈妈说：“既然是这样，那我就再宽线你四个月吧。四个月后，必须还我钱，又不然我连续四个月不给你零花钱!”
四个月很快就到了，在这四个月中我努力干活连吃饭的时间也拿去干活，每一天的每一餐几乎只吃半碗，害我瘦了一大圈。不过没白辛苦，总算把钱还清了，而且还奖励了我的精神费――200元!
这下我可了!这一百元我一定那去吃大餐，补回我那四个月的粮食!
花钱六年级（热门19篇）篇三
女儿上中学后，回家说起班里个别同学每天都带好多钱到学校，买些比较贵的糖果和其它的小东西送同学等等，常被老师批评。说起这些事，女儿总有一些不屑的神情，看着渐渐长大懂事的女儿，有关零花钱的往事一幕幕涌上心头：
那是女儿上幼儿园中班发生的事：有一次我顺手把几十元钱放在门口提兜里，过两天，发现少了，我自己也不清楚是怎么回事，只是觉得奇怪，当时也没问是谁拿了。过了几天，我带孩子上医院，看完病，我从她口袋里掏手绢，顺手带出来几张纸币，正是我少的钱，性急的我脱口而出：“你怎么私自拿妈妈的钱。”旁边的护士也说：“小孩偷着拿大人的钱多不好，钱多脏呀。”女儿这时想哭不敢哭，低着头窘迫急了。我一看，不行，这会儿不能训斥她。我调整了一下情绪，柔声地对她说：“走吧，回家去。”一路上女儿知道自己犯了错误，乖巧得很。回家后，我就像什么也没发生过一样，女儿一直在观察我的脸色。这样一直到了晚上，我拉着女儿坐下来，柔声地问她为什么私自拿钱，这时候，女儿知道最后时刻到了，开始施展孩子的惯常伎俩：哭。女儿的哭特惹人怜爱：先是小嘴一嘟，眼圈一红，脑袋一勾，然后微微抬起，忽闪两下长长的睫毛，泪珠儿扑扑嗒嗒地落下来，却听不到一丝声儿，一张小脸生动极了。我硬了硬心，压下心头的烦躁，用更柔和的声音说：“妞妞，你哭什么呀？妈妈也没吵你，也没打你，只是问问你私自拿钱做什么，你跟妈妈好好说，把眼泪擦干。来，跟妈妈说说。”半天，她才抽抽搭搭地哼了一声：“我想买“成长快乐”，别的小朋友都有。”
“那你为什么不跟妈妈说？”
“我怕妈妈不答应”。委屈这下大发了，因为我平时很少轻易答应孩子的某些无理要求，看着委屈十足的女儿，真是又好气又好笑，又心疼得不得了，但仍然口气较硬地对她说：“如果是正当的要求，妈妈会满足你。只有无理要求，妈妈才会拒绝。不论是满足还是拒绝，你都不可以私自拿大人的钱，这样做是不对的。妈妈知道你已经明白自己做错事了，妈妈相信你下次不会再犯这样的`错误了，对不对？”女儿马上很诚恳地点点头。然后我又对她说：“你真的非常想要“成长快乐”吗？那明天我带你去买，但你一定要记住，小孩子不能随便拿大人的钱，这种行为很不好。再说了钱上很脏，有很多很多的细菌，拿了之后不洗手会得病的。记住了吗？”后来，我又认真反思了一下，和女儿就这个问题又进行了第二次谈话。一开始女儿有些忐忑不安，以为妈妈还要反攻倒算。
我就先问她是不是幼儿园里好多孩子有零花钱，女儿马上来了劲，说是的，好多孩子都有，可以随意买自己喜欢的东西，然后又说就她没有。一副很委屈的样子。我笑着拉起她的小手说：“对不起，宝贝儿，妈妈都不知道你长大了，应该有自己的零花钱了。”女儿马上眼睛一亮：“妈妈，我也能有自己的零花钱吗？xxx可多零花钱啦，他每天都买东西。”
“是嘛，宝贝，这样不好，小孩子不可以乱花钱，尤其不可以经常拿好多零花钱，这样做要是让坏人盯上很危险的。”
“为什么呀？妈妈。”女儿马上情绪低落。
“宝贝儿，有好多事情你现在还不懂，妈妈一时半会儿也给你说不清楚，等你再大一点了，慢慢就明白了。不过，你现在已经上幼儿园了，应该可以有自己的零花钱了。”
“真的妈妈，我可以有多少？”女儿激动起来。
我笑着拍拍她的小脑袋：“你看这样好不好，你现在四岁了，妈妈每个月给你四块钱，你的生日和节日呢，妈妈给你双份，以后你每长一岁，就加一块钱，好不好？”
“真的妈妈，这些钱是不是我可以想怎么花都可以呀？“。
“是的，宝贝儿，妈妈保证，绝不干涉！“。
“妈妈，太好了！我也可以有自己的零花钱了！也可以买妈妈不给买的东西了”
接下来，我每月一号准时给女儿零花钱，一连三四个月，女儿都是到手就光，绝不超过三天。我之前给了她一个旧存钱罐也成了摆设。一天晚上，我和她在门口散步，她看中一个红苹果存钱罐，就闹着要买。我心里一动，心想：机会来了。就坚决不买，女儿就说用我自己的钱买还不行吗？我笑着问她你还有钱吗？她着急了：“妈妈，你先替我垫上，然后你再每个月扣，不行吗？我摇摇头，坚决地说：“不行，妈妈绝不贷款。”
“那我想要怎么办？”开始耍赖了。
我仍无动于衷：“你已经有一个存钱罐，这个属于无理要求，妈妈不能满足你。想买，自己攒钱。”
“那我要攒多少钱哪？”
“你算算呗，你一个月四块钱，这个存钱罐是二十块钱。你算算你需要几个月能攒够？“。
女儿掰起小指头算起来：“妈妈，我得五个月呀。那存钱罐被人买走了怎么办？“。
“这样，你可以学着挣钱，好早点把它买回家。“。
“怎么挣钱呀？“。
“比如说，帮妈妈干活呀、你认真做眼保健呀等等，妈妈就奖励你，怎么样？”
“那好吧。”
“那咱现在就回家制定一个奖励措施。”
然后，我就有针对性的和女儿一起制定了一个奖惩措施。以奖励为主，对于她平时一些屡教不改的小毛病适当地给予处罚。这样孩子就易于接受，实施起来比较有效。从那以后，即使有时我把一些硬币零钱随手放，女儿再也没拿过一次。所以，我觉得跟孩子仔细地讲道理，远比动不动就打就骂效果好得多。再者孩子大了，也应该适当地给他一些空间，引导孩子正确地认识金钱。
小学毕业的那个暑假，女儿随英语补习班的老师到北京参加演讲比赛。事先征求女儿的意见后，决定让她自己单独去。走之前，我特地给她换了百十块钱，让她自己零花用。五天后，我去车站接女儿，同行的老师和其它家长见到我，就夸个不停，羡慕之情溢于言表。回到家，女儿一一拿出在北京买的礼物，有爷爷奶奶的、爸爸妈妈的、姥姥舅舅舅妈的等等，基本上每个家人都想到了。把这些东西分给大家时，还不好意思地说：“我带的钱不多，只能给你们买这样便宜的东西。”我告诉她：不在于东西的贵贱，只要有这个心意，家人就很满足了。妈妈为她骄傲！前不久，学校号召为西南灾区捐款、玉树地震捐款，女儿都毫不犹豫地把平时舍不得花的零花钱捐了出去。看着渐渐长大懂事的女儿，我心里被幸福暖流涨的满满的：有女如此，妇复何求！
花钱六年级（热门19篇）篇四
一年一度的圣诞节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零花钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
银色的'马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的`折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他（她）们——希望。
“铃铃铃……”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节！
花钱六年级（热门19篇）篇五
星期天早晨，妈妈笑眯眯地塞给我20元钱，说：“最近你的表现不错，‘赏’你点零花钱，可以自由支配，但要用得有意义哦！”“耶！”我乐得一蹦三尺高。
我小心翼翼地捧着钱，思索着这钱该怎么用。这个问题如一颗“巨型炸弹”拦住了我，让我绞尽了脑汁。“对了，我的钢笔不是‘失踪’了吗？我得去买一支。”想到这儿，我蹦蹦跳跳地出了门，花5元钱买了一支钢笔。
今天真热呀，晒得我汗流浃背，嗓子直冒烟。哼，“讨厌”的文具店，你为什么偏要开在冰淇淋店旁？我看见那花花绿绿的冰淇淋，馋得口水直冒，多想买一个品尝品尝呀！那冰淇淋仿佛也在像我招手：买吧！买吧！我可好吃啦！保你满意！我想：这样剩下的钱可就不多了，怎么能为了解渴而乱花钱呢？这样花钱还有意义吗？于是，我心一横，下定决心：不买！
回到家，我有滋有味地看起作文书。忽然，一个念头在我脑海里闪过：有了钱，何不买本课外书看看呢？要知道，我可是很爱看书的！主意一定，我飞似地赶到书店。我挑来挑去，选了一本《淘气包马小跳dd疯丫头杜真子》。我拿着书回了家。
我一回头就看到我的猪猪存钱罐。我想：该“喂”我的“猪猪”了。我把剩下的钱“塞”进“猪猪”的嘴：“小猪猪，快快吃……”
今天这20元钱就这样安排了。你说，我用得合理吗？
花钱六年级（热门19篇）篇六
我的零用钱的来源：压岁钱和卖可回收物的钱。
先说说我的压岁钱，我的压岁钱一年大约1000元左右。我用它们来买保险，我买的是分红型保险，每年交3650元（交钱的部分由父母补贴）两年分一次红，两年大约分到1600元左右，要交满。妈妈说，这一种分红型的保险除了具有很多保障外，还可以提供我以后上大学的学费，长大后的创业金，结婚的部份费用等。你是不是觉得我买的这种保险非常的划算呢？反正我觉得很划算。
再来说说我卖可回收废品的钱，我在家里天天找一些可回收物并把它们收集在一个大袋子里面，积攒一个星期大约可以卖5元，一个月可以卖20元，大约一年一共有200元的收入。我现在已经有600元了，这600元已经存在银行了。
这些零用钱准备一部份用来做爱心捐赠。另拿部份零用钱给父母买生日礼物。我想，他们收到我的礼物一定会很开心的。
我特爱买玩具，可当我有零用钱时，妈妈要我用自己的钱，我自然就不买玩具了。可我说不买，没有说不看，所以我每次在玩具店里看东看西，就是不买，店主总是问我看什么，我就说看一下不行吗？每次都弄得店主哭笑不得。
“理财”让我学会了理财的知识，“理财”让我学会了节省，“理财”让我感受到了快乐。我只想说：“我――爱――理――财！”
花钱六年级（热门19篇）篇七
每当看到别人手里拿着零花钱，到处炫耀时，我就会想起那件事。
那天，我们班的大队委——刘凯文，正拿着他从妈妈那里“夺”来的五十元钞票到处炫耀，并骄傲的说：“哈，看到没有?这可是五十元呀，你们都没有!你们谁都没有我家有钱!谁都没有我的钱多!哇哈哈哈哈……”他狂笑着。一下课，他立马飞奔进了商店，买了一大堆玩具，并说：“谁要买东西?尽管跟我说!今天，我请客!”伙伴们一听，立刻欢呼雀跃起来。
这声音引起了老师的注意，她用教鞭在讲台上连敲三下，喝道：“你们叽叽咕咕些什么?快给我好好听课!”话音刚落，立刻有人站起来说：“老师，刘凯文仗着钱多，就给我们买玩具。搞得我们现在还想着玩具，所以才不能专心听课。”老师说：“好的，我知道了。”
我看到这一幕，想：零花钱是给我们买用的东西的，而不是让我们浪费的。只要你不贪钱，不炫耀，零花钱就可以发挥它真正的作用。
欢迎继续阅读下面的作文：
寒假里最开心的一件事。
寒假作文：愉快的一天。
花钱六年级（热门19篇）篇八
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
花钱六年级（热门19篇）篇九
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
花钱六年级（热门19篇）篇十
最近我们班同学总是拿着家长给的零花钱去小卖部买吃的。现在私自带零花钱买吃的，成了班级人人关注的焦点，为了老师在班上举行了一次讨论会，让大家知道家长给零花钱的意义和用途。
讨论会开始了，有的同学介绍了有“零花钱”该怎么用不该怎么用，有的同学说了家长到底该不该给零花钱，还有的同学说孩子会拿爸爸妈妈给的零花钱买垃圾食品吃......
李冰琪同学说：“妈妈每个月给我的零花钱我都给存了起来，可以买一些书籍来丰富自己。”
罗茜茜同学说：“家长要让孩子知道不能去那种小卖部买三无产品。”
刘兰同学说：“可以把节省下来的钱给亲朋好友买一些小礼物，这样大家都会很开心。”
老师说：“大家说的非常好，大家可以写下来，让家长知道我们的想法，大家要学会合理使用零花钱，让零花钱花的更有意义。”
文档为doc格式。
花钱六年级（热门19篇）篇十一
每个小孩都希望拥有花不完的零花钱，可爸爸妈妈偏偏却不让我们如愿。
妈妈每月给我固定零花钱40元，这对于我这个爱看书，又爱吃零食的女孩简直是九牛一毛，所以我就得给妈妈打工，每洗一次碗可以挣1元钱，整理房间也可以挣1元钱，不过更多的挣的是跑腿钱。
花钱六年级（热门19篇）篇十二
联社办公室，在一般人眼里，无非是管管档案、分分文件、发发通知之类的活整天搞不完的闲差部门。依我本人愚见，在现今形势下，联社办公室的工作虽繁复而不可缺、虽平凡却显重要：
一、办公室的工作，无论是文稿起草、信息调研、督查催办等政务工作，还是人事工资、档案管理、文书处理、会议安排、机要保密、后勤服务、安全保卫等事务工作，都是围绕“服务”这一中心运转的。为领导服务、为机关服务、为基层社和外单位、群众服务是办公室最基本的职能。
1、是要为领导决策搞好服务。办公室直接的服务对象是联社领导。为领导决策服务要坚持三个标准，即“全方位、全过程、高效率”。“全方位”就是要遵循领导决策意图，从调查研究，信息反馈，督查催办，综合协调等方面，为决策提供尽可能多的依据和支持；“全过程”就是要按照决策准备、决策形成和决策实施三个环节，实行全程性跟踪服务，确保决策和部署的贯彻落实；“高效率”就是要提高办文、办事、办会等各项服务工作的速度和质量，使决策落实得又快又好。
2、是为机关搞好服务。办公室是联社工作正常运转的“中枢”，因此，办公室必须充分发挥其协调各方的作用，为联社的运行，为各部门相互间的协作配合搞好服务。
3、是为基层社和群众搞好服务，这是办公室工作的核心与重点。
4、是搞好综合协调。就是要在职能范围内，汇总各方面的情况，集中各方面的力量，统一筹划整体工作安排，调节工作运转的各个环节和功能，对部门之间由于职能交叉产生的工作矛盾进行协调，减少扯皮现象。
二、办公室是联社的重要综合办事机构，是承上启下，联系左右，协调各方的桥梁和纽带，是面向社会的重要窗口。
一方面，对于上、下级和其它兄弟单位来说，办公室是信息网络中心，处于联络站的地位，是联络上下左右，沟通四面八方的窗口。办公室负责接收处理上级和兄弟单位的来文来函，接待上级领导的视察、检查和兄弟单位负责人的来访；处理各种公务往来，接待群众来访等等。一般与外界的联系，首先都要经过办公室，联社领导得到外界的各种信息，也首先是通过办公室这个“窗口”。因此，办公室工作效率要高，形象要好，真正成为高效务实的机关，体现联社的风貌。
另一方面，办公室是联社的门面，是代表联社领导处理问题、办理事务、反映领导意图的，办公室工作人员的工作做得怎样，作风好坏，直接体现联社的形象和风貌。
三、办公室的工作要坚持发扬传统和开拓创新的统一，才能不断发展和前进。
1、要有主动性。办公室所处的地位和它的职能作用决定了其所有工作只能是服从性的。但是办公室工作的服从性不能与被动性划等号，很多工作我想可以提前预测，主动开展。只要坚决摒弃被动服务的观念，增强超前意识，放开手脚，凡事提前考虑，早作准备，办公室工作一定会由难到不难，由被动变主动，开创出新局面。
2、要有预见性。工作中，不仅要及早发现已经出现的问题，而且要善于发现苗头性的甚至潜伏着的问题；不仅要看到事物的表象，而且要善于揭示事物的本质；不仅要把握事物的现状，而且要比较准确地预测到它的发展趋势。据此，搞好调查研究，获取和掌握丰富的材料，为领导决策提供具有前瞻性的.预案。
3、要有开放性。开放性是新时期办公室工作的一个突出的新特点。办公室要注意自身的开放，要虚心学习同行甚至外单位工作的先进手段和管理经验，对内要克服单位与单位之间、行业与行业之间“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的自己做人方式，加强横向联系，传播信息，交流经验，取长补短，为信用社的占领市场份额工作打好人情基础。
4、要有创造性。在坚持和发扬好的传统的同时，还需要根据新的形势、新的任务，不断探索办公室工作的新思路、新办法和新经验。只有不断创新，才能更好地继承和发扬传统，才能使办公室工作永远保持活力，才能不断总结新经验，开创新局面。
在这电子化时代，办公室的工作要充分利用电脑、互联网、办公室软件、e-mail等提高办事效率，做好将来无纸化办公的带头人；宣传方面除了刊物的发行外，还要利用internet打制厦门农联社自己的网站，利用多媒体生动多样的文字、声音、图片、动画等对外宣传信用社的工作，树立信用社的新形象。
当然，在增强工作创造性的同时，办公室也要注意办事到位而不越位，帮忙而不添乱，真正成为领导的参谋助手。
办公室的工作光荣而繁重，正面临着新的机遇和挑战。办公室作为承上启下、综合协调、参谋咨询的核心机构，如何深入开展办公业务研究，提高办公管理的科学化、现代化和规范化水平，促进信用社员员工提高素质、更新知识、增强能力，必然成为信用社改革过程中一项重要而崭新的课题。
花钱六年级（热门19篇）篇十三
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
花钱六年级（热门19篇）篇十四
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
花钱六年级（热门19篇）篇十五
我的家庭不算富裕，有些东西不是我想要爸爸妈妈就能够满足我的需求，我深知这一点。
寒假到了。我便想替父母省钱。因为每个月他们都要给我零花钱，我何不能自己赚钱呢？想着，我便萌生出赚钱的想法。现在网上不是很多人靠投稿赚钱吗，我的'作文水平也不赖啊，于是，我就上网查找那些能赚钱的网站，寻求网友的帮助。可他们都说学生只要顾着学习就好，赚钱是大人们的事情。我有点气馁：是啊，小学生最主要的任务是学习，而我净想着赚钱，还是放弃吧。不行，又有一个声音在我在我耳边抗议，从小自力更生不是也挺好的嘛，而且也锻炼我的毅力，提高作文水平，何乐而不为呢？我感觉自己心里又充满了斗志，很快，我找到了投稿的网址，开始写起作文来。不说了，还得去写作文呢。
现在的孩子衣食无忧，要什么有什么，遇到一些父母不能满足的条件，会生气，会懊恼，但他们从来没有想过靠自己去得到自己想要的。而现在，我正在努力实现自己的愿望，我也意识到父母赚钱是多么不容易，多么艰辛，多么劳累，而我们无止境地向他们提出各种要求，没去感受过赚钱的艰辛。
在这里，我想对那些随意滥用父母的钱的同学说：请停止你的购物，去体验赚钱的感觉。
花钱六年级（热门19篇）篇十六
今天早上，天气格外的好。在一个晴朗的日子，我起了个大早，看见我叔叔提着大包小包的来到我房间。父亲赶紧上前说:“欢迎回来。”
舅舅见我已经起床，就拉着我的手说；“我叔叔在美国匆忙回来，没有给你任何礼物。先拿着这些。”
我摇摇头，爸妈看着说:“我们天天给！”(给什么？我想到了一个好主意，把我的祖父母和姐妹们叫起来，对他们说:“今天我们将一起举行一次零花钱战争会议。”全家人围坐在桌前，我妈说:“你同意薛一婷有零花钱就请举手。”大家举手，爸爸给了我50块钱。我高兴地跳起来说:“你同意你妈妈有零花钱，请举手。我看到的时候，我妈和我一模一样。爸爸给妈妈200块钱，爷爷奶奶给妈妈100块钱。姐姐说:“有我！”父亲给了妹妹20块钱，妹妹笑着拿着零花钱走进房间。我叔叔看到我们都拿到了钱，就说:“现在我要把千千给你。“我叔叔给了我和我妹妹100元钱.”你要好好学习，以后报答爸爸妈妈，知道吗？我和姐姐异口同声地说；“谢谢你，叔叔，你对我们很好！大叔听了就笑。
我觉得，如果储蓄是一种爱国行为，那就让我们存下零花钱，开展爱心行动，以显示我们的爱国热情。
花钱六年级（热门19篇）篇十七
很快，走到电影院了，门前的小广场上人山人海，不断的有人涌进影院，售票处早就排成几条长龙，我抬头一看广告屏，原来是《战狼2》正在上映。看到大屏幕上那让人热血沸腾的场面，我仿佛控制不住自己的双脚，情不自禁地向长龙般的购票队伍走去。这时，心中突然有一个声音在怒吼：“不行！不行！你怎么能把钱花在一场看完就没了的电影上！”是啊，这样花的确有点可惜。我不得不带着沮丧的心情离开了电影院。
继续向前走，经过玩具店，我的眼光不由自主的落到那个想了很久的指尖陀螺上，它是那么漂亮，那么闪闪发光，这可是双轴承，能够连续转上4分钟的“神器”啊！我双手迫不及待伸向它，这时，心中那个声音再次响起：“不行！不行！一个玩具居然要40元，太奢侈了！”唉，我缩回手，垂头丧气的转身离开了。
沿着大街，我继续往前走，心里一直在盘算着，到底要买怎么，才能保存的很久，又物有所值呢？走着走着，路过书店，看到橱窗里摆着的《哈利・波特》，这本书我已经在书店看过一遍了，好羡慕主人公能有那么强大的魔法，虽然我不会魔法，可是可以拥有这本书啊，对呀！就买它了！我一箭步冲进书店，掏出钱，买下书，抱着它，开开心心的回家了。
小朋友们，如果你们有了零花钱，会怎么花呢？
花钱六年级（热门19篇）篇十八
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
花钱六年级（热门19篇）篇十九
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。