团学骨干培训心得(优质18篇)

时间:2023-12-10 作者:ZS文王

培训心得能够帮助个人深入理解所学知识,并加深对培训内容的记忆。掌握一些写作技巧和方法,可以帮助我们更好地写出精彩的培训心得。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇一

线上团学骨干培训是大学生团学活动中的重要组成部分,通过这一培训,可以提高团队成员的责任心、组织能力和团队精神。近期我参加了一次线上团学骨干培训,今天我想和大家分享一下我的感受和收获。

第二段:培训内容及体验。

这次线上团学骨干培训共分为五个模块,分别是组织能力、沟通技巧、领导力、协作与团队合作、问题解决。每个模块都由专业的讲师进行授课,讲解内容丰富、生动。同时,培训设置了许多小组讨论环节,让学员们有机会与来自不同大学和专业的团队成员进行交流,相互借鉴和学习。

第三段:收获与启示。

通过这次培训,我不仅学到了许多行之有效的组织和沟通技巧,更重要的是,我对领导力这个概念有了更深入的理解。在小组讨论环节中,我与其他成员一起探讨了领导者的特质和行为,发现领导者的成功与是否受到团队成员的认可有着密不可分的关系。如果领导者缺乏信任、缺乏沟通和启发,他们就会失去团队成员的支持。领导者要成为一个成功的领袖,应该注重垂范、鼓励和支持团队成员的发展。

第四段:实践应用。

接下来,我将积极应用这些在培训中学到的知识,在我们的大学生团队中发挥更积极的作用。例如,在未来的活动中,我将更注重结合团队成员的特点,选用更适合的方式进行沟通和协调。当面对问题时,我也将采取更加果断的行动,更加注重团队成员的反馈和共识。

第五段:总结回顾。

通过这次线上团学骨干培训,我学到了许多宝贵的组织和沟通技巧、领导力和问题解决方法。我也认识到只有不断学习、实践才能成为一名优秀的团队骨干。因此,我会将这些知识应用于我的团队实践中,借此成为更好的团队骨干,为我们的团队作出更大的贡献。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇二

4月份,我有幸参加了国家工商总局组织的新疆工商系统南疆片区业务骨干培训班,通过13天的学习与思考,使我从思想上受到了强烈的震撼,业务知识也从根本上得到了更新。

培训虽短,但给我留下了非常难忘的印象。这次培训,老师除了讲工商行政管理相关的专业法律知识,也讲了科学发展观、新疆的跨越式发展、民族团结,反腐败倡廉正等相关的知识,增强了我的法律应用能力,政治理论水平,受益匪浅。主要有以下几方面体会。

一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍,加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中,虽说我们已经在不断完善各项制度,规范行政执法程序,不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事实上,在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞,行政执法队伍业务水平有待提高。

二、通过培训,使我进一步地意识到自身的不足。通过老师的讲解,发现业务知识与政治知识之间还是有一定的关联,掌握其他相关的一些政治知识,才能更好的开展工作。总之,这次培训不仅开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

三、通过培训,使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名工商系统执法人员能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。培训中,老师关于反腐败倡廉正深入浅出的讲解,让我深刻地认识到腐败的危害性和反腐败倡廉正的必要性。通过培训,牢固树立正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

在培训班上,我更进一步了解和掌握了新的理论,反思了。

以往工作中的不足。作为一名工商干部,我深知自己在工作上的欠缺,在工作过程中仍存在诸多的问题。但是经过这几天的学习,我感觉自己收获颇丰。几位老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵,使我的人身观念,工作观念进一步得到更新,真是受益非浅。我将在今后的工作中,把学到的知识运用到工作中,不断提高自己和队伍素质,切实以新观念、新思路、新方法投入到各项工作中去。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇三

通过团学骨干培训学习,坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的团学骨干培训心得,欢迎大家阅读。

记得在上团校的时候,有一项任务是采访身边一位优秀的团员或党员,于是我和另一位同学采访了我们的物理老师董老师和班主任邱老师。其中的一个问题是如何成为一个优秀的党员团员。董老师说:“不要嘴上说自己要成为一个合格的团圆,而是要体现在实际行动中。”邱老师说:“要努力努力再努力,学习学习再学习,工作工作再工作。”的确,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的后备军,作为一名光荣的共青团员,就应该要不断学习,时刻保持团员的先进性。

邱老师说:“要努力努力再努力,学习学习再学习,工作工作再工作。”团章规定团员必须履行的义务第一条就是:努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。所以不断学习,不断充实自己对每一个团员来说都是很重要的。初三的学习日渐繁忙,但班级的团支部却依然组织团员展开活动,成立学习小组,学习和讨论大家学习的成果。共青团是一个先进的组织,团员是先进的同学,要时刻保持团员的先进性就应该不断学习、不断努力、不断提高。团员心得,就像老师说的那样,要努力努力再努力,学习学习再学习,工作工作再工作,再加上:进取进取再进取,提高提高再提高。

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。

共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。团的xx大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员。

先进性教育。

这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。

学习。

心得体会。

范文节选!我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。

这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。通过学习,坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

中国共青团是由千千万万个团员组成的,团的路线方针政策要这千千万万个团员去执行,团的主张要这千千万万个团员去实施,每一个团员的素质关系着团的整体素质,每一个团员的言行影响着团的整体形象,我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力,就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。

我们的团员队伍总体上是好的,但在当前复杂的社会环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的团员理想信念动摇,有的团员意识观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题,等等。

造成有的团员不能发挥先锋模范作用,影响团的先进性,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用,保持团的先进性,主要还应从健全科学机制上下功夫。

我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国共产党的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,因此我争取加入共青团。

我向学校团委申请,加入共青团,请学校团委考验及批准。

我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的。

规章制度。

认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊培养自己高尚的情操做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党履行团员的义务成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团我会继续刻苦钻研努力争取下一次入团。

我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇四

工作担当,不同岗位有不一样的担当。我理解的工作担当,就是在其位、尽其力、负其责,就是要认真做事,用心做事,努力把事情做好。以负责的态度对待岗位责任,以恭敬的姿态对待工作机会,以感恩的心态珍惜工作缘分。通过一周团泊洼的学习,让我对工作生活有了深刻的感悟,丰富了自己的眼界,拓展了自己的知识面,促进了我与年轻干部员工工作交流,下面是我对此次青年骨干培训的几点感悟和认识。

一、不成规矩不成方圆。

“不成规矩不成方圆”在我们的日常工作中,我们要遵循我们的企业规章制度,按规矩办事,在我们的企业文化背景下实现自我的人生价值。我们作为青年员工更应该适应不同时期我们企业的变革浪潮,融入到我们企业发展的历史潮流中,在企业发展中贡献我们的个人力量。企业的发展给我们年轻人提供了一个成长平台,我们年轻人要在这个平台中修炼自我,展现自我,提高我们,我们将在企业的发展中放飞我们的梦想。

二、信任就是力量。

团队协作能力对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。当团队的每一个人都坦诚相待,都有一份奉献精神时,取长补短,个人的能力肯定会得到大大的提升,三人行,必有我师焉。如果大家把团队里面每一份子的优点长处都变为自己的长处优点,灵活运用,不仅团队的力量日益强大,自己的能力,潜力也慢慢得到升华。我们的企业就像一个团队,在这个企业中我们要充分相信我们的领导做的各项决策,在这个企业中我们每个人的站位不同,思考问题的层面不同,所以就更加需要互相信任理解,信任是基石,没有信任,我们的工作就会事倍功半。信任是一种激励,信任更是一种力量,在这种信任的氛围中我们面对我们的工作将充满信心,将取得我们意想不到的效果,在这种信任的力量下我们会将我们的工作效率推上更高水平。

三、品德修炼与事业。

人品是一个人品德的综合体现,人品源自于自己内心的修养,端正的人品是员工在职场获得成长、实现个人价值的基础;只有先学会做人才能做好事,只有具备端正人品的员工,才能取信于企业和他人,通向职业的成功。优秀的企业永远需要拥有完美人品的员工。每个身在职场的人,只有不断自我修炼完善人品,才能成就事业辉煌。我们年轻人应该更加注重自己的人品修养,在日常工作中应该严格要求自己,本本分分做人,踏踏实实工作,在日常工作的提升自己,磨炼自己,不断提高自己的品德修养,在从事的工作中展现自己人格魅力。

四、厚积薄发。

面对日复一日的工作,我们年轻人要沉下心来,不断积累工作经验,不断提高理论知识水平和现场施工经验,勇于面对困难,敢于担当,唯有不向困难低头,埋头钻研,才能彻底打败我们工作的困难,工作让我们一步步成长,我们在一件件工作中不断积蓄能力,做到厚积薄发。同时在工作中我们要把握好自己的“位时度”,严格自己各方面工作,做一名企业的优秀员工。

一周的学习,让我接受了太多新的知识,开阔了自己的视野,丰富了自己对工作生活的认识,我将在以后的生活工作中慢慢品味,将所学习的知识经验应用到工作中,绝不辜负领导对我们年轻人的期望,在以后的工作中更加严格要求自己,勇于当担,贡献自己的一份力量,共同创造迎接采油五厂更加辉煌的明天。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇五

第一段:培养团队意识的重要性(150字)。

在团学骨干培训中,我深刻地体会到团队的力量。团队意识是团队成员形成认同感和凝聚力的关键因素。在培训过程中,我们学会了相互之间的倾听和尊重,这是相互沟通的基础。每个人的不同意见都能够被充分考虑,我们也不再仅仅以个人的利益为中心,而是学会为整个团队考虑,以达到共同的目标。正是因为团队意识的培养,我们的团队在困难面前能够相互扶持、共同努力。

第二段:培养团队合作的能力(250字)。

在团学骨干培训中,我们通过一系列的团队活动和项目实践不断锻炼和培养团队合作的能力。团队合作需要团队成员之间的协调、配合和相互信任。在每个项目中,我们分工明确,互相协作,将个人的优势发挥到最大程度,实现团队的最佳效果。尤其是在面对困难和挑战时,我们能够互相支持、共同探讨解决方案,并且团队精神能够帮助我们互相鼓舞,坚持到最后。这样的团队合作能力不仅在培训中发挥作用,也将对我们未来的工作和生活有着深远的影响。

第三段:培养团队领导的才能(300字)。

团队领导是团队中非常重要的一环,他们在培训过程中起到了指导和带领的作用。通过观察和学习他们的领导风格,以及亲身实践,我逐渐认识到,团队领导是一个人才能够展现出来的重要方面。团队领导需要具备沟通能力、决策能力和协调能力等多方面的素质。一个好的团队领导能够合理分配团队资源、调动团队成员的积极性,并且能够在面对挑战和压力时保持冷静和稳定。通过这次培训,我深刻体会到一个团队领导的重要性,并下定决心在未来的学习和工作中注重培养自己的领导才能。

第四段:团队的力量与个人发展的关系(250字)。

团队的力量不仅对于团队整体的成功和发展有着重要的影响,对于个人的发展也是至关重要的。在团队中,我们能够与其他团队成员互相学习和切磋,共同进步。通过与其他人的合作,我们能够借鉴他们的经验和思维方式,拓宽自己的思维视野。同时,团队中的反馈和建议也能够帮助我们认识到自己的不足和需要改进的方面,进一步提升自己。团队的力量能够加速个人的成长和发展,使我们更好地适应社会的变化和挑战。

第五段:对未来团队建设的展望(250字)。

通过团学骨干培训的经历,我深深体会到团队的力量以及团队意识、团队合作和团队领导的重要性。未来,我希望能够将这些宝贵的经验和体会运用到实际工作中,不断培养和发展自己的团队能力。在团队中,我将充分发挥自己的所长,与其他团队成员通力合作,共同努力实现团队的目标。同时,我也希望通过自己的表现和付出,影响和激励他人,共同打造一个更加强大和协调的团队。团队的力量是无穷的,只有我们共同努力,才能不断创造辉煌!

团学骨干培训心得(优质18篇)篇六

线上团学骨干培训是对未来学生组织骨干进行能力提升和知识补充最好的方式之一。作为一名参加过这种培训的学生代表,我深有体会地认识到,培训给予我们的不仅是知识的丰富,还有锻炼思维的能力以及个人职业发展的方向。

第二段:培训内容的铺陈。

在课程内容方面,该培训体系非常全面,从团队管理、领导力、公关技巧、人际交往等不同方面对骨干进行了详细地讲授。由于线上培训形式,可以让学生在自己的时间和地点方便地获取各种知识资料,同时也为学生缺乏实践机会提供了更多的模拟案例与实战操作。

第三段:思维能力的提升。

在培训的过程中,我们还需要完成各种小组作业以及模拟竞赛。这不仅提升了我们的思维能力和应变能力,也锻炼了我们的团队协作能力。通过各种讨论和交流,我们可以探讨不同个体的想法和理念,并从中获取新的知识与启示。

第四段:个人职业发展的方向。

该培训还给我们提供了更多关于职业发展的方向和建议,帮助我们更好地拓展职业发展视野。其中,导师的指导以及各种行业讲座是非常有价值的。通过导师的快速指导,我们可以轻松地发掘自己的优势,并转化成具有市场价值的职业能力;而讲座则可以让我们了解职业规划和市场需求的动态变化。

第五段:总结。

线上团学骨干培训是一种丰富自己知识储备和锻炼个人能力的极其有效的方式。培训结合线上课程、小组作业、竞赛模拟、讲座导师等多种教学形式,使学员从中得到了很多收益。最后,感谢这次培训让我从中获得的新知识和经验,并在未来的职业生涯中充分应用所学知识,一步步实现自己的职业目标。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇七

骨干培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的骨干培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【骨干培训心得精选3篇】,供你选择借鉴。

学生骨干培训虽然只有短短的一个星期,但让我受益匪浅!学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。所以,做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,我也从中学习到很多东西。

在第一讲学生骨干角色定位以及工作实务中,我首先明确了三个问题,第一个是从哪里来,到哪里去,第二个是我是谁,为了谁,第三个是怎么看,怎么办。从这三个问题中,我知道了自己为何而来,知道了学生骨干和学生组织的具体内涵,这些基础的东西对以后工作的开展尤为重要。在角色定位方面,清楚了学生骨干是学生工作的重要力量,广大同学的代言者,生活的导航者。对于自己,应当提高自身价值,做好学生;对于同学,应当提高自我魅力,做好伙伴;对于老师,应当提升自我能力,做好帮手。工作上的要求是态度决定一切,思路决定出路,细节决定成败,到位不缺位,补位不越位。

在第二讲中领导科学与艺术中,我知道了需要学会情绪管理,借鉴传统文化。在这一讲中,老师引入了大量事例,来帮助我们理解,使我们对于领导科学与艺术理解的更加深刻。

在第三讲高校学生工作的宣传中,我知道了宣传是文化的延续,是文明的冲突,是力量的凝聚,是价值的归属。宣传工作对于学生工作是必不可少的一个环节,它具有传播力,凝聚力,影响力。宣传的三个维度是传统媒体,网络媒体,基于网络的自媒体。总体来说,就是要处理好主流价值与多元体现的关系。

在第四讲社会主义核心价值观中,对于什么是价值观,培养践行价值观的意义以及怎样践行社会主义核心价值观有了更深的体会!并将这些理解与体会融入今后的工作中。

在第五讲躬行实践,锤炼真金中,我更加体会了将自己所掌握的东西运用于实践的重要性。

综合这几讲的内容,我对于学生干部应具备的能力以及自己应该做的事情有了进一步的认识,具体概括为以下几点:

首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样并能否及时发现和剔除没落的种子对于一个组织来说是至关重要的,学生骨干需要不断培养自己的能力。第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。第四,学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

通过这次骨干培训,我也深刻体会了一个学生骨干的职责,我们的肩膀上是有担子的子的。要以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以积极的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!希望老师和同学们也能从我平常的工作中指出我的不足,帮助我纠正,我们一起进步成长,为我们院创造美好的明天!

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获很多,提高很多。

首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质,即“领导者素质”的相关内容。资料表明,所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。

素质修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。

此外,作为一个合格的领导者,必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有一下几个方面:

一.科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

二.组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

三.综合协调能力。作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务,为其发展创造良好的外部条件。

四.开拓创新能力。开拓创新,与时俱进也是领导者必备的能力之一,一味墨守成规是无法取得良好业绩,领导者必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

二.让我们懂得学生干部的工作方法与技巧,“六干”,要干.自己干.率先干.尽早干.高标准的干.齐心协力的干;“五心”,恒心.信心.包容心.热心.平常心。

最后期望我们能在今后的工作中不断努力让同学们和老师满意!

7月25日,我有幸参加市级小学数学骨干教师培训。为期十天的培训虽然很短暂,但是每天的感觉是很充实的。在这里有走在新课程前沿的专家和一线教师,能听到他们不同风格的讲座,不同风味的上课,每一次都能感受到思想火花的冲击。他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。具体体会汇报如下:

一、提高认识,转变观念。

理念是行动的灵魂,有什么样的理念,就有什么样的行动。新课程是以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。对于教师而言,首要任务就是建够新课程有效教学理念。要该掉传统的“重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足”观念。通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情。我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。良好的数学教育就是不仅懂得了知识,还懂得了基本思想,在学习过程中得到磨练。在教学上要由关注“教”向关注学生“学”转变。尊重学生的主体性,学生是学习的主人,教学不是看教师“教得怎么样”,而是要看学生“学得怎么样”。教师在教学中要大胆“放手”,让学生学会“做中学”,在实践中学习,在活动中学习,在交往中学习。要关注个体主动探究和情感体验。在行动上教师要赋予学生真实的“爱”,这种爱是一种对全体学生的关注,是一种对每位学生的信任,是一种平等的尊重,是一种深刻的理解,是一种“容错”的悦纳,是一种精神的激励。在教育由以本为本变为以人为本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,认真研究学生,学生在面对一个问题时他们是如何思考的,其中是否存在着经验。同时要给学生更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。

二、结合实践,提高效率。

课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。课堂教学是师生的双边活动,数学教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获,有超常提高,有超常进步。教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,通过运用信息技术整合教育内容,推动教育教学的行为变化。教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。要想成为一名合格的骨干教师,就必须要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。今后教学,我要努力实施新课程改革,把培训学习到的新的理念、新的教学方法、新的教学评价方式用于教学过程的始终,不断加强新课程理论的学习,课堂上设计利于学生能力发展的活动,充分调动学生的学习积极性和学习主动性,变学生被动为主动,使课堂氛围活跃,提高教学效率,使每一个学生都得到发展,培养学生的创新能力。

三、内容丰富,博采众长。

无论日常生活,还是教学过程,教师自身素质作用不可低估。这就要求教师努力学习,积极进取,不断提高自己的自身素质。市师训办组织的小学数学骨干教师培训,给了我一次全面提升自我的机会,使我在知识的海洋里尽情地遨游着。阅读“培训”的学习材料,将会使我在今后的备课,授课中得到了很多启示。譬如,教学目标的实现,教学设计流程的精心设计,多媒体教学的使用,授课方式的选择,各门学科知识的学习和融汇贯通,让我感觉自己就像一个懵懂的孩子站起来学会了走路一般。犹在教学过程这一环节上,无论是课前的精心备课,课堂上的教学流程,还是课后的作业检查与教学反思,一系列流程均将得到进一步提升。聆听专家讲座,如沐春风,通体舒畅,让我学会了如何对学生进行数学思维的评价;如何激发每一位学生的自我潜能;如何提高课堂教学的有效性。拜读同行创意,参加班级讨论,亦有“听君一席话,胜读十年书”,“三人行,必有我师”之感。在相互切磋,交流和讨论中,日常教学中存在的细微之处,也将会得到了良好的改正。班级日常事务处理的能力,也将会有明显的改善和提高。

总之,专家和一线教师以他们的亲身体验和丰富的教学经验为我们做指导,让我在短暂的数天时间里更好地了解新课程实施中会面临和需要解决的困难,通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次骨干教师培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。通过这次培训我不仅收获了专家教授们的精髓,提升了自己的业务水平,而且,今后将会使我的教学世界更丰富多彩,让我在教学修养上也得到提升。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇八

贯彻落实团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》精神,积极推进我校“青年马克思主义者培养工程”的建设,充分发挥团校在青年学生思想教育中的重要作用,全面提高广大学生共青团干部的理论水平和思想政治素质,加强对共青团干部基本技能和综合素质的培训,增强共青团干部的使命感和责任感,引导共青团干部争当创先争优排头兵,提高学生干部的综合素质和管理能力,培养学生干部的责任意识、大局意识,提高学生干部自身理论水平,增强学生干部的组织协调能力,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设,培养坚定的青年马克思主义者,以促进学生工作更好的开展和以适应新时期共青团工作的`发展要求,。学校团委开设了“青年马克思主义者学生干部培训班。

通过这这届“青年马克思主义者”干部培训,我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,力争成为一名政治强、品德优、能力强、学习优“双强双优”的学生干部。

我作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但有时也不免有事与愿违之感。分析总结之后,知道是自身还缺乏一些必备的素质。通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件。同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理。

在会议中学院领导强调了,从理论学习、社会实践、素质拓展、资源服务、来学习。在学习中、我们要:

(1)认清形势端正态度。

(2)抓住机会认真学习丰富自我。

(3)立足本职无私重干认真工作树立形象理践结合加强自我。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇九

第一段:介绍团学骨干培训的目的和重要性(200字)。

团学骨干培训是大学团学组织非常重要的一项工作。作为大学生活的重要组成部分,团学活动不仅能够培养大学生的各种能力,在团队中担当骨干角色的同学们更是肩负着为广大学生服务、引领先进价值观念的责任。因此,培训骨干同学,提高其组织能力、领导力和团队合作能力是非常重要的。通过培训,可以使骨干同学们更好地发挥作用,带领团队向前发展。

团学骨干培训的内容主要包括领导力培养、组织能力培养、团队合作能力培养等方面。在课程设置上,可以有专门的讲座、研讨会和团队建设活动等形式。讲座和研讨会通过专业的讲师介绍理论知识和实践经验,帮助培养骨干同学们的领导力和组织能力。团队建设活动则通过团队合作的形式,提升同学们的团队协作能力和沟通能力。此外,还可以设计一些模拟任务,让骨干同学们亲身体验团队管理和决策的过程,培养其创新能力和解决问题的能力。

在团学骨干培训中,我学到了很多宝贵的经验和技能。首先是领导力的培养,通过学习和实践,我发现领导并不是一种单一的能力,而是一个涵盖多种方面的综合能力。团学骨干在领导过程中需要灵活运用不同的领导风格,并具备一定的组织策划能力和解决问题的能力。其次,培养了我的团队合作能力。通过一系列团队活动,我学会了如何学会倾听、尊重和信任团队成员,并有效地协调和调动团队资源,共同完成团队目标。培训中的模拟任务更是锻炼了我的创新能力和解决问题的能力,提高了我的决策能力和应变能力。

第四段:培训的不足和建议改进(200字)。

虽然团学骨干培训带给我很多收获,但也存在一些不足之处。首先,培训时间较为有限,无法涵盖所有方面的内容。此外,培训形式多以讲座和研讨会为主,缺乏互动性和实践性。因此,在设计培训课程时,可以考虑融入更多的实践环节,例如实地考察、社会实践活动等,以增强实践能力。同时,可以通过建立更多的团队合作项目,让骨干同学们在实践中学习,提高其综合素质和创造力。

第五段:总结团学骨干培训的意义和价值(200字)。

团学骨干培训是一项非常重要的工作,对培养大学生的领导力、组织能力和团队合作能力具有重要意义。通过培训,同学们可以学习到专业知识和实践经验,培养其他学生的选民。同时,骨干同学从培训中也能够获益匪浅,提高自己的综合素质和能力水平。因此,投入更多的精力和资源来加强团学骨干培训,对于大学团学组织的可持续发展和学生个人能力提升具有重要意义。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十

2020年,因为新冠疫情的原因,我们的学校只能采用线上教学的方式进行教育教学活动,包括团学骨干培训也调整为线上进行。在这段时间里,我参加了学校的线上团学骨干培训,这次的培训给我留下了深刻的印象。在此分享我的心得体会。

第二段:自我认识、自我管理。

团学骨干培训中,引起我极大关注的,就是自我认识、自我管理这个主题。通过这门课程,我更深刻地认识到自己在工作和学习上的一些优劣点,发现自己在某些方面的不足,把它们改正或补充起来。同时,我还学到了一些有效的自我管理方法,比如“时间管理法”、“目标管理法”、“压力管理法”等,这些管理方法对我今后的学习和工作都具有很大的帮助。

第三段:沟通合作、团队领导。

沟通合作和团队领导作为团学骨干必备技能,被极具教育意义地解释了出来。在这个课程中,我不仅学会了一些沟通和合作的技巧,还明白了在团队中发挥领导作用的重要性。同时,这门课程还给我们提供了很多实践的机会,让我们在团队协作、领导机制建立等方面得到锻炼,并且得到了这些经验的积累和提高。

第四段:社团文化、创新发展。

在这门课程的最后阶段,我们开始探讨关于社团文化和创新发展的议题,包括社团内部文化建设、社会责任感、创新思维等。在这个阶段,我更清晰地认识到社团文化对社团建设的重要性,以及如何用新的思维和态度为社团创造新的发展机会。在这个环节中,我了解了目前社团发展的现状,对未来社团的发展也有了新的期待。

第五段:结语。

学习不仅仅是在书本上小心翼翼地学习,在实践中多多学习体验,借助网络和社交媒体多了解有关知识也很重要。这次线上团学骨干培训,让我更深刻地体验到了这一点。我相信,在今后的学习和工作中,这次学习的经历将会是我宝贵的财富,为我的未来奠定更坚实的基础。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十一

团学骨干是一个学校团委中非常重要的角色,他们承担着组织校园活动、服务学生群体以及推动学校发展等重要职责。为了提高他们的组织能力和领导才能,我校团委特别组织了一次团学骨干培训活动。在这次培训中,我收获颇多,积极参与各类实践活动,提高了自己的综合素质。

第二段:培训内容和形式的介绍。

团学骨干培训的主要内容包括领导力、团队合作、沟通技巧等多个方面的培训。其中,领导力的培训主要通过理论学习和案例分析来进行,以提高大家的领导能力和组织协调能力。团队合作的培训主要通过小组合作和拓展训练来进行,以培养大家的团队精神和合作意识。沟通技巧的培训则主要通过实践演练和案例讨论来进行,以提高大家的沟通和协调能力。

第三段:培训中遇到的困难和解决办法。

在培训过程中,我们遇到了一些困难。首先是时间紧张,培训内容较多,很难在有限的时间内消化吸收。为了解决这个问题,我们利用课外时间进行自学和讨论,提高培训效果。其次是学习方法不当,导致效果不佳。为了解决这个问题,我们与培训老师积极沟通,寻求帮助和指导。最后是团队合作中的矛盾和冲突。为了解决这个问题,我们通过真诚沟通和合理安排,达到了团结协作的效果。

第四段:培训中的收获和体会。

在团学骨干培训中,我学到了很多知识和技能。首先,我学会了如何处理领导与被领导的关系,明白了作为一名骨干团员,需要承担的责任和义务。其次,我学会了如何团结和帮助他人,培养了积极向上的团队精神。最后,我学会了如何与他人进行有效沟通,提高了自己的表达和协调能力。通过这次培训,我不仅增长了见识,还锻炼了自己的实际能力,在今后的团工作中能够更好地发挥作用。

第五段:对培训工作的建议和期望。

在整个培训过程中,我感受到了团委老师们对我们的关心和支持,也看到了他们为我们所做的努力。但是,我也认识到了一些不足之处。首先,培训的时间较短,内容较多,对于一些细节的学习和实践不够充分。希望在以后的培训中能够更加注重实践教学,加强和校外实践的结合。其次,培训中的小组合作时间较少,很难充分发挥团队精神。希望在以后的培训中能够增加团队合作的时间和机会,提高大家的协作能力和团结意识。

总结:通过这次团学骨干培训,我收获颇多,不仅提高了自己的组织和领导能力,还培养了积极向上的团队精神。我相信,在今后的工作中,我一定能够更好地发挥自己的作用,为学校团委的发展做出更多的贡献。希望团委也能够加强培训工作,为更多的团学骨干提供更好的成长平台。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十二

今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。我是一名xx级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!

第一堂课、是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团支书记何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史。

第二堂课、是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才。

第三堂课、是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会。

第四堂课、为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”。

第五堂课、为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手:

首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。

其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象。

最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

经过这次学生骨干培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十三

探究式教学过程基本上分为提出问题和解决问题两个阶段。在实际的教学过程中,要让学生明确自己去发现问题、提出问题的重要性及其价值。因此探究课中的引入这一环节非常注重:教师围绕教学内容,认真研究每节课的引入,创设情境,明确目标。采用问题提出、设问引思、复旧引新等手法,为新课的导入铺路搭桥。“引入”的目的是使学生明确目标,激发学习兴趣和求知欲望。如我在进行“绿色植物的生活需要水”一节的教学时,首先向学生播放一则公益广告“最后的一杯水的价值”,然后引导同学们进入教学情境,想象一下假如我们的生活没有水该是一个什么情景。这样很自然地过渡到新课的教学,联想到水在绿色植物的生活中扮演什么角色?通过这样的引入,为下面教学环节的展开奠定了坚实的基础。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十四

我叫朱国文,是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长,怀着激动兴奋的心情,我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里,我学到了很多,也懂得的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂,但它让我成长了许多!

经过这次的培训学习,我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力,人际交流和沟通方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学习计划。

优秀的学生干部应具备两个条件:一是具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优;二是素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会责任,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

起码的政治素质,首先要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。还记得刚开课,何书记为我们上的就是共青团的历史与新时代的使命,对理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉,还有就是随着时代的发展,涌现出一批又一批的新进工作者和模范榜样。如:雷锋,王进喜,焦裕禄.等等。都是以服务人民,并且在自己的一生中作出贡献,国家所以兴旺,人民所以幸福!班级发展亦是如此,团结一心,积极奋进,班级才能健康发展!

在"学生干部的工作与技巧"这个主题中,罗兰英老师也讲到了许多重点。作为班级骨干,积极配合班主任工作,对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干,首先自己要带头干,率先干,尽早干,高效标准的干,齐心协力的干。对待同学应该要具有恒心,信心,包容心,热心,平常心的基本要求,把握好自己的工作岗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有计划,有组织,有控制来完成每一项工作。

随后,黄忠春老师主讲的"如何做好一名学生干部"让我感触颇深。有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会,我们这批学员便是如假包换的"黄埔二期",当时倒不觉得言过几何,可后来越琢磨越感到心虚。

试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺"我们已经准备好了,请老师和同学们放心"么,恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早,眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问,我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。我们身边不乏那些整天把"无聊"、"真烦"、"太没意思了"等话语挂在嘴边的同学。每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义。目标:做一名称职的学生干部!

欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学习过程,为期七天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变,但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念,勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!让我深受鼓舞。所以,我认为我们应该:"拒绝一时惊艳,塞满理想背囊,见证威仪远航,乘风破浪正适时,当挂云帆济沧海,相信这颠灭不破的至理:明天是属于我们年轻一代的!"。

中锐汽修2班。

朱国文。

2011,4,13。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十五

作为一名学生干部参加由校团委主办的20xx级团学骨干培训班暨第十三期业余团校,感触很深。通过此次培训,我的确学到了很多很多。作为一名学生干部,我们更要有比别人正确的学习态度,学习方法,明确自己的工作和学习方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一名合格的学生干部。因为通过培训课程我获益良多;如领导讲的我们为什么要当学生干部、怎样当好学生干部和当前学生干部存在的问题等等让我明确了团干工作的方向。通过相互的交流和沟通,我们兄弟学部之间的感情更加的浓厚。但同时,我又非常的忧虑,因为我真切地感受到了在团工作中的不足,体会到了自身综合素质欠缺的危机。培训班的学习课程是根据我们团组织工作中切实所需为出发点安排的。内容丰富多彩,涉及广泛,涵盖了新时期基层班团工作的重点与方向、关于与院各学部处理好关系及在班级中的管理知识。课程内容严谨详实、实用性强。使我们听得有味、学得轻松。虽然时间短暂而又紧张,却让我们开阔了视野,受益匪浅。

一、学习对团干部的重要性。

参加此次培训之前,我觉得自己从高中毕业不久,缺乏的是实践知识和一些社会知识,还有一些关于为人处事方面的不足。但参加了此次学习班之后,我真正意识到自己的知识实在太少,需要学习的东西太多。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已经远远跟不上形势发展的需求了,特别是老师所讲的课程内容与我们的学习工作是息息相关的。从学生干部所应具备的学习成绩,工作能力,态度,和辅导员之间的沟通及和同学之间关系的处理这些方面展开论述,学习是作为一名学生必须做到的,是我们作为学生的责任,作为学生干部就必须身先士卒,率先搞好学习成绩。规定了期末学习成绩不理想的将给予辞退。而在工作上应该有很好的态度去对待,这是我们工作所必备的。与护理系书记等的沟通是学生干部的职责,只有和护理系书记等有好的沟通,才能让护理系书记等更好的了解团总支干部的情况,以便于更好的管理。与同学们处理好关系那是打好群众基础所必须做到的,也是我们想继续工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上传下达的任务。通过这次培训,我深深的感悟到:生命有限、学习无限,学习永无止境。今后一定要加强学习,拓宽视野,提升能力,充实自己。

二、对团干的能力要求有了新的认识。

共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度很大,它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此,作为团总支公关部的干部压力也很大。要在工作和学习各方面经常照镜子,创新思维模式,做到活学活用。

(一)、要有扎实的学习基础。认真学习、贯彻和落实团干培训中带头学习的工作。紧紧围绕团委工作中心,融会贯通的团委的路线、方针和政策,创造性地开展实际工作。

(二)、要有良好的工作方式。要懂得如何与被管理者进行沟通的技巧,更要懂得协调各方力量,擅于发现和挖掘身边优秀的团员青年,团结他们、激发他们为学院发展、团的工作贡献才华。这就要求我们拥有良好的工作方式,做好了,大家相信你你。做不好,大家就不会相信你,这为你将以后的工作增加难度。当有时候,我们有什么事,能委婉的表达就不要以下命令的方式去表达。但有时候,做某些事就得大胆的去做,放开手脚,不要有所顾虑。我们还要了解自身学校的相关规定,做到不违反。

(三)、要有广博的科学文化知识。唯物主义哲学家曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,逻辑思考使人擅于思辨。总之,知识能够塑造人的性格。现代科技高速发展,科学技术是第一生产力,科技的力量俨然已成为改革和发展不可缺少的核心要素。因此,我们应该全面的发展自己,对文学、历史、天文、地理、艺术都应该有个粗略的了解。争取做到博学多识,通情达理。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十六

受省市县派遣,我很荣幸参加全国第一期乡镇综合文化站业务骨干培训班,从9月15日至21日,通过短短一周的学习,我感到此次培训通俗、实用、管用,真正是学有所获,不虚此行。

我们凤台县是“中国民间艺术之乡”,我所在的新集镇是“安徽省民间艺术之乡”、“安徽花鼓灯陈氏流派原始生态村”、中国舞协“全国新农村少儿舞蹈美育基地”,群众文化活动近年来蓬勃发展。去年以来承办了安徽省少儿舞蹈创作研讨会,安徽省第二届新农村少儿舞蹈汇演,获得第七届中国舞蹈“荷花奖”大赛优秀组织奖,全省少儿舞蹈汇演一等奖等各种荣誉十多项,取得了一定的成果。央视拍摄了4集《鼓乡凤台》专题片,于今年5月在音乐频道播出。但是,通过这次学习,我感悟到还需要不断地创新和发展。

感悟一:通过培训,我们政治、文化素质有了质的飞跃,并深刻的认识到文化站在文化战线上的重要的作用和功能、责任与使命。

授课老师都是专家教授,对当前农村文化工作所面临的形势、改革开放30多年来国家发生的重大变化、基层文化的重要性作了生动而又通俗易懂的讲解,用客观实际、完全符合当前文化站所经历、面临的一系列客观存在的各个问题以事例加以说明,并作了全面的论述与指导。明确提出了今后一个时期文化及文化站所面临的工作,提出了工作要求与工作方法,用科学的、浅显易懂的事例作了鲜明的述说。通过教学,使我们的政治、文化素质得到了极大的提高,同时更进一步认识到了文化站这一政府公益性岗位,在当前乃至将来在文化战线上所要发挥的重要功能和不可替代的职能作用,让我们参训的全体人员增强了信心、确立了明确的工作责任目标和肩负的历史使命。

感悟二:干好文化工作是我们义不容辞的职责,加强政治、道德修养是基层文化站长的最根本要求,对工作要充满热情,有奉献精神。

通过学习公共文化服务体系建设、非物质文化遗产的发掘与保护、群众文化活动的创意与策划、文化资源共享工程在公共文化服务等理论教授学习,使我们第一次全面的、系统的接受了当前文化工作所面临、开展的各项主要任务和主体启动工程,极大的开阔了眼界,提高了理论思想认识水平,并以此而明确了当前文化站的工作方向,通过典型事例来剖析和借鉴,使一线文化工作成功经验的得到汲取和推广,让我们全体受训人员深刻认识到开展文化工作要依靠群众的重要性,认识到把群众积极性调动起来的关键是要把文化建设融入到全体文化,因地制宜的为基层群众提供优秀的精神文化产品和优质的文化服务,开展丰富多彩、健康有益的文化活动是当前最重要的工作任务。

感悟三:因地制宜、客观实际、创新的文化活动是文化站有效开展工作的动力源泉。可以说,文化站要紧紧抓住最广大人民群众的需求,有效、有利的整合各类资源,把基层文化事业逐步发展壮大。

文化部社会文化司张永新司长主讲的《我国公共文化服务体系建设》,让我们领会到党中央国务院对公共文化建设的高度重视以及文化部对基层文化建设的关心支持。陈斌彬主任的《群众文化工作创新与实践》,让我认识到创新的重要性。贾乃鼎老师的《群众文化活动的创意与策划》一课中,认识到了什么是群众文化活动,文化活动有什么目的和特征及其规律,知道怎样去对群众活动进行策划、活动人应具备那些基本素质、了解文化活动策划要应具备那些要素和条件。所有课程都让我们基层文化工作者懂得了“干工作就得抓创新、抓业务、抓管理、抓特色”,创新和发展是乡镇文化工作的主题。

感悟四、通过去亚运村街道办事处文体活动中心、故宫博物院、国家大大剧院等地,有针对性的参观、考察、观摩,让我们不仅大开了眼界,同时,学到了宝贵的成功经验,真切的感悟到了北京首都厚重的历史文化渊源和世界一流的现代化文化产物所散发出的迷人的现代文化气息。

总之,此次培训让我无论从见识上还是在学识上都有很大的长进,在与来自全国各地兄弟朋友交谈中学到了许多他们成功的经验,了解了自己的差距和不足。回去后,一定把这次培训所学到的知识用到工作中去,大胆创新,为当地文化工作进一步发展做出自己应有的贡献。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十七

在这暑假真的很荣幸能够参加这次骨干教师培训。听了三位教授对教学的讲座报告,在教学上给我们指明了教学的方法与理念,使我在课改的教学课堂捂出方法。以下几点是听了三位教授的讲座报告之我见:

周教授以课堂上的一些事例来透视课改现象,如一节数学课买香焦价钱上的数字例成一道数学题,经过老师的引导,学生再结合生活上的经验,解答了这一道题。从这一事例总决出课堂来自以生活。这是一节有效教学。教学是生活,生活不是数学。[珍贵的纪念]一课与美术课上的‘合作’学习,事例,也是我们在教学上常会出现的现象,这两个事例是无效的教学。周教授以这几个正反事例的讲座,总结出了课堂上是无休止的探究,无趣的合做,无味的活动,一例例的事例所要说明的,是我们教师在课堂上怎样的一教师专业成长与职业道德修养。

吴教授首先给我们讲述在各行业中,人在各行业中有着不同含义。而教师教育中的人是成长中的人,从而引出教师专业的成长必须掌握专门的知识,特殊技能。职业情感。由此可见教师专业成长之重要。一个正在成长中的孩子,家长与社会把孩子交给你,你身上负着神圣的使命。孩子的成与败就掌握以教师。所以教师的成长必须是专业化。教师职业情意有一句:“遇到一位好老师是孩子的幸运,全家的幸福。教师的爱体现在于教育上。对学生的尊重,期望,理解与宽容,即是一种情感。”教师不但要对学生有爱,而且要公正对学生,做到一视同仁,体谅宽容,提供机会,老师对学生的爱是无私的,总之做为一名人民教师要不断完善自我,总结经验,对教学多做反思,坚持每学期写一次有效教学的小结。

课题教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会,在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。

要使教学有效性,必须要当魅力老师。有效教育的秘密是打开学生的心智慧之门,魅力是走进孩子的心灵,打开心智之门的钥匙。孩子们幸福的高效的出现在课堂上就是魅力课堂的本质所在。

我们在职的各级每位教师,必须不断学习业务知识,提高自身的教学素养,专研教材。使学生从心底里认定[要我学到我要学]美国教育家吉诺特多年的教学结论;教学的成功与失败,我是决定的因素,我个人采用的方法和每天的情绪是影响学生学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是创造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介,我能让学生翻脸,也能使他们开心,能伤人也能救人。可见我们教师驾驶着很大的使命。

吴教授给我们讲述了有效教学的实验意义和基本理论,并抓住课文的关键环节,积极探索有效教学的策略。明确了有效教学的基本策略,才能开展有效教学。

问爸爸在上班的途中什么事耽误还不能回来?”图上画的是在城市里爸爸的工作的图,以看图写话。

我班的学生都是来自于农村的学生。对上班途中会遇到什么事耽误,孩子们一时想象不出来,于是我根据学生的状况,引导学生,假如是你爸爸他会因为什么事耽误过生日,请你想象爸爸会因为什么事耽误不能回来?孩子们都举起手来回答:“爸爸到山上找牛,牛还没找到,所以耽误了。”“有的说要把这一块稻谷割完才回来,等等。”我想这也是一堂有效教学,因为学生从不懂到懂,引导学生投入学习过程。

有效教学坚持以学生发展为本的教学目标。不仅关注学生的考试分数,更关注学生的需求,学生体魂的健壮,情感的丰富和社会适应性的提升,从知识和技能,过程和方法,情感态度和价值观,促进学生全方位的发展。

在这次培训中使我收获颇多,受益匪浅。在今后的教学工作中,利用掌握的理念开展有效教学,奉献自己的一份力量,为琼中美好的教育献出一份爱。

团学骨干培训心得(优质18篇)篇十八

非常感谢公司领导给予的这次培训机会,虽然只有短暂的四天,确实让我开动脑筋,受益匪浅,感触良多。公司这次培训课程安排相当的紧张饱满,而且集团领导对这次培训也高度重视,在正月这个年味正浓的时间段,我们的思想也还处在浓浓的过年气氛中,看到公司领导这么重视,只有打起十分的精神,抛开一切杂念,认认真真踏踏实实把这四天的课程学完。

四天的培训结束后,确实让我感觉到这是一次很有意义,有价值的培训,也正是我们项目管理急切需要的培训。在培训中让我学习到了工作中的一些处理问题的思路;学习到了国学在现代管理中的重要性和相通性;对公关礼仪方面也懂得了待人接物的一些方式方法,提高了个人素养的同时,也提高了公司对外形象。在工作方面也能用开发性思维,多渠道,多角度考虑解决问题的方法。

这次培训让我感触最深的一点是:管理中执行力如何施行,如何将工作落到实处?

接下来我想对对执行力进行分析!何谓执行力?各位专家的说法不一,但可以简单直白地解释为:执行力,就是保质保量地完成自己的工作和任务的能力,也可以说是按时按质履行好自己的工作职责的能力。有企业管理专家认为:一个企业的成功,30%靠的是战略,30%靠的是运气,另外40%靠的是执行力;也有专家认为:

身作则,没有真正起到模范带头作用,在群众中造成负面影响;党、政、工、团没有真正做到“齐抓共管”,达不到较好的协调和统一;缺乏形成员工积极向上和较强凝聚力的企业文化。这次郭教授提到,大家也都知道,“没有任何借口”是美国西点军校建校220xx年来奉行的最重要的行为准则。一名毕业于该校的美国海军陆战队指挥官凯普,将西点军校的这一传统写成一本著名的书:《没有任何借口》。在这本书中,通过不断强调西点的这一句口号,强调“每一位学员要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任何一项任务去寻找借口。”可见,执行,就是不折不扣;执行,应该没有任何借口。提高执行力,就要树立“严、细、实”的工作作风,做到精益求精、不折不扣,把任何事情做好、做细、做精。那么,如何提高执行力呢?执行力有三个核心:人员、战略和运营。人员,就是用正确的人做合适的事;战略,就是做正确的事;运营,就是把事做正确,三者相辅相成,缺一不可。诚然,影响执行力强弱的因素有很多,在这里谈谈提高执行力需要特别注意的以下九个方面:

1、企业应组织建立好正常的管理秩序和生产秩序,这是提高执行力的基础。一个企业必须首先建立好正常的管理秩序和生产秩序,把管理界面划分好,把工作职责确定好,把生产管理的流程理顺好,把有利于安全生产的规章制度和长效机制建立好,把日常的管理行为和作业行为规范好。这样,企业的日常生产工作才能得以有条不紊地开展,工作效率和执行力才能得到提高。否则,整个企业的生产和管理就会显得混乱,别说工作效率低,可能连许多工作都做不好,就更谈不上执行力强的问题了。就像一团麻,首先要理好,接着才能加工成线,最后才能纺织成布。

2、企业要高度重视对员工综合素质的培养。企业要适应当今社会快速稳定发展的高要求,加强对员工心理、业务、文化等综合素质的培养,为提高全员执行力奠定素质基础。综合素质包括较强的业务技术和安全意识,工作效率的高低,工作任务完成的好坏,较强的责任心和良好的心态,较高的文化素质如工作中不可缺少的艺术语言、表达和沟通等。这些在我们的学习、工作和生活当中相互联系、相互影响,对企业执行力的影响绝对不容忽视。

3、干部员工要充分认知自己所扮演的角色和应担负的重任。我们每一位干部员工都要清楚自己到底要为企业做什么?到底要为企业负什么责?怎样才能按企业的要求去执行工作的每一个环节?怎样才能执行好工作的每一个环节?每一位员工只有都清楚了这些,下一步才能更好地制定目标,制定和落实好保证目标实现的措施,到位做实,扎实做好我们的安全生产管理工作。

4、要树立“严、细、实”的工作作风。集团公司员工一定要树立“严、细、实”的工作作风,其目的是要求我们每一位员工必须以精益求精的严谨态度,高标准高要求约束自己,细化管理,落实责任,精心工作,扎实做好安全生产的每一项工作,使企业得以持续、安全、健康、稳定和快速发展,这样才能真正体现出企业较强的执行力。在安装企业中,有相当多的例子可以说明:平时对自己要求不严、做工粗放和工作不踏实的员工,对上级的要求、规程、规范和规章制度执行打折扣,往往出现这样或那样的差错,有时会酿成较大的事故,给企业和社会造成较大的损失。

5、要加强有效的沟通。沟通就是生产力,沟通是管理的灵魂,有效的沟通决定管理的效率。在我们的实际工作当中,加强沟通显得至关重要,如果沟通不好,则往往容易产生各种各样的不良后果,如:下级对上级的意图没有领会清,往往把事情做得不如人意;有时相互之间沟通不好或根本就不沟通,出点问题,则往往造成相互指责、相互猜疑的后果;平时工作中,由于沟通不畅,协作不好,则往往造成工作效率低或完成工作任务较差。我们每天都是在工作中沟通,在沟通中工作,只有加强有效的沟通,才能提高我们的工作效率,也才能把我们的工作任务完成得更好。这样,也才能体现出较强的执行力。

6、领导干部要身先士卒、率先垂范,党员要真正起到模范带头作用。杜邦公司的老总平时住在生产炸药的厂房顶上,把安全管理责任提到至关重要的位置,亲自抓安全,要求员工把安全措施做到位,一点都不能马虎,给员工树立了典范。当前国家要求煤炭企业的领导亲自下矿井,这也就强调了责任问题,要求领导干部必须身先士卒,率先垂范,带动大家共同做好安全生产的各项工作,杜绝各类事故的发生。目前,集团公司推行全面责任管理、全员业绩考核工作,意在强化员工的责任意识、对标意识、创造意识,增强执行力、履职力和创造力,以确保各项目标任务层层分解到位,岗位目标责任人人落实到位,考核激励逐级兑现到位。其实这里面也就包含了责任和执行力的问题,责任是关键,是前提,没有责任谈执行力就如同空中楼阁。要牢记“领导就是责任”的含义,各级领导必须首先强化责任,落实责任,切实增强领导执行力,真正起到模范带头作用。同时,每一位共产党员都要时刻不忘记党的宗旨,不丧失党的先进性,在执行力方面绝不能做落后者,必须真正起到模范带头作用。

7、建立有效的监督和考核机制。一个企业的执行力强弱,需要有人去监督、评价和考核,通过评价考核来促进执行力的提高,形成一个良性循环。如果一个企业没有建立一套有效的监督和考核机制,没有形成闭环管理,脱节的管理就无法使执行力得到提高,光靠员工的自觉行为来提高执行力是难达其效的,正因如此,目前集团公司推行“责任管理,绩效考核”,这无疑是给提高企业执行力带来了强大的动力。

8、党、政、工、团齐抓共管。提高企业的执行力是企业员工共同面临的问题,需要广大员工共同关心、共同思考甚至共同抓的事情,同时也需要有组织、有措施、有步骤去抓,单靠几个人或个别部门去抓是达不到全面提高的目的。“众人拾柴火焰高”,这就需要党、政、工、团齐抓共管,全面、全方位去抓去管,企业的执行力才有可能得到较大的提高。

9、营造团结协作、积极向上和凝聚力较强的企业文化氛围。某热电厂在实施“三讲一落实”班组流程化管理之前,对执行力的问题进行了调查,对部门(公司)、车间(值队)、班组进行评估,结果发现,生产指令下达后,部门(公司)领导的执行力能达到80%左右,车间(值队)级干部能够达到65-70%左右,而班组的执行力不足50%。由此可见,自上而下,执行力都打了折扣,这也是很多企业存在的共性问题。这就需要广大干部员工齐心协力去解决这个问题,需要在企业营造团结协作、积极向上和凝聚力较强的文化氛围,这样才能使执行力的问题得到足够重视,也才能把提高执行力当作经常化的工作来抓好抓实,我们建工安装集团的发展才有希望。总之,就如孟总所说这次培训不能让你一下学到把公司和项目管理好的全能办法,这次培训是给你的一个开启思维方法,是教你解决问题思路,要慢慢领悟本次所学。当然提高执行力的方式方法很多,如何才能有效地提高执行力,需要我们在实际工作当中不断地去探索和领悟。

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