优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文，希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。
海南的记忆（专业14篇）篇一
海南，正如其名，它是中国南部一个四面环海的宝岛。海南于1988年建省，在美好的2008年，它即将迎来20诞辰。它如同一个年轻的小伙子，在为明天的更加美好打基础。海南是个旅游胜地。虽没设有世人瞩目的长城，没有万人青睐的迪斯尼乐园，没有大众向往的杭州西湖，但它有人们喜爱的天涯海角，有受人们欢迎的大东海。这里四季如春，人民热情纯朴，无数世界各地的人慕名而来旅游、度假。而人们关注的热点便是天涯海角，一听那名字就晓得是个浪漫的地儿，伴君走遍天涯海角。听着海浪的歌声，让我们携手一同在这天之涯海之角留下足迹，留下热情，让老天见证我们的亲情、友情、以及爱情撒遍天涯海角。
海南人才辈出。它在文化教育方面虽不如其他省份，没有风流倜傥的唐伯虎，也没有才华横溢的苏东坡，但也算人杰地灵了。红色娘子军就是典型代表。她们曾威震八方，令鬼子闻风丧胆，最后在这片土地撒播热血。你们是好样的海南因你们而自豪。
海南是椰子之乡。想到海，不免让人联想起椰子树。如果说海是鲜花，我觉得椰子树便是绿叶，它可以让人感觉海岸线更加悠长、优美，那大海便多了几分韵味了。且椰子汁如同泉水，清新甜美，令人回味无穷，椰肉白嫩柔软，口感超好。椰子壳制成的工艺品更是惟妙惟肖，趣味多多。
说到旅游，吃的也必不可少，海南的食品虽不特辣，特酸，但是美味十足的四大名菜也可吃得津津有味。海南人耳熟能详的莫非文昌鸡、加积鸭、和乐蟹和东山羊，这就是海南的四大名菜。味道鲜美，可谓是人间美味了。
青山绿水，人才济济，美食诱人，具有巨大发展潜力，这就是海南。
我爱海南，我爱我的家乡！
海南的记忆（专业14篇）篇二
去年年底，妈妈带我去海南旅游。海南可好玩了，当我们乘飞机到达海南时已经是晚上了，接机的是当地的导游—阿萍阿姨，为了保证明天充沛的精神游玩，我们早早的休息了。第二天我们早早起床出发了，乘着旅游大巴，导游阿姨首先带我们参观了第一个进景点——“野人谷”，一进门我们看到了一块长牌子，牌子上写着“最后的部落”。我进去的时候，马上就有一个土人拿着一把刀向我坎来，后来又摸了摸我的脸，我觉得很奇怪，就跑去问导游阿姨：“为什么它们先拿着一把刀向我坎来，后来又摸了摸我的脸呢？”我听导游说：“这是他们的风俗，这表示他们很喜欢你啊！”然后导游阿姨介绍这是原始土族人遗留之地，到了里面，我们看到了许多土人，他们以自己的方式欢迎我们的到来，我们在那里品尝了新鲜的泰国椰子汁，又观看了土人精彩的表演，还买了各种小玩意儿留作纪念，我还在哪儿留了影。
海南的土人真是好有趣啊！
接着，我们又来到了海南的第二个景点——“分界洲岛”。在那儿我看到了碧海蓝天，导游阿姨介绍说这是“南海”，由于污染少，所以让我们觉得像画面一样，参观好了，我就迫不及待地要去潜海了，我们换好了潜海服，准备去潜海，我第一次随潜海教练一起进入海底世界，亲眼目睹了海底的各式各样的鱼，有的身上有各种各样的花纹，有的身上闪着金光，还有的一直趴在那里，直到有比它弱小的鱼出现才会动一下，把它吃掉……有一些还是我从百科全书上认识的鱼呢！我还看到了各种形态的，长在岩石上的珊瑚和在海底的海参，尽管一开始潜海我很害怕，但慢慢的我就有点放松了。
“分界洲岛”真是美丽啊！
后来我们又游玩了“天涯海角”、“海洋公园”、“亚洲植物园”、“亚洲风情园”、“万泉河漂流”，等景点。
这次旅游让我看到了祖国的美好景色，并且懂了很多的地理、环境、自然、海底等知识！
海南的记忆（专业14篇）篇三
暑假，爸爸工作的学校组织老师到海南旅游，我也跟着爸爸妈妈到海南游玩了一个星期。
美丽的亚龙湾。
第二天一早，我们来到了气候温和、风景如画的亚龙湾。我顺着台阶走到沙滩上，啊，真美呀！一个半月形的海滩出现在我的面前。海滩上的沙粒白白的、细细的，人踩在上面真是舒服极了！这里的海水是蓝色的，近处的是浅蓝色，再远一点变成了天蓝色，更远处就变成深蓝色了。一阵阵海浪涌向海滩，带来了许多小小的贝壳，也抹去了我在沙滩上写下的字，画下的画。
神奇的玉带滩。
玉带滩非常的神奇。站在沙滩上，我向大海望去，海面上，出现了一种奇怪的景象——这边的海水很平静，很温柔，就像一个可爱的小宝宝安静地躺在妈妈的怀抱里；另边的海面却波浪滔天，相互撞击，就像是许多调皮的小娃娃在追赶，在嬉戏。导游阿姨告诉我们，这里是河与海的交汇处，独特的地理位置形成了这样奇特的自然景观。
壮观的天涯海角。
老师们说：“没到天涯海角，就等于没到海南。”在天涯海角有许多千奇百怪的岩石，它们有的躺在水中，有的立在沙滩上。最著名的是在海滩上拔地而起的两块大岩石，它们大约有十米高，五十米长。青灰色的石头上分别刻着“天涯”、“海角”四个红色的大字。爸爸告诉我，这四个大字已经有两百多岁了。这就是著名的景点——天涯海角了。
在这里，我照了很多照片。回去后，我要拿给大家看。我希望和大家一起分享这里的美景和我的快乐。
短短的几天时间很快就过去了。我依依不舍地登上飞机告别海南这座美丽的城市。再见了，海南！美丽的海南，我一定还会回来看你的。
海南的记忆（专业14篇）篇四
2014年是马年，什么时候才能轮到我吴宇轩的专属年啊……不过，没关系，虽说不是羊年，但这并不影响我们全家过年的好心情！要知道，今年我们家过年换了点新花样——去海南过大年。
订下行程，老爸赶紧用360抢票软件疯狂抢购车票，老妈开始准备行李，而我呢？则兴奋得连觉都睡不着。
1月27日晚，我们顺利地到达琼海，开始了悠闲的海南之旅。由于时间充裕，我们分别游览了博鳌，文昌东郊椰林，亚龙湾海底世界，热带森林公园，火山口地质公园，分界洲岛，潭门港，还去了官塘泡了温泉。其中给我留下了最深印象的就是分界洲岛。
接着，我们观看了精彩的海狮表演。为我们表演的两位小演员分别是欢欢和乐乐。伴随着激动人心的出场音乐，两位海狮分别用不同的方式热情地与观众打招呼——乐乐挥手，欢欢致敬，接着它们用自己的方式欢迎观众——用前脚做拍手动作。
寒暄过后，他俩开始正式表演。第一个节目——倒立。只见它们前脚撑住地面，后脚用力一蹬，一个漂亮的倒立就完成了。它们高高翘起的小尾巴不停地摇动着，好像在说：“瞧，我厉害吧！”接着，欢欢表演了中国功夫“一指禅”，只见它只用一只前脚就把自己肥胖的身体撑了起来。看着欢欢的精彩表演，乐乐坐不住了，它模仿起了海象的走路方式。最后，乐乐唱了一首歌送给我们，而欢欢呢？则在活力四射的《江南style》的乐曲声中跳起来骑马舞……观众们为它们精彩的表演送上了热烈的掌声。
短暂的海南之旅终于结束了，它在我的脑海里留下了美好的回忆。
海南的记忆（专业14篇）篇五
那些抹去的记忆里。好像是一片纯粹的蓝天，泛着着一点点的羞涩，和纯真的目光。好像透明的泡泡，没有一点点的杂迹。原来着就是我透明的记忆。
这些透明的记忆，像是一片片的青草地。隐藏着最幼稚又最真实的好奇。一只小蛐蛐的叫声也会在心里泛起小小的波动。心里满是装着美丽动人的童话期待，白雪公主和七个小矮人的故事陪伴着小女孩们进入甜蜜的梦乡。而白马王子却夜夜想。拌着一曲丢手绢的歌谣总是要吟唱好几天，而且小小的手杖心还拍出了快乐与幸福。
在那透明的记忆里，心里的`小夹子好孤独，因为没有秘密。
还记得上山坡时，你脑袋上砸的那个大包吗？还记得捉鱼是被螃蟹夹的小脚脚吗？还记得每次出去玩，被爸爸打的红肿的小屁股吗？哦！原来着就是我那纯嫩的记忆！
那些像小泡泡般的记忆，里面装满了最无知的的画面，和一双双眨巴眨巴的眼睛。闪动着无数灵气与可爱。
在这些记忆里，时间也在缓缓的流动。我们眼看离那些记忆越来越远。但在我们每一次的成长中，也学会不再无知，不再胡闹。因为我们将长大，将学会成熟与理性。
慢慢的，那些记忆消失在我们的成长中。而次时的我们也长出一对强而有力的翅膀，在属于自己的天空自由翱翔，我们无须眷恋那些已经遗失的透明记忆。因为，从此，我们就要拥有自己的理想，拥有成熟与稳重。在这个成长的社会迈出前进的一步。
亲爱的朋友，请记住那些美好的透明记忆！
在那些曾经美好的时刻/我们曾经痴迷白雪公主的故事/还幻想自己的白马王子/希望自己坐到月亮上面去/看嫦娥与玉兔/但是时间/让我们流水般走过那些时刻/开始了今天/我相信/那些透明的记忆将是我成长最美的过程。
海南的记忆（专业14篇）篇六
记忆是人类心智活动的一种，属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积，有相当多种分类，主要因环境、时间和知觉来分。在记忆形成的步骤中，可分为下列三种信息处理方式：1.译码：获得信息并加以处理和组合。2.储存：将组合整理过的信息做永久纪录。3.检索：将被储存的信息取出，回应一些暗示和事件。
记忆所得者。——蔡元培《图画》记忆，是神经系统存储过往经验的能力，关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积，有相当多种分类，主要因环境、时间和知觉来分。
视觉记忆心理学解释：
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，运用信息加工的术语讲，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
简述：记忆就是客观存在，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。事实上，最早的记忆是大自然的记忆。但人们习惯于大脑的记忆。可以认为，大脑记忆是大自然记忆中的特殊部分，故记忆可分为广义记忆和狭义记忆二大类。广义记忆泛指大自然的记忆和生命体力活动的记忆，狭义记忆单指大脑的记忆。根据人类的约定俗成，狭义记忆简称为记忆。
起源与发展：
公元前6世纪，古希腊人帕蒙尼德认为，人的记忆是由明暗(或冷热)两种物质构成的混合体，只要混合体没有受到干扰，记忆就是完整的，一旦混合体发生变化就会出现遗忘现象。
公元前5世纪，古希腊人迪奥泽尼提出了另一种看法。他认为记忆是由使体内空气保持均匀分布的东西所组成的，与帕蒙尼德一样，他也认为一旦平衡遭到破坏，就会出现遗忘现象。
在记忆问题上提出重要概念的第一人是公元前4世纪的思想家柏拉图。他的理论被称为“蜡板假说”。他认为，人对事物获得印象，就象有棱角的硬物放在蜡版上所留下的印记一样。
亚里士多德在公元前4世纪末，提出了一个较为科学的概念。今天我们所认为的一些的大脑的功能，在他那时主要被当作了心脏的功能。他认识到了心脏的部分功能与血液有关，而记忆则是以血液流动为基础的。遗忘的发生主要是血液流动减缓所致。
古罗马人在记忆理论上的研究很少，不过他们使用的“罗马家居法”和“直接联想法”一直传到了今天。这几种方法很实用，现在许多书上讲的快速记忆方法都有这两种方法的影子，有的只是变通了叫法或则略加了改进，但实质内容是一样的。
17世纪中叶，英国出现了以霍布斯、洛克为代表的“联想主义”心理学派。霍布斯对记忆现象做了唯物主义的分析;洛克则在欧洲心理学史上第一次提出了重要的记忆现象--“联想”一词，此后“联想”便成了专门的术语了。第一个在心理学史上对记忆进行系统实验的是德国著名心理学家艾宾浩斯。他对记忆研究的主要贡献一是对记忆进行严格数量化的测定，二是对记忆的保持规律作了重要研究并绘制出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。
第二次世界大战后，特别是60年代以来，记忆研究越来越得到人们的重视。美、英、日、苏等国家或设立记忆法专科学校，或开办函授教学，开始对人们进行增进记忆的普及教育。
什么是人的记忆。
《辞海》中“记忆”的定义是;“人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再认。识记即识别和记住事物特点及联系，它的生理基础为大脑皮层形成了相应的暂时神经联系;保持即暂时联系以痕迹的形式留存于脑中;再现或再认则为暂时联系的再活跃。通过识记和保持可积累知识经验。通过再现或再认可恢复过去的知识经验。从现代的信息论和控制论的观点来看，记忆就是人们把在生活和学习中获得的大量信息进行编码加工，输入并储存于大脑里面，在必要的时候再把有关的储存信息提取出来，应用于实践活动的过程。把两者结合起来，可以将记忆的含义表述得更确切一些。所谓记忆，就是人们对经验的识记、保持和应用过程，是对信息的选择、编码、储存和提取过程。
关键：把抽象无序转变成形象有序的过程就是记忆的关键。
作用：记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。在知觉中，人的过去经验有重要的作用，没有记忆的参与，人就不能分辨和确认周围的事物。在解决复杂问题时，由记忆提供的知识经验，起着重大作用。近年来，认知心理学家把记忆的研究提到了重要的位置，其原因也在这里。
记忆在个体心理发展中，也有重要作用。人们要发展动作机能，如行走、奔跑和各种劳动机能，就是必须保存动作的经验。人们要发展语言和思维，也必须保存词和概念。可见没有记忆，就没有经验的累积，也就没有心理的发展。另外，一个人某种能力的出现，一种好的或坏的习惯的养成，一种良好的行为方式和人格特征的培养，也都是以记忆活动为前提。
记忆联结着人的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。学生凭借记忆，才能获得知识和技能，不断增长自己的才干;演员凭借记忆，才能准确的表达自己各种感情、语言和动作，完成艺术表演。离开了记忆，个体就什么也学不会，他们的行为只能由本能来决定。所以，记忆对人类社会的发展也有重要的意义，在一定意义上也可以说，没有记忆和学习，就没有我们现在的人类文明。
特征：遗传是一种记的行为的释放。生命的主要特征就是遗传，也就是在染色体上形成特定标示，这一标示的形成是非常漫长的，也是比较复杂的，这种标示首先必须某细胞群(比喻人类大脑细胞群)受到连续的或特殊的刺激，使其带上这一特定的刺激的标示，这样，这一刺激的遗传基因已经完成了一半，另一半取决于异性，假使和这个人结婚的异性也带有这一特定遗传标示，那么这一刺激的结果就可能在他们的后代中出现了，比如黄种人的三大特征之一的黄皮肤，又比如白种人的白皮肤，因为长期的阳光照射稀少产生的皮肤标记，这一标记能遗传，就是在长期的同种刺激中，使得欧洲人产生了这一遗传标记。
标记的产生有以下特点：第一、来自长期的大面积种类都得到的刺激;第二、来自突然的单一的刺激。在这里，有必要论述一下“变异”，变异是指在正常遗传的位点上出现了特殊，所以，以上所述的内容就是变异，但是，它们也不尽相同，以前所述的变异是指某种非普通物种类同的改变，本文在这里所描叙的变异还包括新细胞的诞生和新功能的产生，人以前没有思维，经过长期的社会群居，使得在同一洞穴里的人必须发生交往，慢慢地就出现了思维，从此，一群新的基因就产生了。人类在内的动物界的所有行为都是遗传的结果，环境只能使这种行为更加完美和复杂。从人类最初的吮吸到最后发育出来的性行为，都是遗传的结果。人类的行为可以到动物界找到答案，如果以动物的行为建立一个认识黎(认识的一种理论)，可以发现，人类的所有行为都是以单细胞生物的行为为模本而进化的。虽然人类有喂奶等高级行为，但是，它是进化的结果。
自然界的原块使人体产生的记块的信息量，在人的一生中是非常庞大的，不过很多的记块都被大脑隐藏了，只有在特殊的情况下才可能被提取出来，笔者就有过这方面的例子，有首儿时学的歌“在乌克兰辽阔的原野上，在那清清的小河旁，长着几棵美丽的白杨，这就是我可爱的家乡”，这歌我有几十年没唱了，根本就不知道在我的'大脑内有这么一首歌，在我三十几岁时，有一天突然能够唱了，并且是自动出来的，我当时非常惊讶自己的记忆是否出了毛病。依此可以分析出，人的记忆力是无限的。可以知道，记块一旦产生，它就牢牢地储存在大脑里了，只是你没有使它们复出的能力，一旦有了这种提示的生物钟，它就会被唤出，形成忆块，有些人在突然遇到一种事件的发生时，总是对付得了，就是他们有这方面的记块，所以他们就很成功。
有一种“生铺”行为，可以证明周身细胞是有记忆的，当一个人睡在一个新环境的一张床上面，就会有翻来复去睡不着觉的感觉产生，这是因为，整个人背部和身躯侧面的细胞牢记着以前的“睡眠床”的“性质”：如软硬、平凹、覆盖物的轻重、枕头的性质及睡的方向等，当他入眠于这一陌生环境时，躯体细胞的所有原记块都与现在的刺激格格不入或对不上号，所以细胞出现大调整(兴奋)，通过一定路径反馈给大脑的兴奋中枢，大脑于是建立一个新的联系区，因此兴奋使人不能入睡。这里要注意，记忆特征和遗忘特征有所区别。
定义：记忆是过去经验在头脑中的反映。所谓过去的经验是指过去对事物的感知，对问题的思考，对某个时间引起的情绪体验，以及进行过的动作操作。这些经验都可以以映像的形式存储在大脑中，在一定条件下，这种映像又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。记忆不像感知觉那样反映当前作用于感觉器官的事物，而是对过去经验的反映。
分类：
记忆按其内容可以分为5类。
形象记忆：即对感知过的事物形象的记忆;。
情境记忆：对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆;。
情绪记忆：对自己体验过的情绪和情感的记忆;。
语义记忆：有叫词语-逻辑记忆，是用词语概括的各种有组织的知识的记忆;。
动作记忆：对身体的运动状态和动作机能的记忆;。
记忆的三个记忆系统。
(一)瞬时记忆。
瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。一般又把视觉的瞬时记忆称为图像记忆，把听觉的瞬时记忆叫做声像记忆。
瞬时记忆有如下特点：
瞬时记忆的编码方式，即瞬时记忆记住信息的方式，是外界刺激物的形象。因为瞬时记忆的信息首先是以感觉通道内加以登记，因此，瞬时记忆具有鲜明的形象性。
瞬时记忆的容量很大，但保留的时间很短。一般认为，瞬时记忆的内容为9~20比特。
如果对瞬时记忆中的信息加以注意，或者说当意识到瞬时记忆的信息时，信息就被转入短时记忆。否则，没有注意到的信息过1秒钟便会消失，也就是遗忘了。
(二)短时记忆。
短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内或是几分钟的的记忆。短时记忆有如下特点：
短时记忆的容量有限，一般为7±2，即5~9个项目，这也就是平常我们所说的记忆广度。如果超过短时记忆的容量或插入其他活动，短时记忆容易受到干扰而发生遗忘。为扩大短时记忆的容量，可采用组块的方法，即将小的记忆单位组合成大的单位来记忆，这时较大的记忆单位就叫做块。例如，将单个的汉字(人、学、机)变成双字的词(人民、学习、机器)来记，记忆的容量便扩大了一倍。
语言文字的材料在短时记忆中多为听觉编码，即容易记住的是语言文字的声音，而不是它们的形象;非语言文字的材料主要是形象记忆，而且视觉记忆的形象占有更重要地位。此外，也有少量的语义记忆。短时记忆中的信息是当前正在加工的信息，因而是可以被意识到的。在短时记忆中加工信息的时候，有时需要借助已有的知识经验，这时又要从长时记忆中把这些知识经验提取到短时记忆中来。因此，短时记忆中即有从瞬时记忆中转来的信息，也有从长时记忆中提取出来的信息，它们都是当前正在加工的信息，所以短时记忆又叫工作记忆。
短时记忆的信息经过复述，不管是机械复述，还是运用记忆术所做的精细复述，只要定时复习，就都可以转入长时记忆系统。
(三)长时记忆。
长时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆。
长时记忆有如下特点：
长时记忆的容量无论是信息的种类或是数量都是无限的。
长时记忆的编码有语义编码和形象编码2类。语义编码是用语言对信息进行加工，按材料的意义加以组织的编码。形象编码是以感觉映像形式对事物的意义进行的编码。
长时记忆中存储的信息如果不是有意回忆的话，人们是不会意识到的。只有当人们需要借助已有的知识经验时，长时记忆存储的信息再被再被提取到短时记忆中，才能被人们意识到。
长时记忆的遗忘或因自然的衰退，或因干扰造成。干扰分为前摄抑制和倒摄抑制两种。
记忆潜力：恩格斯曾说：“我们的意识和思维不论它看起来是多么超感觉的，总是物质的、肉体的器官即人脑的产物。”心理现象是神经系统的属性，大脑是“灵魂和意识的所在地”，各国科学家研究记忆的生理和生化方面，认知心理学家对记忆进行了大量研究，实际上这是对大脑奥秘的挖掘。在某些方面他们达到了共识，如认为记忆存在于覆盖在人脑表面的大脑皮质之中，记忆的获得与整个大脑的突触的抑制和促进有关。他们认为大脑一旦受到刺激，则在每一神经细胞(神经元)上生长出更多的突起，这些突起将使人脑内部的突触连接。神经联系的总量增加，形成记忆。不断的刺激，细胞问联络密切，枝叉型的突触不断增多，信息才易通过。经多次反复，促进突触愈加发达。反之，如形成的突触长期不用，会变弱、缩小，突触数也减少，使信息不能顺利通过。所以为了增强记忆，就要经常用脑，就像经常要进行体育锻炼一样，进行头脑锻炼。
我们知道人的大脑结构功能单元就是神经细胞，每个神经细胞相当于一个记忆元件，它有兴奋和抑制两种状态，就像一个双稳态继电器。神经细胞记忆的信息用二进制数的单位“比特”来计量，它的总数为1×1010—1.4×1010个，就是100亿到140亿个之间。如果人的一生用60年计算，神经细胞每秒钟接受的信息量是14比特(最高可达25比特)，那么一个人毕生的总记忆储量大约是2.8×1010比特。这种储量究竟有多大?打个比方来说，美国国会图书馆是世界上最大的图书馆之一，藏书近万册，我们大脑的信息储量可以容下三四个美国国会图书馆。看来一个人活到老、学到老，也只占用了自己大脑记忆储量的一丁点儿，事实上当今社会的每一个人的大脑都具有巨大的潜力尚待进一步开发，而少数已经完成开发的大脑超前者有着令世人惊叹称羡的记忆力。
历史上不少经过认真地看、听、默诵、观察以及种种刻苦的磨炼，造就了非凡的记忆力。据传我国东汉时，有一位名叫贾逵的人，他五岁时还不会开口说话，他的姐姐听到隔壁私塾里传来朗朗读书声，常抱着他到篱笆旁倾听。到了贾逵10岁时，他姐姐发现他在暗诵五经的内容，感到十分吃惊，原来私塾里学生反反复复地念书，使贾逵耳熟能详。姐姐帮助他将庭院里桑树皮剥下来，裁成薄片，使他能边诵边写，经过几年的努力，贾逵已能够通晓五经和其他史书了。
词全是背出来的，讲稿上没有。全国各地名胜镌刻的楹联，他可背出4000多幅。金元时代的《药性歌赋》，记载着几百种药性，他在一个星期内就全部背了下来。当人们询问他有什么记忆诀窍时，他说：一是头脑高度集中，二是博学，博学引起联想，找出内部规律，三是讲究科学性。
研究成果：自传体记忆指对个人复杂生活事件的混合记忆，与记忆的自我体验紧密相联。
海南的记忆（专业14篇）篇七
海南岛位于我国南海的琼州海峡。素有“旅游之都”“水果之乡”“美食之城”的美誉。今年暑假，我和爸爸妈妈飞往那里，一睹她美丽的容颜。
第一站，我们就来到了大东海广场。远远的，我便听到大海的波涛声，按捺不住心中的兴奋和激动，飞快地奔向大海。海滩上，数不清的贝壳在阳光的照射下闪闪发光。岩石底下几只螃蟹懒洋洋地伸开双腿，悠闲地迈着方步。再看，那一望无际的海面波光粼粼，几只海鸥在它的上空飞翔着。我迫不及待地下水，海水清凉清凉的，我像鱼儿一样欢快地在水里畅游。天黑了，我和爸爸在妈妈的千呼万唤中，不得不走上岸来。
第二站，我们来到天涯海角。天涯海角是国家五a级景区。每天有络绎不绝的中外游客来游玩。我们好不容易才买到票，看着票上的图案，我在心中畅想着里面的美景。一进入大门，就看见“天涯海角”四个镀金大字。我们边走边欣赏各种奇形怪状的石头，南天一柱的壮丽，天涯石与海角石的深情，我记忆深刻的是茉莉花石，经过大自然的精雕细琢，形成了几片花瓣的形状，犹如一朵纯洁的茉莉花静静地绽开，令人赞叹不己。
海南不愧是“水果之乡”。椰子、菠萝、木瓜、红毛丹、香蕉、芒果等水果琳琅满目，令人眼花缭乱。我最喜欢的是菠萝蜜，吃了一块又一块，真是爱不忍释。当我们漫步街边巷尾，深深吸气，觉得海南的空气都是香甜的。
海南也是“美食之城”。海南米粉是最有当地风味的小吃，已有500多年的历史了。海南粉不仅好吃，外形也好看，白色的粉放入碗里，再洒上虾酱、嫩椒、葱花、爆花生米，使人一看就垂涎三尺。海南的螃蟹肉质细嫩，味道鲜美，还有文昌鸡，东山羊，让人百尝不厌。
美丽的海南岛，风景秀丽，物产丰富，如同一颗璀璨的明珠，在祖国的南方熠熠生辉。
海南的记忆（专业14篇）篇八
我这个人别的爱好没有，就是喜欢旅游。前年暑假在海南打工的爸爸打电话让我和妈妈去海南玩，我高兴得又喊又叫。
爸爸在那边给我们订好了机票。我考完试的第二天早上就和妈妈去赶火车，坐火车到了武汉后，在那儿住了一夜，然后我们就去飞机场。
上了飞机，我高兴地这瞧瞧那摸摸。不久，我们飞到了海南。一出飞机场，我就见到了日思夜想的爸爸，我高兴地扑到了爸爸的怀里。接下来的几天里，爸爸当起了导游，带着我和妈妈到处游玩。
城市园丁们的手真巧，那一棵棵的风景树在他们的手里变成各种各样的动物造型。例如：双龙戏珠，就那颗珠子都比我高呢！还有孔雀开屏，漂亮极了。我拍了很多照片。
海南的三亚市还有个著名的景点——天涯海角，位于三亚市西郊23公里处。这里海水澄碧，烟波浩瀚，帆影点点，椰林婆娑，奇石林立，水天一色。海湾沙滩上大小百块石耸立，“天涯”、“海角”和“南天一柱”巨石突兀其间，昂首天外，峥嵘壮观。在离海边一百米的地方有一座巨大的观音像，远远看好像是从海底竖起似的，其实是有一道走廊通往观音像的，神奇吧！在这里，我最喜欢的就是到海里游泳，爸爸每天傍晚带我到海边玩。玩累了，我还可以吃海鲜。不仅可以饱餐一顿，还可以一饱眼福。那里现捉现杀现做。我看到了各种各样的海里鱼类。例如：有一种鱼全身都是刺，平常看起来和普通鱼一样，可一受到惊吓，它就深吸一口气使全身鼓起，一根根刺都站了起来，使别人不敢靠近。
怎么样，海南好玩吧。要是你也想去，叫上我，我可以给你当向导哟。
海南的记忆（专业14篇）篇九
暑假，奶奶、爸爸和我一起去了久负盛名的海滨城市——海南三亚。海南位于中国的最南端，这里景色优美，海水清澈见底，美丽极了。
早上六点多我就兴奋地睡不着觉了，催促爸爸、奶奶赶紧起床，我们驱车从海口出发赶往三亚，一路欣赏热带风光。这里很干净，整个城市像被水冲刷过一样，一尘不染，看不到一点垃圾。道路两旁种了许多热带树木，有椰子树，橡胶树，棕榈树……绿意盎然的树木，引来无数游人拍照留影。
来到亚龙湾，远远望去，只见碧蓝的大海和天连在一起，多么辽阔。银色的沙滩在灿烂的阳光下显得更加洁白。我光着脚在沙滩上奔跑，踩着柔软的沙子，好舒服！沙滩上的贝壳格外多，各色各样，许多小朋友正弯着腰捡贝壳。我奔向大海，尽情地享受浪花的冲击，开心极了。
下午，我们来到了海南热带野生动植物园。进入景区，就像来到一个童话世界。首先我们来到了花果山，那里有许多可爱的小猴子，有的在顶球，有的在翻跟头，还有的在钻圈……个个调皮可爱。接着我们来到了大象的家，大象是一种温和友好又可爱的动物，谁给它喂食物，它就会记得你，就会用长鼻子吸水喷你，表示它对你很友好。大象的那条又长又细的尾巴好似一根绳子左摇右摆，可以拍打蚊子。我好想骑到大象的背上玩玩，可是又有点害怕。
进入海南热带野生动植物园，犹如进入一个天然的氧吧，进行一次特别的空气浴，让人真舍不得离开。
海南之旅，让我大开眼界，心情愉悦。这里的阳光，海水，沙滩，可爱的小动物，都让我留恋。
海南的记忆（专业14篇）篇十
海南的三亚是个十分美丽的地方。
在去年寒假，我就来到了这个美丽的地方。刚到三亚的机场，便看见许多导游各立着牌子，上面写着各地旅客的名字。我们找到相对应的导游后，就乘坐导游安排的车到了指定的旅馆住下。
第二天，我们早早地起了床，跟着导游坐车到了栽种着许多椰树的街道上。我兴奋地看着一棵棵婆娑的椰子树，饶有兴趣地听着有趣搞笑的介绍。
不一会儿，我们来到了第一个景点，只见入口的大石头上刻着几个大字——贝壳城。
观赏时间到了，我恋恋不舍地走了出去，准备去下一站。在这段时间里，我不经意间在导游的话中知道了再过几分钟就到蝴蝶谷，一听就知道那儿一定很美。
“呲——”，门开了，我用百米冲刺的速度冲到了门口，恨不得马上拉起导游跑进去。
刚一进门，我就看见了一幅大大的“墙纸”，靠近看，才看清了这“墙纸”采用的材料，竟然是用无数只蝴蝶标本做成的图案！在此的每一个人都对它赞不绝口。
我围着整个蝴蝶谷绕了几圈，知道了凡是名称里有凤蝶的蝴蝶标本，每个价格都不低呢！最贵的甚至有上十万美元哩！
参观完蝴蝶谷，我们终于来到了期盼已久的海边。
于是，我和哥哥不由自主地在沙滩上堆起了沙堡，并用石块堆起来，用沙子和水固定石块，做成城墙，我们不时发出欢快的笑声。
海南三亚到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
海南的记忆（专业14篇）篇十一
暑假的时候，妈妈和姐姐来到了我们祖国的宝岛海南岛。
一下飞机，就被海南的导游接待为“茅台迎宾酒店”。晚上，我趴在窗户上，看着外面的夜景。啊！无数灯光闪烁，使海南岛成为一座镶嵌着彩色珍珠和宝石的宫殿。我忍不住脱口而出一句：“啊，海南好美！”
第二天，我们来到白石岭。据说中国最后一个部落——土族人就住在这里。土族，故名四夷，是一个吃土的民族。到现在，他们还保留着最原始的生活习俗，有自己的语言，过着刀耕火种的生活。我们看着他们表演，被他们的民族特色陶醉了。下午，我们欣赏了位于万泉河、酒曲河和龙滚河入海口的博鳌美景。
第三天，我们来到“汾酒洲岛”，享受潜水的乐趣。水下，成群的海胆和小鱼穿梭在珊瑚丛中，都很有趣！但是由于时间短，一直没有欣赏过母亲海如画的风景，就上岸了，非常遗憾。吃完饭，我们又来到了小东海，体验了东海那种幸福的感觉。
第四天，我们来到了“大大小小的洞穴”。那里的美景令人陶醉，令人向往。直到我看到大海，我才意识到一首诗的真正含义。直到看到大海，我才知道海风搅起了海浪。直到看到大海，我才知道太阳扰动了大海，把大海变成了蓝色的海洋。不知道海水来了，欢快地拍打着海岸。我们在南山看到了小松树。下午我们参观了著名的“天涯海角”，体验了思念远方亲人的感觉。
第五天，我们来到了亚龙湾，世界三大海滩之一。这里的沙子又细又白。白色的海水和沙滩构成了一幅美丽的风景画。我们走在沙滩上，体验沙滩带来的舒适。饭后我们在东山岭拜佛烧香，体会到了佛教的内涵。
就这样，我们结束了愉快的海南之旅。啊！海南，你就像镶嵌在祖国的一颗璀璨明珠。它为祖国增添了无数的辉煌。我为你骄傲，更为你骄傲！
海南的记忆（专业14篇）篇十二
第一缕阳光升起了，撒在了那茫茫的海面上。那海面上泛着波纹，波纹上映着阳光。那一幅幅美丽的画面至今还映在我的脑海中。
当我第一次见到大海时，我在赞叹：大海呀大海，真美！
我登上山顶，低头俯望那无垠的大海，心想：这样吹着微风，这样晒着阳光，这样俯望海面，真是享受呀！要是天天能这样，我该有多幸福呀！
上山时的我皱着眉头；下了山的我，欢声笑语，时不时还能吹到我那铃朗的笑声呢！这也就是大自然的氧吧吧！！
当我坐着快艇在浏览海洋时，看着那蓝蓝的海水，尝着那咸咸的海水，幸福极了。当快艇到景点时，我发现一块巨大的石头上刻了红红的“海角”两个字。当导游告诉我：是抗日战争时期一位留守琼涯爱国抗战将领刻下的这两个字时，我迫不及待的想爬上去摸摸这两个字，沾一些灵气，让自己也光荣一下。
海风轻轻地吹动着海水，海水时涨时退，时涌时散，让人有种凉凉的感觉。我们在海边漫步，时不时感受到痛快，有一些飘飘欲仙的感觉。当回过头来，看到自己留下的脚印和一些被海水浸蚀的脚印，大海已与我融为一体，我的足迹在大海旁边，大海在我心里。
当面对着大东海的海水，吹着大东海的海风，照着大东海的阳光，我会心地笑了，那笑是那么从容，那笑是那么灿烂。在大东海上我拍下了我的留影，留下了我的欢笑，留下了我的笑脸。当海水退潮时，我把遗下的贝壳一一拾起，作为一个永久的纪念吧！
我坐着客轮回去了，虽然我回去了，但我的心还留在海南。我爱海南，因为海南的海给予了我欢笑，海南的风给了我坚强，海南的阳光让我感到了无限的温暖。那一片海不仅仅是海，还是一种幸福。它让我懂得了坚强，永不言败。
海南的记忆（专业14篇）篇十三
去年寒假的时候，我和妈妈跟着旅游团去了海南，海南的空气新鲜的很！听妈妈说海南好像是中国空气最好的地方，不过，我认为海南的风景比空气好多了，这五日游的感觉：一个字“爽”！
我们从济南出发，飞机降落在海口市美兰机场，我望了望外面一片一片又一片的绿色，急急忙忙地下了飞机，“海南真是一片绿啊！”我悄悄地感叹着，到了宾馆，眼前的一幕让我惊呆了。只见一片绿中，居然有沙滩，大海近在眼前，在沙子中玩了一场，这是第一天。
第二天，我们整个团跟着大巴车又出发了，首先到的是森林椰子店，因为很热，我们买了椰子尝了尝，天然的饮料，味道真不错，就多买了几个。
下午，我们去了海洋游乐场，我喜欢游泳，就报了潜水项目。我穿上潜水服、戴上氧气，在别人的帮助下，跳进了海洋，我看到了好多鱼，本来以为我认识很多鱼，可是那里的鱼，我一种也不认识，只是觉得五颜六色的，很好看，我想抓一条鱼，没想到它们太机灵了，怎么也抓不到，只好游回来了。
第三天，我们一起去爬山，出发前，团长告诉我怎么跟当地人打招呼，不能叫爷爷、奶奶，应该喊“阿婆”，爬山时，我看见一位60多岁的老奶奶，就喊道：“阿婆好！”那人生气了，居然说：“应该称呼我阿妹，我才63岁！”她给我讲了个故事：“一个69岁的阿妹去爬山，找她的爸爸，然而她爸爸的爸爸早已在山顶等着他们了。”我惊呆了，这里人们好长寿啊！
第四天，我们去超市买东西，旅游团就是这样，会带我们去很多地方买当地的特产，我还是觉得椰子最好喝。
最后一天，我们又坐飞机回了家，满脑子都是海南的经历，该怎么向朋友们介绍呢？可别提海南的饭了，难吃！
海南的记忆（专业14篇）篇十四
再过两周就是母亲节了，这次恰逢五一小长假，我想何不双节合一，和爸妈一起出游，共赏一回海南风情？这可是我们一家人好久未了的夙愿呀，果然，我的建议征得了爸妈的同意。
一路风尘仆仆，终于到了海南。盛开的大花萱草，伟岸挺拔的椰子树，俏皮可爱的金丝猴……一路美景奇物真让人大开眼界啊，可是不到海边，何以说到了海南？毫不犹豫，走起！
海边的空气可真清新啊！我和爸妈穿着沙滩裤、沙滩鞋向大海奔走，一股清凉而舒适的水扑在你身上，惬意极了！
在海边躺下，海浪时不时打在你身上，潮汐像大海的呼吸，深沉而有规律，像大海的笑声，爽朗而动听。
躺在沙滩椅上，喝上一口新鲜的椰汁，哇！真是美妙无比。抬眼眺望，湛蓝天空广阔无垠，雪白云缕偶而点缀，我仿佛置身于仙境，有些飘飘然了。
休息够了，站起来，拿起沙滩球，与母亲一起玩耍，母亲的笑容像花儿绽开，让我想起了美妙的童年，这么一笑，仿佛看见妈妈又年轻了十岁，回到了她青春的少女时代，而我们的笑声也响彻沙滩。
“一个、两个、三个、四个、五个”我和妈妈边捡贝壳边数着。我们从来没有见过这么多的贝壳，而且造型也不一样，有的圆、有的呈三角、有的呈螺丝状。造型多得让我们眼花缭乱，爸爸则不失时机地为我和妈妈拍照，兴奋地捕捉着我们快乐的身影，永久地保存在我们记忆的宝库中。
渐渐，红日渐落，隔着的山被挡了一半，鸟儿在山那边飞舞，要回家育雏。真像我的妈妈，白天辛苦工作，晚上回家辅导我功课，我拉着爸爸妈妈的手，在浅海边大喊：我爱你们，我们要永远在一起！
红日终于落到群山背后，远处多了几盏灯火，幽莹静谧。夜晚的海边可真美！我们似乎忘了所有的疲劳，快乐绽放在我们三人的脸上！