优秀作文是作者心灵深处情感的真实写照，能够给人以启迪和思考。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式，值得我们仔细品味和思考。
一个爱的误区（专业16篇）篇一
“爸爸妈妈，快走出爱的误区吧！”，这就是我心中最强烈的呼唤。
爱，在世界上有好多种。而最伟大，最真诚的爱就要数父母对子女的爱了。这种爱是无私的。但是有时候对孩子付出过多的爱，就会变成溺爱，它会让孩子养成许多不好的习惯，甚至影响到孩子的性格。这些爸爸妈妈你们知道吗？我是家中的“小公主”，是爸爸妈妈的掌上明珠，爸爸妈妈对我是“百依百顺”。小时候，别的小孩子可以独自到处乱跑，而我却被“关”在家里，旁边还有爸爸当我的“保镖”，原因只有一个，就是怕我一不小心出问题。平时就连起床，也是爸爸把鞋拎到我脚边的。衣来伸手，饭来张口是我每天的“任务”，而陪伴我的，只有那些玩具和爸爸的'笑脸。当时我最喜欢做的事就是看附近飞来飞去、自由自在的鸽子。同时我也很羡慕它们，它们能够和自己的同伴一起飞来飞去，不受任何拘束。在那时候，我很少有出去透气的机会，自然交不到什么朋友，这使我丧失了很多和同龄小朋友交流的机会。我的知识都是从书本上获取的。爸爸老是说：“外面坏人多，小孩子呆在外面不安全”。
只有靠自己，我要在广阔的蓝天下自由地飞翔，只有经过风吹雨打，我的翅膀才能够更坚强，飞得更高、更远。
一个爱的误区（专业16篇）篇二
自从有了女儿以后一直很关注孩子的教育问题，只要有时间就会到网上看看一些育儿方面的知识，这次很幸运的获得了胡萍老师《爱的误区》这本书，每天晚上女儿睡着以后，我就起来看，三个晚上就迫不及待的读完了这本书，真是受益匪浅。
在实际生活中相信每一位家长都是爱自己宝贝的，但是到底怎样爱才是正确的爱，我们都懂得太少了，我们现在的教育方式都是沿袭父辈的教育方式，在很多方面都或多或少的存在一些误区。表现最突出的就是对孩子过分的溺爱。现在每个家庭的生活条件都很好了，有的是爷爷奶奶，外公外婆六个大人养一个孩子，所以在物质上对孩子有求必应，要什么就买什么，但是在精神上却给予的太少，有点小错误也不及时的指出来，这个在隔代教育体现的最明显。所以作为家长除了保障孩子基本的物质条件外，还要特别注重孩子品质和精神上的富养，到底我们应该怎么培养一个健康、乐观、有爱心、尊重他人，孝敬父母的孩子，值得我们去思考。
其次就是剥夺了孩子发展独立自主性的权利。父母对孩子力所能及的事情包办代替，比如最简单的吃饭问题。本来孩子都可以自己吃饭的，也会自己吃饭，可是有时我们家长怕孩子吃饭把桌子和衣服弄脏了或者说怕饭菜凉了，就找各种理由剥夺了孩子自己吃饭的权利。平时生活中孩子除了学习其他什么事情都不会做，所以有些孩子上了大学非常的不适应，连最简单的洗衣服也不会，试想如果父母在平时多多少少让孩子自己做一些基本的家务，孩子也会很快的适应独立的生活。所以现在的父母应该学习一下国外的父母，他们从小就非常注重培养孩子的独立性。
还有就是对孩子的夸赞和表扬没有有原则性，滥用表扬。对于孩子力所能及的事情不要动不动就表扬和赞美，这样孩子会感觉到表扬很廉价。当孩子做了一件超出同龄人能力水平的事情的时候，我们的赞美在孩子看来才是有价值的。这点也是我的误区，平时只要宝宝自己吃饭了或者自己穿衣服了我就很顺口的说“宝宝你真棒”殊不知这些都是宝宝应该做的最常识的事情，我们随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。“你真聪明！”――又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
总之在我们的育儿过程中，沿袭父辈的教养模式肯定会有这样那样的误区，这就需要我们家长平时多参加培训和看一些育儿方面的书籍，胡萍老师用一种全新的视角，通过电影故事找到教育的误区，使我们家长更加能够结合实际很容易的理解，非常值得大家学习。由于时间紧我就粗略的看了一遍，还要在有空的时候好好的仔仔细细的多读几遍，真正的领会胡萍老师新的教育理念，在育儿的道路上少走些弯路。
一个爱的误区（专业16篇）篇三
你是否遇到过这样的问题？当发现为培养孩子而做的努力，都适得其反；当发现越努力，孩子就离我们的培养目标越远；当发现总夸孩子聪明，会使孩子不扎实学习；当发现为制止孩子的糟糕行为所用的方式，造成孩子另一些更糟糕的行为……你是不是不知何去何从？那么，请打开胡萍老师的这本书。
其中感触最深的是一部印度电影心中的小星星。影片的主人公叫伊翔，他是一个患有学习障碍的八岁小男孩,他的学业成绩始终落后于其他孩子,招致了老师和父母的不满.但是,伊翔具有绘画的天才,那些现实世界中的小鸟,小鱼,小狗,在他的画里变得那么美妙和神奇.因为留级后成绩不佳,伊翔强行被父亲送到了一家寄宿学校,在新的学校里,他被老师羞辱打骂,父母看他的时间越来越少,爸爸只在乎成绩第一的哥哥,妈妈顺从爸爸,伊翔失去了家庭的温暖,精神陷入极度痛苦中.他不再拿起画笔,不再用心灵看这个世界,直到遇上了美术老师尼康.尼康老师发现伊翔有学习障碍后,他开始帮助伊翔,从文化知识的学习到欣赏大师的艺术作品,伊翔的心灵被尼康老师的爱滋养着,终于,他重新燃起了生命的希望,拿起了画笔,快乐地生活和学习着.
三个人三种不同品质的爱：
1.妈妈的爱----没有力量的爱。
当伊翔与邻居男孩发生了冲突被爸爸打骂时,妈妈只是慌乱地应酬着;当邻居孩子的妈妈诬陷伊翔时,妈妈迎合着;当伊翔被送到寄宿学校后,回家的路上妈妈一路流泪,却并没有反抗爸爸的做法.如果妈妈的爱是有力量的,她会弄清楚孩子发生冲突的真相,她会坚持反对爸爸的决定,想办法说服爸爸不送孩子到寄宿学校.
2.爸爸的爱----功利的爱。
爸爸对伊翔的期望和要求不是出于孩子的内在需要,而是满足自己的需要,他的需要就是孩子们的学习成绩要突出,当孩子满足他的需要,他就对孩子满意,否则就对孩子冷漠或者打骂,孩子成为爸爸满足自己欲望的工具,这样的爱就是功利的爱.
3.尼康老师的爱------高品质的爱。
尼康老师换回了伊翔热爱艺术的心,给予伊翔在绘画上的精神自由,保护了他的才华和天赋.为了帮助伊翔找回自尊和自信,尼康老师精心安排了全校师生的绘画比赛,伊翔展示了自己的天赋获得了当之无愧的第一时,压抑已久的泪水夺眶而出,他完全明白了尼康老师对自己的用心,艺术的灵魂重新回到了伊翔的身体.
伊翔是一个不幸的孩子,他患有先天学习障碍,又得不到爸爸妈妈真正的爱,失去了家庭的温暖;但从某种角度上说,伊翔又是一个幸运的孩子,因为他遇到了尼康这样的好老师,重新点燃了他对生活的希望.
看完这个故事,我也不禁反思自己,作为一个三岁孩子的妈妈,作为一群孩子的老师,自己对孩子的爱属于哪一种呢?是不是有时也存在一些功利的爱,有时表现出的爱也没有力量?我需要更多的向尼康老师学习,学习那种对孩子的理解和关怀,支持和帮助,用高品质的爱回报孩子.同时,我不禁感叹到当今的社会一些虎妈,狼爸,鹰爸的教育方式受到人们的追捧,这些”飞禽走兽”类父母的做法,缺失了对孩子的尊重和理解。我觉得无论教养的价值观如何多元化,都应该扎根于对孩子生命的尊重,只有在尊重的基础上才能谈爱,才能谈教育。
一个爱的误区（专业16篇）篇四
液晶显示器做为高档的遥不可及的产品的年代已经过去了，随着国内液晶生产线扩大，液晶已经脱下它神秘的面纱，走进普通家庭用户的怀中。
据笔者了解，国内的液晶生产线虽然已经开始投产，但是要到投放市场，恐怕至少还要一年到两年。比如苏州的爱普生，今年招了一大批大学生，主要的投产的项目就是液晶系列。不过看架势，最少要到明年冬天，第一批液晶才有可能出厂，等到完全上市，起码还要很长时间！
液晶显示器的降价不过是另一种延续而已。不过也是应为这个因素的影响，给用户也代来了一个好的消息。技术性能比较好的液晶厂家就跟正版软件商一样，为了生存，只好压低价格。
如果又是不知名的品牌，价格就更好了！笔者也是超级gameplayer，对老的crt，早已不爽很久。所以一直在注视着液晶显示器的行情。
就目前的液晶市场而言，想要一款性价比高的液晶显示器并不是真的十分困难。主要的是一，技术参数要高。目前市场上的液晶显示器15寸的就有crt17寸大小的屏幕，足够大了。可视角度是一个十分重要的参数，起码要上下120度，左右120度，最好都是160度。反应时间的大小决定了你的屏幕是一页一页的跳跃还是平滑的滚动，一般40ms就可以了，最高不要超过50ms。接着，亮度、对比度都是关乎效果的，本来液晶的显示效果就没有crt的好，如果这两项参数的值再低的话，那就没法混了。最好是250的亮度，350：1的对比度。这样定位的产品，市场报价一般都在6000-8000之间，甚至更高。
有没有便宜的呢？有，当然有。笔者现在用的这一款液晶就是。15寸液晶，160/160的可视角度，对比度300：1，亮度250cd/m2，唯一不好的就是反应时间是50ms，不过倒也不是真的很差，感觉还可以啊！我只出了4500就搞定了。想知道为什么吗？其实很简单，因为他们的产品是不知名的品牌。又兼最近几款名品的3999的报价，用户又都在意价格，不了解技术指标，更是让这些产品的经销代理商，雪上加霜。你跟他们说要他们的产品，他们还不感谢的没话说，价格当然好谈，加上笔者在it界混的这么熟，砍掉它1450元（他们报价5950元）也是应该的嘛，呵呵！如果也人想要可以找我啊！
一个爱的误区（专业16篇）篇五
去年，电视剧《小欢喜》中，英子想要自杀的片段轰动了网络，也引起了众多网友对家庭教育的重新审视和深思。
母亲对孩子往往都是寄予厚望的，无论方式如何？具体做法是对还是错？出发点都是因为爱。
然而，过度的爱，反而会成为一种负担。
人们总会因为爱，而陷入一种误区，以爱之名伤害对方。父母于孩子，常会以爱之名为他规划一切。
从小学开始就定好了他以后要考的初中、高中乃至大学。甚至大学毕业之后，要不要考研、毕业之后的工作以及之后的择偶，也都安排的井井有条。
其实这看上去很荒谬，但是这是大多数父母的想法，因为他们想要自己的孩子少走弯路。然而这样的想法和做法，往往会遭到孩子的抵触，得不到他们的赞同。
对于孩子来说，他们会感觉自己的人生已经被安排好了，没有选择的自由可言，所以这往往也是造成很多家庭矛盾的原因之一。
但也有一群孩子，他们因为爱父母，孝顺又听话，便会严格按照父母的要求和意愿去做。
但这样做的后果，却是逐渐丧失了自己做决定的能力。
如果有一天，真正需要自己做选择和决定时，他们便会无所适从、盲目慌乱。
所以无论是父母还是子女，我们应该多一些以爱为名的自由而不是约束。
有次和朋友谈到赠礼的话题，朋友说：“我想将我认为最好的给你，可是我喜欢篮球，我如果将篮球送给你的话，你说不定都不想理我了。”
确实，即使是最要好的朋友，也不可能喜好完全一样，所以送礼物时，我们要考虑的是对方。
喜不喜欢，能不能接受。而不是我觉得好不好的，而这也是和朋友融洽相处的.一个很好的方式。
其实人的感情是很丰富强烈的，而一旦涉及感情时，大家都更偏向于以自我的角度去看待问题，很容易忽略对方的感受。
而这其中，最让人崩溃的莫过于，别人代你做了决定，但你自己不如意时，对方却说：“我以为你会喜欢。”“我这是为你好。”
这种方式，是非常令人反感的。
但是一旦转换角度，谁又能保证我们自己不会做出这样的选择，犯这样的错误呢。
所以，在感情方面，人是极容易陷入爱的误区。
感情本来就是主观的，或许充满了理性的感情会显得不那么真挚。
但这并不妨碍我们，当我们爱一个人时，尝试着多去了解下对方的想法，换位思考，给对方更多选择的自由。
无论何时，无论何种情况下，爱都不应该是枷锁，它都不应该成为束缚一个人的理由，当这种关怀和爱陷入误区的时候，它可能会成为伤害对方的一把利器。
如果你真正爱他，请给予对方爱的自由。
一个爱的误区（专业16篇）篇六
有人得到一颗非常珍贵的种子，这颗种子种下以后，会开世界上最美丽的花，会结世界上最甜美的果。
几天以后，他的朋友们都以为它已经枝粗叶茂，开花结果了，纷纷前来问他要这颗果树的种子。谁知道，他连那颗种子还没有种下去呢。
“你为什么不种？”“我怕它被太阳晒死。”
“可以浇点水嘛。”“我怕水会把它泡烂。”
“你可以开排水沟嘛。”“啊，这么珍贵的种子不怕被飞鸟啄掉吗？我舍不得播下去啊！”
过分的溺爱，使得那可怜的种子失去结果的机会。但即使这样，那颗种子还想落地生根。于是当主人把它放到窗台上时，它祈求风把它吹起，吹到地上。
“风婆婆，求求你带我离开这里吧？”
“我可怜的孩子啊，如果你离开主人的怀抱，以后的日子里，你会过得很辛苦的，你不怕吗？”风婆婆叹息道。
“我不怕，只有离开这里，我才能落地生根，开花结果，活出我自己最灿烂的每天！”种子坚定地说。
“那好吧，我带你走。”于是风婆婆带走了种子，把它送到森林的小河边。
的确，正如风婆婆所说的，小种子离开主人的怀抱，生活比以前艰辛上千百倍。即使它实现了开花结果的`梦想，但仍然经受风雨的打击，动物的践踏。可是，种子却从来没有后悔过。因为现在的它活得比以前更精彩、更充实。它拥有属于自己的真实的生命。
种子的故事，就正如现在的我们。我们每天都生活在父母的爱中，但父母过分的溺爱使我们产生依赖的思想，希望自己以后都在父母的溺爱中生活下去。如果真是这样，我们就掩盖了自己的闪光点。因此，我们必须有着种子的精神，走出爱的误区，活出自己最耀眼的每天。
一个爱的误区（专业16篇）篇七
有异性朋友说，女孩子都是疑心病很重，老是胡思乱想，总一天到晚在验证着爱与不爱，我没有否定当然也就没有肯定。要说爱与不爱这个话题，女孩子是最受其害，作为女孩子的我也有发言权。
女孩子在没有爱上一个人之前，总是一副高高在上的姿态，而且你总能看见她应对追她男孩时那般洒脱模样，无论对方如何甜言蜜语，她都是一笑置之。她总是无法理解电视剧里以及身边女孩子每天对爱情那点小心思的纠结，她甚至是有点鄙夷的，想着她即便爱上某人最后也可以洒脱地将对方放开。
有时我们的理念就是那样的干脆利落，直到有一天女孩子真的亲身经历，然后也开始了老套的纠结，明明开始是对方追的自己，前不久自己在他面前还像个高傲的.公主，可是这一秒因为对方没有及时回复自己的一个短信而在苦恼着，想着他肯定不再像以前那般爱了，不然他怎么舍得让自己胡思乱想，他以前总是主动找的自己，以前如果一个信息发过去，对方总是会秒回，可是没想到对方回复信息越来越怠慢了她明明知道这样的自己是自己所鄙夷的，可是她还是很难克制自己去胡思乱想。她并不是多疑什么，只是觉得自己好不容易被打开的心，不想被辜负。女孩子就这样有点生气的琢磨着，男孩回了条信息，她心里有点放松，可是似乎为了让对方知道错了，她不再回复。女孩想以前这个时候，男孩子肯定会打电话哄自己的，于是她放下手机，心里在等着对方的电话，可是10,20分，时间就这样过去了，对方还是没有打过来，她又生气又难过，黯然神伤，硬又是一个晚上无法入睡。第二天，男孩子像是没事一样的再发早安。
瞧，这就是小女生的不安全性子，渴望从一而终，又无时无刻不在害怕变故。当然当女孩不爱了，她就不再会在乎你回与不回，也不关心你是否爱她，这就是女孩子，总是折磨那个爱着自己的他，又折磨着自己。
一个爱的误区（专业16篇）篇八
很人多对网站权重的认识都走进了一个误区，觉得权重就是排名，其实不尽然，权重和排名之间的区别还是满大的，什么是网站的权重？权...
很人多对网站权重的认识都走进了一个误区，觉得权重就是排名，其实不尽然，权重和排名之间的区别还是满大的。
什么是网站的权重？权重即网站在seo中的重要性，权威性。seo给一个网站的一种待遇。英文：pagepth。而排名，主要是具体某个关键词在百度上面的排名。
其实，我们可以把权重理解为一个网站的知名度，就如我们现实中的明星或者知名品牌企业。而排名，就是明星说的话或者是品牌企业的产品。显然，同样的话，不同人说出来的份量就不同，同样的产品，不同的品牌其价值也就不同，这也就是权重和排名的关系。
返回到网站上，我们也同样可以理解为，在一个权重高的网站（），其各个网页的排名也就高。注意，这里说的是各个网页，而不是单一的网页。当然，影响网页排名的因素很多，包括页面优化，外链等等，但一个高权重的网站，其各个页面具备着良好的先天优势!
举个简单的例子，目前的免费小说网站，百度收录几万几十万的比比皆是，但这些小说网有的每天只有可怜的几百ip。如果你站的权重高了，几万几十万个页面的排名同时提升，那流量飙升到十几万是很正常的事情。
现在很多站长就是进入了一个误区，只在意主页的排名，选择几个热门的关键词，通过各种手段把它的排名做上去，这样虽然每天可以来几千上万的流量，但排名不稳定，而且很容易被百度惩罚，一但这个关键词排名一下，整体流量也随之消失。而如果你注重整站优化，只要权重上去了，几万个页面，一天来几万流量，那就非常轻松，而且很稳定,这才是长久之道。
那么，如何提高网站的权重？
1.网站存在的时间。
网站从被搜索收录开始，每一天的存在都是价值的积累。这段时间就如同人生的历程，并且有记录档案。如果有作弊或者其他不良影响。那时间再长，效果也不明显。
2.域名。
域名后缀govedu,域名时间,域名的因素比较小，是因为普通的网站几乎不用考虑。而域名存在时间也是没有办法改变的。
3.网站内容。
内容是最主要的因素，没有内容，网站也就没有存在的意义，
搜索引擎的目的，是为了给搜索者提供最准确的高质量的内容，这也是搜索引擎在竞争经烈的市场中获胜的最重要技术手段，所以网站优化中的内容优化，就是使自己网站的内容有价值，最起码应该让搜索引擎这样认为。
如果内容都是采集的，例如各种小说阅读网，那就从程序和结构上入手，尽量和别人区分出来。如果是信息量少的，那就尽量伪原创。
其实最重要的，就是你网站的主题和分类。这点如果展开了说，篇幅不够，自己把握。大部分的网站从根本上说，都是倒到这点上。
4.网站的稳定性。
一个经常打不开的网站，在搜索引擎中的眼中，不会是一个好网站。甚至是网站的打开速度都是一个重要问题。这点影响很大。所以在托管或者寻找空间要用点心，别为了便宜那区区几十块。如果网站效益高，停个几小时的损失就远大于那么一些小便宜。
5.网站的活性。
企业站的问题？大部分企业站一般没有更新的能力，但企业站的搜索排名却比较高，是因为搜索引擎可以识别企业站。
6.网站的诚信度google除pr值以外，还有一个诚信指数。即通过对一些高质量网站的分析，给出一个“诚信”网站应该有的一些指标，并用这些指标来分析一个网站的诚信度。
这些诚信度指标有哪些？
详细的联系方式、是否有版权说明、公司电话、传真、地址、是否等等。
7.网站的链接。
链接和内容是网站优化中的最重要工作，不管搜索引擎的算法如何变化，甚至是，每天一变，但链接和内容永远最重要。
链接的价值不是ip，而是权重的传递。对搜索引擎而言，一个链接向你网站的链接，就相当于给你投了一个赞成票。目前来说，链接所带来的权重还是占很大一部分。
权重不等于排名，可以说，优化好的网站，权重的重要性远高于排名，而垃圾站，权重是比不上排名。想做大站做长久站，seo策划中，首先第一的就是考虑如何提高整站权重和充分利用这些权重。
一个爱的误区（专业16篇）篇九
人生中最美好的东西莫过于“爱”。爱的形式有多种多样，有至高无上的父母爱，有温婉质朴的老师爱，有不求回报陌生人的爱……我们生活在爱的世界里，就应当享受这无限美好的爱。爱如潮水，席卷我们的心灵；爱如阳光，温暖我们的.内心；爱如繁花，点缀我们的世界。
有人问我“爱是什么？”我瞑思苦想了好一会儿也没找到答案，“爱”到底是什么呢？
黄昏，我独自漫步在羊肠小径上，被两只小麻雀吸引住了。一只小麻雀奄奄一息地躺在冰冷的地上，而另一只小麻雀依然守护在它的身边，我想那只死去的麻雀一定是它的亲人。它们也像人类一样对自己亲爱的人不离不弃。我明白这就是爱。
嫩芽还很脆弱，就像新生的婴儿经不起风吹雨打。它们努力地吸收土壤中的水分，为的就是能够勇敢地活下去。这时，一缕缕温暖的阳光照耀在嫩芽上，使嫩芽看起来更加鲜嫩夺目、生机勃勃。我理解这就是爱，是阳光对嫩芽的爱。
世间万物，不管是人类、动物，还是植物都有着同一种东西，那便是“爱”。爱让我们的世界愈加美丽，爱让我们的生活充满温暖，爱让我们的社会充满温情。
我庆幸自己能够来到这个世界，感受到如此之多的爱，那就让我也给他人带去一些爱吧！
一个爱的误区（专业16篇）篇十
最近不断有同学发帖子询问关于出国留学体检的问题，本人虽多次跟贴做出说明，但此类问题仍不断被提出。干脆发一新贴作出澄清：其他国家不知道，但是赴英国留学绝对不需要做出国体检。
今天新浪网登出《英国航空公司官员作客新浪聊英国留学细节》其中关于体检问题的一段如下：
张郢（英国航空公司机场经理）：英国政府并没有要求所有的学生或者入境英国的人要提供体检证明。对于出国体检，英国政府没要求。英国政府有一个网站，包括刚才我提到对于入境的烟酒的限制，还有入境的肉类、家禽类的限制，网站上都写得很明确，将其链接上。
像我刚才讲的，英国政府对于健康方面不要求中国的学生入境英国的时候持有健康证明。
正如张先生所说，所有英国官方机构关于入境的规定中都没有体检的要求，大家所收到英国学校发的入境指南中也没有体检的要求，我们为什么还要自找麻烦去做什么体检呢？几百元对于有能力出国的同学来说不是什么大钱，但是不该花的一分钱也是浪费，更别说还要耽误一天宝贵的时间了。
有的同学要说，理论上是不需要体检，但是在英国入境时会不会遇到麻烦呢？我可以负责地告诉大家，这种担心是完全没有必要的。去年9月26日，我的孩子从香港飞伦敦，走之前没有体检，在希思罗机场被要求作了一个胸透（免费的），填了一张表格，连排队算上耽搁了20多分钟，放行。他目前正在英国学习。
我的侄女7月13日（也就是几天以前）刚刚从北京飞到伦敦，也没有体检，这次连胸透都没有作就顺利过关了，现在已经在学校开始语言课程。
因此，奉劝大家不必为体检这件事再伤脑筋了，拿着签证和录取通知书上飞机吧！
但是，强烈建议走之前一定要看一次牙科医生，把该补的补上，该拔的拔掉，否则到英国后牙疼起来可就真的要命了！
一个爱的误区（专业16篇）篇十一
美国高级精神病理学家戴埃博士所著的《你的误区》，依据心理询诊实践和理论积累的第一手资料，在选择生活的态度和方法上，为我们提供了一个新的思维角度。戴埃把人们日常生活中所暴露的各种性格（如自暴自弃、崇拜、依赖）与情绪（如悔恨、忧虑、抱怨）进行逐条分析，找出了他们共同的基础――虚度人生的惰性，进而提出了根除个性癖病的疗法，他将那些不健康的“自我挫败情感和行为”归结为束缚人生、导致失误的区域，提出了心理上的“误区”概念。比如由自我摒弃心理产生的消极自卑、寻求赞许、悔恨内疚；因惧怕未知而导致的自我限制误区；回避新事物、僵化偏见、害怕失败、“尽善尽美”心理，这些误区，几乎人人都有，它制造了一个个封闭的自我，阻遏人们投身丰富多彩的生活。但是，戴埃博士认为：人们的“精神健康是一种自然状态”,所以摆脱误区，走向生活“是每个人力所能及的”.关键是你敢于正视生活，对自己的情感和现状“负起责任”,这样，就可以实现你所作出的任何选择。“而这种选择从目标转化为事实的重要步骤，就是”从现在做起“.上述两个中心主题向读者昭示了”活着，就要生活“的要旨。
戴埃竭力倡导一种积极的人生态度：主宰命运，发展自我，冲破习俗，探索未知，它们从总体上论证了一个问题，你要参与社会工作与生活，就必须从封闭的自我走向开放的自我，建立和强化主体意识，完整地说，这种主体意识包含了两方面的内容：在整体上，坚信人是推动社会发展的唯一动力；对个体而言，这种动力的标志是个人品质和自我价值的充分发展和兑现。现代人日臻完美的个性，是由独立、独思、独创的心理素质和自尊、自信、自强的性格特征铸成的，它既是实现自我价值的原动力、又是自我价值的一部分。怎样才能塑造这种健全的个性呢？戴埃指出：一个普通人要主宰自己的命运，”首先要培养一种新的思维方式“.第一，以发展自我为动力，永远谋求自强。生命的唯一标志是生长、发展，这一标准也同样适用于人的精神世界。人的生活动力不能仅限于”弥补不足的被动需要“,而应当是”渴望发展的迫切愿望，因为无论是弥补遗憾的过去还是满足平庸的现在，都难以驱逐“生活失落感”,只有选择发展，你才能完全“支配现时生活的每一时刻”,这种支配力就是主宰命运的神奇力量。
达尔文曾经在生物进化范畴论述这种支配力的不寻常意义。他说，生物个体遇到灾变时，可以有两种反应。一种，被灾难吓到，使本来具有的应变能力也不能动用，从而处于病态的瘫痪。另一种，被大祸所激愤，动用全部主观支配力量，使之处于极端亢奋状态来应付灾变。例如：兔子突然发现狼向自己扑来时，可以吓昏在地，被吞吃掉；也可以拼命地以异乎寻常的速度和耐力逃跑了。前者在生存竞争中，不可避免地被自然淘汰了；后者，逐步改造自己，使之具备更强的适应性和应变能力，从而得到发展。
戴埃博士提出思维方式的第二特点――无须追逐别人的赞许，保持充分自信。赞许本身无损于精神健康，但当“寻求赞许”的希望变为一种心理需要。并被定作行为追逐目标时，它变沦为了误区。这条分界线的两边，是思维迥异的两种人。误区内的属于“外界控制型”,这种思维“着眼于他人”,惯于用外在因素解释自己的生活和情感结果。左右自己的行为标准，它总是奢望“依赖别人提高‘自我价值’”,或是“强求别人的言行符合”自己的旨意，把自我价值的实现捆系在别人赏赐的赞许上，一旦外界停止施舍赞许，便觉得自己一文不值了。结论是：“越是需要得到恭维，就越有可能受到别人的支配，”他永远不可能去开创自己的生活，只能依赖外界金钱、家产等物质，去工作或谋取生存。
那么，怎样衡量你的生活充实与否呢？戴埃博士在”探索未来“中提出一个问题：你只要计算一下已经走过的岁月，然后向自己发问：”你是真正生活了一万多天，还是仅仅生活了一天，重复了一万余次？“倘若你意识到消逝的生活中，刻板的”重复“多于”真正生活“的天数，你就必须冲旧框框的束缚，从眼前的哪个时刻开始，重新设计和安排每一个”今天“,你就应该下决心走出你的误区，挣脱依赖他人的惰性心理，按照自己的愿望编织自己的生活。
《你的误区》自1976年在美国问世时，一下子就轰动了西方心理学界。自1977年至今的二十多年间，这本有关普通人的心理、性格的书，各类不同的出版社已经连续多次再版重印，成为破纪录的畅销书。当然，书中的某些例证和观点未必正确，对价值观的阐述也不尽完善。但是，戴埃博士对人生问题的心理分析，以及用第二人称坦率友好的对知心朋友般的”促膝相谈“,对启迪读者的睿智，还是有积极意义的。
（《你的误区》，（美）ww戴埃著，译者崔京瑞王南群言出版社2月出版，定价20.80元。）。
一个爱的误区（专业16篇）篇十二
1.就学生来说，认为心理健康教育的对象只是个别心理有病或品行不好的学生。诚然，心理有病或品行不好的学生确实需要心理健康教育。但是，首先，心理健康教育完全不同于精神医学诊疗，前者是对学生良好心理素质的教育和培养，后者只是对精神疾病的治疗和纠正。其次，每个青少年在成长过程中都会面临生理、心理发育以及学习、生活和社会活动的挑战，一些“好”学生也往往因为学习成绩或某一方面“好”掩盖了其心理发展中不健康的一面，以至得不到应有的重视和帮助，甚至因为长期被宠、被捧，心理承受能力变得非常脆弱。所以，正在成长中的青少年，每一颗心灵都需要教育的阳光和雨露。
2.就教师来说，认为心理健康教育仅仅属于德育工作，只是班主任和政教人员、团队工作者的任务。其实，正是因为缺乏心理健康知识，才会把学生表面的行为“上纲上线”到品行不良的高度，而忽视了行为背后潜藏的真正原因――学生的心理需求，所以只理解为是班主任和政教、团队工作者的任务。科学的心理健康教育要求所有的任课教师都应当在教育教学工作中担负着学生心理健康教育的任务，去寻找科学的途径，并尊重学生真正的心理需求，建立理解、信任、和谐的师生关系。
3.就心理健康教育的施教形式和内容来说，认为心理健康教育就是单纯地开设心理课，或开展心理咨询，或进行心理测验。诚然，设置心理课程可以使时间、阵地有保证，开展咨询可以使个别学生可能得到一些帮助，进行心理测试或许能调查到一些数据。
真正的心理健康教育应该同时注重知识传授和日常生活的渗透。其次，就目前情况来看，由于受师资的数量、能力等因素的限制，不少学校的心理咨询室或行同虚设、或事倍功半；而且心理咨询仅仅面向个别学生，它只是学校健康教育的一个方面，不能成为健康教育的'全部内容。所以，心理健康教育更要面向全体学生，注重教育，注重预防。
一个爱的误区（专业16篇）篇十三
从今天起，，给自己一个早安的微笑。
在繁华的都市生活，车水马龙，开始变得麻木的除了人与人，还有心与心，还有自己和自己的交流。
每天早上起来，告诉自己这是一个美好的开始，给自己一个微笑，就算一个人生活也很美好。
给远方的朋友一封信的问候。
从今天起，，给远方的`朋友一封信的问候。
时间和空间可以使两个人分隔两地，但是相互牵挂却会让两个人倍感珍惜，即便不能见面，我们还可以见字如面。
有空的时候，想起对方的那一瞬间，就请拿出纸和笔告诉对方自己的想念吧。有些话，说出来比自己一个人知道要好得多。
难得的夜晚看一部电影吧。
从今天起，，在这个难得的夜晚看一部电影吧。
日常的生活常常是三点一线，除了白天的矜持还有晚上的重复，灵魂变得无趣空洞，镜子里的自己一天比一天黯淡无光。
喝杯小酒吧，在自己的阳台上。看部电影吧，抱着自己的膝盖。还有在晚上的时候，可以做一个浪漫的美梦。
告诉爸爸妈妈你很好。
从今天起，，告诉爸爸妈妈你很好，一切安好不必担心。
不要总是接到母亲的电话，一两句就聊到挂断。不要只有在有事情的时候，才想起来给爸爸打个电话。不要忘记想念家里，在外打拼的目光里要有故乡的影子。
给父母主动打个电话，你会发现，线的那一头他们是多么地开心，其实，被需要的感觉很治愈。
在阳光正好的时候晒晒太阳也看看书。
从今天起，，在阳光正好的时候晒晒太阳，也看看书。
一个人是孤独的，看书是孤独的，要么孤独，要么庸俗。一个人，又寂寞，有美好。
你看太阳出来了，冷了很多天，要不要晒晒太阳，要不要看看书，嗅嗅书里的芬芳，也闻闻自己的香气。
用自己的孤勇编织成年的美丽。
从今天起，，用自己的孤勇编织成年的美丽。
孤勇，一直是自己很喜欢的一个词，是一个少女心的倔强，是一个成年人的独自美丽。
今天。
就在今天。
从今天起。
一个爱的误区（专业16篇）篇十四
爱是妈妈的亲吻，爸爸的抚拍。
爱是送给情人芬芳的玫瑰和对小孩的细心呵护。
爱是友谊之树。
爱是人与人之间相互的理解和支持。
爱是对别人的宽容和牺牲。
爱是天空中永不沉落的太阳。
爱是智慧之源泉。
爱是一剂治疗心灵创伤的灵丹妙药。
爱是黑暗中的蜡烛、寒冬里的火炉。
爱是一把开启关闭着的心灵的钥匙。
爱是无边沙漠中的一片绿洲，它能给那些疲惫的旅行者以力量和希望。
爱是怒海中的一片平静的港湾，它能让那些困倦的水手们安全和宁静。
爱是一丝温暖的微风，它能化解繁乱生活中的焦虑和伤痛。
爱是老师在生病时却仍然给学生上课的那种坚毅。
爱是课间休息时学生给老师送去的一杯清茶。
爱是在父母生日时给他们寄去的贺卡。
爱是人类一种微妙而又珍贵的感觉。
爱是人类的一切。
一个爱的误区（专业16篇）篇十五
爱是人类的基本情感之一，是任何人都不能抗拒的强大力量。但有时候，我们对爱的理解会产生误区，造成伤害甚至破坏。本文将探讨关于爱的误区，提出一些心得体会，以期帮助我们更好地理解爱，避免走进爱的误区。
在我们的日常生活中，对于爱有许多误解，这些误解可能阻碍我们去体验到真正的爱。首先就是我们对爱情的理解，很多人认为爱情就是两个人互相依赖，不断体现对方的价值，但其实这样的看法会造成不正当的期望和在某种程度上的依赖，会导致大量的痛苦，也会影响到我们的人生。此外，许多人对爱有着不真实的期望，认为爱会像童话故事中那样只有美好，没有磨难。这种误解一旦遭遇到实际生活中的困难，便会让人感到失望和受伤。
第三段：深入探讨。
如何避免陷入爱的误区和困境？首先要学会真正的爱自己，无论你自身的情况如何，都应该学会接受自己。其次，应该认识到，爱情不是建立在对方价值的体现上，而是相互的尊重和信任。另外，我们也应该清楚地认识到，爱并不意味着没有困难或者磨难，相反，爱可能需要我们不断的工作和努力。因此，我们需要先对自己的需求和期望有一定的了解和规划，然后找到那些愿意理解并支持我们的人，与之建立真正的、平等的关系。
第四段：正确看待爱。
正确的看待爱是实现让我们真正体验爱情的关键。首先，我们应该认识到，爱不应该是为了某种利益，而是无条件的。无论是亲情、友情还是爱情，这些情感都应该是基于无私和包容的。其次，我们应该学会在与我们过往的人和谈我的过程中也保持基本的尊重和信任，建立一种平等和自由的关系，这是任何一种真正良好的关系都所必需的。最重要的是我们应该保持真诚的想法和维持我们对自己的诚实，这也是我们坚信和实现真正的爱情所需的关键。
第五段：总结。
本文重点讨论了爱的误区和正确的看待爱的状态。无论我们的道路多么曲折和困难，我们都应该学会了解和尊重自己，与那些愿意理解和支持我们的人建立真正平等的关系。我们的爱情需要持续的工作和努力，也需要时刻保持开放和真诚的关系，这样，我们才能实现真正的爱情，获得我们一生的幸福。
一个爱的误区（专业16篇）篇十六
这本书给我留下了很深刻的印象，因为我知道虽然身处法制社会，但在法律和道德的约束之外，还存在着暗规则和潜规则。在我们这些尚未踏入社会的学生眼里，潜规则多代表不公平，是一种自己无能为力却不是不好的存在。但是就是这种潜规则游戏，毕竟不是理想国。可是有一点毋庸置疑，我们每个人或多或少都享受过潜规则的惠处。通过品读这本《你的误区》，我对公平和潜规则有了重新清晰的认识。
作者在书中写到“倘若世界富有如此的组织性，以至于一切都公平，没有任何生物能够生存一天。乌鸦禁止吃蠕虫，每个人的利益都不得不照顾到。”这是我们正视公平的第一步。我们所接受的教育是给我们公平的希望，让我们能看到公平的一面。我们强调公正，我们强调平等，我们强调民主，但是一代又一代人是否真的感受到了所谓的完全公平呢？公正不存在，我从未存在，也永远不会存在。我们以教育为例，相信有无数人相信知识能够改变命运，古有科举考试，现有中考、高考、公务员考试、研究生考试……从古至今权势的力量都可以轻而易举地改变一场考试的结果。我相信大多数人会说考试已经是最高效地排除不公正的考验和方法。好，那我们就换一种思路。同样是接受教育，接受参加考试。同样只是凭借自己的力量，广大农村孩子，受希望工程救助的孩子，生长在偏远山区的孩子拿什么跟北上广等大城市含着金钥匙的孩子们比拼呢？贫苦家庭的孩子只有干不完的农活，有弟弟妹妹照顾，相对上大学而言，对他们和对他们的家庭而言最重要的是生计。他们的理想通常会被现实所打破。而城市里的小皇帝、小公主们呢？一个孩子背后有父母，有爷爷奶奶，有姥姥姥爷，没有人舍不得让他们受一点点苦。对城市的小孩而言，或许很难想象到九年义务教育对很多人而言是一件梦寐以求的事情。那么，这样所谓能改变命运的考试，公平了吗？同样，我记得有个老师在课堂上说，在他年轻的时候，高等教育并未完全普及，可远的学校少之又少。毕业后的去向是听从国家的安排，国家把你分配到哪去就到哪去，现在我们在选择大学时的确有很多选择，但是增加的是同辈的竞争。毕业后一份工作有几百人、几千人或是更多的人在和你竞争。到底哪种算是公平呢？公平其实从未存在。
公正只是一种神话似的理念存在，世界以及其中的人们每天都不公平地存在着。你能选择快乐或不快乐，但这和你所意识的公平截然无关。我们在竞争中失去机会，责怪水平相当或者根本不如自己的对手利用了潜规则才能取胜。我们愤怒，我们不满，可是，自我挫折的行为并非对公平的渴望，而非事事公平，缺乏公正的现实导致的结婚，非公正是一种常态，潜规则更是一种常态。
我们的认识中存在种种误区，以积极乐观的心态面对生活，以热情饱满的态度与人交流，我们一定会活得更加精彩！