上课不听检讨书(优秀19篇)

时间:2023-12-09 作者:XY字客

检讨书是对过去的行为、思想或决策进行反思与总结的一种文书形式,它能够帮助我们认清问题、找到解决方案,并对自己进行自我调整。小编为大家整理了一些经典的检讨书样例,供大家参考和学习。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

实在是非常的对不起!希望您能原谅我今天在您的课上犯下的那些蠢事!在您的批评和教导后,我清楚的认识到了自己犯下的究竟是怎样的错误!给老师、给同学,甚至是给我们的班级!都造成了怎样的影响!

之后课间的时候,我也好好的反省过自己的所作所为究竟导致了什么,对自己,对朋友们又有哪些影响。在对自己的反省中,我渐渐的看清了,至今为止我一直没有去看清的路,是我们当初寻找的路,也是老师们希望我们走上的路!升上大学,去自己理想的学院!这是过去我们的目标也是我们现在的希望!但是,在艰苦的学习道路上,我却逐渐变得懒散、任性,甚至不去考虑后果!!这才导致了现在这样的结局,导致了学习上的严重失误!对于变成这样的自己,我深深的感到懊悔!这是我对自己的不负责,是对未来的不负责,更是对父母期望的.辜负!

认识到了自己做的是错事,看到了自己这些日子犯下的错误,我不禁对自己现在的状况好好的反思了一次,认真的总结了自己的问题。希望能得到老师的指点:

首先,我的心态是我在学习上的最大问题!在过去的学习里,我基本忘记了自己是为了什么来到的学校,忘了自己是为什么走上这条学习之路!

学习是我们自己的路,但是只有刻苦的学习才能体会到成长。因为尝到了放任自己的“甜头”,我居然因为这样一点小小的诱惑就放弃了自己的职责,放弃了自己的责任!这真的让我感到很后悔!

其次,作为学生,我不仅偏离了前进的道路,还在错误的道路上不断的横冲直撞!扰乱了课堂纪律,干扰了同学们的学习,破坏了老师上课的情绪,在犯下这些错误的时候,我明明都清楚的知道这些错误会给班级带来设那么样的影响,可是我却选择性的不去理解,不去思考!最终导致这样错误的行为给大家带来了麻烦!

作为学生,我真的很失败,自己没有学好,连其他的同学也受到我的影响!但是,现在还有时间,也正是因为我们的年纪,我还有改过的机会,我希望老师能给我一次机会,让我能将自己的错误弥补,能重新走回正确的道路!我明白改正比犯错难很多,但是我会努力,希望能让大家看到我的改变!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

特别抱歉,在上网课的时候,我又开始开小差了。以前在教室上课的时候,我也总是上课的时候开小差,没想到现在上网课了,我还是会开小差……对不起,老师,我错了。今天上网课的时候,其实连我自己都没有意识到自己又开起了小差,还是老师您下课了给我的学习账号发了我上课开小差的画面,我才知道我上课又开小差了。我的爸爸妈妈带我去看过医生,他们担忧我上课总是集中不了注意力是有什么问题,可是医生告知我们,我上课注意力不集中,喜欢开小差,这些并不是大脑有什么问题,只是我可能比一般的同学要更贪玩而已。老师,我也没觉得我上课的时候在玩什么,我只是听着听着课,不自觉的就走神儿去做想别的事儿,去做别的`事儿了。

或许是我没有发自内心的热忱学习吧?不过我似乎也不是什么课都开小差儿,我会在我学得不太顺畅的课上开小差,比如老师您的数学课,以及体育课,我会一不留神就走神开小差去了。老师,您的数学课,我会开小差,您也许还是能够理解吧,可是我体育课也会开小差,这一点连体育老师也无法理解。过去我在学校上体育课的时候,我常常上着上着课就开小差了,甚至都差点儿出危险。现在线上的体育课,体育老师一节课要点我好几次名,我有一次甚至看着老师在视频里做操,我竟然睡着了。这些事情,老师,我真的也不想的,可是我却没有办法,控制不住自己,总是听着听着课就开始开小差了。

老师,您如果有空的话,可以教教我如何爱上数学吗?我似乎对数字一点也不敏感,听见数字只觉得头晕晕的,即使我们现在学的数学还是特别简易的数学,可是我却总是听着听着数学课就开小差儿了。再回想一下我今天上您的课开小差儿那会儿,我似乎是被外面飞来停在我家窗台上的小鸟儿吸引住了,所以我才会在上着上着课探头去看窗台,虽然这些连我自己都记不太清了,可是您在上课的视频里却已经看到我在开小差了。

老师,对不起,我错了。我不想再这样一上课就开小差了。尤其现在还是在家上网课,能够上课的机会就是老师们花费心血换来了的,我要是还在线上的课里也开小差的话,真的太对不起老师们了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的`疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉,在上网课的时候,我又开始开小差了。以前在教室上课的时候,我也总是上课的时候开小差,没想到现在上网课了,我还是会开小差……对不起,老师,我错了。

今天上网课的时候,其实连我自己都没有意识到自己又开起了小差,还是老师您下课了给我的学习账号发了我上课开小差的画面,我才知道我上课又开小差了。我的爸爸妈妈带我去看过医生,他们担心我上课总是集中不了注意力是有什么问题,可是医生告诉我们,我上课注意力不集中,喜欢开小差,这些并不是大脑有什么问题,只是我可能比一般的同学要更贪玩而已。老师,我也没觉得我上课的时候在玩什么,我只是听着听着课,不自觉的就走神儿去做想别的事儿,去做别的事儿了。

或许是我没有发自内心的热爱学习吧?不过我好像也不是什么课都开小差儿,我会在我学得不太顺利的课上开小差,比如老师您的数学课,以及体育课,我会一不留神就走神开小差去了。老师,您的数学课,我会开小差,您也许还是能够理解吧,可是我体育课也会开小差,这一点连体育老师也无法理解。过去我在学校上体育课的时候,我常常上着上着课就开小差了,甚至都差点儿出危险。现在线上的体育课,体育老师一节课要点我好几次名,我有一次甚至看着老师在视频里做操,我竟然睡着了。这些事情,老师,我真的也不想的,可是我却没有办法,控制不住自己,总是听着听着课就开始开小差了。

老师,您如果有空的话,可以教教我如何爱上数学吗?我好像对数字一点也不敏感,听见数字只觉得头晕晕的,即使我们现在学的数学还是非常简单的数学,可是我却总是听着听着数学课就开小差儿了。再回想一下我今天上您的课开小差儿那会儿,我好像是被外面飞来停在我家窗台上的小鸟儿吸引住了,所以我才会在上着上着课探头去看窗台,虽然这些连我自己都记不太清了,可是您在上课的视频里却已经看到我在开小差了。

老师,对不起,我错了。我不想再这样一上课就开小差了。尤其现在还是在家上网课,能够上课的机会就是老师们花费心血换来了的,我要是还在线上的课里也开小差的话,真的太对不起老师们了。

此致

敬礼!

检讨人:__。

20__年x月x日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇五

尊敬的xxx老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的错误。我知道,老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道,对于学生,保证xxxx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

xxx。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇六

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

日后我一定吸取教训,好好听讲,决不辜负老师和家长的殷切期盼。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

嗯……老师,对不起,学生我的确是上网课逃课了,可我要是说出真正逃课的理由,或许老师您得哭笑不得了。昨天我之所以会在您的那节网课上缺席,不是因为我想逃课,而是因为我调错了网课的频道……因为我起晚了一些的缘故,我打开电视收看网课时,把频道无意中跳到了一个高中的物理课,听到我的外公外婆都过来问我,是不是听错了课时,我还没有意识到我听错了课。一直以来我的数学也学的不好,老师,这您应该是知道的`,昨天我看见那个网课的老师讲得内容,虽然我完全没有听懂,但我还是认认真真记下了笔记,我以为那正是我们的数学课,我还以为老师您昨天找人代班了呢!

直到昨晚上吃完饭,我拿着我的上课笔记问我那最终下班有空管我的爸爸妈妈时,他俩才意识到我白天听了一节高中的物理课。他俩先是紧张地慌了神,后来又看在我笔记记得特别认真的份上,原谅了我。只是他们告知我,要好好的跟老师您解释这件事情,因为我听错了课而逃了一节网课。老师,对不起,我不是故意要上网课逃课的,我觉得数学就跟高中的物理一样难懂,所以我才会上错了网课的,希望老师您能够原谅我这一次,下次我一定会确认好了再认真听课做笔记了,再也不犯这种低级的错误了。

说实话,老师,我犯了这样的一个错误,我觉得自己像是傻子似的。现在一想到自己能够听网课听错了课,还听到了高中的物理课去了,这让我觉得有些匪夷所思。不过老师您放心,以后我一定不会再犯这样的错误了。我现在我们家一定会留下爸爸或者妈妈来援助我上网课了,外公外婆虽然也不是不懂这些,只是他们总是拗不过我,最后还是得我的爸爸妈妈出马才可以搞定坚持认定某堂网课的我。老师,对于我这次的错误,您也可以在网课上跟同学们说一说,我不介意老师把我这么丢人的事情说给大家听,只要大家能够此后吸取教训,不像我一样犯这样听错了网课的低级错误,能够让大家更好的进行学习就好。我乐意做一个让大家引以为戒的“榜样”,让大家再也不出现这样上网课的乌龙事件。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

上课不听检讨书(优秀19篇)篇八

尊敬的老师:

你好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的'学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:___。

20__年_月_日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇九

尊敬的老师和同学们:

大家好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为__事,而被您批评了,这也是我的.错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己,写一份更深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样,当你把一件是看得十分重要的'时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看了!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年__月__日

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十二

您好!

我怀着后悔的心情写下了这封检讨书,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的"抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十三

尊敬的老师:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的'错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

20xx年xx月xx日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十四

尊敬的领导:

您好!

非常抱歉在昨天您的课上,我没有在上课的时候集中精神来听您讲课,我知道我的所作所为实在是有些恶劣,不仅让您生气,影响了您的教学,还让同学们的学习中断,打断了他们的学习。现在想起这件事我都依然感到非常的抱歉,只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您道歉,希望在您看完检讨书后,能够原谅我。

作为一个高中生,我在上课的时候,还走神,显然好是没有好好的认识自己的身份,没有好好的感受清楚我们的身上有多重的担子!三年,我们只有三年也仅有三年!面对能够改变命运的高考,这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己,掌控时间的人来说,这三年已经足够让自己来改变自己的命运了!可是,我却没有清楚的意识到,自己的成绩并不出众,我的学习能力也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此,我又哪有放松的时间呢?我没有去珍惜每一分每一秒的时间,反而在最为宝贵的上课时间让自己的思绪离开教室!

再看看我的身后,父母带着期盼的为我拼命支撑起脚下的支柱,只为了等待我踏上顶峰的哪一天,老师在为我们一步一步铺好阶梯,只等着我们凭着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢侈的贫困孩子,想想父母老师为我所做的一切,我究竟有什么资格坐在半山腰上休息?父母不曾有一天停下,老师不曾有一天停下,连同学们,虽然走的或快或慢,但是也不曾停下自己想上的脚步!我呢,看着自己的脚,已经有些“麻木”了,越是不去前进,我这“麻木”感就越强,要是再这样下去,我总有一天会被遗忘在这台阶下,一辈子也登不上那梦想中的顶峰!

在反思过后,我看到了未来的自己,没有成为理想中的自己,没有成就理想中的生活,甚至,没有在理想上踏足过!我猛然惊醒,我不能再这样了!现在哦所晃神的一下,说不定就是丢掉了未来最关键的一分!一分就失去了与梦想相聚的机会,一分就留下悔恨的人生,这是多么的不值得啊!

老师,对不起!同时,也谢谢您的提醒。在之后的学习中,我会好好的监督自己,不会再让自己在基本的道路上走错,再不会偏离我的梦想!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十五

尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的'而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

此致

敬礼!

检讨书:

20__年__月__日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十六

尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的'就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

致此

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十七

老师:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

签名:

时间:20xx年xx月xx日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十八

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的`效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

20xx年xx月xx日。

上课不听检讨书(优秀19篇)篇十九

尊敬的老师:

您好!

讲话在课堂上是不被允许的,学校禁止,老师也常提到,但是我却控制不住自己的嘴巴,是我的错,我以后觉不说话了。

我是一个活泼好动的人,喜欢和同学交流,但是我也经常控制不住自己,在课堂上说话,这个我带来了困扰,同时也打扰到了其他同学,上课学习,我非常歉疚,对不起,一个学生就要遵守课堂纪律,就要认真反思自己的行为过失,不能让错误一直存在,尽早解决才是好的,我考虑了好久,我发现了我出现的.问题主要是我自己的性格引起的,爱说话,还有就是我对学校的纪律没有多在意,对学习不够认真这是我上课说话的原因。

性格上是因为我没有管住自己,没有管住嘴巴,只要我不说话,只要我认真学习就一定不会犯这样的错的,学习是我现在拼搏的目标,不只是我的目标也是家人对我的期望,老师经常的告诫,经常的提醒,我没有注意,总是把老师所说的话当成了废话,每次老师讲这些的时候我都神游天外,等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提醒。

很多时候只有犯了错才知道悔改,不撞南墙不回头,这不是好的性格。我现在知道了老师的苦心了,老师不难其烦的跟我们讲,我却觉得啰嗦,觉得无所谓当成儿戏,等到了触犯的时候,才知道老师以前讲过,悔不该不停老师的。

这次上课说话,谁然说不是什么重大的错误,但是一样是错误,我被老师点名批评,既感到了丢脸,也感到了惭愧,犯错了居然还要老师提醒,不然我还在其中沉迷,不能自拔,这样的错误只会让我的成绩越来越差,让我与其他同学差距越来越大,我以后在也不会在课堂上说话了,无论什么课,无论这门课重不重要我都会认真的学习,努力听讲,不做小动作,不在下面开小差,更不敢在下面讲话了。

我受到老师的教育已经想明白了,更是清楚的认识到自己的问题,我会解决的,一定会管住自己的嘴没一定会做好自己的事,不会在犯这样低级的错误了,请老师相信我,我愿意认真学习,愿意好好努力,绝不浪费时间重视每一堂课。

此致

敬礼!

检讨书:

20__年__月__日。

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