党课是加强党员党性修养和思想纯洁性建设的有效途径，帮助党员坚定理想信念，做合格党员。为了帮助大家更好地开展党课教学，以下是一些党课教学的实用建议和经验总结。
上党课后心得（优秀13篇）篇一
经同学推荐，由团委批准，我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。
做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。
在这次学习中，加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容，分别为政治纪律，组织纪律，群众纪律，保密纪律，人事纪律，财经纪律，宣传纪律，外事纪律。党的纪律是自觉的、统一的、必须遵守的纪律。党的纪律是革命和建设事业胜利的保证，是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证、是维护党的团结和统一的有利武器、是维护党的纯洁性和先进性的重要条件。作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律，严格要求自己，不做任何有损国家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享乐在后。
总的来说，这是一次不同于寻常的党课。通过这次党课,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党。
与此同时，在行动上要求自己,向那些在地震一线战斗的英雄学习,我会尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
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上党课后心得（优秀13篇）篇二
一、引言（200字）。
党课是党员干部日常工作中必不可少的一项内容，而党课后的心得体会对于个人的成长和党务工作的提高也具有重要意义。作为一名党员干部，我参加了一次关于“一把手”工作的党课，通过这次党课，我深刻认识到“一把手”的重要性以及自己在这个岗位上的责任和使命，也对如何提高自己的领导水平有了更深刻的认识。
二、“一把手”的角色定位（200字）。
在党课上，我了解到“一把手”的角色定位十分重要。作为一名党员干部，我应当时刻保持党的领导地位，并始终站在全党、全局的高度，坚决维护党中央的各项决策部署。同时，作为“一把手”，我要充分发挥自己的领导作用，团结带领全体党员干部，推动党的工作不断向前发展。
三、“一把手”的工作方法（200字）。
党课上，我们学习了很多关于“一把手”的工作方法。首先，要注重党性修养，始终做到对党绝对忠诚。其次，要善于学习和运用党的科学理论，不断提高自身素质和能力水平。此外，还要切实解决群众关心的热点、难点问题，深入了解社情民意，做到实事求是，公正廉洁，积极推动党的各项工作。
四、“一把手”的责任和使命（200字）。
在党课中，我们深入领会到作为“一把手”的责任和使命。作为党员干部，我需要时刻保持清醒的头脑和坚定的信念，紧紧围绕党的中心工作，为党和人民利益而努力奋斗。同时，我还要带领全体党员干部，充分发挥他们的作用，推动各项工作不断取得新的成绩，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
五、如何提高自己的领导水平（200字）。
最后，在党课结束后，我思考了如何提高自己的领导水平。我认为首先要不断学习，通过学习新知识和提升自己的能力，不断提高自身的领导水平。其次，要广泛开展调研和交流，学习他人的成功经验，并不断改进自己的工作方法。此外，还要不断加强自身的思想建设，提高自己的政治觉悟和道德修养，做到理论联系实际，科学决策，正确执行各项工作。通过不断努力和提高，我相信我能够成为一名优秀的“一把手”。
总结：
通过这次党课，我对“一把手”的工作有了更深刻的认识，明确了自己的责任和使命，并提出了一些提高自身领导水平的办法。我会以这次党课为契机，不断提升自己的能力和素质，为党和人民的事业贡献自己的一份力量。党课后的心得体会将成为我成长的动力和前进的方向，我将把这些体会付诸实践，不断提高自己，为党和人民的事业做出更大的贡献。
上党课后心得（优秀13篇）篇三
党课作为党员思想教育的重要方式，对于提高党员的思想觉悟、组织纪律性具有重要意义。而党课后的写心得体会则是对党员学习的一个总结与反思，同时也是积极践行党的理论与实践相结合的一种方式。本文将探讨党课后写心得体会的意义及其作用。
第二段：加深对党课内容的理解。
写心得体会是一个对党课内容进行思考和总结的过程。通过写心得体会，党员们能够将自己在党课中学到的理论联系到实际，更好地理解和掌握党的理论。同时，写心得体会还能够帮助党员们回顾和巩固所学的内容，加强对党课知识的记忆和理解，从而实现对党课的深入学习。
第三段：促进个人思想觉悟的提升。
写心得体会是一个个人思考和反思的过程，通过思考和总结党课内容，党员们能够更好地认识差距，找出自身存在的不足之处。这种自我反思的过程有助于党员们提高自身的思想觉悟，加强对党的事业的认同和担当。通过写心得体会，党员们能够以更高的思想觉悟迎接党和人民的任务，做到知行合一。
第四段：增强组织纪律性。
写心得体会是党员对党课学习的一个总结和表达，也是对党组织的一种报告和汇报。通过写心得体会，党员们能够更好地向党组织展示自己的学习成果和思考成果，起到一种自我监督和督促的作用。同时，写心得体会还是党员们加强组织纪律性的重要手段，通过向党组织交心得体会，党员们能够更好地接受组织的教育和监督，增强对党组织的归属感和组织纪律性。
第五段：提高写作能力和思辨能力。
写心得体会是对党课内容的凝练和总结，要求党员们用自己的语言将所学的知识表达出来。通过写心得体会，党员们能够提高自己的写作能力和表达能力，培养良好的文字表达习惯。同时，写心得体会还要求党员们深入思考，进行分析和思辨。通过思考和总结的过程，党员们的思维能力和思辨能力也会得到锻炼和提高。
结尾：
通过党课后写心得体会，党员们能够加深对党课内容的理解，提升个人思想觉悟，增强组织纪律性，提高写作能力和思辨能力。因此，党课后写心得体会的意义不仅在于对党员自身的成长与提高，更重要的是在于推动党的事业的发展，并对实现中华民族伟大复兴的中国梦起到积极的推动作用。
上党课后心得（优秀13篇）篇四
参加了这次的党课后，我们要学会培养自己的良好品质，在生活上要乐于助人，要勤劳，要不怕苦，这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足，这也才是我们共产党人所具备的品质。下面是本站小编为大家收集整理的党课后的。
范文，欢迎大家阅读。
这次的党课学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。
一、对党的进一步认识。
这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，xx大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓##理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的进一步认识。
中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的，高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
中国特色社会主义是中国共产党人在长期的社会主义建设和改革过程中逐步探索形成的。我们要深刻认识到中国特色社会主义不是民主社会主义的中国版。中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物，是马克思主义中国化的科学成果。如果我们把自己等同于民主社会主义，甚至像有的学者所讲的那样，中国特色社会主义是民主社会主义的一种模式，那无疑是贬低了我们自己的创造性。中国特色社会主义是科学社会主义范畴和意义上的社会主义，决不是民主社会主义性质的社会主义。
中国特色社会主义始终坚持马克思主义的指导地位，决不搞指导思想多元化，并结合新的实际不断推进马克思主义中国化，用发展着的马克思主义指导新的实践;坚持中国特色社会主义的政治发展道路，坚持中国共产党的领导，决不搞西方的三权分立和多党制;坚持社会主义市场经济体制，坚持社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;坚持社会主义先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系。
中国特色社会主义才能发展中国。在当代中国，只有中国特色社会主义道路，才是维护统一、走向富强、实现和谐的正确道路。
但是目前，我国城乡、区域、经济社会发展不平衡，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，包括就业、看并上学、收入分配、社会保障、生态环境保护、安全生产、社会治安在内的一系列关系群众切身利益的问题亟待解决，统筹兼顾各方面利益的难度加大，人民内部矛盾处于多发时期，社会建设和管理面临一系列新课题。
在这种情况下，我们党提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位，把促进社会和谐摆在更加突出的地位。
实践证明，中国特色社会主义既立足于国情、又适应时代，是我国实现民族振兴、国家富强和人民幸福的必由之路。无论从历史还是从现实来看，只有坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国、振兴中国。社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的社会。构建社会主义和谐社会不是否认社会矛盾，而是更加积极主动地正视矛盾，更加及时有效地化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，促进中国特色社会主义的和谐发展。
首先，感谢党组织给予我此次的学习机会，此次培训让我对党有了更加深刻透彻的了解，通过各位老师精辟而独到的见解，不仅提高了我的思想境界，拓宽了我的视野，更加端正了我的入党动机，坚定了我的入党决心，同时也激励了我更加努力的提升自己各方面的能力，不仅要努力学习文化知识，提升文化素养，更要时刻关注国家的政策方针，紧跟时代的步伐，强化自己的思维见解，成为一个有理想、有文化、有道德、有纪律的四有青年。
在党课上，我了解了党员的权利和义务，明确了党的作风，加强了对党的性质和指导思想的学习和认识，从思想上对自己进行了深刻的检讨，端正了自己对党的认识。
一、明确党员的权利和义务。
义务是绝对的，权利是相对的。
二、加强对党的作风的认识。
党的作风是党的性质、宗旨的外在表现，是党在思维方式和行为方式上表现出的风格和特点。党风关系着人心向背，关系着革命和建设事业的成败，决定着党和国家的前途和命运。
党的三大优良作风是：理论了联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。发扬党的优良作风，坚持艰苦奋斗精神，大兴求真务实的美德，相信群众、依靠群众、集中群众智慧，是中国共产党巩固执政党地位的重要法宝，是党拒腐防变的重要保证，是保证党的性质不变的重要前提。
三、加深对党的性质和指导思想的学习。
通过系统的学习，是我明确了中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的建设必须坚决实现四项基本要求：坚持党的基本路线;坚持解放思想;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。
通过党课的学习，我的思想上得到了巨大的蜕变。党的宗旨是全心全意为人民服务，陈云曾说：个人名利淡如水，党的事业重如山。名利都是暂时的，唯有人民的事业是永恒的。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是我们党全部奋斗的最高目的，始终是我们党观察和处理问题的根本原则。作为党员就应该勤俭节约，少说空话、多干实事，以个人利益为小，以集体利益为大。努力的提升自我，积极投身集体，争做积极向党组织靠拢的积极分子，从身边的没意见小事做起。在学习上，努力学习科学文化知识，积极关注国家方针政策，在同学中发挥先锋作用;生活中，尽量和每一个同学交流，帮助同学解决所遇到的问题，与同学搞好关系，传达积极向上的正能量。发挥雷锋乐于助人的精神，踊跃参与社会公益活动，如青志队举办的无偿献血，公益捐赠，义务家教等等。在不断地学习成长中，树立正确的人生观、世界观、价值观，按照党章的要求、党员的行为规范严格要求自己，不仅在思想上入党，更要在行动上入党。
有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。
从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起，就决心按党章的规定严苛要求自己，努力在党课的学习过程中，做到“三个转变”：
一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变，高标准，严要求自己，高度重视党课的培训学习，我觉得这一点做到了，而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加，从未迟到或者早退过，并且都作了详细而认真的听课笔录，并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。
二是学习内容的转变。大学时上党课，看到很多同学都昏昏欲睡，好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习，而这次，由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考，消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲，积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。
三是思想的转变。大部分同学包括自己，对党的认识很多时候都停留在的感性认识上，我想通过这次党课的培训与学习，我们能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，从而对于党的认识更加的全面和生动。
在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课，
通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有：
首先作为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件：1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。同时做到以下几方面：
一、树立远大理想，不辱当代青年的责任和使命端正动机，牢记宗旨，做合格学生党员。
我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想，才能有源源不竭的动力，才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中，努力提高自身素质，才能形成一种好的习惯。细节决定成败，我们不能“不以恶小而为之，不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人，一定要树立远大的理想，从党的建设出发，从人民出发，才能让我们在以后的生活学习中有目标，有方向，才能获得成就。
二、学会如何适应社会。
首先，要有健康的身体。
清华大学送给毕业生的五句话中，“健康比成绩重要”，让我明白了将身体事学习生活得前提，健康也是我们青年人走向社会的重要筹码，所以，我们要养成良好的生活习惯，要有良好的身体。但是，我们还有要健康的身心，这就要求我们培养自己良好的品质，生活上要乐于助人，要勤劳，要不怕苦，这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。
其次，我们要有好自己的心态。
竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题，他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争，我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态，珍视人生，珍视生命，坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神，要相信，困难会有，疼痛会有，但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨，抱怨命运的不公，抱怨社会的不公，而应该更多寻找自己的原因，发挥个人优势，寻找成功的路径。
再次，要用知识装备自己。
子曰：陈力就列，能者居上，不能者止。竞争激烈的社会，是有能力的人自由翱翔的天空，是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场，品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方，拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生，并非没能力面对社会的选择和竞争，而是以文凭或各种证书，因而总是被动的等待别人的挑选，没有自己把握的机会和能力。所以，要实现从“熊市”向“牛市”的转变，寻找能力的靶心，射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿，就说哪儿是靶心。挑战的是能力，战胜挑战的还是能力。
最后，必须具备不断学习的能力。
在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。
我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。
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上党课后心得（优秀13篇）篇五
首先，上过初党课给我留下了深刻的印象。初党课的内容是关于党的基本知识和党的历史，以及党的领导和组织架构。我们学习了党的过去和现在，它的作用以及为什么它对中国人民如此重要。参加初党课，我领会到了什么是真正的爱国主义精神和忠诚于党的价值观。
其次，初党课让我更加了解了入党志愿者必须具备的品质。首先，他们应该有强烈的责任感和担当精神，愿意为人民服务。其次，他们应具有学习意愿，并且具备正确的思想意识。此外，他们应该明确了党的纲领和使命，相信并致力于实现共产主义事业。
第三，初党课着重强调了党之间的纪律和组织性。我们必须遵守党的纪律和规定，这可以保证我们的行为和想法与党的思想和价值观一致。此外，因为党是一个高度组织化的机构，我们必须理解并遵守党的组织结构。
第四，初党课让我认识到，共产主义新社会和其理念不是无所不能的决策，在一定的现实条件下，总是在变化和前进。党的领导者的工作是关注社会变化，听取民意，并为实现共产主义新社会提出适当的政策建议。
最后，通过初党课，我意识到成为一个共产党员需要做出长期且艰辛的努力。在成为一名合格的党员之前，我们必须进行深刻的思考以及提高自己的素质和思想意识。我们必须时刻刻苦学习，提高自己的党性，充分认识到作为一个党员的重要性和影响力。
总之，初党课让我更深入地了解共产党，以及共产主义新社会的概念和实践。通过学习党的历史和组织，我认识到党的使命和价值，并提高了自己的思想意识和品质。作为一个青年人，我会更加投入到学习和实践中，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
上党课后心得（优秀13篇）篇六
上党课是我们每个人都要面临的问题，特别是在学校里，重要性更为突出。但很多人仅仅把党课上当作家常便饭，对它们的认真程度不够高。可我认为，这是一种误区。在我上完党课之后，我深深地感受到，党课对我这个大学生是多么的重要。在这里，我将分享我在党课中的认识和探索体会。
第二段：参加党课的目的。
上党课就像上任何一门课程一样，只有我们在认真意识中想明白上课的目的，才能更好地完成课程之中的任务。我的目的是什么呢？其实很简单——吸取更多的知识和经验，帮助自己更好地融入社会，同时也更好地为社会服务。通过党课，我能够了解国家现状，感受社会责任和使命；同时，我可以扩大我的社交圈，和更多志同道合的人一起为建设社会作出贡献。在此过程中，自我提升也是必须的。因此，我认为党课的目的还包括自我提升，提高自己的整体素质。同时，也能帮助我更好地了解党的理想和信仰，让人更为坚定地坚定地信仰。
第三段：党课的收获。
在党课的过程中，我获得了很多比较实际的学习经验。例如：通过党课，我学会了分析社会现状和研究未来方向的能力。这使得我更加关注社会事务，关注社会发展，关注人民的福祉。我从党课中发现，我们每个人都要为社会建设出力。我也学到了能够把个人的利益和社会的利益捆绑在一起，这是非常重要的。我能够感受到自己被党课所影响，使自己发扬光大，而不是沉迷于日常琐事。
第四段：对于党课的认识。
党课不是一次简单的活动，而是一件非常重要的事情。我们必须时刻保持心灵的敏感和主动性。在党课中，我们必须积极参与课程，学习掌握知识，并合理运用这些知识。我们应该像珍惜生命一样珍惜这段时间，以把握每一分每一秒，全面学习、理解和收获。通过党课，我们应该感受到自己重要的责任和使命，成为一名清晰地知道社会所需求的人。
党课结束后，我们不应该就此打住。相反，我们应该继续努力修炼自己，使自己得到更多的完善和提升。我们应该开启自己的内心，让党的灵魂在自己的心中燃烧。我们应该将党课上的紫色火苗慢慢传递到自己的日常生活，真正共产党员的生活也要充实起来，积极响应时代的召唤和中国梦。
总的来说，党课不仅能够为我们拓展多彩的人生，还能为我们引导教育，开启我们的心灵。党课不是一场浮浅的活动，而是从内心深处感受到服务社会的拼搏，对于人民，我们任何时候都应该以国家和社会的利益为重。上党课意味着我们在理想追求和求真志四象的道路上继续奋斗，同有使命的人一起提升。
上党课后心得（优秀13篇）篇七
党的xx大报告明确指出：中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。把中国特色社会主义作为一面伟大旗帜高举，是xx大的一个鲜明特点，是xx大的一个突出贡献。我们党对中国特色社会主义的旗帜定位，意蕴丰厚，思想深刻，富于创新，具有重大意义，听完党课后的。
我总结如下几点。
与对旗帜内涵与意蕴的分析相联系，中国特色社会主义因其旗帜定位，其内涵得以进一步拓宽和丰富，最突出的，是在一个新的平台上达到了理论与实践的一致，实现了目标与过程的统一。从旗帜的角度把握中国特色社会主义，需要融理论、实践、运动、制度于一体，汇目标、过程、道路、前途于一身。
由此可见，以旗帜的视野来看中国特色社会主义，中国特色社会主义就既是一面实践旗帜，又是一面理论旗帜，还是一面事业旗帜，是实践旗帜、理论旗帜、事业旗帜的有机统一。进一步，还可以说中国特色社会主义是一面制度旗帜、目标旗帜、道路旗帜等。正是由于中国特色社会主义所具有的实践、事业、制度、理论、观念的多种规定，由于中国特色社会主义所内含的目标、道路、方向、前途、理想的多重意蕴，我们可以说，中国特色社会主义这面旗帜，最完整、最准确地诠释了旗帜的真谛，最科学、最有力地昭示出旗帜的价值;在中国特色社会主义的旗帜定位中，旗帜的内涵得到了最全面、最恰当地揭示，旗帜问题得到了最正确、最圆满地回答。
结合听党课心得，从实际情况看，我们党、我国各族人民自改革开放以来一直是把中国特色社会主义作为一面旗帜高举着。自党的十二大提出建设有中国特色的社会主义这一命题开始，从历次代表大会报告的题目(在一定意义上即主题)中，就可窥见。党的十三大报告的题目是《沿着有中国特色的社会主义道路前进》;党的十四大报告的题目是《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》;党的xx大报告的题目是《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》;党的xx大报告的题目是《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》;党的xx大报告的题目是《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》。在包括xx大在内的连续五次党的代表大会报告的题目中，无一例外地用了中国特色社会主义概念，并使之与道路、事业或旗帜联结，这很能说明问题。这已经清晰地表明：我们党坚持和发展中国特色社会主义的决心是多么坚定，我们党高举中国特色社会主义旗帜的信念是多么执著。
旗帜是用来引导方向、指引前程的。一般说来，人们是把有号召力、有代表性的思想、学说或理念比喻为旗帜。五四运动期间，中国先进分子和进步力量高举科学、民主的大旗，揭开了反帝反封建斗争新的一页。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。中国共产党高举起马克思列宁主义这面旗帜，不断实现与中国具体实际的结合。正是有了马克思列宁主义旗帜的指引，有了马克思列宁主义与中国具体实际相结合的理论产物毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的指导，我们才夺取了新民主主义革命的胜利，获得了改革开放的巨大成功。在思想理论即旗帜的意义上，毛泽东同志曾经说过：主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。
面对新形势新任务，我们党在始终强调要高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想伟大旗帜的前提下，进一步提出把中国特色社会主义作为旗帜来高举，这既是对中国特色社会主义认识的深化，也是在旗帜问题上的思维创新。党的xx大对中国特色社会主义的旗帜定位，使我们的认识在思想理论即旗帜的基础上得以提升，使我们的观念在思想理论为旗帜主要标志的基点上得以升华，由此拓宽了我们认识旗帜问题的视野，深化了旗帜的基本内涵和丰富意蕴。
从所发挥的作用、具有的功能看，科学的思想理论被比喻为旗帜、被作为旗帜来高举，是十分恰当、非常准确、毫无疑义的。但仔细分析一下，我们会发现，科学的思想理论之所以能够作为旗帜来高举，除了因为它揭示了一定历史阶段上社会发展的本质和规律之外，还在于它昭示着一种与思想理论及其理论原则相适应的实践道路，提供了一种与理论原则和实践道路内在联结的事业追求、努力方向、奋斗目标。如我们党始终坚持高举的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，就既以一种科学的思想理论而存在，又作为一条正确的道路在实践，还是一项伟大的事业需要努力去追求。这意味着，当我们把科学的思想理论奉为旗帜的时候，旗帜所包含的意蕴和意义决不限于思想理论及其理论原则，而具有超出思想理论及其理论原则之外更多的内涵。由此可见，在旗帜的基本意蕴和丰富内容中，既有理论原则，又有实践道路，还有事业追求。理论原则、实践道路、事业追求的统一，构成了旗帜的基本规定。正因如此，旗帜在我们党、我们国家民族的历史实践中，才发挥了无与伦比的巨大作用，才发挥了不可替代的非凡功能。
中国特色社会主义的旗帜定位，不仅坚持了将科学的思想理论奉为旗帜的认识和实践，更重要的是把旗帜问题纳入更宽阔的视野、置放于更高层次上予以科学把握、严肃对待，揭示出旗帜更深层次的内涵，呈现出旗帜更为完整的面貌。这是中国特色社会主义旗帜定位的创新所在，是中国特色社会主义旗帜定位的优势所在。它把思想理论即旗帜状态下隐含于旗帜之中的实践道路和事业追求的意蕴，以更加明确和外在的形态展示出来，使旗帜内含着的理论原则、实践道路、事业追求的多方面规定性，在中国特色社会主义的旗帜定位中得以有机的统一。正是在这种意义上，xx大报告强调指出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和坚持中国特色社会主义理论体系。
代表全党在xx大上(包括此前在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话中)重提旗帜问题并予以精辟论述，是在新的历史条件下对高举旗帜及其重要性和必要性问题的进一步强调，是在新的历史条件下对我们党举什么旗、走什么路这一重大问题的庄严宣告，同样是把旗帜问题放在了至关重要的地位上。不仅如此，党的xx大在创造性地把旗帜定位于中国特色社会主义的同时，还特别指出：在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。这一方面是立足于当前思想认识实际，是为了澄清是非、统一思想、凝聚力量、振奋精神，另一方面则表明我们党对旗帜问题及其至关重要性有了更深层次的理解，对至关重要的旗帜和至关重要的中国特色社会主义有了新的认识，由此进一步彰显出旗帜对当代中国的重要意义和重大价值。
旗帜代表方向、代表形象，中国特色社会主义旗帜代表着当代中国的方向和形象，代表着当代中国全党全国各族人民团结奋斗的方向和形象。中国特色社会主义所以成为引领中国发展进步的旗帜，关键在于它既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。高举中国特色社会主义伟大旗帜，是党和人民几十年艰辛探索、躬身实践的历史结晶、宝贵财富和思维成果，是中国社会主义建设58年历史经验、特别是改革开放20xx年基本经验凝结而成的必然结论，是当代中国抓住机遇、迎接挑战、谋求发展、追求进步，进而实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福的必然选择。历史实践表明：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，当代中国的改革开放和现代化建设，离不开中国特色社会主义旗帜的指引。
中国特色社会主义的旗帜定位，在进一步彰显出旗帜问题至关重要的同时，也凸现出它自身具有的团结各民族和各界群众、调动最广大民众积极性的巨大优势。所以如此，是由于中国特色社会主义不仅是执政党的事业，不仅是执政党要走的道路，而且也是全国各族人民的事业，是全国各族人民要走的道路。如果说，带有显著信仰特征的思想理论旗帜，主要是针对政党、政治团体及其成员而言的话，那么，集实践道路、事业追求、理论原则于一身的中国特色社会主义旗帜，其针对范围则包括国家、民族和广大人民群众。两相比较，后者具有更大的包容性和广泛性，更有利于团结民众、凝聚人心、鼓舞斗志、激发创造。xx大用当代中国发展进步、全党全国各族人民团结奋斗对中国特色社会主义旗帜予以定位，既扩大了旗帜高举者和被引领者的范围，又紧密结合了当前实际和现实要求。联系到我国社会主义和谐社会的构建，联系到改革开放和现代化建设事业的需要，联系到一国两制实践的进一步落实，联系到祖国统一大业的推进，我们把中国特色社会主义作为旗帜高高举起，用以调动一切积极因素、动员各方面力量、团结各民族各阶层、凝聚海内外炎黄子孙，共同为国家强盛、民族复兴奋斗，就显得格外重要，就显得不同凡响。在中国特色社会主义伟大旗帜下，只要全党齐心协力，只要全国人民同心同德，我们就一定能够完成时代赋予的崇高使命，夺取全面建设小康社会的新胜利，开创中国特色社会主义的新局面。
上党课后心得（优秀13篇）篇八
8月4日，青山镇街办事处开展主题党日活动，全街党员按新的党费收缴标准自觉交纳了党费，随后在唱国歌、学习讨论等一系列活动中顺利结束了当日的主题党日活动。各社区及辖区派出所也分别按要求开展了主题党日活动。
船厂社区党员自觉到党员服务中心参加主题党日活动，13个网格的党员按照流程逐项认真地履行义务，体现自己“不忘初心，党员常青”的情怀。
当日是党员在自查的基础上按标准每月缴纳党费开始，同时学习了《中国共产党问责条例》、《关于在“两学一做”学习教育中开展党费收缴工作专项检查的工作方案》、《青山镇街党费收缴工作清查方案》等文件精神。党员们在按支部分组讨论会上，纷纷表示缴纳党费是党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。各组在第三阶段开展了践行“党员常青”活动，联系服务群众、解决突出问题学习了“党员常青”先进事迹。党员们表示，我们身边也有“常青”党员，他们不忘初心，积极践行“全心全意为人民服务”的宗旨，我们也要“不忘初心，奋斗终身”。
石化社区党总支组织各网格党支部在社区会议室开展了“两学一做”“支部主题党日”活动。此次活动以“认真开展“两学一做”、严肃换届纪律”为主题，由党总支书记许鸿波主持，包括学习《关于在“两学一做”学习教育中开展党费收缴工作专项检查的工作方案》;换届选举相关内容;《中国共产党问责条例》;党员常青系列报道等主要内容。
全体党员重温了入党誓词，奏唱了中华人民共和国国歌，并集体诵读了党章。社区书记许鸿波指出：开展支部主题党日活动，根本目的还是以知促行，使大家做到政治信念坚定，做到遵规守矩、履职尽责，不断推动石化社区建设发展，为党和国家的事业奉献力量。
上党课后心得（优秀13篇）篇九
我参加了学校组织的校本培训教研活动《如何进行课后反思》，活动开展完后，使我受益匪浅。
在以前的中，我们对教学反思并不陌生，每次课后都会写教后反思，但是就是认为是对教学中发生的一些事情的回顾而已，在思想上并没有十分重视，经过学习之后，使我对课后反思有了更深层次的认识。
这次学习让我明白，教学反思是教师理解、评价教学实践的一种手段，是对经验的重新组织和重建，它需要教师有意识地持之以恒地积累点滴的经验并加以审视，并需要提炼和升华经验。就拿最近我教授的《将心比心》来说吧。将心比心的话我们在生活中经常说到，在过去的教学中，我只是就课文的资料进行讲述，想当然地以为学生是懂得，但事实却相反，这次，我通过几个事例“就要开始考试了，我却发现自己没带笔，正在我焦急万分的时刻，同学递来一支笔！这个递笔的同学就做到了将心比心！”此时，我问同学们，什么是将心比心呢？孩子们响亮地回答“将心比心就是急人所急！”接着我说，我有笔答题了，结果考了全班第一名，这位同学由衷地祝贺我，大家想想，这算不算将心比心呢？孩子们愣在那里了，我提示：这更是一般人做不到的将心比心啊！这位同学让我实现了愿望啊！孩子们马上答道“成人之美！”到这里，教学环节与文本内容相契合，但还有一定的挖掘性，我为了使同学之间的关系和谐，又就近期出现的嘲笑他人的现象举了个现实版的例子：贺子龙同学不按要求胡乱写的几句话就当习作交上来，大家笑的前俯后仰，贺羞得快哭了，可大家一点也不理会；接着我又将习作不达标的作者读出来，大部分同学又笑了，而被点名者一个个虎着脸；我读了优秀习作，我问：“谁的习作敢和人家比一比呢？”全班人都静悄悄地！我说：“那现在就该我笑话你们了吧！”全班人还是静悄悄地！此时，我告诉学生们，你不喜欢的事，别人估计也不喜欢！这就像我们即将学习的一句名言“己所不欲，勿施于人”通过这样的探究，学生对“将心比心”有了更深层次的了解，比就课本说教有更好的收获。
课后反思也不是一般地回想教学情况，而是深究处于教学的决策和技术以及伦理等层面的教师自身、教学行为、教学过程方面存在的问题，在教学《记金华的双龙洞》一课时，有关溶洞的资料我就不怎么清楚，给学生讲解时，感觉吃力啊！看来古人的“要给学生一碗水，老师得有一桶水”的古话还是不能丢啊！
课后反思就是在教学实践过程中对自身的教学行为不断进行反思的一种行为，是教师对自己的教学活动和课堂情境作为认识的对象，对教学行为和教学过程进行批判的、有意识的分析与再认知的过程。从去年开始，我们学校积极开展“先学后教，当堂完成”的教学模式，需要教师对自己的教学行为和具体的教学情境，进行预先设想好，使学生真正体会自主探究知识的乐趣，教师要以开放的心态接纳不同的观点，从多角度积极思考问题，探究教学活动，并对自己的选择与行为负责，使人更清晰的理解自己的行为和行为的后果，从而更理性、更有目的地开展行动。在教学《桂林山水》一文时，我给学生一个自学自导“快速阅读课文，概括出漓江水的特点，桂林山的特点并读出相关语句。”这样的设计，比老师讲解要有意义的多。
在今后的教学中我一定学会时刻反思，找到自己的不足，吸取教训，总结经验，提高自己的教学水平，不断完善自己的教育教学工作。
上党课后心得（优秀13篇）篇十
本人很荣幸被学校推选参加新西城区业余党校的学习。历时两天完成了简短却蕴含浓厚知识与哲理的学习内容，时间虽短，但让我深切感知到中国共产党对中国的发展起到至关重要的作用，并且引领中国人民一步步走向新的未来。
在为期两天的学习中，聆听各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，从理想走入现实并且在现实中付出行动不断地努力实现，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。可是分为三个部分：中国共产党的初步建立并带领人民走向富强，中学生职业生涯规划，努力实现中学生进步成长的目标。
首先说说最让我记忆犹新的几点。其中有位名叫宗春山的老师，在授课期间为我们播放了一段电影《阿甘正传》中的经典桥段，就是突然有一天阿甘想起要跑步，然后他付出了行动，一天接一天的跑，慢慢地他开始有了自己的`追逐者，许多人跟在她身后也这样奔跑着，突然有一天阿甘不想跑了，好像忽然间醒了似的，停下了脚步，转身返回家中，然而那些追逐着却感到莫名其妙，最后不了了知。简单的一个短片让我们了解到阿甘其实是一个傻呼呼但却执着的人，他只是想寻求内心的释放，所以找到了一种他认为适合自己的方式，我觉得没什么不对，其实他的内心世界很强大。但是，就像老师说的有目标的跑为奔跑，恐惧的跑为逃跑。也就是说跑蕴含着很多定义，就看每个人的怎么看待它、理解它。还有一个例子：关于日本幼儿园的教学短大纲，他们教育孩子最基本的三点：一是永远提前十分钟到达目的地，二是能不麻烦别人就不麻烦别人，三是用过的东西和用之前一样。事实上这三点要说容易也不难做到，但某些东西是要从小抓起的，错过一个特定的时间再怎样教育都无济于事，还有就是做事要认真仔细，追寻执着的精神，重在真我价值，并且在追求理想的同时要感到幸福、快乐，找到人生的意义所在。
当然，目标的追求和实现必定有四点：下定决心，必有恒心，充分信心，有平常心。实际上，做到每一点都需要我们的真心，这点我深有体会，就是拥有了真心我们才被别人信任，正因为取得了信任，我们所做的每件事才会成功。我相信我们伟大的党最初也是用一颗真心为老百姓做实事干好事，甘愿成为人民的公仆，从而深入人心，用一颗体恤百姓的真心他动了他们，并且在百姓的拥护下开辟出新道路，引领他们走向新的时代。
作为党的后备军，我们倍感荣幸，我们会用自己微薄的力量忠诚于当，服务于人民，怀揣着一颗赤诚之心向着梦想前进。
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上党课后心得（优秀13篇）篇十一
尊敬的党组织：
相比第一、二次党课主要讲党员，第第四次课则为我们展示了党这个组织的方方面面。
为什么我们要加入中国共产党?是因为这个政党有它的先进性,而且我们已清楚地认识、了解它的先进性并且接受它的要求。我们加入一个组织，绝不能是盲目、跟风地加入!经过第四次的党课，我再次深刻了解地中国共产党的性质是：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”可见，党是时刻代表着人民的利益。
但最近，微博上流传着这样一则新闻:“你是为人民服务还是为党服务的?”贵州电视台电话采访毕节市政府驻贵阳办事处办公室主任时，文永东如是说：“你是，你是党的喉舌人，你是为人民服务还是为党服务?”“你要采访我须经过你们常务副台长来亲自过问这个事情，(然后)我可以接受你的采访。开玩笑啊”。还有，xx年河南省郑州市城市规划局副局长逯军也曾质问“是准备替党说话，还是准备替老百姓说话?”这两则新闻都不禁让人质疑如今很多党员、政府官员的政治素养和党性修养!
作为一名新时代的大学生，我们身上肩负着建设祖国明天的重任。时代在发展，我们应吸收的东西也应该顺应时代的发展。除了努力专业知识以外，还应该广泛地了解时事热点和其他知识，如人文社科、科技等知识。另外，很重要的一点就是要时刻提醒自己注重个人综合素质、思想道德的培养，积极参加各种实践活动，在实践中、从一件件小事做起，做到“为人民服务”。经过这次党课我知道了“为人民服务”有三个层次性，最高层次要求“全心全意为人民服务，勤政为民、廉洁奉公，要先公后私，必要时带头做到大公无私，不与民争利，更不能以权谋私”;当然，这个层次要求人必须有极高的品质品德和思想修养，现在的我尚不能做到这个层次，那就从第二、三个层次开始做起，积极争取能在行动中增强的思想觉悟，提高自身素质吧!
在思想意识上做好了入党的准备后，我们就应了解入党的程序和要求了。陈xx老师在第三次党课上给我们详细地讲述了有关事项。从个人提交申请入党申请书到成为入党积极分子，接受相关培养、教育与考察，确定为发展对象，预备党员的接受，预备党员的教育、考察和最终转正为正式党员，于我来说，这不仅是个漫长的过程，也是个漫长的自我提升和反复思考的好时机。只有在一次次的实践中深入地被考察与考验，才能真正弄清自己的入党动机，才能决定好是否往这条路继续走下去，才能知道自己是否有这样的决心和能力。
通过不断的学习，我深信在清醒地认识到自身的缺点和不足的同时，我也将切实感觉到自己距离一个真正的共产党员的差距，不断增强自己的党性修养，全面提升自我!
上党课后心得（优秀13篇）篇十二
以来，党中央根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
我们就是要“高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗。”到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。这是我们的目标，也是对全国人民的承诺。
要完成这个雄伟光辉的事业，“领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。坚持立党为公、执政为民，坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。”
党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：坚持党的基本路线。坚持解放思想，实事求是，与时俱进。坚持全心全意为人民服务。坚持民主集中制。党的建设是关系着我们的伟大目标能否实现的重要保证，因为没有一个立党为公、执政为民，代表中国最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务的党，也就没有人民的一切。这已经是为世界历史所证明了的。
党的建设，不是一个口号，而是要每个共产党员，不论他地位高低，权力多大，都应该按照党章的要求和党员的义务和权利要求自己，约束自己，努力为党工作，为人民服务;这样我们的党、我们为之奋斗的事业，就是无往而不胜的。
上党课后心得（优秀13篇）篇十三
通过这段时间入党积极分子业余党校的培训，使我对党有了更多的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这是我们的党对自身清醒的界定，也是我们的党对自己在中国发展历程中的一个准确的定位。并且这一性质注定了中国共产党是无私奉献的伟大的党。
同时我也理解了作为一名共产党员就该拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切永不叛党。这是党员最基本的要求。我也知道要入党必须经过重重考验，经过层层筛选。
毛泽东同志曾指出“有许多党员在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党，这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”而我作为一名入党积极分子也深刻的了解到，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要解决思想上入党的问题，也知道了端正入党动机的重要性。只有端正入党动机，才能坚定争取入党的信心，只有端正入党动机，才能经得起各种考验。我们应当明确，首先，入党意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏。其次，入党意味着比群众多挑重担，多做贡献。最后，入党意味着比群众多做牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。我们要通过正确的途径，一步一个脚印的把自己锻炼成具有共产主义觉悟的先锋战士。
加入中国共产党，就是为了实现共产主义的伟大理想，为了更好的服务于广大的人民群众，并不是谋取私利，而是在党的基本路线，政策和方针下，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，为了中国社会主义建设事业努力奋斗。也是通过这次学习，我发现了自己身上也还有一些不足的地方，在今后我会以更加严格的标准来要求自己，坚持不懈努力向党组织靠拢。