外出写生心得体会(热门15篇)

时间:2023-12-08 作者:笔尘

心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验、领悟和感悟所进行的总结和概括,它能够帮助我们更好地认识自己,提升自己的思考和反思能力,我想我们都应该写下自己的心得体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

外出写生心得体会(热门15篇)篇一

优秀作文推荐!我非常感谢老师安排这次写生活动,这是我最想说的一句心里话,因为它给我无限的惊喜与感触,也是我人生中的一笔财富。

刚开始听说要出去写生的消息,不可否认内心有很大的矛盾,其实,非常想去,既可以放松心情,又可以学到画画的东西,但算下来至少要耽误7天的文化课,觉得又很担心,但老师说这是难得的机会,要好好把握,爸妈也鼓励我多参与这样的活动,最后就促使了这段奇妙之旅。

记得第一天,对于从没画过风景画的我来说,一切都很好奇,所以画起来干劲十足,特别投入。但风景画不像是临摹和静物写生,光线是统一不变的,而风景的光线则是无时无刻不在变化,所以,很难掌握他的光线,怎么用色,甚至有时只能凭借印象中的颜色来完成未来得及画的部分,终于完成了作业,虽然不那么精致,但可以看出大家的用心,当然也得到老师的鼓励,心里别提多开心了。接下来的6天中,大家也都努力的完成老师布置的任务,在生活方面,每天晚饭,大家都围坐在大圆桌前,其乐融融的吃饭,这是我觉得温暖我心的一大风景,饭后,大家都站在客厅听老师详细的点评每个学生的画,其优、缺点,怎么改进,这时大家都特别认真的洗耳恭听每一个细节,第二天就会多关注这方面的问题。同学之间彼此越来越了解,互相帮助,谈天说地的快乐和友谊是在脑海里永远也抹不去的记忆,真不敢想象,如果这次写生没去会有多大的损失!

只有短短的七天,但这七天所学的东西是无法估量的,学会注意画风景时应快速抓住其颜色的倾向、结构布局、透视;在众目睽睽之下听着游客们的评价;在熙熙攘攘的人群中静下心来画画,懂得彼此照顾,彼此信任,老师也为我们做了那么多的事,非常辛苦……时间短暂,快乐的时光尤为这样,所以,我会好好珍藏这段美妙的旅程!

外出写生心得体会(热门15篇)篇二

又是一节轻松,快乐的美术课,同学们兴致勃勃的等待着老师推门而入,期待着老师手中的画稿有着自己的一份。

没想到的是,课代表大吼一声:"今天,咱们出去写生"活音刚落,寂静无声的教室开始沸腾起来。暖暖的一丝阳光,透过树梢照耀在同学们欢呼雀跃的脸上,是多么的开心,又是多么的轻松。一个个展露出迫不及待地想要去到外面辽阔的世界的模样。大家都拿着画纸一蹦一跳的下了楼,来到充满运动活力的操场,开始寻找这属于自己的一片风景。

我是和黄子幸,黄钰涵一路的,我们三心有灵犀般一起走到中央那座花台下,放好画纸,慢慢欣赏着校园里的一点一滴,一花一草。回过神来,望着那些埋头作画的同学们,情不自禁的会心一笑。

好像许久都没有看见如此安静,全神贯注的同学们了,如此的安静,认真的十五班……好像时间永远的停留在那一刻,那温馨的一刻,那让人沉思的一刻。

我静静地画着,想要把每一片叶子都画得栩栩如生,每一棵树都画的逼真动人。不久,黄钰涵的大作便画好了,让我不由自主的朝那边瞧上了几眼。学校那去往回家的道路,她还画的挺仔细的。再瞧的深入些,便看到一个想家的女孩跃然纸上。别看她人挺高的,在学校时总是把同学逗得哭笑不得,却不知内心是这么的柔弱,果然,坚强的人的背后,内心往往是脆弱的。

慢慢的,时间悄然逝去,刚才才拿起画笔的我,如今已画满了整张纸。对于我来说,今天所画的树叶并非是树叶,而是我在珊瑚中学这一学期的酸甜苦辣,喜怒哀乐,通过画笔,在纸上展现了一个情感丰富的思想世界吧!

相信通过今天的写生,同学们对事情的态度定然有所改观,指不定在哪天,老师们又会看到一个与从前截然不同的十五班吧!

外出写生心得体会(热门15篇)篇三

外出写生是每个高校美术类专业学生必修的一门基础课,那么写生体验过后有什么样的。

心得体会。

今年8月份的时候,我们踏上了安徽写生实习的旅途.这是我们20xx级建筑学第一次外出实习。

第一站我们安排在西递村.从大巴下来,步入村中,走进预定好的饭店,顿时觉得周身清爽,城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去,未来几天的写生也变得更加诱人.放下行李,未做休息,我们便在导游的带领下,参观了村中的一些有代表性的景点,之后我们各自绕着村子细细游览品味.村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽,毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见.

下午,按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画.其实,在西递,令人满意的景色无处不在;幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上.第一次沿街作画时,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光.但后来发现,多数人是无暇在乎你的画作的,即便他们觉得你画的不好,也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下.我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊.一下午的时间没有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画.

在西递我们待了4天,尽管不舍那纯朴的民风,不舍村中的那条大黄狗,我们却不得不奔往下站——南屏.对于南屏,最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林,以及村外田地边的石桥和水车.万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名,遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿;不过倒近距离观赏了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影.大水车是我长这么大第一次见,清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠,让人不禁赞叹劳动人民的智慧.大石桥上行人匆匆,桥下河水潺潺,勾起人无限的绘画冲动.

之后,我们来到最后的目的地宏村.进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥,湖中芙蓉俏,湖边垂柳生,电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前.宏村的水系遍布全村的街道,每家每户出门便可打到清水做饭洗衣.村中心是有牛胃之称的月沼,因为池塘的形状为规则的半月,所以村中人又叫它半月谭.想起宏村,自然会想到村中老者挎着竹篮的叫卖声“糯米饼,桂花麻饼”,还有香甜的板栗.宏村里有很多存活几百年以上的古树,枝繁叶茂,遮天蔽日.

虽然实习时间只有短短十天,但是心中的感觉不能用不舍二字简单概括,大家心里更多的是惆怅和感慨.惆怅岁月的变迁和历史的痕迹,感慨环境的恶化和城市的浮躁,刚刚拂去尘污的心灵不知是否又要面临考验.

一:实习内容。

写生的选景、构图原则。写生的色彩、色调、对比、空间等关系。每日必须坚持速写、色彩、素描写生。

以论文的形式完成。

实习报告。

报告要有条理思路清晰文字流畅见解独到。

实习结束后,经过整理后的绘画作品(速写、素描、色彩、水粉画)等装订成册上交给指导教师。

二.教学目的及要求。

通过美术实习,加强同学们对建筑的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律,争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在风景写生方面得到进一步的提高。

三:实习感受。

建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游客的独特之处,来到安徽的10几天中,我们竟情的享受着自然和以前的人们给我们带来的这中艺术的气息。迫不及待我们拿上颜料背上画板进入了我们期盼以久的写生基地,在这黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。安徽黟县境内的西递、宏村自六年前被列入世界文化遗产目录后,这两个罕见的古村落就逐渐成为艺术爱好者的流连之所。据当地政府粗略统计,全国各地的200余所大专院校每年有30余万人次背起画夹走进西递、宏村写生,占旅游总人数的50%以上。大批学生的进入,使黟县境内悄然掀起一股艺术经济热潮。当然第一次来到这罕见的古村我们自然也不例外的放下了手中的东西,把安徽的古景古建筑一览眼底,大家都会不时发出感叹的声音,在几百年前的人们能把艺术这么好的和自然环境融合的这么的完美。

休息了一晚上我们跟着导游来更深的了解这个古村,这样以来我们不单单是被他们的外表吸引着通过导游我们知道古村的规划结构居然犹如一头酣着的牛,经过的地方依次是牛头、牛肚子、牛尾巴开始我们也不相信最后导游把我们带到了可以看这个村子景象的地方立体布置图,这样整个村的竟显眼底这一个个精致的小模型把古村一一的表达了出来就如导游说的那样。

这次导游带领我们深入的了解村子里面我们看到了很多精美的雕塑,每个都有他的不同之处这样的艺术殿堂在几百年前的就创造出来影响着一代又一代人,令在场的所有人感到佩服。

上面说的都的我们来到这里的第一感受,下面说说我们在写生时的感受到的东西当时拿这画板颜料走进村子感觉到处都是一幅幅的画展现在我们面前,所以老师告诉我们在这里每个角落都能构成一幅完美构图的作品,但要求我们更动脑筋的把他创作成我们自己的东西,每个人都紧张的开始准备起来,我也不例外,看到如此如画的景象实在是难以用我的画笔就能表现出来,当时的感觉就像自己不会画画一样非常的苦恼,怎么表现才能使的自己的画更加的完美我们学过的绘画方式很多,我最后还是选择了我最喜欢的干画法。一幅幅的画漫漫的使我了解了色彩的和谐搭配,这次写生让我知道现实的东西的领悟始终要高与书本上的表达。还有水粉作画水粉画在制作过程中,开始仍以透明水彩作为第一次底色,然后利用不透明色画出景物深入具体的立体空间效果,使其具有很强的真实感。这样完成的作品已失去传统的水彩画所具有的流畅、透明的艺术特色,形成一种现代概念的水粉画。

四:写生后的感受。

告别了历史久远的古村落,回到高楼大厦和城市喧嚣,我就感到内心少了那种平静。在古村,每次都觉得很有味道那种和谐、那种结构,现在依然清晰的展现在我的眼前。还有皖南黟县宏村的小巷里,吴旻老师在烈日下挥着画笔。他头戴草帽,豆大的汗珠沁出额头,汇流至下巴,不断向下滴,他似乎感觉不到热。西递、宏村弯弯曲曲的小巷内随处可见小画廊和艺术作坊。画的是当地古村风景,用的材料也是当地的特产,比如毛竹、树根、树片。毛竹根可以做成形状不同的竹茶壶,毛竹片加工后刻上图案和文字就成精美的艺术品。而令人惊奇的是,这些艺术品的加工者竟然都是当地的农民。除了农田上的有限收入,艺术经济成了当地农民的经济支柱。这景这人都是那么的清晰。

艺术是相通的,在我没选择专业之前我认为不管是我们选择了哪个专业,我们的这次写生实习给我们的带来的东西都将会影响到我们的以后的专业发展,对我们的欣赏和创作上都会有很大的帮助,这样的训练机会我们都应该好好珍惜,它能使我们的艺术修养和大脑的创作带来新的氧气,增添新的血液,接受新的知识。

专业:工业设计班级:

教师:风景写生实践报告九月,正是一个收获的季节,在这个收获记的季节里,我们进行了为期十天的风景写生实践课。

我们的写生地点是河北省秦皇岛市抚宁县境内驻操营镇的画家村,在没去之前就听上一届的学长们说那地方不错,风景优美,多奇山峻石,还有很多果树,心里充满了期待。

十九日一早,我们怀着激动的心情登上了汽车,往我们的目的地进发,在车上,同学们有的欢声笑语高谈画家村,有的却昏昏欲睡,直到一种气势恢宏,造型独特的大山映入我们的眼帘,车厢内顿时一片哗然,一扫萎靡颓唐之气。没错,我们已经进入到了驻操营镇的范围了。一路上时不时的能看到驻操营的字眼一闪而过。

经过大约两个小时的车程,我们终于到画家村了,一下车,前面就是一座造型奇特的山,山虽不高,但却峻峭险伟,让人很有一种征服的欲望,远处还有长城,烽火台。这里就是画家村,也是长城写生基地。这里的长城就是那种最原始的长城,由于年代久远,很多地方都显得古老,由于破损,也显出一种残缺的美,气势也依旧在。这里的山大多是那种土石山,多悬崖峭壁。

住进小四合院之后,也到了午餐时间,在来之前,有同学说这里的伙食不好,吃不习惯,我很担心吃不饱。来到餐厅一看,每个桌上都摆着七八个菜,看起来还不错,还有肉,比学校的伙食好多了,我知道,我的担心是多余的。中餐过后,在老师的带领下,我们开始出去爬山了,我们的目标就是最高的那座山。就这样我们开始了我们的爬山之旅,最后差点回不来了,因为那山是在太陡了,我们上去之后下不来了。最后还是从山另一边的山谷里下来的,所幸的是,我们还赶在了晚餐之前回到了住所。经过了一天的劳累,晚上我们都睡的特香。

在随后的近十天里,我们每天写生画画,或者是出去拍照采景,整个的写生过程都是我们美好的回忆。记得有一次,我和宿舍几个哥们一起,为了能找到更美的风景,走了好远好远,最后中餐都没吃上,不过那边风景也确实不错,我们还是很开心的。晚上回去的时候,刚到饭点,放下画袋,我们立即奔上餐厅,然后狠狠的吃了几大碗米饭。

写生的日子是快乐的,虽然每天画画回来很累,课仍然开心,因为我们被大自然拥抱,远离了城市的喧嚣,那里清新的空气也净化了我们的身心。

在这样的坏境中写生真是一种享受,你可以什么都不用去想,仿佛可以达到天人合一的境界。我才知道,学校为什么要组织我们出来写生了,在风景如此优美的地方,可以更好的激发我们的创作激-情。

不会像我们在学校一样画画时缺乏激-情缺乏创造力。

在这么优美的地方写生,不知不觉中自己也成了画里的一部分。

画山,水和树的时候,我感觉进入了一种状态,我想画,并且要画好,意识这样提醒我。当画画很有感觉时,周围的一切都会被淡忘,时间也因此凝固,画了一遍又一遍,虽然屡次失败,但是并没有想到要放弃。这个时候显得耐心十足并且很享受,心情好的时候画的东西也充满快乐。

晚上吃饭后,我们老师会给我们讲评今天的画,在这时候,我们可以听取老师的指导,欣赏同学的作品,并和自己的画作比较,从中发现自己的不足,吸取优点,这个时候是我们进步的时候,是自我提升的时刻。因为老师的风趣,这也是我们开心的时刻。

评画结束之后,就是我们自由活动时间了,在这个时间里,我们一般是玩玩游戏,外面也有人放电影,也可以去看看电影。还有些同学,也抓住这些时间有来学习看看书什么。我一般都是在和同学玩一些游戏,这其中最喜欢玩的就是杀人游戏了,就是杀手杀人,警-察指认,然后投死杀手。这个游戏考考验的就是一个的定力和逻辑力以及表达能力,如果你的任何一方面有欠缺,也许就可能引来杀身之祸。

所以玩着个游戏我觉得对于提升判断力有很好的帮助。

总之,在这写生的日子里,我们都过得比较充实,也很开心。

要说这些日子里的收获,那肯定也是有的。在这写生的日子里,我体会到风景色彩的训练是进入色彩领域的重要转折,丰富多彩的色彩变化和由色彩形成的意境情调都可以在外光景物的观察与表现中接触到。我深深感受到当时印象派大师在室外创作时愉悦的心情。通过风景写生,可以获取各种不同,许多色彩就在我们眼中,我们要做的就是了解并掌握复杂而且有艺术表现力的色彩语言,并把它用到我们的创作中。

写生的日子是快乐的,虽然累,但是我们可以作画,精神上是愉悦的,偶尔还可以采摘果实,这是城市里无法体验到得。时间一天天的在过,转眼间我们就要离开这画家村了,离开这高高的山,这弯弯的小路,还有那虽已干涸的小河。阳光依然扎眼,但这一幅幅画面却愈闲得颓废,忽然觉得,自己只是个过客,美丽的景物依旧安静和平的存在着,而我们就要离开这个地方了,忽然有种想感谢这次实践的感觉,因为美术写生不仅教会了我们的审美,提高了我们的绘画水平,也更让我们懂得了什么叫了文化的相融。外出社会实践教学,还有一个重要目的就是培养同学们对中国优秀传统文化的热爱,让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出,进入壮美河山的实地艺术考察,教育同学们对中国文化从了解、接受,直至喜爱。每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。古人云“读万卷书,行万里路”。这几天同学们体会了山人的热情好客,这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。

在写生实践期间,我们能遵守学习纪律,听从老师的安排认真完成学校,老师交办的任务。在这次实践过程中,我也发现自己的许多不足之处,实习期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己,虚心向老师,同学请教。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉感觉到了自己所学所掌握的色彩知识的肤浅和在绘画运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些色彩绘画感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义写生也使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不在单纯的认为这只是学校开设的一门填学时的无关紧要的课程了,色彩写生课的学习使我们对色彩的认识不在存留在色相方面,对色彩的明度,纯度也有了更进一步的了解,提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的食物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不在漫无目的的去做一件事情。

在这写生期间天气的变化也为我们深化对光和色彩的规律认识及锻炼我们视觉色彩和运用色彩的能力提供了有力条件,也能更好的提高我们表现色彩和技法等能力。

老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总是在不断变化的,随时空的变化而变化,所以说,艺术也是一门哲学,从中可以体会到人生的哲学。

写生完后,我对写生作为艺术教育社会实践,其意义作了思考和总结。

学校所安排的社会实践教学,学生是主体,老师核心,在老师的帮助下启发学生在生活实践中找准定位.在地点上一般都是结合专业训练的特殊性多选择偏远地区,有地域特色或者是源生态保存较好的地区.如我们这次去的画家村,哪里有原始地貌,受人类影响较少。尽可能让学生接触更多的人和事,往往这些地区的偏僻和交通不便每次都能促使大家克服困难,团结合作,体会到团队精神。

总之,美术写生实践教学对教育和培养我们艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是我们走上成功的必经之路。因为艺术源于生活,离不开生活,所以我们要善于在生活中发现美,同时健全自己的人生观和价值观,创造出更多的艺术精品。

同时,非常感谢学校给我们安排这次外出写生的课程,这让我们学会了,懂得了很多,有利于我们今后更好的学习和生活。

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外出写生心得体会(热门15篇)篇四

xx届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。

培训的收获:

(1)历练了学生。

一是增强了学生主动学习的意识。外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点。晚上查寝,12点钟了还有学生在画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习。

二提高了学生独立自主的能力。班里的学生几乎都是独生子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够独立生活的优秀生,这为他们今后的独立学习生活起到了很好的历练。

(2)充实了自己。

一是拉近了与学生的距离。外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师。每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步。从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用。

二是拉近了与专业的距离。外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。通过与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累了知识与经验美术外出考察心得体会美术外出考察心得体会。

(3)不足与遗憾。

第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习与心理状态有较大波动,影响到了学习的信心。在今后的工作中,要大力加强培训前期与初期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活。

家长对外面培训情况了解不够,部分家长怕孩子在外面吃苦,给予的生活费过多,导致学生花钱大手大脚,养成了不良的消费观念,建议学校每学期开一次家长会,通过专业老师与家长沟通交流,让家长更加清析了解外出培训的情况。

外出写生心得体会(热门15篇)篇五

春天悄悄的来了,带来了朝气,带来了希望,带来了生机,也带来了色彩。写生的日子是美好的,也是令我难以忘怀的。狮子林——拙政园——苏州博物馆——南浔古镇——上海外滩——富阳洞桥镇文化村——中国美院象山校区——宏村,这十六天的采风,让我惊叹中国山水的魅丽,更自豪中国建筑的伟大,让我受益匪浅。

这十六天让我印象最为深刻的是中国首位普里兹克建筑奖(相当于建筑界的诺贝尔奖)获得者王澍大师设计的富阳洞桥镇文村和中国美院象山校区,以及写生基地安徽宏村。

富阳洞桥镇文村24栋新民居依溪而建,山水如画。外墙抹泥用的是本村碎、筛选,并运到中国美院的实验室里进行了化学配方,夯出来的墙非常坚韧、光滑,据说还很透气。24栋民居,大部分采用杭灰石外墙、盖老瓦片,这些都是就地取材。这一点是王澍作品的特点。他曾说:“因地制宜不仅仅要和村里的传统文化因素结合起来,还应当尽可能地就地取材。”他一直倡导村居建设要“自然地建造”,用合适的材料和办法,来实现节能保温、循环利用等现代生活的理念左边是木幕墙,右边是夯土墙。中间房屋屋檐下那两根装饰柱,看着是混凝土浇筑的,其实是钢柱,外面涂了一层混凝土。房屋建好是敞开式的,所有隔断都用这样的木幕墙来完成。这与古民居很像。王澍作品的另一个特点:复古而简洁,延续传统又不失现代感。窗外的风景如一帧定格的静物图。24栋房子的格局完全不一样,望出去的景致变幻多姿。

中国美院象山校区位于转塘镇,周围是青山绿水。中国美术学院象山校区,是王澍一次大规模建筑设计的大胆创新与实践。校区总体规划十分注重校园整体环境的意境营造和生态环境保护,成功地将中国传统园林的精致与空间语言融合到现代建筑中,使得中国传统文化的自然山水与建筑之间的审美旨趣,在独特的意境中得以升华。

王澍在象山校区设计中将中国画的线条美感加以提炼,赋予其现代特质。校区建筑在线条的贯穿运用下大气统一。单体校舍的立体造型体现了传统绘画的线条语言,从反曲面屋顶的曲线到立面网柱造型,再到蜿蜒曲折的廊道,整个象山校区的校舍建筑中均运用了线条。而线条并不是在琐碎地拼接,是将整体校园的规划考虑其中,让线性的步道贯穿于建筑中,让其建筑更具时代感。而线条同时也彰显了南方建筑的特色,更表达了对传统绘画技法的理解。

他的建筑更像是传统材料包裹的西方现代主义——西方人眼里的中国现代建筑。从江南民居中抽出一些元素,再和现代空间融合,园林布局往往传统痕迹很多,而加工手法则东西兼有。

宏村是一个美丽而幽静的地方,它背倚秀美青山,清流抱村穿户,数百幢明清时期的民居建筑静静伫立。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族祠堂、书院、牌坊和宗谱。走进民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。

宏村是徽派建筑的典型,是徽派建筑智慧的结晶。它有以下特点:

尊重自然山水大环境。古徽州对村落选址的地形、地貌、水流风向等因素都有周到的考虑,往往都是依山傍水,环境优美,布局合理,交通顺畅,建筑融汇于山水之间。

富于美感的外观整体性。群房一体,独具一格的马头墙,采用高墙封闭,马头翘角,墙面和马头高低进退错落有致,青山、绿水、白墙、黛瓦是徽派建筑的主要特征之一,在质朴中透着清秀。

较灵活的多进院落式布局。建筑平面布局的单元是以天井为中心围合的院落,高宅、深井、大厅,按功能、规模、地形灵活布置,富有韵律感。

精美的细部装饰。徽文化中“三雕”(砖雕、石雕、木雕)艺术令人叹为观止,砖雕门罩、石雕漏窗、木雕楹柱与建筑物融为一体,是徽派建筑一大特色。

较灵活的多进院落式布局。建筑平面布局的单元是以天井为中心围合的院落,高宅、深井、大厅,按功能、规模、地形灵活布置,富有韵律感。

精美的细部装饰。徽文化中“三雕”(砖雕、石雕、木雕)艺术令人叹为观止,砖雕门罩、石雕漏窗、木雕楹柱与建筑物融为一体,是徽派建筑一大特色。

本次写生对建筑设计的启示:

1.建筑设计需注重建筑的恢宏壮观及安全使用性。

2.注重建筑的人文色彩及装饰美,考虑其地域文化关系。

3.注重建筑环境设计的园林文化情调,体现人与自然和谐共处的人文关系。

4.富阳洞桥镇文村的设计方式考虑是否可以推广到全国,建设中国特色社会主义新农村,使其农村建筑自然人文景观相结合,提供更加适宜居住的居住环境。

艺术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。我们回到校园中,对以后的学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!

外出写生心得体会(热门15篇)篇六

每一年的美术高考形式在发生着变化,每一届学生的基本素养也不同,要朝着90%这个目标努力奋斗,我觉得有这样几点可以值得思考:。

(1)强化专业基础能力培养。

好的专业基础是快速提升专业能力的根本。在培训中有这样一个现象,大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高,基础较弱的学生适应的比较慢。所以在外出培训前,帮助学生打一下坚实的专业基础,以便能够在培训初期快速适应培训节奏。

提高美术生对美术专业的学习兴趣,现在高校招生,考察的不仅仅是学生的绘画能力,更是考察学生的想象力观察力创造力,学生要想从万万人之中跳出来,必须是一个全面的、综合素养较高的人,在今后的教学中,可考虑适当加入风景类写生内容,让学生深切感受到艺术来源于生活,感受到学习美术的乐趣,有了乐趣也就有了学习的进步。这也在无形中培养了学生的观察力、创造力。

外出写生心得体会(热门15篇)篇七

我非常感谢老师安排这次写生活动,这是我最想说的一句心里话,因为它给我无限的惊喜与感触,也是我人生中的一笔财富。

刚开始听说要出去写生的消息,不可否认内心有很大的矛盾,其实,非常想去,既可以放松心情,又可以学到画画的东西,但算下来至少要耽误7天的文化课,觉得又很担心,但老师说这是难得的机会,要好好把握,爸妈也鼓励我多参与这样的活动,最后就促使了这段奇妙之旅。

记得第一天,对于从没画过风景画的我来说,一切都很好奇,所以画起来干劲十足,特别投入。但风景画不像是临摹和静物写生,光线是统一不变的,而风景的光线则是无时无刻不在变化,所以,很难掌握他的光线,怎么用色,甚至有时只能凭借印象中的颜色来完成未来得及画的部分,终于完成了作业,虽然不那么精致,但可以看出大家的用心,当然也得到老师的鼓励,心里别提多开心了。接下来的6天中,大家也都努力的完成老师布置的任务,在生活方面,每天晚饭,大家都围坐在大圆桌前,其乐融融的吃饭,这是我觉得温暖我心的一大风景,饭后,大家都站在客厅听老师详细的点评每个学生的画,其优、缺点,怎么改进,这时大家都特别认真的洗耳恭听每一个细节,第二天就会多关注这方面的问题。同学之间彼此越来越了解,互相帮助,谈天说地的快乐和友谊是在脑海里永远也抹不去的记忆,真不敢想象,如果这次写生没去会有多大的损失!

只有短短的七天,但这七天所学的东西是无法估量的,学会注意画风景时应快速抓住其颜色的倾向、结构布局、透视;在众目睽睽之下听着游客们的评价;在熙熙攘攘的人群中静下心来画画,懂得彼此照顾,彼此信任,老师也为我们做了那么多的事,非常辛苦……时间短暂,快乐的时光尤为这样,所以,我会好好珍藏这段美妙的旅程!

外出写生心得体会(热门15篇)篇八

期待已久的下乡写生之旅在今天正式拉开了序幕。早在八点半,同学们就已整装待发,提着大包小包的行李,站在操场上。

路途是漫长而又兴奋激动的。在车上,同学们怀着期待的心情讨论着这为期11天的写生之旅,整个车厢都充满了欢声笑语。终于到达了写生地点,走进宿舍,同学们不禁眼前一亮——一个宽舒整洁的大床和一个独立的卫生间!

到了午饭时间,同学们都在自己特定的餐桌旁静静的等待。上菜了,一股饭菜的香气缓缓飘来,同学们看着桌子上美味可口的饭菜,顿时心里感到一阵满足与幸福。饭后,同学们来到了我们指定的写生地点,这里四面八方都被高山环绕着,四周全是青葱的树木,中央还有一条清澈的小溪。在这里写生,听着潺潺的流水声,嗅着青草清新的香味儿,看着四周绿油油的山丘,才真正的体会到了什么是大自然的秀丽与神奇。时不时的,还会有小鸟唱着清脆悦耳的歌谣从我们的身旁飞过,这种融入大自然,与大自然亲密接触的感觉是我之前从未有过的体会。

因为从未体会过,才觉得神奇,因为体会过了,才觉得爱不释手。

大自然的美丽与神奇是你想不到的,因此我很高兴能有这样的一个机会,让我来体会大自然,接触大自然。

经过了下午的写生,我忽然明白了一个客观真理:万物皆有灵性,万物都是独一无二,不可替代的。就像一块小小的石头,形状是不规则的,如果你想找一颗和它一模一样的,那是根本不可能的。因此,人也一样,每个人都是独一无二的,每个人的存在都是有价值的。因此,无论做任何事,我们首先都要相信自己,只有我们自己先相信自己,别人才会相信你。

外出写生心得体会(热门15篇)篇九

在我大四的最后一个寒假里,我有幸参加了学校组织的安徽写生活动。这是一次独一无二的机会,让我有机会欣赏到安徽独特的风景和人文风情。通过这次写生,我深深感受到了艺术的魅力和生活的情趣。以下是我对这次安徽外出写生的心得体会。

首先,安徽的自然风光给我留下了深刻的印象。在写生的过程中,我看到了如诗如画的南屏山和九华山,以及翠绿的稻田和村庄。这些美丽的景色令人陶醉,使我们的笔端显得格外灵动。我常常沉浸在这些美景里,尽可能地捕捉每一个瞬间的美,让它们成为我作品的灵感来源。这次写生让我体验到了自然景观对创作的重要性,也让我对自然的美更加敏感和热爱。

其次,安徽的人文风情也给我留下了深刻的印象。在这个古老的文化之地,我见到了许多传统的建筑和民俗活动。比如,在黄山,在徽派古建筑的背景下,我看到了传统的茶艺表演,让我感受到了安徽传统文化的独特魅力。在合肥,我参观了中国科学技术大学,这是一所具有现代化建筑风格的高等学府,给我留下了深刻的印象。这些人文景观让我对中国传统文化的独特之处产生了更深的理解,并激发了我更多的创作灵感。

再次,与安徽当地的艺术家互动,让我对艺术的魅力有了更深的理解。在旅程中,我们有幸与当地的画家有了交流和合作。他们热情地向我们展示了他们的作品,并分享了他们的创作心得。通过他们的指导,我学会了更多的绘画技巧,并在实践中不断提升自己的艺术水平。与这些艺术家的互动,不仅加深了我对绘画的理解,也让我意识到艺术是一个无止境的学习过程,需要不断地追求和探索。

最后,这次写生让我更加认识到创作的艰辛和乐趣。在写生的过程中,我们需要面对各种困难和挑战,比如天气的变化、时间的限制等等。但正是这些困难,让我们更加珍惜每个创作的机会。同时,创作也带给我们无尽的乐趣和满足感,让我们在艺术中找到了人生的真谛。通过不断的创作,我更加深入地体会到了艺术的魅力和力量,它可以让我们在平凡的生活中找到美的存在,让我们回归到内心的自由和宁静。

总而言之,这次安徽外出写生的经历给我带来了很多的收获和感悟。我深刻体会到了自然风光和人文风情对于艺术创作的重要性,同时也更加认识到了艺术创作的艰辛和乐趣。通过与当地艺术家的互动,我收获了更多的创作技巧和灵感。这次写生让我对艺术充满了热情和信心,也使我更加坚定了追求艺术的决心。我相信这次经历将对我的艺术人生产生深远的影响,让我在未来的创作中展现更多的才华和激情。

外出写生心得体会(热门15篇)篇十

春天来了,到处都是朝气蓬勃的生机,在这个时候,同学们的思维也在生长发芽,需要寻找灵感来引发思维创作,本次玩出写生就给同学们创造了机会。

在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;思考力人生。

疲惫与我们结伴,快乐与我们作友。

留下了许许多多,令人回味,让人沉思的记忆,离开了喧闹拥挤的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源。

通过外出写生,既锻炼了同学们的实践能力和意志力,有提高了同学们的学习积极性和创作意识,增强了班级的学风建设,增进了同学们的感情,学业上的交流。

总之,我们这次外出写生对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。

因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。

要培养学生有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。

创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

外出写生结束,我们回到校园中,对以后的'学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!

20xx年3月27日我和欧阳滨老师参加了由合肥市教育局组织的市中小学教师赴皖南查济的写生活动。

本次美术教师外出写生活动,时间共四天。

在短短的四天活动中,写生的老师每天坚持画画,有的画水粉、有的画速写、有的画油画,所参加活动的教师带着学习的态度,克服困难,起早贪黑认真地一笔一笔画下查济村的美景,留下了查济村青砖黑瓦徽派建筑风格的画面。

查济村是全国各美术院校写生基地,是美术教师学习体验生活的好地方。

查济村位于皖南泾县城西60公里处,明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查济河两岸,绵延lo里,现存有明、清两代建筑百余处。

几乎所有的明清建筑都雕粱画栋,翘角飞檐,其中德公厅屋、诵清堂、爱日堂等住宅更是高大宏伟、结构精致。

这次外出写生活动老师们团结友爱,互相学习,每天晚上大家在一起相互交流绘画心得和体会,不断提高绘画技法,天天进步。

通过这次的写生使我对色彩的认识不再停留在表面,而是对色彩有了更深程度的了解。

提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情。

同时也为我们今后艺术创作积累形象素材。

这一切都极大地丰富了我们的文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。

古人云“读万卷书,行万里路”。

这种外出写生的文化体验无疑是感受“美的历程”。

伴随着春雨我们有了一次为期12天的外出写生课程。

在4月12日这天大清早同学们就早早的起床,整装待发,带着期盼整理好心情,我们乘上了前往江西的汽车。

一路上没有倦意更多的是激动与兴奋;好奇与期盼,带着幻想和激动和老师谈笑风声打成一片,那种温馨的气氛使人难忘.........经过7个小时的折腾我们终于到了中国最美的乡村——江西婺源。

刚下车我们看到的是原始大自然的甜美与朴实,放眼望去那一坐坐连绵的山,那绿色、那天然的成就深深的吸引了我们,我不禁感叹大自然所赋予的神气与美丽,我崇尚自然,更乡回归自然。

古朴与落后并存,不得不说这是很适合写生的地方。

到住的地方已经快4点了,10人一个房间,显然这么小的房间10个人住实在是拥挤,但是没办法。

到吃晚饭的时间了同学们一起吃10人一桌,男女搭配。

从来没体验过大家一起吃饭,即使这里的饭菜不是那么的可口,但大家一起“抢”着吃的气氛不得不使我们感觉温馨。

每天早上一稀饭馒头为主,中餐一土豆、冬瓜、萝卜为主,几乎为素,餐餐如此就有点受不住了,大家都很不习惯,但毫无办法。

第2天在老师的带领下我们在婺源转了转,熟悉一下周围的环境和风土人情,没有一个人不被这里的风景所吸引,一坐坐古老的房子走进去就跟迷宫一样。

窗上精美的雕刻和大块大块石板做成的房子不得不让我感慨古人的智慧。

我们看到其他院校的学生也都来写生,就是我们所说的画家,搞艺术的也是不乏,这里真是个宝地,经过昨天的熟悉环境,接下来就步入正轨了。

刚开始写生我们都很激动,因为可以一边画画,一边欣赏风景,但事实并非那么顺意。

因为是第一次外出写生,所以不知该如何动手,很渺茫,风景那么多,总不能看到什么就画什么吧!在游客众多高手层出的婺源画画不仅仅是考验我们的绘画艺术,更能考验我们的承受能力和适应能力。

即使我们的画画能力不是很高,但收获总是有的。

原谅我的愚昧,当初真的很不理解学校干嘛组织去外地写生,我们是学设计的,设计是个新颖的话题,不是应该去些现代的城市观摩么!!!直到那里待了12天之久才大彻大悟。

在这里我体会到前所未有的兴奋与快乐,当然也有感伤与无奈。

仿佛到了另一个环境生活变化如此之快。

这里的居住条件和学习气氛突然让我喘不过气来,我曾想过早点回学校,但又觉得自己应该好好体验一下外地的风土人情感,不能遇到困难就想逃避吧!因为困难就像弹簧,你弱它就强你强它就弱,所以我选择了面对。

虽然没有你想象中的那么轻松,可毕竟自己亲身经历过,人生就是如此吧!有欢声笑语就必有无可奈何,不可能两全其美。

但只要坚持下去就不会没有结果。

当然这次的写生生活是值得怀念和回忆的,这里美丽的风景和同学一起作画的情景,和我们一起住在“鬼屋”疯打的日子,和我们骑自行车走过所有的路,在这短短的12天里,所经历的一切的一切都会是遥远而美好的回忆。

外出写生心得体会(热门15篇)篇十一

外出写生是美术创作的重要环节,通过亲身感受和实地观察,艺术家能够更好地捕捉到自然景物的真实与美丽。在我的外出写生工作中,我深受启发和感动。以下是我的工作心得体会。

首先,外出写生能够激发创作灵感。在现实生活中,我们常常处于忙碌和繁琐的环境中,很难远离喧嚣来思考和创造。而外出写生的过程让我远离城市的喧嚣,来到大自然中。我可以静静地坐在树下,聆听风的声音,沉浸在大自然的美妙中。这种亲身感受让我心灵得到放松,灵感也如泉水般涌现。通过外出写生,我能够更好地触摸到艺术的元素和真实的生活。

其次,外出写生有助于提高观察力和细节捕捉能力。在日常生活中,我们常常匆匆忙忙,很难仔细观察周围的环境和细节。而外出写生的过程迫使我减慢节奏,仔细观察并尽可能地捕捉到自然景物的每一个细节。例如,当我画一朵花时,我会仔细观察它的轮廓、颜色和纹理,并努力表达出它的真实和美丽。通过外出写生,我锻炼了自己的观察能力和细节捕捉能力,这对于提高我的艺术技巧和创作水平非常重要。

第三,外出写生有助于提高运筹帷幄能力。在绘画过程中,选择一个适合的角度和构图非常重要。而在外出写生的过程中,我需要选择一个最佳的位置和角度来描绘自然景物。这需要我综合考虑光线、颜色、形状和比例等因素,并进行合理的组合和布局。通过外出写生的练习,我逐渐提高了我的运筹帷幄能力,能够更好地把握整体和细节的关系,使我的作品更具有艺术性和创新性。

第四,外出写生能够提高我的耐心和毅力。在写生的过程中,我常常需要很长的时间来绘制一个作品。有时,我需要坚持数小时才能完成。而在这个过程中,我需要保持专注和耐心,不断加深对被画对象的理解与感悟。外出写生的过程教会了我如何面对挑战和困难,如何坚持下去,以及如何克服自己的限制。这种耐心和毅力培养了我的自信和坚持,使我在创作中更加有韧性。

最后,外出写生带给我更多的快乐和满足感。当我置身于大自然之中,专注于绘画时,我感受到一种与众不同的快乐和满足感。这种快乐来源于对自然的探索和对艺术的热爱。无论作品结果如何,我都能从中获取到美的体验和情感的交流。这种快乐和满足感是独一无二的,它激励我在艺术道路上不断努力和追求卓越。

总之,外出写生是一种非常宝贵的艺术创作方式。它能够激发灵感,提高观察力和细节捕捉能力,增加运筹帷幄能力,培养耐心和毅力,带来更多的快乐和满足感。通过外出写生,艺术家能够更好地将自然美和艺术美结合起来,创作出更加真实和生动的作品。我将继续努力,不断外出写生,不断提高自己的艺术水平和创作能力。

外出写生心得体会(热门15篇)篇十二

xx届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。

培训的收获:

(1)历练了学生。

一是增强了学生主动学习的意识。外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点。晚上查寝,12点钟了还有学生在画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习。

二提高了学生独立自主的能力。班里的学生几乎都是独生子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够独立生活的优秀生,这为他们今后的独立学习生活起到了很好的历练。

(2)充实了自己。

一是拉近了与学生的距离。外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师。每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步。从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用。

二是拉近了与专业的距离。外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。通过与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累了知识与经验美术外出考察心得体会美术外出考察心得体会。

(3)不足与遗憾。

第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习与心理状态有较大波动,影响到了学习的信心。在今后的工作中,要大力加强培训前期与初期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活。

家长对外面培训情况了解不够,部分家长怕孩子在外面吃苦,给予的生活费过多,导致学生花钱大手大脚,养成了不良的消费观念,建议学校每学期开一次家长会,通过专业老师与家长沟通交流,让家长更加清析了解外出培训的情况。

每一年的美术高考形式在发生着变化,每一届学生的基本素养也不同,要朝着90%这个目标努力奋斗,我觉得有这样几点可以值得思考:。

(1)强化专业基础能力培养。

好的专业基础是快速提升专业能力的根本。在培训中有这样一个现象,大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高,基础较弱的学生适应的比较慢。所以在外出培训前,帮助学生打一下坚实的专业基础,以便能够在培训初期快速适应培训节奏。

提高美术生对美术专业的学习兴趣,现在高校招生,考察的不仅仅是学生的绘画能力,更是考察学生的想象力观察力创造力,学生要想从万万人之中跳出来,必须是一个全面的、综合素养较高的人,在今后的教学中,可考虑适当加入风景类写生内容,让学生深切感受到艺术来源于生活,感受到学习美术的乐趣,有了乐趣也就有了学习的进步。这也在无形中培养了学生的观察力、创造力。

外出写生心得体会(热门15篇)篇十三

为了扩大交流、开阔视野,学习借鉴兄弟单位的先进经验和工作理念,根据局党组的工作安排,专程赴孝南质监局进行为期1天的学习、考察和交流,取得了显著成效,达到了预期目的。现将参观、学习考察的所见所闻、体会、收获和启示汇报如下:

一、学习考察的基本情况。

在考察期间,学习考察组成员听取了孝南区特种设备安全监察工作情况汇报,查阅了特种设备安全监察工作相关记录和案卷,分别与相关的人员进行了友好的工作交流。学习考察组一行所到之处,不仅目睹了兄弟单位良好的精神风貌和打造和谐质监、文化质监的浓厚氛围,领略了极具风格的特色质监景观和区域质监文化风情,也体验了发达地区质监人不断追求卓越的决心和颇具个性的高尚情怀,感受了同行先进的发展理念和开拓创新的气慨。孝南质监局在抓特种设备安全方面,善于借势借力,把“小质监变为大质监,把小安全变为大安全”的成功做法值得借鉴。通过学习考察,考察组一行对同行具有特色的质监文化建设、特种设备安全监察工作特色、提升质监工作服务地方经济发展能力的先进管理经验和做法给给予了高度评价和赞赏,深受启示:

二、学习收获、启示和努力方向。

“他山之石,可以攻玉”。考察组成员在赞叹各地兄弟单位快速发展的同时,一致表示,要结合孝昌的实际,努力在结合上下功夫,在灵活运用上下功夫,真正使这次学习考察成为解放思想、更新观念的过程,成为反思工作、改进工作的契机,成为加快发展实现跨越的动力。

(一)在解放思想上实现新突破。思路决定出路,要对客观形势有一个科学的判断和准确的把握,摒弃照搬条文,自我设限的思维模式,要坚定发展思路不变,研究政策,灵活动作,只要有利于加快发展,就大胆地闯,大胆地试,努力在挑战中抓机遇,在实干中求完善。我们要学习先进地区解决难点问题的胆识和魄力,创新思路、创新机制,在落实政策中发展新机遇,在发展实践中求解决问题的新方法。

(二)在人才培养引进上实现新突破。高素质的人才是加快发展的希望所在、出路所在,要加大人才的培养力度,要突破人才培养理念,不能只依靠现有的人才,更要全力以赴引进人才,引进高中级人才,没有条件的要创造条件引进。在考察交流学习中,深切地领悟到了“科学技术是第一生产力”的深刻内涵。只有建立一支高素质、高水平的人才队伍,才能积极应对科技进步日新月异的挑战,解决发展过程中的一个个难题,才能在百舸竟流的历史时期争取发展的主动权。

来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深入基层、深入企业,切实把精力放在加快发展上,放在苦干实干上,推进全市质监系统工作不断跃上新台阶。

(四)通过1天的考察学习,如何将孝南经验融入实际,与孝昌质监实际相结合,推动孝昌的质监事业发展尤为重要。笔者认为要从以下几个方面抓好落实:

1、在转变观念上要勤思考。思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新超越,就不会有发展的突破跨越。当前,质监部门承担着繁重而艰巨的任务,我们必须在思想观念、工作理念及工作方式、方法等方面解放思想,更新观念,谋求发展之策,着力破除影响事业发展的习惯和作风。一是破除安于现状的思想,牢固树立奋发图强、业无止境、永不满足的进取观念;二是着力破除作风漂浮、激情不足,反应慢、行动慢的精神状态,牢固树立务实苦干,只争朝夕、雷厉风行的工作作风;三是着力破除“怕”字当头,封闭保守的畏难情绪,牢固树立迎难而上,有敢打必胜、敢争一流的信心;四是着力破除唯资论的思想束缚,牢固树立危机意识和开拓创新的改革发展理念,努力进行理论创新、体制创新、科技创新和工作创新,就是要以理论创新为思想基础,以体制创新为强大动力,以科技创新为关键环节,全面推进各项工作创新。

2、在工作方式上有新突破。以科学发展观统领质监工作发展全局,提升服务质量和服务水平来实现自我发展,用服务去体现监督工作的方方面面,使被监督对象通过服务的方式,自觉接受监督,或者说通过服务使企业真正的了解监督工作的要求,根据企业自身的实际去调整、去适应,按照法律法规的要求去搞好企业的发展,适应市场的需求。服务使监督到位,通过监督使服务工作得到开展,相互补充,促进企业的进步和发展,促进企业的产品质量提高,促进当地经济的发展,把质监工作寓以监督与服务之中,使我们的工作与企业的要求更加结合,与社会的需求更加结合,与政府的要求更加结合,与自身的发展需要更加结合。孝南质监局积极融入和服务开发区发展战略的成功尝试充分证明了这一点,值得学习借鉴。

3、在自身素质上要有新的提高。事业要发展,人才是关键,我们必须继续树立“抓班子、带队伍、促发展”的理念,一是建立干部培训保障机制,有计划的安排有发展潜力的干部职工参加各类业务和理论培训,从而使其能力得到全面提高。二是创新学习方式,大力倡导在岗学习、集中学习、互动学习,积极引导干部职工树立自觉学习、终身学习、学习与工作相结合的理念。三是不断完善考核机制,使其成为推动工作的有效手段,更加贴近实际,充分利用精神、制度、物质等方面的文化沉淀,更多地融入情感和思想建设因素,营造一种良好的质监思想文化环境,用共同的理念和价值观凝聚人心,用健康向上的思想理念渗透干部的思想意识,在潜移默化中得到改造、得到提高,增强团队的战斗力。孝南质监局的经验告诉我们:“精益管理、精诚团结、精心呵护,共同铸就一支心齐、气顺、风正、劲足的团队”是一个单位快速发展,事业兴旺发达的核心和关键所在。

总之,此次考察学习,内容充实、感受很深,孝南同行的超前理念、创新的经验让我们更新了观念,拓宽了视野,受益非浅。增强了我们进一步做好工作的信心和决心。目前,我们与孝南兄弟单位相比在发展速度上虽然存在一些差距,并不是“东边日出西边雨”的格局,某些工作领域各有千秋,各有所长。只要我们准确把握当前的形势,解放思想,与时俱进,开拓创新,在服务大局中去思考、去谋划工作,就会一定会谱写出孝昌质监事业更加灿烂的的篇章。

外出写生心得体会(热门15篇)篇十四

随着社会的不断发展,人们对艺术的追求也越来越高。写生作为一种直接从自然界获取灵感的方式,受到了越来越多的艺术家和爱好者的青睐。我有幸参加了一次外出写生工作,通过这次经历,我深刻地认识到了外出写生对艺术创作的重要性,同时也积累了一些宝贵的心得体会。

首先,外出写生可以让我们更好地研究和观察对象。在外界面临种种自然现象,可以给我们带来很多灵感,同时也需要我们仔细观察和研究。比如,当我去山区写生时,我看到了一朵奇特的花,它的颜色艳丽、造型独特,我观察了它很久,才能准确地描绘出它的各个细节。只有亲自接触和观察,我们才能更准确地把握对象的特点和个性。

其次,外出写生也能够让我们更好地处理光影变化。自然界的光影变化是非常多样的,这给我们的创作带来了无尽的可能性。只有通过外出写生,我们才能真实地感受到光影变化的魅力,才能将其完美地融入到作品中去。比如,在写生某一幢建筑时,我发现在不同的时间段,阳光的照射角度和颜色都会有所不同,对于表现建筑物的质感和空间感都有很大的影响。因此,只有亲身体验和观察,我们才能真切地感受到光影给作品带来的美感。

再次,外出写生也能够帮助我们更好地丰富色彩运用。自然界的色彩丰富多样,色彩的变化也非常丰富,而这正是用于艺术创作时非常重要的方面。只有通过外出写生,我们才能真实地感受到大自然的色彩变化,才能准确地把握各种不同的色彩层次和过渡。比如,在河边写生时,我发现水面上的颜色变化较大,从浅蓝到深蓝再到深绿,这样的变化给我的作品增添了美感和层次感。只有亲自去体验和感受,我们才能更准确地运用色彩来表现作品中的情感和意境。

最后,外出写生也能够帮助我们更好地捕捉瞬间灵感。自然界的美景瞬息万变,只有通过外出写生,我们才能更好地捕捉到这些瞬间的美丽瞬间的灵感,才能更好地将其表现在作品中。比如,在野外写生时,我看到一只小鸟瞬间从树枝上飞起,我迅速地调整手中的画笔,将这一瞬间的美丽给记录下来。只有不断地外出写生,我们才能培养起敏锐的观察力和捕捉瞬间的能力。

总之,外出写生不仅有助于我们更好地研究和观察对象,处理光影变化,丰富色彩运用,还能帮助我们捕捉瞬间灵感,使我们的艺术创作更加完美。通过这次外出写生工作,我得到了非常宝贵的体验和心得,相信以后的艺术创作中我会更加注重外出写生的重要性,不断地去体验和感受自然界的美丽,将这些美丽融入我的创作中去。

外出写生心得体会(热门15篇)篇十五

第一段:导入引言(诱发读者兴趣)。

在幼儿园的教学活动中,幼儿们常常会外出写生,去公园、田园、湖边等地方感受大自然的美丽。这对于幼儿的艺术素养和观察力的培养具有重要意义。以下将以个人经历为例,分享幼儿外出写生的心得体会。

第二段:描述外出写生的场景(提供背景信息)。

上周,我与同伴们一起前往附近的公园进行写生活动。公园里的鲜花盛开,湖水清澈,阳光明媚,吸引着我们的目光。我们感受到了大自然的独特魅力。

第三段:记录幼儿观察到的细节和感受(展示思考力和表达能力)。

在公园里,我仔细观察了一朵盛开的小花。它有粉红色的花瓣,中间有一颗小小的黄花蕊,花瓣间还有一些细小的花蕊残留物。我用画笔画下了这朵美丽的鲜花,并且记下了它的形状和细节。在湖边,我看到了一只可爱的小鸟,它背上有一片深蓝色的羽毛,双翅飞舞时散发出银白色的光芒,美轮美奂。我立刻拿出自己的画板,用最美的颜色将这一瞬间定格下来。通过亲身的观察和记录,我更加深入地了解了大自然的奇妙之处。

通过外出写生的活动,我学到了很多。首先,我学会了用心去观察和感受。只有仔细倾听大自然的声音,观察万物的形态和细节,我们才能真正欣赏到大自然的美丽。其次,我也发现了自己的观察力和表达能力得到了提高。通过记录所见所闻,我的手笔也渐渐熟练起来。最重要的是,外出写生让我更加热爱大自然,激发了我对艺术的热情,进一步培养了我的审美情趣。我想,这对于幼儿的全面发展是至关重要的。

第五段:总结回顾(得出结论)。

外出写生是一种很好的教学方法,它让幼儿在观察和绘画中体验到了大自然的美妙。通过这样的活动,幼儿们不仅可以培养艺术素养和观察力,也能够发展其思考力和表达能力。因此,在教学中应该经常给孩子提供外出写生的机会,让他们感受大自然的美,培养他们对艺术的热爱,促进幼儿的全面发展。

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