优秀作文是思想的飞翔，是灵魂的呼唤，是对真理的追求。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和启发。
发明为话题小学（专业14篇）篇一
我敬佩过许多名人，比如：牛顿，爱因斯坦......但是我在生活中最敬佩我姥姥。
我姥姥快60岁了，她的个子不太高，但显得非常精神，虽然她脸上布满了皱纹，却显得很慈祥。
我小时侯，总喜欢躺在姥姥的怀里让她给我讲一个又一个动人的神话故事和民间传说，告诉了我许许多多做人的道理。
有一次，我把姥爷的杯子打碎了，姥姥问我“是不是你把杯子打碎的？”我骗姥姥说不是。姥姥用半信半疑的目光看着我，最后，我红着脸对姥姥说“是我把杯子打碎的。”姥姥高兴地对我说“你能主动承认错误，这很好，以后要做个诚实的孩子”。
她很疼我，也很爱我。有一次，外面下着鹅毛大雪，我生病了，姥姥把我裹得严严实实，深一脚浅一脚地奔向医院。到了医院，虽然外面很冷，但姥姥已累得满头大汗，气喘吁吁。医生对我说“你以后一定要孝敬你姥姥呀！”
姥姥已习惯我在她身边，总是舍不得我离开她半步。
去年夏天，妈妈带我去西安旅游。我们坐的是晚上11：00点钟的火车，妈妈不让姥姥去送，可她坚持要去送我。
到了火车站，姥姥拉着我的手对我说“去那注意安全，不要着凉，多吃饭。”火车开动了，姥姥跟着火车小跑了几步，我挥着手对姥姥说“再见”。
我最敬佩我姥姥了，等我长大以后，要把世界上最好的东西奉献给我姥姥。
发明为话题小学（专业14篇）篇二
敲响的新年钟声是那么铿锵有力，迈出的新时代步伐是那么振奋人心。改革开放40周年了!植被在翻新，高楼在拔起;科技在进步，服务在改进。在这日新月异的变化中，令人震撼的“新四大发明”诞生了!
瞧，那油黄发亮的自行车真像动画片中的“小黄人”啊!其实那是“微笑共享单车”，也称“小黄人共享单车”，我常骑它上路。它可方便了!它有许多个“家”，人们可将它停放在它“家”中的任意一个位置，也可从“家”中取出任意一辆车，这样自行车存取自如，既方便又环保。用新时代的语言来点评新时代的发明：“那叫一个赞!”
我非常爱看书，因此我常到泉州市图书馆借书，但泉州市图书馆离我家太远了，我每次都得跑很远去借书。但现在不用啦!因为现在有了新发明——自助图书馆!我家不远处就有个自助图书馆，办完卡只需按照自助图书馆上的指南操作,几分钟后就能借到我喜欢的书啦!现在到处都有自助图书馆，再也不必跑到很远的图书馆去借书了，真是太方便啦!
偶然一次去超市，我发现了一种新的售货方式，叫无人零售。现在超市里常常会看到这种情景：收银台前顾客排成一条长龙，收银员忙得不可开交;而无人零售区则是顾客自己购买物品自己刷卡付钱，只听“滴滴”几声，顾客付完钱就走了，又快又方便!我很快学会了使用无人零售机，每次买完东西很快就付完钱了。想想之前自己在收银台前边排队边抱怨，我就不禁要对“无人零售”这个新发明高高竖起大拇指了!四、扫码支付不过，大家最常见的新发明还是“扫码支付”吧!吃饭付钱时，爸爸用手机一扫，只听“滴”的一声就能支付了，真快!以前付钱都要用现金，但现在用手机就行了。看来现在出门只要带把手机就够了，再也不用带着一大笔现金到处跑，真是又方便又安全!“新四大发明”给我们带来的便利真多呀!新时代新发明，我爱“新四大发明”!
发明为话题小学（专业14篇）篇三
我们全校师生穿着校服，胸戴白花，排着长长的队伍，拖着沉重的脚步，怀着无比沉痛的心情，来到平津战役纪念馆。我们谁也不说不笑，都在深切地怀念为我们今天的幸福生活献出宝贵生命的烈士们。以班集体为单位。在辅导员和老师的带领下同学们挨个恭恭敬敬地献上一簌簌洁白的`小花。我也默默地将自己亲手做的小白花小心翼翼地放在一个大袋子里。
我想起爸爸教育我的话，“我小时候家里穷，没钱上学，我在工作中吃了没文化的苦，你生长在新社会生活多么幸福，一定要好好学习科学文化，把祖国建设好。”同学们很快聚集到已经到的车前，上车。
发明为话题小学（专业14篇）篇四
清明节那天，我本来是想去扫墓的，可爸爸说今天漫漫山路不好走，不让我去，就让我和妈妈去做艾糍粑，我们先开始做的时候我觉得很枯燥，因为那艾糍粑的形状都是一样的，所以我觉得枯燥，然后，我问妈妈：“妈妈，可不可以把这些其做成其它模样？”妈妈点点头。一听到这句话，我高兴极了，我把那绿色的艾搓成一条小泥鳅似的，再把包了馅的揉成一团，再然后，我把那小泥鳅似的压平，最后，把这个粘在一起，一顶“帽子”就出来了。
等我们的糍粑煮好后，我吃了一口我的“帽子”，心里美滋滋的。
发明为话题小学（专业14篇）篇五
小小的一片叶子，一般不会引起人们太多的注意。经过长时间的观察与研究，我发现叶子原来有许多可用之处，我想：可以用叶子制作出各种对人类极为有益的产品。、我为大家推出的是用叶子做成的环保油漆，这是我未来的第一项发明。这种环保油漆直接采用叶子为原材料，通过特定的操作工序，把叶子加工成一种胶状物质。这种纯天然的油漆品种繁多，颜色多样，一定有你喜欢的品种。如果你使用了这种环保油漆，不但可以使你的房子焕然一新，还可以使你感受到大自然清新的气息呢！为什么？因为这种油漆取得了技术上的`重大突破，它具有像叶子一样的生命力，它能够通过吸取空气中的养分，无限期地保持鲜活的生命，就像是一堵光滑的叶墙，同时散发出像鲜花一样醉人的芳香。人们住在这样的房子里，心情舒畅，延年益寿。
想像是美好的，我真心期望我的发明能梦想成真！
发明为话题小学（专业14篇）篇六
清明节早上我还在睡，爷爷叫我起床，我起来后看见爷爷奶奶和爸爸妈妈一起在烧火，我说：“爷爷里面是什么？”爷爷：“今天是清明节，里面是饭、酒、肉。”奶奶说：“今天我们去扫墓，大家也会去扫墓。”吃完早饭我和家里人去扫墓，在路上我看见有好多人。
到第一个墓前，爷爷叫我把香插到墓前，然后烧一点钱纸，爷爷在割草，我烧钱纸的时候有一点想他，我和爷爷每人磕了三个头。
后来我和爷爷去最后一个墓前，我们也插了香，也割了草……最后我回家的时候摔了一跤，我们很开心！
发明为话题小学（专业14篇）篇七
2222年，我已经是ibm认证的发明家了。
如果你遇到一条河，想过去，穿上我发明的“水上飘”牌运动鞋就可以像武打片里的功夫明星一样在水上行走。此鞋采用地球上最轻的皮做的.，带上一种机器，机器可以将你的重量换成三分之一，用起来别说有多酷了。
如果你想去外国看风景，没时间，哼哼——用我的“望远景”牌眼镜吧。它有个接收显示器，别国的地方有卫星监控，你想看哪个地方的，在眼镜上输入地方名称，就可以把你带入梦幻般的世界了。非常实用吧。
那个时候就没有小偷了，你一定会觉得很奇怪，哈哈！因为有我的“抓小偷”牌报警器，人人用我的“抓小偷”牌报警器。我给大家讲解原理：如果你的包被偷，报警器会自动把小偷的气味留下来，变成卫星追踪器，发给警方。哼——小偷就玩完了。小偷可不要找我哦！
如果……就请你用我发明的东西吧！为了这个梦想，我要努力学习！
发明为话题小学（专业14篇）篇八
假如我是发明家，那该有多好啊！我要为人们带来便利。
如果是发明家，我要发明一种一年四季都可以穿的衣裳，为人们解决一直得买新衣服的烦恼。它这种衣服会根据环境的变化和人体的温度来调节衣服的温度。它不仅非常轻便，而且款式多样。
假如我是发明家，我要发明一种智能垃圾桶，为人们解决环境污染问题。这种垃圾桶里的垃圾一旦装满就会自动把垃圾压缩成一片饼干的大小，并且能够自动降解，不会对环境造成污染。
假如我是发明家，我要发明一种超轻书包，这种书包不管装了多少书本，它都会自动减重。而且如果你不小心掉进水里，它会带着你自动浮上来，有救生衣的功能。这种书包款式多样，大人小孩都可以拥有。
假如我是真的发明家，那该多好啊！
发明为话题小学（专业14篇）篇九
假如我是一名发明家，我一定要发明者许多对人类，对社会简单的东西。
首先，我要发明者需要防地如雷的`房子，它的用处是每当地震时它就不会变为一船飞船飞到天空等地震停车后就不会变为返房子。之后，我还要发明者洗菜机，你只要把菜放入洗菜机里只要一分钟就把菜浸好，还包括还把它浸好呢！接着，我还要发明者回明眼药水，如果盲人液上一滴在一秒之内就能看到这美丽的世界。最后我还要发明者好人桥，只要坏人一回头过去，他立刻变为乐于助人的好人！我还要发明者多功能车，它可以变为飞机，轮船，潜水艇......
我坚信只要从今天开始努力学习总有一天我会顺利的！
发明为话题小学（专业14篇）篇十
我有一个小小的愿望，就是当一名发明家。
我之所以想当发明家，是因为当发明家可以发明各种东西，为我们带来方便。我想发明一个装什么东西都不会重的书包，这样就可以让我们小学生轻轻松松更有精神来上课。我想发明会净化空气的车，这样即使马路上车多，空气也不会被尾气污染到。最后，我还想发明一双能跑得飞快的鞋子，这样，即使我们早上出门晚了，或是多睡几分钟懒觉，我们也不会迟到挨批评。
还有，我记得有一回妈妈带我出去玩，我看到前面乌蒙蒙的，感觉在放烟，我赶快戴上口罩，直到烟消散了我才把口罩取下来，这也让我下定决心当一位发明家。
为了实现我的愿望，我要努力学习。不会的问题，多问老师。认真完成作业，上课认真听讲，不讲小话。多看科普书，多探索。这样我就可以去南开大学学习，就离当上发明家的愿望更近一步了。
哈哈，这就是我的愿望，我相信凭借自己的不断努力会实现的。你的呢，快来分享吧!
发明为话题小学（专业14篇）篇十一
这个学期，我在课外的辅导班认识了许多新朋友，他们有的来自南长街小学，有的是沁园小学，还有的跟我是一个学校的，和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。
有一天我们正在上语文课，辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的，身材瘦瘦的，穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍：“大家好,我叫吴程立，今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑，大家心里都在猜想：“这么小的人，居然跟我们是同级的，难道他是跳级的？”下课后，我们几个同学和吴程立互相聊了起来，有的问：“吴程立，你是哪个学校的呀？”有的问：“吴程立，你是跳级生吗？”还有的问：“吴程立，你今年几岁了？”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼，他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。
下一节是英语课，王老师走进了教室，看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停，笑着问吴程立：“同学们跟你有这么多话题，看来你很受欢迎啊！”吴程立腼腆地笑笑回答说：“是的，大家对我比较好奇，我很高兴认识他们。”
到了下午放学时间，家长还没有来接我们，我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’，飞机就可先起飞。十分钟过去了，看到他们三个都有起飞的飞机，就我的还在原地不动，我有些着急，可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样，轻声地对我说：“没关系，玩游戏不论输赢，只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。
这样好脾气的吴程立，处处都肯为他人着想，很快就成为了大家的好朋友。
发明为话题小学（专业14篇）篇十二
要是我是发明家，那该多好啊!
如果我是一个发明家，我要发明一个无限装垃圾的垃圾箱，就是说，这个垃圾箱是装不满的，如果你有什么很贵重的东西不小心当垃圾丢了，垃圾箱旁边有按钮，你只要输入你想要找的东西，然后按确认键，就行了，过一秒钟后，你要找的东西就会从下面掉出来。
如果我是一个发明家，我要发明一个属于地球的飞船，这样，我们想要去哪个星球就在飞船里输入那个星球的名称，两秒钟后，就会到你要去的星球了。
如果我是一个发明家，我要发明一个先知未来器，这个发明可以先知道未来的事，假如等一下要发生地震了，没有人知道，只要对先知未来器输入等一下的时间，就会有人知道等一下会发生地震，提前做好防御工作。
我要是是一个发明家，我还要发明更多更好的东西。
发明为话题小学（专业14篇）篇十三
如果我是发明家，我要发明一个污水洁净魔方。只要把它放入水里中，无论多么浑浊的污水，它都自动转起来，把污水变成洁净的水，使人们不必再为水的问题发愁。
如果我是发明家，我要发明一个永远也回收不满的垃圾回收袋，把地球上的垃圾全部回收进去，使地球环境更加清洁优美，空气更加清新。
如果我是发明家，我要发明一个语言翻译机，只要戴上它，不管有没有学过外语，都能轻松自如的与外国人交谈，它还可以翻译动物语言，让生物学家了解事物的生活习性，更好地培养动物。
如果我是发明家，我要发明一个安全识别机，它能识别人做的事的危险程度，并告诉人们该做不该做。
如果我是发明家，我要发明一个万能机器人，它身体轻巧，行动方便，能执行人类很难完成或无法完成的任务。
我还会发明很多既对人类有用的，又不会对环境造成影响到东西，造福人类。
发明为话题小学（专业14篇）篇十四
自从村里有了书屋，我放学、假日就喜欢往那里跑，妈妈还笑话我说“农家书屋简直就是你的第二个家”。
我实在喜欢杓子里的这个书屋:一来，它离我家不运，借书方便;二来，书屋虽简朴却很治净，因为我们村委乞就设在一所六世祠堂里，书屋以前是一间书塾，这里再适合读书不过]，有时候，在这静谧的环境中阅读久了，从书中世界刚走出来时竟有一种穿越古代的感觉;再者，就是和蔼可亲的管理员了，他是位刚大学毕业的杓官，他好有学问呀，书屋里的书他都能说得头头是道，最重要的是他总能把适合我的书推荐给我。暑假里，我就接受管理呈的提议阅读《西游记》这部长篇小说。
我最喜欢孙悟空在妖魔面前的威猛和霸乞，他狎不畏强权、坚强勇敢、敢于抗争、正义大胆的精神已深深洛印在我心中挥之不去。尤其他的坚强与勇敢更像一面鲜明的旗帜指引着我在困难面前步伐坚定地前进。
书中有一位贪吃、单纯、、遇到困难就退缩的猪八戒，看得不禁令人哈哈大笑，有时我也会在心中鄙视他。可细细想来，哪南一个人生下来就尽善尽美的呢?在取经途中猪八戒的小聪明还是帮了猴哥很多忙的!重要的是他最终能经历磨炼善始善终所以功成名就。沙和尚心地善良、老实、忠心耿耿;唐僧一心向佛、升于助人、待人友善。这本书的人物让我明白]:在生活、学习中，我们应该善于帮助他人，即快乐自己，又怏乐别人;在遇到困难时，必须保持清醒的头脑不断提醒自己要迎刃而上百折不挠，这样才能修得人生的正果。
我喜欢农家书屋!我要读遍书屋里所有的书!