优秀作文既能体现作者的个人特色，又能符合文体的要求，给人以美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
编者的话六年级（通用19篇）篇一
亲爱的读者们，大家好！我是张英姿，我就是这本书的作者。这里面有许多关于我的事情。比如：我的理想呀，我到乡村大姨家，看到了乡村又辛苦又有趣又简单、朴实的农村生活，品尝到了好吃又美味的农家饭。降临我们班里有趣的生活。本书主要讲了我的生活中的酸甜苦辣，形象的介绍了我小学生涯所做的事情和喜怒哀乐。经历了种种困难，你还别说，我真有点舍不得离开这个班，离开这个集体，恨不得初中、高中、大学都在这个学校上。
你别看我小，只有12岁，但已经写出这本书了。我于二零一零年写出这本书，我想把更丰富、更有趣的书推荐个亲爱的读者们，以此带动孩子们阅读能力的提高。我一直认为，兴趣是孩子最好的老师，课外阅读应该带动学生的思考。市场上的一些名著，只强调孩子读，并没有强调孩子“思”。所以，我希望我的小读者们不要做到只会读而不会思的事，我指希望读者们在看我的文章时，思考一下我写这篇文章哪段用了修辞手法？哪段用得好？为什么这样写？如果你每篇都这样认认真真地边读边思考，那么，你的作文和阅读能力都会大大提高的。
将经典作品通俗化和流行化，是文艺表现中的常态。比如把古典音乐改变成轻音乐，或是换由流行唱法来演绎。好处是既不丢掉传统精髓，又不仅仅是单一形式的传旧，能够大大扩宽作品的传世之路。
如果孩子喜欢这种变通，能够带着兴趣把书读完是不够的，应当了解文中所想，含义，才算是把书读懂了。
编者的话六年级（通用19篇）篇二
幸福的家庭总是相似的，因为有爸爸妈妈的爱啊!只要有爱，这个家才是幸福的!
因为有了爱，我们在父母的呵护下成长;因为有了爱，我们的学习有了动力;因为有了爱，我将会更加努力的回应你们的爱。
当我为理想，为青春欢歌时，你们告诉我未来不一定会海阔天空;当我为事故所伤，你们来抚慰我;当我为挫折、失败不开心时，你们来鼓励我、激励我。你们总是在第一时间来陪伴我，让我不再害怕，不再孤单。
从小到大，父母给我们的东西实在太多太多。都说子女是父母的债主，可是，这债主当得是不是太不理所应当了呢?如果是债主，那么父母的债早就还清了。还清后，父母给我们的不再是债，而是恩。所以，我们要报恩。父母不希望我们报恩，他们希望的只是让我们过得好好的，仅此而已。
所以，从现在开始，我们要把这份恩情牢牢的记在心头。每当父母为我们每件事操心事，让我们说一声谢谢吧。感恩，从小事做起。为减轻母亲的负担，主动做家务;为让父母整洁出门，帮忙把鞋子擦一擦衣服洗一洗，为缓解父母的疲劳，他们下班后，主动为他们到杯热茶，给他们按摩按摩。
父母爱我们，我们要更爱父母才行!
或许，我们要感恩的人还很多，这些人只要牢牢记在心头就行，同时，也让我们付出行动吧，去帮助需要帮助的人!
这时，《感恩的心》的旋律在我的脑海里浮现，每个音符都是那么美好。是啊，只有存有感恩的心，世界才会更加美好!
编者的话六年级（通用19篇）篇三
这天是星期五，我要去市里参加合唱团培训。心中十分的激动，因为我已经好几天没见到在市里上班的妈妈了，太想念她了！
上完合唱课，我就赶紧跑下楼。刚出电梯，就在拥挤的人群中看到了妈妈的身影，我急忙向前跑去。
“妈妈！”我激动地叫道。“你已经出来了！”妈妈又惊又喜。“我下课了，看你们还不上来，我就自己下来了。”“哦，原来是这样，快上车吧。”妈妈笑着说。
进了车，妈妈高兴地说：“今天我真开心，因为数学老师表扬你了。”“咦，哪有啊？”我问道。“她发微信给我的。”妈妈笑眯眯地看着我。
一路上，我和妈妈有说有笑。车里萦绕着温暖的气息。我看着妈妈的眼睛，认真地对她说：“我爱你，妈妈！”“我也爱你！”她笑着给了我一个温暖的拥抱。这个拥抱将我一身的疲劳全都赶走，取而代之的是全身的活力和温暖，令我沉醉其中。
周末很快就过去了，到了告别的时候了，我依依不舍地趴在车窗上，对妈妈说：“再见！”我的妈妈微笑着说：“还有几天就又能见面了，剩下的时间里，你要加油啊！”“嗯！”我使劲地点了点头。
天上的月亮又圆又大，高高地挂在天空，宛如一个白玉盘，十分明亮，似乎在为我和妈妈团聚而高兴，而祝福。
回家的路上，我又沉浸在了那个温暖而又充满爱的拥抱里。
爱，需要表达！
编者的话六年级（通用19篇）篇四
今天，徐老师布置了一项作业，是一项非常特殊的作业——对妈妈说：“我爱你”。听到这项作业后，我脑袋里突然“嗡”了一下，很是难为情。
回到家，和往常一样，妈妈帮我洗漱好，便去拖地了。我心里像揣了一只兔子，忐忑不安，我开始写作业了，努力想让自己平静下来，到底是写呢？还是不写？若是光写“我爱你”三个字，肯定很苍白！苦思冥想一番之后，还是决定写一首诗送给妈妈。
真爱其实不需要来得轰轰烈烈，不需要用几句话来表达，真爱其实就在平时的一言一行中，来表达自己深沉的爱……爱，无需表达！
编者的话六年级（通用19篇）篇五
有的人认为写作文很难，写不好；有人认为自己写作文已有些基础，但总是提不高；还有一部分同学老觉得没什么好写的，觉得没意思。其实并不是这样的，在实际生活中，多多留意身边的事物，到那时，你就会发现，你会有好多新的收获，似乎有写不完的话。这就是写作选材的秘诀~！
但即使选到了材，不会表达怎么办呢？到了这时候，就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”。要写事，就要有“感”。要有感想可写，就得一边读书，一边联想身边的生活，联想学过的知识。
那就让我们从“感点”起步，带着“联想”上路，一起营造一个美妙的“浪花集”世界吧！
有这样一句话：你是一块金子，但上面蒙了灰尘，快擦净吧，让自己发出光束来。编者在此衷心祝其他小作者们百尺竿头更进一步！
感谢所有精心辅导过我的老师们！
编者的话六年级（通用19篇）篇六
在一个果实飘香的秋季，广小又将迎来一批可爱的孩子们，就如同当年的我们，活泼、可爱，无忧无虑。但当他们来临时，就意味着我们要告别老师、同学，告别母校，开启一段新的校园生活。所以，我要编这本作文集，保存，记录我的童年。在这本作文集中，我将小学生活中的作文拿来一一呈现，希望这本作文集能见证我的成长，陪伴我逐渐成熟。
这本作文选主要会由写人、写事、写景这几个方面来编选，再从一年级依次排到六年级，可以看到我的童年与成长。
这本书最吸引人的地方莫过于出去游玩时，十分兴奋地写下的即兴作文了。这些作文反而更真实地反映了我小时候的生活，更可以让读者真真切切地体会到小时候的天真可爱、无忧无虑。
编写过程中少不了好玩的事儿。我先是让母亲整理出一些文章，以便我的挑选。哪想她辛辛苦苦整理了好几天，整理出了三大本，我正想哪儿来的那么多文章，于是随手一翻，却发现她以为我小时候的小练笔那些也算，于是把几十字的小片段也理了进去，东拼西凑才凑足了三大本。本想让自己更方便，这会儿却更加麻烦了。虽很感谢母亲的操劳，但这件事却依旧使我哭笑不得。
《致童年》这本作文选我尽量挑出质量最好的几篇文章，给读者更好的阅读感受。我希望能通过这几篇文章，来反馈我的童年。这本作文集，我想送给老师，送给父母，送给自己，送给，我唯一而美好的童年，送给一去不复返的时光。
在此，我还要特别感谢老师、父母、同学和自己。是你们给了我指导，给了我建议，给了我动力。这本作文集的编成，有一部分也是你们的功劳。在此致以最真挚的感谢。
编者的话六年级（通用19篇）篇七
之前，有朋友问我：“你怎么连教师节都不送老师礼物啊？”我如实回答：“我没送。因为我觉得送礼物是一片心意，只要我努力学习，取得好成绩，就是对老师爱的最好表达了。”
难道不是吗？老师认真地教我们读书，教我们做人，不就是让我们今后对社会有所贡献吗？现在，我逐渐长大了，翅膀也逐渐丰满了。我可以用自己的行动，去表达对老师的那份爱了。
每天早上见到老师时，对老师说声“早上好！”；放学时，对老师说声“再见！”。这不仅是对老师的尊重，还体现出自己的文明礼貌。
记得那时，我情绪和状态都特别不好，作业频频出错，上课又时常分神。老师看见我这样，十分着急，连忙把我叫到办公室，问我最近怎么了？为了让我的情绪和状态调整过来，老师连那天的学生作业都没有批，忙着为我找原因、想办法。
我的泪水在眼眶里打着转。老师为了我，放下全班同学的作业来关怀我、帮助我。老师每天都很忙碌，而我又因为自己的不懂事而去打扰老师，实在太不应该了。
就像我前面说的那样，做一个懂礼貌、努力学习的学生，就是对老师最好的表达了！
老师，就像一位园丁，辛勤地培育着我们。当我们长大后，成为一个优秀的人才时，再回来看望老师，这就是今后的我，对老师爱的表达了！
编者的话六年级（通用19篇）篇八
这几天病毒传的沸沸扬扬的，谁也不知道究竟有多么严重，但是每个人都本着好好保护自己的原则，在淘宝上拼命地买口罩，现在去淘宝看一看口罩发现都已经没有了。
寒假过年这几天总是待在家里都不怎么出门，无论是学习也好，闲着也吧，其实都是对自己的一种放松，也许在我们家乡好好的休养一下，总比平时那么忙碌的生活要好的多。
太多时候我们都是因为和别人相互比较，所以才会显得焦虑和紧张，总是害怕自己会落后于别人，总是害怕这里那里又比别人差很多，所以才会产生这样的心理，因为一方面能力又跟不上，另一方面又有着家人在催促。
如果在大多数情况下能够换一种思考的方式，我们想着自己的人生道路，无论是角度还是速度还是节奏都是由自己来把握的，那么也许就会变得心态平衡一些。
因为我们根本就不需要别人去催促什么，我们只是需要等待时机到了，然后去嗯，机缘巧合的做这样一件事情就够了。我们不需要别人去评价什么，也不需要别人给予什么鼓励，因为我们自己本身就有足够的底气来支撑自己走过接下来的路程。
我想拥有这样一种积极乐观的心态是最棒的。
我们在成长的路上也在努力的寻求这样的平衡。无论是包括感情还是生活方面的，无论是在工作方面还是和人际关系相处方面的，都应该努力的让自己变得更加成熟一些。
能沟通的时候就要沟通，不要无理取闹。
可以表达的时候就要大胆的去表达，不要总是那么含蓄。。
编者的话六年级（通用19篇）篇九
在我看来，爱需要表达，感情才会更美好。
我5岁那年妈妈的生日，很有气氛，到最后，我给了妈妈一个亲吻和一句稚嫩的“我爱你！”妈妈嘴角上扬，甜甜的微笑起来，把我抱住，感动的说：“谢谢你，有你真好！”
但随着年龄的增长，一个亲吻和一句“我爱你！”都变成了十分羞涩的举动。所以慢慢的，慢慢的……我10岁那年妈妈的生日，曾经妈妈的生日拥有的温暖气氛画上了一个句号。我从来不知道，妈妈似乎每天都在等这一刻，让她心里温暖、欣慰。
后来妈妈生了妹妹，她几乎把所有的时间用在了妹妹身上，那时我不懂事，以为妹妹夺走了妈妈对我全部的爱，也认定了妈妈的偏心，她生日的时候，我连一个礼物也没再送给妈妈了。
那次生日后的第二天，她明显憔悴了，脸颊上早已没有了当初那般的微笑与光彩。
渐渐的，我长大了，终于学会了体谅妈妈，但她早已不是当初那个她，曾经那个她因等不到那一刻消失了。我也没当初那般大胆了，有时候想表达爱却表达不出来了。因此我羡慕我小时候，羡慕那些热情奔放的人，羡慕他们那份自信，那份勇于表达的勇气。
我对于亲情可能没有太多的勇气去表达，可能是因为年纪的增长，习惯了那份沉默。但我正尝试敞开心扉，勇敢去向亲人表达爱。
编者的话六年级（通用19篇）篇十
花了二周时间，看完这本书。这书是以色列新锐历史学家尤瓦尔·赫拉利的一部巨作。是一部宏大的人类简史，见微知著，以小写大，让人类重新审视自己。
看了这本书，感悟有以下几点：
2.适者生存:原来我们认为是强者生存，但是从这本书中我们可以看到，十万年前，六种人中其他五种都比智人强壮、威猛，但是智人有智慧，会沟通，会合作共赢，这是他们得以生存下来的主要原因。
3.相互依存、相互驯化:小麦在最早时期，也就是自然界中的一种野草，它能生存、繁衍至今，我们人类一直认为是我们征服、驯化了大自然，但本书作者告诉我们，是小麦这种弱势群体驯化了人类，这是大自然的陷阱，是基因阴谋，这是农业革命的开始。
编者的话六年级（通用19篇）篇十一
亲爱的读者们，大家好！我是张英姿，我就是这本书的作者。这里面有许多关于我的事情。比如：我的理想呀，我到乡村大姨家，看到了乡村又辛苦又有趣又简单、朴实的农村生活，品尝到了好吃又美味的农家饭。降临我们班里有趣的生活。本书主要讲了我的生活中的酸甜苦辣，形象的介绍了我小学生涯所做的事情和喜怒哀乐。经历了种种困难，你还别说，我真有点舍不得离开这个班，离开这个集体，恨不得初中、高中、大学都在这个学校上。
你别看我小，只有12岁，但已经写出这本书了。我于二零一零年写出这本书，我想把更丰富、更有趣的书推荐个亲爱的读者们，以此带动孩子们阅读能力的提高。我一直认为，兴趣是孩子最好的老师，课外阅读应该带动学生的思考。市场上的一些名著，只强调孩子读，并没有强调孩子“思”。所以，我希望我的小读者们不要做到只会读而不会思的事，我指希望读者们在看我的文章时，思考一下我写这篇文章哪段用了修辞手法？哪段用得好？为什么这样写？如果你每篇都这样认认真真地边读边思考，那么，你的作文和阅读能力都会大大提高的。
将经典作品通俗化和流行化，是文艺表现中的常态。比如把古典音乐改变成轻音乐，或是换由流行唱法来演绎。好处是既不丢掉传统精髓，又不仅仅是单一形式的传旧，能够大大扩宽作品的传世之路。
编者的话六年级（通用19篇）篇十二
妈妈是黑暗中的灯，照亮了漆黑的夜。每当我遇到挫折，你总是会不厌其烦地开导我，引导我，给我无穷的启迪。
记得上学期考试没评上奖，伤心、失落，不理解。充斥着我的整颗心，眼泪弥漫着我的整个眼眶。您轻拭着我的泪水，耐心地告诉我考试的经历和感受也是不可多得的财富;告诉我要重拾信心，调整心态;告诉我，您相信我通过勤奋努力会有美好的明天。
妈妈是生命中的阳光，照亮我的心。还记得有一次放学，乌云密布，狂风大作，豆大的雨滴像断了线的珠子从天而降，路面上水流成河。“车停的远，妈妈背你过去，不然脚会打湿的。”“不!我这么大了，不能让你背!”妈妈一再的催促、坚持，可我的脚却僵硬的无法动弹，心里更像翻了五味瓶一样，昔日妈妈的悉心照顾，嘘寒问暖，一幕幕的浮现在脑海里，平日的唠叨此刻成了无微不至的关怀，往日跟妈妈的争锋相对，更是让我惭愧不已。
是雨?是泪?模糊了我的双眼，是爱!是蜜!甜满了我的心!妈妈是我的指路明灯，照亮了我的人生!
在一家人围着看《普法栏目》时，您一次次的激动，一次次的感动，告诉我以后要有爱心、有诚信、有理想，用你平凡的语句感染着我，让我学会感恩、宽容。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈!我爱您!
编者的话六年级（通用19篇）篇十三
每当哼起《世上只有妈妈好》这首歌时，那熟悉的身影就会出现在我面前。随着岁月的流逝，妈妈那细嫩的脸上已增添了许多皱纹，苗条的身材也略显肥胖，我知道这都是妈妈为这个家操劳的缘故。
妈妈为人善良，从小就教育我做人要诚实，待人要宽厚。妈妈常说的一句话就是：学习很重要，品德更重要!所以，我的心中很早就埋下了这句话。
有一件事虽然过去了很长时间，但一直使我久久不能忘怀。那是一个下午，我出去玩，在回家的路上，看见一个崭新的手机掉在地上，我捡起来，心想：妈妈正缺一部手机呢!回到家我把手机交给妈妈，等待着妈妈的表扬。小姨正好也在我家，高兴地说：是诺基亚手机，值好几千块钱呢，马上关机，免得人家打电话来!妈妈瞪了小姨一眼，对我说：蓓蓓，失主掉了东西肯定会着急，我们要不要还给失主呢?我立刻想到妈妈平时对我的教导，大声地说：一定要还给人家!妈妈高兴地笑了。这件事一直启发着我，该做一个拾金不昧而又诚实的人。
我的.妈妈还是一个很好学的人，他虽然只有初中毕业的文化，但为了能帮助我学习，妈妈经常到书城去买书和我学，然后自己学懂再来教我，每次看到妈妈在书桌前那认真学习的样子，我就会想到母爱太伟大了。妈妈那无私的奉献，每时每刻都激励着我奋发向上。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗不正写出了妈妈对儿女的思念吗，不正是歌颂了世界上所有伟大的妈妈吗?我爱我的妈妈!
更多。
编者的话六年级（通用19篇）篇十四
也许当你站在讲台上，在公共场合发言的时候，你会感觉莫名其妙的紧张，可是当你在人群当中寻找熟悉人的眼睛，你看到他们鼓励的眼神，熟悉的感觉就会蔓延而来，你就开始变得没那么紧张了。
刚才我在看一本书就是讲的演讲的魅力，很多时候我们在面试的时候再参加各种需要讲话，需要发言的场合的时候，都需要去锻炼自己的发言能力和表达能力，我们如何把一件事情说得完整又准确，而且简单又概括性强，这其实不是简单的练习就可以的，这需要在我们平时有一个大体的认知，并且能够掌握这一方面的能力。
我记得在很小的时候语文老师推荐我们很多人在星期六星期天的时候去图书馆里看书，即便是不买那些书也可以每天坐在那里坐着公交车，然后带着饭在那里看上一天的书，那种感觉是非常奇妙的，而且我的内心也非常的向往，可是很遗憾，我却一次也没有去过，我只是等自己考完了大学之后，坐在学校的图书馆里，每天去感慨着。
我们的情况都是不一样的，当你没有经历过这种生活的时候，你就会觉得这样的生活是有些不可思议，甚至难以想象，人生其实本来就是这样的面貌，每一个人都是一座孤岛，当年未曾涉及别人的生活时，你就没有权利去评价别人，你不知道那意味着什么，更不知道他为此而承担了多少代价。
当我们看着别人在讲台上侃侃而谈的时候，我们就知道那些缺失掉的东西其实是一系列的，而不是一小块儿的领域。
是悲哀，当然也不值得感慨出来。
编者的话六年级（通用19篇）篇十五
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。书籍是人类进步的阶梯，让我们在书的世界里遨游吧！
书籍是巨大的力量。有了书，不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书，你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴。
编者的话六年级（通用19篇）篇十六
记得那是我还读一年级时的一个晚上，我早早地写完了作业，回到医院里等妈妈接我回家。时间似乎过得很慢，在妈妈办公室里，我等啊等，9点，9点30,10点……一直到时针指向10点30，还是不见妈妈的踪影。漫长的等待终于让我不耐烦了，我拿起手机拨打妈妈的手机号码。“嘟嘟嘟，……嘟嘟嘟”电话里传来了无人接听的忙音。没办法，我只好继续等。不知道多少次想睡着，不知道在床上滚了多少次之后，门外终于出现了一个我整晚盼望着我想要看到的身影——妈妈。一看到妈妈来了，我心中的不满一下子如同火山般喷发了，“妈，你怎么这么迟才来接我，你去干嘛了?你知不知道我等了你多久，你要是再不来，我都要睡着了……”说完这些，我还跺了跺脚，嘟起了嘴，丝毫没发现妈妈脸色的苍白以及她疲倦的身体。妈妈把我带到车上，说她要休息一下，让我等一会儿。看着妈妈躺在车上，我心想：妈妈不会睡着了吧?那我怎么回家呀?于是，我又连忙把妈妈摇醒，让她送我回家。妈妈醒来后，我看见妈妈脸上闪过一丝的无奈。她快速把我送回了家，便马上躺在床上睡觉，一会儿，就传来了呼呼声。
第二天早上，我起床后发现妈妈还没起来，准备去妈妈的房间叫她起床。当我走进了她房间，听见了免提电话中传来的声音：“杨医生，您的病好了吗?真是多亏了您昨天带病给我做了手术。对了，您昨天后来怎么急急忙忙就走了呢?没发生什么事吧?……”剩下的话我已经不好意思继续再听了，此时的我呆呆地站立着，眼圈红红的。心里被两种分别叫做后悔和惭愧的东西充斥着，脑里空空的，只记得当时脸上的表情以及我任性地对妈妈说的话。
从那以后，我再也没有因为类似的事去强迫妈妈带我回家了。但现在只要一想起当时的事，心，还是很痛，很后悔。妈妈对我的包容和爱令我感动不已。同时，她作为一名医生，带病看诊的敬业精神也深深感动了我。
总评：习作选材真实、典型，叙事中对人物的心理、神态描写细腻自然。再巧妙地通过旁人语言来衬托，把妈妈对工作的敬业态度肃然起敬，令人敬佩。妈妈的行为，也深深感动孩子，让孩子也从中深受教育。
编者的话六年级（通用19篇）篇十七
很多时候总想写些什么。但具体要写些什么，自己却不知道。然后有很长一段时间，拿着笔望着空白的草稿本发呆。也许我只是词穷，写不出我想要表达的某些东西。也许我根本不知道我要表达什么。
暑假过了一大半，才猛然想起自己已经初中毕业。其实从毕业到现在，我都没哟彻底醒我已是高中生。但纵然了又如何？日子还不是一样过。该高兴的高兴，该悲伤的悲伤。
无聊的时候就看书。于是那些闭着眼睛都能背出来的漫画育被我翻烂了不少。家里的看完了就去租书店，久了书店的老板娘看见我都会跟我哈啦几句，叫我去她家里吃饭。
通常都是傍晚的是出去租书，顺便逛逛街，散散步。我很喜欢傍晚朦胧的气氛，街上的行人很少，晚风徐徐吹着，非常舒服。
很喜欢喝红茶，虽然我对红茶一点都不懂，但这并不影响我对红茶的喜爱。红茶香香的味道会让我的心情也变得香香的。有时候在家看了一整，红茶也喝了一整天，通常是三壶。然后中间不停地跑厕所。
前几天大病了一场，胃痛得跟那个＂斯达舒＂的一样，好像有个人在胃里钻了一个大洞。去医院打了生平的第一次吊针，没用，痛死了。只好乖乖地起外公那里喝中药。
从小到大，我的病都是外公帮我治好的。外公的医术很很高明，是祖传的，到外公这里已经是了。印象中好像没有外公治不好的病。我很尊敬他。
每次写东西思都是断断续续的，这让我的文章看起来总是想小孩子搭的枳木。写到这里就不写了，再写就扯去了。
编者的话六年级（通用19篇）篇十八
1、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
2、只要路是对的，就不怕路远。
3、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
4、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
5、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
6、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
7、人活着要呼吸。呼，要出一口气；吸，要争一口气。
8、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
9、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
10、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
11、没有热忱，世间便无进步。
12、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
13、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
14、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
15、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
16、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
17、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
18、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
19、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
20、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
21、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
22、用最少的悔恨面对过去，()用最少的浪费面对现在，用最多的信心面对未来。
23、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
24、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
25、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
26、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
27、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
28、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
29、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
30、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
31、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
32、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
33、在茫茫沙漠，唯有前时进的'脚步才是希望的象征。
34、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
35、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
36、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
37、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
38、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
39、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
40、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
41、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
42、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
43、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
44、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
45、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
46、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
47、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
48、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
49、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
50、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
51、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
52、先知三日，富贵十年。
编者的话六年级（通用19篇）篇十九
在被一串风铃弄醒之后的我，笑了，因为书上谈兵计谋成功了！
那是一个风和日丽的早晨，我从那个不太大的存钱罐中倒出了我所有的积蓄，虽然只有仅仅的5毛钱，但是，已经，完全足够了。因为：5毛钱，也可以租到一两本有趣的图书。于是，我来到了“一角书屋”，开始寻找我所要租借的书籍。我连续发了几招“排山倒海”，终于，我找到了那一本‘深藏不露’的图书。
我回到家，如饥似渴的“品赏”了起来。不料，一个字不认识，我便去翻阅字典。结果，“籁”这个字念“lai”啊，我刚才还去翻“nan”，真丢脸呀。突然，我想出了一个“阴谋”。拭目以待吧！
不好，老爸来了，如果让他知道了啊，我就没有好果子吃了。对了。唯一的办法就是：“住嘴”了。
“阴谋”开始实施：
我拿着那本书，有模有样的走到老爸的面前：“爸爸，你知道这个字读什么吗？”爸爸说：“你去查字典就知道了啊，干吗来问我啊？”（计谋，注意，请注意！）“哎呀，你这么笨，肯定不知道了，白读了这么多的书，真笨啊！”爸爸一口回道：“没有，我思考一下，你先回寝室，如果我今天中午都说不出它的读音，那我就给你5元钱；如果我说出来了，你就不可以再说我笨。”哎，这老爸，可真爱面子，这次你死定了。因为我把所有的字典都藏起来了，看你怎么办！
时间老人贪婪的拉下了12：00的银幕，我悠闲的走到客厅，看见老爸在急不可耐的寻找什么？（当然是字典了呗）我清了清嗓子：“老爸，那个字到底读什么啊？”爸爸猛一回头：“着什么急啊，中午还没到呢。”“什么．．．什么．．．你看看，都已经12：00了。”“啊．．．．．．，我输了，‘给’，我愿赌服输，你的5元钱。”“嘿嘿，耶，爸爸中计了，阴谋得逞了。”我手中拽着5元，开心的回到了寝室。
我躺在沙发上，那一串风铃，将我催眠．．．．．．。