小学语文家长心得体会(优秀19篇)

时间:2023-12-07 作者:梦幻泡

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感受、领悟和得失进行总结的一种方式,它有助于我们更好地反思和成长。接下来是一些青年人的心得体会,他们在面对挑战和困惑时,通过总结和思考找到了自己的成长之路。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇一

作为家长,我们都希望给孩子一个良好的教育环境,让他们能够得到全面发展。而小学是孩子教育的重要阶段,家长在这里扮演了重要的角色。通过参与孩子在小学的学习和成长过程中,我们不仅能够更好地了解孩子的需求和成长状态,还能够提供积极的支持和指导。因此,我想通过这篇文章分享一些我作为家长在小学阶段的心得体会,希望对其他家长有所帮助。

第二段:注重沟通与交流。

在孩子的小学教育中,与老师和学校的沟通与交流至关重要。首先,要充分了解学校的教育理念和教学方式,了解学校的教育目标和课程设置。其次,要保持与老师的密切联系,及时了解孩子的学习进展和生活状况。在家长会议上,积极与老师交流,了解孩子在学校里的表现,听取老师对孩子的评价和建议。同时,也要密切关注孩子的情绪变化和心理发展,在与孩子交流时,要细心倾听,留出足够的时间和空间,让他们能够分享内心的感受和困惑。

第三段:关注学习动态并提供支持。

作为家长,我们要注重关注孩子在学习上的表现和动态。从孩子的学习成绩和作业情况中,我们可以更好地了解他们的学习情况和学习能力。在家庭作业上,我们需要给予适当的帮助和指导,一方面可以加深对学习内容的理解,另一方面可以增加家长与孩子之间的互动和交流。同时,家长也要注意培养孩子的学习方法和学习习惯,例如制定合理的学习计划和安排,培养良好的学习纪律和自律能力。

第四段:营造良好的家庭环境。

孩子的成长离不开良好的家庭环境,因此,我们要努力营造一个和谐、温馨、积极向上的家庭氛围。首先,要给予孩子充分的爱与关怀,让他们感受到家庭的温暖和支持。其次,要积极参与到孩子的学习和兴趣爱好中,鼓励他们积极参与课外活动,培养他们的综合素质。另外,要注意引导孩子正确的价值观和道德观念,培养他们积极向上的人生态度和行为习惯。

第五段:培养孩子的独立能力和责任感。

小学阶段是培养孩子独立能力和责任感的关键时期。在日常生活中,我们要适度放手,给予孩子自主决策的权利,鼓励他们独立解决问题。例如,在学习任务中,可以引导孩子根据自己的实际情况制定学习计划,在生活琐事中,可以适当培养孩子的自理能力和独立生活能力。同时,我们还要鼓励孩子承担家庭责任,让他们感受到自己的重要性和责任感,培养出自信和自尊的人格。

总结:通过参与孩子的小学教育,我们可以更好地了解孩子的需求和成长状态,给予他们提供积极的支持和指导。通过与老师和学校的沟通与交流,我们可以更好地了解学校的教育理念和孩子的学习情况。在营造良好的家庭环境中,我们可以培养孩子的独立能力和责任感。希望通过分享这些心得体会,能够对其他家长有所启发,共同为孩子的成长做出积极的贡献。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇二

孩子进入小学承受义务教育,这是孩子人生道路的一个新的起点。从这一天起,家长都寄予孩子能有一个家庭与学校积极配合,互相沟通,共同教育好孩子的新天地,使孩子将来能在德、智、体、劳方面全面开展。通过家长学校的熏陶、渗透,我深深地体会到教育任务之重,责任之大,现就本人课后的感受谈一点体会:

古时候有一句俗语:三岁看到老。说的就是习惯,可见一个人的习惯关乎人的一生。作为刚踏进学校的孩子,良好习惯的培养就更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培养孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我专门给孩子购置了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,及时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培养孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我专门给孩子购置了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,及时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读一下课文;睡觉之前好第二天的课文用具等。我还根据自已学习的习惯给孩子制定了详细的生活、学习方案,根据表现好坏由父母打分,如果一周内各方面均优秀的话适当奖励他一下,如满足他一个合理的要求或带他去某个地方玩(类似于课堂内的盖红星贴苹果)。一个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。

孩子在学校有一个比拟好的学习和娱乐的环境。在家里作为家长也应为孩子创造一个好的环境,让孩子尽可能地适应这个环境。父母的言行、习惯、居住环境等因素都会影响孩子,因此,作为家长我们应责无旁待地承当地创造良好环境的责任。比方多读书多看报,不断更新和增长知识;尊老爱幼,和谐相处;少在孩子面前争吵;不在家打牌、搓麻将等。给孩子作一些表率,对孩子起到潜移默化的.作用。

只有培养孩子的自尊自信之心,才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我一直片面地认为孩子是靠大人管教的,过分地强调自我的感受而很少去思虑小孩的想法。对孩子的很多思想、行为均表示无法承受,从而致使孩子与父母之间无法到达和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了一个全新的认识。同时我将专家们提供的方法及时地运用于日常生活学习中,发现自己与孩子之间的间隔在慢慢地缩小,我也逐渐地找到了孩子的许多优点,并能适时地鼓励,给予肯定和表扬。对孩子存在的缺乏,不再一味地训斥、怒骂,而是耐心地引导、教育,并告诉孩子犯错不可怕,可怕的是知错而不改,重复犯错。久而久之,定能引导孩子向长处开展。

最后,我们代表我们家对学校开设的课程表示衷心的感谢!学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。家长学校引导的各式教育方法和方式将帮助我们和孩子一起学习、成长,形成合力,共同促进孩子全面安康开展。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和答复了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长开展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面开展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇三

随着社会的进步和教育理念的变革,越来越多的家长开始以一种"小学化"的方式参与孩子的学习。小学化家长为了让孩子获得更好的教育,他们走进孩子的课堂,与老师密切合作,积极参与学校活动。经过一段时间的实践,小学化家长总结出了一些经验和体会。

首先,小学化家长要有正确的家庭教育理念。家庭教育是孩子人生的第一课堂,家长的教育观念直接影响着孩子的成长。小学化家长要尊重孩子的个性,注重培养孩子的独立思考能力和创造力。他们深刻理解到,教育不仅要求孩子取得好的成绩,更要注重培养孩子的综合能力和品德修养。他们注重与孩子进行心灵沟通,关注孩子的情感发展,从而建立起与孩子的真诚、亲密的关系。

其次,小学化家长要与老师保持密切沟通。他们深知教育是个系统工程,学校和家庭应该形成合力,共同推动孩子的发展。小学化家长与老师之间的良好沟通可以使孩子在学校和家庭两个层面得到更全面的关注和指导。他们积极参加学校的家长会和家长学校,了解学校的教育目标和教学方法,也与其他家长交流经验。他们与班主任保持密切的联系,定期了解孩子的学习情况和发展动态,共同制定孩子的学习计划和目标。

再次,小学化家长要建立良好的家庭学习氛围。他们认识到家庭是孩子学习的第一课堂,要为孩子创造良好的学习环境。他们鼓励孩子在家完成作业,提供适当的学习材料和资源,引导孩子形成良好的学习习惯。小学化家长自身也是学习的榜样,他们经常阅读课外书籍、报纸和杂志,让孩子看到家长的学习态度和习惯。他们还鼓励孩子参加各种学习活动,提供学习机会和自主学习的空间。通过这种方式,他们能够培养孩子对知识的热爱和探究的精神,提高孩子的学业水平。

进而,小学化家长要多参与学校的活动。他们积极参加学校组织的亲子活动、家长会和学校展示活动等,与孩子一同参与到学校生活中。参与学校活动可以让孩子充分感受到家长的关心和支持,增强孩子对学校的归属感和责任心。小学化家长通过参与学校活动,也能更好地了解学校的教学现状和教育资源,为孩子的学习提供更多的支持和帮助。

最后,小学化家长应该适度放手,给孩子更多的自主权。他们深知学习是孩子个人的事情,给予孩子适度的独立空间和自主权,能够让孩子更好地发挥自身的潜能和创造力。小学化家长鼓励孩子勇于尝试和挑战,鼓励孩子发表自己的看法和意见。他们相信,只有让孩子在学习中发现问题、解决问题,才能培养孩子的自主学习能力和批判思维能力。

总之,小学化家长的心得体会表明,家长参与孩子的学习并不仅仅是帮助孩子完成作业或提高成绩,更是一种教养和培养孩子全面发展的方式。小学化的家长通过正确的家庭教育理念、与老师的密切沟通、良好的学习氛围、参与学校活动以及适度放手等方法,旨在培养孩子的独立思考能力、创造力和综合能力,使孩子在学校和社会中健康成长。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇四

xx超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

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小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇五

第一段:引言(120字)。

小学是孩子们人生中的首个重要阶段,对于家长来说,也是一个新的起点和挑战。作为家长,我们不仅要尽心尽力地照顾孩子的成长,还要充分发挥自己在孩子教育过程中的作用。通过我个人的亲身体验,我意识到了作为家长,在小学阶段要多关注孩子的学习习惯养成、兴趣培养、家庭教育和与学校的紧密配合,才能更好地帮助孩子成长。

第二段:学习习惯养成(240字)。

在小学阶段,孩子们学习习惯的养成对于他们未来的学习生涯起着至关重要的作用。作为家长,我们首先应该关注孩子的学习动力,鼓励他们热爱学习,培养他们的好奇心和探索精神。此外,我们还应该帮助孩子养成良好的学习习惯,比如定时复习、积极参与课堂、合理安排作业时间、注重阅读等。同时,我们还要建立一个良好的学习环境,为孩子提供安静、舒适的学习空间,让他们能够专心致志地学习。

第三段:兴趣培养(240字)。

除了学习习惯的养成,孩子的兴趣培养也是小学阶段非常重要的一部分。作为家长,我们应该鼓励孩子多参与课外活动,培养他们的兴趣爱好。比如,我们可以鼓励孩子参加各种兴趣班,如音乐、舞蹈、绘画等,并给予他们必要的支持和鼓励。此外,我们还可以为孩子提供丰富多样的读物,开阔他们的视野,培养他们的阅读兴趣。通过培养兴趣,可以提高孩子的学习动力和学习效果,同时也有助于锻炼他们的综合能力和创造力。

第四段:家庭教育(240字)。

家庭教育在小学阶段同样非常重要。作为家长,我们应该注重孩子的品德教育和性格培养,通过家庭教育引导孩子形成正确的价值观和健康的人格。在日常生活中,我们要注重培养孩子的责任感和礼貌,教育他们尊重他人、助人为乐。同时,我们还要注重孩子的情商培养,通过与孩子的交流和互动,提高他们的情商和社交能力。此外,我们还要营造一个和谐的家庭氛围,给予孩子温暖的家庭支持和关爱。

第五段:家校合作(360字)。

家校合作是小学教育中不可或缺的一环。作为家长,我们应该与学校保持密切的联系,积极参与孩子的学习和生活。我们可以定期与孩子的班主任和任课老师交流,了解孩子在学校中的表现,及时解决问题。同时,我们也要积极参与学校举办的各种活动,如亲子活动、家长会等,与孩子共同参与学校生活,增进沟通和了解。此外,我们还可以参与学校的家教共育活动,与其他家长分享育儿经验,互相支持、交流,实现家校合作的最大价值。

结尾(120字)。

作为家长,在孩子的小学阶段,我们要关注孩子的学习习惯养成、兴趣培养、家庭教育和与学校的紧密配合。只有在这些方面做好,并且充分发挥我们自己的作用,才能更好地帮助孩子成长。作为家长,我们要不断学习,不断改进自己的教育理念和方法,为孩子提供最好的教育环境和支持。相信通过我们的努力,我们的孩子将能够健康、快乐地成长,并在未来的学习和生活中取得成功。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇六

小学是孩子们成长的重要阶段,对于家长来说,陪伴和教育孩子更是一项重要任务。作为一个小学生家长,我深深体会到了在这个阶段,家长在教育孩子过程中的重要性和作用。下面我将结合自己的亲身经历,分享一些小学家长的心得体会。

第二段:坚持与关注。

在孩子进入小学后,他们的学习任务将会大幅增加。作为家长,我们要时刻关注孩子的学习情况并给予支持。每天与孩子沟通学习情况,帮助他们做好作业,鼓励他们坚持学习是非常重要的。此外,还要与孩子的学校保持良好的沟通,及时了解学校的教学进程和孩子的学习情况,为孩子提供必要的帮助和指导。

第三段:规划和时间管理。

小学阶段的学习任务较为繁重,因此,合理的规划时间对于孩子的成长至关重要。作为家长,我们可以帮助孩子制定每日的学习计划和时间表,并教会他们时间管理的技巧,让他们学会合理安排时间,既保证学习质量,又保证娱乐和休息的时间。此外,家长还应该为孩子提供一个安静的学习环境,减少干扰和娱乐设备的使用,让孩子更好地专注于学习。

第四段:培养兴趣和爱好。

小学是培养孩子兴趣和爱好的关键时期。家长可以引导孩子尝试各种各样的活动,让他们根据自己的兴趣选择适合自己的爱好,如音乐、体育、美术等。培养孩子的兴趣和爱好不仅有助于孩子的身心发展,还可以激发他们的学习兴趣和动力。同时,家长还要鼓励和支持孩子坚持下去,帮助他们发掘和发展自己的潜力。

第五段:理解和鼓励。

在小学阶段,孩子会面临很多新的挑战和困难,家长应该给予理解和鼓励。面对孩子的失败和困惑,我们要耐心倾听他们的心声,和他们一起寻找解决办法。同时,要向孩子传递正能量,鼓励他们接受挑战,相信自己的能力。鼓励和支持是家长最宝贵的礼物,可以让孩子在困难中保持乐观,积极面对生活。

结尾段:

小学家长的心得体会是与孩子一同成长的旅程,需要我们用心去感受和体会。我们要坚持与孩子关注学习,合理的规划和时间管理,培养他们的兴趣爱好,以及理解和鼓励他们面对困难。只有不断学习和尝试,我们才能更好地适应和应对孩子成长中的种种挑战,为他们提供更好的成长环境。让我们紧握家长的责任,陪伴孩子度过快乐而有意义的小学时光。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇七

第一段:引言(100字)。

作为家长,我在陪同孩子度过小学六年的学习历程中,积累了许多宝贵的经验和体会。与孩子共同成长的过程中,我逐渐明白了身为家长应尽的责任,也认识到了正确的教育理念对孩子的重要性。在这篇文章中,我将分享我在陪同孩子度过小学时获得的心得和体会。

第二段:温暖的陪伴(250字)。

我深刻体会到,作为家长,最重要的是给予孩子温暖的陪伴。每天,当孩子走进家门的时候,我会主动问候他的一天,询问他的学习情况、遇到的困难和需求。这样的沟通能让孩子感受到家庭的温暖与关怀,也能够促进家长与孩子之间的良好亲子关系。同时,我也会利用晚上和周末的时间,与孩子一起参观博物馆、阅读书籍、参加各种文体活动,丰富孩子的知识面和兴趣爱好。

第三段:合理的引导(300字)。

在孩子学习的过程中,家长的引导起着至关重要的作用。首先,我会帮助孩子制定明确的学习目标,并根据目标提供相应的学习资源和支持。此外,我会有针对性地对孩子进行指导并解答他们的问题,帮助他们理解知识,培养学习的方法和能力。同时,我鼓励孩子通过自主阅读和发散思维提升他们的综合素质。通过合理的引导,帮助孩子建立自信心和自律性,为他们将来的成长打下坚实的基础。

第四段:与教师的合作(300字)。

与教师的紧密合作对孩子的成长非常重要。作为家长,我积极主动地与孩子的班主任和任课老师进行沟通交流,了解他们在学校的学习情况和表现。对于孩子的学习需要,我会向教师寻求建议并听取他们的指导意见。同时,我也会参加学校组织的家长会和亲子活动,了解学校的教育理念和教育管理方式,并与教师共同探讨孩子的学习方法和问题的解决方案。与教师的紧密合作,使得家庭教育和学校教育相辅相成,有效促进孩子的全面发展。

第五段:培养孩子的品德素养(250字)。

孩子的品德教育在小学阶段尤为重要。作为家长,我注重培养孩子的责任感、合作意识和自律能力等品德素养。我会与孩子一起关注社会问题,鼓励他们参与公益活动,关心他人,并让他们从中培养感恩、友爱和奉献的情感。同时,我也会与孩子一起讨论道德问题,引导他们认识到善恶的区别,养成正确的行为习惯。通过培养孩子的品德素养,让他们成为有理想、有担当、有情怀的社会新一代。

结尾:回顾与展望(100字)。

总结我作为家长在陪同孩子度过小学六年的心得和体会,我深感陪伴是最重要的,家长的合理引导和与教师的紧密合作是培养孩子全面发展的关键,品德教育对孩子的未来成长至关重要。在今后的教育过程中,我将继续努力,为孩子提供更好的教育环境和教育资源,培养他们成为有理想、有担当的社会新一代。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇八

通过这次家长会,让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆教导对孩子的一生都有重大的影响,我国古代十分重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。

有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母也许还有很多很多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去看望,到了孩子出现问题,才知晚之,懊悔不已,这样对孩子是不公平的,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个温暖的家和父母最根本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的安康成长离不开家庭的爱和温暖,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和温暖,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。

家长和老师之间的良好配合是教育孩子的有效方法,如果一个孩子只是学习好,有丰富的知识和兴旺的大脑,打算不懂得如何尊重关心他人,不会与他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他将来很难再这个社会立足。

教育孩子是学校的工作,也是家长不可推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的同时理应承担教育责任,孩子模仿能力强,区分能力差,在成长过程中很容易受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必须及时做好整枝除虫工作,孩子要成才,必须随时留意成长中的问题,及时教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面开展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校配合,共同促进孩子的安康成长。

自从到了小学高段,孩子不知道从什么时候开始不再觉得开家长会是一件多么荣耀和好玩的事情。而我在每开家长会前也总是会有一些忐忑:每次在家长会中总会发现更多的缺乏,每次都会觉得做得远远不够,为了理想的成绩、能上更好的学校,需要做的是那么多,孩子的学习态度不够端正,孩子的成绩不够理想......所有问题都是让我觉得:如果孩子现在不努力学习,不积极提高成绩,那么以后的选择会很少,路会很困难。于是,回家以后就开始增压,孩子一开始也愿意付出,但是周而复始就开始厌烦,抵抗,冷战。

但今晚的家长会的主题和内容和以往完全不同,就像同行的各位妈妈说的`:喝了一晚的鸡汤。让我们这些青春期孩子的家长原先惴惴不安的心得到一些安定,同时也给予了我们积极的行为指导。

开场于丹老师的讲座就让我开始反思:我有没有教给xxx一些根本的社会常识,让她为自己的行为、自己的选择买单?有没有教给她正确的行为规那么?有没有教她如何管理自己的情绪?更加严重的是我没有为她力所能及的付出而给予她应有的尊重。

如果说于丹老师的讲座让我沉思,陈莺老师的讲座那么让我有太多的共鸣和代入感。也许是章雨涵一直是一个心思细腻的孩子,而我通常无法理解她纠结的小事有什么必要耿耿于怀。所以从四年级甚至更早开始,她在家里开始慢慢地沉默,而我虽然有所感觉,但只认为是孩子成长的一段过程。然后走到今天,我突然发现如果她不说,我根本就无法了解她的想法,而她对我提出的要求更多的是------沉默。所以陈莺老师的一句话如醍醐灌顶:“好的关系胜过好的教育。”陈老师在演讲中提出了一个问题:“您对孩子了解吗?您做好准备了吗?”仔细阅读每一个问题,能有完全准确答案的真的很少,最近对xxx的关心实在太少。

于是我开始回看陈老师开场用了很长的篇幅讲的故事,正视最后的小结:“人与人之间交往的关键在沟通,与人交往假设是没有相互交流和互相欣赏,即使给你天堂,也注定找不到快乐、自由、幸福的感觉。”就像与章雨涵的相处:我认为我给予她我能力范围内最好的物质生活保障、足够阅读的书籍、舒适的房间,陪着她上各种兴趣班,而她只需要养成良好的生活习惯用心学习就够了。所以当我因为她成绩不够理想,做事不够认真,对生活不够细心而勃然大怒的时候她往往觉得很惊讶,觉得我的怒气莫名其妙不可理喻,最后的结果往往是我在一边伤心伤肺地生闷气,而她把自己关在房间里,问题还是继续存在。

这时候我忘了她“是一个人,是开展中的人,是有差异的开展中的人,是处在特定阶段的有差异的开展中的人”。我喜欢的事情她并不一定就感兴趣,我认为对她成长有好处而安排的一切,她并不能完全认同,她已经长大了,有独立的思想不会再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳边说着“学习学习你要怎么样,生活你要怎么样”,完全是一个居高临下的态度,一直都只有批评和指责教育,很少有肯定和鼓励。

我记得在xxx三年级四年级初的时候有一个梦想是当歌唱家,当时我和她爸爸认为有梦想很好,但是你回来都不练习,怎么可能会成为歌唱家?到了四年级下半学期,就再也没有听到她提起,现在再问她,她的答复是我不可能成为歌唱家的,那我就不想了。就是因为我们的批评和指责,而我们是她最亲近和信赖的爸爸妈妈,她轻易的放弃了梦想,这时候想再鼓励她坚持这个梦想已经晚了。

还好,最近xxx告诉我她以后要成为一个服装设计师,陈老师在会上也恰好举了一个相同的例子,让我有章可循,学着不再为她安排一切,不要求她完全按照我的要求和方法完成任务,理解和尊重她的爱好,学会倾听,学着沟通,给她设身处地的体谅和鼓励,作为妈妈,需要学习的甚至比她还要多。

青春期已经不可抗拒的到来,孩子每一天都在成长,她需要的不仅仅是简单的陪伴,陪伴的同时引导和唤醒孩子的成长才能陪着孩子走得更远。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇九

第一段:家长在小学教育中的作用和意义(200字)。

小学是孩子教育中的重要阶段,而家长在小学教育中的作用和意义不可忽视。首先,家长是孩子最亲近的人,是他们最深沉的情感的归宿。在小学教育中,家长的陪伴和支持对于孩子的成长至关重要。其次,家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对于孩子的道德素养和价值观的塑造具有重要影响。更重要的是,家长在孩子小学教育中扮演着纽带的角色,起到教师和孩子之间的桥梁作用,能够促进家校合作,共同关心孩子的学习和成长。

第二段:家长参与小学教育的方式和方法(200字)。

家长参与小学教育可以采取多种方式和方法。首先,家长要积极参与学校组织的家长会议和亲子活动,了解孩子在学校的表现和需要,与教师进行沟通和交流。其次,家长可以参与孩子的学习,帮助他们完成作业,鼓励他们阅读和思考,养成良好的学习习惯。此外,家长还可以为孩子提供丰富多样的学习资源和经验,带他们参观参观博物馆,游历旅行,开拓视野,培养他们的兴趣和爱好。

第三段:家长参与小学教育的困惑和挑战(200字)。

尽管家长参与小学教育有着重要的作用和意义,但是也面临着一些困惑和挑战。首先是时间和精力的问题,家长往往忙于工作和生活,难以抽出足够的时间和精力参与孩子的教育。其次,家长的教育方法可能与学校的教育理念不一致,无法给予孩子一致的引导和教育。此外,家长有时会过分焦虑和担忧孩子的学习成绩,给孩子造成压力和负担。

经过一段时间的实践和总结,家长们对参与小学教育有了一些心得和体会。首先,家长需要与教师建立良好的沟通和合作关系,了解孩子在学校的表现和需求,共同关心孩子的学习和成长。其次,家长要注重培养孩子的综合素质,不仅关注学习成绩,还要关心孩子的品德修养和身心健康。此外,家长要尊重孩子的个性和兴趣,给予他们足够的自由和空间发展。最重要的是,家长要给孩子树立正确的价值观和人生观,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。

第五段:家长参与小学教育的启示和展望(300字)。

家长参与小学教育的经验和反思给我们带来了一些启示。首先,家长要意识到教育是一项终身事业,不仅仅是在小学阶段,要与孩子一同成长,与他们共同探索生活的意义。其次,家长要以身作则,做出良好榜样,用自己的言行引导孩子的成长和发展。此外,家长还要不断提升自己的教育水平和教育能力,与时俱进,与孩子共同学习和进步。展望未来,我们期待家长能够在孩子小学教育中继续发挥重要作用,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

总结,家长在小学教育中扮演着重要的角色,他们的陪伴和支持对孩子的成长至关重要。家长可以通过多种方式和方法参与小学教育,但同时也面临一些困惑和挑战。家长们通过实践和总结,得到了一些心得和体会,要注重与教师的沟通和合作,培养孩子的综合素质,尊重孩子的个性和兴趣。家长参与小学教育给我们带来了一些启示,家长要终身学习和成长,成为孩子的良师益友。展望未来,我们期待家长能够在孩子小学教育中继续发挥重要作用,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十

孩子们生来就有自由解放的天性。而曾经也经历孩童时代的我们,也懂得在自由和无忧无虑只有在儿童时期才能享有,这种是难得的也是很珍贵的。但是现在的时期,孩子们还在上小学就要开始接触各种各样的补习班,为了赢在起跑线上的他们获得很沉重,身上被的沉甸甸的书包束缚着他们的自由。而我的教育心得体会是要给孩子们足够的`时间和空间去感受自然,去探索事物,去发展兴趣,而不是整天背着书包去报班学习。因为我希望培养出来的孩子是天真而自由,拥有自己爱好,并且拥有很多想象而不是一个书呆子。

另一个教育心得体会是对待孩子要有耐心和表现出足够的尊重。试想一下,当我们的孩子兴奋的发现一个小事物,比如树叶有红色的。然后十分兴奋的跑来告诉你。而作为成人的我们,对这种红树叶见怪不怪了。此刻如果表现出不耐烦或者不感兴趣,孩子肯定会觉得扫兴,其探索心可能会下降,甚至下次他发现什么好玩的东西都不会再想与你分享。所以此刻正确做法是对孩子发现表现出足够的兴趣,并可以鼓励孩子去寻找下为什么树叶是红色的原因来与你分享,这样,孩子的好奇心得到最大程度的提高,且孩子通过自己搜寻原因在无形之中又能积累知识,是一举多得的做法。

在每个孩子的不同时期都会有不同的教育心得体会。而我想作为家长,最重要的是在每个阶段给孩子适当的自由和引导,使他们懂得去感受生活的美好,去独立探索和思考。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十一

第一段:小学的重要性和家长的责任感(200字)。

小学是孩子人生中的重要阶段,培养孩子健康、积极向上的人生态度。作为家长,我们要有强烈的责任感,关心孩子的学习和生活,给予他们足够的关爱和引导。经过多年的跟踪观察和实践经验,我深知家庭教育的重要性,也积累了一些心得体会,愿与大家分享。

第二段:培养孩子的学习兴趣和习惯(200字)。

小学阶段是培养孩子学习兴趣和习惯的关键时期。在家庭教育中,我们要树立正确的学习态度,注重培养孩子的学科喜好和学习方法。例如,在家里给孩子提供一个良好的学习环境,鼓励他们阅读丰富多样的书籍,激发他们对知识的好奇心和求知欲。此外,我们还要给予孩子适量的自主学习和解决问题的机会,培养他们良好的学习习惯和解决问题的能力。

第三段:家校合作,共同促进孩子的成长(200字)。

家校合作是促进孩子全面成长的重要途径。与老师保持良好的沟通和合作关系,是家长的责任。我们需要定期参加家长会、听取专家讲座、与老师商讨孩子的学习进展和问题等。这样可以更好地了解孩子在学校的表现和需要,与老师共同解决孩子的困难和挑战。同时,我们也要尊重学校的教育理念和教育方法,与老师共同努力,为孩子的发展提供更好的支持。

第四段:培养孩子的社交能力和情商(200字)。

小学是孩子开始接触社会的时期,家庭教育需要注重培养孩子的社交能力和情商。家长可以引导孩子培养良好的人际关系,并教会他们沟通的技巧和情感管理能力。我们要倾听孩子的内心需求,理解他们的情绪变化,以爱和耐心教育孩子,帮助他们适应社交环境。此外,家长还要给孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们积极向上的心态,做一个有爱心和责任感的人。

第五段:积极引导孩子的兴趣爱好和特长发展(200字)。

在小学期间,培养孩子的兴趣爱好和特长是非常重要的。家长可以以身作则,给予孩子良好的示范和引导。关注孩子的兴趣爱好,根据孩子的特长和优势为他们提供相应的培训和机会,使他们在特定领域有所突破和进步。例如,安排时间让孩子参加音乐、舞蹈、绘画、体育等各类兴趣培训,鼓励他们主动参与社区活动和社会实践,丰富他们的人生经验和个人发展。

总结段:(100字)。

小学期间的家庭教育对孩子的人生发展至关重要。作为家长,我们要积极引导孩子的学习习惯和兴趣爱好,与学校保持良好的合作关系,培养孩子的社交能力和情商,为他们的成长和发展提供更好的支持和引导。家长的爱和关怀是孩子成长的动力源泉,让我们共同努力,为孩子的小学时光创造美好的回忆和成长的机会。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十二

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会、这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习!以下小编在这给大家整理了一些小学家长会心得体会,希望对大家有帮助!

学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长大,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校——多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育。

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私。

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败。

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。出国留学有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈。

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

六、一分付出一分收获。

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

11月19日,这是我第二次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动.通过这次的家长会,让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:赖老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字.还有是看图写话,写话时候要注意语句的通讯等等.还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾注意的,通过这次我会注意点的。

再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足,30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,还有多关心孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。

二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

周六上午参加了学校组织的家长会,这是儿子上小学之后的第三次家长会,每次开家长会,我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益非浅。

一、为学校和老师的努力而感动。

每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧。

中,除了学校和老师的教育与关心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我们做父母的很少是充分准备好了才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。

三、通过其他家长的发言找到差距。

在家长会上,老师还请三位家长做了发言,通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。

家长是孩子的教科书,家长要以孩子为骄傲,首先要让孩子以家长为骄傲。反省自己的家庭教育,思想上不够重视,放手太多,监控太少,高估了孩子的自觉性和自制力,今后会更加重视对孩子进行习惯、情感、价值观的教育,注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。

学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益非浅。

一、为学校和老师的努力而感动。

每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧。

才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。

三、通过其他家长的发言找到差距。

在家长会上,老师还请三位家长做了发言,通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。

每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。

星期六上午,我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学生在校表现和学习情况”、“学校的安全和班级管理”、“家庭教育中的几个问题”这三个大方面圆满完成。为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

准备与到会情况:

学校对本次家长会的召开格外重视,校长提前对我们做了要求,我们提前准备了发言稿,布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。全班48名同学,本次家长会到会45名,其他三名家长也都提前请了假。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。

首先,我和任课教师申老师接待各位家长入座。然后,家长会正式开始。我先向家长介绍了本班学生的学习情况,对学习好的学生进行了表扬,对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生点名批评,对家长提出了几点建议。申老师又作了补充讲解。然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。家长之间得到了很好的交流,我们也在家长的交流过程中获知信息。

会议的最后是由我根据班期中考试及学生在校情况对家长提出具体要求。家长们自由交流热烈讨论,并向我们了解孩子的学习情况。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,(如:坐姿、写字的姿势、读书习惯等。)实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会效果:使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

家长们对新形式下的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。有些方面我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的谈话中,可以发现:我们对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,我们没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高我们自身的教育教学能力;平时我们要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长、学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

根据上级有关指示精神及中心小学统一安排,我校与11月17召开了家长会。这次家长会在我校全体教师的共同努力圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到90以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会期间,学校正进行场地建设,工人正在施工,家长多,车辆也多。为了保证人员安全,因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序,保证了所有与会人员的安全。

1、首先,班主任接待各位家长入座。先代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。对管理孩子的方法进行了交流和探讨。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

三、家长会分析。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会效果。

使家长对学校近年来发生的变化及近期的工作有了了解,对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

开会,几乎已经和吃饭、睡觉一样的单调、冗长、循环、无奈,周而复始而又不可或缺,只是参加家长会,迈向学校的脚步,是来自于孕育生命的萌动,是来自于养育生命的渴望,是来自于试图窥探孩子另一面生活的焦灼或释放。20__年3月23日下午,参加了孩子所在的三七班的家长会,又听了学校特为家长们举办的专家报告会,不觉将涌动的一些思索、体会书写如下,以贻大方。

一、家长会是最重要的会,没有借口不参加。在我看来,家长会是主题最单一集中、目的最崇高的会议。家长会就是通过家、校的沟通、交流,协调家长和老师的教育行为,共同使孩子更好地向着真、善、美的方向发展。对家长来说,这是一个了解老师、班主任班级教育思想、班级教育状况和自己孩子班级表象情况的最好的机会,是矫正家长家庭教育思想和行为的最好机会。每一个把孩子放在心中的家长,没有什么理由不参加的。在本次家长会上,我了解到班级里有很多优秀的孩子,他们善于表现自己,这是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么几个孩子,他们有很强的自主学习能力,这是我的孩子所不足的;我也看到,ppt上,我的孩子在英语学习进步者名单里,我知道了他在班级所处的水平,同时为他的进步感到欣慰;我也从家长的询问中,知道了孩子画画和写字的优点,我为他坚持爱好并有所进步而偷偷地开心。在本次班会上,我还知道了有那么些家长,他们有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家长为这个班级默默地做了许许多多的事儿。

二、培养孩子的责任心、进取心是当务之急。班主任刘老师在仔细地剖析了现阶段班级孩子们表现出的令人堪忧的思想和行为,深深地触动了在座的每一位家长,而我更是如沁心扉:孩子太依赖父母,学习缺乏主动性,是啊,每晚妻子都要陪着孩子做作业,几乎每一道题都是在催促声中完成的;孩子缺乏竞争意识,可不是吗,很少看到有大角牛一样的冲劲,成绩排在中间也不着急,不当第一也觉得无所谓;再就是懒惰,可不就说准了,就是个衣来伸手、饭来张口的主儿,玩起电脑来,喝水都要让我端来。刘老师在讲述完孩子们这些表现之后,笑容可掬地一句追问:谁之过?真是当头棒喝、醍醐灌顶。我们家长是该在培养孩子的责任心、进取心上要有所为了:监督孩子每天整理好书包,带齐当天的课本;该孩子做的事,家长就不要代劳了,如,应该注意到买轻一点的书包,而不是家长帮孩子背书包;要创设一定的活动来培养孩子的责任心,例如让孩子尝试负责某一项小家务事,让孩子也参与到家务劳动中来,让孩子体验父母的辛劳,等等。当我写到这儿的时候,孩子刚好要出去玩,因为有昨天开完家长会回家后我给他提到了这方面的事儿做铺垫,所以当我要求他将垃圾打包带出去后,他高兴地做了。对我来说,该放手了。

三、给梦想插上翅膀。班级会后,家长一起到学校阶梯教室聆听了中国关工委白老师关于“激发孩子持续的学习动力”演讲报告会。白蓉老师从“培养孩子的梦想”、“改变方法才能改变命运”、“培养孩子的良好习惯,让孩子懂得感恩”等三个方面讲述了家庭教育的重要性,白老师并且为我们这些家长们提出了“给孩子提供一个安静独立的学习空间”、“让孩子多读书”等来自她亲身体验的建议。从白老师讲述的典型事例中,我深深地体会到:在孩子的内心深处种下一颗梦想的种子是多么的重要;当孩子有了梦想以后,我们家长要及时地为孩子的梦想插上一双隐形的翅膀,这又是多么的重要啊!白老师还告诉我们:在赏识的目光中成长的孩子是自信的、明亮的、阳光的,像花朵一样绽放的。

在我频频的颔首中,我似乎忘却了这是在开家长会,我真的以为这是一次密友邂逅的交谈,是空山翠林中的禅修。

“家长的重视会让孩子增加信心,提高孩子学习的积极性。”这是另一个班主任陈老师的话,我私下觉得用它作此文的结尾非常的妥当。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十三

我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!

转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!三年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好.走稳这一步。

10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优.缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:1.当孩子题目不会做,一次,两次讲解还是不会,我就会控制不住向她大发脾气,殊不知这会打击孩子的学习积极性,影响孩子的学习;2.开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

1. 及时检查当天老师布置的作业

2. 每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;

3. 拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成;

4. 提高学习效率,加强书写速度;

5. 利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十四

开会,几乎已经和吃饭、睡觉一样的单调、冗长、循环、无奈,周而复始而又不可或缺,只是参加家长会,迈向学校的脚步,是来自于孕育生命的萌动,是来自于养育生命的渴望,是来自于试图窥探孩子另一面生活的焦灼或释放。20xx年3月23日下午,参加了孩子所在的三七班的家长会,又听了学校特为家长们举办的专家报告会,不觉将涌动的一些思索、体会书写如下,以贻大方。

一、家长会是最重要的会,没有借口不参加。在我看来,家长会是主题最单一集中、目的最崇高的会议。家长会就是通过家、校的沟通、交流,协调家长和老师的教育行为,共同使孩子更好地向着真、善、美的方向发展。对家长来说,这是一个了解老师、班主任班级教育思想、班级教育状况和自己孩子班级表象情况的最好的机会,是矫正家长家庭教育思想和行为的最好机会。每一个把孩子放在心中的家长,没有什么理由不参加的。在本次家长会上,我了解到班级里有很多优秀的孩子,他们善于表现自己,这是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么几个孩子,他们有很强的自主学习能力,这是我的孩子所不足的;我也看到,ppt上,我的孩子在英语学习进步者名单里,我知道了他在班级所处的水平,同时为他的进步感到欣慰;我也从家长的询问中,知道了孩子画画和写字的优点,我为他坚持爱好并有所进步而偷偷地开心。在本次班会上,我还知道了有那么些家长,他们有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家长为这个班级默默地做了许许多多的事儿。

二、培养孩子的责任心、进取心是当务之急。班主任刘老师在仔细地剖析了现阶段班级孩子们表现出的令人堪忧的思想和行为,深深地触动了在座的每一位家长,而我更是如沁心扉:孩子太依赖父母,学习缺乏主动性,是啊,每晚妻子都要陪着孩子做作业,几乎每一道题都是在催促声中完成的;孩子缺乏竞争意识,可不是吗,很少看到有大角牛一样的冲劲,成绩排在中间也不着急,不当第一也觉得无所谓;再就是懒惰,可不就说准了,就是个衣来伸手、饭来张口的主儿,玩起电脑来,喝水都要让我端来。刘老师在讲述完孩子们这些表现之后,笑容可掬地一句追问:谁之过?真是当头棒喝、醍醐灌顶。我们家长是该在培养孩子的责任心、进取心上要有所为了:监督孩子每天整理好书包,带齐当天的课本;该孩子做的事,家长就不要代劳了,如,应该注意到买轻一点的书包,而不是家长帮孩子背书包;要创设一定的活动来培养孩子的责任心,例如让孩子尝试负责某一项小家务事,让孩子也参与到家务劳动中来,让孩子体验父母的辛劳,等等。当我写到这儿的时候,孩子刚好要出去玩,因为有昨天开完家长会回家后我给他提到了这方面的事儿做铺垫,所以当我要求他将垃圾打包带出去后,他高兴地做了。对我来说,该放手了。

三、给梦想插上翅膀。班级会后,家长一起到学校阶梯教室聆听了中国关工委白老师关于“激发孩子持续的学习动力”演讲报告会。白蓉老师从“培养孩子的梦想”、“改变方法才能改变命运”、“培养孩子的良好习惯,让孩子懂得感恩”等三个方面讲述了家庭教育的重要性,白老师并且为我们这些家长们提出了“给孩子提供一个安静独立的学习空间”、“让孩子多读书”等来自她亲身体验的建议。从白老师讲述的典型事例中,我深深地体会到:在孩子的内心深处种下一颗梦想的种子是多么的重要;当孩子有了梦想以后,我们家长要及时地为孩子的梦想插上一双隐形的翅膀,这又是多么的重要啊!白老师还告诉我们:在赏识的目光中成长的孩子是自信的、明亮的、阳光的,像花朵一样绽放的。

在我频频的颔首中,我似乎忘却了这是在开家长会,我真的以为这是一次密友邂逅的交谈,是空山翠林中的禅修。

“家长的重视会让孩子增加信心,提高孩子学习的积极性。”这是另一个班主任陈老师的话,我私下觉得用它作此文的结尾非常的妥当。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十五

通过这次家长会,让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆教诲对孩子的一生都有重大的影响,我国古代十分重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。

有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母也许还有很多很多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去看望,到了孩子出现问题,才知晚之,后悔不已,这样对孩子是不公平的,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个温暖的家和父母最基本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和温暖,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和温暖,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。

家长和老师之间的良好配合是教育孩子的有效办法,如果一个孩子只是学习好,有丰富的知识和发达的大脑,打算不懂得如何尊重关心他人,不会与他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他将来很难再这个社会立足。

教育孩子是学校的工作,也是家长不可推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的同时理应承担教育责任,孩子模仿能力强,辨别能力差,在成长过程中很容易受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样不好的坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必须及时做好整枝除虫工作,孩子要成才,必须随时留意成长中的问题,及时教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面发展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校配合,共同促进孩子的健康成长。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十六

在跟教师的沟通中,心里越来越得意,教师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期转变相当大,发觉这孩子竟然是个比拟全面的`,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参与,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,由于她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且教师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安宁静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说教师特殊喜爱她。

教师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度。

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差许多。

(3)全部活动都参与,敢于尝试,就会有收获。

(4)不做永久不知道做,做了不胜利也不会差在那里去,假如胜利了就会更提高孩子的自信念。

我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被教师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很愿意,假如孩子缺乏,教师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十七

xx月xx日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身情况谈以下几点体会:

家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自己的一言一行必须严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的`作风。如果处理不当,很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

正如所有家长一样,教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用,培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一起玩,一起疯。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

几点建议:

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十八

感谢学校为我们家长提供了这样一个难得得学习机会,让我们家长学到很多知识,受益匪浅。

通过这次家长代表会深刻感觉到学校与家庭联系的重要性与紧迫性。通过介绍新学期的工作,抓教研、构建新课堂、新起点、把握个性成长、促进全面成长、努力培养孩子的德智体美劳、均衡发展中我认识到了自己的不足和努力的方向。我同时也知道优良家风是每个孩子成长的基础,正能量的家风能定心态,善良的家风能定品性,努力做好家风教育。

安全责任重于泰山,校领导对上下学到吃饭就餐与车辆有序停放都提出了严格的要求。每一样都离不开家长与孩子的遵守与坚持。

通过这次家长代表会,我明白了自己需要学习的.还有很多很多,以后一定努力做一个合格的家长,坚决配合学校的安排。感谢学校事无巨细的安排,感谢老师们的辛苦付出!

小学语文家长心得体会(优秀19篇)篇十九

育孩子上我能要到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的`言行举止是否起到表率作。如我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习,惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

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