中医见习心得体会(优秀13篇)

时间:2023-12-06 作者:影墨

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的优势和不足,以便更好地提升自己。【示例文本四】通过这次项目的经历,我从一个事务性的执行者逐渐成长为一个能够独立思考和解决问题的领导者。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇一

中医作为中国独有的医学体系,具有悠久的历史和深厚的理论基础。为了更好地传承和发展中医药,许多中医机构建立了见习心得体会文库,供年轻中医见习者记录和分享自己的经验和体会。本文将就中医见习心得体会文库这一主题展开论述。

中医见习心得体会文库作为中医机构的重要组成部分,对于培养年轻中医的专业素养和能力具有重要意义。这些文库不仅能帮助年轻中医积累实践经验,还能促进中医间的交流与学习。年轻中医在实践中遇到的问题和经验,文库中记录的这些见习心得可以成为他们研究和学习中医的宝贵资料。

中医见习心得体会文库的内容十分丰富多样,从病例分析到医案总结,从技术操作到患者治疗反馈等等,涵盖了中医临床实践的方方面面。这些内容有的是见习者自己亲身经历的,有的则是其他中医师以及前辈们的经验总结。形式上,一般以文字记录为主,有的配以图片、图表等辅助材料,更为直观地展示中医见习者的经验与心得。

中医见习心得体会文库是中医临床实践的宝贵资源,它不仅对于年轻中医的职业发展有着积极的指导作用,也对中医学科的继承与创新起到重要的推动作用。中医作为一门实践性很强的学科,随着社会的发展和人们对健康的追求,对中医的需求日益增长。在这样的背景下,中医见习心得体会文库的建立和传承,能更好地提供针对性的临床指导和经验分享,进一步提升中医临床实践的质量和水平。

第五段:结尾总结。

通过对中医见习心得体会文库的探讨,我们可以看出其对中医临床实践的意义和价值。文库的建立不仅有利于年轻中医的专业成长,也有助于促进中医学科的发展。在今后的工作中,我们应进一步推广和利用中医见习心得体会文库,促进中医的传承与发展,为人们的健康福祉贡献更大的力量。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇二

第一段:引言(约100字)。

中医作为我国独有的医学体系,秉承“天人合一”的哲学观念,强调整体观念和个体化治疗。近期,我有幸参与了一次中医见习活动,与中医师一起实践辨证施治,深刻感受到中医理论在临床实践中的卓越价值。在这次见习中,我不仅加深了对中医学的了解,还获得了宝贵的个人心得体会。

第二段:深入研究中医理论(约200字)。

在中医见习中,我首先进行了深入的中医理论学习。通过学习《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典著作,我逐渐领悟到中医理论的独特之处。中医注重“阴阳”、“五行”和“气血”的平衡,将人体视为一个有机体系,不只关注局部症状,而是将疾病看作整体的一个表现。这种系统性思维让我深受启发,拓宽了我的医学视野。

第三段:实践中的难题与解决(约300字)。

在中医见习中,我也遇到了一些实践中的难题。中医诊断需要倾听病人的言语,并观察他们的脉搏、面色等细节,这对我的专注力和观察力提出了很高的要求。有时,我因为过于紧张而忽略了一些重要细节,导致初步的诊断有所偏差。然而,在导师的悉心指导下,我学会了放松自己的情绪,正确收集病人的信息。通过不断的实践,我逐渐提升了自己的分析和判断能力,培养了敏感的触诊技巧。

第四段:中西医结合的思考(约300字)。

在见习过程中,我也深思了中西医结合的问题。中医重视辨证施治,注重病因、病机的辨析,强调整体观念;而西医则更注重病理病机的研究和分析,善于应用先进的医疗技术。我认为,中西医结合是未来医学发展的趋势,而不是互相排斥的关系。中医的长处在于强调预防和调理,对慢性病和疑难病症具有特殊优势;而西医的长处则在于紧急救治和手术治疗方面。两种医学体系的结合,能够更好地满足病人的需求,提供更全面的医疗服务。

第五段:对中医的信心和未来展望(约200字)。

通过这次中医见习,我对中医充满了信心,并对自己的未来有了更进一步的展望。中医理论的复杂性和精准性让我看到了它的无限潜力,而且在实践中的持续培训将使我越来越熟练掌握中医技术。我相信,随着科技进步和医学执业环境的变化,中医将以其独特的价值和优势在未来的医学领域中发挥更重要的作用,为病人带来更好的健康体验。

总结:

中医见习是我在中医学习过程中的一次很好的机会。通过深入研究中医理论,实践中的反思和中西医结合的思考,我更加自信并且对中医有了全新的认识。我相信,只有持续学习和实践,我们才能更好地发掘中医的巨大价值,并为病人提供更好的医疗服务。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇三

传统中医,很多人很奇怪,这是什么科室,一般医院似乎好像都没这个科室的。是的,好像只有在我们医院才有。虽然省人是中医院,但其实基本上已经西化了吧。为了保留,或者说是特色,或者说是应付检查,设立了这么个科室,治疗疾病时,保留中医传统特色,辨证论治。确实,在这里感受到了比在其他任何一个科室都要浓郁的中医氛围,也只有在这里有这种氛围吧。这里的病人在治疗上首选是中药治疗,不得不承认,主任开得方是在是好,很多西医无法诊断的疾病,在这里都得到很好的解决。但也不得不否认,传统病房给我感觉,像是个养老院,很多老人常年累月住在这里不肯走,有些是绝症患者,在这里等待那天。

这三周,真的是很好的休息了下,实在是太闲了,跟之前的科室打仗似的工作状态比起来。我跟的这个带教因为一些个人的原因这几周都没有收病人,我就只好守着手上这两三个少的可怜的病人。还好其他组的老师有收病人,可以学习学习。在这里,闲也有闲的好处,赶上专业认证的关口,非常多的考试和培训,正好趁这三周好好看了看书,充实了下理论基础。其实我们一直在抱怨说考试太多,培训太多,还让不让我们好好实习?其实仔细想一下,这样也很好,理论知识的强化对上临床的我们是很有必要的,此外,我们还有很多临床技能方面的培训,突然觉得自己能在这里实习,是多么幸运,不能再这么一次次的应付,应该认真对待!

这个科室实习结束,就意味我要正式开始大内科的轮转了。后面的安排是呼吸内科,心内科,肾内科,内分泌科,过年,消化内科,神经内科,急诊科。真正充实忙碌,真正要认真学习的时候来了,终于要来了。前两天心内科的病例讨论,着实让我着急了一把,对于那个讨论的病例,我是如此的一头雾水,太久没看西内了,什么心梗、心绞痛,稳定型不稳定型,诊断鉴别诊断,评级等,居然一窍不通,真的真的觉得好难过,觉得自己要学习的东西真的还好多好多。一定要好好认真的血,不喜欢那种一无所知,不知所措的感觉。

好吧,接下来,收下心,认真实习。

很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地期盼着天的到来,大家再也无法忍受当前这日以继夜的填鸭式的教学,从师兄们那里到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

那么这座酒店到底怎么样呢?有值得借鉴的呢?还有需要改进的呢?给我的感受是怎么样的呢?那么且听我慢慢道来。

明园新都的餐饮部大致分成如下几个:中餐部(包括广东轩、多功能厅和6个包厢)、西餐部(包括花园餐厅和自助餐厅)和酒水部(包括大堂吧、乐怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。10人被分成了3个组,分别在不同的,并且每20天换一次,能让的整个餐饮业的服务、销售与管理。酒店的做法让感到挺满意的,这也正和的心意。

组的4个人被分到了中餐厅——“这是酒店餐饮中最辛苦的!”还开始工作,就听到旁边有人在私下这么向告诫着。看来,我得真的要思想才是啊!

中餐厅的工作确实如前人所说——“辛苦!”酒店给服务员们制定的岗位职责和工作描述,这是现代企业人力资源管理中最关键的一环,在员工的印象中,的工作每天听从领班的下达任务,随时着听从的指挥,固定的活干,或者说只要有需要,服务员都能干!摆台、折口布、传菜、上菜、撤台所谓的做的本职工作外还得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等脏活、重活、累活男服务员们的事情。更让人不可理解的是该酒店的上班是9小时工作制,而且每天还得加班1个小时左右(加班费),我不知道的作息制度有违反《劳动法》,可是一名有血有肉的人来说都有的最低的底线,人毕竟一台机器,可以用来随心所欲地使用。刚开始工作的那三天确实令人叫苦不迭啊,每天除了干活干活,最受委屈得要算是脚了,每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议,下班的件事想找个地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和残酷的之间的差距由此可见一斑。

另一件令我感到尴尬的事是广东轩的服务员制服真是简单得可以,酒店空余的服装供我“高大威猛”的男生穿,索性让我穿西裤和白衬衫,连马甲和领结也省了,这身打扮使得我服务员和客人几乎区别,以至于有一次我正为会议服务时,却被对方是来参加会议的嘉宾向我致以亲切的问候!

员工代表着整个酒店的形象,这是酒店vi设计中的要的,好的员工制服不但能使得员工精神从而工作员工制服更体现出企业的内在的文化,文化的企业如同人了灵魂,那只不过是一具行尸走肉罢了,缺少了士气的企业又何来效益呢?不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都那样的热情友好,并是实习生而对冷漠生硬,在劳累之余,同事们的甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来员工最能够大家的心情,能站在员工角度来看问题,讲述的是“老百姓的心里话。”这酒店上层所最的素质!

中餐厅的日子就一天天结束了,在日子我的确学到了不少的东西:除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到课堂上很难学到的东西:如何好的利益和酒店的利益、如何好同事之间的人际关系、如何的心态,更让我到的是服务员应该强烈的服务意识。在一次与某经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不要求服务员有着向客人优质服务的观念和愿望,应该对的同事也同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是服务员真正的素质的体现。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇四

中医见习报告是中医学生在实习期间对中医临床实践进行总结和归纳的一种形式。通过撰写中医见习报告,学生们能够加深对中医理论和实践的理解,提高自己的临床思维和观察力。本文将分享我在中医见习过程中的心得体会。

第二段:对中医实习的收获和感受。

在中医见习过程中,我有机会近距离观察和学习中医老师们的临床技巧和治疗方法。这让我对中医的辨证施治方法更加深入了解。我注意到中医强调整体观察和个体化治疗,这与现代医学的局部治疗相比有着明显的不同。另外,我也意识到中医非常注重疾病的预防和健康的保持,这与西医更偏重疾病治疗的理念不同。这些观察让我对中医的独特性产生了更深刻的认识。

第三段:对中医患者沟通技巧的理解。

在实习中,我学会了与中医患者进行有效的沟通。中医患者通常对中医有较高的期望,希望中医能够通过细致的观察和综合分析给出准确的诊断和治疗方案。因此,我意识到作为一名中医医生,不仅需要具备扎实的医学知识,还需要具备良好的沟通技巧。在与患者交流时,我会倾听他们的述说,耐心解答他们的问题,并尽力让他们理解中医的原理和治疗方法。通过与患者的良好沟通,我能够获得患者的信任,更好地帮助他们恢复健康。

第四段:对中医实践的反思和展望。

通过中医见习报告的撰写,我也对自己在中医实践中的不足有了更清晰的认识。我发现自己在中医辨证施治方面的能力还需要提高,并且对某些中药的使用不够熟练。因此,我决定在以后的学习中更加努力,提高自己的中药学和临床技能。同时,我也看到了中医的发展潜力和前景。随着人们对中医的认可和需求的增加,中医将有更广阔的发展空间。我希望能够成为一名优秀的中医医生,为人们的健康做出更大的贡献。

第五段:总结中医见习报告的重要性和对个人成长的影响。

通过撰写中医见习报告,我不仅对中医学科有了更深刻的理解,还培养了自己的学术写作能力。通过总结和归纳中医见习的经验和体会,我对自己在中医实践中的问题有了更清晰的认识,并且明确了未来的学习方向和目标。中医见习报告是一次对自己学习成果的检验,也是一个反思和成长的机会。通过这个过程,我深刻体会到了学海无涯的道理,我将继续努力学习,成为一名优秀的中医医生。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇五

医院中医在现代医疗中扮演着至关重要的角色。其治疗方法源于传统中医理论,通过针灸、推拿、草药等手段,调理人体阴阳平衡,达到治疗疾病的目的。在见习过程中,我有幸进入医院中医科学习,体验了其中医师的工作和医学精神,深感中医所具有的独特魅力和深远影响。

第二段:多元化的患者需求。

在医院中医科实习的过程中,我意识到中医所面对的患者需求十分多元化。不同患者所患疾病差异巨大,有的是急性感冒,有的是慢性支气管炎,还有的是消化系统疾病和神经系统疾病等。中医不只是简单的开药,更需要全面了解患者的病情和体质,结合病情制定有效的治疗方案。这要求医生不仅具备扎实的中医理论知识,还需要对辨证论治有一定的把握,同时还要具备较高的沟通和表达能力,以便和患者进行细致交流,全面了解病情,从而高效地进行治疗。

第三段:中西医结合的独到之处。

另一个让我印象深刻的是中西医结合的特点和优势。在医院中医科,中医师与西医师通力合作,共同为患者的康复贡献力量。西医师通过现代医学手段对患者进行检查和诊断,确定疾病的性质和病因,为中医提供宝贵的依据。而中医师则根据患者病情和体质,选用适当的中医疗法,并配合西药治疗,帮助患者快速康复。而这种中西医结合的治疗方式不仅能减少患者对西药的依赖,还可以有效避免西药的副作用,提高治疗效果。在中西医结合的治疗中,我亲眼见证了许多患者通过中医疗法获得了明显的疗效,对中医抱有更大的信心和认同。

第四段:中医对患者健康的全面关注。

中医还有一个独特之处,即对患者的健康提供了全面关注。中医注重平衡人体的阴阳,认为疾病是阴阳失调造成的结果。因此,在治疗过程中,中医师不仅关注患者所患疾病本身,更会综合考虑患者的生活习惯、饮食习惯以及心理状况等因素,通过调理人体整体功能,促使患者康复。这种综合治疗的理念与临床实践相结合,使中医在医院中成为不可或缺的治疗选择。

第五段:对中医的感悟和展望。

相比于传统的西医,中医在医院中的地位和作用得到了越来越多的认可和重视。中医治疗慢性疾病、辅助治疗以及康复等方面展现出了独特的优势。在见习过程中,我切身体会到了中医的魅力和疗效,也更加确认了中医对患者的重要性。随着人们健康意识的提升和对中医疗效的认同,相信中医在未来的发展中必将继续发挥更为重要的作用,为患者的健康和康复贡献更大的力量。

总结:在医院中医科实习的过程中,我深入了解了医院中医的工作和治疗方法。中医师面临多元化的患者需求,需要具备全面的医学知识和表达能力。中医与西医之间的结合提升了治疗效果和减少西药副作用的作用。中医关注患者的整体健康,并采取综合治疗的方法。中医在医院中的作用越来越重要,将继续在未来发挥更大作用。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇六

作为一名医学生,医学见习是必不可少的一部分。在医学见习中,学生们可以学到更多的临床知识和实践经验,这对于未来成为一名合格的医生是非常重要的。在医学见习中,我非常幸运地得到了一个机会去了解中医科,学习到了独特的中医理论和实践经验。在这篇文章中,我将分享一下我的中医科心得和体会。

第一段:了解中医的独特理论。

中医的独特理论是医学体系中的一个重要部分。与现代医学相比,中医的理论和方式是非常独特的。在我的中医科实习中,我学到了很多关于中医的理论和观念。在中医中,体质是非常重要的一部分。我学到了如何根据体质来推断一个人的身体状况,并从而选择合适的中药和治疗方法。此外,我还学习到了如何使用中医的脉诊和舌诊来推断病人的身体状况。这些理论和实践方法深深地吸引着我,让我对中医有了更深入的了解。

第二段:中医的运用和实践。

中医是一种非常有用的医学模式,在许多病例中可以发挥出它的独特效果。在我的中医实习中,我学会了如何将中医的理论和方式套用到临床中。我们经常能够看到中医医生在使用中药方和针灸治疗病人。我从中学到了很多关于这些治疗方式的细节,例如如何准备草药和如何对针灸进行安全操作。这些治疗方法在治疗各种疾病中都有很好的效果。我还学习到了如何使用中医的按摩和推拿来缓解疼痛和病症。整个实习过程中,我都被中医的实践方法所迷住了。

第三段:掌握中医的基本技能。

在我的中医实习中,我深入了解了中医的基本技能,例如中药煎制、针灸操作和按摩推拿。这些基本技能是很重要的,因为它们可以让医生更好地使用中医进行治疗。在学习中药煎制时,我们必须学会如何使用合适的仪器和方法将草药煮成煎剂。要进行针灸操作,我们必须学会如何安全地使用针头和避免感染的风险。按摩和推拿也需要掌握正确的技巧和手法,否则就会适得其反。在我的实习中,我通过实践和指导,学会了这些基本技能。

第四段:了解中医文化和历史。

中医是一种古老而独特的医学体系,与其它现代医学体系的不同之处在于它源远流长。在我的中医实习中,我学习到了很多中医文化和历史知识。我们学习了许多关于中医发展的历史和演变的过程,以及中医学中一些重要人物的事迹。我也了解到了中医的文化背景和其在中国文化中的位置。这为我了解中医的实践方法和理念提供了重要的前提和背景。

第五段:结语。

我的中医科实习经历让我对中医有了更深入的了解。在这个实习中,我学到了很多关于中医的理论和实践知识。我深深地感受到了中医的独特之处和其对治疗各种病症的有效性。我还学习到了许多中医的基本技能和文化背景,这让我更好地掌握了中医实践方法。在未来的实践生涯中,我将将继续努力学习和实践中医的理论和方法,为我的病人提供最好的治疗效果。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇七

不知不觉已经在附一实习结束,这也是我在大学四年来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我也充当了一回冒牌的实习医生。在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的心得总结如下:

1、继承创新文明务实校训短短的八个字,就是出入校门前永远的记忆,所需继承的太多太多,前辈们的精神,乃重中之重,而后才是思维方式,最后才是药房等等,创新,思维方式与药剂的创新,文明,谦而有理,务实,踏踏实实,无论做哪一行,哪一业,做好脚下,我觉得这八个字不光是运用在学习医学,在各行各业中,都应该有这种精神,前辈们一步步辛勤的走下的路,我们应该走的更加辉煌。如此一来,这大学,也算得上并未白上了。

2、医人医心现如今太多病从心起,我们只能医人的躯壳,医人心,却是另一项浩瀚渺茫的工程,在这段时间的学习中,我不断的在思考这一问题,如何医人心?以佛心观人,人人为佛,以魔心观人,人人为魔,花开生两面,佛魔一念间。世事洞明皆学问,人情练达即文章。最终的答案,是以自性悟本真。自己要做一个榜样,不是时代,历史的榜样,而是自己的榜样,做好自己,自然会有人来拜访你,你由着他拜访,给他提点,解惑,自然能够医人心结,路还很长,无论是否从医,应有一颗医者之心。

3、目标在医院实习的同学很多,有很多同学都有考研的打算,这就意味着我们要好好的安排好自己的时间,对于我来说,是把实习放在首位的,毕竟只有那么一次,时间是那么的珍贵,岂能浪费,正因为这样我下定决心一定在实习期间好好锻炼自己,无论自己今后是否从医,都要在学习的道路上打下坚实的基础,以应对日后生活中出现的各种困难。在实习期间订个目标很重要,没有目标,我们就没有进取的方向,而我的目标是:在实习过程中培养自己临床思维、掌握临床常见病、多发病的诊疗、掌握各项临床操作技术、掌握各项急诊的处理,能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后,就向着目标努力,有目标的做事情比毫无目的可以取得事半功倍的效果。

4、适应医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了。

我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。

5、注重细节在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。我们得经常去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。

6、培养思维在临床工作,我觉得要培养严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维,就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查,尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键,尽管现在先进检查设备很多,但是辅助检查只能取到辅助诊断,印证结果的作用,只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外,还要建立严密的逻辑思考,在实习的过程中,我们实习生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思考,抓住问题的实质,有限度地寻找相关理论来解释,而最终获得正确的诊断和治疗方案。

世人多疾苦,在医院实习的时间,自己看到了许多病人背后的事,家境,付出,责任,承担,辛勤,汗水,泪水,荣耀,使命。哎,以善人心观世人,世人皆善!以魔人心观世人,世人皆疯!

一花一世界,一叶一菩提,心之所向,即为天堂。

本学期前,我曾上过武当山·太子洞拜访过洞中唯一的道人,贾爷爷,那双澄澈的眼神,放佛洞穿了我的灵魂,发自肺腑的言论,讲述着我们身上的责任,我心之所向,我心之所念,是为世界,人类,动物,植物,大的阴阳。历史留下精华,遗毒,责任,都将一代代传下,由我们承担!

壮哉我大中医!以蓬勃的文化,思维,带这个世界走向光明。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇八

第一段:引言和背景介绍(200字)。

近年来,中医在全球范围内受到越来越多的关注和认可。为了进一步了解中医的理论和实践,我参加了一次为期两个月的中医见习项目。在见习期间,我与中医师们共同工作,学习和实践了传统中医的理念和技术。通过这次宝贵的经历,我深刻体会到了中医的独特魅力并对其产生了更深刻的理解。

第二段:对中医理论的认识和理解(200字)。

中医理论强调人体的整体性和平衡性,视病症为机体内外因素的不和谐状态。与西医注重症状治疗不同,中医追求通过调理整体来恢复身体的自愈功能。在实践中,中医师会综合运用脉诊、舌诊等方法,以及中药和针灸等工具来治疗疾病。我在见习期间亲眼目睹了一些中医师对病人的诊断和治疗过程,他们凭借丰富的经验和敏锐的观察力,常常能够准确地找到病因,并采取相应措施来调整病人的体内平衡。这使我对中医的理论有了更深入的认识和理解。

第三段:中医的疗效和患者的反馈(200字)。

在中医见习期间,我也亲自参与了一些患者的治疗。与西医相比,中医不仅注重病因的治疗,更强调预防和整体健康的维护。通过运用中医的技术和方法,我见证了许多病人的症状得到了缓解甚至消失。他们的身体状况和精神状态也有了显著的改善。许多患者对中医表示了由衷的感激,他们对自己的身体有了更深入的认识,并积极采取中医师的建议来调理自己的身体。这些反馈进一步加深了我对中医的信心和对其疗效的认同。

第四段:对中医的挑战和思考(200字)。

尽管中医的疗效备受肯定,但它也面临一些挑战和质疑。一方面,中医理论和实践的复杂性使其不易被西方人理解和接受。另一方面,现代科学和技术的发展对中医提出了挑战,许多人更倾向于采取西方医学的技术和药物来治疗疾病。在这个背景下,中医需要与时俱进,与现代医学相结合,以提高其可信度和竞争力。对于我个人而言,我认为中医是一门宝贵的传统医学,需要我们共同努力传承和发展。

第五段:结语和个人体会(200字)。

在参与中医见习项目的过程中,我不仅学到了关于中医理论和实践的知识,更领悟到了治疗的艺术和关怀患者的重要性。中医所强调的整体性思维和平衡观念对于我们现代人来说也具有现实意义。作为一名见习生,我通过与中医师的交流和观察,受益匪浅。我将继续努力学习和传承中医的精髓,并将其运用到实践中,为更多的人带去健康和福祉。

总结:通过这次见习,我对中医有了更深入的认识和理解。中医的独特魅力和疗效让我对其产生了更大的兴趣和信心。尽管中医面临一些挑战,但我相信它将继续发展和发扬光大。作为一个中医的见习生,我将积极传承和推广中医的精髓,为人们的健康和福祉做出自己的贡献。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇九

当我发现爱上了记者这个职业的时候,离别的钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来。我相信自己的能力,并为自己的进步感到骄傲。

一.实习初衷:由于对新闻写作有很深的兴趣,通过自学对新闻的定义、基本要求、写作及出版流程有了一定的理论基础,想通过实习将这些理论与实际的应用相结合,在报纸出版的实践中感受和提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力。

二.实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。

三.实习任务:学习报纸上已发表的新闻作品、下各专业厂进行现场采访。

四.报社概况。

1.基本情况:位于广西贺州市地委政府大楼对面。

2.报社简介:

五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会生产生活各个方面的重大影响,特别是在特殊时期中的特殊作用和意义。报纸作为一种媒介载体和一种舆论工具所固有的属性,以及发展中无论用何种方式都不可逾越的固有规律。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。

实习状况。

第一天到日报社会新闻部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很慈祥热情,对我的鼓励和帮助,很快消除紧张,融入工作状态。

为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。

有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。

四处“转战”,有时也跟着记者出去采访。

讲述了新闻部需要注意我们先从学习报纸作品开始,

对于主任给我们安排的新闻采访任务,我们都表现出了浓厚的兴趣和极高的积极性,

在办公室接听读者的来电,在电话中发现有价值的新闻,便会和记者老师一起前去采写。

我深深感受到了报社的文化氛围,

到不同的地方,看种不同的人,渐渐适应了这样的生活,。

熟悉环境,先把工作组的人交流交流。

实习工作。

从自身:

1实习不是被动的学习,在实习岗位锻炼自己的实践能力,同时也要注意创造性的发挥,和实习单位多多交流,成功转换角色的方法。

2要给自己定好位。在态度上要把自己当成学生,虚心请教;在做新闻采访时,把自己当成一个工作人员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。

4工作认真扎实,做就要做到最好。让观众更快更易得到最新消息。

从单位:

单位都希望有新人才的加入。实习生刚走出大学,所欠缺的,是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真正要学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察、体会实习单位的工作习惯与文化氛围,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。最大的实习心得,就是要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。人际关系的处理和学习也是头等大事,和读书相比,实习常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好把握,以后都可能有助于求职。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

“付出总有收获”。经过这段时间的实习,我认识到了很多以前没有思考过,没有经历过,和与作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。一,从容的态度。这与我们通常说的自信紧紧联系在一起。虽然在前辈面前,我们既未真正踏入社会,又是一个初级学习人员。但我们从来都是一个社会人,试问怎么会不去接触社会呢?最多是个时间问题。既然认识到这一点,既然现在已经接触,那就承认自己,把自身放在这样一个位置。至于紧张自卑的心态是无论哪个人都有的。自己要学会战胜自己,不要让情绪影响你对生活和工作的信心及态度。有了这样一个乐观向上的心态后,你自然会变的从容起来,无畏这多变的社会和生活。二,勤奋刻苦的学习精神。有句很有体会的话:努力了不一定成功,但不努力就一定不会成功。你可以不聪明一点,因为毕竟世上的聪明人占少数,而且后天的勤奋是在成功中占主导因素的。其实人人都看好勤劳刻苦的人,因为他们付出过,思考过,他们理应得到尊重,至于结果那是另一回事。我在实习中虽然很多不懂,但是有这种精神能够让别人看到,能够让他们明白我不是在偷懒,我们都在献出自己的一份力量。三,良好的交际能力。在社会群体面前,沟通是人与人相处的必要条件。我们从开始不认识对方到可以从容的交谈,再到有困难找对方帮忙,都是沟通在起直接作用。而良好的沟通交流能力又能够让事情处理的更容易,更完善。我在实习中总是有问题需要寻求有经验的人帮助解答,如果憋在心里那是无论如何都不会知道答案的,有的困难你经过自我摸索可能会得到解答,有的涉及专业就不能全凭个人获得满意的解释,而且经过前辈的指导,你会发现原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外,一个拥有良好交际能力的人会更能协调好整个群体的氛围,良好的环境也是做好工作的重要保证。四,温故而知新的学习我们以为自己已经懂的东西并不表示已经掌握,只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为经验,经验的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。总的来讲,再多的甚至再简单的体会也都要在实践中反复体会、巩固。这段时期的实习虽然是个小小的锻炼,却也锻炼了我的能力,提高了我对英语的运用能力。夏日的娇阳,让我们在热情与灿烂中继续学习、成长。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇十

中医作为中国传统医学的瑰宝,承载着丰富的医学智慧和临床经验。由于对中医的兴趣和热爱,我决定参加中医见习,以便更好地了解中医学的精髓和实践。见习的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:探索与发现中医理论的巨大潜力。

在见习中,我接触到了丰富的中医理论知识。通过学习经典的中医著作以及与老中医交流,我深刻体会到了中医理论的巨大潜力。中医强调整体观念和辨证施治,注重阴阳平衡、气血调和。这些理论观念的与现代医学进行比较和对照,让我认识到中医学对病理问题的独特解读和分析能力。这些观点一方面能够从病理学角度解释一部分现代医学无法解释的现象,另一方面又为现代医学的进一步研究提供了新的思路和方向。

第三段:感受中医个性化的诊疗方法。

中医的诊疗方法有着独特的个性化处理方式。在见习过程中,我了解到中医强调全身治疗,而不是仅仅对症治疗。通过望、闻、问、切,中医医师能够从多个角度全面诊断患者的疾病。这种个性化的方法也充分体现了中医的细致和综合治疗的特点。当然,这种方法需要中医医师具备扎实的基础和丰富的经验,这也是我今后需要努力提高和学习的方向。

第四段:中医养生之道的启发。

中医的独特之处不仅在于其疗效,更在于它的养生之道。中医强调预防为主,注重平衡和调理,致力于人的整体健康。在见习中,我学到了中医的养生之道,例如合理饮食、运动锻炼、充分休息等等。这些方法在现代生活中同样适用,并且具有科学性和实用性。中医的养生之道在我未来的生活中将成为我个人保持健康的重要依据。

第五段:对中医的责任与使命感。

中医作为中华民族的传统医学,有着非凡的价值和意义。在见习中,我也深刻体会到了中医的责任和使命感。中医不仅仅是一门学问,更是一项公益事业,是服务于人类健康的事业。作为一名中医见习者,我将以更加认真负责的态度为广大患者提供专业的医疗服务,为传承并发展中医事业尽我的努力。

总结:

通过这次中医见习,我不仅对中医理论有了更深刻的认识,更体会到了中医的独特价值。中医的个性化诊疗方法和养生之道给我留下了深刻的印象。我将把中医作为一项事业和责任来对待,并不断学习和研究中医知识,为中医事业的传承和发展尽自己的绵薄之力。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇十一

自参加工作以来,我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名见习技术人员,在见习期间,我感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作又与理论的阐述有很大的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的技术员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,技术员是一个“理论联系实际”最为紧密的岗位。

根据单位的实际情况及领导的具体安排,我在见习期间主要负责全厂的技术检查工作,也就是采制化工作,以及全厂职工的安全教育培训。随着市场经济的不断发展,煤炭质量工作的重要性日益显现出来,因此,在整个洗煤生产中,采制样工作成为了最为重要的环节,只有把好采制样关,车间才能用准确的数据制定配煤方案,指导生产。针对自己见习期间从事工作的重要性,平时尤其注意理论知识的学习。而作为一名见习技术人员,始终以业务知识学习作为工作的主要任务。为了尽快熟悉业务,做好见习技术员的本职工作,我翻阅了大量有关洗煤生产及其技术检查方面的书籍,认真专研煤质检验知识,学习工艺流程,保证理论与实践切实相结合的学习方法,从本质上解决问题,并找到问题的根源,解决问题的原理方法,加以巩固学习。期间也不忘丰富的网络资源,遇到难题时,再三推敲琢磨,向有经验的技术员请教,结合网络资源找出最佳解决方案。由此在工作中不断摸索积累实践经验,使自己的业务知识能力满足工作需要。

刚接手技术检查工作时,我发现一些采制样人员虽然也经过学习培训,持证上岗,但对国家标准学习理解的不透,工作起来粗枝大叶,马马虎虎,不求精细。实际上洗煤厂采制样工作确实是一个细致的工作,来不得半点疏忽大意,执行标准必须是零缺陷,而不是差不多,只有严格按照国标进行精心操作,才能减少煤质误差,起到真正指导生产的作用。针对这种情况,通过和领导反复沟通,我们开展了对采制样、异常煤处理学习培训等日常工作,积极主动在制度的严格约束下,提高自身的素质,提高煤质的辨认能力,提高对异常煤查处的效果和效率。比如为防止存样的出错,实行两人核对,共同签名制以明确责任;比如采样员必须在他人的监督下,严格按模式采祥,杜绝人为操作的漏洞。同时,对采制样工作实行不定期抽查复验制,促使职工增强工作责任心,严格遵守制度和规范,减少工作的随意性,逐步形成长效的监督机制。

在职工的安全教育培训方面,我们配合安培中心及安监处对培训工作制定了完整的计划,按照计划有序贯彻各工种的技术操作规程,工作标准及各岗位工作应注意的细节问题,通过每月的规程考试对每名职工进行安全教育培训。同时,我们厂内部也采取了理论与实际相结合的原则,在培训过程中增加了一些技术讲课,技术问答的培训,定期由班长,技术员给大家讲述一些理论知识,引导大家将理论知识运用到实际工作中去,提高大家的文化层次和理论技术水平,为厂内的技术革新创造条件。由于在实际工作中存在着培训的单调性和枯燥性,部分职工不愿意钻研业务的不良风气较浓,除了传统的技术问答,技术讲课之外,我们还增加了有奖知识问答以及现场模拟操作等多种培训形式。这样既增加了大家的业务知识,又激发了大家学习的积极性,从而保障了洗煤工作安全有序的进行。

见习期间,尽管我的业务水平有了很大程度的提高,但仍存在很多的不足,我时常告诫自己:珍惜每一个学习机会,人人都是我学习的榜样。从一点一滴做起,不怕脏,不怕累,没有怨言,才能适应洗煤厂生产任务紧、任务艰巨的特殊性,才能提高自己的综合业务能力。

在今后的工作中,我一定要努力做到以下两点:

1、努力学习,勤下现场,理论结合实际,提高综合素质和业务能力,为本职工作做出自己最大的贡献。

2、勇于创新,多学习,多汲取高科技所带有的简便s,灵活地运用到洗煤厂工作中来。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇十二

9月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合见习,此次见习一改原来走马观花式的见习方式,把个部门地理见习的性质由一般认识性见习,变为在认识的基础上进行综合性、探究性见习。在见习中师生克服多变的天气条件,认真开展各项见习工作。通过这次见习,使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会,深化了认识,提升了综合能力。此次见习达到了预期目的,获得了圆满成功,学生反映良好。

结合见习区实际在见习之前老师就预设了各种专题性课题,学生可进行选择,并要求作为最终成果提交。这样既增加了见习的目的性,也调动了学生见习的主动性。同时,也突出了见习的研究性。我觉得很值得推广。

在见习过程中老师及时对见习内容总结以及专业知识进行讲解,帮助学生巩固、消化见习内容的工作,充分实现师生间的良性互动,见习效果得到很大的提高。

见习期间非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,让大家在见习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证见习的顺利进行,老师和班委们,无论是饮食方面还是住宿方面,都尽量在经费范围内做到最好,为整个见习工作提供了强有力的保障,这方面我觉得做得很好。

通过这次见习我们也发现一些亟待解决的问题。即见习时间短,要跑的点又多,每天除了吃饭睡觉时间,都在车上度过,长途的跋涉让我们都很累,在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应,给见习期间学生管理工作增加了难度。因此,希望学院考虑见习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下,经过师生的共同努力,此次见习取得了圆满的效果:见习期间无一意外事件发生,师生都平安的完成了见习任务;对于即将毕业我我们来说,这次见习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。

中医见习心得体会(优秀13篇)篇十三

20xx年5月中旬,本班集体到市三小进行了为期一周的见习。特别的五天之旅,虽然十分短暂,却给我留下了美好并且深刻的回忆。见习,顾名思义就是观摩小学的课堂教学,了解小学课堂教学的基本环节、常规的教学方法;通过听课,比较不同教师的课堂教学,学习先进的教学经验。 以前我认为当老师是很简单的,只要把数学内容、知识教给学生,让他们自己理解消化了就可以了。但是,经过这次见习我才了解到老师不光要授以鱼,还要授以渔。除了要把课本的知识给学生以外,还要教会学生自己学,传授他们学习的方法;在教学过程中还要教会他们做人,在他们成长中协助他们,塑造健康的人格,引导他们更高层次的追求。 在听三小老师的课中,从中学到好多知识,让我回味无穷。在旁听老师的授课过程中,我们仔细摘录听课笔记。听到老师经常夸奖学生 “某某某,你真聪明,上课很积极,大家应该向他们学习。”这是老师对学生的一句赞扬,也是课堂上的催化剂,不仅学生本人的学习积极性提高了,还给了其他同学学习的榜样。故老师要常常表扬学生,即使他们表现不佳,更要给予鼓励与支持,要培养他们树立自信的信心。 授课时老师的语言幽默风趣,语言儿童化,所以学生上课积极性非常高。对于小学生也只有这样才会让学生对老师的教学内容感兴趣。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?那里的老师告诉我,其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做为一名老师应该具备的。这些美好的东西在三小的老师们身上得到了充分的体现。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。 在课堂纪律方面,三年级的学生毕竟还是个小孩,学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。他们不可能像高年级那样,规规矩矩的坐上四十分钟,认认真真听老师讲课。所以老师就用鼓励的话:“看谁坐得最好,最端正?”“一二三,坐端正”,这样的话来维持课堂纪律,使学生们把注意力集中到了课堂。整堂课气氛活跃,学生都抢着回答老师提出的问题。这样的上课方式既让学生们觉得非常有趣,同时又学会了新知识。 老师的教学方法是非常成功且值得我们学习的。在见习过程中,老师们常用到的教学方法是小组合作教学。团队合作精神是集体智慧的凝聚,不是个体才智的简单加总。把学生合理分组,灵活搭配,使小组精诚合作,一致向前,对于我们日常教学任务的开展有很大的好处。

一、培养表达与沟通的能力。在小组合作学习的过程中,学生学习的主动性和积极性增强了,参与欲提高了,由过去的“要我学”的被动局面转变为今天的“我要学”、“我乐学”的自主学习局面。自然而然的就可以锻炼小组成员的表达和沟通能力,同时还可以帮助学生增进友谊。

二、培养宽容与合作的品质。小组合作学习,增加了学生与学生、学生与老师之间的交流机会,学生获得的表现机会要比传统的教学方法更多得多。使他们动口、动手、动脑。在小组合作学习的过程中,你帮我,我帮你,无形之中就可以互助相长。

三、培养全局意识、大局观念。在小组合作学习的过程中,把小组作为一个整体进行评价,使学生主动树立全局意识和大局观念,一荣俱荣。要做好这点就需要老师要深入学生中间,对小组成员的动态及时掌握。花大力气备每个学生,透彻分析每个学生的特点,抓准每个学生的优缺点,合理分组,让他们在小组合作学习之中,不断扬长避短,发挥最大潜能投入学习。 虽然小组合作学习时,同学们各抒己见,取长补短,大大提高了课堂效率,有利于学生良好的品质发展,但目前的小组合作学习仍存在一些误区,其不足之处是:

1、小组成员之间没有明确的分工,大家七嘴八舌,你一言我一语,气氛热烈,整个课堂闹哄哄,却什么问题也解决不了,没有实效性。

2、小组活动时,由于学生的参与度不均衡,造成了“优秀学生讲,学困生听”的局面,能力强的学生参与机会明显较多,在小组活动中起着支配的作用,而能力较弱的学生则显得消极被动,不去积极参与、体验获得知识的过程,只等坐享别人的劳动成果。 以上是我对小组合作学习的一些粗浅看法与体会,见习让我的思想渐渐成熟,在今后的日子里,我将会继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,来提高自己的认知水平和应变能力,在口语表达、黑板板书方面多下功夫。我相信有了这次见习的经历,到下一次实习时我会做得更好的。

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