研究实习心得(精选18篇)

时间:2023-12-06 作者:琉璃

在实习心得中,我们可以记录自己在实习过程中遇到的问题、解决的方法和取得的成就。下面是一些实习心得的分享,希望能够为大家的实习经历增添一些色彩。

研究实习心得(精选18篇)篇一

一个月,不算长,但也真的不算短。当我开始逐渐习惯于生物物理所的一切的时候―实验、饮食、老师、师兄师姐,还有一同来实习的同学们,四个星期的时间就这样转瞬即逝。几天之后我就将和北京告别,在遥远的珠江江畔的康乐园内去继续自己正常的生活。

一、初来报到。

唐老师的实验室位于主楼3号楼的顶层。不同于中国其他大多数实验室的“隔间型”布局方式,整个实验室采用了开放式的布局,除细胞房和冷冻室外,几乎所有实验人员的操作台与书桌都在大厅里,这样既增加了实验室的透明度,也便于交流讨论。

穿过大厅,走廊的尽头有两间办公室,其中一间就是唐老师的办公室。唐老师亲切地询问了我学习的课程和正在进行中的实验,然后向我介绍了分子领域的一些新进展和新问题,并为我今后的学习规划提出了许多指导性意见。之后,他为我讲解了实验室的主要研究方向和所采用的主要方法,还向我介绍了实验室的其他老师和师兄师姐。这时我就见到了在接下来的一个月将要带着我实习的师姐―俞师姐。俞师姐目前是硕士学位,即将转读博士学位。她用几句简单的话语给我介绍了我在这一个月要做的工作。第一印象中,师姐很好,也很亲切。

三、实验室生活。

从见到俞师姐的那一刻开始,我就做了师姐一个月的尾巴。每天从早上见到师姐直到晚上师姐回家,我就一直跟着她,在实验室里转得不亦乐乎。俞师姐目前所做的课题是有关信号通路方面的,由于我之前对于这方面的了解较浅,所以她首先向我介绍了一些相关的背景知识,让我对tgf一beta.smad蛋白家族及细胞信号通路的调控机制有了一定的了解。之后,师姐向我详细讲述了她目前所做的课题的实验目的、方法以及现在正在进行中的阶段。其中有些东西是我第一次听说的,比如mtm家族;还有的,如信号通路,我以前虽然学习过,但是对于它的调控机制等并不了解,这对于我的知识的广度和深度都是一种拓展。

幸运的是,在实验室里,我有一张属于自己的办公桌。在接下来的一个星期里,我几乎时时刻刻都在我的书桌旁阅读师姐借给我的相关文献。但是由于对背景知识比较生疏,再加上又是英文,所以我读起来感觉有些吃力。正当我苦恼之际,另一位好心的师姐向我伸出援手,借给我了一本《细胞生物学》和一套《细胞生物学实验指南》。我把《细胞生物学》上以前自学遗漏的地方细致地阅读了一遍,然后又上网查阅了一些相关的中文文献资料,从而在原有的感性认识的基础上又有了进一步的理论知识的深化。最后,我又反过来看英文论文,这次虽然还是不能完全看懂,但是相比刚开始的时候要轻松多了。我精读了一篇综述文章,一共有十几页左右,然后我试着自己翻译了其中一部分,最后,交给师姐检查,得到了她的肯定。

俞师姐的实验目前正进行到检测的阶段,所以我做的主要工作是培养细胞及细胞转染实验、蛋白质凝胶电泳实验和p32标记细胞研究蛋白质的磷酸化的实验。首先我利用课余时间学习了各个相关的实验方法,再加上实验过程中俞师姐耐心的演示讲解,我基本上理解了实验每个步骤的原理、目的和注意事项。然后,我就进行独立的实验操作了。刚开始的时候显得有点手忙脚乱,通过对实验步骤和环境的不断熟悉,我渐渐地对实验有了更深一层的理解,不仅能熟练地独立操作实验,而且对于实验中某些步骤还能提出自己的一些见解,和师姐一起商量改进实验步骤。

恰逢我在学校参加的学生研究计划的实验(《端粒酶si-rna表达载体的构建及其在肿瘤治疗中的初步应用》)也正好做到细胞转染dna的地方。我当时在学校是用的脂质体介导法转染,而这次又接触到了deae一葡聚糖/dna法转染。因此有机会把两种方法结合起来比较。以前接触到的都是dna!rna的琼脂糖电泳,而这次又做了蛋白质凝胶电泳,两者从实验原理到配胶,再到显影成像都有很大的不同。在sds中的蛋白质迁移率几乎都是由分子量所决定的,通过已知分子量的标记物,估测多肤链的分子量。实验中,我们主要是通过sds一page系统来检测蛋白质是否磷酸化。同位素标记检测法是我在本科学习中较难接触到的实验,所以这次能够见识到也是一次难得的机会。因为实验有一定的危险性,我们提前做了一次缺乏同位素的预实验,以便把实验需要的所有试剂都安排在最方便的地方,另一方面也不断地改进实验步骤、调整试剂的用量和实验时间、标注注意事项等。

在实习的第三个星期,我参观了蛋白质结构中心所在的核磁楼,了解了核磁共振仪的使用方法,简单学习了核磁共振的原理、实验操作的步骤和各种核磁的方法,了解了它们可以帮助解决的关于蛋白质结构的问题等。

研究实习心得(精选18篇)篇二

本人于7月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业研究所实习至今,通过实习,对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解,并对剑麻有了更深层次的认识。

一、实习单位简介。

广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头,骨干企业为主体,农、工、贸一体化,产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所,创建于1956年,是我国唯一一家剑麻研究所,集科研与生产经营于一体,为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。

现有在职人员62人,其中科技干部6人,管理人员3人,试验辅助工10人,生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。拥有耕地面积2567亩,其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩,其它200亩。

科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广。近年来每年承担国家农业部或省项目多个,并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关,如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验研究,特别是20来在麻类体系及专家的支持和指导下,本所加大对产业热点难点问题进行攻关,已取得一定成效。

二、实习内容。

(1)认识阶段。

初来单位那几天,什么对我来说都是陌生的。工作环境也不是很好,大家都知道,像农业研究所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情。但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国唯一一家剑麻研究所。了解到这些之后,我又有了原来的干劲――要在这里好好做,学习一些在学校学不到的知识。来单位的前两个星期,我都是以学习为主,跟着有经验的同事去基地调查与记录,慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物。剑麻,又称龙舌兰麻,属多年生单子叶、异花授粉植物。目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h11648,正常生产情况下,从大田种植到开花死亡,全生育周期为14~,即其采叶期平均为,年均可采叶量为50片左右。一个月的.学习之后,单位领导对我们进行了考核,主要通过试卷进行评分,一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。

(2)学习摸索阶段。

通过一个月的学习,我掌握了不少知识,也熟悉了工作的内容,单位领导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着其他同事学习。这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情。遇到有些与自己所学专业有关的问题,我会试着去解决,确实不能自己解决的,我会虚心的向有经验的同事请教,或者向学校的老师请教。在这个阶段,我慢慢学会了自己去思考问题,解决问题,掌握了一些独立解决事情的能力。

(3)独立解决问题阶段。

经过一段时间的考查,我的工作能力得到了单位领导的肯定,他们也愿意把一些事情交给我去做,特别是与我所学专业相关的。在我实习这段时间,我们单位协助国营东方红农场完成了年测土配方施肥的工作,我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去,实际操作了如何采集植物样品和土壤样品。在工作期间,我还遇到了不少问题,例如“3414”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白,致使此试验总结一度搁浅,但在我不懈努力,以及询问相关老师和通过网上学习后,我还是把这个问题弄明白了,最后还得到了领导的肯定。

研究实习心得(精选18篇)篇三

刚从学校走入社会,一切都回到起点,在实习期是从学校过度到适应的阶段,由此在这段时间受益匪浅,下面是小编实习期间领悟的心得,欢迎大家阅读参考。

今年暑假我被导师安排到环境科学研究院生态环境研究所实习,该所主要承担省内生态环境保护相关课题研究,编写各级生态规划报告,此外还开展环境影响评价工作。在近两个月的实习中,我主要参与了课题研究,并直接参与了报告的编写工作。在研究工作完成后自己还协助所内工程师编制完成了两份环境影响评价表。期间得到的锻炼自然不言而喻。总结起来主要有以下三点收获:

“学有所用”

我的研究领域是环境评价原理与方法,毕业后如果能投身于环境影响评价工作中当然是最理想的结果。实习期间非常幸运,自己不仅可以了解报告书(表)编制的整个工程,还直接参与到两份环评报告表的编制中,特别是看到平时经常研究的预测模型、预测方法被运用到环评报告中,真有一种莫大的欣慰感。不过,现实中的环评与理论中的环评还是有很大区别的,环评报告中的评价方法一般都选用最成熟、最有效的方法,而且在环评技术导则中都有具体的规定,从理论上说,这些方法都是比较简单比较实用的方法,我们在发小论文的时候往往不会选用这些方法,但在现实中却发挥着巨大的作用。以前导师也说过这两类环评的差异,通过实践自己对这种差异认识的更加形象,这给我今后的研究提供了一个小小的启发,那就是尝试着改进现有环评方法,使它们在评价、预测现实环境时更加实用、更加准确。

“积累经验”

说实话,现在环保行业的就业情况不是很乐观,在实习中通过与一些专家、企业用人单位交流后发现其主要症结在于:虽说我们是所谓“环境工程”、“环境科学”专业的毕业生,其实我们并没有掌握好能胜任这个行业的必要技能,一提到环境工程就是水处理,一提到环境科学就是环境管理、环境评价。这种经验缺失其实就是知识的片面和技能的单一。通过实习我就发现环评工程师真是一个知识面要求广泛的职业,不仅需要了解环保相关政策法规,掌握必要的环评理论,此外化学知识、建筑学知识都要有所涉及。退一万步说,如果你的文字功底不强,也不太能胜任这个行业。所以说,如果不在学习中多掌握点技能,很容易在工作中犯原则性错误。在我接手的两个项目中就遇见过上述问题,有个项目单位在申报时总是口口声声地说他们的生产过程没有污染,甚至还想在污染物排放量上做点文章。通过向单位工程师学习咨询,我对其中的厉害关系有了一个清醒认识,其实企业是想逃避建设配套的环保设施,当然最终我得按章办事。我想如果没有单位专业人员的帮助,我是不会认清企业这类行为的本质的。

“体察现状”

由于项目的需要,实习期间我去了许多县市,对当地的环保形式和环保工作有了一些了解。俗话说“绝知此事要躬行”,作为环境专业的研究生,只有多到各地实地调查,才能真实地了解基层环保工作的艰难,才能更深层次地明白中国环境保护工作面临诸多尴尬的症结所在。虽然各地对本地区的环保很重视,但是在具体落实中却有许多难处,经济上的、行政上的、观念上的等等。比如在与某县环保局一位工作人员交流中得知,由于当地近几年的招商引资工作进展缓慢,当地领导对于一个违反产业政策的招商项目“特别重视”,从批文到申报都明令环保部门大开绿灯,以致通过环评时由于有相关批文,环评单位在否决时也显得非常吃力。又比如有些地方在做规划环评时明明没有了环境容量,还为了所谓的地方经济硬上“大项目”,环保部门在出环境标准回执函时往往有点力不从心,但是为了地方的“大局”,也只能睁一只眼闭一只眼。其实类似的例子还有很多。通过实习,我看到了许多从未见过的环境现状,了解到了许多环保工作的尴尬,也体会到了许多环保人的难处。的确,真正实现环境保护这一国策,我们还有很多路要走,这不仅仅是一个技术上的难题,更是体制上的难题。

总结了这么多,感慨了这么多,其实自己的实习历程还是有些缺憾的,比如在开展课题研究中,就发现自己的知识面还不够宽泛,例如在预测“”疫情发展趋势时完全可以利用模型或者gis技术辅助实现,但由于自己缺乏相关知识储备,最终只停留在请教专家进行主观推测上;还有就是缺少处理大量信息的训练,整理文献的能力有待加强。此外在协助单位开展环评工作中,还发现自己的沟动能力有待提高,与项目单位的沟通缺乏主动性。总之,通过实习感觉自己的主要问题集中在专业知识的储备上,虽然算上本科,自己已有五年的专业学习经历,但是拿到现实工作中还是有点捉襟见肘:知识结构单一、不全面,对于环保这样一个综合性的课题理解不够深刻,几乎每天都会在工作中碰见难题,不过这些问题也为我今后的研究学习指明方向,促使我在学习中把握要点,努力提高服务环保事业的技能。

最后,非常感谢环境科学研究院生态所的所有工程师,与他们的合作真的非常愉快,他们让我在工作中留下了汗水,但我带走的却是无尽的知识和收获的快乐。期待未来能与他们再有合作。

研究实习心得(精选18篇)篇四

研究生财务实习对于我们这些研究生来说是非常重要和宝贵的一个经历。通过实习,我们有机会亲身参与公司的财务管理工作,了解公司运营的各个方面,提升自己的实践能力和综合素质。下面将结合个人实习经历,谈谈我在财务实习中的收获和体会。

第一段:实习的背景和目标。

作为一个研究生,我对财务管理的理论知识有了一定的掌握,并且也渴望将理论应用到实践中。因此,当得知学校给我们提供了一次财务实习的机会,我积极报名参与。我希望通过实习,提高自己的实践能力和应用能力,了解财务管理的实际操作,并增加自己的工作经验。

第二段:实习过程中的具体工作内容。

在实习的过程中,我负责协助财务部门处理日常的会计和资金管理工作。首先,我学习并参与了财务报表的编制。通过对公司的财务数据进行收集、分类和整理,我掌握了财务报表的构成和编制原则。其次,我帮助财务部门进行资金管理。我参与了资金的收付款操作和银行账户的管理,熟悉了公司的资金流动和管理方法。最后,我还参与了公司的财务分析工作。通过对公司财务数据的分析和比较,我了解了公司的盈利能力和偿债能力,并提出了一些建议。

第三段:实习过程中的心得收获。

通过实习,我对财务管理的理论知识有了更深入的理解,并将其应用到实践中。我了解了财务管理的基本原则和手段,并通过实际操作体会了其中的困难和挑战。同时,我也意识到自己的不足之处,比如在处理复杂的财务问题上,还需要继续学习和提高。不过,我也感受到了自己的进步,尤其是在独立思考和解决问题的能力上。通过实习,我更加明确了自己的职业发展方向,并对财务管理这个领域充满了热情。

第四段:实习对个人发展的意义。

研究生财务实习不仅对我个人的发展有着重要意义,也对我的学习和未来的职业道路产生了深远的影响。通过实习,我不仅加深了对财务管理的理解,也提升了自己的综合素质和实际操作能力。同时,实习还为我提供了一个与职场接轨的机会,让我更好地准备自己的就业。在实习期间,我通过与企业员工和领导的交流,了解了实际工作中的要求和要领,为自己的职业发展奠定了良好的基础。

第五段:对未来工作的展望和期待。

通过研究生财务实习的经历,我对未来的工作充满了期待。我希望能够在财务管理这个领域中发挥自己的才能,不断提高自己的专业水平和管理能力。我希望能够在一个具备发展潜力的公司工作,与优秀的团队共同成长,为公司的财务管理和业绩提升做出自己的贡献。

总结起来,研究生财务实习让我从理论走向实践,让我对财务管理有了更全面和深入的了解。通过实习,我积累了宝贵的工作经验和实际操作能力,为自己的职业发展打下了坚实的基础。在未来的工作中,我将努力将理论知识应用到实践中,成为一名优秀的财务经理。

研究实习心得(精选18篇)篇五

研究生实习是研究生阶段必不可少的一部分,在实习中,不仅可以增加实践经验,还能够了解新的工作领域,拓宽自己的眼界。本文将通过自己的实习体验,分享一些心得和感受。

第二段:实习前的准备。

在实习前,我们应该对自己的实习单位和工作内容有一个清晰的了解,熟悉公司所在的行业和经营状态。同时,我们还应该掌握一些基本的专业知识,以便能够适应实习中可能遇到的问题。在实习开始之前,在实习导师的帮助下,我们可以做好实习计划,列出实习目标和工作任务清单,以及实习期间需要掌握的技能和知识。

第三段:实习中的收获。

在实习中,我们可以在真实的工作环境中学习各种实践经验。与同事一起工作,了解他们的工作模式和合作方式,向他们请教问题,获取他们的帮助和支持,以便更好地完成实习任务。我在实习中的收获主要包括一下几个方面:首先是专业技能的提高,通过实践学习,我更加深入的理解了自己的专业知识;其次是工作态度的改变,实习让我认识了真实的工作环境和需求,明确了自己的职业发展目标,对工作更加认真负责;最后是人脉关系的建立,通过实习,我结交了不少来自各个领域和职业的人士,在以后的职业发展中会为我带来更多的机会和资源。

第四段:实习中的挑战与解决方法。

在实习过程中,也会遇到一些挑战和困难,首先是文化和语言上的差异,由于我所在的实习公司是一个外资企业,不同的文化与语言会给我的工作带来一定困难,但是借助翻译和同事的帮助,我逐渐适应了工作环境和氛围。其次是工作压力和任务量,作为一个实习生,工作的任务量是很大的,但是我们可以通过分解任务、优化工作流程等方法,最大限度地提高工作效率和质量。最后是对行业和企业的了解不够,我们可以通过查阅资料、向同事请教等方式解决这些问题。

第五段:实习结束的感悟。

实习结束后,我对自己的专业技能和职业素养有了更深入的认识,也更加清晰了自己未来的发展目标。我相信,通过实习获得的各种经验和收获,将会为我的未来职业发展拓展更广阔的道路。因此,无论是工作经验还是人际关系,实习都是我们在成长道路上不可或缺的一部分,值得每一个研究生认真对待。

研究实习心得(精选18篇)篇六

作为一名学习中医药方向的学生,我对中药的研究和应用有着浓厚的兴趣。因此,我选择了中药研究院进行暑期实习。实习的目标是通过参与实践项目,提高对中药研究和实验技术的理解,增强对中药研究的热情和动力。

第二段:实习内容和收获。

在中药研究院实习的一个月中,我参与了多个科研项目,并与实验室的研究人员一起工作。我学习了中药的特性和功效,掌握了中药提取和分离的技术,了解了中药的质量控制标准。在实验室中,我亲手进行了多个实验,包括中药药效评价、中药成分提取和分离、中药配方制备等。通过这些实践,我感受到了中药研究的复杂性和技术的重要性。在实习期间,我还与导师和同事们进行了深入的讨论和交流,拓宽了自己的学术视野。

第三段:实习遇到的困难和解决方法。

在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。最大的困难之一是对仪器设备的不熟悉。由于没有实验室的经验,初次接触到一些先进的仪器时,我感到无从下手。然而,通过请教导师和同事们,我学会了基础的操作并且逐渐熟悉了常用仪器的使用。另一个困难是实验结果的分析和解读。有时,实验结果并不如预期,需要仔细观察和分析。在这方面,我积极请教导师和同事们的意见,并阅读了大量相关文献,逐渐掌握了分析实验结果的方法。

第四段:实习的启示和感悟。

通过这次实习,我深刻体会到了中药研究的重要性和挑战性。中药是我们国家的宝贵资源,研究和利用中药对维护人民健康和推动中医药事业的发展都具有重要意义。在实习中,我也看到了中药研究的薄弱环节和亟待解决的问题,这让我更加坚定了从事中药研究的决心。此外,通过与导师和同事们的交流和合作,我学到了如何在团队中合作和共同进步,这对于以后的学习和工作都将有很大的帮助。

第五段:实习经验对未来的指导作用。

这次实习经历对我未来的学习和研究有着重要的指导作用。我从中药研究院实习中得到了丰富的知识和实践经验,对中药的研究和应用有了更深入的理解。这将为我今后的学习和研究提供坚实的基础。同时,我也意识到,中药研究需要综合运用多学科的知识,尤其是化学、生物学和药学等相关学科。因此,为了更好地从事中药研究,我将继续加强相关学科的学习,并不断提高自己的实验技术和科研能力,为中药的研究和应用贡献自己的力量。

通过这次中药研究院的实习,我不仅仅学到了专业知识和实验技术,更重要的是培养了自己对中药研究的热情和动力。我深刻意识到,中药研究不仅关乎个人的学术追求,更关系到中医药事业的发展和人民健康的福祉。我希望以后能够继续从事中药研究,为中医药事业的发展贡献一份自己的力量。这次实习将成为我人生道路中的一段重要经历,我将永远铭记并珍惜这次宝贵的实习机会。

研究实习心得(精选18篇)篇七

作为一名中药学专业的学生,我很荣幸有机会在中药研究院进行实习。这个实习机会给了我一个深入了解中药研究和应用的机会,也使我对中药的独特价值和广阔前景有了更深刻的认识。在此,我将分享我在中药研究院实习期间所获得的心得体会。

第二段:观察和学习。

在实习期间,我主要负责观察和学习中药的研究、培育和提取过程。这个过程需要细致的观察和耐心的学习,我必须仔细观察中药的外观、颜色及其特殊气味,以及在提取过程中可能出现的变化。在实习期间,我了解到中药研究需要从草药的栽培、采摘、初加工到提取等一系列复杂而细致的步骤。通过我的观察和学习,我深刻认识到中药提取的复杂性和艰巨性。

第三段:实践和研究。

除了观察和学习,我还有机会参与到一些中药研究的实践项目中。我参与了一项研究,旨在探索中药在治疗慢性疾病中的应用。在这个项目中,我帮助研究人员进行药物实验和数据分析。这个实践过程让我更加深入地了解了中药与西药的不同之处,中药往往以温和、持久的方式治疗疾病,而不仅仅是掩盖症状。这个实践过程让我更加坚信中药的独特价值和应用前景。

第四段:交流和合作。

在中药研究院实习期间,我也有机会与来自不同背景和专业的人们交流和合作。这种交流和合作不仅拓宽了我的眼界,也帮助我更好地理解中药研究的多样性和综合性。与其他实习生一起工作,我们互相分享我们的经验和观点。与专业的研究人员交谈,我从他们那里学到了许多中药研究的领域和方法。通过这种交流和合作,我意识到科学研究需要团队合作和相互学习,只有这样我们才能取得更大的成果。

第五段:收获和展望。

中药研究院的实习经历对我的职业发展和学术研究有着深远的影响。我通过实习学到了很多专业知识和技能,也认识到中药在现代医学中的重要性。这个实习经历让我更加坚定了从事中药研究的决心,并为我未来的学术研究和职业发展提供了宝贵的经验。我期待着将来有更多的机会参与到中药的研究工作中,为推动中药在世界范围的应用做出更大的贡献。

综上所述,中药研究院实习给了我一个珍贵的机会,让我更加深入地了解和体验了中药研究的过程和应用。通过实习,我不仅提高了自己的专业水平,也获得了与专业人士交流和合作的机会。我相信,这个实习经历将会对我未来的学术研究和职业发展产生积极而深远的影响。中药研究的道路是漫长而艰辛的,但我将始终保持对中药研究的热情和信念,为中药的发展和应用不断努力。

研究实习心得(精选18篇)篇八

当今社会中,梦想一直是个经久不败的话题。有人认为梦想是人类超越现实的阶梯。假如没有梦想,人将如何超越现实呢?也有人认为,梦想是对现实不满的逃避,是对现实的损害,更是造成在现实层面苟且和退让的重要成因,因而,梦想缺乏价值。

两种观点对峙,但大部分的人仍然坚持一个观点,那就是“梦想有助于提升生命。”

黑人牧师马丁。路德。金的那篇著名的演讲《我有一个梦想》改变了很多人的命运。而有人说他所说的其实更贴近于理想。毕竟,实现理想的过程中是人自我完善和自我提升的过程,而梦想太空泛,无所凭籍,且常常和自我无关。但从各方面的分析来看,梦想才更加人性化。我们往往强调人的社会性,漠视个性话的东西。可是,在想一想,没有梦想的人生,即使再成功,仍旧是不美好的东西。梦想不但是对现实的超越,也是对现实生活的补充。梦想与一个人的心灵生活更加密切相关。

固然,很多人根本没有梦想,但是梦想始终是个人心灵生活的一部分。我们的承认,现实中梦想会改变心灵生活的其他部分,也正是因为这种影响,我们才称它为梦想。

梦想并非只是一种结果,一种状态,而没过程。梦想是心灵中重塑世界的一种方式。现实生活中大部分的人或事多都是不完美的。但我们心灵的方向却不会错,只要我们相信“梦想”。

也许有人回因为现实的残酷而误解梦想的意义。一个32岁的小伙子在下班的路上遇见小偷,小偷偷了他旁边一个姑娘的钱包。小伙子没吭声,直到小偷下车。小偷下车后小伙子哭了,他难过极了。小偷只是偷了一个红色的钱包,却打破了一个32岁男人的梦想底线。这样的现实被理解为:梦想在现实面前脆弱的不堪一击。还有诸多的事实。由于种种原因轻生,青少年犯罪,甚至受过高等教育的人沦为囚犯。其实,现实生活教给我们生存的理性,工具理性,教给我们怎样的生活。这并不是说我们只能按照某种既有的逻辑去生活。而排斥其他的可能性。如果真要墨守成规地去面对现实,那还谈什麽历史和未来啊?每个人的生活背静不同,他们所付诸的梦想也个不相同,我们期待的是平心而论的梦想,而不是高不可及的梦想。

梦想在现实生活中是可能被实现的。所谓“人往高处走,水往低处流”。人总是不会只满足于脚下平庸的位置,而希望在有生之年能做一些让自己不遗憾的事情。也许梦想的伟大并不在于他能否被实现,而在于他是人类对美好未来的一种追求,这并不是单纯意义上的精神寄托。梦想要我们付诸坚持不懈的努力,努力的面对现实。马克思相信社会主义能被实现,只不过时间要往后推点。远古时代的中国人以为天地是方的,被一只大龟驮着,而现在我们知道地球是圆的,“神王”上天了,而美国正积极开展火星之旅。

梦想,总是以自己所处的位置做基础的,不可能一步跳到颠峰,不同的是有人走几步就满足了,有人却会一直走下去,不断给自己设置更高的目标。“穷则善身,达则兼济天下”这句话告诉我们不要光要时刻准备着,还不能一棵树上吊死。一个人就要有一颗平常的心,做自己内心想做的事,不怕慢,只怕站。所谓“尽吴志者而不能至矣,可以无悔矣。”平时有一件事做一件事,把现在的困难当作自己的一种修炼。没有谁是完美的,但我们可以力求自己更接近自己的梦想。如果是经过真正的思考而确立下来的东西,那就是梦想,也能让人具有充沛的行动力。

实现梦想的条件并不是只有年轻,还要肯奋斗。

梦想意味着追求和改变,我们不知道改变之后是变好了还是变糟了。不过有梦还是好的,它印证着年轻,还有未来。只要不恐惧改变想清楚了,也有行动力,往哪个方向都是好的。

梦想给我们带来希望,让我们的生命向着更高的方向发展,也让我们的活无比绚烂。

研究实习心得(精选18篇)篇九

所谓实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力,是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实习机会,是从理论学习到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握其他专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

2、实习单位简介。

研究所承担过一百五十余项省市级科研项目,其中十几项获科技进步奖。随着科技体制改革的深入,新技术研究所作为开发应用型研究所进入经济建设的主战场,“十.五”期间,开发和研制了39个计算机、电子技术应用、工业自动控制等方面的项目和课题,其中22项通过鉴定或验收。这些科技成果迅速转化为生产力,应用于省内外数百家企事业单位,多项科技成果被列为我省高新技术产业化和创新基金项目,对我省的社会经济发展作出了重要贡献。

3、实习主要过程和内容。

第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!我主要了解了一些研究所的背景,研究方向,研究成果等。另外,尝试了跟同事多沟通,因从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,他们耐心地教我如何使用打印机、传真机、复印机等一些常用的办公用品,如何接打电话。还从我是大学刚毕业的学生的角度来替我考虑,鼓励我做事要放手去做,不懂就问,没关系的,令我非常感动和欣慰。为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情(整理文件资料)我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让人满意。

第二个礼拜,其实还是个适应期。然而,我已经对公司的工作环境和时间安排很熟悉,上星期想打扫办公室,可不知道打扫工具在哪,挺尴尬的呵,知道后,我便习惯每天提早上班把前辈们桌下的垃圾处理掉,拖拖地,擦擦桌子等。几天之后,指导教师安排我开始接触做一些数据相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情,也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,就是让我将数据录入电脑并进行统计,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

实习第三周了,也快半个月了,跟单位的各位前辈们,已经是从开始的胆怯不敢交流,到现在的熟识。对于我本来就学过单证实务方面的,一个星期的接触数据,使我对实际操作中的各种单据有了一定的了解,经理也开始让我帮一些前辈录入数据。我很紧张同时也很兴奋,因为很怕自己的疏忽会把数据填错了,但又觉得自己已经慢慢地在步入工作状态中,所以我为自己加油鼓气,同事们也很耐心,指导老师也让我仔细,努力点,多学点。其实我以后做业务的话,不太会这么详细的接触操作,但为了更能了解业务流程,所以指导老师才会如此安排,可以让我学的更透彻点,更好的做好业务方面的。

实习第四个星期我开始能够独立的对数据进行统计录入,指导老师也知道我是一个新手,所以刚开始让我做的,主要是些数据录入,复印,通知等工作。研究所偶尔还是会开早会,汇报各人的工作进展情况,并且会议的最后有个决议事项,可以把自己在工作中遇到的问题提出来和上司、同事相互讨论,共同解决。虽然我还没有正式可以参加这种讨论,但我却是每天做在一旁聆听,我觉得这是个很好的很有创想的安排,一来可以把工作中遇到的问题,大家众志成城,共同进退解决问题,提高工作效率。二来也可以增进同事之间的交流和感情。

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

现在,实习已经结束,这次实习内容主要就是文员工作,时间虽然只有三个月,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

其一,实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

研究实习心得(精选18篇)篇十

实习一个多月,在网上调查分析网络编辑。我对这份工作有更深的理解。同时,我们对这个行业的需求和要求有了进一步的了解。我们对未来的就业和学习目标有更好的指导。网络媒体向来以效率著称,就是忙和散。所以,虽然刚开始工作,但每天都在不断学习和接受从未接触过的新知识和新技术。

除了基本的写作知识,做网络编辑最重要的是计算机软件的应用,其中dreamweaver和photoshop是所有软件的核心,但我在这方面的知识还停留在学校的皮毛上。和另外两个新同事相比,一个是工作两年的计算机毕业生,一个是国外新闻系的应届毕业生。我很清楚,我必须尽快搞清楚我在编辑部的核心竞争力是什么,无论是学历还是技术熟悉度,因为网站的盈利主要取决于点击率,点击率可以通过公司的技术部调出统计数据。所以我们工作的效率、正确、盈利都是直接直观的呈现,职场的残酷和残酷很容易呈现在我眼前。

第一天上班,一进办公室,就清晰的听到电话和键盘敲击声。所有快节奏的事情不断提醒我,这里已经不是学校了,我需要快跑。在实践中,既紧张又新颖。选择这样的工作源于自己的兴趣,是最好的老师,也是把事情做好的最大动力。可以说,所有的编辑都是带着梦想投身于这项非功利的工作。没有兴趣,没有人会没事找事去应聘做网络编辑。耐力和责任心,光有兴趣是不够的。做一个网络编辑,没有经济利益去带动,而是靠自己的热爱和责任感。做网络编辑其实是一个很枯燥的工作。每天需要坐在电脑前几个小时,不断更新,上传产品图片,处理图片,还需要独特的产品介绍。话不能雷同,不能一边悠闲的喝茶一边享受产品。如果出现这种情况,你还能跟上网站更新的需求,还得被领导批评。而产品更换重叠,网站更新速度也很重要,只能要求自己快点做。尽量在最短的时间内上传图片,标注价格不出错。这个任务看起来很难,也很难实现,但是做好网络编辑还是很有必要的。

于是在每天的那八个工作小时里,我全神贯注地盯着屏幕,却发现胜利的最后我睁不开眼睛。所以,有委屈,有不甘。很多东西不是在学校学的,和专业完全不符。中间有过一点点悲伤和泪水。当然有很多收获。除了浅层次的学习专业技能外,还感受到和体会到了很多技能之外的东西。首先是公司同事的敬业精神和充满活力的工作氛围。当你走进这样一个群体,你的心会不由自主地变年轻,你的脚步会不由自主地跟着大家向上,你的'工作态度会变得更加努力、认真、更加努力。但是当你深入了解他们的时候,你意识到他们工作做的那么熟练,多半是因为公司的培训和自我提升。也许,这就是一个集体的凝聚力,一个企业写的不是书面的“特殊文化”!

研究生实习经历:网站编辑的工作对我来说是零起点。刚入职的时候,我只能做一些看似简单却费时的收集、整理、处理信息的工作。因为不熟悉后台建设,经常在圈子里犯一些低级错误。为了跟上进度,我从入职第一天就开始了加班生涯。即使下班时间很长,大多数人还是会留下来。事实上,我属于市场部。老员工加班是最正常的事情,因为他们想把工作做的更好,而我只想完成本该完成的任务。同样,在这样的工作中,也是一个不断被否定和自我否定的过程。因为没有网站编辑经验,加上你对产品不熟悉,所以价格和真实图片总是有很多漏洞,或者图片的水印不对,或者格式不够规范。最大的问题是你无法完成每天安排的工作量。一切,都在水里,感受河对岸的石头。

作为一个职场新人,我知道自己的路还很长,但在这样一个每天都有人被淘汰的城市,能找到一个满意的职位,我很幸运。选择好的公司,意味着接受优秀的企业文化和开明的人际关系。这些经历是我在学校里从未学过、接触过的最宝贵的财富。从前,父母经常在耳边唠叨钱挣得有多辛苦,社会有多残酷。在我没有理由要求自己是学生的今天,我意识到学校是一个充满善意的宽容社会,真正的职业生活伴随着我以前永远不会在意的事情,比如压力,薪水,待遇。我想,这可能是成长吧。它不同于我们曾经思考过的每一门青春课程。它将不再是一个与青春相关的词汇。它进入了成人世界,伴随着快速的施肥,让我蜕变成一个真正的社会人。很高兴自己的坚持和选择能在大学的最后一个学期定下来,也很幸运有机会在这样的公司实习工作。不知道要多久才能把角色从学生变成社会人。不知道自己是否真的能完成从试用到就业的过程。也许,工作的过程是一个更长的过程,就像在教室里等老师提问一样。偶尔会害怕面对自己回答不了的问题,总是期待被别人问。我会在即将毕业的时候记住这宝贵的实习生活。

研究实习心得(精选18篇)篇十一

根据国家和有关部门关于该类项目的广度和深度规定,结合项目具体情况编列,其提纲如下:

(1)依据国家产业政策、产业目录、宏观调控政策,在项目建议书基础上进一步进行调研,提出项目背景、项目建设的必要性和经济意义,以及编制可行性研究报告所依据的政策原则和指导思想。

(2)产品市场(或社会需求)现状调查和预测分析;竞争对手现状和发展分析;产品的竞争能力分析;市场营销战略。

(3)产品(或建设)规模方案的选择。

(4)工艺技术方案(或建设标准)选择。

(5)资源、原材料、燃料来源和供销的可能性评价。

(6)公用设施建设方案。

(7)建厂条件和厂址方案:地理位置、气象、水文、地质、地形条件、交通运输,以及水、电、气和社会经济状况及其发展趋势;厂址比较和选择意见。

(8)生态环境影响和对策。

(9)节约能源、水和土地资源措施。

(10)职业安全、卫生和消防论证及措施。

(11)生产组织、管理体制、机构定员、人员培训设想。

(12)编制投资估算(投资估算按重要部位设计方案估算工程量进行计算)。提出资金筹措办法。

(13)经济分析和风险分析。

(14)综合评价及结论。

xxx单位或委托xxx院、所编制。

xx年x月x日。

如单项调研报告、委托某专业单位单项、调研咨询报告及函、电报传真、网络查询资料等。

可行性研究报告:可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大孝经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。

主要内容:

1总论,包括项目名称,利用外资方式,主办单位,主管部门,项目负责人,项目背景,项目具备的条件等。

2产品的生产与销售,包括产品名称、规格与性能、市场需求情况,生产规模的方案论证,横向配套计划,产品国产化问题及销售方式、价格,内外销售比例等。

3主要技术与设备的选择及其,包括采用技术、工艺、设备的比较选择,技术、设备及其条件与责任。

4选址定点方案,包括定点所具备条件(地理位置、气象、地质等自然条件,资源、能源、交通等现有条件及其具备的发展条件等)、所定厂址的优缺点及最后之选定结论。

5企业组织的设置与人员培训,包括组织机构与定员、人员投入计划与、培训计划及要求。

6环境保护内容。

7资金概算及其,包括合资各方的投资比例、资本构成及资金投入计划。

8项目实施的综合计划,包括项目实施进程及施工组织规划等。

9经济指标的计算分析,包括静态的财务指标分析和敏感性分析、外汇平衡分析等。

10综合评价结论。

研究实习心得(精选18篇)篇十二

炎炎夏日,流火岁月。刚刚步入大学校园的我迎来了第一个暑假。为了更好的学以致用,全面了解当代农村的现状和人民的生活水平,由九人组成的“赴赣南农村生态环境调研暑期社会实践团”开始了我们的行程。满怀着对家乡的美好憧憬和对乡土的眷顾,我的心激动不已。

这次我们为期一周的社会调研我们走访了龙南的多个生态农业示范点和一些建设较好的新农村示范村,同时也亲自与当地的农民进行了有关交流,细致的听取了当地有关部门的建设经验以及在实际操作过程中遇到的困难。通过我们实地走访和询问得到的资料我就我们的成果进行了总结,得到了赣南较为普遍的也是发展较好的几种生产模式。

首先我们参观的是畲族风情园,在那里最为主要的也算是普遍的生产模式是“猪—沼—果”模式。所谓的“猪—沼—果”模式就是以果园为主,栽种一或多种果树,配合果园有自己的猪圈或说是猪场,此外一般也会有一口池塘,还有就是家里会建一个沼气池。这就是此种模式的主要硬件设备。该模式的运行方式是以果园经营为主,猪场是为了为沼气池提供发酵物——猪粪,沼气池中的沼气液用于果园的施肥,沼气用于家里的烹饪、照明等。此外果园定期的整枝也可为沼气池提供发酵物——幼苗。这样一来该模式的能量便可以循环利用,既没有能源的浪费也不会对环境产生污染。

据了解,由于这边地处农村,与市区距离较远一般情况下很少有虫害,因此果树喷洒的农药很少,由于猪场的存在果园几乎不需要使用化肥,因而土壤也得到了很好的保护。根据实际了解得知,每户农家大概只要有六七十亩的果园就可以达到户年收入几十万元。因此我们有理由相信这种生产模式是可行且具有无限前景的发展方向,同时它也符合当今社会可持续发展的要求。

第二种生产模式是:“矿山—废水精炼—净水”,这种模式我主要通过一个走访的实例进行简单说明。这是一个主要正对稀土原矿开采过程中排出的水进行进一步的净化提炼的小型工厂,它不仅可以通过出售提炼出的稀土半成品获得利润,更重要的是它起到了污水处理的作用。这样的工厂也是一种值得提倡的生态经营模式。在中国很多的矿藏重镇污染问题都很严重,其中不少就是因为开采时没有注意到其废水的处理导致河流水体受到了严重的污染。如果将这种“矿山—废水精炼—净水”的.模式推广,不仅可以减少一些开采商的治污投入,还可以充分利用资源,最重要的是保护了周边的生态环境。今日我们走访的那家工厂虽然规模并不很大,却很好的对河流污水进行了处理还从中得到了一定的经济效应,实地观察并没有在厂房旁边发现因污染死亡的动植物,事实说明这样的模式是确实可行也是具有推广意义的。

第三种生产模式是:“鸡—粪—果”。这种模式跟第一种模式有很大的相似点,只不过经过实践表明,鸡粪是不适合作为发酵物的,它的发酵产物并不是我们想要的沼气,不能作为家用燃料,所以产生了这种新的生产模式。这里只是把沼改成了粪,就是因为不把粪用于发酵而是作为一种商品进行出售,主要买给一些专种果树的农家。据了解,如果常年自家的鸡的数量在八千左右,一年便可以通过卖粪便挣一万多块钱,基本足够一户农家一年的开支。如此一年就可以轻松挣个五六万了,对于一个农村家庭来说这已经足够奔小康了。由于农村有广阔的土地,特别是较为偏远的山村,更是山外山,如果充分利用这廉价的条件,发展这种模式是十分容易且十分挣钱的方法。为了更好地推广这种方法,因地制宜可以养鸭,养鹅,放牛,放养。只要自己在之前做好充分的准备和分析,相信致富不是问题,希望广大的农村可以积极响应学习此类先进的致富方法,早日走上小康生活。

第四种生产模式是:“林—游—果”。为了更好地响应国家新农村建设和退耕还林的发展政策,林业部门努力做好生态保护工作,这种模式可以说是雪中送炭。过去,政府为了达到上级下达的绿化要求,强制百姓把自家的几亩救命田种上了杨树、枫树,不但苦了百姓,结了很多民怨,也因政府瞎指挥没有充分考虑当地气候、土质条件树苗成活率极低。而近年由于新农村建设的浪潮一轮高过一轮,不少地方政府对绿化急于求成,不愿千里搬运半成树导致成本上升了几千倍,绿化质量却日渐变差。此外这种闪电式的绿化方式纯属剜肉补疮之举,拆了东墙补西墙,缺乏全局性和长远性。这里介绍的这种生产模式是指:有关林业部门配合当地农户对原来质量差,产出率低的林地有计划,有目的地改造为经济林地。这样不但满足了政府的绿化要求,还备受百姓的,促进了当地经济的发展。此外配合当地的一些古城、古建筑、古文化,有计划的改建、修复一些旅游景点,在果树成熟时期果园开放售果与当地的旅游相互刺激,相互带动。

农村建设利在百姓,功在千秋,希望政府不要过于急躁,也希望广大的农民们能够更好因地制宜创造出更多更好的发展模式。

八月流火,伴着此起彼伏伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱,洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。为期一周的暑期社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

研究实习心得(精选18篇)篇十三

20xx年10月9日,我被分配到兴宁市尼皮中学进行为期六周的教育实习。实习包括两个方面:一是语文教学的教育实习,二是班主任的工作实习。期间积极努力,虚心请教有经验的老师,成绩优异。同时我在实习期间也做了一个深入的研究,是针对语文课的。为了得到老师和学生的真实想法,我投入了大量的思考,最终的研究结果将对我以后的职业生涯有很大的帮助。

为了全面详细的获取资料,我不仅局限于对自己实习班级的调查,还进行了跨班级、跨年级的调查,甚至去了其他同学所在的实习学校!。一种重要的研究形式是发放问卷。同时,我也积极与学生交谈,与老师交流,以便更好地了解情况。

在这里,我想介绍一下我的研究结果,谈谈对中学语文教学的一些看法。有些问题可能是前人描述过的,也可能是老师经常讲的,但我觉得这对于我们实习生来说是真实的体验和感受,而不仅仅是之前的理论认识。希望我的理解对我以后的工作有一定的影响。

首先,从教师的角度谈谈语文教学的现状。

我的学校是一所小镇高中,有22个班。该大学在兴宁地区高考排名第四,但近年来学生人数有所减少,主要是因为就读技校的学生增多,以及附近的吉平中学增加了高中。受经济影响,梅州教育投入有限,学校经济状况差,设备落后,教室没有电脑、幻灯机等现代化教育设备。近年来,学生成绩差,基础薄弱,班级学生水平参差不齐,两极分化严重。

我的调查发现,大多数教师在语文课堂教学中使用的教学方法是正确的,符合教学的实际情况。很多语文老师在备课的时候都会设计很多问题,以便在课堂上向学生提问,达到与学生交流的目的。调查中的一些语文老师告诉我,学生很懒,不太注意学习,尤其是语文。他们认为自己努力不努力就不会考得太高太低,和其他同学的差距也不会很大。另外,如果他们努力学习,可能不会取得好成绩。所以,你让他们回家预习课文的时候,大部分同学基本都不看。所以上课要多提问,这样才能逼他们下课看。在语文教学过程中,一定要多问为什么。一方面,教师和学生可以相互交流;另一方面,我们可以进一步探究教材的相关内容。我在自己的实践教学中采用了这种方法,效果确实不错。

一些先进的教学方法和教学理念在中学教学中并不十分流行。重要原因是使用这种教学方法效果不理想。学生的目光被课堂上的大屏幕吸引,很少有学生再看书。学生爱看一些图片,记得很清楚,但是忽略了旁边的文字。这种教学方法很难在这一领域广泛应用,所以教师仍然使用传统的教学方法。

老师认为一个班的学生语文成绩差异很大,学生可以分几个班。一个老师几乎不可能让所有的学生都学好语文。它取决于学生的具体情况,并根据个人情况对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生,一些老师采取了放弃的态度。他们认为因为一个学生成绩不好而牺牲大家的利益是不值得的,老师的精力是有限的。老师也承认自己在教学过程中有偏差,但也无能为力。毕竟他们是被高考的指挥棒绑着的。老师不能平等对待学生,这一点老师可以很坦白的告诉我,真的很难能可贵。

在语文教学过程中,教师应该更加重视文言文的教学,因为考试存在很大的问题,学生不能准确掌握文言文的学习。在调查中,大多数教师采用的文言文教学方法是让学生阅读课本,反复阅读,以便背诵,然后疏通单词,解释一些常见的文言文句法和句式。在文言文教学中,很少有老师采用学生自主学习的教学方法,大多侧重讲解,让学生记忆深刻。而现代文学的教学相对薄弱,只注重课堂分析,不注重把握学生的情感态度。

我也发现,有经验的.老师授课,课堂气氛相对和谐。老师说我们学校的学生记性不好,缺乏自我意识。如果气氛过于活跃,教室会很吵,难以抑制。而且学生自主学习能力差,合作能力欠缺。实际效果是达到了,但是要花很多时间,影响教学进度。

其次,从学生的角度讲讲中国文学的情况。

学生一开始喜欢现代教学方法,对现代教学方法感兴趣,但是等久了也没关系。有同学跟我说,老师对多面体的教学时间把握不是很好,有的时候记笔记太快,有的时候太慢,学生听起来很烦。有些学生甚至说老师的方法太老,影响了他们学习语文的积极性。

在调查中,学生希望老师能重视他们。无论是成绩好的同学,还是成绩落后的同学,在这个问题上都有着相同的看法。调查中有个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生,还问我以后会不会当老师。我回答他们:“老师关注成绩好的学生,是因为他们能听老师的话。一般情况下,后进生自我意识差,经常不听话,自然会让老师不高兴。”老师也是人,有一定偏差很正常。但是在实践中,我发现只要我们多关注后进生,他们就会被感动,取得很大的进步。老师似乎应该以平等的态度对待学生,鼓励后进生对于师生之间的交流非常重要。良好的沟通有利于老师更好的教学,有利于学生更热爱学习你教的课程。

有同学说,学语文的时候,有的老师加不了很多课外知识,只会讲讲书里的内容。其实他们都能理解。如果老师总是这样,就会觉得这样的老师不好,水平低,然后就不再理会老师的讲解。这样一来,随着时间的推移,学生的语文成绩就会下降。他们希望老师能在课堂上谈论当前的社会,并增加一些课外知识。

大多数学生喜欢上课幽默的老师,不喜欢批评学生,能和学生相处融洽。他们都希望老师能多关注自己,甚至是成绩不好的学生,这种愿望甚至比其他学生更强烈。他们希望老师多了解他们的真实想法,原谅他们的逆反心理,和他们交好朋友,而不是老师用居高临下的态度对待他们。而且有些同学也喜欢关注老师,对老师的穿着和日常工作中发生的事情很感兴趣。看来我们作为教师,应该及时与学生交流,了解学生的真实想法,这样我们才能更好地从事教学工作。

另外,有同学表示,广东教育版新教材的内容很难理解。我觉得教材多针对大城市的学生,比较接近发达城市学生的体验,而山区的学生体验较少,很难把握自己的情绪。

学校4点20分放学,学生在此期间无事可做。虽然所有的同学都说考试压力大,有很多问题解决不了,但是他们不会花时间去学习。平时下课很少问同学老师,这也是他们成绩不好的一个主要原因。

通过以上研究,我认为在未来的语文教学中,教师应该注意以下几个问题:。

第一,培养学生学习汉语的兴趣,只有当学生对所学的科目更感兴趣时,才能快速提高成绩。教师可以组织更多的语文活动课,让学生积极参与,让学生在自己的参与中认识到学习语文的重要性。老师可以在课堂上给出更生动形象的例子,让学生有直观的感受,而不仅仅是枯燥的理论理解。课文要简单分析,例题要贴近生活,要是现在发生的事,人们关注的事,让学生更好的讨论,进一步提高兴趣。

第三,平等对待学生,欣赏每一个学生。无论学生成绩好坏,教师都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重,不仅要求学生尊重老师,也要求老师尊重学生。作为老师,你要知道,只有尊重学生,学生才能更好的尊重你。此外,应该积极鼓励成绩差的学生学习。只要这样的学生有进步,就应该及时得到表扬。表扬是促进差生进步的好方法。在平时的教学中,要尽量少批评学生,以鼓励为主。即使是批评学生,也要注意方法。语言最好不要犀利刻薄,不要伤害学生自尊心。老师批评错误恐怕很难向学生道歉。其实学生的承受能力并不比老师差。真心向学生认错的老师可能更受学生尊重。我在实际研究过程中有这种感觉。

第四,除了做好自己的工作,我认为语文老师应该多参加学生组织的活动。在参与过程中与学生沟通,了解学生真实想法,肯定学生组织成绩,更好的与学生融合。主动与学生交谈,做学生的好朋友,消除师生隔阂,促进教育教学更好发展。

总之,以上是我在这次实习期间调查的相关情况。这些观点有些可能不正确,但毕竟这是我实际调查的结果。我会借鉴一些优秀老师的做法,根据自己的实际水平应用到以后的教学中。我想只要我能以积极的心态坚持下去,多了解一下现在的教学情况,解放思想,实事求是,与时俱进,我就能在不久的将来成为一名合格的人民教师,我希望我的想法能成为现实。

最后,感谢广大师生对本次调查的支持。

20xx年12月20日,我选择了自己的实习来到江苏省沛县首尔国际学校进行为期三个月的教育实习。在学校领导和老师的帮助下,我完成了从学生到老师的华丽转身。在首尔国际学校,我的实习分为两个主要部分:专业课的教学实习和班主任的工作实习。在这期间,我既是学生又是老师。作为学生,我思想开放,不羞于提问;作为老师,我兢兢业业,引以为傲。付出了很多,收获了很多。同时我在实习期间也做了深入的调查,针对中学生的学习心理。为了得到学生的真实想法,我花了很多心思,最终的结果可能对我以后的职业生涯有很大的帮助。

研究实习心得(精选18篇)篇十四

本人于7月底在广东省东方xx集团有限公司东方红农业研究所实习至今,通过实习,对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解,并对剑麻有了更深层次的认识。

广东省xxx麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头,骨干企业为主体,农、工、贸一体化,产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所,创建于1956年,是我国唯一一家剑麻研究所,集科研与生产经营于一体,为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。

现有在职人员62人,其中科技干部6人,管理人员3人,试验辅助工10人,生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。拥有耕地面积2567亩,其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩,其它200亩。

科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广。近年来每年承担国家农业部或省项目多个,并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关,如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验研究,特别是来在麻类体系及专家的支持和指导下,本所加大对产业热点难点问题进行攻关,已取得一定成效。

(1)认识阶段实习。

初来单位那几天,什么对我来说都是陌生的。工作环境也不是很好,大家都知道,像农业研究所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情。但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国唯一一家剑麻研究所。了解到这些之后,我又有了原来的`干劲——要在这里好好做,学习一些在学校学不到的知识。来单位的前两个星期,我都是以学习为主,跟着有经验的同事去基地调查与记录,慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物。剑麻,又称龙舌兰麻,属多年生单子叶、异花授粉植物。目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h11648,正常生产情况下,从大田种植到开花死亡,全生育周期为14~15年,即其采叶期平均为12年,年均可采叶量为50片左右。一个月的学习之后,单位领导对我们进行了考核,主要通过试卷进行评分,一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。

(2)学习摸索阶段。

通过一个月的学习,我掌握了不少知识,也熟悉了工作的内容,单位领导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着其他同事学习。这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情。遇到有些与自己所学专业有关的问题,我会试着去解决,确实不能自己解决的,我会虚心的向有经验的同事请教,或者向学校的老师请教。在这个阶段,我慢慢学会了自己去思考问题,解决问题,掌握了一些独立解决事情的能力。

(3)独立解决问题阶段。

经过一段时间的考查,我的工作能力得到了单位领导的肯定,他们也愿意把一些事情交给我去做,特别是与我所学专业相关的。在我实习这段时间,我们单位协助国营东方红农场完成了测土配方施肥的工作,我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去,实际操作了如何采集植物样品和土壤样品。在工作期间,我还遇到了不少问题,例如“3414”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白,致使此试验总结一度搁浅,但在我不懈努力,以及询问相关老师和通过网上学习后,我还是把这个问题弄明白了,最后还得到了领导的肯定。

此外,在实习期间,本研究所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻试验站,在某种意义上说,研究所肩负的责任将更加艰巨。

经过这段时间的学习,我感触颇深。首先,我发现自己很多专业知识都不是很明白,以至于很多事情都很难开展。例如,在进行试验总结的时候会遇到很多数据处理问题,像用sas、excel软件进行数据处理的时候我都有很多不明白,所以,在领导和同事面前都很不好意思。通过这段时间的实习,我发现了自身存在的问题,我会充分利用有限的时间把该掌握的知识弄明白。其次,我学会了独立处理问题的能力,遇到问题要勤思考,多动手。最后,这段时间与领导和同事们的相处中,我懂得了人际关系的重要性,懂得了如何去处理与上级领导和基地工人的关系,工作积极负责,得到了多数人的肯定。

实习这段时间,我迷茫过,累过,但最多的还是欣慰,为学到了这么多知识而欣慰,为自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人对给我提供这次实习机会的老师和单位领导表示衷心的感谢。

研究实习心得(精选18篇)篇十五

通过自己走访,这个暑假我进入张家界市中级人民法院研究室进行了实习,实习时间从20**年7月12日至20**年8月25日止。在研究室主要从事案例编写工作。在此期间,我利用此次难得的机会,严格要求自己,虚心向领导求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,学习研究室的工作程序和工作方法,努力工作。实习期间努力我将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。此外,在实习期间我认真遵守法院的工作纪律,不迟到、早退,认真完成主任交付的任务,协助研究室完成案例编写20余篇,得到了主任的好评。

实习期间做的主要工作:

一、编写法院案例。

法院案例编写分为法院公报、案例选和案例要览三种类型,对于一个大二的学生的来说,初来乍到的我对此项工作感到非常陌生,起先实不知无从下笔,但经过主任一翻耐心讲解、教导和查询相关编写方法后,才正式着手于实质性的工作;正所谓万事开头难,第一篇法院案例选,用时足足五天,几乎查阅了所有与案件相关法律法规和法学理论知识,且被主任仔细修改了三次后,终于得到其认可,完成了首个实习工作成果。随着对案例编写方法的熟悉,再加上主任耐心的指导和自己的努力,编写速度也越来越快,在余下的几十天里,圆满的完成了主任交给我的任务。

二、编写法院信息、工作简报和情况反映。

这是研究室工作的重要部分,由于工作的重要性和法律的严谨性,再加上自己法学理论功底的欠缺,所以这项工作我只做简单的部分,在完成初稿经主任检查审批后,一般要在当天复印多份并同其他文件一起分发给法院各领导、部门以及市各个事业机关。

三、日常文件的打印,复印,装订,归档。

每天研究室都要处理很多的文件和材料,为了以后查询的方便,每份文件都需要进行装订、归档。

四、虚心向主任请教。

研究室是走在法律前沿的,因为它所接触到的几乎都是社会上的法律热点问题和有关法律漏洞问题,然而这些问题在法律上没有明确的规定,所以很多的人对同一个问题有不同的理解和看法,比如情况反映,有的案件在适用法律时,法律法规没有明文规定,而此类案件的判决结果恰好是被社会所关注的,所以在编写情况反映时得从案件中发现问题,并且提出解决问题的建议。每次向主任请教问题的时候,他总是耐心的讲解,即使我在某个问题上出现偏差或观点不同时,他不是发火、批评,而是耐心的为我纠错。每次把案例交给他检查,他都会认真的查阅,在每一个有问题的地方做上记号,甚至不放过一个标点。主任的这种谦虚做人方式和严谨的学术态度令我深深的敬佩,使我受益匪浅。

实习感悟:

首先,通过案例编写,我翻阅了大量的民事、刑事和行政案卷,发现人们的法律意识有所提高(统计发现,农村的一些民事案件有所增加),但还不是很强,不能用有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害,我感觉当今对人们进行普法宣传还是很有必要的。不可否认,我国政府通过多年的普法教育活动为推进法治建设取得了很大成就,人们的法制观念、法律意识都较以前有了很大的提高,但目前的状况离我们的目标还很远,普法在深度与广度上还有一些不足。我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义,要让法庭下乡,让法庭入校。从而在此基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位,达到法治建设的目标。其次,我认为高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。对法学人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的'知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象。

实习意义:

这次实习经历,对我来说非常必要,意义深远。其中我学到了在课堂上学不到的或者在课堂不能完全理解的东西。首先,理论和实际相结合,将自己所学的知识应用于实际的工作中,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法言法语有了进一步的掌握;第三,实习还使我对法律文书写作有了初步的认识,对文档排版有了更深层次的知悉,深入了解到了法律严谨的精神;此外,主任对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导,不仅加强了我的法律知识,而且使我懂得了许多做人的道理。实习使我在法学领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己在课堂上的知识水平,并且学到了很多新的法律知识。

研究实习心得(精选18篇)篇十六

根据国家和有关部门关于该类项目的广度和深度规定,结合项目具体情况编列,其提纲如下:

(1)依据国家产业政策、产业目录、宏观调控政策, 在项目建议书基础上进一步进行调研,提出项目背景、项目建设的必要性和经济意义,以及编制可行性研究报告所依据的政策原则和指导思想。

(2)产品市场(或社会需求)现状调查和预测分析;竞争对手现状和发展分析;产品的竞争能力分析;市场营销战略。

(3)产品(或建设)规模方案的选择。

(4)工艺技术方案(或建设标准)选择。

(5)资源、原材料、燃料来源和供销的可能性评价。

(6)公用设施建设方案。

(7)建厂条件和厂址方案:地理位置、气象、水文、地质、地形条件、交通运输,以及水、电、气和社会经济状况及其发展趋势;厂址比较和选择意见。

(8)生态环境影响和对策。

(9)节约能源、水和土地资源措施。

(10)职业安全、卫生和消防论证及措施。

(11)生产组织、管理体制、机构定员、人员培训设想。

(12)编制投资估算(投资估算按重要部位设计方案估算工程量进行计算)。提出资金筹措办法。

(13)经济分析和风险分析。

(14)综合评价及结论。

×××单位或委托×××院、所编制。

×××年×××月 ×××日。

如单项调研报告、委托某专业单位单项、调研咨询报告及函、电报传真、网络查询资料等。

可行性研究报告:可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大孝经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。

1。总论,包括项目名称,利用外资方式,主办单位,主管部门,项目负责人,项目背景,项目具备的条件等。

2。产品的生产与销售,包括产品名称、规格与性能、市场需求情况,生产规模的方案论证,横向配套计划,产品国产化问题及销售方式、价格,内外销售比例等。

3。主要技术与设备的选择及其,包括采用技术、工艺、设备的比较选择,技术、设备及其条件与责任。

厂址的优缺点及最后之选定结论。

5。企业组织的设置与人员培训,包括组织机构与定员、人员投入计划与、培训计划及要求。

6。环境保护内容。

7。资金概算及其,包括合资各方的投资比例、资本构成及资金投入计划。

8。项目实施的综合计划,包括项目实施进程及施工组织规划等。

9。经济指标的计算分析,包括静态的财务指标分析和敏感性分析、外汇平衡分析等。

10。综合评价结论。

研究实习心得(精选18篇)篇十七

我的实习的项目是哈尔滨工业大学和国际大学生实习交流组织支持的,实习地点是德国耶拿的奥托·肖特玻璃化学研究所,部分经费由德国学术交流服务组织和耶拿大学提供。在两个月的实习时间里,我的工作是协助博士生使用电化学方法对特殊玻璃进行研究。同期也参观了肖特玻璃制品厂,和分布在德国各地的若干科学博物馆。

月底抵达耶拿奥托·肖特玻璃化学研究所报到,立刻见到了研究所负责人教授,他了解了我的基本情况之后,询问我有什么样的研究兴趣,据此安排我的工作。由于专业上有差别,以及对新环境不了解,原创:我并不清楚该选择什么样的课题,只是说对光学玻璃和计算机辅助研究两方面感兴趣。之后,我和另外两名国际实习生一起参观了研究所。

研究所建立在绿树成荫的小山坡上,环境非常优美。建筑包括一座层主楼,一座专门烧制玻璃的尖顶房屋和若干间储藏化学药品的平房。主楼虽然是前的建筑,但是内部的实验室和计算机网络都很现代化。沿着走廊和楼梯陈列着很多矿石、玻璃和陶瓷样品,和若干成果的介绍,体现了悠久的科研传统。

在我第二次来上班的时候,教授就把我介绍给博士生,由他作为我的实习指导人。的博士课题是一家玻璃制品公司支持的,他当时的工作是根据公司的要求,检测若干工业样品的化学组成,特别是氧化度。他的工作过程涵盖了玻璃的配制,烧制,检测,数据拟合与分析等方面的广泛内容。之后的两个月中,我作为助手,或多或少的对各个步骤有了了解。

这里实验室的管理是井然有序和开放的。各种仪器设备不但完备先进,并且对所有研究所内部人员开放。如果要使用一台仪器,只需在仪器旁边的时间表上登记即可。像使用者很多,使用时间又很长的烤炉,可以在时间表上提前写上名字来预约。当然,像×这样的贵重仪器也是由专人负责,需要申请使用的。每个人都有开放实验室,电脑室和小图书馆的钥匙,可以自由使用。实验室里粘贴的告示并不是规章制度,而是方便的仪器使用说明和重要内容的提示。各种制度要求合理,物质条件又很完备,所以大家都自觉地遵守规则。比如说,某些实验室的钥匙可以在固定的地方找到,每个人用完归还原处。为了防止丢失,单个的钥匙被绑在直径分米的金属环上。德国人的严谨态度和理性思维可见一斑。

下面就介绍一下我的几项工作:

烧制玻璃:

玻璃的成分是性能的决定因素,所以配方很重要。导师多次让我配制玻璃粉,主要成分是二氧化硅,加入不等的碳酸锂,氢氧化铝,硫酸钠或者硫酸铁。首先用已编好的配方文件和各组分的要求量计算出实际用量,然后清洗容器,用高压空气吹干,再准确测称量各组分化合物。

玻璃的烧制温度大约是到摄氏度。研究所有多种烤炉,普通的是电炉,好一点的是可编程电炉,还有一台电磁烤炉。登记一台电炉之后,一般要个小时达到预定温度。之后把玻璃粉倒入铂金小钵中,放入炉箱里放置的坩埚内。由于玻璃粉熔融的过程中碳酸盐和氢氧化物会分解,气泡排出后体积变小,所以每过一段时间可以取出铂金钵再加入一些玻璃粉。待所有玻璃粉加入之后,再加热个小时,使大多数气泡排出,就可以取出铂金铂,自然冷却,使玻璃形成。整个过程中,由于炉温很高,需要穿好白大褂,戴好防护面具和手套。我有一次穿了一件黑色的衬衣,一次开关炉之后,领口滚烫。

冷却之后的玻璃样品颜色各异,原创:部分样品出现结晶,形成环状分层现象,也有的在冷却过程中由于各部分冷却速度不等而碎裂。由于我们所研究的是熔融态下的玻璃的热力学实验,对样品在常温下的表现并不在意。而对于研究所的其他人的样品来说,当玻璃冷却以后,它所体现出的性状可是非常重要的。一次,拉夫尔博士的玻璃样品表现出了奇异的性质,那些碎片在较暗的室内光线下显示蓝色,但是在太阳光直射的情况下却是粉红色。而这一切完全不是他意料之中的,只是在为了达到另一种性质而设计的配方下偶然间烧制了这样的样品。

在检测之后,需要从铂金钵中取出样品和清洗铂金钵。说到铂金钵,它是非常昂贵的,的铂金钵价值万元人民币。但是只有这样的金属在高温下能够保持惰性和较小的形变。清洗它的办法是首先在电炉里加热到玻璃熔融,将大部分玻璃液倒出在铁板上。如果一次不足可以多次,之后收集铁板上的试样保留。再将铂金钵泡在氢氟酸中天左右,使残留玻璃熔解,最后用水清洗干净。

研究实习心得(精选18篇)篇十八

攻读硕士研究生期间,在导师xxx的指导下,我完成了一些教学实践工作,主要是本院机械系本科生数控实训教学与指导。通过这些教学实践,我从中得到了很大的收获与锻炼。

对于在读研究生来说,教学不仅仅是“教”,更是“学”,既要把自己所学知识传授给学生,还要从导师与其他老师那里学习教课的艺术、方法,更要从教的过程中巩固旧知识,学习新知识。在教学过程上,我也经常思考如何改进教学方法与教学手段,以便让学生能够更有效地学到有用的知识。

俗话说:“如果上课只需一杯水,那么平时要准备一桶水”。为了能够顺利完成这些教学任务,我扎实地学习和巩固了在本科阶段所学的一些基本理论知识,并充分利用学院实验条件,每次上课前,自己都要先进行练习操作,对在教学过程中可能会现的'情况都要做一个设想,对学生在实验实习过程中可能会遇到的问题进行一些模拟,只有准备充分,上课时心里才踏实,才能够很好地解决学生提出的问题。当然,在教学中,偶尔也会出现一些在课堂上不能及时解决的难题,此时,我会谦虚地跟学生的解释,然后再把问题汇报给导师,向导师和其他老师咨询请教,直至把难题解决。

在教学实践中,我主要承担实践教学,而实践教学不同于一般的理论教学,实践教学着重培养学生的动手能力、解决问题的能力及创新能力。

为达到这些教学目的,在导师指导下,我以项目为载体躯动教学,让学生在实习实践过程中,以一个具体的零部件为对象,独立或分组完成该零部件的三维建模、工艺规划、加工仿真、nc程序的编写、机床的调试直至最后加工得到完整的产品。

通过教学实践,我的专业知识得到了巩固与提高,科研能力也得到了加强,感谢导师和机械系全体老师对我的指导与帮助!

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