这样的喜欢(专业17篇)

时间:2023-12-06 作者:GZ才子

优秀作文是语言优美和文采斐然的,它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

这样的喜欢(专业17篇)篇一

那么,就请来每朵雪绒花。

以诗歌的名义,做成勋章。

为海子及弥尔顿的光明,佩带。

……关于海子……。

谁!能交出关闭幽灵的村庄。

我们一群人将真心与蒺藜交谈。

并要从天上的每滴水声里。

熟知幸福和深要的苦痛。

当磷火在原野的沿途燃烧时。

我们不断修正自己的眺望。

从反光的瞳孔寻找苍茫的坐标。

麦子是金黄色的,在温暖处。

绿油油地活着。

我们的咳嗽与喘息都来自。

它从内心所馈赠的一种谦卑。

竖琴和箭袋为王者拥有时。

收割人的王冠为山川而悬戴。

虚妄!打掉这份矜持的态度。

与趔趄的步调,世俗。

真是,不堪一击。

千帆过尽,万灯耗灭。

海子,我们情愿他永远是个名字。

在天河之上璀璨,在九宵之上镇坐。

或依旧是人间的一眼湖泊。

深藏雪线之下,地域之心。

当逆光穿透鲜活的大地。

我们看见明澈的云是飘扬的。

睿智的山峰是肃立的。

宽厚的草原是仁慈的。

海子,我们情愿他永远是个王。

引领众人在他的左眼打洞。

用泉水浇灌黎明,接近飞翔的想象。

但见那大鹏的曦光遮盖漏风的寒冷。

也从他的右眼审视秋禾,月桂的年轮。

转到二十五的经纬度,浩亮。

一如南山长老的前额,夜夜。

为剩下的偷生者,守侯遍遍的洗礼。

……关于弥尔顿……。

我在《失落园》里确信天堂存在。

这与弥尔顿真切地与上帝。

和撒旦握过手有关。

禁树下一直流放原罪的话题。

亚当和夏娃全部的典当。

至今还是爱情神秘的预告。

我喜欢弥尔顿的叛逆。

一落千丈的訾笑有瀑布的韬略。

一跃万仞的炯炯是锡安山圣灵的洞火。

我不仅仅知道他在挪威海上。

用手指弹奏过波浪,并用忠贞。

带回美惠三女神。

也知道他的失明与黑暗扭抱一团。

甚至,他在牧羊人摩西的鞭鞑下。

学会战斗,在宗教的框架上开荒。

种植字母豆,收获单词蓑。

然后复活他的庄园,独一无二。

“我们在孤寂中享受。

又在幸福里享受满足”

那么,谁能在有生的岁月。

抽取三支肋骨,把忠言牢记。

把逆耳留下,把真理铭刻。

一个盲者的神奇在西方流传。

一个稚者的阅读在东方一声不响。

原来,诗歌是子夜诞生的光明。

诗者,是世界一部分亮色。

这样的喜欢(专业17篇)篇二

人一生中唯一不能逃脱的是一个情字,对于情,每个人都有自己的判断。

曾经我也天真的以为我们不会被现实所打败,我也一直期待着。我一直努力的去保护我自己经营的爱情,我看着身边朋友的悲欢离合,没想到也会发生在自己的身上,我曾经信誓旦旦对我妈妈说,不会的,我相信我选择的感情,我相信我选择的人会一直对我好。

其实不是自己不愿意接受现实,也许自己还在维护自己想象中的感情,还在等待,还在期盼,还在相信,还在自以为是,还在懒得去面对,何以琛说过那句话,都懒得再去花时间认识一个人,再也没有精力去谈一段感情,我想我很能明白他的感受,我自己原来说过我不愿意将就,渐渐地,原来自己已经将就了自己的感情,我的世界再也没有那么多要求,我不再苛求童话里的故事,我不再苛求他对我好,连渴望他陪我的时间,我都不再渴望,因为我每次都自己说,他很忙,他要工作,每次朋友问,我也只是这么回答,有时候回答的心痛了,我也会抱怨下,但是这次我突然发现原来我的理解只是这样而已,在他的.心目中,不过是我接触了很多人,变了而已,原来只是这样而已,生活的确给了我们很多,渐渐的却是依旧抵不过现实的残酷,你坚守的一切,可能依旧被误会,那到底是你的心被社会同化,还是我变了,这个无从说起。

原来一个人跑马拉松真的很累,我一个人生活,一个人吃饭,一个人玩,在自己的朋友圈生活,你不在,后来你当真了,却没有痛心我的孤单,只是淡淡的说,原来你没有我活的很好,还是很开心的生活,我不再说什么,一把刀刺进心脏还需要说什么呢,每天的孤独,每天的等待,每次的失望,你有看见我的眼泪吗……一个人承担了那么多,你对我到底了解多少呢。你只是抱怨,你想过你花多少时间陪过我吗?你有想过你到底有多久没有陪我好好说过心里话。

爱错了是青春,爱对了是爱情?其实我觉得只要爱过一分一秒就是爱过,只是为了再想去回忆痛苦,宁愿不承受。

我也无法判断,我也无法不痛苦,也无法很潇洒。

只求人生给我一个痛快的答案。痛就痛,乐就乐。

这样的喜欢(专业17篇)篇三

掠过了万水。

抚摸了山川。

沐浴了沧海桑田。

亲吻了珠峰的威严。

希望走在路上。

忧伤告别了昨天。

痛苦成了往事。

一切都跑进了回忆。

喜欢一个人。

静静地走。

默默地想。

不知道足下的方向。

却晓得心的归宿。

喜欢一个人登上山顶。

眺望晚霞栖息的地方。

那里有我的思恋。

那里有我的相濡以沫。

那里有我的血脉传承。

孤独成了眷恋。

寂寞已是打不走的伙伴。

把喜怒哀乐放飞蓝天。

让它跟着太阳一起奔跑。

(20xx年7月19日晨练时手机上即兴而作)。

这样的喜欢(专业17篇)篇四

却无法读你的脸。

空气咝咝地流动,花朵将开未开。

一切是如此暧昧。

暧昧是午后的云彩。

世间的距离有着说不出的尴尬。

触手可及的不一定近。

隔海相望的有时不一定远。

就像此刻,咫尺天涯。

就在你我之间。

这与心与心之间的航程,无关。

不喜欢与你处在同一个水平线。

无法侧目,寻找你的线条和目光。

更无法捕捉,时光过往间。

那些倏忽而逝的温暖的瞬间。

我只能正襟危坐,目视前方。

或者低眉垂首,像个灰姑娘。

我更喜欢坐在你的身后。

悄悄地读你,感受你的气息。

这样的时刻,世事灰飞烟灭。

四野空旷,万物消失。

唯有你。

在我的眼里,心底。

这样的喜欢(专业17篇)篇五

孩子入园之后,父母身上的责任并非减少了,而是增多了。一方面,对孩子的家庭教育仍然是不能松懈的,父母仍对孩子的教养负主要责任;另一方面,我们还要与老师保持良好沟通,做好孩子和老师之间的桥梁。

所以,家有入园孩子的父母,不仅要掌握与孩子沟通的技巧,同时还得掌握和老师沟通的一些技巧,这样才能帮孩子做好过渡,更顺利地适应校园生活,更好地走向社会化。

今日的文章,我就结合微信后台的典型问题,来聊聊父母与老师沟通的一些注意事项。

既然送孩子进了幼儿园,就要表达对老师起码的尊敬。

有些父母――虽然是少数,但的确是存在的,自己有着很优越的社会地位,或者自认为自己在养孩子方面懂得多,再或者本来在现实中就比较高冷,加上一些不良新闻频出,所以往往很难对幼儿园老师心怀敬意。

即使嘴里不说,但是这样的观念一定会体现到我们的言行态度当中。静观育儿微信后台上,收到的一位妈妈的问题,就很有代表性:

我自己一直都很关注育儿这块,所以没对幼儿园怀抱多大期望,只是当做托管的地方。加上因为一些新闻的缘故,对幼儿园老师们的确存在些偏见,在孩子入园一两个月之后,我对孩子的老师也一直都挺淡的(而且平日接送也都是我老公更顺路,他接送的多些)。

今天轮我接孩子,打算要走的时候,班主任老师主动过来跟我聊天。她提出孩子身上的一些问题,我淡淡地跟老师来了句:哦,这些我都知道呢。

这位妈妈疑虑得没错,的确有不妥当的地方。因为自己觉得懂得多,也没把老师看得重要,所以才会轻易就把老师晾在一边。

抛开那些新闻事件,既然我们把孩子送到了幼儿园,交给了老师,起码的尊重必须要有,比如老师讲话时要用心听,用语言表达出来对老师的谢意,多把自己孩子的进步用积极的口吻告知老师等。

不仅要尊重孩子的班主任老师,助教、生活老师也一样要尊重。父母对老师的冷淡态度,或者对不同老师态度不同,不仅会伤老师们的心,同时也会影响到孩子对老师和学校怀抱的态度。

要知道,老师是除父母之外,孩子生命里另外一个“重要他人”。教会孩子懂得尊重老师,尊重老师的付出,是父母应该示范、引导孩子学会的一个宝贵品质。

戒除父母自己的分离焦虑,不干扰老师的工作。

在9月份孩子刚入园那会儿,曾经有一位玻璃心的妈妈跟我说:

从这个妈妈的讲述里,可以很明显看出,不仅孩子粘妈妈,妈妈也很粘孩子。妈妈的分离焦虑甚至更严重,以至于传染给了孩子,让孩子愈发不愿意和妈妈分开。母女俩在教室里难舍难分,不但会影响到孩子对新环境的适应,而且也的确会干扰到老师的正常工作。

所以,父母最好的做法是,把孩子送进教室、交给老师之后,干脆地道再见,并且快速离开。父母在孩子身边多留恋一会儿,就会对孩子和老师多一会儿干扰。

很多妈妈其实都会发现,孩子明明一个人在陌生环境里玩得挺好的,可是只要一看见妈妈就开始磨叽、腻歪、甚至缠住妈妈不愿意再投入到集体活动当中。这都是孩子在适应新环境的一个过渡,是很正常的表现。父母此时该做的,就是在孩子背后“温柔的一推”,帮孩子走向更广阔的世界,而不是怜惜地继续把孩子抱在怀里。

既然孩子已经入园了,父母必须学会信任老师。信任老师并不是看老师是否值得信任(这是你择园时候早就该考虑好的事),信任于父母是一种能力。即使后来,你怀疑老师有些问题,担心孩子在幼儿园里受到不公平对待等,也请怀抱信任的态度,认真地听老师如何解释,而不是一腔怒火上来,就把老师推到了自己的敌对面上。

保持跟老师的良好沟通,积极参与幼儿园的各类活动。

有的父母会认为幼儿园也就是玩,旷课逃课也没有关系。还有父母因为担心孩子生病,甚至不跟老师打招呼就直接好几天不送孩子去学校。再或者遇到学校组织活动,认为无关紧要,并不放在心上。

这都是不合适的做法。

第一,父母最好跟老师保持良好的联络、沟通。一个孩子不来上学,也没有音信,这对老师来说,也是份很大的牵挂。这时,父母发条短信请个假,总可以吧?另外,一般的学校活动,如果父母总认为不重要,不乐意参加,这样孩子每次都不能获得父母的`支持,也就自然会影响孩子有效融入他们的新环境。

第二,现在的通讯手段其实很发达,爸妈们有很多渠道去跟老师交流、保持联络,譬如手机短信、微信,通过网络聊天的方式,更放松,也更容易聊得深入。比如你若平时没多少机会跟老师当面深聊,就可以通过短信跟老师谈谈孩子的一些习惯、小进步、存在的问题等,从而帮老师更好地了解、帮助你的孩子。

有时候,若父母方便,甚至可以多问几嘴学校的新活动事宜,甚至毛遂自荐去做自愿者。

你主动融入孩子的校园环境,对孩子是一种鼓舞和情感支持,而且老师们也会非常感激你的。

幼儿园老师们身上都担有很大责任,他们也都不容易。记得我一位同事跟我说过一段很有意思的话:

每天去接孩子,走在幼儿园感觉就像是游戏闯关。满园的孩子,满教室都是吵嚷声。迎面来的小孩子没几个能够乖乖走直线的,所以你得提防别碰到他们,小心过了一个后面又出来一个。想想自己就接个孩子,尚且如此,老师们一整天对着这些哇哇叫的孩子们,即使再爱孩子,真心也是巨大的挑战。

但凡有过接送孩子经验的父母,应该会对这段话有些体会吧。

人和人的关系都是相互的。希望老师们如何对待孩子,那么父母首先就如何支持、配合老师们的工作。父母和老师的目标其实都是一样的,那就是为我们的孩子创造更好的成长环境。

这样的喜欢(专业17篇)篇六

就犹如一枚雪轻轻的落入睫毛。

凝成的一滴泪。

于无声里有谁知道。

那里藏着多少深情。

……。

在春天的草香里。

在夏日的柳絮里。

在秋天的池塘里。

在冬日的洁白里。

都有我很轻很轻的心语。

直至开到荼蘼。

……。

枕一缕白色的月光。

入眠。

梦里有你抖落的诗句。

咋疼的忧伤。

唤醒了的心已为你。

染上红尘的念。

婉约着世间最美的。

缘香。

……。

时光漫过霜白。

我的心。

没有被严寒冰结。

没有被暗夜侵蚀。

只因那里始终住着一个深情你。

种着爱的温。

暖,依如明媚的骄阳。

潋滟,芬芳。

凝眸。

春天的路上。

已一地风情濯然。

……。

如若可以。

我想在时光的眸里跳舞。

舞一段风花雪月的留白。

好让你在此写下云朵般的诗句,和。

梦一样的妩媚。

不为别的。

只为让你。

懂我水一样的情怀。

……。

如若可以。

我想在夜色融融的怀抱里吟唱。

吟一首深意那是穿越时空的爱恋。

风过后。

余音仍在烟火里盘旋。

清韵里迸发的心跳。

和着彼岸你的呼吸。

一起跌宕。

……。

如若可以。

我想在月光里看灯火阑珊。

那些纷飞的精灵披着爱的物语。

转山转水转佛塔。

禅定的那份信念。

就是我轮回千年要寻的。

那份执着。

……。

如若可以。

我想在岁月的烟云上绣字。

将蹉跎捻成丝线。

将幽思绣成朵旖。

将你连同有关你的一切一切。

一并绣进心的画卷。

妥藏。

此时,指尖已长满葱茏馨香的暖。

最美人间四月天。

已娟然入怀。

如若可以。

我想对一朵花微笑。

世界都在你我的眸里温柔盛开。

诗文/香雪若兰。

这样的喜欢(专业17篇)篇七

红梅迎雪放,玉兔踏春来。随着春节的临近,“如何过春节”再度成为时尚的话题,如何将猪年的春节过得有意义呢?往年,我们家过春节,大年三十都会吃团圆饭,晚饭后收看春节联欢晚会。之后,走亲访友,大家在一起互相拜拜年,给对方送上一份美好的祝福。

但是对于2019年的春节,我们家不打算这样过,而是准备去道教圣地武当山旅游。武当山吸引我们的不仅是它浓郁的历史文化底蕴,还有优美迷人的自然风光,尤其是实现我看雪的夙愿。此外,旅游还可以放松身心,增进身体健康,不失为一种健康的过春节方式。

大年初一“低碳”出行。

前往武当山,我们准备经武汉中转。去武汉,可乘飞机,坐高铁,也可以坐火车。我们几经商讨最后选择了坐低碳的火车。大年三十晚上,我们一家三口如期坐上了开往武汉的火车。当时,我非常兴奋,仿佛已经看到了风光旖旎的武当山。第二天上午7点钟,我们到达武昌车站,再转乘去武当山的火车。在去武当的列车上,由于我们没订着卧铺或座位票,父亲不由得念叨起他那“低碳等于不便”的歪经来。我劝父亲说:“现在社会都提倡低碳出行,我们当然也要为地球出一份力。”我在母亲的协助下,让父亲闭上了嘴,后来心甘情愿的当起了“挑夫”来。经过一路颠簸,下午4点,我们终于到达了武当山。

大年初二到达“金顶”

武当山风景区位于湖北省西北部的十堰市丹江口境内,又名太和山、玄岳山,是我国著名的道教圣地。以其绚丽多姿的自然景观、规模宏大的古建族群、源远流长的道教文化、博大精深的武当武术著称于世,素有“亘古无双胜境,天下第一仙山”之誉。1994年被列入世界风景文化遗产。

上武当山的路一共有两条,在风景区门口乘游览车上山,到达“老君堂”后分开左、右两条线路继续上山。左边一条是风景点较少的路线,过“八仙观”到达汽车终点站“中观”景区,再乘缆车可到达“金顶”。右边一条是风景点较多的路线,乘车可过“太子坡”、“紫霄宫”等多处风景点,到达汽车终点站“南岩”后,再步行上山约4.5公里就可到达“金顶”。

我们决定先走右线。在“南岩”车站下车时,顺着指示牌向右望去,只见右前方山脉左转半山腰处,一群古老沧桑的琉璃瓦建筑群,像一颗金色珍珠,深深镶嵌在浅灰色的悬崖中,这就是著名的“南岩宫”。当我正沉浸在武当山的优美风景中时,突然发现父亲已走出很远,“爸爸,等等我!”我赶忙追了上去。

在通往南岩宫的路上,我发现我们的脚下处处都是悬崖峭壁,高深险幽、神秘空灵。许多藏在深山中的宫殿,与山完美的融合到一起。

到了“南岩宫”,首先进入我们视野的是两座宏伟的碑亭,碑亭后方是玄帝殿。南岩宫位于山腰,由财神庙、威烈观、太子岩、飞升岩、太常观、雷神洞、乌鸦岭、榔梅祠、小武当等景点组成。步移景易,变化莫测。现存元代建的石殿、明代间的南天门、碑亭等遗迹。唐宋以来就有道人在此修炼。元代在此建有道观,明永乐十一年(142019年)在此营建殿宇640余间,清末被毁。现仅存元代建的石殿、明代建的南天门、碑亭、两仪殿等建筑及元君殿、南熏殿、圆光殿等遗迹。

南岩宫东南方2.7公里的半山腰处,有一座香烟缭绕的古建筑群,那就是“朝天宫”。顺着朝天宫再往上,还有一段1.8公里上山台阶路,直通金殿(顶)。当我们走到一半时,父亲已经累得气喘吁吁,我说:“爸爸,要不你别上去了?。”但是父亲坚定地说:“我们这次来武当山,就是为了登上金顶,现在金顶就在前方,怎么可以途中放弃呢?”于是,我们继续登山。经过近四个小时的艰难攀爬,我们终于到达了金顶。金顶,又称金殿,建于明永乐十四年(142019年),在天柱峰顶端。金殿为铜铸鎏金,仿木构建筑,花岗石殿基,绕以石雕栏杆,庄严凝重,光芒夺目。内奉真武祖师像,侧立金童、玉女和水、火二将。店内神像及陈设均为铜铸,为我国铸铜工艺之珍品。站在金顶上,聆听寺内的诵经声,与远处的大自然融为一体,静谧而和谐,令人顿觉“天人合一”。在金顶远眺四方,可谓“会当临绝顶,一览众山小”。晨观日出,晚看云海,其乐无穷,遗憾的是,因为时间关系,我们没有办法观看武当日出、日落了。

参观完金顶后,我们又坐缆车从左边那条路下到了琼台,再转车去右边那条路的太子坡。起初,我们由于路程走错的原因,耽误了许多时间,到了这个时候,太阳都快要下山了,母亲十分焦急。她说:“现在都已经这么晚了,我们还是马上下山找吃饭的地方。”我和父亲不同意,父亲说:“太子坡是真武大帝成仙之前幼年读书的地方,应该让儿子去看看。”我也同意父亲的这个说法。最后,经过协商决定,母亲在太子坡下面休息,我和父亲拖着疲惫的双腿往上走。

走到一半时,我们遇见了刚从太子坡下来的游客,就向他们询问太子坡的情况。他们说:“你们赶快去拜真武大帝吧,这里有一个地方叫做状元阁,那是小孩子祭拜后就能成为状元的地方。”我们听了后精神大振,加快脚步赶往太子坡。

进入“太子坡”大门,沿着s形台阶拾阶而上,来到正门口,我们发现一共有三道门,第一道牌匾上写着“复真观”,第二道写着“云岩初步”,第三道写着“灵光普照”。跨过第三道门后,来到后院,后院正上方是一条约10米的高阶台阶路,台阶终端,屹立着一座古朴的书房型旧房,这就是传说中的状元阁。状元阁小巧玲珑,内部装饰朴素而又不失美丽,是一个美丽的建筑。传说,太子坡是武当山主神真武大帝幼年读书的地方,所以在建筑群的最高处,建有太子读书殿。古时,就是莘莘学子祈愿场地。太子读书殿里,布置得独具匠心,少年真武读书的案桌,笔墨,书籍等,和太子读书捧册研读的塑像,栩栩如生,营造出奋发苦读的氛围。太子坡古建筑特色有一。

顺口溜。

“九曲黄河墙、一里四道门、一柱十二梁、十里桂花香”。后来人们把“真武”学习、修炼得道的过程和顺口溜联系起来,认为学习路途是曲折艰辛的,学习进程中会不断出现新的境界,就像推开一扇扇门那样有新奇观,最终学业有成,成为栋梁之材,为社会做出贡献而远近闻名。

在真武大帝塑像前,父亲叫我把香点燃,给真武大帝上香。接着,我又拜了三下。我们正准备返回时,父亲却突然叫住我:“你还没有照相留念呢!”于是,我又在状元阁前摆好了姿势,照了几张照片,然后我们就走向了武当山风景区的出口。

又是一路颠簸后,我们终于到达了紫霄宫。紫霄宫,建于明永乐十一年(1413),在展旗峰下,为武当山道教活动中心。入东天门有龙虎殿、御碑亭、十方堂、紫霄殿、父母殿等。紫霄宫为重檐九脊式建筑,下有层层崇室,内奉真武祖师。1931年贺龙率领之红三军司令部曾驻该宫。著名的道教武当拳武当剑均发源于此。

紫霄殿是紫霄宫正殿,是武当山保存下唯一的一座重檐歇山式木结构殿堂。这座在中国古建筑中屈指可数的抬梁式达木结构的道教建筑,其结构、布局科学合理,艺术风格协调统一,同自然环境融为一体,在武当山古建筑群中独具风貌。整座大殿雕梁画栋,构思巧妙,装修古朴典雅,陈设庄重考究。

大年初三“回师”武昌。

当日,我们乘坐7个小时火车,回到了长江重镇——武汉。

当晚,安排好住宿后,我们就赶往精武街,在一家店里吃了当地的特色小吃——鸭脖子。我们刚一进店门,就闻到了一股浓郁的香味,紧接着,我们要了三个鸭脖子,一吃,才知道这精武鸭脖子麻辣鲜香、咸中带甜。我们赶紧询问精武鸭脖子的制作方法。原来鸭脖子卤制方法非常讲究,经过精选料、细处理、控火候的处理,尤其是二十八味卤料加老汤的卤制。后来,我们有听说了一个故事,据说战国时,楚王率众入汉中时,人困马乏,忽见鸭云集飞度,楚王令军士捕而食之。军中一人善膳,教众人制鸭脖,军中将士尤为喜爱,食后,楚军神勇,攻城掠地无数。

大年初四凯旋归来。

2月6日,是我们出行的最后一天,也是行程比较紧张的一天。一大早,我们先去参观黄鹤楼。黄鹤楼坐落在蛇山顶,楼高5层,总高度51.4米,建筑面积3219平方米,72根圆柱拔地而起,雄浑稳健;60个翘角恰似黄河腾飞。在蓝天白云的映衬下,黄鹤楼色彩绚丽,雄奇多姿。我登上黄鹤楼,仿佛置身于滔滔波浪之中,一派现代文明城市武汉市映现在脚下。雄伟的武汉长江大桥像一条蛟龙,从武昌跨域宽阔的长江飞向汉阳。

从黄鹤楼出来,我们直奔湖北省历史博物馆。在那里我们看到了郧县人头骨,越王勾践矛、吴王夫差剑等等的名贵的宝物。在这之中,最珍贵的要数曾侯乙编钟,曾侯乙编钟为战国早期文物,1978年在湖北随县(今随州市)成功发掘。出土后的编钟是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器,其音域跨五个半八度,十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。虽然我错过了编钟表演,不过我还是为我能看到这么珍贵的国宝而感到高兴和自豪。

下午两点,我们终于坐上了我国高科技产品“武广高铁”。高速铁路是指通过改造原有线路(直线化、轨距标准化),使营运速率达到每小时200公里以上,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到每小时250公里以上的铁路系统。高速铁路除了在列车在营运达到速度一定标准外,车辆、路轨、操作都需要配合提升。乘坐上“武广高铁”“和谐号”列车,我终于真正体验了传说中的“陆地上的飞行”。武广高铁十分平稳,坐在上面就好像坐在飞机上一样,且高铁车厢内的配置近似于飞机,洁净而明亮,我非常喜欢高铁。

2019年的春节旅游,让我学到了许多知识,也让我明白了许多道理。我了解了武当山的形成因素,它的历史背景和关于他的许多传说故事。旅游还带我走进了武汉的大门,带我认识了武汉的名小吃、艺术、文化等。旅游是我的收获甚多,我的生活也因旅游而精彩,我喜欢在旅途中过春节。

这样的喜欢(专业17篇)篇八

新面孔,一张张或天使或魔鬼的脸,新环境,冷淡的无法言说。我,一个以回忆为酒,将自己灌的烂醉的人,早已熟悉了颓废的生活。一个声音在耳边回荡,去寻找属于自己的生活,生活?不禁冷笑,这不是我想要的,车水马龙的街,人山人海的城……我要的自由呢?自由呢?问时光,时光静默不语。

无比萧瑟的心痛。茫然,不知道灵魂该去往何处。夜深人静,面对内心的荒芜,我有无尽的落寞,无尽的凄凉,无尽的苦涩。我想要的生活,一个背包,一台相机,一个本,一支笔,一踏钞票,一颗心,一份心情,一双脚,一个梦。

可现实就像一把锤子,蒋梦打的支离破碎。活在现实中的我们。失望,颓废,在一出生就被扣上的枷锁。属于我们的悲哀,时代少年的悲哀。

我不会再去抱怨,因为,。

这样的喜欢(专业17篇)篇九

在历史的道路中,人们发明了字,把他代代相传下去,才有了今天地地道道的汉字。

我最喜欢的汉字是敢字,一个勇敢的人不可缺少的就是敢做敢当,永不退缩。在我的生活中,我也做到了敢作敢当。就像那一次:我非常害怕游泳,每次抱个游泳圈不敢下水,我光是用小脚丫碰到了那冰冷的水面,就浑身哆嗦,害怕极了,生怕掉到水里去,每次游泳我就躲起来,不敢下水,爸爸妈妈不断鼓励我,我很纠结:跳吧,你可不能辜负了爸爸妈妈对你的期望;你看看水多深啊,多冷啊,你看那边不也有个小朋友不敢跳吗。可我这次却想试试,我仿佛充满了力量,什么也不怕了,我挥动两只手做好热身,321跳,我努力挥动小手,咽了几口水,想放弃,但我的'心没有放弃,我再一次挥动,成功了!我高兴的大喊。大家都夸我勇敢,我心里美滋滋的,自从那次以后我所有害怕的事我不再害怕。这就是我喜欢敢字的原因,加油努力做一个敢作敢当的人吧!

这样的喜欢(专业17篇)篇十

在我们校门口对面,你可以看见有好几个摊位,摊主们的双手脏脏的,让人不愿多看一眼。更可恶的是,他们的锅,那里的油不知放了几十天了,榨了多少根红肠、年糕。

有一次,我和同学将要回家,耳边传来熟悉的声音:“小朋友,来一串肉串吧!还有……可好吃了。”我的.同学正好要买一包方便面,我就在旁边等着。可是那一幕让我惊呆了:老板娘给那些小朋友榨红肠时,她拿来一个勺子,在锅中舀了一些东西扔到下面一只桶里,那只桶里不知盛的什么东西?黑黑的,桶的外面沾满了灰尘,一看就知道不是好东西。一辆汽车开过,那汽车喷出的尾气都朝这些食物飞来,这些食物上就有了灰尘,吃了这些食物,后果就……老板娘用一双肮脏的手拿着食物,让人感觉恶心,而那些小朋友竟美美地分享着这些“美食”。

老板娘,你怎么这么黑心,你把这些沾满了灰尘的东西换来了我们的钱,你的良心是否能安?我不喜欢你!

这样的喜欢(专业17篇)篇十一

大自然五彩缤纷,美丽极了。但我最喜欢的是蓝色。

蓝色代表冷静,但我不是因为这个才喜欢蓝色的,这是因为他象征着一些含义。

蓝色象征着大海,那波浪随风而起,有高有低,海里面的鱼虾,多么鲜美啊!那海面广阔得一望无边。有朝一日,我一定要坐着船去探访海的尽头。啊!大海,你多么富饶,多么广大。

蓝色象征着天空,是那根柱子支撑着它?白天,白白的云彩随风飘扬着,灿烂的阳光照到地上,非常的亮,照到湖上,特别的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一闪一闪的.,明亮的月光照到湖面上,多么美丽,啊!天空,你是多么的神秘,多么高大。

我喜欢蓝色,我喜欢天空,喜欢大海。

这样的喜欢(专业17篇)篇十二

在我的相册里有很多照片,其中有一张是我最喜欢的。

那是“五一”节爸爸带我去武汉旅游时的一张照片,我站在黄鹤楼前的样子很自然。看到这张照片时我就会想起在武汉玩的时候。黄鹤楼一共有六层,最高的`一层写着“黄鹤楼”三个字,在它的底层写着“气吞山河”四个字。黄鹤楼里面有用彩色的瓷砖拼成的图案,上面有许多古人以黄鹤楼做的诗词。我们从一楼一直上到了顶楼,向远望去,武汉真的很美丽。

我喜欢这张照片,因为它记录着我快乐的回忆。

这样的喜欢(专业17篇)篇十三

我喜欢下雨时,屋檐上的小雨点流到盛水的盆里声音,那声音是多么清脆,多么好听。

我喜欢听优雅的歌声,每当我有烦恼时,我就听一首优美的歌曲,我的'烦恼就没有了。

我喜欢听全家人欢笑的声音,每当全家人欢笑时,可能是有好事,还可能是听到了一个笑话,看到了一个好玩的小品……这种声音对我来说是非常好听。

我喜欢听婴儿的说话声,因为他们说话非常好玩,常把“姑姑”叫成“兜兜”,把“爸爸”叫成“啪啪”,把“爷爷”说成“丫丫”……哈哈,真是太好玩了!!

这样的喜欢(专业17篇)篇十四

我家有一台可爱的小风扇,我非常喜欢它。

夏天时,非常热,我家也是如此,简直就像个烤炉一样,家人一直发愁,但谁都不能拿出什么好主意来,可是当我家新买了一台点风扇后,这情况可就大不一样了。自从爸爸把它买回家的那一天起,我就喜欢上了它,数十根晶亮的钢条组成的罩子,绿色的扇叶,真像一片翠绿欲滴的荷叶啊,看着就觉得清凉。自从有了它,无论外面多么的夏日炎炎,只要你一走进房子,就可以立刻享受到五星级宾馆的待遇,凉风习习,舒适宜人,有一种如沐春风的'感觉。难道你不相信吗?只要你把电风扇的电源接通,它的小脑瓜这么一转,保证让你满意,它这个脑瓜转得可真好啊,解决了我们每年夏天害怕炽热的老大难问题,居然让我开始有喜欢夏天的感觉了,不过也确实苦了它,我们凉快了,它每次休息的时候可是两眼冒今星,头脑发热的,我真感谢它那无私奉献的精神。

这样的喜欢(专业17篇)篇十五

我喜欢风的声音。当清风吹过我家窗前风铃的时候,风铃就会奏出乒乒乓乓的音乐,让人不禁随风起舞。

我喜欢春天风的`声音。当微风拂过树梢,会发出沙沙的声音,枝叶在摇摆,好似人在跳舞。那些冬眠的动物,在春风中苏醒了。

我喜欢夏天风的声音。当太阳烈日炎炎似火烧的时候,坐在树荫下,看着树叶随风飘动,丝丝凉意传遍全身,冰一样的感觉!

我喜欢秋天风的声音。秋天庄稼成熟了,庄稼的清香吹到我们的面前,望着农田里沉甸甸的农作物在秋风中快乐地跳着舞,我的心里也是美滋滋的。农民伯伯该乐开怀了!

我喜欢冬天风的声音。尽管寒风刺骨,但寒风能为北方的人们带来积雪。孩子们可以堆雪人,打雪仗,可以玩的不亦乐乎!

这样的喜欢(专业17篇)篇十六

我喜欢做事认真的人,喜欢笑容满面的人,喜欢活泼开朗的人。

上课的时候,你手里拿着笔,眼睛炯炯有神的'看着黑板,认真听老师上课讲什么,免得漏掉什么重点内容。当你看起来严肃的时候,你看起来一点也不严肃。反而让我觉得你很可爱。

你课后做的每一件事都以积极认真的态度对待。无论是跑板报还是排教室,你总是以最认真的态度要求自己是最好的,完美的。作为你的同桌和朋友,你一丝不苟的精神让我感到惭愧。我觉得你认真执着的学习习惯最终会感染到我,让我在心不在焉的时候想起你,立刻恢复理智,让我在做完一件事之后,能以你为榜样,继续完善事情,做到细节尽善尽美。

你认真细致的态度让我一直相信你有一天能成为栋梁。无论何时何地你都会以最认真的状态出现,积极完成一切,时刻要求自己做到最好。我想向你学习,改变自己,做一个让自己满意,被别人认可的人。

这样的喜欢(专业17篇)篇十七

教过我的老师很多,我印象最深刻的老师是金老师。

金老师梳着马尾辫,衣着朴素,老师有一双会“说话”的眼睛,上课时,有同学不听课做小动作时,老师就会看着他,好像在说,“××同学,要认真听讲了。”金老师的嘴巴能说会道,原本枯燥的题目,到老师嘴里,就变得有趣极了。

记得一年级时,我很胆小,上课不敢举手发言。

金老师开始上课了,老师说:“同学们,今天我们来学习一首古诗,《春晓》。”

老师先把这首诗读一遍,然后一句一句地解释诗意。

“蔡婉丽同学,请你把这首诗读一遍”。

“春,春,眠,不“jiao”晓,处,处……我胆怯地说。

“来,跟老师读一遍,注意一下,是春眠不‘jue’晓”老师清了清嗓子,读了起来,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”

“啪啦啪啦……”老师带着鼓起了掌。

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