圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)

时间:2023-12-05 作者:飞雪

在一段时间内,通过对所经历的事情和所学的知识的整理,可以得出有益的心得体会。以下是小编为大家搜集整理的经典心得体会范文,供大家参考和学习。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇一

圆明园座落在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。全园占地三百五十多公顷。圆明园中不仅有美丽的风景,宏伟的建筑,还收藏着许多最珍贵的历史文物。圆明园还有着悠久的历史文化,是几代中国人名用长达一百五十年的时间建造的,不愧是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。

可是,那再议成为辉煌的过去......

这些可恶的侵略者,不但把圆明园洗劫一空,还把这一园林的艺术瑰宝,建筑艺术的精华,在众目睽睽之下给毁了。圆明园的毁灭,给祖国,世界文化史上带来了不可估量的损失。他们烧掉的不止是圆明园中的文物,烧掉了我们几代中华人民的心血和汗水,更烧掉了我国的悠久文化。所有的中国人都会记住那天,都不会原谅这些在祖国胡作非为的疯狂的侵略者的!

而今天,我们的祖国正在不断的进步,从神舟五号到神舟七号发射;从申奥成功到成功举办奥运会......这一切的一切,都证明,我们无论是在经济,科技,历史,文明上,都走向了世界的前头,正在不断地强大!

圆明园的毁灭让我愤怒,同时,也激起了我更加努力学习,为祖国更加强大而不断地努力!

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇二

读完一文,泪水模糊了我的双眼,我又恨又觉得可惜,谁不想亲眼看看圆明园,圆明园浓缩了世界各地的名胜建筑,失去了圆明园,就等于失去了呕心沥血的创造。

1860年怀着狼子野心的侵略者们,杀我国人夺我国宝,这样还不罢休,还放火烧了圆明园。只为我们留下了几根残柱见证着他们罪恶的行径,未毁灭前的圆明园有些建筑我们后人是根本仿造不出来的,这是侵略着给了我们重重一巴掌,这一巴掌使我们中国受到了莫大的耻辱,我们要永远记得,那是古人血的教训----"落后就要挨打,发展才是硬道理”。

现在睡狮已经觉醒,中国又将强大昌盛,国家有钱了,就把那些国外的珍奇异宝再用高价买回来。本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用昂贵的价钱买回来,这都是侵略者的罪恶。中国现在一片欢腾,但我们可不能好了伤疤就忘了痛啊!

简评:警钟长鸣!中国人一定要争气!

以下是本站小编整理的读《圆明园的毁灭》有感范文,希望能帮助到你。

《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年,英法联军闯入了圆明园,破坏圆明园的美丽容貌,他们进入圆明园后,抢的抢,拿的拿,带不走的,就任意的破坏,圆明园被英法联军洗劫一空,最后还放火给烧了。三天三夜,圆明园这只小羊羔就这样被一群狼给宰杀了,如今只剩下一些残柱了。

读后我感到了无比的愤怒和往昔,无比美丽的圆明园就这样被残忍的大火烧成了灰烬,当时的清政府又是那么的无能竟然让英法联军抢走了圆明园的一切辉煌,如今要买会圆明园当时的奇珍异宝或名人书画都要花几亿甚至几百亿的金钱从拍卖店里买了的,这都是侵略者的罪恶。

这篇短文要让今后的中国人不忘国耻振兴中华。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇三

圆明园是我国著名的皇家园林,中国人的骄傲。全园占地三百五十多公顷,历经一百五十多年的修建,是我们中国璀璨的文化,中华民族智慧的结晶。可如今,昔日辉煌的圆明园只剩下几根矗立在荒野上的柱子。野蛮的英法联军,在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶,掠走了我们祖国宝贵的文化遗产。他们用以无比野蛮的方式毁掉了这个世界奇迹,给中国人民带来了深重的苦难。

不!废墟里这些残垣断柱,它们时刻在提醒着我们:“勿忘国耻,振兴中华!”每一个华夏子孙都不会忘记,在中国的近代史上,以往有过的这个百年噩梦,中华儿女以往遭受的屈辱历史,也不会忘记中华儿女奋力抗争的历史。我们会牢记:贫穷就要受欺辱,落后就要挨打。仅有万众一心,国家强盛,民族兴旺,历史的杯具才不会重演!

同学们,我们是幸福的新一代,我们不会忘记历史,我们会牢记国耻,会为中华之崛起而读书!

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇四

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

1、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。

2、读下面的句子,联系课文和有关资料,说说从加点的词语中体会到了什么。

(1)答:我体会到了:这句话出现在文章的开头。

作者直抒胸臆,写出了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。“不可估量”是说损失巨大,无法计算。圆明园无论在布局上和建筑上,还是它所收藏的文物的历史价值和数量上都是前所未有的.,它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。”

(2)答:我体会到了:这句话出现在英法联军侵入。

北京,闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪,激起了读者的强烈愤慨,增强了振兴中华的责任感和使命感。

3、课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?和同学交流自己的想法。

答:文章描写圆明园昔日的辉煌壮观。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇五

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和痛恨。圆明园毁灭于可恶而又卑鄙的英法联军之手,然而又因为清政府腐败无能,致使“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”毁于一旦。那些侵略者真是可恶至极!我们必须要“铭记历史,振兴中华!”

圆明园是我国著名的皇家园林,占地约350多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜古迹。这项伟大的工程用了150多年的时间修建而成。可是,在1860年,圆明园被英法联军大肆破坏并且抢劫一空,放火焚烧,侵略者真是罪大恶极。大火一连烧了三天三夜,导致如今的圆明园只留下了几根残柱,与从前那样完美,有金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的亭台楼阁的圆明园相比,哪还能管它叫圆明园呀!

当我读到:“为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。”时,我的心中似乎点了一把火,这使我感到无比愤怒,这些侵略者真是猪狗不如呀!他们放肆毁灭圆明园,还不够,竟然为了不被追究,把圆明园用大火烧了个痛快,被毁灭过的圆明园就这样只留下了几根残柱……愤怒之余,我还感到十分惋惜,那时的清政府太无能了,他们在修建了圆明园之后,不为发展做出明智的选择,贪图享受,才被英法联军欺负到无力还手。中国人总以为他们的刀剑无所不能,可是此刻后悔也没有用了,圆明园已经被破坏,此刻圆明园成为了我国人民心中永远的耻辱。

从几个视频资料中,我看到了圆明园毁灭前后的景象:以前的圆明园如仙境一般,从上空看,到处是一片片的树林以及一条条溪流与湖泊,还有一座座金碧辉煌的宫殿……这一切景象多么完美。然而,当时的人却不明白,正有一支心怀不轨的部队直冲他们而来,就像一大群饿狼正盯着一块儿大肥肉。1860年,这场灾难还是免不了降临。一群一群的侵略者强行冲进了圆明园,被眼前的一幕惊呆了,他们改不了恶性,放肆的毁坏各种珍贵的瓷器,伴随着一声声瓷器掉在地上破碎的巨响,我的心早已充满怒火。能带走的各种珍奇异宝被他们取下放到麻袋中,他们还用货车、牲口搬运拿不走的东西,实在拿不走的便大肆破坏……在“圆明园”中,他们还举行拍卖会,直到他们准备撤离时,又用大火将圆明园烧得只剩下几根残柱。

此刻的圆明园与昔日辉煌的圆明园相比,已不堪入目。一片废墟无不体现着侵略者的可恶。我们必须要学好文化知识,增强国力,保护好祖国的万里长城、兵马俑等各种名胜古迹,不让他们受到损害。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇六

1、比一比,再组词。

(1)博(博士)(2)销(销售)(3)笼(鸟笼)(4)瑰(玫瑰)。

搏(拼搏)消(消灭)拢(拉拢)魂(灵魂)。

2、文中画“——”的句子是过渡句,作用是承上启下。

3、说圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆是因为:它收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人字画和各种奇珍异宝。

4、“最珍贵的历史文物”从文中看出有哪些?

答:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?

答:从“英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的',就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。”可以看出。

6、文中的“闯进”能改成“进入”吗?你从中体会到了什么?

答:不能。

“闯进”写出了侵略者的野蛮。

7、你从文段中的“凡是”“统统”“实在”“任意”这些词当中体会到了什么?

答:我从中体会到了侵略者非常贪婪与残暴。

7、你觉得这段文字应该用痛惜、悲愤的语气来读。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇七

当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画,所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、法国联合起来攻打圆明园。1860年10月6日,这帮可恶的强盗冲进北京,他们拥有先进的枪炮,虽说那时我们人很多,但装备落后,所以,我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后,他们闯进圆明园,什么宝贝都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而,这群强盗还不罢休,10月18日、19日,3500名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶,化成灰烬。金壁辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物没有了!只有一片废墟。1860年10月6日这可恨的一天,请不要让我们忘记。总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇八

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自(先秦时代的)的青铜礼器,下至(唐、宋、元、明、清历代)的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

1、按照课文内容填空。(1分)。

2、画横线的句子在文中起承上启下作用。(2分)。

3、写出下列词语的近义词。(3分)。

收藏(珍藏)珍贵(宝贵)销毁(毁灭)。

4、我会用“不但而且”造句。(2分)。

小明不但成绩优秀,而且乐于助人。

5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用波纹线画下来。(2分)。

6、第一自然段的段落方式(结构、关系)是什么?

答:第一自然段的段落方式(结构、关系)是“总——分——总”。

7、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(3分)。

答:因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

8、联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么?(4分)。

他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

答:从中体会到侵略者的可耻嘴脸,激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史,要做一个热爱祖国的人。

8、假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?(4分)。

答:我想说,我们不要忘记国耻,为振兴中华而努力学习。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇九

圆明园又称圆明三园,是清代一座大型皇家宫苑,它坐落在北京西郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和万春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕周围。下面是圆明园的毁灭阅读答案,请参考!

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如:海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

1.联系上下文,想想文章中划线的部分起到什么作用?

a.总起。

b.过渡。

正确答案:b。

2.选择正确的解释。

武陵春色()。

a.情景,景象。

b.种类。

c.脸上表现出的样子。

正确答案:a。

3.选择正确的解释。

举世闻名()。

a.听见。

b.消息。

c.有名望。

正确答案:c。

4.选择正确的解释。

风景名胜()。

a.能担任。

b.优美的地方。

c.超过。

d.能承受。

正确答案:b。

5.根据课文回答问题。

答:

这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。

10.阅读及答案:《读书》。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇十

圆明园是中国古代最宏伟的园林之一,位于北京西北郊,被誉为“万园之园”。然而,1860年的火烧圆明园事件,将这座庞大而精美的园林毁于一旦。对于这一惨痛事件,我在参观圆明园遗址后,深感震撼,并从中获得了一些心得与体会。

首先,圆明园毁灭给我们启示了历史的残酷。尽管圆明园的建造源远流长,具有无可比拟的珍贵文化意义,但在面对外敌侵略时,它依然无力抵挡。这次毁灭事件不仅仅是对圆明园本身的一场灾难,更是对中国历史文化的一种破坏。历史上,类似的情况也屡见不鲜,我们不能忘记日本侵华时期的暴行,也不能忽视文化大革命中的破坏行为。通过对圆明园毁灭的深刻反思,我们应警醒自己,要倍加珍惜历史文化遗产,保护好我们的国家之根。

其次,圆明园毁灭使我感受到了文化的传承和继承的重要性。圆明园的毁灭不仅仅是对建筑物的破坏,更是对传统文化的一种摧毁。这座园林融合了中国传统文化的精华,代表了中国古代的艺术和建筑成就。然而,当园林被毁,文化也跟着消失了。这让我深感文化传承和继承的重要性,一个国家的繁荣与否,不仅取决于经济实力,更取决于其文化的渗透与凝聚力。我们应该以圆明园毁灭为鉴,加强对传统文化的研究和传承,让它们在现代社会焕发出新的活力。

此外,圆明园毁灭也让我对外敌入侵有了更加深刻的认识。毁灭圆明园的事件正是英法联军入侵中国的结果。他们的目的只是满足对中国文化和财富的掠夺欲望。面对入侵者的冷酷和暴行,圆明园毁灭成为了中国文化史上最为耻辱的一页。这个历史事件是对中国封建统治阶级无能外交政策和国力弱小的一个写照,也展示了当时中国社会深层次的问题。今天,作为中华儿女,我们应该有强大的国防和经济实力,以保护我们自己的文化遗产以及国家的安全。

最后,圆明园毁灭还启示我们应珍惜和平发展的时代。历史上,圆明园遭遇的毁灭并非孤例,战争和动荡一直是人类发展的阴影。对于我们而言,现在正是和平发展的时代,我们应该更加珍惜当下的和平环境,同时也要认识到和平不是天赐的,它是来之不易的。只有保持国家强大、富裕和和谐,才能为后代留下一个稳定、繁荣的社会环境,让我们的文化得以传承和发扬光大。

总之,圆明园毁灭是一场中国历史上的重大破坏事件,给我们带来了深刻的反思和启示。它让我们认识到历史的残酷,文化的传承的重要性,外敌入侵的威胁,以及和平发展的珍贵。作为中国人,我们应该牢记历史,推崇文化,强大国力,保持和平,以更好地传承和发展我们的国家。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇十一

圆明园是一座中国乃至亚洲最具代表性的建筑之一。它那众星拱月般的布局,风格各异的建筑、巧夺天工的历史珍宝令人念念不忘。法国浪漫主义诗人雨果曾称赞圆明园“是一个汇集人灯所有的想象力建造而成的仙境。”但就是这样一个美妙的仙境,在被八国联军抢劫一空后,又被人纵火焚烧化为灰烬。

这让我回想起了侵略者从天津一直攻到北京的那段时间,连英国和法国的将军都没有想到战争会这样的顺利。通常在一次战役中,英法联军损失不会超过十人,而我军却会有上万人与之陪葬。一位英国将军说:“中国人有的是勇气,他们的失败是因为他们没有先进的武器。如果他们有跟我们一样的武器,我真不敢想象这场战争会成什么样!”是啊,先进的武器加上我们中国人顽强的意志,别说是英法联军,就是全欧洲一起来入侵,我们也能把他们打回老家。

最终,法国军队率先侵入圆明园,将军下令:在英军到来之前不许动园内的任何东西。起先,他们只是用贪婪的注视着那些珍贵的文物;然后一些士兵开始偷一些项链、手镯,在外面四处炫燿;在英军即将到来的产几天,他们开始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英军到来之后,他们便完全丢掉了绅士的风度,转身成为了无耻的强盗。士兵们用衣服满满地兜着金银珠宝;军官们把摆入在桌子上的金银器皿用麻袋装走,用马驮运;一些士兵把陈列着的大花瓶挨个砸碎;甚至一些士兵当场拍卖,这些供贵族观赏的无价之宝被他们以昂贵的价格卖给了黎民百姓。圆明园被洗劫一空后,他们又在天坛宣布要火烧圆明园,理由是我们他们抢劫。这是多么可笑的理由啊!但是他们就是敢那样做,因为他们知道我们没有能力反抗。

一个地大物博的国家,需要贤明的领袖、先进的科技精锐的部队来维护它的和平。但历史上总会有一段时期是腐朽不堪的,这段历史往往被当做一个国家的耻辱。让我们记住这段屈辱的历史,它会让我们知道:站自己的国家繁荣昌盛是每个公民的义务。努力学习就是爱国!勤奋工作就是爱国!让外国人认识一个先进、和谐、繁荣的中国!

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇十二

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的乡村田野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物。上至先秦时代的(),下至()、()、()、()、()历代的()和各种()。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1、这段话选自()。

2、把第二自然段补充完整。

3、根据意思在文中找词语。

形容建筑物异常华丽、光彩夺目。()。

形容器物小巧玲珑,精致奇妙。()。

形容珍贵难得的宝物。()。

4、第三自然段主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点:

(1)______________________________。

(2)______________________________。

(3)______________________________。

5、文中话横线的句子是()句,起()作用.

6、这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。因此朗读时应体现()、()之情,语气()、(),语速宜(),娓娓到来.作者之所以这样写是为了()。

圆明园的毁灭阅读心得(通用13篇)篇十三

圆明园是中国历史上一座具有极高艺术价值和历史文化意义的园林建筑。然而,在1860年,它遭遇了历史上最为黑暗、惨绝人寰的一幕。英法联军对圆明园进行了毁灭性的掠夺和烧毁,无数珍贵文物、艺术精品被洗劫一空。然而,圆明园毁灭背后所暴露的人性的丑陋和文化的深度损失,使我深受触动。

第二段:对人性的思考。

第三段:对文化的反思。

圆明园毁灭后,许多无价之宝永远地消失了,此后无法再被后人欣赏。这让我深深反思文化的珍贵和保护的重要性。文化不仅仅是一种历史遗产,更是传递着民族的思想、智慧和情感的重要载体。圆明园毁灭展示了人类文化的深度损耗,使我明白了我们每个人都有责任去保护和传承我们的文化遗产,让后人能够继续欣赏和受益于这些宝贵的财富。

第四段:对历史的反思。

圆明园的毁灭让我对历史产生了更深层次的思考。历史是人类的记忆,是我们寻找自我认同感的重要依据。然而,圆明园的毁灭如同一场闪电般击碎了历史的积淀,使我明白了历史遗迹的脆弱和宝贵。我意识到,了解和研究历史,不仅仅是为了满足好奇心,更是为了保护我们的历史遗产,让它们继续为人类的文明服务。

第五段:对未来的期许。

圆明园的毁灭并没有将中国的文化和艺术价值摧毁殆尽,反而激发了人们更加强烈的保护和传承文化的意识。通过对圆明园毁灭事件的反思和研究,我们能更好地理解并欣赏中国古代文化的博大精深。我期许自己能够积极参与到文化保护和传承的事业中,不仅仅是了解历史,更是为了让这些宝贵的财富能够传递给后代,让他们珍爱和发扬我们的传统文化。

结论:

圆明园毁灭事件虽然带给人们深深的痛苦和失落,但也唤起了人们对文化保护和历史传承的重视。对人性的思考、对文化的反思、对历史的反思,都告诉我们人类的精神和智慧需要通过保护和传承历史遗产的方式才能得以延续。通过对这一事件的反思,我们不仅仅了解了圆明园的悲剧,更明白了保护文化遗产的深远意义,并为此付出努力。作为现代人,我们要承担起保护、传承和弘扬优秀文化的责任,为后代留下更加丰富、宝贵的精神财富。

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