写心得体会可以帮助我们更好地梳理知识结构，加深对专业知识的理解和应用。接下来是一些关于总结和心得体会的文章，希望可以给大家的写作带来一些启发和思考。
网课个人心得体会（模板15篇）篇一
我期盼已久的春节到来了，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起开心地回老家过年，可是这个春节让我刻骨铭心、难以忘怀。
有一种新型冠状病毒突然爆发，蔓延至全国。现在我们只能老老实实待在家里，所有的春节计划全部取消，接连十几天我们都像冬眠的动物一样“窝”在家里。老师不但每天发信息提醒同学们做好防范，而且给我们推荐了丰富的学习资源。
妈妈说现在是病毒最厉害的时候，要少出门，勤洗手，多锻炼身体，增强身体的免疫力。现在全村都被封了，我写完作业就在院子里锻炼身体。
现在很多医护人员都去武汉支援了，我相信有大家的支持，武汉一定会渡过难关，中国也一定会渡过难关的。武汉加油！中国加油！
网课个人心得体会（模板15篇）篇二
首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，仅有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获。
记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不明白的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好教师，让孩子更加喜欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗小孩哭闹了，你怎样办我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，可是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，仅有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会异常烦异常累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自我总会在心里默默的安慰自我说这都不是事，没有什么是做不到的，仅有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到提高的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的明白我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要教师悉心的照顾、关心着他们，我明白孩子们需要教师带给她们美丽的笑容，同时我也明白心境不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个主角，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的教师。
学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我异常注意群体的优势，坚持团体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解本事客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又异常注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改善中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生本事的构成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，仅有使自我的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。
应对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的职责重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自我的知识水平和业务本事。从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终应对我割舍不掉的学生。
生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨日的节奏，而我要告诉生活，我爱上这群吵闹孩子，因为这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作。
网课个人心得体会（模板15篇）篇三
从某件事情上得到收获以后，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。以下小编在这给大家整理了一些居家网课个人心得体会，希望对大家有帮助！
2月17日，本该开学的日子，不能走进校园的我们，开始了上网课，直到今天我们上网课已经快三个星期了。
对以前没有上过网课的我来说，网课是新鲜的事。本来我在家就没有什么机会可以上网，现在能够每天长时间坐在电脑面前上网，对于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在电脑前看着电脑，这样会不会近视呀，所以不能长时间都盯着电脑，要保护自己的眼睛。有一次，语文张老师要写一篇作文，对于这几天疫情的情况，写写感受、体会。我趁下课时间，就拿起笔，津津有味地写起作文来。第二节上课了，老师竟让我连麦念我的作文，我兴奋的拿起本子，滔滔不绝地念起我的杰作，念完后，老师还表扬了我，夸我的作文写的好，我心里美滋滋的。这真是一节难忘又高兴的语文课啊！
在这段时间里，想必我的老师们都辛苦了吧！每天既要熬夜备课，第二天又要早早起床给我们上课，每天起早贪黑真的好辛苦，老师真是太不容易了，所以我们要听老师的话，上课时认真听讲，按时完成作业，不惹老师生气，学会体谅她们。
因为新型冠状病毒的传播，我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排，我们在家上起了网课。手机上学习通，钉钉，智慧职教等app严阵以待。
上网课的第一天，我们是迫不及待的。签到，看视频，完成作业。本来应该井然有序的安排，却因为系统的崩溃，变得一团糟，大家都很焦急。老师们针对这个状况，对教学时间进行了调整之后，教学便渐入佳境。
我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频，回复讨论，提出问题，完成作业等任务。没上网课之前，我感觉上网课是没有效率的，很难让人集中注意力，效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后，有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍，看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。老师会放一些知识点的补充视频，或者相关的新闻视频，让人可以更好的理解知识点。上网课并没有想象中那么糟，唯一不太方便的就是没有纸质的教材了。
虽然，渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园，和同学们一起坐在教室里上课。
不知不觉中，一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样，老朋友“课程表”也换了新装，精彩绝伦的课程，让我感到莫大的惊喜！疫情期间，我们做到了停课不停学，感恩老师为我们编排丰富多彩的网课，感谢老师们的辛苦付出！
一天的网课内容虽然被安排的很满，但老师是劳逸结合排课的，所以我并不觉得累，反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间，网课是我们继续学习的一种途径。
在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习，有的是我们素读学的，有的是跟视频朗诵学的，有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试，学习古诗还可以陶冶情操，能让我们更好地了解体会到古代的文学风采，积累更多的文学知识，能够增强语文素养。
在一周的网课学习中，通过德育系列课程视频，我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识，明白了疫情期间尽量呆在家中，做到不出门，勤洗手，出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了，眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻，通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。
网络上课有好处，也有不足之处，好处是网上上课，我们可以继续学习收获新知识，不足之处是课上和老师互动有限，课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束，我们能早日重返美丽的校园。
一场全民疫情，改变了寒假，也改变了开学。这是你从未体验过的特殊的开学方式——网络授课。疫情让我们足不出户地上课学习，老师们的教具从讲台、粉笔与黑板，变成了电脑、手机和摄像头，同学们也终于能够“名正言顺”地打开手机屏幕，观看在线直播。
作为一名从教者，每个假期的到来，我们都会好好的珍惜，本想趁着这段时间好好充充电，夯实基础，提高业务水平，顺便好好疗疗伤，开学后以饱满的精神面貌去迎接同学们的到来。可是随着疫情的漫延与扩散，我们也不得不提早着手准备新学期的教学任务，于是“停课不停学”“空中课堂”的理念应用而生。对于教育部这个网络教学模式的提出，我还是挺支持的，毕竟现阶段疫情何时结束，我们还没有一个确切的时间点，小朋友的假期如果放的太长，再加上自制力不够坚韧，那么学业肯定是会慢慢荒废与落下!
根据这几天网络授课的实际情况来看，它能够有效地解决在疫情影响下正常进行教学任务的问题。
线上教学不受空间地点的约束，实现在家上课，这是最重要的一点;利用手机电脑，只要人员到位，随时可以开始上课，十分快捷;部分课程可以实现直播回放，方便有问题、没听懂的同学反复观看，查漏补缺;新颖的上课方式激发了同学们的学习兴趣，让部分同学的上课积极性变高，课堂回复参与度比线下要好。
但对于网络授课而言，也有其一定的缺陷。线上课程中学生与老师间的互动不及时。由于网络直播具有延迟性，学生与老师间存在时间差，往往老师提出问题，需要等待一段时间才能收到同学们的回复，对课堂效率有所影响;认真听课需靠学生自制力、自觉性。面对家中一些事物或者面前手机电脑的“诱惑”，部分同学极易上课“神游”到其他地方，无心听讲，这方面与线下的教室相比有很大的缺点;部分平台使用困难。有些授课平台由于设施不够完善，造成卡顿严重甚至无法进入。但条条大路通罗马，也有平台可以“无伤”解决这个问题，所以这个缺陷问题不大;上课情况难以反馈给老师。老师面对摄像头，难以感受到课堂氛围和同学们的听课状态，难比线下面对面;老师同学们的适应情况都还有待提高。
尽管网络授课褒贬不一，好坏参半，在这个特殊的社会背景下，网课是最好的课堂伴侣。也愿我们能早日摘下口罩，迎着阳光，重返校园，伴着星光，奋斗在前进的路上!
因为肺炎疫情的干扰，我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习，只能通过手机听、看老师讲课，也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢，我觉得网课缺点还是有点多，要不请听我慢慢道来。
昨天下午上数学课时，讲的是计算题，用简便方法算，我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候，我看一下题，一脸茫然，都不会做，这可怎么办？我只能等下节课老师再讲时可认真听。
于是，我就坐在那硬等着，当秦老师用那真切的声音，慢慢地一个步骤、一个步骤讲时，可惜的是中间突然网卡了，我只好退出再进。数学真是环环相扣，几分钟不听就不会做题了。
我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来，给我讲讲。谁知刚一开口，妈妈就对我说：“你们老师每次都讲得那么清楚，你怎么就不会呢？是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡，没听清。
妈妈这才耐心帮我讲题，我慢慢地明白了！如果这个时候，我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们，该有多好呀！人们常说，在快乐的环境下学得更好，记得更牢。
唉！想念校园，想念慈爱的老师，想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点离去，让我们尽快回到有趣课堂，结束这网课带来的不便！
由于新冠病毒疫情的影响，作为学生的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像医护人员一样，冲击一线，为抗击疫情做贡献，但我觉得只要把自己的事做好，就是最大的担当！所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。
我们上的每一节课，课前课件的准备，上课时的组织，课后对课上问题的收集及讲解，课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班主任更是早起晚睡，负责我们的纪律，及时组织班会，反馈同学们每天的情况，对学生，家长的问题总能及时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用，督促同学交作业并及时传给老师作业，及时将班里的各项活动要求传达给每位同学，正因为有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班主任李老师，各科代课老师及各小组长道声辛苦了，谢谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好的学习环境。
通过这四周的网课学习，我也由最初管不住自己偷玩游戏，聊天到现在的自律越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我，所以每当我有所懈怠时，总被妈妈那一双火眼金睛所识破，近而对我进行苛责和耐心教导，当然有时也免不了皮肉之痛，有时我也烦躁，但静下心来想，妈妈也是为了我呀。有时想想现在的自律性确实也是妈妈“管”出来的，过程虽然一言难尽，但结果却是令大家都高兴的。所以我也要谢谢我的妈妈。
妈妈常说改变不了环境就去适应它。我相信，虽然我们现在还不能正常开课。但会珍惜这每一次网课，珍惜每一节课前课后，老师同学的默默付出。在以后的学习中一是认真听讲、做好笔记，努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加强纪律，严格遵守班级的各项制度并认真执行。三是珍惜和家人的相处时间，做好自己的事不给父母添负担。
疫情虽给我们带来了不便，但我相信，有了我们师生，家校的勇于担当，共同努力，我们的网课会越来越好，给学校，给老师，给家长，给社会交一份满意的答卷。
青墨迹景，早曦已不在。在这新的气象中，我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导，在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己，没有了他们多么安静呀！
一场措不及防的疫情，打乱了我们的生活，但我们仍在寒窗苦读。
没有了熟悉的上课铃声，却换来了一条条短信的振动；没有了那些熟悉的声音，却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争，可如今成了网课。是呀，有多少人因为老师不在了他们放任了，而有多少人是借助网络提升呢？也许就在这个寒假，很多的黑马脱颖而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变，但绝不是毫无准备。网课直播中，老师的一句句教导，一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课，那种老师的责任他们不会忘，但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法，所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上，认真负责，专心上课。
面对老师的绘声绘色，也许我们感受到了吧，好像那种上进心更强了，但总有一些人滥竽充数，他们上课分心，上课小差。但老师上课前总是一催再催，为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责，我感觉人生遇到这样的事情是一种经历，也是一种感受，它告诉我人想要变好不能只靠别人的监督，要学会独立自觉。
网课个人心得体会（模板15篇）篇四
又是一年寒假，我们开开心心的迎来了新年，可是，突然之间武汉“生病”了，湖北“生病”了，我们全国都“生病”了。为此，国家延迟了假期，于是，我们为了遵循“停课不停学”的原则，就开始了网上学习。
在网上学习，如在学校一样，老师们照样认真地备课，课上仔细传授着知识，课下还为我们解决难题，并抽出时间为我们批改作业，写评语。因此，在这个疫情肆虐的特殊时期，我们的学业并没有落下，我们依然像在学校一样紧张有序地学习着，每节课还是认真听讲，课下认真完成任务，不会辜负老师们和家长们对我们的期望。
虽然不知道这种生活还会持续多久，我们一定要坚持，保证在网上的学习效率，因为我们的岁月静好，是那些在一线工作的英雄们为我们负重前行，我们在努力学习的同时武汉会赢、中国会赢!
网课个人心得体会（模板15篇）篇五
在20______年___月，通过艰辛的考验，我很荣幸地成为了一名作战教育前线的人民教师，怀着激动的心情，带着“教好书吗，育好人”的坚强信念，来到了高庙中学，开始我的教学生涯。光阴荏苒，时间飞逝，一年的见习期已结束，作为一名新教师，在这一年里，为我的转变很大，使我对自己将来的教育方向有了很多的感触，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：
一、思想政治方面：
“学高仅能为师，身正方能为范”。我充分体会到了培训时一位老师讲的这句话，作为一名教师，不仅要知识渊博，技艺精湛，更重要的是要品德高尚。师德的修养，不能一蹴而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心领会，从每一小步开始，从小事做起，坚持不懈，持之以恒，一直以“要做个合格的老师”约束自己。一年之中，为了能迅速完成从一个社会人到教师的角色转变，我积极参加了校内外组织的教研会，三新一德学习，中西部中小学农村骨干教师远程培训，教师教育技能培训等，使自己在教学、教法、教育理论上得到很大的进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：
题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的自主性和能动性，让学生努力成为有文化、有理想、有道德、有纪律的四有新人。
1、认真备课，对学生负责，对自己负责。
我带学校三年级2班的化学课，一、二年级3个班的生物课，教学不算轻。才来，很多东西不懂，平时虚心请教经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，需要从各个方面努力，不但去书店找资料，还经常从网上找一些优秀的教案课件学习，学习各个科目老师的优秀教学方式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习，提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课五十多节。每位老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个年中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任的科目以外，我还做三(2)班的副班主任，学习班主任管理的模式，作为见习班主任，我积极参与了班级的日常管理。第一，我充分利用课余时间，了解班级情况和学生们的心理状态，通过直接交流或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行激励和思想教育。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通常通过谈话或是针对性教学等形式使转化他们，目的让学生有所收获，不论是学习还是做人。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：
第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。这就是我的一年来的心得，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。
网课个人心得体会（模板15篇）篇六
随着科技的不断进步和网络的普及，越来越多的学生选择通过网课的方式学习。为了了解网课的效果和学生的反馈，我们进行了一次网课调查问卷的调研活动。在这次调查中，我亲自参与并填写了问卷，以下是我个人的心得体会。
首先，问卷调查的内容涵盖了学生对网课的整体满意度、学习效果、教学资源以及网络平台的评价等。通过这些问题的回答，我能够全方位地了解自己对网课的感受和评价，并将这些反馈信息准确地传达给相关部门和老师。问卷的设计合理，问题具体明确，使我能够清楚地表达自己对网课的认知和意见。
其次，填写问卷的过程自始至终都感到非常简便和便捷。在网课平台上，我们只需要登录账号，点击相关链接即可进入问卷填写界面。问卷的题目简洁明了，回答也不需要太多思考，只需根据自己实际的情况即可。整个过程也很快，我只花费了不到15分钟的时间就完成了问卷填写。这样的高效便捷让我感到很满意。
此外，问卷的内容设计合理，既保留了客观的评价指标，又考虑到了学生的主观感受。比如，在问卷中有一道关于学习效果的题目，要求我们给网课的教学效果打分。这样的设计让我更加理解到了自己对网课的实际收益，同时也让我思考了自己所期望的学习效果，从而提高了学习动力。
此外，在问卷中还有一些开放性问题，让学生可以自由发表自己的建议和意见。我认为这种问卷设计非常重要，因为每个学生的学习需求和体验都是不同的，只有通过这些开放性问题的反馈，学校和老师才能更好地了解学生的真实需求，从而进行有针对性的改进和优化。
最后，通过填写问卷，我意识到了自我评价的重要性。问卷调查作为一种自我评估的方法，让我反思了自己在网课学习过程中的表现和收获。从问卷结果中，我得知自己对网课教学资源的利用程度较高，但对于学习效果的评价还有待提高。这让我明白了自己仍需加强学习的专注度和自律性，更好地应用网课资源，提高学习效果。
综上所述，网课调查问卷是一项对学生学习反馈和需求的重要调研活动。通过这次问卷调查，我不仅了解了自己对网课的感受和评价，也认识到了自我评价的重要性。希望学校和老师能根据问卷结果的反馈意见，更好地优化网课教学内容，提升学生的学习体验和学习效果。同时，我也期待自己能在网课学习中继续努力，发挥自己的潜力，取得更好的成绩。
网课个人心得体会（模板15篇）篇七
20______年4月13日至15日，我带领师范学院20______级初等教育专业共48名同学到______市______小学进行了为期两周的初等教育专业学生见习活动。两周的时间虽然短暂，但使大家受益匪浅。
______小学座落于风景秀丽的白龙山下，校园环境优美，设施先进，有一大批教学经验丰富的老师，取得了不斐的成绩，赢得了良好的社会声誉。初等教育专业按班分为了两个见习队，各班班长任见习队长，两个班的同学，被平均分配在该校一至六年级24个教学班中，每个班设立了小组长，以利于见习带队老师以及指导教师能够及时准确地了解情况。在见习之前，学院召开了专题教育见习动员大会，分管教学的副院长、教研室主任、实验室主任分别就见习的方案、具体内容、要求以及注意事项等作了详细的讲解，我也与见习的同学们进行了沟通，布置了相关任务，并提出了要求和注意事项，同时还强调了安全等问题。
根据学院和见习学校的协商安排，每个见习的班主任都是指导老师，我们的学生都能在指导老师的带领下观摩和开展教学、班主任工作，熟悉小学一天工作内容的开展。另外，每位同学都有一本听课记录本，以便对教师的教学情况做认真而详细的观察和记录。
在见习期间，两个班学生都能做到严格遵守见习学校的作息时间。早上七点四十钟分准时到校，进校之后进入各自所在的班级协助老师做好准备工作。中午下班后，大家也克服了没有地方休息所带来的疲倦，回学校休息，下午1点30分进入到学校，投入到下午的见习活动中。见习期间，除个别学生学生有缺席现象，其他同学都能遇事请假，请假不超过1天，遵循学校请假制度等，圆满完成了教学任务，很好地展现了学院形象，值得赞许。
学生进入见习学校的第一天就观察并记录了学校的内外部环境，如学校的公共活动区，各班的教室布局、活动区角的布置，墙面张贴栏的布置，以及小学生的行为表现，班主任和任课教师的言谈举止等。学生们的学习态度端正，认真按照见习要求，听指导教师的课，做好听课记录。并且能够遵照指导老师的要求，完成教学协助工作，如在见习的第二天开始，就陆续有学生协助见习学校指导教师批改作业，在见习的后面两天，还有少数同学站上了讲台体验教师角色。
我们的学生言谈举止文明，服饰、仪表符合孩子们心目中的教师形象，言语行为能够作为孩子们的表率，他们热爱并尊重孩子，平等、亲切地对待每一个人，与见习学校的小学生们相处非常融洽。课间，我亲自到各班了解情况时，随处可见见习学生和孩子们打成一片的情形。并参与听课，指导学生的见习情况，每天下午放学离校的时候，班里小朋友看到自己的见习老师，老远就打招呼。见习的最后一天，甚至有学生送自己的老师到校门口，都有点恋恋不舍。
同时，见习生之间能够相互配合，在见习活动中互相关心、帮助，体现了学生们良好的道德风貌。
在这两周里，学生们通过亲身体验，了解了小学生的生理、心理和学习特点，认识到了作为一个小学教师所应该具备的素质，初步找到了小学各科教学活动中的大概规律，找出了自己在教育教学理论和实践学习等方面的欠缺和不足，为以后的学习找到了方向和依据。通过见习，提高了作为一名小学教师的光荣感和责任感在学生心中的位置。
总的来说，这次见习活动是比较成功的，同学们增长了见识，提高了实践能力。见习收获主要体现在以下几方面：
1、增长见识，开拓视野。开拓了学生视野，增长了学生见识，进一步了解了什么是社会。什么是学校。
2、集体意识增强，学校认同感增强。学生之间相互照应，共同勉励，师生关系进一步融洽，集体意识进一步增强。此外对学校的认同感空前增强。
3、学生意志增强，学会了吃苦，学会了感恩。见习，对学生来讲是一种毅力的磨练。通过见习，学生学会了吃苦，学会了坚强，也学会了感恩。
4、明确了职业方向，坚定了学习信念。通过此次见习，使学生对未来职业有了更清醒的认识，也对学生进行了一次良好的职业规划教育。同时也为学生今后的学校学习做了铺垫，学生明白了文化理论学习的重要性，激发学生学习的积极性与主动性。
我作为带队教师也本着高度认真负责的精神，始终恪尽职守，踏踏实实，尽职尽责。但是我们也注意到见习过程中还存在一些问题，如部分学生还不大适应小学校园里喧闹的气氛，对孩子偶尔的调皮淘气甚至不守纪律无计可施，缺乏应对能力，这些需要今后改进与提高。并且带队指导教师对学生在教学见习方面的指导心有余而力不足，如对见习学校各年级、各科的教学内容不够了解，由于时间有限，与见习学生缺乏及时有效的交流等。鉴于以上情况，指导教师在今后的工作中要不断改进，如果还有见习指导机会，要尽量克服困难将指导工作做到尽善尽美。
网课个人心得体会（模板15篇）篇八
因为“新型冠状病毒”的到来，我们还没有来得及向亲戚朋友表示祝福，就已经被禁止出行了。大家都对这次疫情深深担忧，我也如此，但我们更应该相信武汉，相信中国，我们会好起来的!
风轻轻吹过，伴随着一丝冷意，在这初春时节，我也开始了我的网课之旅，初次上网课的我颇为紧张，总怕忘了什么，甚至错过了课程，但是这几天下来，我已经能够熟练应对了。对于这次的网课，我发现了一些不足：第一点，网上课程中的知识并不是那么的全面，老师虽然会帮助答疑，但是也不能面面俱到。第二点，网课有些步骤较为繁琐，容易浪费时间。但是我同样发现一些优点：上网课的时候，大家的表现更加活跃，积极思考，参与课堂，增加了课堂的一些趣味。然后呢，对于学校要求的做笔记的行为，我很是认可，这很利于体现我们学生的学习认真程度，在这样的网课环境里，我更加想要回到学校里了，我想念学校的教室，想念学校的操场，想念学校的食堂，我更想念我的同学们，我很期待新学期的开始......
网课个人心得体会（模板15篇）篇九
齐心协力共许愿，静待人间四月天。
疫情肆虐，人心惶惶之下，我们又在云端见面，别具一格的形式自然也让我深有体会。
线上教学确实会有许多弊端，比如老师无法时刻监督学生的学习状态，关注学生所有的疑问……但我认为，这也不失是一次美妙的机会。毕竟这一次，要当陨落的辰星还是冲出的黑马的选择权利，牢牢地抓在了我们自己的手里。
有人说：“克己慎独，守心明性。”克己是指培养节制自己的能力；慎独是指在个人独处时也要严格要求自己，也是对个人内心深处比较隐蔽的思想意识进行自律的一种修养方式。
网课期间好像使我们的身边多了一些诱惑，尤其是身边无人监管的手机，仿佛正热情地向我们招手。这时，克己的重要性就显现出来了，只有杜绝了这些外界的影响因素，我们才能全身心地投入到新一轮学习当中。我的体会就是：如果你无法控制住自己的欲望，不如直接将它斩断。比如将手机交给父母保管，非必要情况下绝不拿来使用，这样一来，学习的效率一定会大大提升。
“严于律己”这个词必是耳熟能详，却并不是人人能够做到，严格地约束自己也是弯道超车的秘诀之一，不仅是物质上的，也是精神上的，把每一天的任务提前完成，做好自己，恪守规则。
即使复课时间遥遥无期，我们的心依然没有分离，丰富多彩的网课形式，一张张明媚的笑脸，使那冷冰冰的电脑屏幕也有了家一样的温度。
我们终会等到疫散花开，只要心中守着一份温情，存有克己和律己的信念，生活总会欢喜相待。
网课个人心得体会（模板15篇）篇十
在当前疫情的情况下，网课已经成为了人们日常生活的一部分。网课虽然方便了学生，但是也给学生们带来了一些挑战。在我这一学期的网课学习中，我学到了很多东西，我想分享我的网课心得体会。
第二段：适应网课的挑战。
学习远程网课的一个挑战是要适应这个新的学习环境。不同于传统的面对面的上课方式，网课需要学生们通过电子设备和网络来学习。我发现我需要重新审视自己的时间管理技能和学习习惯来适应这种方式。我必须要更加自律和计划，否则我就会很容易分心和拖延。
第三段：灵活的学习时间和空间。
虽然网课有其挑战，但它同时也带来了一定的优势。通过远程学习，我更加灵活的管理时间和空间，可以根据自己的日程来安排自己的学习，避免了由于上课和作业而产生的时间冲突。我还发现我可以自由选择我的学习环境，这使我能够更注重我的学习效率。我可以选一个相对安静而没有干扰的环境来完成我的学习任务。
第四段：与老师和同学之间的交流。
网课必须依靠网络工具进行课程学习，但是与传统面对面教学不同的是，课堂上的学习氛围及实时交流机会都会减少。这也会影响我们的学习效果，所以及时交流非常重要。幸运的是，我们可以随时通过电子邮件、即时通讯等工具与老师和同学进行有效的交流。我们可以就作业或课程内容与其他学生交流思想，老师也可以在需要时给我们更多的指导。通过这种交流，我们可以共同进步。
第五段：结语。
网课不仅是一种学习方式，而且也是一种测试自己学习能力的方式。在学习中，我发现在远程环境下养成了自我管理和计划的技能，也提高了自己的交流能力。面对挑战和变化，我们可以从中发现快乐和成长，利用网络教学的优势将其引向正确的方向。从这一学期的网课中，我学到了很多，在未来的学习中，我会积极利用这些技能和经验，不断完善自己的学习成果。
网课个人心得体会（模板15篇）篇十一
网课，在新冠疫情期间成为了人们学习的主要方式。通过在线平台，学生可以在任何地方，任何时候访问课程资料，参与讨论等。虽然这种学习方式方便，但是也容易让人变得懒惰和失去动力。在这篇文章中，我将分享我的《网课心得体会》，并探讨如何在这种学习方式下保持高效与专注。
第一段：网课的自我管理和计划。
在网课中，自我管理和计划是至关重要的。与传统课堂不同，网课没有老师的监督和鞭策，学生很容易懈怠。因此，学生需要制定自己的学习计划，并坚持执行。这个计划应该包括每天的课程安排，目标和截止日期。与此同时，学生也需要制定自己的时间表，避免分心，保持高效。坚持自我管理和计划，可以让学生更加专注，提升学习效果。
第二段：网络课程学习的必备软技能。
除了自我管理和计划外，学生还需要具备其他软技能，才能在网课中取得成功。这些技能包括沟通能力、协作能力和纪律性。在网课中，学生需要与老师和同学进行良好的交流和合作。通过与老师和同学的互动，可以更充分地理解课程内容、提高自己的思考和表达能力。在交流过程中，学生还需要注重礼仪和语言表达的准确。此外，坚持纪律和规划也是一项非常重要的技能，特别是在学习计划遭遇意外干扰时。通过坚持这些软技能，学生可以更好地适应网络学习和社交环境。
第三段：增强双向学习体验的有效策略。
在网课中，学生可以通过一些有效的策略来增强双向学习体验。首先，学习者应该尽可能多地利用教学平台所提供的学习资源，如多媒体教材、演示文稿等。其次，学习者还可以自行搜索和挖掘其他学习资料，如网络课程、教学视频、在线论坛等。这样可以极大地丰富课程内容，且可自由掌握学习进程。除此之外，学生可以通过独立思考和讨论来更好地深入理解课程。在文化学习中也非常有用，如通过了解网络文化传输到全球如何影响了文化的传播。
第四段：优化集中注意力的最佳做法。
集中注意力是学习效果的关键，但在网课中却尤为困难。要提高学习效果，学生需要找到优化集中注意力的最佳做法。首先，学生需要选择一个安静舒适的学习环境，避免干扰和打扰，更好地专注于学习。其次，学生也可以通过一些简单的技巧来提高自己的集中注意力，如使用番茄工作法、进行分块学习等。通过这些最佳做法，学生可以更集中的注意力到学习过程中。
第五段：结语。
总之，在网课学习中，自我管理和计划、各种软技巧、有效的学习策略、优化集中注意力的最佳做法等等，都至关重要。通过掌握这些技能和做法，学生可以在网课中保持高效、高质，成功取得更大的学术和职业成就。最重要的是，学生需要不断寻找新的学习方式，创新思考，以适应新型学习环境。
网课个人心得体会（模板15篇）篇十二
“梦想是丰满的，现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时，我们本应当坐在阳光明媚的教室里书声琅琅，却因寒日里倏忽袭来的冠状病毒疫情而居家网课学习。
居家网课多少有些失落，毕竟隔着屏幕不能与教师如课堂般互动，也不能和同学们在课间一齐冲出教室感受春天的完美；一个人的学习，过于安静，总有几分孤单。只是，疫情的阴霾尚未散去，众人还得同心同德共抗时艰，我们“停课不停学”，学会适应网课学习也是一种长大。
距离下节课还有时间，我盯着屏幕四下搜索，暗自思忖：再放一遍？于是，我点击“播放”，真的能够！我试着拖动鼠标快进，哎呀！拉过蓝色重点了。再回倒，我细心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕；到了！最终找到了我要的“重点”，长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课能够回放，这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦！这一趟“兵荒马乱”的搜寻，让我体会了网课时代的高效快捷；更感知“学无止境”，我要学习的课程还有太多太多。
网课结束，我们教师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于教师们的速度，真是分秒必争呀！看样貌教师们和我们一样同步听课呢！趁着新课的新鲜劲儿，我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书，时而思考，一阵“耕耘”后，作业完成。唤来母亲，签字、拍照、上传，一气呵成！不一会儿，手机“钉钉”作响，作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“教师喜欢这样认真可爱的你！”的批语，我的心里乐开了花。一次作业提交，让我明白了教师们一向与我们在一齐，教师在陪着我们一步一步长大。
十分时期，十分担当，我们都应是时代的逆行者，有一份力则尽一份责。让我们心怀梦想，踏实迈步，播种期望，收获丰硕。一场春雨一场暖，疫情终将如烟散去，我们美丽的梦想定会变为完美的现实！
网课个人心得体会（模板15篇）篇十三
20xx年注定是不平凡的一年，新型冠状病毒肆虐，不仅仅是中国乃至全世界都受到了空前未有的危机，不过我们伟大的祖国率先控制住了病毒，并且推出了停课不停学的办法。即使是身在家中，我们也可以不必整天百无聊赖的虚度光阴。
自从推出了线上教育，我们明显比以前积极了许多，浑身充满了青春该有的活力。不在每天无所事事，我们也可以和学校里一样，学到许许多多丰富的知识。学校根据我们的实际情况，划了适合我们的课程表。在家学习也不比学校学习差，但也需要我们更加自律，我们缺少了老师的监督，没有在学校里询问老师方便。并且在网上学习有许许多多的弊端，但这并不是我们虚度光阴的理由。线上教育也有线上教育的好处，我们在家里可以更方便的查阅资料，拥有更加舒适的环境。拥有更多的闲暇时间，可以让我们锻炼，了解更多的'课外知识。
自从开始了线上教育，我每天从以前的八点起床，到7七点就起床，再到现在的六点。可以说是一天比一天自律。充分利用这些时间，早读和学校里一样都是起的早早的开始读书，这考验的是我们的自律，有很多同学因为没有老师的监督而松懈，甚至根本不起床。但是依然有很多同学还是能够按时起床，按时早读。然后八点半开始上正式的网课，我们这里用的是教育局颁布的空中课堂，停课不停学。甚至学的时间比在学校里少一点儿，但只要我们细心学习，全身心的投入，效果并不比在学校里学的差。我们剩下的时间可以做些练习题，也可以在巩固复习一下。这段时间里非常考验我们个人的自律情况，一分耕耘一分收货。你付出了多少就会得到多少，如果你只是在这段时间自欺欺人的话，到最后受伤害的是自己。
有时候老师会开直播讲题，每一道题都讲得很仔细。生怕学生们有一些地方遗漏了不会。在这非常时期，老师们依然坚守自己的岗位，在家里教学。老师们起到了榜样作用，我们这些做学生的自然也要学习。在家里，认真的听老师的说的，老师让我们完成的，我们要努力完成。在这特殊时期我们不应该偷懒。结果不会陪你演戏的。老师可能会让我们做一些笔记什么的，一定要听老师的话去做。千万千万不能偷懒。坚持这一段时间开学后我们不会落下课程，甚至会养成更多的好习惯。让我们在今后的学习道路上更加的顺利。
感谢推出的线上教育，让我在这个非常时期，养成了很多的好习惯。我会更加努力的学习，将来成为祖国的栋梁。为祖国做贡献，让这个社会更加美好。
网课个人心得体会（模板15篇）篇十四
新型冠状病毒疫情对全球教育体系带来了前所未有的冲击，许多学校和教育机构只能通过线上方式开展课程，这也让许多学生第一次进行网课学习。在这一过程中，我深切地体会到了网络学习的优缺点，更加意识到了独立学习和主动学习的重要性。下面我将分享一些我个人的网课心得体会。
第二段：获得自由的学习时间。
与传统的教育方式相比，网络学习的最大优势就是获得了自由的学习时间。在家中自主完成学习任务的时间，避开了往返学校费时的路程，就算随意调整学习进度和方式，提高学习的效率。这种自主自由的学习方式使我能够利用更多的时间去深入学习了解知识，进一步丰富自己的学术视野。
第三段：应对弱化的课堂氛围。
另一方面，网课学习的弱化的课堂氛围也是一个与生俱来的缺陷。当每个人都身处异地且看不到彼此时，很难发挥团队合作和群体创意的力量，更难获得师生交互的信息互动。作为一个学生，需要更多的主动求知能力，深度思考问题，仔细阅读老师的课件，找到自己的问题并解决。只有这样才能再次体会到与老师与同学交流所带来的强大效应。
第四段：针对不适应的课堂形式。
许多同学在完成前几节课的作业后，发现自己不擅长网上课堂的形式，产生了一种无法专注的困感。针对这种情况，我们可以适当采用“分段式学习法”，根据每天的进度把自己的上课时间和进行行程分开；打破每天一课程的原则，改为在一个时间段内连续几个小时学习，这样可以将时间分成多个段，以此提高我们的学习激情。
第五段：总结。
总之，网课虽然充满了许多特殊的挑战，但我们通过适应它并应对这些挑战，可以学习出更多符合时代的现代化思维，开拓知识的新颖方法，以适应技术革新的时代。在以后的学习中，我们应该要更多地采用网络学习的方式，从而更加的自由自在去掌握知识。同时在不断地实践中，更多地提高自己的思维能力，方能做到流光满载的学习之旅。
网课个人心得体会（模板15篇）篇十五
叮铃铃。。。。。。随着手机闹钟响起，我睁开朦胧的双眼。打开手机，关掉闹钟，还好，没迟到。
这种网课生活已经成为了我的生活常态，每当我坐在电脑桌前，看着电脑上数不清的文件，图片，都会感到十分感慨。是啊，不知不觉中，科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时，也引起了这一番思考。
科技的发展，是一群穿着优雅的绅士围坐在一起，共同谱写美好明天的乐谱，还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动？这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来，网络诈骗，非法活动，现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后，许多本应当注意的细节就显得微不足道了，这也导致了社会长时间得不到净化，各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。
我认为想解决这个问题，必须靠自己。无论他人如何地进行劝导，如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性，都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我，坚守本心，就应当给自己留出必要的“净化时间”，尝试做好自身，这样才能潜移默化地影响身边的人。
回归网课生活，作为一名学生，最重要的便是思想，我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想，这样才能做好祖国未来的接班人。然而，无论多么新潮的思想，都脱离不开中华民族传统美德，我们应当认真践行，细心传承，真心发扬，让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。
网课生活并不简单，它不是简简单单地上课下课，它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多！