难忘的广播体操比赛(专业18篇)

时间:2023-12-03 作者:紫衣梦

比赛是一种激发个人潜力和创造力的机会,可以让我们发挥出更好的水平和才能。以下是一些比赛中常见的问题及其解决方法,供大家在比赛中能够更好地应对。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇一

“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”,这声音从我们操场上响起,传到了全校师生的耳朵里。原来,是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢!

《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起,唤醒我们活跃的细胞,同学们的服装整齐,步伐一致,脚步声伴着音乐声,拉开了比赛的序幕。

终于轮到我们出场了,但由于时间问题,我们不得不四个班一起比赛,这毫无疑问地给我们加大了压力,有压力就有动力。我们在老师的鼓励下,充满着自信做完了整套体操。

最为激动人心的时刻到了,成绩即将出来,这一宣布将告诉我们训练几十天的成果,这一宣布将会肯定我们的努力与实力,这一宣布将会给予我们更多欢乐,这一宣布也有可能给予我们打击。老师仿佛看出我们的心思,对我们说:“我看的不是结果,而是努力与享受的过程。”宣布的时间到了,我们怀着一颗紧张的心情聆听着,当宣布了后两名的时候,我们不由自主的“耶”了一声,谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷,我们只得了个第二。

当我们班还沉浸在沮丧之中时,我想起了陈老师说的那一句话,又会心地笑了。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇二

今天是星期四,我们学校为了提高我们的身体素质,将举行广播体操比赛。

为了这场体操比赛,我们上体育课、做完广播操后的空隙,都会站好队训练。可过程中总有人走神,于是大家只好重来。这可真验证了一句话,“台上一分钟,台下十年功”呀!

下午刚下课,我们就马上走到操场上站好队,准备做操。

比赛开始了!第一个上场的是五班。看着他们队伍整齐、声音响亮的架势,恐怕是个有竞争力的对手。不过在左右转时有一个人竟转错了!让我又有了自信心。很快到我们了!我们班是第二个上场。我们个个精神十足,声音响亮,像一只战无不胜的军队一样,非常势气!开始做操了,作为领操员,当我站在位置上时,非常激动,生怕做错了,那么多人看着我,一旦做错,大家都会和我一起做错,所以,我认真地做着每一个动作,从头到尾,从不间断。可不幸的是,当我做操的时候,发现鞋带不知什么时候开了,但我无暇顾及,而继续认真地做着操。就像我平常做操一样,慢慢有了放松心态的想法。比赛结束了,我动作规范、认真,达到了我自己的要求,期待我们班能取得好成绩。

比赛前,我的心情不平静,因为我是领操员,总害怕自己的失误会影响到班里的成绩。比赛后,我的心情很放松,因为我尽了自己最大的努力,发挥出了自己平时的水平。这次广播体操比赛,让我明白平时做事就要认真、要坚持,就会有好收获。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇三

柔和的阳光透过密密的云层洒在大地上,闷热的天,连吹过的风都是暖洋洋的。我站在塑胶跑道上,期待着今天下午要进行的“舞动青春”广播体操比赛开始――那个激动人心的时刻。

轮到五年级了。雷声一样洪亮的口号声响彻操场,踏着整齐的步伐,我们抬头挺胸、精神饱满的走入比赛场地。充满动感的音乐渐渐充斥在耳边,我以严肃认真的态度开始做操,力求把每一个动作都做到最标准。同学们也都精神抖擞,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做的刚劲有力。渐渐地,心情随着优美的音乐轻快起来,身体慢慢放松,动作也流畅连贯起来,没有了先前的僵硬与严肃,取代而之的是轻松与愉快。踏步、转身,轻松自如。转身看,同学们的脸上都洋溢着愉快的笑容,朝气蓬勃,好像一阵清爽的微风,一下子拂去了夏日里所有的燥热。眼前闪烁着赏心悦目的绿色,红领巾像一个个跳动的焰火,活力的步伐,使我越跳越快乐,还真有几分“舞动青春”的味道呢!

这次广播体操比赛,虽然我们只得了三等奖,却跳出了活力,跳出了从未有过的轻松愉快。也赛出了水平,赛出了风格。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇四

广播操比赛每年举行一次,考验大家的默契,整齐,更考验我们一年来的成果。对全校的成果。

“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了负责的老师的声音:请“5·4班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,进入比赛场地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

过了几天,我们知道了成绩,只有第二名,第一名被4班夺去了,这并不是我们不努力,而是4班不管是队形还是动作都做得很好,比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠,下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力,超过所有班级的!

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇五

昨天下午,天气晴朗,我们在学校操场上进行了一场广播操比赛,这是一场高年级与高年级的对抗赛,由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛,所以我们在前二节都在训练。

到了四(1)班比赛了,老师便带我们来到了等候区等候,看着四(1)班的那整齐划一的动作,场下响起了热烈的掌声,一阵比一阵响。我那放松的心情又紧张起来了。因为我们平时很少练习。我的动作还需要够标准,早知道平时在家多练习就好了,这下可怎么办呢?真是书到用时方很少,事非经过不知难啊!顾老师也怕我们一上场就乱套了,便对带操的刘海和唐亿舒说:“上场就别报广播操的口令了,会有口令报给你们的”。不久,到我们上场了,我们穿着统一的着装,迈着刚劲有力的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向赛场,我们就像等发的战士,个个脸上都洋溢着自信的笑容,随着优美和广播节奏响起,我们开始做操了,前3节还行,可做第四节时,我着急了,动作变得节乱无章,别人出左手我就出右手,别人出右手我就出左手,别人伸右脚我就伸左脚……总而言之,我的动作总是和别人相反,我心里暗暗想:别紧张,放轻松,别紧张,放轻松……!渐渐地我的心平静下来了,到跳跃运动时,我做得竟比原先训练时跳得还好,随着广播的停止,我们也停止做操了,比赛终于结束了。

这次的比赛结果肯定很差,通过这次比赛我明白了:没有准备就没有好的结果,就像我们平时学习一样,如果不多多练习、复习,是不会有好成绩的。

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难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇六

这个星期,学校举行了一次广播操比赛。二、三年级在星期二比赛,四、五年级在星期三比赛。我们班就是在星期三比赛。

星期三那天,操场上洒满了阳光,温馨的阳光帮助我们放松了原本紧张的心情。

第二节课是我们赛前排练。为了在比赛中不出现差错,我们在班长的带领下一遍又一遍的认真练习近平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作,来个临阵磨枪——不快也光!

第三节课就是正式比赛了。因为这是我第一次比赛广播体操,所以我的心情特别的紧张。比赛开始了,我们班是第四个出场,第一个入场比赛的是四三班,他们班整体做的还不错,队列非常的整齐,可是在最后在整理运动时有点抢拍了。我认真的看着前三个班的体操表演,随着三个班的错误的增多,我更加紧张了。

该我们班上场了!我们在班长的带领下喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。广播开始了,我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作,生怕出现错误。不一会儿,自己就慢慢的融入了进去,就连容易出错的蹦跳运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了,我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。

通过这次广播体操比赛,我感觉我们班的广播体操表演就像我们喊的口号中的一句:四二、四二,独一无二!同时也让我明白了一个道理:团结就是力量!

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇七

4月17日,也就是这个周五上午。我们穿着整洁的校服,戴着鲜红的围巾,快乐地来到学校,因为今天我们要参加第三套广播体操——城市多彩阳光大赛。上帝似乎也在为我们欢呼。既没有雨也没有太阳。

甜美的晨读铃声响起,广播里立刻传来“运动员进行曲”。每个班的学生都很快排好队,随着壮丽的音乐以矫健的步伐进入操场。四位体育老师都站在队伍的最前面,准备领操。这个时候,我既兴奋又害怕。我很兴奋,因为我马上就要开始比赛了,我将有机会展示我的风格。我怕做不好会影响学校的总分。我抬头一看,看到了朱老师鼓励的眼神。我想,“一定要认真做,为学校争光。”

游戏开始了,镜头开始了。我看见唐老师拿着相机给我们拍照。伴随着美妙的音乐,“12345678。”学生们就像一只飞向蓝天的鹰,他们为比赛开了一个好头。直到最后一节,同学们一直认真做,没有马虎,每一节都做了标准动作。

录像结束后,每个班的学生整齐地排队离开操场,为比赛画上了一个圆满的句号。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇八

今天,我们学校举行一次广播体操比赛,我们都很兴奋,在广播体操比赛的前几个星期我们都很努力练习,因为我们上次数学公开课的时候,我们学可能性那课,老师问我们广播体操比赛能不能赢二班,我们都很有自信地说能赢!所以我们很努力练习。

到了比赛那天,我们非常紧张地来到比赛场地,我们都纷纷摊出自己的`报纸坐了下来,看其他班是怎样比赛的,准备轮到我们班了,我们排队走到比赛场地的旁边等待,轮到我们班了,我们都排整齐的队列出场,指挥员先叫我们立正,然后各排报数,最后指挥员到评委前面敬着礼说:“三(1)班拥有47人,现在全部到齐报告完毕”,然后指挥员回到我们队伍前面,接着学校的播音开始了,我们都带着紧张的心情地做着,我偷偷地瞄了一下有些人做错了,播音结束了之后,我们都向木头人一样站在那一动也不动,最后指挥员叫我们向右转就齐步走,回到我们的位置后我心想,真是一次紧张而又意义的比赛,我们看完了全校的广播体操比赛后,校长就开始颁奖了,我心想我们班努力和汉水就期待着这一刻。当校长说:三(1)班第二名,三(2)班第三名,我们都开心得很,都跳来跳去,连老师都拿我们没办法。

我们回到教室后,全班都在叽叽咕咕说个不停,我们都在庆祝我们班得到了名誉,真是一次有趣的比赛,增进了我们学习的积极性。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇九

“一二一,一二一……”我们在小学阶段最后一次的团体比赛开始了。

在比赛前几个星期,我们天天练的满身大汗,有一些做得不好的同学老师叫一些做得好的同学教他们,做得好为止才不用做。经过这几个星期,我们都做得很好了,只等比赛的那一天。

比赛的那天,我们来到篮球场,我们先观看五年级的比赛,五年级的同学们都做得很好。我们和四班是六年级第一个出场的,所以我们的压力非常大。

到我们比赛了,这时天公不作美,太阳照的地面好像着了火,我们还没开始比赛就以经满头大汗了。但我们打起十二分精神,领操员像往常练习一样,声音洪亮地喊出口令“原地踏步起”我们跟着大声地喊出口令“一二一、一二一……”这声音震得地面都动了几动,只见四班也喊得很大声,但还是不够我们班的大。

来到主席台前,通过队列测试后,就开始了这个比赛的主要内容――广播体操。我们一直都做得很好。我们精神抖擞地做,而且越做越有劲,做的时候,手要直的时候要直,决不能弯。最后我们成功完成了比赛,我们又整齐的退了场,到旁边看别的班比赛。

不知不觉,已经到最让人紧张的一个环节――宣布成绩,前两个班的成绩都不错,到我们了我们都盯着宣布成绩的老师,老师宣布我们90分,90分也不错,最后我们获得了全级第一,这是我们几个星期辛苦训练的结果!

我们欢呼着,篮球场上回荡着……。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十

广播操比赛每年举行一次,考验大家的默契,整齐,更考验我们一年来的成果。对全校的成果。

今天下午,举行广播操比赛,在这个振奋人心的时刻里,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的人高昂的说:争夺第一。有的人脚颤抖,像一只胆小的兔子。有的人英勇的站起来,说鼓励的话,顿时他们班精神焕发。我们坐在椅子上看着台上人做操,不论是姿态,还是笑容都做到完美无缺。俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。多少天,我们不断训练自我,老师不断帮我们纠正。操场上,回荡着脚步声,口哨声,叫苦声。虽然老师叫我们做到完美无缺,但是人难免会犯错误,人并不是十全十美的。突然,一个清脆的声响打破了我的思绪——要做操了。我们压抑住喜悦的心情,眼神里发出奇异的光彩。我们一步步走到台上,仿佛看见老师鼓励的眼神,顿时精神起来。虽然我们做操很到位,但是还是得了个第三。我们在想:哎!又是第三,我们班也是三班,何时才能拿个第一呀!老师走了进去,没有责怪我们,也没有鼓励我们,只是默默的布置作业就走了。她从我身边掠过,竟看到她一丝忧伤。我想;老师不要伤心,明年的广播操比赛争取得第一。

从这次广播操比赛中,我体会到了人人都能拿第一,只要你去争取,去奋斗,相信你会成功!

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十一

星期六早上,我们在超越大酒店对面集合等待体校的接送车。接送车来时大家急急忙忙地上车,车里挤满了很多练体操的小朋友,座位也找不到。

到了体校,我们开始热身运动,教练带大家跑楼梯,热了之后就做体前屈走,还有我们星期一学校比赛的座位体前屈等等。我们大家开始练软度了,老师说:“轮着压脚尖。”当老师叫我时,我紧张极了。我冒着虚汗,心怦怦直跳,走过去那一刻我有点想哭。我躺在地上,当老师用力压在我脚背时,身体扭来扭去的,老师安慰我,可还是泪水渐渐模糊了我的双眼,还是疼得我哭了出来。时间到该吃中饭了,我们大家排好队,一个跟着一个走到食堂去吃安排好的饭菜。下午接着上午练的功。

我默默地告诉自己,现在不怕苦不怕累,坚持到底,我想将来一定能做个成功的艺术体操运动员。

记得上次广播体操比赛的时候,我们坐在座位上欣赏别人的广播体操,轮到我们做操时,我们个个激动万分。为了练习广播体操,我们语文没上、体育也没上,甚至英语都没上课。今天,我们一定要发挥出我们真正的实力!当时,我就是这么想的。

我们迈着整齐的步子走到操场,我认真做每一节操,但是还是因为紧张又粗心,雏鹰起飞的第六节没做好,得了第二名,我心里很后悔,不过听老师在讲台上说:“虽然没有得第一,毕竟同学们尽力了,也拿了一张奖状……”我心里好象舒服多了,是呀,我们的确尽力了。

今天,我们到操场上去做新广播体操了。刚开始,我们的动作不是很熟悉,也不是很优美,可是老师很耐心,一次又一次地教我们,我们一次又一次地练习。老师满身是汗,我们也满脸通红,终于,我们学会了新广播体操。老师笑了,我们也笑了。

星期三,是我们开学第一天,我们就要学新的广播体操了。我又兴奋又紧张又担心!

上体育课时,老师把动作分解,讲述要领后,让我们跟他做。一开始我们学的有模有样的,渐渐的问题就出现了。本来是右手放在左手是=上,变成了左手放在右手上;转向左边而成了右边;该踮脚时不踮,不该踮脚踮得高高的。这样队伍乱成一团,一点也不整齐,像跳梁小丑一样,很滑稽,同学们都笑成一团。使老师非常生气,他让我们到家仔细回忆一下今天所学的广播体操,勤练习。

要加油了,王梦涵,一定要把广播体操做得棒棒的。

星期三,钱老师通知星期五下午要举行广播体操比赛,同学们星期四要穿白色的.、黑色的裤子和白鞋子来练习广播操,同学们都很激动。

天早上的节课,太阳,天气很热。钱老师和林老师带领到操场上练习如何踏步和入常体育老师也来了,他领操的苏颖颖带队。紧接着,就非常奋力地练习。刚刚开始时,大家做得不好,有灰心。林老师看透了心思,她鼓励说:“同学们,别灰心!你们只要比好就可以了。”听了林老师的话,炎热的天气中,奋力地练习,练得满身大汗。果然,功夫不负有心人,练得比刚开始时好了。星期四下午,练得越来越好了。

星期五的下午节课上课时,太阳挂在天空悠闲地。老师组织排着整齐的队伍,胸带鲜艳的红领巾,挺着胸抬着头,个个精神抖擞地来到操场上。老师的吩咐坐在操场上,观看五年级的广播操表演。

天空中乌云密布,像是撒着无数黑种子的田野。紧接着,“田野”不知的,,破了无数个洞,黑色的“种子”一粒粒地飘洒,经风一吹,脱去了“黑外衣”,晶莹剔透,像珍珠,越来越大。这,学广播通知:“天下雨,,各班级先带回教室休息。”比赛,的心情有些失落。一会儿,雨地变小了,广播又通知:三年级到操场上比赛。欢呼!排着整齐的队伍来到操常冒着小雨,做起广播操。天在下雨,雨点高不过的“水坝”—热情和。做得很起劲,动作越来越规范,圆满地做整套广播体操的表演。

我想:同学们尽力了,的广播体操表演,能好名次,为班级争光。我感到地开心!

经过了几个星期的刻苦练习与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的面庞,我的心里渐渐又有了底,因为,至少,这朵花已经灿烂的绽放了。

星期五那一天,阳光明媚,在这样美好的环境下,同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂?因为次序比较靠后,同学们滔滔不绝的谈论着其他班的表现,并吸收他们的长处,吸取他们的教训,已做到日趋完美,尽管我们都在心里明白:正如乔丹所说,“人可以追求完美,但没有人可以达到完美的境界”。等到其它班读分的时候,遇见高分,同学们惊呼;逢到低分,同学们叹息。

走过了那比赛的进程,我们的表演结束了。看到同学们那一张张愁眉苦脸,我不由得想起比赛的失利。等到宣布成绩的时候,不出我的预料,我们班没有受奖。同学们满载着希望而来,洋溢着失败而告终。

既然我们已经掌握了那些动作,成功失败已不再那么重要。

既然开花了,为什么非要它结果呢?

一天,老师一进教室就说:“我们要参加体操比赛了!”同学们高兴极了,老师又说:“今天下午就练习,大家异口同声地说“好!”

到了比赛,我们都坐在操场上,六·二班,到我们了,我们走到操场中间,开始做操了,二、三年级的小朋友睁大了天真的眼睛看着,四、五年级的也认真地看着,我又紧张又高兴,紧张的是心里像有个兔子在心窝里跳;高兴的像吃了蜜一样,我们认真地做完了,紧接着是六·一班、二·二班、三·二班的了,他们做的很好,我真担心我们班拿不到第一。

比赛完了,要发奖了,我的心跳更快了,“第一名的班级有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班。”我们一下子呆了,我们没有拿到第一!我们明明比五·一班做的好的。“第二名的班级有六·二班、三·一班、四·二班。”我们第二名,我们很多人都说不公平,可有什么办法呢?拿奖走人吧。

回到教室,同学们都议论纷纷,老师来了,大家都平静了。老师说:“同学们,我知道你们很不服,算了吧,比赛只是重在参于,努力了就行,算了吧,开始上课……”

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十二

1.文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

2.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

3.地到尽头天为界,体操场上我为峰。

4.挥洒汗水,舞动青春,叱诧赛场,永争第一。

5.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!

6.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

7.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

8.三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠!

9.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

10.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

11.团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,超越刘翔;挑战自我,突破极限!

12.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

13.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

14.风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄!

15.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

16.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

17.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

18.锐不可当,超越自我,再创辉煌。

19.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

20.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

21.振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

22.阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。

23.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

24.英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

25.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

26.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

27.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

28.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

29.七彩阳光,积极向上!阳光体育,快乐成长。

30.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。

31.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!

32.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

33.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

34.激情澎湃,3班不败;斗志昂扬,3班最强!

35.心系6班,合作无间,力斩群敌,一览众山。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十三

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

为快乐而赛为荣誉而赛。

组长:孙训浪。

副组长:刘晓燕黄娟。

组员:各班主任、体育教师。

1-6年级全体学生。

暂定为20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)。

学校篮球场。

按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

比赛组织:刘晓燕老师。

比赛主持人:陈良玉周贤江滨。

主席台桌椅的摆放:六(6)班。

摄影:吴允平老师。

计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师。

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

一、入场、队形:(10分)。

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)。

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求:(65分)。

1、队伍整齐,精神饱满。

2、动作准确、协调,统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场:(10分)。

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快。

五、领操员:(5分)。

站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十四

“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

今天下午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。

做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。

做完了操,我们紧张地回到了教室,现在,老师组织我们去看高年级同学做操,他们整齐的服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。

这个皓月当空的夜晚,我睡得很香。我梦见:我们又得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,东方祁老师也喃喃地说道:“赢了以后不能骄傲。”

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十五

老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时,同学们认真练操练踏步,豆大的汗珠证明了同学们的努力,同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟,台下十年功!

星期四到了,那天下午阳光明媚,天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着校服,在《运动员进行曲》的乐曲声中,精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地,由各班体育委员抽签决定。你瞧,不管低年级还是高年级,个个信心百倍,斗志昂扬!三年级的做完了,四年级的比完了,终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫,步调一致,精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后,就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操,都对结果充满了希望。回到教室里,同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午,沈老师说:“五(1)班第一,五(5)班第二,我们第三。”“哎!”沈老师见我们都泄了气,又说:“第二第三不重要,重要的是有没有尽力,只要尽了力就好,不管多么差。”

从此以后,每当我想起这件事,就会对自己说:“尽力最重要。”对,只要尽力,名次不重要!失败是成功之母,下次我们一定能夺冠。不管做任何事,尽力做好每一个细节,就是成功的一半。当你回首时,它将是我们生命中最宝贵的财富。

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难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十六

我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

组长:z。

副组长:z。

组员:各班主任、体育教师。

3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。

20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。

学校操场。

希望风帆(第三套小学生广播体操)。

按照各班抽签的序号进行。

第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。

1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。

2、服装统一,整洁大方。(5分)。

3、队列整齐,队伍有序。(15分)。

4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。

5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。

6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。

评委员:z(裁判长)、z。

统计员:z。

1、z。

2、学校保安(z)。

3、班主任及科任教师。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十七

为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:

一:全校师生。

二:20xx年10月10日。

:学校操场。

:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

:杨长文、杨萍、吴先彬。

1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。

2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。

3、指挥员整队、领操为10分。(要求:1、口令准确、声音响亮清晰5分;

2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。

一等奖1个班,二等奖2。

个班,三等奖3个班。

裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强。

郭胜海(场地器材)、张桂平(主席台布置)、周容吉(音响及放音)。

难忘的广播体操比赛(专业18篇)篇十八

1.七彩阳光,积极向上!

2.敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

3.谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

4.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

5.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

6.影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

7.重参与,展风采,我运动,我健康!

8.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。

9.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾。

10.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!

11.山中猛虎,水中蛟龙;高二(2)班,卧虎藏龙!

12.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

13.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

14.友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一,

15.严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

16.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

17.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

18.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

19.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

20.友谊第一、比赛第二。

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