游泳培训方案（专业19篇）

培训方案的执行需要保证培训的有效性和实用性，我们应当注重培训过程中的反馈和评价。下面是一些行业领先的企业所采用的培训方案，供大家参考。

游泳培训方案（专业19篇）篇一

婴幼儿游泳馆主要针对0―6岁的婴幼儿，不同于成人游泳馆，经营的优劣一方面源自宝宝的喜爱程度，另一方面来自家长的评价。很多婴幼儿游泳馆因定位不明确，既做不到专业游泳馆培训系统的专业水准，又脱离不了家长眼中“澡堂”的恶劣印象，处于尴尬的两难境地。

顾客选择婴幼儿游泳馆的需求是什么？店面能够提供什么价值来满足顾客的需求？这是店面能否吸引顾客并留住顾客的前提和基础。

顾客选择游泳馆最根本的`需求是为了孩子的健康。而作为婴幼儿游泳馆所有的配套设施、环境、服务等因素都是为宝宝的健康而存在。从硬件来说，安全的游泳设备和水质情况，健康环境的室内环境和通风条件，及时的供热供水系统等；在软件方面，舒适的更衣环境和游泳环境，专业细致耐心的服务等。

在每一个能考虑到宝宝健康的元素上下功夫，寻找店面的突出优势，即核心卖点，并做重点包装，形成自身独特的销售主张。例如拥有从业多年的育婴师和婴儿游泳师，保证服务专业；如超大的空间、专业的游泳设备等，集中一点，重点突出，实行差异化营销，切不可泛泛而谈。

婴幼儿游泳馆本身是从母婴行业市场细分出的一个分支，需对特定人群（即0―6岁婴幼儿）进行针对性营销，在推广过程中，重点研究0―6岁婴幼儿的心理特点和家长需求，强调自己的专业定位，聚焦目标人群，集中突出优势，区别竞争对手，进行店面包装，提炼主题形象和主题广告语，并形成统一口径对外传播。

在基本服务项目上，婴幼儿游泳馆一般涉及的服务有婴幼儿游泳、婴幼儿洗澡、游泳被动操、婴幼儿游泳教学等，在服务过程中，要充分利用0―6岁婴幼儿的模仿、好奇、好游戏、喜欢表扬和鼓励、喜欢成功等的特殊心理特征，科学地引导宝宝对游泳产生好感并喜欢游泳。在游泳服务过程中，游泳师可适当组织一些互动小游戏鼓励宝宝，如在水中放置一些水上玩具，让宝宝抓取，抓取到的玩具归宝宝所有。另外也可组织一些小规模的游泳比赛，增加泳池内的互动性和娱乐性，表现优秀的宝宝可以予以适当鼓励。在服务过程中游泳师要及时观察宝宝的身体状况，并及时告知家长。游泳完毕后，对宝宝的身高、体重进行测量，并针对具体情况给予建议和专业的意见。

所以附加服务顾名思义就是购买范围外的服务，顾客在参与购买过程中，要的不是“便宜”，而是“占便宜”。占了便宜，自然容易接受产品或服务。因此，在某种情况下与其降价销售不如送一些附加服务，这需要婴幼儿游泳馆营业员和服务人员在推销技巧上下功夫，营造物超所值的感受。有条件的客户不妨在宝宝游泳后赠送宝宝理发、宝宝微量元素检测或宝宝生长发育检测等附加服务，店内也可放置一些识字卡、色卡、育儿光盘等早教工具，根据实际情况免费赠送给宝宝和家长。再有可针对非会员顾客，每次游泳完毕后赠送一定数额的抵用券、代金券或积分卡等，方便下次使用或累积使用，一方面是迎合顾客占便宜的心理，另一方面也可培养重复消费。

一般的婴幼儿游泳馆都会采用会员制的模式，会员制营销不是简单地建立一个会员库，发一张会员卡消费积分或者享受会员折扣那么简单，很多企业并没有真正地把握会员制营销的精髓，仅仅停留在“办卡―消费”的层面。会员制营销需要提供差别化的服务和精准的营销，进而提高顾客忠诚度。

会员消费数据库是研究消费行为的基础，通过采集会员消费信息，对其进行分类和归纳，制定相应的营销方案，有较强的针对性。就婴幼儿游泳馆来说，要详细登录宝宝的身体素质信息、消费记录、性格爱好、行为习惯、对店面和服务人员的好感度等，并依此对顾客进行分析，有针对性地制定营销策略，对于喜欢“小恩小惠”类型顾客，可以赠送一些小礼品；交际较广、喜欢介绍给亲戚朋友的“意见领袖”类顾客，可以实行介绍客户送次卡的优惠；对于关注游泳环境卫生“谨慎”类顾客，可以示意证件，并向其仔细讲解安全卫生的标准和婴幼儿游泳知识等专业知识，给其吃颗定心丸，进而减少推销的阻力。

婴幼儿游泳馆的会员卡一般都是先付费的储值卡，在使用时和超市普遍的购物卡有些类似。这种“办卡―消费”的模式一定程度上并不是真正意义上的会员制营销，也不能提供会员的优越感和尊贵感。因此在设立会员卡之初，要有侧重地说明或罗列使用会员卡的优势，例如优先享受促销优惠活动；优先登记预约服务；优先享用最低折扣；特别赠送某项服务等等，让会员充分体会到优先权和尊贵权。另外，也可通过店面与其他相关行业的联合，提高会员卡的含金量，例如与当地某婴幼儿摄影机构、早教机构合作，享受相应的折扣或优惠。

一般的婴幼儿游泳馆会在节假日、销售淡季做一下常规的促销活动，主要为宣传品牌，拉拢顾客，极少有店面针对会员这种核心客户做促销活动。事实上，顾客忠诚度的培养核心目标是会员，消费的主力也是会员，定期做一些会员答谢活动非常有必要，也是留住忠实顾客群的一种方式。而对会员的促销不能仅仅停留在打折让利基础层面上，而是应针对会员的实际需求，将促销变成优惠和关怀。例如定期给会员发送提醒短信；邮寄婴幼儿游泳知识、培训课程等资料；定时举办会员答谢活动，将某一天定为会员免费开放日等等。适时拉近会员与店面的距离，增加会员对店面的信任感。

婴幼儿游泳馆一般资金运转规模不大，对广告的投入也比较小心翼翼。事实上，营销无处不在，广告无处不在。低成本高效的宣传推广往往是只针对目标人群所能接触到的媒介做特定推广，即触点传播。

每一个会员的周边都会有一定的社会关系网，其中不乏婴幼儿游泳馆的目标消费人群。服务好每一位现有顾客都可能带来一单生意。通过会员的介绍，口碑慢慢就会形成。在服务过程中，与每一位顾客保持联系，将关注点集中在宝宝的成长上，从客户的角度考虑问题，真正做会员的朋友，才会有比较不错的成效。

游泳培训方案（专业19篇）篇二

促销活动是众多商家都会举行的活动，通过促销活动，不仅能增店铺知名度，提高店铺收益，还能让自己知道顾客的消费趋势，更好地为消费者提供服务。话不多说，双十一即将到来，适合婴儿游泳馆的双十一活动的7大促销方法，值得收藏！

所谓赠品促销就是顾客进店或者购买产品或者服务时，给予顾客一些小赠品，如带有婴儿游泳馆logo的气球，小钱袋或者顾客需求而成本低廉的商品等，吸引顾客的目光。

相信大家对打折促销并不陌生，几乎每个商家在日常经营过程中或者举行活动时，都会用到打折促销。但要注意，打折的产品必须有足够的价格优势及货源，才能进行打折。

抽奖促销也是众多商家经常使用的促销手段之一，婴儿游泳馆完全可以效仿。抽奖时要注意公开公正公平，提供的奖品要足以提起消费者的兴趣，这样才能吸引更多的顾客。

如果你的婴儿游泳馆和其他的婴幼儿用品行业存在产品互补的情况，可以进行联合促销，合作共赢。但是要注意，最好不要和婴儿游泳馆合作，以免顾客流失。

现如今绝大多数婴儿游泳馆都会实行会员制消费，会员消费可积分，积分能抵现或换取礼品。婴儿游泳馆可以在双十一活动期间，实行消费双倍积分制度，刺激顾客消费。

免费发放优惠券，或者在消费者购买一定次数或者额度时，给予消费者一定数额的消费券，能更好的刺激顾客消费，提高店铺回头客的数量，达到更良好的双十一活动效果。

所谓限制性促销就是限时促销或者限量促销，或者限时限量同时进行的促销活动。这样的方式往往能让消费者有一种紧迫感，更容易吸引消费者的目光，营造良好的活动氛围。

以上就是婴游网小编分享的，适合婴儿游泳馆的双十一活动的7大促销方法，希望对广大婴儿游泳馆经营者有所启发。建议大家结合婴儿游泳馆实际情况，采用适合自己店铺的促销模式，用最小的投资为店铺带来更大的利润。

游泳培训方案（专业19篇）篇三

1、比赛项目有：

50米、100米自由泳；50米、100米仰泳；50米、100米蛙泳；50米蝶泳；100米个人混合泳；4×50米自由泳接力；4×50米蛙泳接力。注：男、女项目相同（接力项目为混合组3男1女）。

2、比赛在一天内完成，全校共16支队伍，其中每队每人限制参加两个项目的比赛（个人混合泳和接力除外），实行积分制。

12月18日。

体育馆一楼游泳馆。

全校在籍的本科生。

在学生中掀起体育锻炼的热潮，提高学生体质健康水平，并且满足广大学生参与体育锻炼的需求，使哈工程的体育文化精神得以继承发扬。

比赛中我们要做好参赛队员的心理工作，使每个参赛队员都有很好的比赛状态，争取发挥到最好。

此次比赛也存在不少问题，比如有一些队员没有在规定的时间到比赛地点，使比赛不能顺利进行。在以后的学习和生活中是一个很不好的习惯。还有就是有些队员之间配合的不够默契，合作能力和意识有待提高，在以后的比赛中我们要重点培养队员们的合作能力。体育部的成员表现非常出色，组织也没有什么失误。

此次比赛获得了不错的成绩，有很大的收获。通过此次活动，进一步调动了同学们参与体育比赛的积极性，使以后的活动能够更顺利的进行。同时，从比赛中也可得到许多比较可贵的经验，而这极有利于以后学院体育方面的发展。通过此次比赛发扬了努力拼搏的体育精神。

游泳培训方案（专业19篇）篇四

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神，推动全民健身运动的深入开展，丰富广大市民的业余文化生活，营造健康和谐生活环境，倡导文明向上的生活方式。

趣味游泳比赛活动

20xx年8月18日下午3点

（一）趣味游泳比赛项目：

1、池底捞宝（每组2人）

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后，参赛者比赛区域四个角下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内（3分钟）捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲

齐心协力向前冲队员3人，以家庭为单位，父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限，孩子限定年龄6―16岁，赛程100米。

三人从泳池起点开始，三人牵手到对岸后上岸（可游可走可带游泳圈），先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍，否则不计成绩；以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇

本项目队员2人。赛程100米，从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中，看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛

本项目仅限女子参赛。赛程100米，从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以，最好是不会游泳的，参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

参赛选手检录入场，在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛，主持人发令后计时裁判开始计时，计时结束后停止捞宝，计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该选手成绩。

5、统计成绩，主持人宣布比赛结束，颁发奖品。

6、活动结束。

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名

一等奖：奖励一中游泳馆门票30张（价值450元）。

二等奖：奖励一中游泳馆门票20张（价值300元）。

三等奖：奖励一中游泳馆门票15张（价值225元）。

四至八名：奖励一中游泳馆门票10张（价值150元）。

颁奖方式：现场颁奖。

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费，只需购买10元门票一张即可，每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康，没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

7、有任何问题请咨询1399788114913997855488

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛，增强同学之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

主办：天津理工大学体育部、校团委

承办：天津理工大学“畅享自游”游泳协会

主办人：“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷

天津理工大学全体同学

20xx年10月22日上午9:00――12:00

天津理工大学附近山海天游泳馆

1、宣传动员阶段

（1）条幅制作与悬挂：由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

（2）海报制作与粘贴：由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责于20xx年10月18日前完成。

（3）发出通知：由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

2、组织报名：由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

3、活动所需物品：由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

4、活动阶段：袁帅、高志婷全程负责，高志婷为总摄像师，张明洋为总裁判长

（1）水中竞走：水中竞走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯规将被罚出局，先完成者获胜。（参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷）（本组负责人：毕欣冉）

（2）池底寻宝：选手背身，待裁判员放置好所寻宝物后，选手开始寻找，先找到者获胜。（参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新）（本组负责人：谢宏飞）

（3）抱球接力：球不能离开双手，泳姿不限，一个人完成25米后，将球交接给下一个人，以后以此类推，先完成的组获胜，一旦犯规被判出局。（参赛名额：共两轮比赛，每轮三组每组两男两女。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊）（本组负责人：马海东）

（4）潜泳：比比看谁潜的远，中途不能换气，潜的远者获胜，一旦有犯规者被罚出局。（参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷）（本组负责人：李海涛）

（5）集龙珠：由裁判将一批乒乓球散落在水中，选手尽力去抢，直到将水中乒乓球收集完为止，最后收集最多者获胜。（参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新）（本组负责人：王胜）

（6）浅水运气球：5分钟限时，从游泳池一端运到另一端，途中气球不得离开身体，如果离开身体则此气球无效，最后运的最多者获胜。（男女各两轮，每轮3人。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊）（本组负责人：杨攀豪）

注1：以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外，不得借用任何其他辅助工具。

注2：每人限报两项（接力除外）

5、颁奖阶段

个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法，按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

游泳培训方案（专业19篇）篇五

1，当发令员发出"各就位"的口令后，运动员应做好出发准备，运动员在听到"出发信号"(鸣枪，鸣哨)后才能做出发动作。

2，采用水中出发。

3，运动员必须一手或双手接触出发台。

4，出发后，运动员潜泳距离不得超过15米，在15米前运动员的头必须露出水面。

5，蛙泳出发后，运动员在水中只能做一次蹬腿和划臂动作，而后要浮出水面，游进。

1，两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行，不得有交替动作。

2，在每个以一次划臂和一次蹬腿顺序完成的完整动作周期内，运动员头的一部分应露出水面。

3，到达终点时，双手应在水面，水上或水下同时触壁。

1，运动员面对出发端，由水下出发。

2，出发后在整个游进过程中呈仰卧姿式，并且身体的某个部分必须露出水面。

3，动员在到达终点时，必须以仰卧姿式触壁。

1，自由泳比赛中，可采用任何泳式。

2，到达终点时，可用身体任何部分触池壁。

接力比赛中，前一名运动员触及池壁后，下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的运动员必须从岸上出发，南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。

游泳馆内安全设置。为了应对突发事件，游泳馆内设有若干名救生员，这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情，救生员将在第一时间下水救助。同时，我们将从学校医院请来专业的外科医生到现场督导救治。

比赛中的安全。馆内工作人员一律佩带胸卡，随时为运动员服务。场内工作人员负责引导运动员前往指定地点签到，检录，比赛，撤离泳道，以免运动员发生错向或拥挤状况。各班领队负责本班运动员的安全提示，检录提示等，作为各班级在本次比赛的全权代理，将尽职尽责的在泳池边服务。

对无法预料的情况或运动员间出现的摩擦现象，我们将取消该运动员比赛资格并交予学院处理，决不偏袒任何一方。

我们本着促进友谊，切磋技艺的方针，尽我们一切的能力办好本次比赛。

游泳培训方案（专业19篇）篇六

活动中心(6泳道)。

比赛设个人和团体接力项目，分男子组、女子组，具体活动项目安排如下：

1、男子蛙泳：25米，50米，100米。

2、男子自由泳：25米，50米，100米。

3、女子自由泳：25米，50米。

4、接力赛：蛙泳自由泳混合4x25米。

副总指挥：李宏成、康玺。

裁判员：康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员：张聪、张忠良。

工作人员：马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷。

报名联系人：康玺。

1、分组进行比赛，个人组采用先预赛，按计时成绩取前六名参加决赛。

2、接力赛以工会为单位，男女混合参赛，前一名运动员触及池壁后，下一名运动员才可离台出发.队员的顺序可自由搭配.

3、参赛者可自行选择比赛项目，可以重复参加。

3、自觉爱护环境，注意安全。

4、泳衣自备。

1、计时器6只。

2、泳道标牌12个。

3、奖品：第一、第二、第三名各9名，共计27个奖品。

游泳培训方案（专业19篇）篇七

自20xx年12月，学校游泳馆建成开放以来，新的澡堂，新的环境给全校师生带来了全新的沐浴体验。

想当初，北院学子为了洗个澡，要在凛冽的寒风中伫立半小时之久；为洗个澡，不得不忍受锈迹斑斑的衣物柜里发出的阵阵奇怪的味道；为了洗个澡，不得不脱了衣服去等待那为数不多的有点阻塞的淋浴蓬头......而现在，有了新的游泳馆，所有的一切都随之改变了。

洁白的瓷砖，整齐统一的衣物柜，人性化的大镜子，充足的空间和数量众多的淋浴蓬头......这一切的改变，让北院的学子们不再觉得洗澡是一件不愿提及的头疼的事了。

可是，随着游泳馆开放的日子越来越长，原来洁白的瓷砖渐渐泛黄，原来整洁的环境也因部分同学的不爱护，而受到不同程度的损坏。

所以本社团特开展一个游泳馆志愿清洁活动，换其原有的洁净面貌。

使参加活动的学生亲身体验自己给澡堂带来的污垢，并让其自愿清理，激发同学们在以后使用澡堂及其附属设施的同时，能有意识的爱护公共设施，加长游泳馆的寿命，并让前来洗澡的同学感受到“干净的环境带来更愉悦的心情”。

此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬爱护公共设施和公共环境的优良传统的目的。

4月9日 星期一

中国民航大学游泳馆

使同学们在清洁游泳馆的同时，意识到爱护公共设施和公共环境的重要性。

宣传并提醒全体学子爱护我们共同的财富。

（一）、前期准备

1、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。

2、组织部联系制作展板，进行宣传并招募自愿报名的同学。

3、召开活动培训会议，明确项目内容和项目分工。

4、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。

5、准备活动用具：扫帚（若干），抹布（若干）

6、代金卷和标语的制作。

（二）、活动过程

在4月5日-6日组织干事把展板放到事先预定的位置，引起同学们的注意，宣传并招募自愿参加活动的同学，做好登记记录。

在4月8日晚召开活动培训会议，让所有参与活动的同学明白此次活动

的流程、具体操作和意义。

具体安排：

4月9日17:40，所有人员穿戴整齐，带好活动用具在游泳馆大厅集合。18:00活动正式开始。

（1）、把男生女生分开，各分为3组，每组由一个部长负责；

（2）、男a组女a组分别负责男女浴室衣物柜、镜子、座椅的整理和清洁；男b组女b组分别负责男女浴室换衣间的地面卫生；男c组女c组分别负责男女浴室洗澡间地面及墙面的清洁。

（3）、清扫完毕后，安排同学在衣物柜上贴宣传标语。

（4）、合影留念，分发代金卷，整理工具，做简单的总结。

（5）、活动结束。

1、在搬运展板过程中注意安全；

2、在写宣传的时候注意不要有错别字；

3、在做清洁的时候，要注意安全，因地上有水，要注意不要滑到受伤；

4、在活动过程中要注意不放过任何一个死角，要做到尽善尽美。

5、注意活动中照片的采集，以及代金卷发放时的秩序。

凡参与本次活动的同学均可获得由游泳馆提供的15元游

泳代金卷一张(不限日期使用)并通报表扬。

购买洗衣服20包

购买清洁剂5瓶

制作宣传标语贴200张

代金卷80张

负责人：各部门部长

参与者：全体社团成员及招募人员

总计：

游泳培训方案（专业19篇）篇八

本次游泳活动是为了提高参与者的身体素质，增强参与者的团队合作意识，并且让大家更好地享受水上乐趣。

我们计划在当地的游泳馆或游泳池进行活动，对于那些喜欢在自然环境中游泳的'人，可以选择在当地海滩或湖泊等开放性水域进行活动。

本活动主要考虑中小型团队，参与人数应不超过30人。此外，为了保证每个人都能得到充分的锻炼，我们建议每个小组不超过6人。

我们建议每次游泳时间不超过2小时，并且最好在早晨或傍晚进行活动，以避免中午的烈日。我们还需要考虑到水温，如果水温过低或过高，也会影响游泳者的体验。

（1）游泳技能训练。我们将在活动开始前进行游泳技能训练，以确保每个参与者都能安全地游泳。

（2）个人练习。在训练结束后，我们将为每个游泳者安排单独练习时间，以强化他们的技能。

（3）比赛和比赛活动。我们将组织游泳比赛和其他娱乐活动，增加游泳者的乐趣和快乐。

（4）团队合作。我们将推荐参与者分成几个小组，以让他们合作完成任务，增强团队合作意识。

6.活动设备。

为了确保参与者的安全和游泳体验，我们会提供必要的游泳装备和设备，如泳衣、泳帽、泳镜、浮板、救生圈等。如果参与者自带设备，请确保它们符合标准和安全要求。

活动时间表将根据活动要求和参与者的意愿进行调整。我们建议在活动开始前，提前半小时到达现场，安排好个人装备。在训练结束后，我们也会为每个人留出时间，让他们单独练习和休息。请注意，所有活动都必须在游泳馆或游泳池专门的游泳区域进行。

8.安全措施。

如同所有的户外活动，我们也需要关注参与者的安全。我们将配备有资质的专业救生人员，以确保每个参与者的安全。此外，我们也会提供详细的安全指南和游泳技巧，以便于参与者在活动中能够做到自我保护。

游泳培训方案（专业19篇）篇九

游泳培训方案（专业19篇）篇十

八月三日晚上，爸爸说第二天要带我去学游泳。“是吗?太好了。”我高兴地抱住爸爸亲了又亲。

四日早晨，我比平时起得都早，吃过早饭就兴奋地坐着爸爸的车来到了体育馆。只见游泳池里已经有许多孩子了，有比我大的，也有比我小的。我马上换好衣服迫不及待地下水了。

我一下水，教练就向我走来，热情地说：“我先来教你第一个动作—闷水。看我做。”只见教练双手握着池边的铁杆，张大嘴巴深吸一口气，然后闭上眼睛，蹲下去将头全部浸入水中。等教练示范完了，我也学着他的样子做了起来。第一次就闷了三十秒，不过呛了几口水。接着我一连练习了好几遍，都没呛水。

教练见我练得好，就教我练第二个动作—抱膝。教练同样也给我做了个示范，我看得很清楚，也像教练那样做了起来。我做了好多遍，自认为学会了就在游泳池里玩起来，教练看见就抱起我，用他的“铁砂掌”打我，别看他似乎打得很用力其实一点也不疼，我依然开心地玩着，不知不觉就下课了。那时我已经累得筋疲力尽了，没想到游泳还挺费体力的。回家后吃了两个面包。

第二天我就赶上在我前面学的孩子，和他们一起练习蹬池壁向前滑行，身体要笔直得向前滑行，教练一滑就能滑半个池子他说：“你们能滑得像我这么远就好了，你们今天就练这个。”我就练呀练呀，转眼间就下课了。

第三天，教练教我游泳时如何换气，教练说：“这个动作比较难，你们要仔细听仔细看。眼睛到水面的时候就开始吐气，浮出水面以后就吸一大口气。”说完他边游边换气，我就在他身旁仔细看。他做完就让我们杆子练习换气。

第四天教练把完整的蛙泳动作全部交给了我，手地动作我很快就学会了，但脚的动作一开始做得不标准，教练让我身体伸直，双手抓住杆子，他一只手拖住我的身体，另一只手抓住我的脚，一边讲解，一边控制我的脚，直到我的动作标准了为止。虽然我学会了蛙泳，但却游不远。第五天我反复地刻苦训练，经过我的练习终于能游一个池子远了。

游泳培训方案（专业19篇）篇十一

1、加强会员之间的相互交流与学习。

2、进一步完善对会员的'服务。

3、吸引更多人来成为我们的会员。

（一）时间：20xx年xx月xx日xx开始。

（二）地点：李宁体育园游泳馆标准泳池（1.8泳道）。

1、参赛人员规定时间到场。

2、参赛人员检录、分组。

3、分组比赛。

4、计时统计排名。

5、公布比赛成绩。

比赛设个人和团体接力项目，分男子组、女子组比赛。

组别：甲组（18~40岁、男女）。

项目：100米蛙泳、100米自由泳、4x50米自由泳接力。

组别：乙组（41~60岁、男女）。

项目：100米蛙泳、100米自由泳、4x50米自由泳接力。

比赛设团体、男子个人组、女子个人组冠军、亚军、季军奖。奖品：待定。

1、参赛对象：李宁体育园游泳馆全体会员。

2、参赛人数和项目：每人只能参加一项个人项目，可同时参加团体项目。

3、报名方式：持本人会员卡在游泳馆前台填写报名表即可报名。

1、参加活动和比赛的所有人员必须身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负。

2、凡参加比赛的会员必须携带会员卡，提供检录、领奖核认、登记。

3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务，参赛者如有不适应及时寻求帮助。

4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则，服从活动组织者的安排。

5、参赛者在比赛中有义务相互监督，相互激励，如遇有参赛人员受伤或突发疾病时，应及时施援并立即通知工作人员。

6、自觉爱护环境，高度注意安全。

1、个人赛赛程为50米，团体赛赛程为200米（4人）。

2、比赛采用水下蹬池壁出发。

3、比赛采用计时排名方式。

4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权。

5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛。

6、在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，由裁判组决定处置办法。

游泳培训方案（专业19篇）篇十二

随着生活水平的提高，越来越多的人选择学习游泳，不仅可以丰富我们的生活，还可以锻炼身体，但是游泳对于很多人来说仍然是一项困难的运动，需要进行系统地培训。我经过一个月的游泳培训，收获颇丰，参考自己的心得和感受，谈谈我的体会。

一、找到好教练。

在游泳培训中，选择一位好教练至关重要。我很幸运地找到了一位经验丰富、认真负责的教练，他会耐心地讲解游泳技巧，并且帮助我纠正错误动作，引导我正确练习。事实上，教练的水平不仅影响了我的游泳效果，更重要的是，他的言传身教也深深地熏陶了我的性格和态度。

二、从基础开始。

游泳是一项综合性的运动，想要游好必须打好基础。要在泳池里像鱼儿一样游动，得掌握正确的呼吸方法，姿势，动作配合等基本技能。没有了基础教育，你就无法将技巧打磨好，游泳会变成一种负担。建议在最开始的时候，跟着教练练习基本动作，一步一步地循序渐进。

三、保持耐心。

学习游泳并不是短时间就能完成的事情，需要保持耐心和毅力。有时候我们不能立刻看到效果或者面对水的压力、恐惧感、疲劳等问题，注意及时调整自己的情绪和心态并保持愉悦的心情。毕竟，良好的心态才是成功的关键。

四、尝试新技能。

在学习过程中，你会经过反复舒展、强化基础，然后会有更加复杂但是更加有趣的技巧要学。不要害怕尝试新的技巧和练习方法，敢于挑战自己。比如常见的自由泳、蛙泳、蝶泳和仰泳等，可以选择一个喜欢并且感觉较容易上手的类型进行学习或者找到自己的短板加强练习。只有不断磨练技巧，才能有更好的游泳体验和成就感。

五、坚持锻炼。

对于任何一种运动来说，多动脑筋，付出努力，坚持去做，就会有很大的收获。如果你想要游的很好，长期坚持锻炼是必须的。游泳可以达到锻炼身体及心理的效果，不仅可以塑造理想的体形，增强心肺功能，更是一个良好的消除疲劳的方法。所以，每周安排一定的时间进行游泳锻炼，定期出行游泳，可以让你保持好的身体和心态。

总之，学习游泳需要充分意识到初学期间的难点和压力，需要做好充分的准备和心理调适。在面对课程的种种困难和障碍时，保持积极乐观的态度有助于我们克服难关，同时保持耐心悉心的练习方法与心理调整也很重要。有了上述的几点技巧和方法，我相信每个人都能在游泳中找到属于自己的快乐和自信。

游泳培训方案（专业19篇）篇十三

甲方：

乙方：

双方经友好协商，愿在______领域开展项目合作。双方同意在开展教育培训合作中遵守________大学教育培训管理的有关规定。为保障合作的良好有序进行及充分保护双方的正当权益，依照《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，经协商一致，签订本合同。

第一条：项目名称。

双方经友好协商，定于______年______月______日至______年______月______日举办“______培训班”该班为非学历教育，________大学不授予学员任何学历或学位，所学课程及成绩与学历、学位无关。

第二条：学习时间、学习形式及授课地点。

1、______培训班的学习时间为______年______月______日至______年______月______日，总学时为______学时（45分钟为1学时）。

2、______培训班的授课方式为___________（远程/面授）方式。

3、授课地点在_____________________________。

第三条：招生计划。

本期______培训班招生计划为______人，招生人数低于______人则不开班。

第四条：考核发证。

学员完成全部课程学习，经考核合格者，由甲方负责颁发________大学“_____培训班”结业证书。

第五条：甲方的权利和义务。

1、开发设计培训课程，制定教学计划、确定培训教材和教师人选，并负责本项目的教学质量的监管。

2、负责审查学员的报名资格等材料、确定入学学员名单，并发放入学通知书。

3、在招生过程中，凡需公开宣传和邮寄的招生简章、对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料（包括报刊、电视、互联网等媒体广告、自办宣传网站），必须经甲方审核并书面同意后方可执行。

4、负责本培训项目的师资的选派，所聘请的授课教师应具有相应的学术背景、专业水准和授课经验。对乙方推荐和聘请的教师资格、水平进行审核。

5、承担教师课酬、讲义费、教学管理费、文具资料费、管理费、课程开发等费用。

6、负责学员的课程考勤和结业考核及相关管理，负责本项目的教学评估工作。

7、如在异地授课，甲方负责所聘请教师赴异地的交通、保险等费用。

8、提供授课期间的教学场地、教学设备并承担相关费用。负责学员教材的购买、讲义的编制、印刷和装订工作，并承担相关费用。

第六条：乙方的权利和义务。

1、根据甲方审定的招生简章和招生计划，开展招生工作，落实招生的相关事宜及发生的费用。乙方须及时向甲方通报招生进展情况，招收学员不少于______人。如果乙方招收学员人数少于______人，则甲方有权不开班，乙方负责学员的善后处理工作。不能进行本培训项目以外的承诺，不能另外收取招生中介费。

2、根据市场需求提出课程设置的意见和要求，参与制定培训方案、教学计划，必要时协助聘请教师，参与上述工作所发生费用由乙方自行承担。

3、参与培训期间学员管理服务工作，乙方人员参与管理服务工作所发生费用及报酬由乙方负责。

4、负责承担招生工作的宣传及广告费用。

5、如甲方在异地授课，乙方负责在当地的教务工作，包括教学场地和设备的提供与租用并承担相关费用。负责甲方派出人员及教师在当地的食宿等相关费用，并负担授课教师从该地返回________大学的交通及保险等费用。

6、在招生过程中，不得以本项目名义收取无关的任何费用。

7、不得以甲方、双方合作的名义从事与本项目无关的任何活动。

8、招生过程中，不得超出甲方同意的宣传范围，不得进行虚假宣传，不得进行有损________大学声誉的活动。

9、未经甲方书面许可，乙方不得另行与任何第三方开展本合同内容的合作；乙方无权向任何第三方转让本合同规定的乙方的权利和义务。

第七条：培训费用。

本项目培训费用______元（大写）/人，包含讲课费、资料费，不包含学员的教材费、交通费和食宿费用。所有培训费用由甲方（________大学）统一收取，并开具正式收费票据。

第八条：收入分配。

1、经过甲乙双方核实的学费总收入的______%上交________大学校级财务，其余部分分成比例为：甲方_____%，乙方_____%。培训费由甲方统一收取，乙方收益由甲方以合作费形式支付给乙方。

2、合作费分三次支付：项目正式开学后，经甲乙双方核实学员交费情况并在所有学员培训费全部到账______个工作日内，将乙方应得合作费总额的______%划至乙方指定账号；项目进行到中期（指本______培训班所教学计划安排之全部课程讲授过半），将乙方应得合作费总额的______%划至乙方指定账号；项目结束后，将乙方应得合作费总额的其余______%划至乙方指定账号。乙方提供的账号单据应有法人签字同意。

第九条：知识产权。

“______培训班”为________大学研发的培训项目，知识产权归________大学所有。从协议正式签署之日起，未经甲方同意，乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。培训期间所用的`课程教材、讲义等其他教学资料仅限于课堂使用，乙方未经甲方同意，不得复制和传播。

第十条：合同变更。

1、本协议生效后，除非经双方协商一致并签订补充协议，不得变更。

2、因不可抗力一方履行迟延的，若不影响协议根本目的实现，该协议方可继续履行，不承担违约责任。

第十一条：合同的解除。

1、甲乙双方如有任何一方出现不履行协议的情况，守约方应以书面方式通知，并要求违约方在______日（大写）内予以改正。如在规定期限内违约方未采取改正措施亦未给予合理答复的，守约方有权终止协议。

2、任何一方破产、解散、被责令关闭或出现导致其破产、解散、被责令关闭的事由，对方有权单方解除本协议而不承担违约责任。

3、在发生不可抗力的情况下，单方或双方不能继续履行协议或协议目的不可避免地无法实现的，双方均有权终止本协议，且不承担任何法律责任。

4、由于上述原因，一方中止执行协议，导致另一方无法履行协议的，则另一方不承担违约责任，但有权要求对方就已违约事实承担相应违约责任。

第十二条：违约责任。

双方应当严格遵守本协议之规定，如任何一方因不履行自己的义务，而给对方的利益造成损害或使合作事项无法继续进行，则构成违约，守约方有权解除协议，同时守约方有权向违约方索赔由此所造成的一切经济损失。

第十三条：争议解决。

协议双方应本着诚实信用、平等互利的原则友好合作。出现争议时，甲乙双方应争取通过友好协商的方式公正解决。不能通过协商解决的，任何一方均可向______方所在地人民法院提起诉讼。

第十四条：合作期限。

本协议有效期______年，自______年______月______日起______年______月______日止。

第十五条：其他。

1、本协议未尽事宜，甲乙双方可另行达成书面协议，作为本协议的附件；对未尽事宜未能达成有效协议的，可提起法律诉讼。

2、本协议的具体实施由甲方指定的所属的______学院（系）负责。

3、本协议的任何修改、补充及附件均构成本协议不可分割的组成部分，与本协议具有同等法律效力。

4、本协议一式______份，甲方______份，乙方______份，具有同等法律效力。

5、本协议经双方法定代表人或授权代表签字、盖章后生效。

甲方：（盖章）。

授权代表：（签字）。

______年______月______日。

乙方：（盖章）。

授权代表：（签字）。

______年______月______日。

游泳培训方案（专业19篇）篇十四

紧张的学习阶段结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去，我十分羡慕。我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我就要学习游泳!

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀!我不会游泳，有危险，会淹死人的。

妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕。

教练说：怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会。我就坚持练下去，有了很大的进步。

我看见有的小朋友带着游泳圈游，觉的很好玩。教练说：靠游泳圈很难学会游泳。我。

游泳培训方案（专业19篇）篇十五

人类自古以来就深爱游泳，也把它作为一种健康锻炼的方式。我从小就喜欢游泳，但在水里玩水和在比赛中获胜是两码事。因此，我开始接受游泳培训，以期提高自己的游泳技能和水上表现。

第二段：技能提升。

在接受游泳培训的过程中，我的游泳技能得到了显着提高。从游泳姿势、呼吸技巧到动作协调，每个技巧都被反复讲解，这让我能更快速地摆脱不良的游泳习惯，从而游得漂亮又游得快速。在短短几个月的时间里，我已经成为了一个合格的自由泳游泳选手。这让我感到十分自豪。

第三段：健康价值。

游泳锻炼不仅有助于提高自己的游泳技能，还有很多健康价值。游泳可以消耗大量的热量，减少身体脂肪并增加身体活力。它对心血管系统、压力和睡眠等方面也有很多益处。与其他体育锻炼相比，游泳对身体的冲击小，特别适合长期阻力运动后需要放松身体的人。

第四段：教练的重要性。

游泳技能和健康价值的提高离不开教练的指导和提醒。教练会根据每个学员的水平和需求分析问题，并提供专业的建议和具体的练习方法。尤其是当你在游泳培训中遭遇了瓶颈时，教练能够给你及时的指导和鼓励。

第五段：总结。

在游泳培训中，我经历了痛苦和收获。我学到了许多关于水上生存和比赛的技术和战术，并且对我自己的身体也有了更深刻的认识。我深深地感到，只要有决心就可以通过坚持和努力得到进步，这通过游泳成为了现实。教练和同学的支持也让我感到十分感恩和幸运。我希望我可以继续保持这种良好的状态，不断地提高自己的游泳技能和体验这项有趣的运动带来的健康和乐趣。

游泳培训方案（专业19篇）篇十六

暑假游泳班持续时间为两个月，其中招生时间为七月十日至七月二十五日。您可以提前预约来到我们的游泳馆，与我们交流您的要求和需求，以帮助您选出适合自己孩子的游泳班。

本次游泳班适合四岁及以上的孩子，无论是初学者还是进阶学生。我们会根据您孩子的不同特点和需求安排不同的教学班级，确保孩子们学习游泳的效果。

本次游泳班的教学内容涵盖游泳的各个方面，如游泳姿势、呼吸控制、技术动作、心肺功能及协调能力训练等等。我们会根据孩子们的`学习进度安排不同的教学内容。

我们采用小班制授课，每个班级由一名专业教练进行指导，并且我们会采用多种教学方法，如视频分析、轮证演示及手把手指导等，确保每个孩子都能够掌握游泳的技巧。

我们的游泳馆对于孩子们的身体健康，安全切身照顾。每个教练都是从事游泳教学多年的专业人员，具有丰富的教学经验，同时我们的游泳馆也配备了完善的救生设备和安全防护措施，确保每个孩子都能在安全的环境下学习游泳。

暑假游泳班收费标准根据不同的班级、学习时间来进行计算。我们会在您确定报名后清晰地告知您班级选则以及费用计算情况，确保您对于各种收费方式都有清晰的掌握。同时，孩子们在我们游泳馆内上课的每一个时刻，我们都会用心陪伴他们，提供更为全面细致的服务。

本次游泳班招生人数有限，每个班级最多十名学员，确保每个孩子都能得到足够的关注和教学质量得以保证。为了确保您孩子入选，建议您提前预约，把握班级名额的机会。

最后，我们非常希望您能够给予我们的学校信任和支持。我们游泳馆会一直努力创新并优化游泳教学方案，为您的孩子的游泳成长和安全保障倾情而献力，期待您全家的到来，欢迎您提出各种问题和建议，谢谢您的支持！

游泳培训方案（专业19篇）篇十七

为增强学生体质，培养良好的意志品质，推动素质教育的深入开展，应北京市石景山区红旗小学的'要求，双方共同协商，一致同意对甲方现有在校学生进行游泳培训。在校学生每人每期30课时，并就有关事宜达成如下协议。

一、甲方责任和义务：

1.负责参训学生报名登记，收取培训费并及时转交给乙方和丙方。

2.保证参训学生的训练时间。参训学生：周一下午1:00-5:00。

3.负责参训师生的路途安全及接、送，组织带领参训学生按时有序入馆和离馆。

4.负责对参训学生进行安全和组织纪律教育，自觉遵守游泳馆的各项制度和规定。

5.教育参训学生爱护馆内的各项设施、设备，如有损坏，照价赔偿（自然损坏除外）。

二、乙方责任和义务：

1.负责参训学生训练中的安全救护和日常管理工作。

2.负责参训学生的日常训练和授课，努力提高训练成绩。

手中。

4.负责参训期间学生的个人安全和保障，如果在学生训练期间发生安全事故，乙方有责任带领学生去医院就诊并通知家长。

5.负责提供训练用泳道、更衣室、淋浴间并保证设施、设备的卫生和正常使用，如果在使用中发生设备故障或安全隐患，丙方有责任在第一时间内进行维修和护理。

6.提供训练时间。参训学生：周一下午1:00-5:00。

7.保证水质、水温、卫生符合国家规定标准。

本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方：______乙方：______。

法人代表：______法人代表：______。

游泳培训方案（专业19篇）篇十八

游泳是一项很好的运动，不仅具有锻炼身体的作用，还能够放松心情，促进社交活动。为了学好游泳，很多人会选择报名游泳培训班。我曾经也是游泳培训班的学员，今天我来分享一下我的游泳培训心得体会。

第二段：培训前期。

在报名游泳培训班之前，我先进行了一些准备工作。首先是购买适合自己的泳衣和泳帽，以及防水的护目镜和鼻夹。同时，我还在网上了解了一些游泳技巧和注意事项，这让我在培训班开始之前有了一定的准备，并且更加自信和放心。

第三段：培训中期。

在游泳培训班的课堂上，老师们会有计划地安排各种练习，从简单的浮动和呼吸开始，逐渐提高难度，让我们逐渐掌握游泳的技巧和耐力。同时，老师还会对我们进行专业的指导，纠正我们的错误动作，帮助我们走向更加高效、标准的游泳。

第四段：培训后期。

经过一个季度的培训，我的游泳水平得到了显著提升。在课堂上，我已经能够轻松完成各种练习和技巧的演练。在游泳池里，我已经可以游上几十个来回，并且不再感到疲劳和喘不过气。在游泳培训班的学习生活使我养成良好的运动习惯。

第五段：总结。

通过这段时间的游泳培训，我深深体会到了游泳的乐趣和好处。游泳既能可以锻炼身体，还能有机会结交新朋友。通过游泳培训班的学习，我不仅学会了游泳技巧，更重要的是，我收获了更加健康和积极的生活态度。我希望更多的人能够来参加游泳培训班，一起享受游泳的乐趣，并且为自己的身体健康和品质生活而努力。

游泳培训方案（专业19篇）篇十九

为积极响应全民健身运动，增强人民体质更好的服务于社会，为阜城输送游泳后备人才。甲乙双方经充分协商，就游泳池合作培训，开办游泳培训斑的事宜，甲方聘请乙方肖辉、桂曙光为培训斑游泳教练。

一、开办地点：阜阳圣博游泳池。

二、培训时间：拟于______年______月______日起至______年______月______日止，每天上午8：00到10：00至12：00。下午18：00至20：00（具体时间视实际情况确定），每期培训时间为12个课程，内容为游泳班。

三、合作资费：甲方圣博游泳池为乙方提供培训场地，乙方只负责培训学习，甲方给乙方的'费用是每位______元。

四、甲方双方职责：

1、甲乙双方在培训期双方负责培训人员的安全，乙方教练员主要负责。甲方配救生员协助安全防护。

2、甲方在乙方培训时间内要保证乙方有足够培训时间。

3、其他事宜有双方约定。

甲方：______乙方：______。