优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。在这里，我们为大家带来了一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和触动。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇一
春雨淅淅沥沥地下着。我吮吸着甘露，头顶湿润疏松的泥土，从土壤中探出头来，却只看见褐红的土地布列在我的周围，还有我旁边挺着的一株高茎，茎上缀着几朵红花。它一定会受人赞叹，我却不为人注目。我垂着头，真想钻回泥土里去。
夜，雨还在下。
阳光点点照在我卑微的身上，我摆摆头，忽然看见一只大手伸来，我赶紧垂下头，害怕被扯去。
“不协调的红花，打破了绿的韵律！”
蚂蚁。
我是黑色骑士，每日在土地上驰骋。我不是观赏风光，而是在寻找维持生命的食物。
我摆动着触须，灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有美味。我加快了脚步，发现前方有一个巨大的绿色躯体。它的庞大不是我一个小蚂蚁所能征服的。
我赶紧原路返回洞穴。我不是逃兵，只是侦察员。我招集了大量的同伴，赶到我们的目的地。它已经开始缓慢蠕动，准备逃离。我们一起使出绝技——医学专用针，几下就让它不能动弹了。然后我们抬着它向洞穴移去。
胜利的风吹着大地。我望着远方耕耘的身影——。
人
我们不是强者，进化又使我们失去在树上灵敏攀跃的能力。历经艰险，我们终于懂得单个人很难生存下去。
我们一起住在山洞中，一起捕猎，采集果子。我们又学会了用火来吓唬野兽。面对袭来的猛兽，我们站在一起，手持尖尖的硬木，一同保卫着家园和自己，终于一起战胜了昔日的霸王。
只要我们在一起，我们就不再畏惧。
不要说螳臂安能挡车，蚍蜉岂能撼大树。高山不可摧，是因为它有众多的，石块；大海不可量，是因为它有无数的水滴。团队才能铸造真正的胜者！
困难，我们以笑面对，因为我们团结在一起。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇二
放学后，我在屋里写作业，听见外面有人大声喧哗，在好奇心的驱使下，我忍不住推开门看了看。只见不远处柴草垛浓烟滚滚，周围围满了人，看样子都非常着急，见状我大步流星窜出了屋，从人缝中钻到了人群里面，一看原来着火了。风太大了，火势也越来越猛，周围的人家一桶水接着一桶水地打来，可是火势太猛烈了，水根本就不够用。大家急得团团转，有的人有救火的心，而苦于手头没有工具而没有办法。火马上就烧到了杨树林，这树烧了可怎么办呢?在远处拉水种地的农民，顾不得自家的地了，赶快把车开了过来，只见一辆、两辆、三辆……最后足足用了七车半的水才把高高窜起的烈焰制服了，人们悬着的一颗心也终于放下来了。我心想：这万一烧了树，那我们村的财产又损失了一些，我们村的经济情况一直不是很好，如果把树烧了，那村民们的心情该是多么痛苦呀!
通过这件事我们一定要记住：小心用火，注意防火。只要我们自己都小心一点，这样的事情就不会再发生了。而且还要记住不管遇到什么困难都不要心慌，一定要团结一致，齐心协力，这样就一定会把困难克服，把一切事情做好。
评语：
本文主要写村民团结一致救火一事，交待了事情的起因，经过具体，内容比较真实，写出了自己的观点，表达了自己的真实感受。
指导教师：荆丽娜。
本文作者：王乐(公众号：北京文鑫作文)。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇三
记得有一天，我正看一本《格林童话》，我看了一篇题目是《团结就是力量》，我深受启发，下面我为大家复述一遍吧。
故事是这样的：一位老父亲有6个儿子，老伴早早的去世了，由于从小没有受到母爱弟兄们不团结，他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中，老父亲把弟兄们叫到一起，智者见了弟兄们，拿出了6根筷子分别给了弟兄们，叫弟兄们折断，不一会儿，弟兄们便折断了筷子，智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄，弟兄们都费了九牛二虎之力，怎么也折不断自己手中的`一捆木棒。这时，智者对弟兄们们说：“孩子们，你们就得像木棒一样团结一致，齐心协力，就不会被敌人征服，但当你们互相斗争不休，便会很容易被敌人垮。”
同学，你们受到了启发吗？我可有了小小的启发了，我知道只要我们团结什么事情都征服了，一旦我们不团结后果就不堪一击！
团结，是一个重要的精神，一个人想要成功，除了自身要有较高的素质，还必须能够给别人合作的精神，这便是所谓的“单丝不成线，独木不成林”的道理以及故事。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇四
从前，森林里住着一只横行霸道的狮子。由于它力气大，又有威信，山上的动物们原本都很敬佩它的。可是，好景不长，它仗着自己的优势，越来越霸道了。他慢慢地变坏了，从此大家开始憎恨它了。
一天，天气闷热得让人透不过气来。一群小猪们结伴来到小河边游泳，正当大家玩得嘻嘻哈哈的时候，忽然，树上的鸟儿急促促地叽叽喳喳叫了起来：“狮子来了，狮子来了。”小猪们一听，赶紧从河里上来了，一会儿功夫就躲起来了。
狮子一边吃着葡萄一边吹着口哨大摇大摆地走在街上，凡是它经过的地方却没有碰到过其他动物，它迷惑不解地说道：“怎么回事？动物们都去哪儿了？以前它们可喜欢跟随在我后面呢。”狮子的手下狐狸在一旁小声地说道：“谁会在这个时候出来呢？”狮子听了得意地把葡萄籽狠狠地吐在街上。
有一天，百无聊赖的狮子竟然在山上放起火来。这一下子，可把森林里的动物惹得恼羞成怒了，大家纷纷地聚集在一起，不一会儿功夫就把火熄灭了。狮子却在一旁袖手旁观地看热闹，大家看着可恶的狮子，不约而同地扑向了它，猫用锋利的爪子使劲地往狮子的耳朵抓去，蜜蜂嗡嗡地在它身上大口大口地蛰着，牛用鞭子狠狠地抽打着它的屁股……最后，狮子一动不动趴在地上。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇五
团结就是力量，这股力量带着我们奋勇向前，不屈不挠，直至成功。今天小编就来分享小学四年级作文300字：团结就是力量，请各位读者好好欣赏和借鉴。
从前，有一个非常茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
后来，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆，自己称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一起。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量是打不过他的，你们应该克服孤立的毛病，团结在一起，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一起，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
“团结就是力量，团结就是力量!”这首歌唱得好!因此我们都有团结!
这不，刚出了一部新的动画片《喜羊羊与灰太狼》。这里面，羊群们就是靠团结来战胜灰太狼的!每当灰太狼来袭击羊村时，羊群们就是团结来赢取胜利的!就是有羊被抓了，喜羊羊也会想出办法的`。因此羊村里的羊才会生存下去。因而使灰太狼不成功!这就是团结的力量!
不仅如此，在生活当中我们也要团结。比如两人三足的比赛，就需要团结与合作，不然就会输的!而且同学之间也要互相帮助，团结。不然的话，就会使这个班级落后!所以，团结是最重要的!
有一次，我坐在绿油油的草地上津津有味地吃着奶香味的面包。
眼前这一幕像磁石一样吸引着我，一只蚂蚁在我留下的面包渣周围转来转去。这只蚂蚁经过了几番努力，还是失败了。只好返回洞里。我认为这只蚂蚁放弃了。
“哟，那团黑不溜秋的东西是什么?”好奇的我边走边说。仔细一看，原来是10只蚂蚁组成的“蚂蚁大军”，“那只蚂蚁不是放弃搬走面包渣，而是回洞里找救兵呀!”我兴奋地叫到。“蚂蚁大军”拿走面包渣的动作各有不同，有的搬，有的推，有的背，还有的拉呢!真有趣。
不一会，“蚂蚁大军”便把面包渣搬回了洞里，快乐地分享着。
这一群小小的，毫不起眼的蚂蚁让我明白了一个道理，团结就是力量，多一个人就好像多了一份力量。
星期三，进到教室，你会看见同学们都在手忙脚乱的忙些什么。
原来，是在帮老师画画，剪纸，贴东西，弄墙报啊，我也参与了进去，老师叫我画三朵小花，然后剪下来，我认真地按着老师给我的花描着画。终于，三朵小花画好了，没带剪刀的我，只好去找同学借了。我马上拿起剪刀，细心地剪了起来，慢慢地，时间过去许久，我已经剪好了。之后，老师派给我一个任务，把蘑菇剪下来，把其他颜色的蘑菇贴上去，我和郑珩一起剪，有许多同学也来热心地帮忙，很快，我们剪完了一个，剪第二个，第三个，都剪好了，看着我们合作剪完的蘑菇，心里美滋滋的，看着别的同学做的墙报，看着这间教室，都焕然一新了，团结的力量真是强大啊。
二战时，我们中国依靠团结这一种力量打败了强大的日本，现在，我们班的同学，依靠团结的力量，让教室焕然一新，变得更加美丽。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇六
这是一个晴朗的早晨，我和往常一样早早地起了床，出来散步，走在一条左右都是鲜花的小路上，我高兴地唱着歌儿，“早晨空气好，小鸟喳喳叫，见友问问好—”
咦？那是什么？我看到远处小路中间似乎一条长长的黑蛇在扭动着，蜿蜒盘旋。我匆匆忙忙地跑了过去，一看，原来是一群黑乎乎的，芝麻般的蚂蚁，它们在这儿绕来绕去。哦，原来在觅食。
听说蚂蚁的力量非常大，我今天倒要试试。我从口袋里拿了一颗奶糖，将它放在不远处，我呆在一旁观看。不久来了一大群“黑芝麻”，我看它们好像很饥饿，有的爬在奶糖上舔着，吃着，咬着，似乎咬不动。一只大黑头好像在旁喊着，指挥它们搬到洞里去，好好品尝。“一，二，三”搬不动，大半群都返回，应该去叫伙伴们了。看来，我的这颗奶糖蚂蚁是奈何不了了。嘿嘿，谁说蚂蚁是大力士？咦，它们怎么又多起来了。还想试试吗？看来有好戏了。渐渐的，小芝麻越聚越多，比刚才的足足多一半。它们围在奶糖旁边，似乎在商量着，怎么搬走它。忽然，奶糖微微动了一下。哦，天哪，它们真的搬动了，搬动了比它们身体大不知多少倍的奶糖。这么大奶糖，“黑芝麻”，对它们来说真是泰山压顶啊！接着，“大力士”们就慢慢地运走了它们的“战利品”。
这团结的力量真是大啊。往后我有一些小粮食都要喝它们分享些，因为它们值得我敬佩。团结力量真是让人敬佩啊！
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇七
在平时的生活中，那小蚂蚁只是个不起眼的小东西，只需轻轻一捏，它就离开这个世界了，可就是这么一个小东西给了我一个启示。
有一次，我掉了一颗糖在地上，碰巧地上有个蚂蚁巢，蚂蚁们闻着味道纷纷赶来，齐心协力地想把糖搬走。刚开始，来了一只强壮的工蚁，只见它碰了碰糖，又用嘴咬了咬，嘿哟！还咂咂嘴，似乎很甜呢！过了一会儿，它转身急匆匆地离开了，我十分惊讶，不解地想：不对呀，我的糖那么甜，它怎么走了呢？我想，再看看吧！只见过了一会儿，那只工蚁又跑回来了，可还见它身后跟着一大群蚂蚁呢！我恍然大悟，原来它搬救兵去了。它们来到了糖的面前，用自己的嘴咬住了糖，个个憋足了劲，用力往上抬，可还是抬不动，怎么办？我也为它们着急，心里想：要不要帮它们一把？正在我犹豫时，只见那只工蚁又跑进巢里，等它出来时，后面跟着几个大家伙呢----兵蚁们，它们都有一个有力的大腭，我想：来大力士了，这次一定可以成功。又要开始抬了，它们各自找好位置，果然不出我所料----它们用力一抬，慢慢地，糖离开了地面正一点一点地在向巢穴移动。没过多久，蚂蚁兵团就已经把糖搬到巢穴里了，应该正在为获得这样的“战利品”庆祝吧！小小的蚂蚁竟有这样大的本事，这使我惊讶不已！
从这个小蚂蚁搬糖的事中，我还悟到了一个道理：团结，是胜利的源泉。团结的力量竟有这么大呀！生活处处有学问，我要从生活中发现更多的道理。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇八
众所周知，团结就是一种催人向上的力量。往今来，很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量，它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山，飞过大海，翱翔于天地之间。
高中生涯丰富多彩且富于诗情画意，我们应该体验到团结与我们每一个微小的进步息息相关。就团结对个体而言，它能够发挥个体的主观能动性，能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿，且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言，便是更上一层楼。俗话说：“一滴水只有放入大海才会永不干枯。”因此团结对于班级可以增强班级凝聚力与战斗力。那么我们在生活与学习中，应该学会与同学们和谐共处，携手共进，不断提高自身的综合素质。
团结不仅对于个体与班级有促进的作用，从大的范围来说，它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言，它是由五十六个民族组成的，那么一个国家的国泰民安，首先需要每个民族的高度团结，然后五十六个民族也必须高度团结，才能形成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海，随处可用的一种理念，它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。
如今我们汇集一堂，成为高一(13)班光荣的一员，我们得到了很多勤攻业务，为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导，“青出蓝而胜于蓝”很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹，在生活中懂得互相关怀与体帖，在学习上乐于帮助学困生顺利解决疑难问题，一起探讨，共同成长。在活动中善于协调同学，一起增强体质，为高强度的学习打下良好的基础，为今后美好的人生生涯做好准备。既然我们了解了团结的重要性，那么在平常的生活中我们坚持做到以下几个方面：
第一：保持良好的生活与学习习惯。坚守“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的底线。
由于日常生活与学习，我们经常会有意无意中会沾染一些不良习惯，因此务必要与“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”作为底线，时刻重视自身的言行，保持良好的习惯，有助于自己树立信心，有助于得到别人的认可所欣赏，日积月累成为一个品行高尚的人。
第二：善于一日三省其身，不断修正自身的行为，朝圣人的要求坚持不懈地努力。
太阳每一天都是新的，我们必须反思自己每一天的为人处事，及时发现不太妥当的地方进行修正，以此促进自身的人文素养。
第三：善于与同学进行友好交往，增强自身在班级中的威信与地位。
任何人都离不开团体，因此作为高中生，应该在班级中善于与同学友好交流，不断地树立自己良好威位，久而久之便增强自身在班级的地位，同时也让自身感到由衷地自豪。
第四：善于发现生活种种问题，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我们每天都在忙忙碌碌的生活中，必须锻炼一双慧眼，洞察人生，发现生活中的种种问题，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同学之间的和睦相处，避免不必要的心理负担。团结演讲稿范文节选!
第五：对待同学要有春天般的温暖，对不良言行要善于开导与帮助，提高同学的人文素养。
同窗之谊是人生之中最值得珍惜与呵护的，因此对待同学要有春天般的温暖，而对同学不良的言行要诚恳于开导与帮助，这样会赢来同学们对你的尊重与欣赏，而且无形之中提高同学的人文素养，促进他们健康人格的培养。
第六：要善于开展合作探究式学习，与同学团结一致，共同探讨，共同进步。
基于高中阶段学习的高难度与高强度，因此正常开展合作探究式学习，有助于提高同学们之间的合作学习能力，有助于培养同学之间的团队意识，同时增强同学之间的凝聚力，更好地促进良好班风学风的形成。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇九
从下午开始，校园就沸腾了，声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。
在接力赛赛开始之前，运动员个个斗志激昂、英姿飒爽，向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。
一声令下，起跑线就像一条绷紧了的弓弦，射出四支彩色的箭，我们班的运动员飞一般的冲了出来，随之而起的是啦啦队的呐喊声，我也在拼命地喊，为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔，然后完美的传给下一个接棒的人，太棒了！到了终点，我们班比别的班提前了几秒钟，这时啦啦队的声音又提高了几分贝，我的嗓子都喊得冒了烟。
木棒就这样被一个个人传递着，一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒；传递的是勇气和力量；一根小小的木棒；演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！
经过我们班运动员不懈的努力，终于，他们众望所归，取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳，也应该有啦啦队的功劳。俗话说＂人心齐，泰山移〃其实，这就是团结的力量。我相信，只要我们团结一心，同心同德，就一定会取得优异的成绩，为班级增光添彩。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十
我们赢了，我们赢了……”我和小文欢呼地喊道。你知道我们为什么那么开心吗?原来是今天的游戏课太好玩了，让我们一起去看看吧!
上课了，李老师面带微笑地走入了教室，告诉我们要上游戏课了。听到老师的话，我们开心地一蹦三尺高。接着老师说：“游戏规则是这样的，两个人一组用背运气球，把气球运到老师要求的地方，哪一组最快完成，哪一组就赢。”听了老师的话，同学们已经迫不及待啦!游戏马上开始了，第一轮上场的是小壹、小杉和小旭、小豪，他们笑眯眯的.走到起点，自信满满的手拉着手，背靠着背，小旭弯着腰就像背上压了一座山一样。看到他搞笑的动作，台下的同学一阵哄堂大笑。老师宣布：“游戏开始!”他们就像两只大螃蟹夹着气球拼命的跑向终点。他们每个人都拼命地跑着，这时，小旭一个大步，小豪没来得及跟上，他和小豪背上的气球一溜烟地飞走了。而小壹和小杉背上的气球就像粘了502胶水一样，紧紧地被他们夹住，他俩手拉着手，慢慢地走到了终点。第一轮小壹和小杉胜利了。
第二轮终于轮到我啦!我和小文手拉着手走向起点，老师把气球放在我们的背上，我就感觉像夹着软绵绵的棉花一样。看着对手自信满满的样子，我在心里说：“加油!加油!我一定要赢了他们。”老师发号施令：“预备开始!”我们很默契手拉着手，背靠着背向前走，我们一起起步、停步，一会儿就走到了终点。最后，我们胜利啦!我们高兴地跳着喊着：“我们赢了，我们赢了……”
老师告诉我们，今天的游戏课主要是考验我们合作的力量，输赢没有关系，友谊第一，比赛第二。听了老师的话，我明白了团结的力量真强大，以后我要学会团结。今天的游戏真是太好玩儿了，我们真开心呀!
文档为doc格式。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十一
“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来!快起来呀!”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的伙伴像出笼的猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会!快点!”最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十二
今天早上，我们301班全体同学聚集在金东方小学门口，我们将从这里出发，徒步走到镇江阁。
我们班分成了6个小组，每个小组都有名称和口号，我在挑战队，我们队的口号是：终点有我，我在终点。
开始，我们组有的跑得很快，有的同学不走了，掉在队伍的后面，我们小组乱七八糟，不像是一个团结的队伍。我们小组同学之间，还互相打闹，互相责怪，远远地走在别的小组后面。
后来，范彦宣爸爸给我们提出了建议，告诉我们小组是一个团队，团结起来才能走到终点。我们接受了范爸爸的建议，范彦宣带头唱起了歌，我拿着旗帜走在最前面，我们组整齐地排成了一队，我们越走越快，很快地超越了必胜队，顺利地走到了终点，一个都没有掉队。
最后，我们在六个小组里得到了第二名的好成绩，当张老师要我们每个同学说一句话来总结这次活动的收获和感想时，我发自内心地说：“团结就是力量！”
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十三
虽然蚂蚁很小，但是他们是有自己的尊严。你看他们一个的力量很小，但他。嗯，团结的力量是无穷的。
我生活在一个大的班集体，所以我们要团结。互相帮助，我记得我们班的同学这是因为我我和我们班的同学出去玩儿看见了一只螳螂。就都去抢，然后还大打出手，所以变得不团结。
就像小蚂蚁一样，虽然他们很小，但是他能力很大。因为他们是一个集体。他们是一个非常强大的集体。比如哪里被洪水冲跑了。但蚂蚁会变成一个扁圆，把母蚂蚁放在上面，让他们安全的渡河。所以也只有几只死了。在这一方面体现了蚂蚁非常的团结。
还有一次在玉米地里的蚂蚁。比如农夫们把玉米收走以后，我会放把火给烧了。和蚂蚁会变成一个球滚出去虽然只有几只蚂蚁死了。但是蚂蚁大多数都活了下来。这又再次体现了蚂蚁很团结。
虽然现在的国庆节是美好的，但这是很多年以前用多少革命烈士的生命和鲜血换来的。这些都是用他们的团结一心换来的。如果他们不团结的话，就没有今天的幸福生活了。所以我们要团结，团结一心，才能打败所有的敌人。
我们要团结，小草很小，但是他的力量是无穷的。就是在坚硬的东西都会被他穿透。正因为团结的力量是无穷的。所以我们的班集体要变的团结。
就像一棵小草，一朵花，一只小蚂蚁，看似很渺小，但是他们有无穷的力量。这是卑微者的威严和挑战。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十四
一天中午，我吃的饱饱的，和妈妈下楼散步，正好路过儿童公园。这时正值盛夏，一阵阵清香芬芳扑鼻，那花香让我们，不自主的走进了儿童乐园。一阵风吹过一朵朵粉红色的花就像一朵朵小粉云，在花丛中自由的飘动。走了一圈，我坐在椅子上带着耳机听着我喜欢的歌曲。过了一会，我们刚想起身回家，妈妈推了我一下：“大姑娘小心点，别踩到小生命。”呀!地上有一只小蚂蚁，我想：要不然我来跟它玩玩吧，我从口袋里掏出一块小饼干放在大约离蚂蚁五分米的地上。一开始那只小蚂蚁没有发现饼干，后来好像闻到了饼干的香味，顺着香气找了过去。它先用触角和手脚去碰了碰，推了推那块饼干，可那块饼干一动不动地停在那儿。它搬不动，它又往回走，我还以为它放弃了。可是不久，它又回来了，并且找来了帮手。成群结队的蚂蚁鱼贯而出，把饼干围了起来，大家一起搬饼干，它们步调一致，像军人一样整齐。只看见饼干在缓缓的移动，却看不见蚂蚁的身影。
“巨大”的饼干在动，我的心也跟着动。看到这一刻，我震惊了，小小的蚂蚁们是如此的团结，它们这种团结的精神感动了我，也启发了我，让我知道团结能创造奇迹。
大自然真神奇啊!只要我们细心观察，随时会受到启发。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十五
森林里住着一群精灵。他们很团结很勇敢，一起住在五个南瓜屋里。房子下面有一个花园，那里的花很香。一阵风吹来，花儿在风中摇头。
一天，五个精灵去找食物。他们各有利弊，但都是团结的。他们去了一个大球场。田野里有许多奇怪的植物，包括紫苹果、金柿子和人一样大的人参.精灵们高兴地收集了一些食物，笑着说着就走了。这时，突然三个丑陋的怪物出来抢食物，吓了精灵一跳。三个妖怪凶狠地说：“快把食物交出来，不然别怪我们对你没礼貌！”“也许你去抢劫了！精灵愤怒地说。三怪听后勃然大怒，大叫道：“敢这样和我们说话，不想活了！“所以，他们打了起来。最后精灵失败了。三个怪物带着精灵和食物，准备把他们都吃掉。于是他们把精灵绑了起来。这时，一只怪物高兴地说：“我要吃最好吃的！”另一个妖怪生气了，说：“你为什么吃，我要吃！”第三个妖怪不想，生气地说：“为什么只有你们两个能吃，我却要吃！“这时，几个精灵仍然互相帮助，团结友爱，想办法逃跑。然而，五个怪物一边说话一边打了起来。精灵中最聪明的精灵兴奋而高兴地说：“他们打了起来，我们可以趁机逃跑了！”其他精灵也高兴地说，“太好了！"。
三个怪物打完之后，第二个怪物赢了。他高兴地说：“现在食物是我的了！”回头看，没有精灵的影子。只有一张纸条，上面写着：一个坚强的人永远达不到一群团结的人！怪物见了，大怒，怒喊：“小精灵，等等，我一定回来报仇！
……。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十六
“一根木棍易折断，几根木棍合在一起却折不断了。”没错，这就是团结的力量。蚂蚁家族就是一个由团结而组成的大家庭。
小时候的我从书上和人们口中得知：蚂蚁是一种既团结又力气大的生物，我不是很相信，便想去观察观察，这样我就能亲眼看见这奇妙的景象了。
我在星期日那天去公园，在有草的地方找来找去。哎！石头旁边有个洞，我去看看。我拿木棍把旁边的土弄掉了一点，发现了几个蚂蚁。果真是蚂蚁窝，我得想办法把它们弄出来。过一会儿，我咬了一口鸡腿，将肉嚼碎后吐到离蚂蚁窝不远的一片平地上，不一会儿，肉就吸引了两只蚂蚁，它们在肉边转了一会。我想它们会吃掉肉吧。可并不是这样，它们又跑回了蚂蚁窝。在我失落时，一只整齐的队伍又朝肉出发了。原来它们是带自己的同伴来啊，我还以为它们不来了呢。
它一个个又搬走了肉粒，这些肉粒很小，但还是比蚂蚁重。我在心里惊叹，这些蚂蚁的力气真大，蚂蚁真是一种神奇的动物！我又佩服蚂蚁们，人类可没有它们这么团结。
看到我在那盯着蚂蚁的呆样，妈妈既无奈又生气，说：“你是不是玩土了，那里有蚂蚁，脏死了，快跟我去洗手！”“妈，蚂蚁那么神奇，你居然说它脏？”
想想蚂蚁那么小，团结起来能搬完比它们大几倍的肉块，我们又有什么理由和同学互相怨恨呢。
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四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十七
郑和下西洋的船队十分庞大，那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具，这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的，真令人佩服啊!
郑和下西洋的地文航海技术，是以海洋科学知识和航海如为依据，运用了计程仪、测深仪等航海仪器，按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术，那船队就不会开到目的地，不知道开到哪儿去了呢!
只有掌握了各种知识的人，才能成为一代骄子。有一次吃鱼，由于鱼很好吃我就快速吃，欲速则不达，我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候，我的弟弟——轩轩对我说：“你喝点醋，应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋，果然，鱼刺一下子就拔了出来。后来，我看了书才知道，醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。
的确，知识就是力量。生活中也处处都有知识，只要我们留心观察，就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识，在学校也要认真学好各门文化知识，这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话：“只有赢得知识的人才能赢得未来!”
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的'现代人;不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登!
自从地球上人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，了历史的发展，了人类的文明。知识力量!
当前，世界上流行说法：看、民族繁荣、富强，就看、民族的文化知识。我说法不无道理。即使暂时还富裕，但只要它有智慧的，有知识的传统，那就可以断言：是有前途的。而、民族很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果是可悲的。它会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以发展。国内人才济济，力量强大、威震四海。
古时候，风雨雷电等自然都被视作神的。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在看来，似乎太愚蠢可笑了，然而它正是知识而的结果。现在科学知识，人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得。“老天”也卡的脖子了。人定胜天，人们知识。
由此可见，的繁荣、富强是离不开知识的。
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十八
从前有一个茂盛的小森林，其间有一个小刺猬走到了苹果树的下面，抬头一看，哇！树上结满了又大又红的苹果，小刺猬馋得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到苹果，他懊恼极了。小刺猬坐在草地上冥思苦想。这时山羊叔叔路过，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，给山羊叔叔说明了情况后，山羊叔叔眉头一皱，就坐在草地上和小刺猬一起想起对策来。山羊叔叔想了想自己的特点和小刺猬的特点，突然灵机一动，想出了一个绝妙的好方法：用它坚硬的头去撞树，小刺猬用背上的刺去接住苹果。这样一来就可以吃到苹果了。它们来到树下，山羊用它坚硬的头去撞树，一下、两下、三下……小刺猬接到了一个苹果、两个、三个……就这样树上的苹果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大丰收啊！但它没忘了是山羊叔叔帮的忙，要不然它那会有苹果吃。它埋头数了数苹果，刚好20个，于是它便对山羊说：“山羊叔叔，给，你10个，我10个，有福同享嘛！”山羊说：“小刺猬谢谢了，但你要记住，团结就是力量，一个人的力量是有限的，而一群人的.力量是强大的！
通过这次事情后，小刺猬懂得了只有团结才是力量！
四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇十九
自古以来，人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓：团结力量大！今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。
早上，我兴许是因激动而早醒了，我满怀期待地到了学校集合，到了那儿后，我们的老师组织我们上车，没一会儿就到了那里。
我们上午去挖红薯，每三人一组，一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始，我们组是一个人自己去挖的，可后来发现一个人根本挖不出来，然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当，她用铲子铲土，可我们发现这种方法根本不行，我们想了很久，决定先用铲子铲，然后再用手挖。一开始，我们老是不成功，可到后来，我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组，比我们队挖的多得多，但是我们像一匹黑马，超过了他们，果然还是那句话：人多力量大！
挖完之后，我们每个人挑了两个红薯，到后面烤，一开始，我还以为有烤箱呢，但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑，里面放了许多玉米瓤，里面还倒了一些柴油，再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大，大得我都不敢靠近了，等火差不多灭了后，我们把红薯和老师发的玉米放进去，填上土就可以了。之后我们去吃饭，吃完后我们又回到那里，挖出红薯和玉米来吃，虽然味道不怎么样，但是我能吃到我烤的红薯很开心。
吃完它们后，我们去了无花果地摘无花果，我只找到了一个，后来我的同学又分了我两个，我剥开了它，吃了，没想到吃着还挺好吃的呢！在这儿我又发现了分享的快乐。
果然还是团结的力量大，我不但吃了无花果，还吃了自己烤的玉米和红薯。
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四年级团结团结就是力量（专业20篇）篇二十
在2008年5月12日中午14时28分04秒，在四川省汶川县发生了一场8.0级的大地震．这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震，让中国全人数大约死伤人数达33万人，让多少人生离死别，让多少人失去了亲人．可是大家都毫不绝望，互帮互助，万众一心．让我们看到了中国人是那麽团结．也告诉了我们中国人是最坚强的，中国人是打不垮的．下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧！
画面一：还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子！她是多么的伟大无私啊！让我们记住她－－一位年轻伟大的女教师！
画面二：为灾区人民募捐．在5月30日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币．更是让人感动．小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐给了灾区．这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。
面对灾难，团结就是力量，当13亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
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