疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)

时间:2023-11-25 作者:紫薇儿疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)

心得体会是对自己成长和进步的认识和反思,可以帮助我们更好地改进自己。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能为大家提供一些写作方面的参考。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇一

今天是我生命中的一堂特别的课。在这个特殊时期,疫情不能阻止我们学习。如果我们不按时开学,就不会妨碍课程的进展。网络课程能让我们在家里学习专业知识,不因无聊而随意消磨时间,能让我们在这个特殊的时期充满活力!教师化身为“锚”,以一种非常有趣的方式进行在线课堂教学,使用幽默和幽默易懂的语言教学。让我们不仅学习专业知识,享受课堂。不在学习,我们可以感受到老师们备课的辛苦,“明明是教师,熬成了主播”。

给我们上课可不简单。背后的努力和付出是难以言喻的,“老师们,您辛苦了!谢谢你们!”。由于流行病,我们不得不推迟上学的时间,在家开始新学期。离开熟悉的教室和老师,一个人在家学习的日子会让我们感到新奇和有点慌乱。我们需要知道,世界上不变的就是变化本身。一切都不会改变。在生活和学习中,挑战无处不在。对我们来说,当前的学习状态是一个挑战。怎么处理?应对挑战是空谈,从现在开始,从每一个动作开始,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,振作起来;为自己制定计划,什么时候睡觉,什么时候锻炼,让自己有一个清晰的想法;呆在家里,走出课堂的学习氛围,你应该要求自己养成良好的学习习惯,为新学期打好基础。危机是一个机会。我希望我们能思考并在这种流行病中成长。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇二

作为一名思政老师,要通过自己的讲授让学生充分认识复杂严峻的抗疫形势,驳斥各种谣言,用事实讲清党中央的决策依据,中国人民付出的巨大代价、中国为世界做出的贡献,将思政课教学优势转化为支持防疫工作的强大力量;要通过讲抗疫战线的感人故事,将火热的抗疫实践变为鲜活生动的课堂,我们的课堂就是另一个没有硝烟的战场;要提高理论修养,理性思考,阐发抗疫背后的理论力量,理论与实践结合、故事与理性结合在一起,使讲课生动形象又能够提高思想认识水平,体现思政课的思想引领价值;要承担起责任和使命,为抗疫做出自己的贡献。在“停课不停教、停课不停学”的特殊时期,我们要牢固树立“四个意识”,和党中央保持高度一致,做到教学、防疫两不误。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇三

全国大学生同上一节课,这应当是我迄今上过最特殊的一节课了。看完“思政大课”我的感触是:面对此次新型冠状病毒疫情时我国所体现的大国担当。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,使得国内外深刻认识到了中国抗疫所彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。也见识了中国的组织动员能力,十五天时间建成雷神山、火神山两个医院,共计2900个床位,“中国速度”令外国友人惊呼:奇迹!早在疫情初期,习近平主席就说:“这次疫情是一次危机,也是一场大考”。面对疫情,一位位医生护士拼尽全力的工作、一个个科研团队夜以继日的研究、一名名志愿者积极忘我的奉献、一支支人民军队接二连三的奔赴、还有所有群众的自觉居家减少外出。磨难打不垮中国人民,我们只会更加坚强!因为我们有一个始终与人民血脉相连的执政党,因为我们有携手同行的14亿中国同胞,也因为我们有人类命运共同体的意识。中华民族,薪火相传!生生不息,吾辈担当!

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇四

2020年注定是不平凡的一年,它不平凡在离新年只有几天的时候爆发了新型冠状病毒疫情,从此这个年被披上了一层恐怖的外衣。然而它又不平凡在疫情爆发之后全国上下惊人的凝聚力量,在这恐怖的疫情引起整个社会的重视后,举国上下全面配合进行疫情的抗击工作,大到政府、小到个体,都对这疫情起到了很大的抗击作用,彰显出中华民族强大的凝聚力。

此次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述新时代青年的有所作为,坚定人们“四个自信”。

面对这场疫战,年轻的医护人员用他们并不厚实的肩膀挡在前方,用口罩磨破的鼻梁顶住了生死一线的疯狂。84岁的老人钟南山院士领衔200多名专家迎战疫情,给大家传授相关知识,这无疑是给全国人民吃了一颗定心丸。

这两天看新闻,发现很多人,很多组织都在给武汉捐赠食物、口罩、防护服等重要的物资。捐赠物资上都写着“湖北人加油,祝早日战胜疫情,”“众志成城,抗击病毒,武汉加油,湖北加油,”等温暖的祝福语。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国14亿国人的心,对疫情防控,习近平总书记高度重视,亲自指挥,亲自部署,多次召开会议,作出重要指示。相信在总书记的领导下,中国人民众志成城,定会战胜疫情的!

“staywithyou,等待着日出,不想说多累多辛苦,总有人会知足。”这是林俊杰和孙燕姿用歌声表达了爱,希望奋战在疫情防控的一线医护人员能听到这份特殊的音乐的鼓舞。

作为一个普通人,能为武汉和祖国做的就是老老实实呆在家,积极配合,默默祈福。一起期待黑夜翻面之后的全新的白昼!加油武汉!加油中国!

武汉,别怕。全中国都在等你痊愈,我们相约春天赏樱花,一起吃一碗正宗的热乎乎的热干面。

待凛冬离去,雪融草青,相信,一定会有新的温暖延续。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇五

庚子鼠年,疫情肆虐。2020年带给了我们一个黑暗的时刻。我们已经在地球上屹立了五千多年,在这五千年中我们经历过更加黑暗的时刻,经受过更加严酷的考验,但我们从未断绝传承。中华民族从来没有被压垮过,经历挫折后我们总是能重新站立起来。这场疫情之中,我也读懂了艾青的那句诗:为什么我的眼睛里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。如果你问我,我实在想不出一个理由可以不爱她。曾经有人怀疑,将未来交于90后、00后,他们靠谱吗?这场疫情中,90后用自己的行动回应了这些质疑,告诉世人“愿以吾辈之青春,护卫盛世之中华”。

我们大学生应该在奋斗担当中谱写青春,而青春大路千万条,爱国大义第一条,只有将自己的小我融入大我之中,才能与时代共进步。沧海横流,方显本色,我们应该在新时代的长征中用自己过硬的专业本领,去面对所有挑战,而厚德方能载物,在我们自己的长征途中,必须有美德同行。在新时代的长征路上,我们也将不负“天将降大任于斯人也”的时代使命。用努力奋斗的青春把自己成就为一个有理想,有本领、有担当的时代青年。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇六

20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动,四位专家分别从四门思政课的课程侧重点,解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫战疫一线的感人故事,对我们组织开展思政课教学,进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务,起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师,我听后深受感动、也深受教育,我们中华民族绵延5000余载而不灭绝,历也经历了许多大灾大难的考验,但是“殷忧启圣,多难兴邦”,中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族,在巨大的灾难面前,我们总结经验教训,也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好,使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例,为思政课更好讲好“四个自信”,实现立德树人使命,做好认真准备。

我想到了几个共同体概念,可以在思政课上和学生分享。

第三个共同体是“责任伦理共同体”,这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省,促使我们深入思考人与自然的关系,更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处,敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”,也对每一个公民提出了负责任的伦理要求,尤其是青年大学生,要勇挑重任,敢于担当,要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”,中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延,只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱,携手同心、守望相助,共同对抗“新冠病毒”的挑战,我们才能战胜病毒,保护生命安全,地球家园才能幸福安康,美好的新世界才能到来。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇七

在新冠疫情防控的关键时期,山东交通技师学院充分发挥网络新媒体平台优势,停课不停学不停教。2月18日,学院思政课教师高艳霞在钉钉网络直播间里,为近千名学生上了一堂别开生面的“思政第一课”。

上好“思政第一课”,领跑学生悟担当。高艳霞以《使命与担当》为题,充分挖掘疫情防控中的育人元素,从政府、企业、人民三个层面为学生讲述了一个个感人的中国故事,让学生感受集中力量办大事的中国力量和上下齐心、众志成城的中国精神。学生们在平台上与老师互动,纷纷留言“中国加油”“武汉加油”,千名学子同做手势舞《听我说谢谢你》,表达对前线奋战者的敬意和打赢这场战“疫”的必胜决心。

疫情期间,网络信息铺天盖地,山东交通技师学院坚持走在学生思想工作前线,积极开展思想教育工作是思政课育人功能的充分体现。延迟开学期间,思政宣讲团队通过宣讲钟南山、李兰娟等人物事迹,特别推出《人物》系列推文,在公众号推广,宣扬正能量。线上教学中,创新采用钉钉多群联播,千人同上一堂课,让宅在家里的学生正确认识疫情,在战“疫”中感知国家力量,人民真情,真正在“润物细无声”中涵养了交院学子爱党爱国勇于担当的时代责任感。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇八

3月9日,旅游与服务学院组织学生收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”在线直播,并在课后举行线上交流会。

同学们认真学习了艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授的讲座,全面了解党中央关于疫情防控的决策部署,深刻领会中国抗疫彰显的中国共产党领导下中国特色社会主义制度的显著优势,在回顾中华民族经历的磨难中树立战胜疫情的必胜信念,在一个个感人的抗疫故事中增强青年人的责任感和担当精神。大家纷纷表示,这堂思政大课令人印象深刻,四位老师的讲座内容丰富,深入浅出。

在随后举行的交流会上,同学们结合思政课上学到的知识纷纷发表感想:新冠疫情是一次大考,我国积极迅速做出反应,采取切实有力的措施,不仅体现了中国速度,更体现了中国共产党领导下的社会主义制度的优势,对我们提升国家治理体系和治理能力现代化水平也有促进作用;在疫情面前,没有一个国家是孤岛,人类命运共同体的意义体现得更加淋漓尽致,我国一直在积极帮助其他国家共同战胜疫情,这充分体现了大国担当;疫情爆发以来,许许多多的90后贡献了青春的力量,承担起国家、社会的责任,作为学生,我们也要做好自己当前的本职工作,把学习和科研做好,不造谣、不信谣、不传谣、不添乱,为抗击疫情尽一份力。

学院党委书记徐x与同学们一起全程收看了思政大课。他表示,这堂思政大课引人深思,同学们要学会从时间和空间的角度认识疫情,以史为鉴、以全人类的视角理解我们应该怎样战胜它;要建立辩证思维,疫情是危也是机,有利于我们进一步完善国家治理体系,提升治理能力;要保持敬畏心,敬畏自然、遵守规矩;要保持感恩心,感恩党的领导、感恩社会主义制度、感恩无数战斗在抗疫一线的人;要保持进取心,青年人要自觉承担起国家和时代赋予的责任,努力提升自己,勇于担当。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇九

2020年2月9日,本是新学期开学的日子,突如其来的新冠病毒疫情挡住了我们师生相聚课堂的脚步。

因为疫情延迟开学,为了引导学生正确应对疫情防护,在“停课不停教,停课不停学”的口号感召下,数日之内,全国许许多多的学校、教师、家长和中小学生的孩子们,都陆续加入到了“线上老师教、线下自主学”的行动之中。一时间,网校平台相继开通、主播老师纷纷上线、长短视频接续推送、师生连线问答不断……这种如火如荼的教育景象和热烈氛围,蕴含着满满的正能量,从学校传输到教师,又从教师传递给学生和家长,这是广大一线教师的教育情怀和责任担当。

今天的疫情防控思政大课让我深有感触,愈发领悟了我们的中国特色社会主义制度的巨大优势。本次疫情来势汹汹,影响范围很广,不仅我们国内出现疫情,世界各多个国家都有出现疫情,这愈发印证了人类是一个命运共同体的理念。在新冠疫情肆虐之际,各国要互通有无,优势互利,习近平总书记用“一花独放不是春,百花齐放春满园”来形容当前的疫情必须要世界各国互相帮助共同克服疫情难关。

我们国家成立以来经历了多次自然灾害,唐山大地震、特大洪水、非典、汶川地震,多难兴邦,我们中华民族是从这些磨难中艰难前行,与这些磨难斗争中强大起来的。中华民族的伟大复兴不是轻轻松松,敲锣打鼓就能实现的,前进的道路不会一帆风顺,在祖国逐渐强大,人民生活日益美好的过程中,同样也伴随着与磨难的为大斗争。我们一定要坚持中国共产党的领导,集中力量办大事。习近平总书记亲自指挥,各级党委基层党委积极响应,党员群众积极参与群防群控,才能将疫情住,为人民谋健康。

新冠疫情爆发,广大青年参与疫情防治中来,90后、00后支援湖北成为主力军。孙中山说过:“做人最大的事情,就是要知道怎样爱国”。爱国是对每个人的利益的维护,也是每个人自己的责任担当。非典时期当年那些被父辈们保护的孩子现在也站了出来,支援疫情一线,有医护人员、志愿者、社区防控网格员,多少年轻的身影奔走在一线。历史的持续和继承,就是一代代人的使命和责任的接力。我们青年一代应该有爱国梦、强国梦,青春梦想要心有大我,在中华民族的伟大复兴的历史进程中谱写我们这一代人的青春。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十

随着疫情的严重程度不断升级,为了更好地防控疫情,各地政府和相关部门加强了对公众的宣传和教育。为此,我参加了一次关于疫情防控的公开课,我深刻认识到在疫情防控中,每个人都有着不可忽视的重要作用。在这里,我将分享这次公开课的收获和感受。

一、疫情防控知识的重要性。

在公开课上,专业的讲师生动地讲解了疫情防控的知识,让我们更加深入地了解病毒传播的途径,掌握如何正确佩戴口罩、勤洗手等基本防护措施。在现场演示中,我们也学会了如何正确脱下口罩和从不同方式擦拭眼镜。这些知识虽然看似简单,但实践中却十分关键。

二、自我防护的重要性。

在疫情防控中,我们每个人都可以做出贡献。通过公开课的学习,我们认识到自我防护的重要性。在日常生活中,我们应始终佩戴口罩,勤洗手,避免不必要的聚集。同时,也要养成良好的生活习惯,加强自我锻炼,提高身体素质。这样,我们不仅能够保护自己,也能够为社会做出一份贡献。

三、爱心与责任的重要性。

在公开课中,讲师多次强调“爱心”和“责任”两个词。我们每个人都要有一颗爱心,尤其是在灾难面前更要关心和照顾弱势群体。疫情期间,我们也要有责任心,在参加聚集活动时一定要戴口罩,遵守各项规定,做到不传染他人,也不被他人传染。只有在每个人都树立起爱心和责任心的基础上,疫情防控才能真正取得成功。

四、团结协作的重要性。

在公开课的讲解和实践过程中,我也更加深入体会到团结协作的重要性。疫情防控不是单凭个人的力量能够完成的,而需要整个社会的团结协作。政府、医护人员、社区、市民等各方应承担自己的责任,相互协作,互相帮助,共同抗击疫情。只有在团结协作的基础上,我们才能打赢这场没有硝烟的战争。

五、时刻保持警惕。

最后,在公开课结束的时候,我听到了一句令人印象深刻的话:“疫情还没有结束,我们要时刻保持警惕。”这个时刻提醒我们,要时刻保持警惕,不掉以轻心。疫情防控是一个长期而艰巨的过程,我们不能有丝毫的松懈,要时刻保持警惕,严格执行各项防护措施,保障自己和他人的身体健康。

总之,这次公开课让我受益匪浅。我深刻体会到,在疫情防控的每个环节中,每个人都有着不可忽视的重要作用。通过自身的努力,也能够为全球疫情防控事业的进程做出贡献。站在历史的转折点上,我的内心郑重地发誓:我要做出自己的贡献,为打赢疫情防控的这场战争尽一份自己的力量。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十一

近年来,新冠疫情的爆发给全球带来巨大冲击。在这一特殊时期,我有幸参加了学校组织的一系列疫情思政公开课。通过这些公开课的学习,我深深感受到了党和政府在应对疫情中的坚强领导和人民群众的众志成城,也进一步明确了自己的历史责任和使命。下面,我将就这些思政公开课的学习心得体会进行分享。

首先,我们应增强中国特色社会主义制度的自信心。在疫情面前,中国的领导机构和广大人民众多次展现出了自身的优势和下决心解决问题的能力。尤其是党的领导和社会主义制度的优越性,在疫情防控中发挥着决定性的作用。有几堂公开课专门介绍了中国特色社会主义制度,并详细介绍了制度在疫情中如何发挥作用的,这使我深受启发。这些课程不仅使我们了解到社会主义核心价值观的重要性,也使我们清楚地认识到,我们必须高度重视和坚决维护我们的制度。

其次,我们需要加强意识形态建设。在疫情中,宣传思想文化工作被放在了突出位置。党和政府通过广泛的宣传工作,加强了人们对疫情的认识,增强了全民的防控意识,增进了人民对党和政府的信任和拥护。这让我深刻认识到,宣传思想文化工作是非常重要的,我们身为一名大学生更要关注并善于用正确的思想引导和拥护党和国家的方针政策。无论是主动争取战胜疫情的主动权,还是发扬伟大抗疫精神,宣传思想文化工作都能起到积极的推动作用。

第三,我们应认识到自己的历史责任和使命。在一系列的公开课中,我们了解到党的历史、建党的初衷以及一代代共产党人为人民为国家所做的贡献。尤其是在这次疫情中,党旗永不倒,带领全国人民打赢了这场没有硝烟的战争。我们要铭记历史,认识到自己作为中国共产党接班人的责任和使命。我们应牢记“初心”,坚持“为了人民”的宗旨,积极投身于祖国的建设和发展。

第四,我们要关注社会发展中的不平衡问题。疫情的爆发使得社会经济发展不平衡问题凸显出来。许多舆论关注的重心已经从控制疫情转向了解决经济的困难。公开课中特别强调了党和政府对困难群众的关心和想差距,这让我更加深入地了解到我们要把社会发展的焦点放在解决困难群众的实际问题上,要关注人民群众的普遍利益。

最后,我们要关注全球疫情对国际关系的影响。全球疫情不仅对中国造成了巨大冲击,也对世界各国造成了严重损失。在公开课中我们所了解到的国际合作和国际道义更加引起了我对全球疫情和国际关系的关注。我们要进一步加强国际合作,共同应对疫情带来的挑战,推动形成人类命运共同体的意识。

总之,通过参加疫情思政公开课的学习,我不仅增强了对中国特色社会主义制度的自信,也加深了对意识形态建设的认识,更加明确了自己的历史责任和使命。同时,我也将关注的焦点放在了社会不平衡和国际关系上。相信通过这次疫情的磨砺,我们将更加明确我们的价值观和人生目标,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十二

近期,由于新冠病毒在全球的蔓延,社会各界都受到了前所未有的冲击和挑战。为了帮助人们更好地应对疫情带来的心理壁垒,许多心理专家和机构纷纷开设了疫情心理公开课。近日我参加了一场疫情心理公开课,收获颇丰,我将在以下几个方面分享我的体会和感受。

首先,公开课让我了解到疫情对心理健康的影响。在课程中,心理专家详细解释了疫情对人们心理状态的影响。我了解到,疫情可能引发人们的恐慌、焦虑和悲伤等负面情绪。在长时间的封闭生活和社交隔离之后,人们可能会感到孤独、无助和沮丧。这些影响进一步加剧了心理健康问题的增加。了解到这些现象后,我更加明白了自己在疫情期间所面临的情绪困境,并且也对周围人们的心理状况有了更深入的了解。

其次,公开课教会了我如何应对心理困扰。课程中,教授们向我们介绍了一些缓解焦虑和压力的方法。他们强调了保持积极心态的重要性,并且鼓励我们要与他人保持联系,分享自己的情感和状况。此外,他们还教给了我们一些舒缓压力的呼吸和放松技巧。通过这些方法的学习,我不仅能够更好地应对自己的心理困扰,也能够帮助身边的人共同渡过这个难关。这让我感到十分欣慰。

第三,公开课让我认识到心理健康需要长期的关注和维护。从课程中,我了解到心理健康并非一蹴而就,需要我们长期的关注和努力。心理专家在课程中强调了自我关爱的重要性,他们建议我们要坚持锻炼身体、保持良好的睡眠和饮食习惯,并且要有规律地参与一些有意义的活动。这些方法不仅可以提高我们的心理抗压能力,也能让我们更好地调整心态,保持积极向上的心情。通过这次公开课,我深刻认识到了维护心理健康的重要性,并且也意识到了自己在平时工作中应该更加注重对心理健康的关注。

第四,公开课增强了我与他人的沟通能力。在课程中,与会者们都积极分享了自己的情感和状况。通过倾听他人的分享和心理专家的指导,我们不仅能够更好地了解自己的心理困扰,也能够更深入地了解他人的情感需求。这样的交流和分享不仅能够增进我们与他人之间的情感纽带,还能够帮助我们更好地理解他人,并提供相应的支持和关怀。在今后的工作和生活中,我将更加注重与他人的沟通,从而营造更加和谐的人际关系。

最后,通过公开课,我认识到了心理健康是一个相互关联的整体。来自不同领域的心理专家们的分享,让我了解到心理健康的因素是多方面的。心理健康和身体健康是相辅相成的,我们不能只关注身体的健康,而忽视了心理的因素。此外,社会支持和良好的人际关系对心理健康也起着重要的作用。通过公开课,我对心理健康的综合因素有了更深入的认识,并且明确了未来提升自己心理健康的方向。

总而言之,参加这场疫情心理公开课是一次非常宝贵的学习经历。通过这个过程,我不仅学到了很多有关心理健康的知识和技巧,也认识到了心理健康与个人发展的重要性。我相信,这些学习和理解会对我今后的工作和生活产生持久的影响,使我更好地应对各种心理困扰,更全面地关注和管理自己的心理健康。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十三

疫情防控工作已经成为了当前社会生活的重中之重。学习疫情防控知识已经变得至关重要,因此最近我参加了一场有关疫情防空公开课的讲座,让我深深地体会到抗击疫情的重要性。我想通过这篇文章来分享我在公开课中所获得的心得体会。

首先,我想谈谈个人在此次疫情期间面对的一些困惑和感受。虽然我已经知道了基本的疫情防控措施,但是我发现我的行为并没有完全符合这些防控措施。比如,我曾经有时候忘记戴口罩,在人群中靠得太近等。正是因为这些危险行为,我的防控意识往往会被放松,给自己和他人带来了潜在的风险。

然后,我想讲一下疫情防空公开课对于我个人的帮助。这堂公开课让我了解到了更多的疫情防控知识。我学到了戴口罩、勤洗手、减少外出等基本措施,同时更深入的了解了如何在人群中正确佩戴口罩以及如何在生活中保持充足的健康水平。我还学习了一些紧急疫情时的自救措施,比如如何在危机情况下保护自己等等。在总体完成此课程后,我感觉自己的防控意识得到了进一步提升。

另外,我很感激这场公开课中到场的考试工作者们。他们为我们分享了许多对抗疫情的经验和技巧,让我们更好的理解如何平衡防控疫情和日常生活。他们还解答了我们的疑惑。对我们的问题进行了耐心的解答,从而让我们更好地掌握了疫情防控知识。

此外,我还学到了一个关于疫情防控的更大意义。这次公开课让我认识到,抗击疫情是一个大家庭需要齐心协力才能完成的任务。我们个人可以做很多事情来预防病毒扩散。然而,我们必须保持更高的责任心,以使整个社区,甚至整个国家更为安全和平稳。我们必须共同努力来更好地应对病毒。

最后,此次公开课对我的重要性无法言语。它使我对疫情防控的相关问题有了更深刻和全面的认识,也引发了我对自身防控意识和生活方式的反思。此外,我还结交了许多志同道合的朋友,大家都致力于抗击疫情。

在疫情防控时,我们一定要齐心协力,遵守防控措施,做好自我保护与社会责任的兼顾。我们相信只要大家全力以赴,我们一定能够在短时间内战胜病毒,迎接更美好的未来。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十四

在这个特殊的“寒假”里,人人自危。我们在3月9日这一天,全体大学生同上一堂思政大课。

我想,我们大家都一样,每天早上起床第一件事,就是打开手机。我们不是在刷抖音,不是看微博,不是娱乐,而是去看看最新数据。截至3月8日,全国累计报告确诊病例80859例,累计死亡病例3100例,累计治愈出院57172例,现有疑似病例458例.....冰冷的数字,像一张张病危通知书,一张张死亡证明一样,在我的心里划过。

第一,就是注意在日常的学习生活中的个人防护,要做到勤洗手,出入时佩戴口罩,合理地掌握自己的作息时间。保护自己,保护身边的人,保护生命该是我们生而为人的首要任务。

第二,保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后,多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候,应该保持-种开放的状态,只有这样才能够更好地调节。

第三,以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言,尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。

第四,和亲友加强线上联系,同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持,消除孤独感。

越是特殊时期,越能检验一个人的本性。

大学生疫情防控思政大课感想。

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

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疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十五

疫情防控是当前全球所面对的共同挑战,为了更好地加强疫情防控,我参加了一场关于疫情防控的公开课。本文将介绍我在这场公开课中的学习心得和体会。

一、关于疫情防控的态度。

在公开课中,首先让我深刻印象的是老师们对于疫情防控的认真和态度。此前,我也关注到了国内采取的一系列措施,但是在这次公开课上,我认真地了解到了这些措施的意义和价值,使我更加清晰地认识到疫情对于全社会的危害。另外,我还学到了如何保护自己和他人,采取合理的预防措施,增强自身免疫力,这些都是在当前情况下必须了解的知识。

二、认识防控的重要性。

在公开课中,我也了解到了疫情的防控措施是非常重要的。通过讲解和案例分析,我学会了如何正确佩戴口罩,清洁、消毒,如何有效地避免人群拥挤和外出。防疫措施不仅是为了保护自己和他人的生命安全,更是为社会的健康发展、繁荣创造条件。因此,我们每个人都要积极地配合防控工作,减少疫情传播的风险,共同保障整个社会的健康和安全。

三、明白自己的责任。

在公开课上,我也进一步明白了自己的责任。我们每个人都是社会的一份子,应当承担起中华民族抗疫的责任,通过自己的行动,参与到疫情防控工作中来。不仅要养成良好的卫生习惯和防护意识,更要通过积极的行动来为疫情防控贡献自己的力量。比如,做好个人防护,减少外出,适度锻炼,加强免疫力等等。我们每个人都有责任和义务来保障社会的健康稳定。

四、应对突发情况的紧迫性。

通过这场公开课,我也进一步增强了对于应对突发情况的意识和能力。在疫情来临的时候,需要在最短时间内作出科学合理的应对策略,并动员全社会的力量来积极应对。需要对疫情进行全面和深入的研究分析,及时调整防控措施和政策,加强卫生系统和基层医疗卫生机构的建设,搭建良好的沟通协作渠道等等。只有通过不懈努力,我们才能够取得防疫工作的胜利。

五、共同参与防疫工作的意义。

在公开课中,我们每个人都加深了对于疫情防控的理解和认识。只有全民共同参与防疫工作,才能实现有效控制疫情的目标。在这场疫情面前,我们每个人都应该积极地加入到防控行动中来,用自己的实际行动来对抗病毒,共同加强互相配合、通力合作,为早日战胜疫情努力奋斗。

总之,这次疫情防控公开课让我增强了自己的防疫意识和责任意识,认真地了解了疫情防控的重要性,明白了自己的责任和义务,意识到应对突发情况的紧迫性,并深刻明白了全民共同参与防控工作的意义和价值。我相信,在我们共同努力的下,一定能够打赢这场疫情防控的战斗!

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十六

近年来,全球范围内的新冠疫情给各国人民带来了巨大的冲击和困扰。在这个特殊的时期,疫情心理公开课成为了一种关爱与帮助的方式。我近日参加了一场疫情心理公开课,不仅受益匪浅,也产生了许多感悟和体会。以下是我对此的五段式文章感悟。

首先,疫情公开课让我对疫情有了更深入的认识。通过课堂上的专业解读和分析,我逐渐了解到疫情是一种在心理上具有破坏性的事件。它的出现不仅仅给人们的生活带来了巨大的不确定性,更使人们面临着困扰、恐惧和焦虑。同时,疫情也涉及到社会和心理方面的复杂因素,如疫苗接种、隔离措施等。通过系统的介绍和讲解,我更加全面地了解到了疫情对人们生活的影响,并在心理上形成了更为清晰的认识。

其次,疫情心理公开课激发了我对疫情心理的关注。在课程中,老师对疫情心理的影响进行了深入的分析,并提供了一些应对方法和建议。我认识到疫情心理不仅仅是个体层面的问题,更是一个社会问题。人们的心理健康在抵御疫情的过程中起着重要的作用。因此,我下定决心要关注和关心自己和身边人的心理健康,尽可能地提供帮助和支持。通过参加公开课,我意识到可以从小事做起,比如与他人进行心理交流、鼓励他们表达情绪、提供实质性的支持等等。这些被人们经常忽略的细小行为,在疫情期间却显得尤为重要。

第三,疫情心理公开课增强了我的应对能力。在面对疫情时,各种负面情绪常常会泛滥而来,给我们的生活带来了巨大的压力。然而,通过疫情心理公开课的学习,我学会了一些应对技巧和方法,能够更好地应对疫情给我带来的不利影响。比如,我学到了如何通过调整心态和积极认知来缓解焦虑和恐惧。此外,我还学会了交流和表达情绪的重要性,以及如何通过调整生活方式和建立正向支持体系来增强自己对疫情的应对能力。这些方法和技巧在我日常生活中发挥了积极的作用,使我能够更好地应对和处理与疫情相关的压力和困扰。

第四,疫情心理公开课让我明白了自我关爱的重要性。疫情给人们的生活带来了极大的不确定性,人们的生活节奏和工作方式都发生了巨大的改变。而在这个特殊的时期,我们更需要注意自己的身心健康。疫情心理公开课提醒我要关注自己的情绪变化和身体健康,提前预防和干预。通过定期锻炼、保持良好的作息习惯、培养健康的兴趣爱好等方式,我能更好地保持身心健康,提高自己的适应能力。

最后,疫情心理公开课引导我去细微之处寻找力量与希望。在疫情面前,许多人可能会感到无助和绝望。然而,我认识到我们可以在日常生活的细微之处找到力量和希望。通过公开课的学习,我了解到有些人在疫情期间仍然在为社会做着贡献,比如医务人员、志愿者等。他们的奉献精神和无私行为给我带来了很大的鼓舞和勇气,我明白了我们每个人都能为疫情的结束和社会的发展贡献一份力量。因此,我决心要积极参与社会实践,为他人提供帮助,为自己创造一个有意义的生活。

总而言之,疫情心理公开课让我对疫情有了更深入的认识,激发了我对疫情心理的关注,增强了我的应对能力,让我明白了自我关爱的重要性,并引导我去细微之处寻找力量与希望。这次公开课的学习体验让我深刻地体会到在困难时刻,精神的力量是无穷的,而我们每个人都有能力去帮助自己和他人共度难关。我相信,只要我们通过努力和坚持,一定能够战胜疫情带来的困境,共同走向一个更加美好的未来。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十七

在这个特殊的“寒假”里,人人自危。我们在3月9日这一天,全体大学生同上一堂思政大课。

我想,我们大家都一样,每天早上起床第一件事,就是打开手机。我们不是在刷抖音,不是看微博,不是娱乐,而是去看看最新数据。截至3月8日,全国累计报告确诊病例80859例,累计死亡病例3100例,累计治愈出院57172例,现有疑似病例458例.....冰冷的数字,像一张张病危通知书,一张张死亡证明一样,在我的心里划过。

第一,就是注意在日常的学习生活中的个人防护,要做到勤洗手,出入时佩戴口罩,合理地掌握自己的作息时间。保护自己,保护身边的人,保护生命该是我们生而为人的首要任务。

第二,保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后,多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候,应该保持-种开放的状态,只有这样才能够更好地调节。

第三,以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言,尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。

第四,和亲友加强线上联系,同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持,消除孤独感。

越是特殊时期,越能检验一个人的本性。

在大家喜迎,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十八

疫情期间,全球各国都面临着前所未有的巨大挑战。为了更好地应对疫情,各国政府和学者不断集思广益、创新应对措施。在这个特殊的时期里,我参加了一些关于疫情的公开课,在这些课程中不仅学到了很多有价值的知识,还深受启发和感悟。下面,我来分享一下这些公开课给我带来的心得体会。

第一段,初入课堂,我被老师介绍各种病毒困惑而竖起耳朵。在疫情的情境下,我们对口罩防疫已经轻车熟路。但公开课老师讲到,对于新冠病毒还有不少未知的地方,病毒会随着时间变异。这就提醒我们,只有对于病毒保持警觉,才能够及时更改防疫措施,提高防疫效果。

第二段,面对疫情,很多国家不得不实行封锁措施。而正是在公开课中我才得以了解到“群体免疫”这项概念。通过疫苗接种,成年人身体内含有的抗体成为了稳定的状况。而群体免疫的目的便是通过让疾病传染给一部分群体,来达到遏制疫情的目的。对于我来说,它增加了我对于疫情的认识,提升了对于防疫措施重要性的理解。

第三段,关于公共卫生,公开课为我提供了更完整的认知。课堂上老师讲到健康、环境、卫生、营养四个方面的内容。其中,卫生方面的知识是我听得最多的一个方面。卫生保健的原则是透明、规范、客观、权威。在这方面,不仅是医护人员应当遵循的原则,也是大众应当注意和执行的。

第四段,公共卫生的管理责任是一个十分重要的问题。防疫是所有公民和政府共同策划的项目,在其中,公共卫生行政管理者对于社会也有着尤为重要的责任。只有不断改善与完善卫生工作责任制,才能够有效地遏制疫情的影响。这点,我们不能忽视。

总之,在这个特殊的时期里,疫情公开课为我提供了大量有趣和有价值的知识,开阔了我的视野,提升了对于疫情的认识。同时,课上老师的热情和耐心也让我深受感动。在这个时代背景下,我相信公共卫生治理,会以更加完备的资源和更加高效的机制,应对各种随时出现的卫生问题。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇十九

疫情期间,全国各地学校停课,教育部门推行线上教学。为了帮助学生更好地了解疫情,以及如何保护自己,教育部门推出了疫情公开课。我也参加了这些公开课,并深感其中的启示和收获。在此,我想分享一下我的心得体会。

第二段:公开课对于疫情认识的启示。

这次疫情让我们更清晰地认识到了疾病的影响力。通过公开课,我们了解了病毒传播的途径,阐明了科学防疫的方法,学会了正确佩戴口罩的方法等等。这些知识极大地提高了我们的应对能力,也加强了我们与疾病作斗争的信心。

第三段:公开课对于社会责任意识的激发。

疫情是一次全球性的挑战。面对这次挑战,我们不仅要做好自我防护,还要履行社会责任。公开课让我们看到了那些默默奉献的医务人员,看到了政府力量的作用,看到了社会力量的凝聚。我们从中明白了一个无比重要的概念:社会责任感。只有它才是推动社会发展和进步的重要动力,让我们在遇到这样的全球性的灾难之时保持着团结和担当。

第四段:公开课对于自我成长的启迪。

此次疫情公开课涉及到众多知识领域,融汇了医学、生物学、政治学、心理学等方面的内容,为我们提供了一个广泛而深入的学习平台。通过学习这些知识,我们可以养成多角度思考的习惯,提升自我知识水平,同时也为我们自我成长提供了动力。

第五段:结语。

此次公开课不仅为我们提供了重要的疫情知识,还激发了我们的社会责任和自我成长;特别是在这个特殊的时间,它更加凸显了它的意义。希望我们可以通过这些公开课,积极响应国家号召,为疫情防控作出一份自己的努力。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇二十

产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。

学习善良,勇敢担当。

的物资里,并不显眼,但可能是他们能给最好的全部。在武汉封城最初之际,数千名私家车主戴着口罩,自发接送医生护士下班;民间志愿者随份子凑油盐钱,组织起来照顾独居老人和孤儿院。疬疫横行,封城禁行,有人还在为陌生人奔波……是这片土地上每一个普通人发出的微光,驱散了我们这些天心头的阴霾。同学们,善良和勇敢,不只是与生俱来的秉性,更是需要克服重重挑战,一次次习得的力量。如果我们想告慰英灵,就要做一个堂堂正正的人,让他们为之坚守的善良、诚实、勇敢,在我们身上承继延续。我们每个人都可以成为一束微光,汇聚起来,就能照亮前路。

在内心的世界安放一张书桌。

这个寒假,学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案,各个学科组通过视频会议形式反复讨论,反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课,因为不熟悉操作,前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频,都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师,谢谢你们。

今天,线上教学如期而至,我们换了新的教学环境,新的学习方式,或许一开始磨合并不那么顺畅,不要紧,有问题我们一起沟通,一起调整。学累了,可以及时提出来,集体运动放松一下,舒缓眼部疲劳,活动活动身体。

同学们,居家学习,意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情,这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说,自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促,大家要更有意识唤醒自主学习的动机,想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全,未来某一天,当你们回头审视这段经历,希望那时的你们没有太多的遗憾。

前天,我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里,有一位年轻人戴着口罩躺在床上,翻看着手中厚厚的书,神情专注。我看了心里很感触:在感染上疾病时,这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量,也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。

同学们,当我们不能做什么的时候,请在内心的世界安放一张书桌,潜下心来求知向学。我相信,只要这种能力不萎缩,我们的民族就有希望。而岁月会是最好的'见证者,现在我们付出过怎样的努力,未来我们就会有怎样的底气。

最后,祝大家都健康平安,期待春暖花开时,在阳光下,在春风里,与你们在校园重逢。

疫情防控公开课心得体会(优秀21篇)篇二十一

随着疫情的蔓延,全国上下紧急行动,人民群众深感思政教育的重要性。为了提高全民的思想道德素质,让社会主义核心价值观深入人心,各地开展了疫情思政公开课。近日,我参加了一场精彩的疫情思政公开课,深受启发和感动。在这里,我想分享我的心得体会。

第一段:疫情下的团结合作。

这场疫情让我们意识到,团结合作的重要性。公开课中,老师向我们介绍了疫情期间全国各地人民的团结合作的事例。让我印象最深的是武汉市的抗疫故事。这里的医务人员、居民和社区组织密切合作,齐心协力打赢了这场疫情阻击战。他们用实际行动诠释了团结合作的力量。我们每个人都应该在自己的岗位上,珍视团结合作,为抗击疫情贡献自己的力量。

第二段:社会主义核心价值观的力量。

疫情思政公开课深入讲解了社会主义核心价值观的内涵和意义。这些价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。面对疫情,这些价值观在人民群众的行动中得到了体现。例如,许多企业家捐款捐物,体现了敬业和爱国的价值观;医务人员冲锋在前,体现了平等和友善的价值观。这些价值观的力量不仅支持着我们抗击疫情,也指引着我们前行的方向。

第三段:科学和知识的重要性。

面对疫情,我们看到科学的力量。公开课中,老师向我们介绍了抗疫过程中的科学实践和专家的意见建议。疫情没有国界,但是科学是普世的。只有依靠科学,我们才能制定出正确的防控措施,才能提高人民的健康水平。在日常生活中,我们也要树立科学的思维方式,关注科学知识的学习和传播,提高自己的科学素养,为社会的发展做出贡献。

第四段:共同责任与担当精神。

这场疫情让我们感受到了共同责任和担当精神的重要性。在公开课中,我们看到了许多人在疫情中担当起自己的责任。医务人员冲在一线,兢兢业业;社区工作者坚守岗位,照顾好居民;志愿者尽心尽力,服务社区。他们的担当精神激励着我们每个人,让我们意识到每个人都应该为社会的发展负起责任。共同的责任和担当精神,是我们战胜疫情、建设美好社会的基石。

第五段:迎接新常态,开创美好未来。

面对疫情,我们要迎接新常态,开创美好未来。公开课中,老师鼓励我们要用积极的心态面对困难,用乐观的态度面对未来。疫情期间,我们看到了科技的创新、生活方式的改变。这说明我们是一个具有创造力和适应力的民族。我们要将这种精神延续下去,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。让我们用自己的智慧和行动,为推动社会的发展贡献力量。

总结:

疫情思政公开课深入人心,让我们认识到团结合作、社会主义核心价值观、科学知识、共同责任和担当精神的重要性。面对疫情,我们要迎接新常态,开创美好未来。让我们每个人都在自己的岗位上贡献力量,共同建设一个更加富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会。

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