与先进找差距心得体会(专业17篇)

时间:2023-11-15 作者:字海与先进找差距心得体会(专业17篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,从而实现自身的进一步提升。小编为大家搜集了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的灵感和思考。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇一

活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一、学习上还存在差距,需要进一步加强。

工作离不开学习,一旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。

做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。

优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之,通过本次集中学习活动,面对众多先进目标,要做到认真学习先进,深刻认识自身差距,努力提高自身综合素质,做好本职工作,同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇二

在此次跟班学习期间,我非常荣幸能跟着具有多年工作经验的老民警跟班学习。回顾这段珍贵的学习经历,我感触颇深,深受启发,让我在公安工作的启程阶段受益匪浅,在跟班学习过程中,我学会了如何正确进行入户走访、如何真正地和人民群众深入交流,和群众交流是需要技巧性的,要以他们的需求为切入点展开谈话,才能做到和群众打成一片。通过跟班学习,我不仅意识到基础台账工作、核查工作的重要性,更是加强了自身的能力,学会了在实地走访的基础上,将基础台账做全做好。我仍存在很多不足之处,在后续工作生活中,我会始终保持跟班学习的状态,通过向前辈学习来充实自己、强大自己。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇三

近日,在分公司协调安排下,我有幸前往xx分公司监控分中心进行了对标学习。作为xx地区早期通车的高速公路,xx高速连接着陕川两省,道路东西横穿xx盆地,车流量大,路况也较为复杂。xx分公司监控分中心位于分公司本部,承担日常路况报送、情报板发布,道路监视和突发事件报送,工作流程规范,制度职责明确。虽然只学习了短短一天时间,但我依然收获颇丰、满载而归。

通过此次学习,给我感受较深的有以下几个方面:

在xx分公司监控分中心的学习过程当中,高效的轮巡工作机制,让我感受颇深。监控工作人员对待轮巡工作高度认真负责,不放过每处画面细节,发现可疑情况采取多角度视频镜头画面验证,涉及安全隐患,一定会做好记录并按工作流程采取措施进行查证处置,从而避免事件升级造成其他后果及影响,变被动应急处置为主动预防处置,降低事态影响力,节约资源调动,不仅促进了道路运行安全,也更符合提质增效的意义。

高速公路作为一种公共资源,每天不仅有大量的车辆通行,还有各部门单位依照职责范围开展的涉路工作,无论是事故处理、养护维护或是疫情防控,对道路资源的占用或大或小,面对这种情况,xx监控分中心积极主动对接路养、机电、高速交警、收费站等各单位部门,能早知道的尽量早知道,尽量留出较大时间窗口,用以处置准备,同时,认真梳理了计划性事件信息报送流程,长期施工至少提前3天报送,临时施工提前1天报送,突发事件方面,以时间、桩号、方向为关键要素,配合情报发布系统,做到了密切协调,快速反应,确保了道路稳定运行。

由于监控分中心获取着分公司管辖范围内站点及道路情况第一手信息,并能通过眼和耳掌握着全线道路资源及各工种分布情况,监控工作人员也可为“站得高看得远”,可以快速调度和处理一些基本情况,所以xx监控分中心按照道路和收费站两个方面,分别制定了突发事件应急指挥调度流程,详细梳理了各事件类型和处置流程标准,处置过程中赋予了监控分中心很大的指挥和调度权限,简化了信息报送渠道,避免了多方报送和多级报告,提高信息指令上传下达效率。

通过本次学习,我深感一些工作中的不足,通过实地观摩学习,我对分中心监控员这一岗位工作有了许多思考。下一步的工作中,我将不断提高业务水平,用好“眼、耳、脑”协同配合,努力提高工作效率。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇四

我局开展“促发展、学先进、找差距”主题教育活动以来,全局上下学习讨论的热情高涨。我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。

听了全局的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场学习中,接受时代的洗礼。

解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇五

自从分公司开展“学先进、找差距、提效能、创实效”主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

我以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识:

我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的`工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量!

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请批评指正。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇六

虽然已是入警多年的老民警,但作为一名经侦战线的新手,我要学习的东西还很多。别看xx虽然年纪比我还要年轻好几岁,但他的经侦工作经验丰富。作为一名老经侦,作为经济安全的忠实捍卫者,面对花样翻新、手段多端、形形色色的经济犯罪,仍显英雄本色,利剑出鞘,奋战在没有硝烟的战场,真正用心倾听群众呼声,用真情感受群众疾苦,用真诚回应群众需求,通过优质高效的执法工作,切实维护人民群众合法权益,让人民群众感受到公平正义就在身边。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇七

班组学先进找差距,是一种提高团队绩效的方法论。通过不断调整和改进,找出自身差距,并积极学习先进经验,是每个班组成员应具备的素质。在实践中,我深深感受到了这种方法对于班组的重要作用。以下是我对班组学先进找差距的心得体会。

首先,班组学先进找差距可以明确目标。在团队合作中,目标明确是达成协作的前提。通过找出差距,我可以清晰地看到自己在工作中存在的问题和不足。这使得我自觉地找准了需要提高的目标,设定了具体的行动计划。与此同时,我还从其他班组成员身上学到了很多宝贵的经验和方法,这些都成为了我提高的目标和方向。

其次,班组学先进找差距可以促进交流合作。在班组中,每个人的能力和优点不一样,通过相互学习和交流,可以让各自的优势得到发挥,形成优势互补。在找差距的过程中,我发现了其他班组成员在一些方面比我做得更好,通过与他们的交流,我学到了很多在实际工作中非常有用的技巧和方法。同时,我也将自身的经验和方法分享给其他人,进一步促进了团队中的交流和合作,提升了整个团队的绩效。

第三,班组学先进找差距可以激发团队的创新和潜力。通过和其他成员的交流和学习,我不仅意识到了自己的不足,还发现了一些新的创新思路和方法。这些新的思路和方法使得我在工作中有了更多的选择和可能性,有助于解决一些复杂的问题。通过团队的共同努力,我们不断探索和创新,为团队提供了更多的可能性和发展空间。

第四,班组学先进找差距可以提高自我意识和自我管理能力。通过找差距,我意识到了自己在工作中的不足和问题,这让我更加清晰地认识到自己的优势和劣势。同时,我也学会了如何通过自我管理来提高自己,如何设置目标和合理分配时间和资源。这些在实际工作中都非常重要,不仅可以提高自己的工作效率和质量,还可以更好地管理和调整团队中的工作。

最后,班组学先进找差距可以不断改进和提高工作效率。在团队工作中,工作效率是十分重要的。通过班组学先进找差距,我可以不断分析和反思自己的工作方式和方法,找到问题和短板,并加以改进和提高。同时,通过向其他成员学习,我可以了解到一些更高效的工作方式和方法,进一步提高我的工作效率。这样,我就可以更加高效地完成工作,提高整个班组的工作效率和绩效。

总结起来,班组学先进找差距是一种提高团队绩效的有效方法。通过找差距,可以明确目标、促进交流合作、激发创新潜力、提高自我意识和自我管理能力,并不断改进和提高工作效率。作为一个班组成员,我深深体会到了这种方法的重要性和价值。我相信,在今后的工作中,我会继续坚持班组学先进找差距,不断提高自己的能力和团队的绩效。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇八

我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察,观摩学习。通过参观校园、观摩晚自习,升旗仪式,课间操,聆听报告、与杜郎口师生交流,以及深入课堂听课等方式,我对杜郎口中学有了整体的认识,我了解了杜郎口中学的校园文化建设,班级文化建设,课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色,要发展就要有创新,要发展就要有改革,要发展就要不怕吃苦……我们要学先进,找差距,抓落实,促发展。

首先学习一种信念:千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育,但他们坚信:教育质量是学校的生命线,办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心,一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量,才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势,那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路,才能生存,否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台,让学生真正成为自立,自主学习,自主管理的人。特点:一是自主合作学习,给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位,整齐划一的课间操队形,响亮的口号,给我们留下了深刻的印象,尤其是课间操班会,充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。

1、学生真正动起来,真正参加到教师的课堂教学中去。我认为,做到这一点很不容易,第一、教师必须要分工明确,目标明确,指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流,需要充实的内容,扎实的知识,没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流习惯的养成。他们兵教兵;兵练兵;兵强兵。正是说明这一点。可见,老师深研教学相关资料的重要性;预习的重要性;习惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢?有时正是缺少以上这些问题,所以,课堂活不起来,效率低下。

3、学生有良好的学习行为习惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序,这与他们良好的学习习惯是分不开的。这主要表现在:良好的自学习惯;良好的合作探究习惯;主动参与教学的习惯;积极展示自我的习惯;严格自我约束的习惯;相互激进的习惯等。例如课上积极回答问题时,一般不需要老师叫,而是,主动的争抢的回答问题;同时,别人回答时,其他人在积极准备抢答或是在思考答题(对还错),或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人".而我们的学生正是缺乏这样好的习惯,上课回答问题不积极,或根本不愿意回答问题,老师启而不发,双边活动尴尬。其后果,学生厌学,老师疲惫。

4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂,相对学生来讲,老师的话语很"少".因为,在展示过程中,老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是,点拨中衔接了知识,引导中开发了学生智力,指导中学生认识真理,表扬激励中激发学生的斗志,增强了学生的兴趣,拉近了师生之间的距离。同时,更达到了师生的共进,真正实现了教学相长。但是,老师要做到这一点,不容易,这需要老师精心的备课,钻研教材,深研学生。只有这样,课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学习。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇九

跟班学习期间,我跟随xx副所长在集中学习中谈感悟,充分体会到作为一名公安民警要将讲政治、守纪律摆在首位,在工作中做到对党绝对忠诚,争取积极向党组织靠拢,努力成为一个让党和人民信得过、靠得住、能放心的公安民警。我相信只要在工作中坚定理想信念,勇挑责任担当,就能不断进步,一路向前,为公安事业发展贡献自己的力量。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十

班组作为一个重要的生产单位,其组织和管理水平的高低直接关系到企业的生产效率和质量。近些年来,随着科技的进步和生产方式的改变,班组学作为一门关注班组协同和高效工作的学科逐渐兴起。为了进一步提高班组的管理水平,我们班组在最近参加了一次有关班组学先进找差距的培训班。在这次培训中,我深深地体会到了先进管理的重要性,并对自己的不足有了更深刻的认识。

首先,在培训班上,我们学习到了先进管理的核心理念。班组作为一个整体,其成员之间的合作和协调十分重要,而先进管理正是帮助班组实现高效协同和顺畅沟通的一种管理方式。通过设置明确的目标,建立有效的激励机制以及进行及时的信息共享,班组成员可以在工作中更加顺畅地协同工作,提高工作效率。

其次,在实践中,我们深入了解了班组的优势和不足之处。在先进管理的过程中,班组的优势主要体现在员工的积极性、创造力和团队合作精神等方面。然而,我们也发现了自己在组织协调和沟通方面的不足之处。有时候,由于信息传递不畅、目标不明确等原因,工作中出现了协同不力的情况,导致了工作效率的下降。因此,我们需要更加注重沟通和协调,建立有效的交流渠道,使班组成员之间能够更好地协同工作。

另外,在培训班中,我们还学习到了先进管理在解决问题和改进工作中的重要性。通过先进管理的方法,班组能够及时察觉出工作中存在的问题,并及时采取措施进行改进。我们意识到,只有主动地去发现问题、解决问题,才能够不断提高工作水平和质量,使班组更具竞争力。因此,我们将把先进管理的理念融入到日常工作中,注重问题的分析和解决,不断改进和提高工作质量。

最后,在这次培训中,我也意识到了自身的不足之处。作为班组的一员,我明白自己需要不断学习和提升,才能够更好地适应和应对工作的挑战。通过与其他班组成员的交流和学习,我发现自己在沟通协调方面还需提高,需要更加主动地与他人沟通,并及时了解信息,以便更好地协同工作。此外,培训班还重点强调了团队合作的重要性,我会更加注重与他人的合作,加强互动和相互学习,以提高班组的整体效能。

综上所述,参加“班组学先进找差距”培训班给了我很多启发和思考。通过对先进管理理念的学习和实践,我进一步认识到了班组管理的重要性,并明确了自己在沟通协调和团队合作方面的不足之处。我将把这些理念和经验应用到日常工作中,不断提高自己的管理水平,为班组的高效运作做出更大的贡献。同时,我鼓励其他班组成员也参加类似的培训,共同提高班组的管理水平和工作效率,为企业的发展做出更大的贡献。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十一

按照县纪委领导赴市跟班锻炼前要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作主角的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教,尽快熟悉安排的工作资料和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得所在处室领导和同事的认可。

2、加强学习,不断丰富完善自我。

由于一向在县一级工作,为尽快适应市纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息工作的行家里手,每一天上班关注中国新闻网、中纪委信息网站等信息网站,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自我的思维潜力和工作水平。三是不断思考总结。用心撰写材料和信息,并请市纪委领导修改,针对修改地方认真反思,努力思考总结。

二、工作资料。

1、信息工作。一是撰写信息9篇,其中专刊1篇;二是协助编写全市纪检监察信息9期;三是协助编写送阅件10期,市纪委葛书记多次批示;四是完成会议稿件1篇并被市纪委网站采用;五是完成评论文章一篇。

2、工作日志。完成工作日志编写4期。

三、工作收获。

1、强化了学习意识。由于所处地位、接触的对象和掌握的信息的不一样,决定了我和市纪委领导同事的视野、分析处理问题的潜力存在必须的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望个性强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。

2、增强了适应潜力。要想在跟班锻炼有所收获,就务必从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,透过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,透过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应潜力,提升自身开拓创新的潜力和水平。

3、开阔了工作视野。在市纪委跟班锻炼学习工作期间,接触的事物更多,服务对象层次更高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。在跟班锻炼期间有幸参加办公室室务会3次,市水利系统参观活动,理解了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的潜力。

透过两个月的学习锻炼,我开阔了眼界,增长了见识,更新了观念,回到本单位,我们将把在市纪委所学到的新知识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,用心开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十二

本人在单位领导的支持下,在身边同事的帮助下,本人一直以党员的标准要求自己,认真履行目标管理责任制和先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步。

一、解放思想方面当今社会新事物、新观念、新知识不断涌现,我切实感觉到要以学为主,从思想理论上充实升华自己。不断拓宽知识面,提升自身的党性修养和政策理论水平及业务工作能力。进一步增强的政治意识、大局意识和责任意识,坚定了正确的政治方向、政治立场、政治观念,强化民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。为了尽快适应新的工作环境和角色,我在工作中还积极主动的学习了市场经济管理知识等,更新知识结构,为工作开展奠定基础。

在学习中,我还注重了廉政建设方面的学习,认真贯彻执行党风廉政建设的相关规章制度,不断强化廉洁从政意识,增强拒腐防变的自觉性和主动性。在生活上,始终坚持艰苦朴素,厉行节约的原则。工作中,严格按照党风廉政规则办事,没有发生一起不廉洁现象。

二、创新工作方面在日常工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。

与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。在今年的工作中,本人能积极创新工作方法。一是按照自治区和地区经济管理部门的要求,创新性的做好企业服务、管理等工作。深入进行调研、宣传,更多的了解了医疗部门的职责和服务质量,有什么事能及时与我局沟通协调,有什么困难能及时进行反映、协调、解决。

三、推进跨越式发展认真贯彻地区卫生工作精神,全面落实县委扩大会议提出的卫生工作目标任务,以健全基本医疗保障制度、巩固完善国家基本药物制度和提高医疗服务水平质量为重点,继续做好重大疾病防控、突发公共卫生事件应对处置,强化食品安全工作,统筹推进各项卫生工作,不断加强行业作风建设,促进医药卫生事业持续健康发展。强化临床路径管理,2012年,县医院要开展临床路径管理,进入临床路径的专科和病种全面覆盖。

按照单病种诊疗规范,推进疾病诊疗规范化。深化抗菌药物临床应用专项整治行动,县医院抗菌药物临床应用要全面达标。大力推进临床药师制,加强临床合理用药监测。深入实施“优质护理服务示范工程”,推进护理收费改革,落实改善护理服务的各项保障政策和措施。加强采供血安全管理工作。深入推进检查检验结果互认,探索病种收费制度改革,努力降低医疗成本,控制医疗费用。加强医疗服务信息化建设,逐步建立并完善以电子病历建设和医院医学影像存储与通信系统(pacs)为重点的医院信息化网络。强化医师和护理队伍管理,加大医师定期考核制度的实施力度。以平安医院创建为抓手,完善医患关系沟通协调机制。强化医疗责任保险及医疗纠纷人民调解工作制度,切实维护医患双方的合法权益,构建和谐医患关系。

四、存在的主要问题和整改措施一是学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时侯。忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。二是卫生人才队伍建设亟待加强。主要表现在:卫生人才总量不足,分布不均,学科带头人、骨干力量匮乏,梯队难以形成,影响医疗卫生服务质量和水平的提升;三是医疗预防保健网络不健全。社区卫生服务中心、卫生服务站机构不健全,机构、编制、人员落实不到位。四是农村公共卫生服务水平低。农村基层医疗卫生服务机构人员偏少,现有村医年龄偏大,无学历、知识老化普遍存在,难以承担已开展、拟开展的公共卫生基本医疗服务。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十三

首段:概述班组学的意义和目的(200字)。

班组学是一种用于提高班组绩效的学习方法,旨在通过找差距和学习先进,来改进团队的工作质量和效率。班组学的核心理念是,通过与其他班组的比较,找出自己的不足之处,并从中学习先进经验和方法,不断提升自己。本文将从三个方面分享我在班组学先进找差距中的心得体会。

二段:发现改进空间的重要性(300字)。

通过班组学,我深刻意识到发现改进空间的重要性。在与其他班组的比较中,我们会发现很多自认为很出色的工作在其他班组眼中只是中规中矩,甚至有些不足之处。这时,我们应该保持开放的心态,虚心接受批评和建议,并对自身的不足进行反思。只有当我们主动寻找改进的空间,并不断努力去实现,才能够不断提升团队的工作质量。班组学给我教会了谦虚和勇于面对自己的不足之处。

三段:学习先进经验的重要性(300字)。

在班组学的过程中,我们也要学会发现和学习先进经验。每个班组都有自己的特点和优势,不同的经验和方法都值得我们借鉴和学习。与其他班组的交流和学习可以帮助我们开阔思路,拓宽视野。通过观摩他人的成功经验,我们可以发现我们之前从未意识到的问题,并学习克服这些问题的方法。在学习先进经验的过程中,最重要的是要与他人沟通交流,共同探讨问题和解决方案,相互学习相互借鉴,从而推动团队的发展。

四段:改进具体措施的落地和实施(300字)。

在发现改进空间和学习先进经验的基础上,我们需要将这些改进措施落地并实施。一方面,我们要明确改进的目标和方向,制定具体的计划和时间表。另一方面,我们需要与团队成员进行充分的沟通和协商,确保每个人都明白自己的任务和职责,并且能够有效配合。在实施过程中,我们需要及时跟踪和评估改进效果,及时调整和改进措施,确保能够取得预期的效果。通过不断改进和实施,我们才能够真正提高团队的工作绩效。

通过班组学先进找差距,我们的团队取得了很多积极的成果。首先,我们发现了很多改进的空间,意识到了自己的不足之处。其次,通过学习和借鉴他人的先进经验,我们掌握了很多提升工作质量的方法和技巧。最后,通过改进具体措施的落地和实施,我们取得了显著的工作成果,提高了团队的绩效和效率。班组学给予了我们团队一个更加开放和学习的氛围,每个人都愿意分享和借鉴他人的经验和方法。班组学,让我们的团队变得更加富有活力和竞争力。

总结:班组学先进找差距是一种提高团队绩效的有效方法,通过发现改进空间和学习先进经验,我们能够不断提高工作质量和效率。在实施过程中,我们需要注意改进措施的落地和实施,确保能够取得预期的效果。通过班组学先进找差距,我们的团队取得了显著的成果,团队氛围变得更加开放和学习。班组学让我们的团队变得富有活力和竞争力。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十四

各位领导、各位同事,下午好!

下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。

我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育活动以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。

听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。

经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。

我们要学习的先进经验是什么?

我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

那我们的差距在哪里呢?

昆山市是苏州市的一个县级市,人口不足我市的一半,2002年实现国内生产总值314亿元,是我市地方国内生产总值的1.3倍;实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

那要加快东营经济的发展,我们该做些什么呢?

我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。

近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。2002年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。

成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。

发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。

结合我委的工作,在加快经济发展方面,我个人认为,要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。

针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度,通过科技创新,大力发展高新技术产业,调整优化传统产业,不断淘汰落后生产能力。

针对企业技术装备水平低的问题,要加大技改投入,通过技术进步,改造传统产业,加快我市加工制造业基地建设,增强经济发展后劲。

针对企业规模偏小的问题,要强化企业管理,推进企业信息化,提升企业素质,鼓励强强联合,做大做强企业。

以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十五

办公室是每个白领工作者每天都要面对的地方,工作的效率和环境的氛围直接关系着员工的工作状态以及提升空间。为了不断完善和提高办公室环境,许多公司纷纷采取先进的办公管理方式,并通过对比差距来不断引导员工成长。在实际运营中,我深感这种办公室先进找差距的做法对于个人的成长和团队的壮大都有着积极的影响,下面将结合个人体会,探讨这一主题。

第二段:重视杰出的示范和引导。

在办公室先进找差距的实践中,我发现杰出的示范和引导是取得成功的关键。当一个员工或一个团队能够在某一方面做到出类拔萃时,对其进行表彰和示范,引导其他员工学习借鉴,从而迅速弥补差距。这种示范作用和引导力量可以极大地激发员工的积极性,形成一个良好的学习环境。作为员工,在工作中,我时刻保持着对优秀员工的关注,学习他们的优点,并在实践中不断完善自己。

第三段:主动发现和解决问题。

办公室先进找差距的过程中,主动发现和解决问题是至关重要的一环。当工作中存在问题时,首先要意识到问题的存在,并积极主动地寻找解决办法。与此同时,还需要经常开展讨论和交流,共同探讨解决方案。即使是遇到一些看似微小的问题,也要及时解决,这样才能避免问题扩大化,并为办公室搭建更加健康的工作氛围。通过不断地主动发现和解决问题,我逐渐培养了解决问题的能力和团队合作的精神,成为一个更加高效的员工。

第四段:追求卓越并持之以恒。

卓越是办公室先进找差距的最终目标。在这个过程中,我们要不断追求卓越,并坚持下去。只有不断挑战自己,不满足于当前的状态,才能不断提高自己的工作能力和专业素养。办公室先进找差距不仅仅是一次性的努力,而是一种持之以恒的态度和行动。在自我驱动和领导的双重影响下,我不断学习,提高自身的专业能力,并促进整个团队的发展。只有通过持续不断的努力,一步步向卓越靠近,才能引领整个办公室走向先进。

第五段:结语。

办公室先进找差距是一种能够指导和激励员工不断进步的管理方式。通过重视杰出示范和引导,主动发现和解决问题,追求卓越并持之以恒,办公室可以形成一个积极向上的工作环境。个人在这个过程中也能够实现个人的成长和提升。因此,每个员工都应该积极投入到办公室先进找差距的实践中,争取成为先进的一员,为公司的发展贡献自己的力量。让我们共同努力,打造更加先进的办公室。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十六

通过原原本本地学习段喜中书记讲话、濮阳日报的四篇文章,认真收看濮阳电视台的四个专题片,深有感触,我从以下两点谈谈自己的体会:一是通过这次集中学习活动学什么?二是全市赶超发展,我们党史工作者做什么?通过这次集中学习活动学什么?我认为要学习人家先进地区的理念、机制、办法和作风,主要是学习开放、创新、超前、大气的理念,学习用心、担当、效率、一流的工作作风。这次集中学习,是濮阳站在新的起点上一次思想再解放、观念再创新的过程,是一创双优活动的深化和提升,必将为我市持续赶超发展提供新的动力,奠定可靠的思想基础。这句话揭示了这次集中学习活动的目的所在。两年多来,我市通过持续开展一创双优活动,统一了思想,凝聚了力量,聚集了正能量,增强了内生动力,点燃了全市上下持续求进、奋力赶超的无限激情,濮阳经济社会发展取得巨大成就。那么是否就有资本沾沾自喜,小进则满、固步自封呢?答案肯定是否定的。有几个事实清醒地告诉我们:从经济总量上看濮阳仍处在全省第三方阵;与周边部分先进地区比我们发展速度滞后,过去一些我们看不上眼的贫困县现在人家看不起我们了,与同等条件的县比较差距也在拉大;濮水河的水依然臭气熏天,高层办公楼、写字楼还很少,地标性建筑几乎没有;各县区产业集聚区在建项目多、污染型企业多、产能落后的多,等等。建设富裕和谐美丽新濮阳真可谓路漫漫其修远兮、革命尚未成功,同志仍需努力。在这次集中学习活动中,我们要端正学习态度,专心研读,汲取先进地区的成功经验和做法,通过认真学习进一步解放思想,激发内生动力;进一步打破常规,推动工作;进一步攻克难点,实现发展新跨越。

全市赶超发展,我们党史工作者能够做什么?作为身处濮阳赶超发展大潮中的一名参与者、实践者、记录者,要充分认识自己所扮演角色的重要性,充分认识到自己的责任和担当。党史部门虽然不在经济建设主战场,但也决不是可有可无的。单位,党史工作在经济社会发展中能够发挥自己独特的作用。我们党史工作者要以这次集中学习活动为新的起点,提升党史研究的水平,进而提升党史工作科学化水平,力争在实现濮阳赶超发展的伟大实践中发挥更大作用。

第一,切实解决思想观念问题,树立开放的心态,培育开阔的眼界。海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高。我们要找准定位,始终保持清醒头脑和奋发有为的精神状态,充分认识到党史学科的相对封闭状态,养成开放的学术心态,虚心向其他学科学习,自觉借鉴一切有益的理论和方法,创新党史研究的思路和方法,将党史研究推向新的水平和境界。既要立足党史看党史,又要跳出党史看党史。只有跳出来,才能以更客观的态度总结历史,揭示历史发展规律。

第二,弘扬严谨求实、学以致用的作风,切实提高党史研究围绕中心、服务大局的能力。各项党史工作均围绕实现资政育人这一根本任务来开展,继承和发扬中国传统史学的追求真理、经世致用精神,强化创新意识,扩展研究视野、提高思维能力,拓展研究的领域和方面,经过持之以恒的努力,使党史研究更加紧密围绕大局需要,为濮阳赶超发展提供更有针对性、更有实效性的服务,发挥独特的重要作用。

第三,提高工作标准,提升党史研究水平。始终坚持高标准谋划、高标准定位、高标准推入党史工作,从每一项工作干起,每一件事情做起,不断提升党史工作创新创优的新水平。不断推出一批批更有时代价值和现实意义的党史研究成果,增强党史成果的说服力、吸引力。既出科学性、学术性强的党史学术精品,也要推出一批大众化的普及读物,增强可读性,扩大读者群,让更多的人能看进去、读的有味道,放大党史工作的影响力。

与先进找差距心得体会(专业17篇)篇十七

第一段:引入话题,说明学习先进个人是一种提高自我修养的方法(200字)。

在现代社会,人们面临着越来越多的竞争与压力,如何提高自己的修养,成为一名进步的人,在职场中站稳脚跟,已经成为了很多人关注的焦点。学先进个人找差距,成为一种被广泛应用的方法。学习先进个人,不仅可以让我们接触到高尚的情操和崇高的品质,还可以帮助我们认清自身的不足之处,找到差距,从而不断提升自我。

第二段:介绍学习先进个人的方法和途径(200字)。

学先进个人找差距的方法有很多种,我们可以通过读名人传记、聆听先进个人的讲座、参观先进企业等方式来进行学习。而途径也是多种多样的,我们可以通过书籍、报纸、网络等渠道获取先进个人的信息。通过这些方法和途径,我们可以了解先进个人在工作、学习、待人接物等方面的精神风貌和行为举止,进而找到自己与他们之间的差距,并进行有针对性的改进。

第三段:学习先进个人的好处和意义(200字)。

学习先进个人找差距是一种积极向上的学习方式,具有重要的意义和好处。首先,通过与先进个人的接触和学习,我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质,激发我们对于美好事物的向往和追求。其次,学习先进个人可以帮助我们认清自身的不足之处,意识到自己与先进个人之间的差距,并找出自己的问题所在。最后,学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力,推动我们不断提升自我,追求更高的目标。

在我学习先进个人找差距的过程中,我深刻地感受到了他们身上的一种品质——坚持不懈。先进个人们不仅在工作上有着一丝不苟的态度和高度的责任心,而且对待生活、对待自己都有着严格的要求。同时,他们对于自己的职业规划和人生目标有着清晰的认识和坚定的信念。通过学习他们,我深刻认识到,只有坚持不懈地努力,才能突破自身的局限,迎接更大的挑战。另外,学习先进个人还让我感悟到了人与人之间的差距,不同的人在个性、思维方式、价值观等方面都存在着差异。学习先进个人的过程中,我能够提炼出对自己有益的东西,并将其转化为自己的优势,以此来弥补自身的不足。

学习先进个人找差距是一种富有启发性的学习方式。通过学习先进个人,我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质,激发自己追求美好的动力;通过学习先进个人,我们还可以认清自身的不足之处,进而找到提升自我、改进的方向。学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力,推动我们不断提升自我,实现个人的价值和目标。因此,学习先进个人找差距是一种具有积极意义和深远影响的学习方法,它将引导我们在不断探索自我的过程中,成为更好的自己。

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