舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)

时间:2023-11-15 作者:JQ文豪舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)

心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。7.这次研讨会让我对专业领域的前沿动态有了更深入的了解,也积累了一些有价值的经验和见解。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇一

舞蹈作为一种美妙的艺术形式,其基本功的训练格外重要,是进行更高难度的舞蹈挑战的基础。最近我参加了一期舞蹈基本功大课堂的学习,让我对于舞蹈基本功有了更深刻的认识及体验。在接下来的文章中,我将与大家分享我在课堂中的心得体会。

二、基本功的训练意义。

在舞蹈基本功的训练中,无论是动作的表达还是在舞台上的表现,都需要基本功的支撑。在进行身体训练前,老师为我们讲解了基本功的作用及训练的要点。从肌肉的拉伸到关节的灵活度训练,都是舞蹈基本功学习的重点,通过不断的练习,让身体更加柔软和灵活,找到身体力量的平衡点,从而更好的完成高难度的舞蹈动作。

三、基本功的练习方法。

在课堂上,我们除了老师的讲解,还有很多的实际操作。我们进行了许多动作的练习,以及体操及拉伸的操作。其中,高度侧身伸展和角度棒的练习让我印象最深刻。在高度侧身伸展中,需要将两只手、两只脚、身体拼成一条直线,这项动作也是支撑一些难度动作的基础,这项动作的练习需要在原有基础上不断摸索,找到身体的重心,在坚持的过程中,身体会逐渐的找到平衡点。而角度棒的训练中,需要我们将膝盖弯曲,小腿落在地面上,上身向前,肩膀尽量靠近地面,要保持呼吸,这项动作也是提高手脚的灵活性,同时给你的舞蹈提供了更多的空间。

四、基本功的重要性体现。

在课堂中,每个学生都在尽自己最大的努力去完成每一项动作,但总有一些学生需要花费更长的时间和更具体的方案来完成任务。这说明舞蹈基本功的训练需要我们的耐心和坚持,这令我对于自己的舞蹈训练有了新的体会,认识到了对于基本功的重视是必须的。

五、基本功的结构演绎。

在学习中,我们了解到不同艺术形式中对于基本功的不同要求。例如:少儿编舞基础的学习,的确是需要从基本功入手,但是经典的芭蕾舞,则更加注重身体的线条以及表现力。而现代舞则强调身体与音乐的完美融合。在学习的过程中,我们需要提供合理的学习路线和训练计划,从而进行高质量的练习。

总之,基本功的学习是舞蹈学习中的基础,只有通过大量的训练和练习才能获得更高水平的表现。在舞蹈基本功大课堂中,我得到了更多的锻炼和实践,让我对于舞蹈基本功的理解更加深刻。希望每个追求舞蹈艺术的学生都可以通过不断的训练和练习,找到自己的舞蹈风格,展现自己的独特魅力。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇二

在过去的一年里,我们经历了一场突如其来的疫情,这场疫情让我们不得不转向线上学习。作为一名心理学专业的学生,我参加了许多线上心理课堂。在这段经历中,我学到了很多知识,结识了很多有趣的人,并且对线上学习有了全新的理解和感受。以下是我对线上心理课堂的体会和总结。

首先,线上心理课堂为我提供了更多自主学习和掌握知识的机会。与传统的课堂教学相比,线上课堂更加灵活。我可以根据自己的时间安排来学习,不再受限于固定的课堂时间和地点。在线上课堂中,我可以根据自己的进度和学习习惯来选择学习内容和学习方式,这对于提高我对心理学的理解和掌握知识非常有帮助。此外,线上学习也鼓励了我主动积极地参与课程讨论和社交互动,通过与同学们的交流和学习分享,我能够更深入地理解和应用所学知识。

其次,线上心理课堂培养了我的自主学习和自我管理能力。在线上学习中,我需要更加自觉地制定学习计划和学习目标,并按照计划进行学习。由于没有老师的监督和同学的竞争,我必须更加自律和自我约束,才能保证按时完成学习任务。此外,线上学习还要求我充分利用各种学习资源,如教材、网络资源和学习工具等,提高自主学习的效果。这些经历不仅提高了我的学习能力,也培养了我的自我管理和自我激励能力,这对我的未来学习和工作都有很大的帮助。

再次,线上心理课堂带来了更多的交流和学习机会。在线上课堂中,我可以结识来自不同地区、不同背景的同学,他们有着丰富的经验和独特的观点,通过交流和学习分享,我能够拓宽自己的视野和思维方式。此外,线上课堂还鼓励和倡导同学们积极参与课程讨论和互动活动,这不仅加强了课堂的互动氛围,也提高了我在实际应用和解决问题中的能力。通过与同学们的交流和讨论,我不仅能够更好地理解和吸收所学知识,也能够更深入地思考和反思问题,这对于我未来的学术研究和职业发展都是非常宝贵的经验。

最后,线上心理课堂激发了我的创造力和创新思维。在线上课堂中,我们常常需要完成一些课程项目和作业,这要求我们运用所学知识进行创造性的思考和解决问题。由于线上学习的自由度和灵活性,我可以更加自由地选择和运用不同的学习资源和工具,提高项目的质量和效果。此外,线上课堂还鼓励我们运用多媒体技术和互动工具,如在线论坛和虚拟实验室等,创造出丰富多样的学习环境和学习体验。这些经历不仅培养了我的学术创新思维,也激发了我的创造力,让我在学习和研究中有更多的发展空间。

总的来说,线上心理课堂对我来说是一种全新的学习体验。通过线上学习,我更加自主地掌握知识,培养了自主学习和自我管理能力,也结识了许多有趣的人,并且激发了我的交流和创新能力。尽管面对突如其来的疫情,我们依然能够以积极的态度去应对,充分利用线上学习的机会,实现个人的学习和成长。作为心理学专业的学生,我深信这次线上学习的经历将对我未来的学术研究和职业发展带来巨大的推动力。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇三

随着互联网的不断发展和普及,线上课堂培训逐渐成为一种新的学习方式。在过去的几个月里,我有幸参加了一系列的线上培训课程,通过这些宝贵的学习机会,我积累了许多宝贵的经验和心得。以下是我对线上课堂培训的体会总结。

首先,线上课堂培训能够带来更大的灵活性和便利性。相比传统的面对面培训方式,线上课堂培训不受时间和地点的限制,我们可以根据自己的时间安排自由选择参与的课程。而且,线上课堂培训通常提供了多种学习形式,如文字教材、视频讲座和在线讨论等,我们可以根据自己的学习习惯选择最适合自己的学习方式。这种灵活性和便利性为我们提供了更多的学习机会,使我们能够更加高效地学习。

其次,线上课堂培训促进了学员之间的互动和交流。虽然线上培训没有面对面的实时互动,但通过在线讨论、问题解答和小组合作等方式,我们仍然可以跟老师和其他学员进行互动。这种互动不仅可以增加学员之间的交流和学习机会,还可以激发思维和独立解决问题的能力。我曾参加过一个线上课程的讨论环节,大家不仅能够分享自己的观点和经验,还能从其他人的观点中获取启迪和灵感。通过这种互动和交流,我们能够获得更广阔的知识视野和更深入的理解。

此外,线上课堂培训也提供了更多的学习资源和实践机会。在传统的面对面培训中,我们通常只能依靠教师提供的教材和案例进行学习,而线上课堂培训则可以通过网络和多媒体技术获取更多的学习资源。比如,我们可以通过在线查询和下载相应的教材和资料,同时,我们还可以通过观看课程录像和实践项目来巩固所学的知识。这些学习资源可以更好地满足学员的学习需求,提供更多的实际操作和实践机会,使我们能够更好地将理论知识应用于实际工作中。

最后,线上课堂培训提供了更多的自主学习和个性化学习的机会。在传统的面对面培训中,老师通常会按照统一的教学计划和进度进行授课,学员只能被动接受和学习。而在线上课堂培训中,我们可以根据自己的学习节奏和需求进行学习,选择自己感兴趣的课程和学习内容。这种自主学习和个性化学习的机会使我们能够更好地发挥自己的潜能和优势,提高学习效果。

综上所述,线上课堂培训给我们带来了更大的灵活性和便利性,促进了学员之间的互动和交流,提供了更多的学习资源和实践机会,同时也提供了更多的自主学习和个性化学习的机会。线上课堂培训已经成为一种重要的学习方式,它为我们提供了更广阔的学习空间和更多的学习机会,让我们能够更好地发展自己的能力和提升自己的竞争力。作为学员,我们应该积极参与线上课堂培训,抓住学习机会,不断提高自己的综合素质。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇四

随着科技的不断发展,线上课堂培训已经成为现代学习的一种重要方式。作为一名学员,我参加了一些线上课堂培训,并积累了一些心得体会。在这里,我将对线上课堂培训的好处、挑战和应对策略进行总结和回顾。

首先,线上课堂培训的主要好处之一是灵活性。无论是时间还是地点,线上课堂培训都能为学员提供更大的自由度。学员可以根据自己的日程安排,自由选择上课的时间,不再受到地域限制。这对于正在工作或有其他家庭和个人事务需要照顾的学员来说非常有益。我曾经参加过一次线上课堂培训,仅需在晚上空余的时间上课,完全不用担心交通和时间。

其次,线上课堂培训的另一个好处是便捷性。通过电脑或移动设备,学员可以随时随地接入课程内容,而不需要额外的设备或材料。这种便捷性使得学员可以更加有效地利用碎片时间进行学习。例如,在通勤的路上、等候的间隙或午休时间,我都可以打开手机,观看课程视频或阅读课堂材料。这样,我可以将学习融入到我的日常生活中,提高学习效率。

然而,线上课堂培训也存在一些挑战。首先是沟通交流的问题。与传统面对面的课堂不同,线上课堂培训需要通过网络平台进行师生之间的交流。这可能导致沟通的延迟或不够流畅。在一次线上课堂培训中,我遇到了网络信号不稳定导致视频卡顿和音频延迟的情况,这使得我无法与老师和其他同学实时交流。这对于理解课程内容和参与讨论产生了一定的影响。

其次是自律和时间管理的难题。在线上课堂培训中,学员需要具备更强的自律能力,有效地管理自己的学习时间。在没有现场监督和严格要求的情况下,学员容易陷入拖延或不专注的状态。在一段时间里,我因为课程时间的自由性而没有设定明确的学习计划,导致学习效果不如预期。因此,巩固时间管理技能和培养自律精神是线上课堂培训的必备条件。

为了应对这些挑战,我总结了一些应对策略。首先,在沟通交流方面,我努力提高自己的网络技能,保持网络的稳定性。在遇到网络不稳定的情况下,我会选择录像回放或离线学习,以确保能够全面掌握课程内容。其次,在自律和时间管理方面,我设定了学习计划和目标,将学习时间纳入到日常生活中。我还利用专门的学习工具和应用程序,提醒和监督自己的学习进度。通过这些策略,我逐渐克服了挑战,提高了线上课堂培训的学习效果。

通过参加线上课堂培训,我意识到线上学习是一种多样化、灵活性强的学习方式。除了传统课堂的优势外,线上课堂培训还具有更大的便利性和自由度。然而,学员也需要面对沟通交流和自律时间管理等挑战。通过合理的规划和策略应对,我相信线上课堂培训将为我们提供更多学习的机会和选择。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇五

近期,我参加了云南大课堂的线上学习活动。这是一项以在线教育为核心的新模式,提供了高效便捷的学习方式。在这次活动中,我获得了很多知识和体验。下面我将结合我的实际体验和感受,谈一谈这次学习的心得体会。

通过这次线上学习活动,我更加了解了云南大课堂。它是以互联网为基础的开放性教育平台,由云南省教育厅主办,旨在推广学习文化、提高群众素质,实现全民学习、共享教育资源。该平台提供了大量丰富多彩的课程、视频、图书等学习资源,让人们在家就能随时学习、随时提升,充分利用信息化技术在教育中的应用。

第二段:体验线上课程的优势。

参加这次云南大课堂的线上学习活动,我深刻体会到了线上课程的优势。首先是学习时间自由掌握,我可以自由选择自己的时间表,合理分配时间,充分利用碎片时间进行学习;其次是学习空间无限制,不必出门去学习,轻松学习在家,不受时间和空间限制;最后是学习内容丰富充实,线上课程资源非常丰富,涵盖了各个领域的知识,让我有更多机会学到各种知识。

在参加云南大课堂线上学习活动的过程中,我学到了许多实用知识和技能。首先,我学会了如何与自己的内心进行对话,提高了自己的自我认知;其次,我掌握了一些社交技巧,这些技巧能帮助我更好地与人交流合作,并且更容易融入团队;最后,我了解到了很多关于云南的文化、历史和风土人情的知识,这让我更深入地了解了这个美丽的省份。

第四段:探讨线上学习与传统教育的异同。

虽然线上学习和传统教育都有各自的优势,但也存在一些差异点。与传统教育相比,线上学习更注重自主学习和灵活组合,更符合现代人的学习习惯和生活习惯;同时,线上学习也更注重互动和交流,比传统教育更具有开放性和包容性。因此,在某些方面,线上学习可以更好地满足现代人的学习需求,成为未来教育的趋势。

第五段:总结和展望。

云南大课堂的线上学习活动让我收获了许多知识和体验,在学习新知识的同时,也认识到了线上学习的优势。虽然在线教育仍然存在许多挑战和限制,但其发展势头势不可挡。我相信,随着技术的进步和社会的发展,线上学习将会更加广泛地应用于教育领域,为大众教育做出更大的贡献。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇六

引言:

云南大课堂线上课程是一项非常有意义的教育活动,这个项目是由云南民大开展的,目的是为了提高广大群众的文化素养,让更多的人接受高质量的教育。我很荣幸能够参加这个线上课程,我得到了很多的收获和感悟。

第一段:初学阶段的困惑。

刚开始的时候,我认为线上教学肯定会比较简单,但是实际体验却并不是这样。在课堂上,老师会讲解很多的知识点和关键词,有时候听不仔细就会错过重点。我还发现,在学习的过程中会遇到一些问题,比如网络不稳定、操作不熟练等等。这些因素都会影响我们的学习效果。

第二段:逐渐适应的过程。

随着时间的推移,我逐渐适应了线上教学的方式,我学会了如何把笔记做得更加详细和有序,以便于复习。我开始认真阅读老师布置的课后作业,尝试着自己解决问题。

第三段:群众普及性的便利。

云南大课堂的线上教学让更多的人可以更加方便地参与学习,尤其是那些家庭经济条件不允许接受高质量教育的人群。通过学术讲座等形式,为广大社会群众提供更多的学习资源和知识普及,这也是云南开展线上教学的初衷。

第四段:拓展知识面和提高个人价值。

通过参加云南大课堂线上课程,我结识到了很多新的朋友,认识了不同领域的专家。这极大地拓展了我的知识面,并让我了解到了更多的学习资源。在职场上,这些知识可能会对我有很大的帮助,提高我的职业价值。

第五段:结语。

总之,参加云南大课堂线上教学的体验收获颇丰。除了学到更多知识以外,我也提高了自己学习的技能和方法。感谢云南大课堂线上教学提供给我的平台,接下来,我也会一直坚持学习下去,不断提高自己。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇七

在舞蹈中,基本功是非常重要的,它是所有舞蹈技巧的基石。在进行舞蹈基本功大课堂的时候,我深切体会到了其重要性和必要性。在这篇文章中,我将分享自己的体会和心得。

第二段:对于基本功的认识和理解。

在舞蹈基本功大课堂的学习过程中,我对基本功的认识和理解更加深入。基本功不仅仅是简单的动作,还包括身体的姿势、节奏和肌肉的控制。在课堂上,老师通过演示和讲解,让我们更好地理解基本功的细节和要求。只有掌握了基本功,才能更好地展示出舞蹈技巧的美感和力量。

第三段:练习基本功的重要性。

在学习舞蹈的过程中,不要忽视练习基本功的重要性。只有不断地练习和训练,才能不断地提升自己的技巧和水平。在课堂上,老师会反复强调“练习是一个永恒的话题”,只有坚定不移地练习才能达到更好的效果。在基本功的练习中,要注意姿态和动作的完美、节奏的稳定以及身体的协调性。

第四段:如何学习基本功。

在学习基本功的过程中,不仅需要老师的指导,还需要学生自己的努力和付出。首先,要注重细节,在练习时要认真查看自己的姿态和动作是否正确。其次,要保持良好的心态,不能急于求成,应该慢慢地逐渐加强自己的训练和练习。学生们还应该将基本功练习融入到日常生活中,在家中或者自由时间里也要多加练习。

第五段:总结。

总之,舞蹈基本功是舞者日常训练的重要部分,也是艺术水平的基础。我们必须始终坚持练习和训练,注重细节上的完美、姿势的优雅和节奏的稳定。只有掌握了基本功,才有希望成为一名优秀的舞者。希望自己能够继续不断地学习和进步,让自己在舞蹈领域展现更好的自己。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇八

云南大课堂是一项服务于全省教育事业的公益项目,自2014年开始推出,每年在春节期间举行,已经连续七年。今年,因疫情的原因,云南大课堂改为线上形式,通过网络直播的方式与全省师生进行互动。在这场全民在线学习的热潮中,我有幸成为了其中的一员,下面就是我对“云南大课堂线上心得体会”的总结。

二、主体。

云南大课堂线上课程内容涉及面广,包含了文化、历史、地理、科技、艺术等多个领域,并且邀请了许多各领域的知名专家教授授课。这些课程涵盖的知识点非常丰富,让我受益匪浅。其中,我最感兴趣的是来自云南大学历史文化学院的教授们呈现的“云南古城文化”系列课程。在此次课程中,我深入了解了云南古城的历史、文化和地理特点,如昆明、大理、丽江等地的古建筑、传统手工艺和民俗文化等。

除了知识点丰富,云南大课堂也注重教学形式。线上授课采用了交互式互动形式,通过弹幕、问答、抽奖等方式,增强了学生在学习过程中的兴趣和积极性。同时,云南大课堂组织了许多课后练习,让同学们更好地巩固所学内容,提高操作能力。这些练习既贴切了课程内容,也兼顾了学生个人的进步,让我体验到了云南大课堂为全民教育所做出的巨大贡献。

三、思考。

在学习过程中,我发现云南大课堂提供的文化、历史、艺术等多领域的课程让我感受到了教育的广度和价值。云南大课堂的课程不仅仅是为了帮助我们获得竞争力,更是为了让我们拥有更广泛的视野和更开阔的心智。通过学习云南大课堂,我对云南的自然风光、人文景观有了更深入的了解,也更好地认识了这个多民族、多文化的省份。学生应该成为社会的积极参与者,在了解社会、参与社会、服务社会方面能够发挥积极的作用,云南大课堂弘扬了这种教育理念。

四、体验。

云南大课堂的在线课程有很多亮点,但是我最喜欢的功能是直播课程。通过直播,我可以随时随地学习,不受时间和空间的限制。因为我常驻北京,而云南大课堂课程直播时间是在春节期间,平时我想学习的话,只能通过观看录播的方式。但是2021年云南大课堂改为线上直播,让我能够真正参与到全民在线学习的浪潮中来。在直播中,云南大课堂还建立了会员体系,让我可以享受专属的优惠。这样用户可以更好地提高参与度,增加用户黏性,同时也能加强云南大课堂的用户服务体系。

五、结语。

通过参与云南大课堂,我感受到了全民在线学习的力量和教学创新的价值。这个项目成为了云南省经济社会发展的重要里程碑,现在云南大课堂也成为了全国在线学习的标杆。希望云南大课堂能够继续推广,让更多的人受益于其中。另外,我也期待更多这样具有创新精神和公益理念的教育项目能够涌现出来,为整个教育行业带来更多的价值和活力。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇九

第一段:引言(200字)。

舞蹈阳光大课堂是一项旨在让广大群众参与舞蹈活动的社会公益项目。我有幸参加了其中一节课程,并深深感受到了舞蹈的魅力。在这篇文章中,我将分享我对舞蹈阳光大课堂的体会与感悟。

第二段:课程内容与收获(200字)。

在这节阳光大课堂的舞蹈课中,我学习了一支名为《阳光舞步》的舞蹈。这支舞蹈充满了活力和乐观的气息,是特别为阳光大课堂设计的。在舞蹈导师的耐心指导下,我逐渐掌握了舞蹈的动作要领和技巧。通过不断的练习,我不仅提高了自己的舞蹈水平,还从中感受到了舞蹈的快乐和活力。此外,在与其他参与者的互动中,我培养了团队合作与协调能力,更加深了我对舞蹈的热爱,并且获得了与他人共同努力和取得好成绩的愉悦感。

舞蹈阳光大课堂作为一项社会公益项目,为社会带来了巨大的积极影响。首先,它为广大群众提供了参与体育运动的机会,促进了健康和体质素质的提升。其次,阳光大课堂的课程是免费开放的,不受地域、年龄和舞蹈基础的限制,让更多的人有机会接触和热爱舞蹈。此外,舞蹈阳光大课堂还加强了社区之间的联系与交流,为建设和谐社会营造了良好的氛围。通过公民参与的方式,舞蹈阳光大课堂在社会上产生了广泛的影响。

第四段:个人感悟与成长(300字)。

在舞蹈阳光大课堂的课程中,我不仅学到了舞蹈技巧,也领悟到了更多的人生智慧。首先,舞蹈需要坚持和不断努力才能取得进步。在课堂上,我的舞蹈导师一直鼓励我们发扬坚持的精神,始终相信自己可以做到。通过反复的练习,我逐渐掌握了舞蹈动作的要领,也更加明白只有努力付出才能获得成果。其次,舞蹈教会了我感受音乐和表达情感的能力。在舞蹈中,我可以通过身体的流动展现出自己的情感和内心世界,使我更加自信和开放。此外,舞蹈还教会了我如何与他人合作和共同成长。在舞蹈课堂上,我学会了与他人共同练习和演出,在与队友相互配合的过程中,培养了团队意识和相互信任。

第五段:展望与结语(300字)。

舞蹈阳光大课堂不仅给我带来了舞蹈技巧的提升,也让我在身心上得到了全面的良性发展。通过参加阳光大课堂,我找到了舞蹈的乐趣,也结交了许多志同道合的朋友。未来,我会继续坚持舞蹈的练习,不辜负阳光大课堂给予的机会和资源,将舞蹈的魅力传递给更多的人。同时,我也希望阳光大课堂能够继续发展壮大,为更多的人提供舞蹈学习的机会,让更多的人感受到舞蹈的快乐和美好。舞蹈阳光大课堂是一个传递能量与希望的平台,让我们一起跳动起来,为美好的未来努力奋斗!

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十

决胜脱贫攻坚要树牢为民初心。习总书记在党的十九大报告中提出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这就要求我们党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持走群众路线,时刻把群众是否满意作为衡量我们工作的唯一标准,用真心、动真情,体民意、解民忧,转变工作作风,着力解决“两不愁三保障”突出问题,真正扶到点上、扶到根上,以深厚的为民情怀,把脱贫攻坚各项工作做实做细做深,用自己的实际行动兑现共产党人的初心和承诺。

决胜脱贫攻坚要树牢上下一心。习总书记指出,“做好扶贫开发工作,基层是基矗要把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来,真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。”脱贫攻坚是一项目标明确、有章可循、广泛参与的系统工程,既要精准发力,也要注重协同配合。农村基层党组织是党在农村全部工作的基础和领导核心,是党联系人民群众的纽带,加强农村基层党组织建设,对于脱贫攻坚、推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。要强化农村基层党组织领导作用,建立起想做事、能做事、做得成事的基层组织,让基层组织成为脱贫攻坚的好帮手、贫困户脱贫致富的领路人。要整合所有工作力量,增进各部门之间的联动和互通,形成工作合力,把全部的精力和重心放在基层,下到村、走进户、帮到人,点对点调研、面对面交流、手把手指导,实实在在解决问题。

决胜脱贫攻坚要树牢纪律戒心。如期实现全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战是对我们党员干部“四个意识”牢不牢、作风建设强不强、重规矩守纪律到不到位的一次重大考验,任务艰巨、使命光荣。但从近年来各级纪检监察部门通报的情况来看,扶贫领域违反中央“八项规定”、形式主义、官僚主义作风问题以及违纪违法案例层出不穷。作为党员干部,我们要时刻把讲规矩、守纪律贯穿于脱贫攻坚的全过程,明底线、存敬畏、知行止,坚决对形式主义、官僚主义、侵害群众利益的不正之风和腐败问题说不,有力筑起脱贫攻坚的“纪律防线”。在纪检工作中,我们要加大监督执纪问责力度,聚焦群众利益,严查扶贫领域突出问题。对查处的扶贫领域典型案例,要点名道姓通报曝光,形成震慑和警示效应,落实源头治理。对发现的作风问题,要举一反三,完善政策措施,加强制度建设,扎紧制度笼子。

脱贫攻坚战的号角早已吹响,我们要以党的“两个一百年”为奋斗目标,以抓铁有痕、时不我待、全心为民的工作作风,力争在全面建成小康社会,让扶贫工作完美收官。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十一

为深刻践行党的初心和使命,近日,天桥区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。

该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述,向我们阐释了军民水乳交融,生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。

观看影片后,许多同志深受感动,热泪盈眶。大家纷纷表示,作为共产党员要不忘初心,牢记使命,争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。

区民政局组织党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。

通过集中学习、记笔记、会后座谈讨论等形式,进一步加深了党员干部对“党把人民利益放在第一位”的理解,不断提升党性觉悟,明确党员干部肩负的历史使命。

接下来,区民政局将以本次学习为契机,深入领会“沂蒙精神”,进一步加强党组织建设。全体民政工作人员将积极提升专业能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于担当、以身作则、为民服务,用实际行动践行“沂蒙精神”,切实发挥好党员先锋模范作用。

山东,在近现代史上总是成为战乱纷争之地,小时候,从过军的外公很喜欢带我一起看看关于抗战的老片,跟我讲讲上的事情。耳濡目染,我深知现今幸福的来之不易,也渐渐学会怎样保持一颗赤诚之心,不断发掘生活中的小美好与小幸福。

近日去临沂、枣庄参加党性教育,我深受感动,不管是承载着厚重历史的革命纪念博物馆,还是风景如画似江南的台儿庄古城,不管是用乳汁救治伤员的沂蒙红嫂,还是在前线将个人生死置之度外的战士,都带给我深深的震撼。然而,最让我揪心的故事是有关沂蒙烈士陈若克的故事。

陈若克同志牺牲时,年仅22岁。22岁时,我这个九零后还在大学校园自由地读书,她却已将最好的年华停留于日军刺刀之下,同样被残忍夺去生命的,还有她那刚出世的婴儿。孩子总是会触碰人们内心柔弱的弦,当我第一次听到她和孩子的故事,眼泪就止不住地流,只能躲在人群后无声地不停地哭泣,直到现在,每每想起这个悲壮的事迹,眼前也总会被覆上一层晶莹。我无法想象,亲眼看着自己的孩子被马草扎着颠簸一路、亲耳听着自己的孩子嘶哑的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撑着她,不当卖国贼,不做亡国奴。

陈若克同志只是众多烈士的代表之一,还有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、对不上事迹,用实际行动默默地守护祖国和人民。放眼当代,何尝不是如此,那么多年轻的战士无悔驻守边疆,那么多牺牲的缉毒警始终无法让真名刻在碑上。我们必须明白,当我们幸福时,总有一些人在为我们的幸福不计代价默默付出。

临沂、枣庄之行中,听到的一个个故事、展播的一段段视频、泛黄的一张张照片、陈旧的一件件物品,都是血与火的交融、汗与泪的沉淀,都是历史的见证、宝贵的财富。要做一名合格的共产党员,就必须不忘初心,牢记使命,不忘历史,砥砺前行,而我身为一名年轻的共产党员,更应该进一步坚定理想信念,加强党性修养,让内心强大,让信仰纯粹,让未来闪光。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十二

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

根据上级机关党委相关工作安排,7月1日上午,东凯二小党支部在美智楼五楼会议室,组织全体党员集中学习“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体,是全省党员接受学习教育的重要平台。为保障学习效果,学校提前做好信号调试、设备测试等工作,组织每一名党员参加学习,确保“灯塔大课堂”第一课直播顺利学习。组织收看过程中,严肃学习纪律,严格学习考勤,对因故没有参加集中收看的党员,通过“灯塔-党建在线”网站的“灯塔大课堂”版块,及时组织集中补课。

全体党员认真聆听、认真学习,不断丰富自己的思想,提高个人党性。学习结束后,围绕主题党日活动内容,开展了交流讨论,围绕“庆七一”系列活动,发动党员撰写心得体会,深化学习效果。

8月8日上午,济南市丁家小学党支部组织全体党员观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。一幕幕场景感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质。

看完影片后,各位党员完成了课堂作业及知识自测。通过学习,全体党员对沂蒙精神有了更加深刻的理解,纷纷表示要在教育教学中发扬沂蒙精神,充分发挥党员的先锋模范作用,以身作则,立德树人,完成组织交给的一切工作。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

很多年前听到《沂蒙小调》,“人人那个都说,沂蒙山好,沂蒙那个山上,好风光,青山那个绿水,多好看,风吹那个草地,见牛羊……”优美嘹亮的旋律让人难以忘怀。从这首小调里了解了沂蒙革命根据地军民鱼水情,以及人民对共产党的爱戴,但这种了解比较肤浅。直至今年夏天到山东沂蒙党性教育基地培训后,才更深切地感受到在抗战烽火和国内战争期间,我党在沂蒙人民的无私帮助与支持下,稳固了山东沂蒙根据地,打败了日寇一次次的扫荡,并取得了孟良崮战役的胜利。

11月25日,习近平总书记视察临沂时指出:山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样是党和国家的宝贵财富,对我们今天抓党的建设工作依然具有十分重要的启示作用,要不断结合新的时代条件发扬光大。经过参观孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作纪念馆、刘少奇在山东纪念馆等实地教育,并观看了《沂蒙六姐妹》电影,认真聆听临沂党校教授柴鸥林教授作《沂蒙精神与共产党人的初心和使命》的专题报告,深刻领会习总书记对沂蒙精神的高度评价,那种“军民水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神值得每位党员学习,值得我们世代相传。

抗战爆发后,党中央在山东建立沂蒙抗日根据地。罗荣桓、朱瑞、刘少奇等不怕艰难险阻,来到山东,及时了解当地情况,开展深入细致的群众工作,宣传我党的抗日主张,激起广大人民群众的爱国热情和对日寇的仇恨,一个个故事,一个个人物,仿佛让我们回到战火纷飞的年代。大青山胜利大突围是山东党政军浴血奋战、英勇杀敌的一次集中体现,是我党领导沂蒙人民积极投身抗日的一次重大战役;孟良崮战役是我党用小米加步枪打败了蒋介石王牌的重要战役,它关系到淮海战役的胜负,这场战役打出了我党的威力,打出了我军的自信。在敌强我弱的情况下,在我党的正确领导下,人民子弟兵不怕牺牲,以落后的装备取得胜利,关键在于我党坚持的是正义事业,关键在于我党坚持群众路线,紧紧依靠和团结人民群众,为人民谋幸福。不忘初心,方得始终。沂蒙革命根据地的建立,及其以后取得大青山突围和孟良崮战役的胜利,都在于党中央和山东党政军领导审时度势,在于我党始终把人民的利益放在首位,所谓得道多助,失道寡助,才能逆境中取得一切又一次的胜利。

最后一块布、最后一口粮,最后一个儿子,沂蒙人民奉献了无数最后,他们奉献的是全部的希望,是对共产党无限的信任,是对美好未来的向往。王换于老人为解决山东党政军领导的后顾之忧,毅然办起战时托儿所,宁愿饿死自己的孩子,也不让这些革命者的后代受半点委屈;她冒着生命危险,想尽一切办法寻医问药,将大众报记者白铁华从死神手里抢过来;她将革命女青年陈若克当作亲闺女,为她和朱瑞补办婚礼,最近还将牺牲的陈若克母女安葬在自家的菜园子里。革命的成功,离不开成千上万的沂蒙妇女,正因为她们舍小家为大家的牺牲才有了前方胜利的消息,她们功不可没,她们可歌可泣!在十多年里,沂蒙妇女支持丈夫兄弟参军打仗,她们在灯下在腿上搓麻线,一针一针纳鞋底做军鞋;她们拿出最后一颗粮食烙煎饼,她们甚至以自己柔弱的双肩搭起人桥,让战士们在最短的时间内通行奔赴前线。王换于、明德英、李桂芳、胡玉萍……还有无数的无名女英雄们,她们的故事浓缩在《沂蒙六姐妹》中。

这些纪念馆、这些展览,用档案说话,讲述真实而生动的历史,让我们缅怀革命先烈,珍惜今天来之不易的幸福生活;让我们铭记沂蒙人民,更让我们深懂得什么是真正的沂蒙精神。诚如临沂市委党校柴鸥林教授所讲确定的沂蒙精神:“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”。沂蒙人民在新中国成立后一如继往投入到新中国的建设热潮中,努力建设新沂蒙,让人民过上好日子。尤其突出表现的是,他们把拥军的优良传统保留下来,拥军妈妈胡玉萍1978年随儿子到抚顺生活,将革命老区的光荣传统带到抚顺,与“雷锋团”结下不解之缘,不怕苦不怕累,自己养猪送给战士们,省吃俭用,收集废品,只为多交党费。她们平凡而伟大,她们是沂蒙人民的杰出代表,她们对党的忠诚对祖国的热爱之情,值得我们每一位党员学习,令我们铭记肺腑。

通过学习考察,学员们深受教育,也深受启迪和鼓舞,深感革命胜利来之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前辈学习,学习他们坚定的革命信念,学习他们对党无限忠诚,学习他们为人民利益勇于牺牲的精神,坚持走群众路线,力戒“四风”。具体体会主要有三点:

(一)沂蒙精神是群众路线丰富的精神基础。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线的实质,就是为人民谋利益。沂蒙精神的形成,是中国共产党坚持群众路线的结果。在革命战争年代,沂蒙人民从对比中感受到,只有共产党才真正为人民谋利益,只有跟着共产党才能翻身得解放,这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,形成璀璨的沂蒙精神之花,形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期,沂蒙人民信念如一,认准了只有跟着党,走中国特色社会主义道路,国家才能富强,人民才能幸福。党的方向成为人民的方向,党的道路成为人民选择的道路,党的事业成为人民为之奋斗的事业。所以,把党的路线方针政策与群众的主体地位有机结合的沂蒙精神,充分地体现了党的群众路线的实质,因而沂蒙精神也必然构成群众路线丰富发展的精神基础。

(二)沂蒙精神是群众路线教育的精神支撑。群众路线教育,是中国共产党加强和推进群众路线的重要举措,也是群众路线丰富发展的重要途径。而要进行群众路线教育,就必须具备一定的精神资源。沂蒙精神,正是生动的教材和无可替代的财富。如果说,井冈山精神的特质是敢闯新路、延安精神的特质是自力更生、西柏坡精神的特质是谦虚谨慎、太行精神的特质是敢于胜利,那么,沂蒙精神的特质则是无私奉献。沂蒙精神中顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向,吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利的精神风貌,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的精神核心,不仅有利于广大党员干部更好地理解“人心向背”的铁律和避免“脱离群众的危险”,而且能够更好地教育群众秉承“一心向党”的历史选择和发扬“敢教日月换新天”的拼搏精神。

(三)沂蒙精神是群众路线发展的精神动力。群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。而沂蒙精神,既具有历史性也具有时代性,对于群众路线的丰富发展起着强大的精神动力作用,从这一意义上讲,有了沂蒙精神,党的群众路线就会永远迸发出强大的发展动力。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十三

一、坚定推进农村一二三产业融合发展,切实提高农业供给质量和竞争力。贯彻习近平总书记对四川提出的“四川农业大省这块金字招牌不能丢,要带头做好农业供给侧结构性改革这篇大文章”的重要指示,突出抓好建基地创品牌搞加工等重点任务,加强粮食生产功能区、重要农产品生产保护区、特色农产品优势区和粮食生产重点县、现代农业林业畜牧业重点县建设,到20建成全国优质粮油基地、特色农产品供给基地、商品猪战略保障基地。依托川酒、川茶、川菜、川药、川猪等优势产品打造“川字号”品牌,到年创建“三品一标”农产品5600个以上。统筹推进农产品初加工和精深加工,到2020年建成全国优势农产品加工基地、产值突破2万亿元。突出发展乡村新业态,推进农业与乡村旅游、森林康养、电子商务等多种业态深度融合,打造民俗风情小镇和特色美丽村庄,到2020年创建新产业新业态示范县100个以上,建成全国乡村旅游强省和森林康养大省。突出构建利益联结机制,构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系、服务体系,培育新型农业经营主体,注重通过“龙头企业+合作社+农户”等模式,采取合同订单、股份合作、托管寄养、联耕联种等办法,带动小农户特别是贫困群众就业创业,多渠道实现持续稳定增收。

二、坚定推进幸福美丽新村建设,打造生态宜居的美丽家园。贯彻习近平总书记对四川提出的“深入推进新农村建设,全面改善农村生产生活条件”的重要指示,继续实施扶贫解困、产业提升、旧村改造、环境整治、文化传承“五大行动”,让农民群众住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。注重因地制宜分类推进,坚持保护传统村落、改造旧村落和新建聚居点相结合,宜聚则聚、宜散则散,不搞一刀切,不大拆大建。突出地域和民族特色,结合易地扶贫搬迁、土坯房改造,分类推进藏区新居、彝家新寨、巴山新居、乌蒙新村等建设,推广“小规模、组团式、微田园、生态化”模式,做到房前屋后“瓜果梨桃、鸟语花香”,到2020年建成幸福美丽新村3.5万个。注重提升乡村治理水平,持续抓好法律“七进”和基层法治示范创建,深入推进“四好村”创建,办好农民夜校,开展感恩奋进教育,激发群众内生动力。积极扩大基层民主,引导群众自我管理、自我教育、自我服务,构建自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。注重改善农村人居环境,突出抓好农村垃圾治理和厕所革命,推行“户集、村收、镇运、县处理”城乡环卫一体化模式,到2020年全面完成农村厕所改造,实现农村垃圾处理率100%。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十四

回顾一年来的工作,我们在看到成绩的同时,也清醒地认识到一些不足和问题。在明年的工作中我们将鼓足干劲、克难奋进,要始终牢记“我为人民管城市,管好城市为人民”的宗旨,正确处理执法与服务的关系,把群众满不满意、拥护不拥护、答应不答应作为执法工作的出发点和落脚点,为罗田县创建良好的市容环境而努力工作。

现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,提高素质。

大队始终坚持每月学习制度,全面规范学习笔记,提高队员综合素质。着力打造一支“政治合格、作风过硬、业务熟练、纪律严明、保障有力、人民满意”的行政执法队伍。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,大队在班子建设、行政执法、队伍管理等方面做了大量的工作,为推动创建“市级五城联创”和促进“城乡环境综合治理”发挥了重大的作用,收到了良好的效果。

二、完善制度,强化队伍。

年初大队领导班子成员进行仔细讨论,完善了内部管理制度、岗位责任制度、车辆管理制度、着装管理制度、考勤制度、请销假制度。以领导班子带动整个队伍,精诚团结、弘扬正气、各司其职,以制度促进执法队伍管理。大队紧紧围绕“夯根基、固堡垒、严制度、强素质、树形象”的目标建设队伍,通过抓“抓教育、抓支部、抓制度、抓廉洁、抓作风”,不断提高队伍的整体水平。

三、积极探索建立长效管理措施。

1、市容市貌管理方面。

执法大队启动“科学治理抓重点、集中整治攻难点、常态管理促长效”的工作方案,按照“前期宣传教育、先行规范引导、强化督促整改、重拳查违纠章”的管理方法,全面推行“强化宣传、注重引导、突破难点、防止反弹”工作举措,拉开城区市容专项整治行动。

一印发宣传材料20xx余份,强化宣传注重引导。积极开展法律法规宣传活动,向门店外摆放物品经营的业主宣传有关法律法规,对违规门店业主采取一次提醒,二次警告,三次查处的管理方式,有效缓解了城市管理矛盾,并提高了经营业主的自律性。

二强力整治突破难点。执法大队发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,采取“总体部署,整体联动,集中力量,逐个攻破”的整治措施,通过堵疏结合,联合整治,集中取缔等多种方式,先后开展各类流动摊点整治32次,查处马路摊点420人次,暂扣经营工具110套,共计清理临街面水池、台面29个,查处乱扔、乱倒、乱挂300余人次。对民建街、胜利街、义水北路、西门菜市场等主要街路和广场四周区域予以全方位治理。

三是制定错时管理方案,防止反弹。执法大队结合实际,强化错时管理,安排执法人员在正常工作时段之外,早、中、晚对重点路段区域巡查,严禁出店经营和游街叫卖,基本实现了监管全方位、管理无缝隙,使城区秩序得到明显改善。

四整顿洗车站点。为改善各洗车点污水漫流、环境脏乱差的现状,要求在城区范围内从事洗车经营活动的站点,必须经城市管理主管部门批准,达到相关标准,并确保站点周围清洁卫生,设置排水设施,无违规行为。

五加强夜市摊点管理。为了加强夜市管理,规范经营秩序,给广大市民创造一个良好的工作和生活环境,执法中队要求夜市经营者应当在规定时间内开市、收市。保持摊点周围地面整洁、干净,不得随意丢弃垃圾、倾倒残汤剩菜,收市后应及时清扫场地,确保环境卫生整洁有序。

六加大户外广告整治力度。依照有关规定,对户外广告牌进行了管理。查处擅自在主干道散发印刷品广告案件50余起,同时对城区内的落地广告牌、灯箱进行了专项治理,采取先告知、后检查、最后再扣押的方法进行治理,一年来共治理此类案件100余例,扣押落地广告牌80余个。

七监督执行“门前四包”规定。从6月份起,全体执法人员集中逐街、逐巷、逐户对“门前四包”责任制的落实情况进行检查督办。对未按规定落实“门前四包”三次以上的业主进行处罚。目前,己对60余家“门前四包”责任制落实较差的经营户、单位进行了督导和劝导,对40余家拒不改正的经营户进行了处罚。

2、摩托车违停专项整治行动。

六月开始,县城管执法大队与县交通、交警部门开展对城区内乱停乱放的摩托车的联合整治行动。前后共查扣违停摩托车1600多辆,教育处罚驾驶人1400多人。通过严格管理,严格处罚形成对城区内违停摩托车的强大震慑,城市道路通行秩序显著好转,营造了便民、有序、舒适的城市交通环境。

3、及时处理群众投诉。

对群众的投诉,及时安排人员赶赴现场处理,一时不能处理的耐心解释,及时给予回复,征求意见,做到了事事有落实,件件有回音。截至11月底,受理群众来信来访投诉达到60多宗,结案45宗,办结率为82%,群众满意率超过八成。对群众投诉的一时难以解决的重点、难点问题,领导予以高度重视,亲自过问、督办,许多时候还直接组织,一抓到底。调查处理了一批油烟污染、噪声污染、一中校园周边乱设摊点等市民投诉较多的案件。

四、对乡镇镇容镇貌集中整治。

城管执法大队对乡镇镇容镇貌集中整治有过一些探索,今年主要是对骆驼镇、九资河镇和白庙河乡的镇容镇貌进行集中整治,积累了丰富的经验,为进一步建立乡镇城管中队打下基础。

一对骆驼镇镇容镇貌集中整治。镇党委、政府高度重视镇容镇貌的治理,事先对该镇个体工商户进行宣传,做了大量的工作,然后镇党委、政府联合县城管执法大队、镇派出所、交通运政进行集中整治。由于该镇提前做好宣传工作,使整治行动非常的顺利,效果也非常好。

二对九资河镇镇容镇貌集中整治。罗田县为将九资河镇创建成为全国绿色低碳示范镇,县政府组织城管执法、公安交警、交通运政三个部门对九资河镇开展四项基本整治。由于部分村民观念滞后,法律意识淡薄,存在临时摊点乱摆放、车辆乱停乱放、出店经营、乱挂乱晒、乱搭乱建等影响镇容的现象。城管执法人员上前劝导,并帮助商家将物品收回店内。乱停乱放的摩托车执法人员进行了耐心劝导,沿街废弃的石头砖块执法人员一一运走,并拆除了违章搭建的铁皮棚、遮阳棚和破旧广告。

在前期镇政府做好宣传的基础上,此次行动共整治违章建筑5起,车辆乱停乱放40余起,出店经营80多处,出动执法车辆7台,执法人员82人。执法人员始终坚持依法行政、文明执法,以治理脏、乱、差为重点,清理取缔影响环境的违法违章行为,努力改善环境面貌,为创建全国绿色低碳示范镇打下坚实基础。

三对白庙河乡进行集中整治。为迎接第二届挺进大别山·中国(黄冈罗田)自行车公路赛,白庙河乡党委、政府与县城管执法大队开展市容环境综合整治。清理店外经营、乱摆乱放90余处,拆除破旧遮阳篷5个,拆除罗九旅游公路沿线路边的猪舍4处,拆除不符合规定的广告牌32个,使白庙河、肖家坳的镇容镇貌环境综合整治工作取得实效。

五、创建两条示范街,迎接全市城市管理工作检查。

为迎接20xx年黄冈市城市管理工作检查,执法大队进一步加大市容环境、临时构筑物、占道经营、交通秩序等现象的整治力度;同时要以点示范,着力抓好义水南路东、万密斋大道等“示范街”综合整治。

一是做好市容环境综合整治,要从细节入手,全面清理城市道路两旁的堆积物、卫生死角。二是拆除中医院附近人行道上的两个违章搭建的铁皮棚,还路于民。三是联合交通、交警部门集中整治义水南路、万密斋大道及民建街乱停乱放的摩托车。以良好的城市形象迎接全市城市管理检查考核。

六、通过报纸宣传报道执法队伍。

截止目前,执法大队在《黄冈日报》、《鄂东晚报》、《罗田报》及《黄冈政府网》、《黄冈新闻网》、《罗田电视台》等新闻媒体发表宣传报道26篇,及时将大队开展的管理工作及先进事迹向社会公开,按时按量完成了信息宣传任务。

存在的不足。

1.业务理论基础不扎实,依法行政能力有待于进一步提高。

2.工作忍耐度与工作韧性还需进一步加强,工作的方法、方式还有待于改进。

3.工作中缺乏一抓到底的恒心,工作能力参差不齐,工作成效有待提高。

4.落实责任制,加强考核监督,考核监督机制还需进一步完善。

下步工作打算。

1、强政治、精业务、硬作风、严纪律,打造一支过硬的城管执法队伍。

2、以建设学习型队伍、服务型队伍、和谐型队伍为载体,将各类创建工作与提高队伍整体素质共同推进。

3、注重创新执法思路,不断灵活执法方法,努力提高依法执法能力水平。

4、在执法过程中要运用好五项艺术。一语言艺术,二做群众工作的艺术,三取证艺术,四处罚艺术,五规避风险艺术。

5、在网格化管理指挥部的领导下开展社区网格化管理。

6、要强化责任意识,正视问题,抓紧制定落实相应对策和措施,围绕“洁、绿、亮、美、畅”目标,进一步加大执法管理工作力度,对阻碍城市管理执法的违法行为实行从严、从重处理,把城区管理工作提高到一个新的水平。

7、围绕中心,服务经济发展。为企业提供优质服务,进行跟踪回访,为企业排忧解难,进一步增强服务意识。

8、认真做好上级交办的各项即时性工作。

今年以来,罗田县城市管理执法大队在局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,喜迎争创新业绩。以“城管会战”活动为契机,围绕“严格文明执法”的工作思路,大队上下团结一心,始终坚持依法执法、文明执法,巩固、完善工作机制,切实改进工作作风,为创造优美的市容环境和良好的市场秩序、交通秩序做出了积极贡献,取得了较好的成绩。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十五

这部动画讲的是在十二年前,九尾妖狐袭击了平静祥和的木叶忍者村,木叶忍者村的首领第四代火影以生命为代价将九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋涡鸣人,保住了村子。正因为这样,村中的人把对九尾妖狐的怨恨强加在他的身上,他在人们的鄙夷的目光中孤独的成长着……然而,他的坚强使他从不绝望,他努力,给自己进行特训,渴望让自己能得到大家的认同,与此同时了他也结识了很多生死与共的伙伴,为了自己的梦想而变得越来越强,于是通过努力从一个吊车尾变成火影。

这部动画看似讲的是一个以吊车尾成为天才为题材的平淡无奇的动画片,而其中却告诉了我们许许多多需要一生去感悟的道理。在中忍考试期间,邻国音之国与砂之国企图分裂村子,在危急情况下,第三代火影为了挫败邻国音之国与砂之国企图分裂村子的阴谋,而同第四代火影一样为了村子牺牲了生命。在死前,他留下这么一番话:“只要有树叶飞舞的地方,火就会燃烧,火的影子会照耀着村子,树叶还会重新发芽。为保护自己最重要的人而战,即便知道那是邪恶的,人也抵不过孤独。掉落在木叶上的小小火种啊会更加的强大,熊熊的燃烧,继续照耀着这个村子,保护着这个村子,总有一天,成为新的火影!”这段话中充满着第三代火影对村子的美好期望与他对木叶忍者村的理解,他与每一代火影一样用死贯彻了火影的忍道!这种为了保护重要的事物而做出牺牲难道不值得我们学习吗?试想看,假如有一辆车快撞了一个你认为最重要的人,你有挺身而出的机会,你是等你最重要的人被活活撞死呢,还是自己挺身而出保护他(她),或者是听天由命呢?我估计没什么人会选第二个,为什么呢?因为我们还不够勇敢,不够坚强。要知道,如果这个世界上还有需要你的人,还有需要你做的事,自己不是没有价值的,不是有没有都可以的。那么,我们就有了活下去的意义和勇气。真的,我也很希望我可以找到这样一个可以让我用生命去保护的人。

一次偶然的机会,我接触到了《火影忍者》这部动画,它带给我一种精神上的震撼,一种实实在在的感动。《火影忍者》这不动漫多年来成了我的益友,我把它归纳成“鸣人精神”——一种不抛弃不放弃的独立精神。作为我的精神支柱,我时不时地看几集“充电”。是它教会我坚强、努力和刚毅,让我告别青涩,养成在困境中积极向上的独立精神。

大家可知道,《火影忍者》中的社会就相当于我们的现实社会,主人公虽然被人认为是吊车尾,但他们并不像主人公一样毫不气馁,拼命给自己特训,渴望为人们所重视,成为被人所景仰的忍者。他坚守着自己的忍道,努力着,奋斗着,就是这不灭的斗志打动了一个又一个人,伊鲁卡老师,卡卡西老师,甚至是三忍之一的自来也,他们帮助鸣人,帮他变的越来越强,并使其灵活应用自己的九尾之力,超越了一个又一个有着血继界限的天才们。作品中的忍者们都坚守着自己的忍道,用自己忍道来规范着自己的行为,引导自己走的路,而这个忍道在我们现实生活中就是----信念。始终保持自己的信念也是这部作品要突出的主题之一。

在《火影忍者》这部作品中,有一段耐人寻味的对话。日向宁次:“人的命运到底是沉浮在像云一样已经决定好的潮流之中,还是能够跟随着自己所选择的潮流走的东西呢?”考官:“不管选择哪条路,最后可能都会走到同样的终点。但是当选择了后者时,人们就可以努力地为活着的目的努力,而拥有这种想法的人才是真正的强者。相信自己的力量,这就是转变成的改变命运的力量啊!”而主人公也曾这么说过:“我现在决定了,我要走我自己的忍道,朝着一条绝对不会后悔的路,一直往前走!我一直都是有话直说。这就是我的忍道!我说过了,我最不喜欢放弃!对这种以命运为借口想要逃避的人,我是绝对不会输的!我要去证明给他看,在这个世上英雄……还是存在的!”

这部作品不只是给小孩看的,更是给成年人看的。《火影忍者》早已在外国赫赫有名,连老年人都津津乐道,为什么?这部作品从1999年连载至今还人气不降,为什么?就是因为它里面的精神感动了一代代人!激起了许多人对生活的无限向往。

我深深地爱着这部动漫,因为它的灵魂永不熄灭。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十六

在上路的生态环境有所改善之后,最近的lpl春季赛赛场上也是频繁出现上单剑姬的身影。凭借着其高机动性和高对坦输出的特点,剑姬在职业选手手中成为了应对大部分主流上单的最好选择。那么下面我们就来了解一下如何使用这个风靡赛场的英雄吧。该攻略主要通过英雄联盟s9赛季上单无双剑姬-菲奥娜的英雄定位、符文出装、技能加点等角度来进行介绍。

1.lols9上单无双剑姬的天赋符文。

优先选择精密+巫术的符文基石。下面我们来做详细解释:

主符文精密系:

欢欣:提高剑姬的攻击速度,增加她的攻击频率;。

致命一击:配合剑姬高机动性的特点强化她的收割能力;。

副符文巫术系:

迅捷:提升剑姬被动技能和r技能提供的移速加成速率,增加她的灵活程度。

符文插槽:1个攻击力属性;1个攻击速度;1个生命值。

2.lols9上单无双剑姬的技能加点。

虽然w技能对剑姬而言十分重要,但由于它的等级成长不会带来过多收益,所以加一点即可。在主加点上,我们仍旧选择能提升剑姬输出伤害和灵活程度的q技能,然后再辅以e技能补充伤害。

3.lols9上单无双剑姬的召唤师技能。

既可以选择闪现+传送来保证剑姬的发育空间和支援效率,也可以选择闪现+点燃来提高剑姬的线上压制能力。

4.lols9上单无双剑姬的出装攻略。

出装选择:贪欲九头蛇+三相之力+斯特拉克的挑战护手+死亡之舞+守护天使。

贪欲九头蛇:在提升攻击力面板的同时弥补剑姬清兵手段的不足并提高她的续航能力。

三相之力:其装备属性能提升剑姬的综合面板,并且还能配合被动技能强化剑姬的灵活程度和普攻伤害。

斯特拉克的挑战护手:相比起其他肉装,血手的属性和被动为剑姬提供的生存能力更为显著,并且在提高生存能力的同时它还能略微提高剑姬的输出伤害,让剑姬从真正意义上达到攻防两不误。

死亡之舞:配合九头蛇进一步提高剑姬的吸血效果,并将一部分瞬时伤害转移为持续伤害,增加剑姬的冲击消耗能力。

守护天使:通过其护甲加成和复活效果提高剑姬的对局容错率和生存能力。

鞋子选择:在通常情况下优先选择忍者足具或者水银之靴来提升剑姬的移动速度和抗性,但若是在顺风局也可以选择攻速鞋来提高剑姬击打破绽的频率。

5.上单思路。

对线思路:剑姬在对线期间的压制能力十分出色。她可以利用q技能触发敌方英雄的破绽来与之换血,而且在移速和机动性的加成下敌方英雄很难及时采取有效的防御措施。其次剑姬的w技能也是对线神技,它能抵抗即将到来的所有技能、减益效果和控制效果然后进行反击,在输出伤害的同时减少范围内英雄的移速和攻速,而且当格挡了一个限制类技能时她还会对敌方英雄造成额外的眩晕效果。所以这个技能的使用时机对剑姬而言十分重要,在敌方英雄没有交出关键技能时尽量要耐住性子等待,不要看到敌方英雄近身就匆匆忙忙地交出w技能,这会在无形之中为敌方英雄创造可乘之机。

团战思路:如果对方阵容的保护能力不太出色,那剑姬可以利用q技能和闪现的位移手段切进敌方阵营后排斩杀敌方c位。但若情形反之,由于剑姬身板相较于其他战士英雄较脆的缘故,我们还是尽量以稳妥的打法为主。先利用击打破绽提供的百分比伤害配合队友输出敌方的前排英雄打出大招的回血阵效果增强队友的冲击消耗能力,然后待到敌方英雄交出关键爆发伤害技能时再寻找良好的位置切入后排。除了正面团战的打法之外,由于自身的单挑能力和清兵效率都很出色的缘故,剑姬在游戏中后期还可以通过单带去给予敌方团队压力,为队友创造机会。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十七

家长是孩子的第一任老师,通过观看《家校共育大课堂》,理解了相关家庭教育的含义,对道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。是规范家长行为的底线,优秀的父母不在于学历的高低文化程度多少,是否有责任意识,陪伴是责任以身作则也是责任,履行父母的责任就是对孩子负责。

孩子的成长需要家长的“三教结合”,家庭教育、学校教育、社会教育,社会教育对我们家庭教育是一个非常大的保障。尊重未成年人的身心发展规律和个体差役;尊重未成年的人格尊严,保护未成年人的隐私权和个人信息;遵循家庭的教育特点,贯彻科学的教育理念和方法。

家庭教育、学校教育、和社会教育紧密结合协调一致。每年的5月15日是全国家庭教育宣传周,它也是国际家庭日。我们作为家长要以身作则,有效的与孩子沟通,善于倾听孩子的想法,才能有针对性的给与孩子关心和帮助。

日前,疫情防治工作已经到了攻坚阶段,想必很多人都和我一样,从3月到现在基本都属于封闭阶段,而这种单调枯燥的生活难免使人出现压抑、焦虑、烦躁的负面情绪。《家庭教育促进法》让我深有感触,我总结出以下三点心得。

一、言传大于身教。

“世界上最无效的努力,就是掏心掏肺的给孩子讲道理”,今天让我对这句话有了更深地体会。我经常耐着性子、苦口婆心的给孩子说教,为了让她养成好习惯,我刻意地去做一些事情,希望她跟着学,可到最后收效却不大。其实孩子就是一面镜子,我们不能把她一些不好的习惯简单的归咎于孩子,不妨回过头来检视一下自己,就比方说孩子对待看手机的态度,何尝不是我们家长在无意识间影响她们的呢?所谓言传身教,必须有身教,言传才有了支点。

二、注重高质量陪伴。

曾经我就存在这种误区,认为自己在家陪孩子,我在这边看手机,她在那边玩玩具,这应该算是陪伴吧。今天我才知道,一边是不耐烦的父母,一边是处处受限制的孩子,这可能只能算是看守。通过周老师的讲解,我道了所谓高质量陪伴,并不是我每天陪着孩子就行,而是能懂得孩子心中所想,能用她们接受的方式去沟通和相处。高质量的陪伴也不仅仅取决于时间的长短,面是作为父母要想办法让每一次陪伴都能走进孩子的内心。一起阅读,一起玩游戏,放下作为家长的架子,体会她们的乐趣,进入她们的频道。

三、知行合一最重要。

每一次许老师施老师的线上课程仅有一个小时,但内容极其丰富,强调了亲子平等友好相处原则,又突出了亲子沟通的重要性。其实道理很朴素在知行合一的道路上,我们可能会遇到很多挫折,有时候会一遍遍耐心的引导孩子,可在她们左顾右盼、一错再错的时候,我们往往就失去耐心,情绪失控。因而,把知识变为行动的这一步同样非常重要。

最后,我希望所有的父母都能从今天做起,从自己做起,走进孩子的内心,陪她们一起前行起进步,一起成功。

舞蹈线上大课堂心得体会总结(汇总18篇)篇十八

第一段:导入,介绍舞蹈阳光大课堂的背景和目的(200字)。

舞蹈阳光大课堂是一个由阳光公益组织发起的公益项目,旨在通过舞蹈教学活动,为贫困地区的孩子带去阳光和快乐。在这个项目中,专业的舞蹈老师免费教授舞蹈课程,让孩子们感受舞蹈的美妙与激情。近期,我有幸参加了舞蹈阳光大课堂活动,并深受启发。以下是我对这次活动的心得体会。

第二段:探索阳光带来的改变(250字)。

阳光大课堂的开展,对于参与的孩子们来说是一次全新的体验。在过去,他们或许从未接触过舞蹈,只能看到电视或网络上的表演。然而,在阳光大课堂中,他们有机会亲自学习和展示自己的才华。同时,舞蹈也给了他们突破自我的机会,让他们在自信与激情中成长。我曾亲眼见证了一个羞涩的女孩,在舞蹈课上翩翩起舞,用熟练的动作和自信的笑容展示自己。这种变化不仅仅在表面上,更是一种内心的力量释放,让他们的人生轨迹得以改变。

第三段:展示舞蹈的魅力(250字)。

舞蹈阳光大课堂让孩子们不仅仅在舞蹈技巧上得到了提升,还让他们懂得了舞蹈的魅力所在。舞蹈是一门独特的语言,无需借助文字和语言,只靠身体的表达力就能传递出丰富的情感和信息。在课堂中,我们教授孩子们各种不同的舞蹈风格,让他们尝试不同的舞蹈动作。在学习舞蹈的过程中,他们发现舞蹈有无限的可能性,可以表达自己的个性和情感。这种感悟不仅让他们对舞蹈产生了兴趣,也提升了他们的审美能力和艺术修养。

第四段:展望阳光带来的未来(250字)。

阳光大课堂为孩子们打开了一扇通往艺术领域的大门,也为他们的未来带来了更多的可能性。通过这个活动,孩子们不仅仅学会了舞蹈技巧,还培养了许多与舞蹈相关的素质,如团队合作、纪律性和意志力。这些素质对他们的成长和未来的发展都非常重要。学会舞蹈不仅可以成为孩子们未来的职业选择,还可以锻炼他们的身心,并塑造他们成为更自信、更坚强的人。因此,阳光大课堂带给孩子们的希望不仅仅限于当下,更是影响他们一生的意义。

第五段:总结,强调阳光带来的积极影响(200字)。

舞蹈阳光大课堂不仅仅是一次舞蹈课程,更是一次对孩子们的改变和启发。通过舞蹈,孩子们能够展示自己的才华和自信,学会艺术的表达和情感的调节。同时,阳光大课堂也为他们打开了更广阔的未来和更多的选择。这次参与活动让我深刻体会到了阳光大课堂的重要性和意义,希望这个项目能够继续推广,让更多的孩子能够受益,收获快乐和阳光。

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