期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)

时间:2023-11-15 作者:书香墨期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)

心得体会的写作过程可以帮助我们发现自己的不足和提升空间,从而更好地改进和提高自己。下面是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路和启示。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇一

期末考试即将到来,对于每一个学生来说,都是一个重要的挑战。而期末考试复习则成为了每个学生最为繁琐的任务之一。无论是高中生还是大学生,随着时间紧迫,越来越多的压力会让你感觉到无从下手。因此,如何高效地复习并取得优异的成绩是需要我们认真思考的问题。

第二段:克服拖延症。

对于很多人来说,拖延症是复习过程中最大的障碍。很多人总是会在忙于其他事情时想着“我还有时间,下次再好好复习吧”。可事实上,当真正付诸实践时,时间已经来不及了。因此,要克服拖延症,最好的方式是规划好时间。为每门课程定下一个复习计划表,列出每天需要完成的任务,这样不仅可以让你有目标地去学习,还可以避免在复习期末考试前一天晚上通宵复习。

第三段:选对学习方式。

在复习期末考试时,每个人的学习方式都是不同的。有的人喜欢通过阅读教材来理解知识,有的人则喜欢听讲座、观看视频。无论采用哪种方式,都需要掌握好一个规律,那就是要善于总结。你可以将同一门课程相关的知识点进行分类,然后在不同的笔记本中进行总结,这样方便你进行备考和复习。同时,利用工具也能让你的学习方式更加高效。可以利用学习辅助软件,如Quizlet、Evernote等软件,来辅助学习和记忆。

第四段:寻求帮助。

在复习期末考试过程中,你可能会遇到一些困难,这时候寻求帮助是非常重要的。可以向老师、同学、家长寻求帮助。和同学讨论、交流学习心得,和老师请教一些问题,寻找家长的支持与鼓励,这些都是极其有益的。在向他人请教问题时,要注意自己的礼貌和态度,积极地听取他人的建议和意见,而不是固执己见。

第五段:养成好习惯。

当你复习期末考试时,最好的建议是养成好习惯。你的生活和复习计划都应当有规律。每天定时起床,并保持一定的睡眠时间,保持身体的健康也能提高学习效率。另外,你还应该将复习与休闲相结合。在繁重的学习过程中有一些休息时间,能够缓解紧张的情绪,保持好心态和状态。平时的好习惯,对你接下来的考试和学习都会有帮助。

总之,复习期末考试并非是一件容易的事情,但只要你依靠科学、有效的方法和正确的态度,你一定能取得令人满意的结果。遵循好的学习习惯,合理规划时间,选择适合自己的学习方式,寻求帮助,克服拖延症,这些都是复习期末考试的关键。需要提醒的是,每个人的情况不同,需要在实践中不断地总结和改进。相信你在复习期末考试中一定会有所收获,再次为自己加油!

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇二

进入初中后历史一直以来还算我的强项,初一,初二那会,每章节过后都会收到老师发的学案,然后开始死记硬背,成绩倒也还说的过去,谁知进入初三,先是换了老师,讲课方式,风格都有了翻天覆地地变化,接着中国历史也变为了世界历史,每章节过后,也不会再收到学案,懵懵中就参加了月考,从考场下来,我就彻底懵了,感觉什么也不会,答案可想而知。

期中考过后,我仔细分析了自己了历史丢分,平时上课老师知识渊博,所以讲课风趣幽默。自己呢光是听乐子了,可是需要掌握的知识点,是一点没记住,同时思维还停留在之前初一,初二等着背学案的.模式。这样以来,成绩肯定是不理想。痛定思痛,我根据自己的情况制定了一些措施。每节课上过后自己仔细阅读教材全解,老师上课提到的要点,重点,仔细再过一遍。之后,有空就翻历史五三,会的题口头回答,有困难的,不知道的就动手写一写,最后呢,和其他班的同学借来学案进行巩固。

在这种措施下,这次期末考试,历史进步最大,但是离我心目中满意的成绩还有很大的距离,也就是说还有很大的上升的空间,在期末考试之前,我要继续之前好的办法,勤背,多预习,多复习,巩固,通过练题来促进背题,自己总结出适合自己学习历史的好办法。

世上无难事,只怕有心人,这句话送给自己,激励自己,努力,为了最后的成功,加油!

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇三

期末考试即将到来,各位同学是否已经开始为考试做准备了呢?对于我来说,期末考试复习显得格外重要,因此我早早地开始了复习计划,并且在复习的过程中总结出了这些心得体会,希望对大家有所帮助。

第二段:坚持做好计划并制定目标。

每次考试前,我都会制定一个详细的复习计划并定下复习目标,这一点对于期末考试尤为重要。制定复习计划可以帮助我们规划好自己的时间,合理利用时间,从而高效地掌握知识。而在制定目标时,我们需要明确地知道自己需要掌握的知识点和重点难点,以此为标准去复习和总结。

第三段:逐步深入理解知识点。

虽然制定好了计划和目标,但单纯地面对一大堆知识点,很可能会令人感到无从下手。关键在于逐步深入理解每一个知识点,这需要我们进行积极的探究和思考。可以通过做一些相关的习题、看一些相关的案例或发挥自己的聪明才智等方法来逐渐深入理解。同时,我们也需要把重点、难点通过各种方式反复理解和归纳并逐步熟悉。

第四段:深层次思考与实践演练。

在复习阶段,我们需要充分利用学习资源,进行深层次的思考,并通过实践来巩固所学知识。其中实际演练是非常有必要的,我们可以通过做一些习题来进行磨合,并以此检验自己的理解情况。此外,我们还可以向高年级的学长、教师请教,听他们的经验分享,学习一些复习技巧。

第五段:合理安排时间及保持心态。

在复习的过程中,我们需要合理安排时间,不能把时间塞满,令自己过于压抑,也不能浪费过多时间,令自己疲刻不堪。同时要做到保持心态平衡,在复习中掌握了好的心态是至关重要的,可以让我们更快地增加自信,更好地投入复习中。最后,我们只有真正地以积极的态度去面对压力,才能成功地完成期末考试。

总结:

在期末考试的复习中,我们可以通过制定计划与目标、逐步深入理解知识点、深层次思考与实践演练、合理安排时间及保持心态等方面来提高考试成绩。这些心得体会希望大家能借鉴,并在复习中寻找适合自己的方法,成为一名优秀的学习者。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇四

那天,期末考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的.前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。铜陵狮达防火门-狮达文学tl-shida.

到家以后,父亲看见我这个样貌,已十知七七八八了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇五

期末考试作为学生最为重要的一次考试,如何有效地复习,备战期末考试一直是学生们关注的话题。本文将分享我在期末考试前的复习心得体会,以供广大考生参考。

第二段:制订合理的复习计划。

在期末考试前,为了提高效率,我会提前制定一份复习计划。首先,我会查阅考试大纲,了解考试范围和重点,然后根据自己的专业特点,制定出一份详细的复习计划。在复习计划中,我会施行“分块复习法”,将知识点分块,分段复习,每天安排适量的时间复习知识点,做到有序进行复习。

第三段:合理利用资源。

期末考试前,各大图书馆会提供复习资料和教材,我会充分利用这些资源,扩大自己的知识面,补充备考所需知识。同时,我也会利用互联网,收集一些相关的考试资料和历年真题,在真正的考试中锻炼自己的水平。

第四段:注重健康休息。

期末考试前,很多学生为了能够顺利备考和取得好成绩,常常将复习时间过度拉长,忽视了自己的身体健康。但是,废寝忘食不利于身体和精神的健康,反而会降低效率,甚至影响到考试时的状态。因此,我会保证充足的睡眠时间,做到工作和休息的平衡,心态愉悦地参加考试。

第五段:总结。

期末考试前,心态的调整也是非常重要的一点。我们需要相信自己的实力和能力,认真对待每个考题,做到从容应对并取得较好的成绩。平时的努力与备考的认真,都将成为我们在考试中的优势。在此,我也希望同学们能够迎难而上,为自己的未来努力。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇六

这个星期,我们语文把上学期的期末测试卷又重考了一遍,我考了xx分,我觉得有点遗憾,下次我一定不会那么粗心了。

数学x老师要让我们在星期六、星期天把练习册写完,所以我一回家就飞快的把练习册写完了,因此我星期天很轻松的就把作业写完了。

英语我们老师发了一张学习单,要求我们填完,并且还要每天朗读。

这个星期最有趣的事是默写古诗,一共要默写四首诗分别是:《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》和《绝句》。一首诗xx分,四首诗xx分,老师还说错字一个抄x遍,错两个字就把那首诗从默一遍。结果我错了一个字,那就是白鹭的鹭,我写成露水的.露了,所以我错了一个,下次我一定会改正的。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇七

随着寒假的结束,新学期的开始,紧接着期末考试的到来,对于每位学生而言,期末考试是一次非常重要的考试,因为期末考试通常占总成绩的较大比重,所以取得好成绩不仅能够提高自己的学术水平,还能够在今后的学习和生活中带来更多的机会。在此,我将分享我对于期末考试的心得体会。

首先,要有计划地备考。在备考期间,我们不能只是简单地把自己用功地投入进去,因为太紧张与焦虑也会影响我们的复习效果。因此,合理安排备考计划,是很有必要的。可以针对考试科目和时间进行划分,将自己的学习重心拍导到重要的科目上,避免在复习上浪费时间。制定好计划之后,要按照计划执行,养成良好的自律性习惯,以免耽误复习进度。

其次,要注重知识的巩固。知识的积累不能一蹴而就,需要不断地进行巩固。在复习过程中,要及时地查漏补缺,发现自己的掌握短板,并针对性地进行强化。同时,理论知识的学习也要结合实践操作,理论与实践相结合,才能更好地巩固知识,增加记忆的粘性。要注意的是,复习时要注意避免死记硬背,而是注重理解和掌握知识点的内在联系和逻辑,这样才能体现出知识的深度和广度。

再次,要注重细节的把握。很多时候,一些细节问题往往会成为影响我们成绩的重要一环。在考试前的准备中,一定要认真审核复习资料,课前作业、平时作业以及上课记录,都要仔细看一遍,逐步地梳理并记忆重点。在考试时,也要注重细节把控,比如好好阅读题目、注意答题格式、注意时间分配等等。细节的把握不仅可以防止无意地犯错,更能体现出我们对知识点的深度和广度。

最后,要善于总结经验教训。在期末考试结束后,我们可以对自己的复习过程、考试表现以及考试心态进行反思总结。如果考试成绩较好,更要深入挖掘背后的成功之道,为今后的学习打下坚实的基础。如果考试成绩不理想,就要深入反思自己的原因分析,分析自己复习的不足之处,并找到对策和方法,下一次考试一定要做得更好。

综上,备考计划、知识巩固、细节把握以及经验总结,这些都是期末考试必备的心得体会。只有我们在实践中不断积累并总结经验,不断完善自己的学习方法,才能更好地适应学习生活,并在未来的学习生涯中不断取得进步和成就。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇八

脑海里不断回想起以前为期末考试认真准备的点点滴滴:平时课堂上有什么没有听懂的知识点,我都会认真地标记一下,然后带上课本去图书馆里认真再看一遍。遇到不懂的问题时,我一般都是喜欢自己先去解决问题,之后实在弄不懂的时候,我就会去问老师和同学们。毕竟只有我自己先认真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一开始我就是先去请教别人,而不是自己认真思考,那么当别人给我讲解的时候,其实我也是听不太懂的。

考完的当天下午,辅导员要求我们留下来开一个班会。老师还没来之前,我们一伙人凑在一起商讨期末考试的情况,大家你一言我一句在这里讨论的不亦乐乎。后来我才意识到自己的英语作文没有写。这时我的内心有点小沮丧。考试的时候,我好不容易把两篇翻译都做完了,当时我以为做了两篇翻译就可以不用写作文了。谁知道同学们告诉我说,“四级作文一般都是在最前面,听力之前的那段文字就是作文要求。”这时我的心里有点懊恼:“原来是这样啊,可是我习惯了从后面往前面做题。因为后面的两篇阅读理解是比较容易的。”

这次期末考试,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,这次有很多科目都没有上个学期发挥得那么如意。从前考试的时候,我从来不担心自己会不会挂科,只担心自己能不能拿得到高分,可是这一次我却有点担心自己究竟能不能顺利通过了。毕竟我的`英语真的做的一塌糊涂。有一篇作文没有写,有两篇阅读是随便做的,因为当时实在是不够时间了。

无论结果如何,我都要从这次期末考试中汲取教训,总结经验。一次期末考试,不只是简单的一场考试,也是对自己平时的学习的一次检验。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇九

作为学生,每当我们接近期末考试的时候,就会感到内心的紧张和不安。毕竟期末考试是我们在一学期中最为重要的一次考试,决定着我们这一学期的学业成果。因此在这个时候,如何进行复习的方法、怎样调整心态以及如何保持好的状态,都是非常重要的。

复习是一个不断深入的过程,既需要勤奋努力,更需要科学的方法与步骤。所以在期末考试前,我遵循着一些适合自己的科学方法,总结出了一些心得体会,希望能够对广大同学有所帮助。

首先,进行有目的的时间规划。期末考试前,有些同学存在一个情况就是考试前一两周依然不紧不慢,并非真正进入复习状态。有时候,一旦到了考试临近的日子,依旧有些同学会因学业繁忙,熬夜学习,导致身体和状态不佳。因此规划好自己的时间就尤为重要。把时间拆分成最小的单位,并一项项地安排好每天的任务,才能不乱于心,逐渐进入复习状态。对于自己的身体状况,一定要做好保健,比如适当的运动和饮食,更加需要有充足的睡眠。

其次,注意复习方法和技巧。在考试前,不仅要如数掌握学过的知识点,还要注意复习方法和技巧。学校教给我们的背诵、做题、默写等办法都是必不可少学习技巧,更有些复习方法也是非常实用的,如把语文题型总结归纳,通过自己操作不断熟练上手,便能在考试中游刃有余。对于数学、语文、英语等相关课程,根据自己的特点和难点,切实地多做题、多练习,重在思考,精打细算是学好知识的要领。

第三,及时找出薄弱环节。在复习期间中,难免会有学科中的疑惑和薄弱处。它们是我们学习的短板,也是我们发挥的槽点。因此,在复习中,在及时发现的情况下,我们应该要针对性地进行练习和提高。这样,我们对于基础知识的奉献有更深刻的认识,会在考试中紧盯住这些短板得到应有的分数,从而获得好的成绩。

第四,做好题型的把握。对于一些重要的考试,比如英语和数学,它们往往有规律,不同的题型也有着不同的解题方法。比如英语听力、阅读、翻译等母题,我们面对每道题时需要一定的结构把握和细节考虑。而数学中的每个知识点,则有着不同的解题方法,需要我们结合自己的情况,做好每个分类题型的掌握,到了考试时才能得心应手,在有限时间内获取最好的成绩。

第五,在考试前一定调整好自己的心态。在学习中,心态的选择往往决定做得好不好。考试前,我们需要有良好的精神面貌,避免产生过多的压力与焦虑。因此,我们要心理调整、情绪稳定,不宜过度饮酒或食用过刺激性过高的食物,更不要沉溺于极端情绪中。适当的休息、放松和调速都是必不可少的,所以在复习后,我们应该要善于调整,不要紧张、举步维艰,认真调整自己的状态,才能避免在考试时发生不良的心理反应。

期末考试前的复习,不仅是学习的复习,也是心态、技巧、方向的总结。遵循良好的复习方法,适应属于自己的学习规划安排,加之良好的心态和身体状态,相信每个人都能在短期内进行大量的复习和提升,取得好的考试成绩。让我们在此呼吁每个同学,脚踏实地,良心奋斗!

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十

那天,期末考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。铜陵狮达防火门—狮达文学tl—shida。

到家以后,父亲看见我这个样貌,已知道七七八八了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的'“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十一

期末复习最重要的是提高学习效率。在这个过程中,多看书、记笔记、划重点是必不可少的。但同时,光看不做是没有多大帮助的。如今,互联网拥有丰富的资源,可以在学习的同时也可以使用一些网上的学习资料和辅导工具,来提高学习效率。同时,要坚持每天的计划时间,让自己有一个学习的节奏,使复习效果得到充分的提升。

第三段:别让焦虑左右自己。

很多学生在期末复习期间,总是会有一些极其不必要的焦虑。这些焦虑并没有什么帮助,有时反而会让我们更难以集中注意力。因此,我们要尽量将焦虑情绪控制在自己能承受范围之内。我们要相信,只要按照计划有序地进行复习,我们一定能够取得自己满意的成绩。

第四段:多角度复习。

复习期间,我们不仅要注重书本学习,还要更多地注重多角度的学习方式。对一些难以记忆的概念,除了书本知识外,了解一些相关的实际例子或者相关的视频,能够更深入地认识到一些概念的含义,也会在考试时有所帮助。通过丰富的知识学习,能够更加自信高效地应对期末考试。

第五段:总结。

期末考试对于每个学生来说,都是重要的,复习期间也是非常重要的。在期末复习期间,我们需要采取一些有效的复习方法,提高学习效率,克服不必要的焦虑,多角度的学习方式是非常有益的。相信只要我们勇于去尝试和做出自己的贡献,就一定能够顺利度过期末考试。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十二

1、加强集体备课的组织管理。集体备课要定时间、定地点、定中心发言人、定主题,重难点、集思广益,资源共享。备课组必须认真研读“三纲”,精心研究高考和高考试题,复习才有针对性和实效性。

2、逐步转化备课方式。集体备课要实现由备教案向备学案的过渡,由备教学内容、备知识梳理向备教学实施的过渡。

3、潜心研究备课内容。备课要认真关注“三情”、 “三生”(尖子生、边缘生、学困生)等问题。

4、在备课和教研时,充分发挥老教师的帮带作用,从备课、讲课、作业布置,重点讲解各个方面细致的指导新教师。并要求新教师尽量做到听一节讲一节,学习中提高。

第二、认真落实目标教学,调动学生读、记、听、写、练的每一根神经。

1、解决好目标设置问题,要以学生为本设置目标,目标一定是学生学习中的难点,是学生学习的收获、积累和提高,要直指学生的学习结果。目标用词要清晰、简单、明了、切中要害,为此,我们通过教学研讨,形成统一的教学案模式:目标提出要有恰当的动词;知识结构清晰、精练;高考真题有导向性;每节课解决1-2个重点问题;习题巩固针对性强。一节课的成功与否关键看学生基础知识理解和掌握多少,看学生获得哪些能力上的提高。

2、坚持“三鼓励、三不许”的教学基本要求,即“鼓励学生多说,多上讲台,培养主动意识,使学生开口敢说;鼓励学生多写多思,使学生养成动手、思考的习惯;鼓励学生不迷信资料、课本和名师,使学生养成探索创新的能力。调动学生读、记、听、写、练的每一根神经。

3、整合教材,提升综合能力。

目前高中历史新课程是以专题史的形式呈现的,同一单元的各课不是彼此孤立的,而是一个相互关联的有机整体。但专题史的教学明显不利于培养学生的时空观。因 此在历史复习中,最好按通史体例重新整合三个模块的内容,构建不同时期的阶段特征。抓好通史复习,既可温故,即整理同一时期政治、经济、文化等专题模块的 知识;又可知新,即在已有知识基础上归纳不同时期的阶段特征,构建知识体系,融会贯通,形成新的认识。

王位世袭制代替禅让制)

都城阳城亳、殷镐京

末代国君夏桀(暴君)商纣王(暴君)周幽王(昏君)

(公元前771年)

***公元计算(公元前558年用世纪和年代表述;你出生在多少世纪多少年代;公元前21世纪比公元前16世纪;公元前18世纪比公元前19世纪;西周建立距你出生多少年)

第6课夏商西周的社会与国家p28

实行目的:为了巩固国家的统治

西周的分封制主要内容:p28两点(p33材料读)

历史作用:巩固了国家的统治

贵族、平民与奴隶(社会网络示意图p)

统治人民的手段:军队、刑法的暴力镇压与思想上的礼仪教化双重手段(作用)

第7课春秋五霸与战国七雄p34

背景:周王室衰微,几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权,乘机争霸,先后出现"春秋五霸"(齐、宋、晋、秦、楚)

春秋时期齐桓公:任用管仲改革,国富兵强,成为第一个霸主

概况晋文公:城濮之战打败楚军后成为中原霸主

楚庄王:必之战打败晋国,成为中原霸主

战国时期七雄并立:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间)(地图)

政治外交策略:"合纵"、"连横"

*****成语(见大题)

第8课铁器牛耕引发的社会变革(春秋战国时期)p41

从千耦其耘到个体农耕铁器(春秋)牛耕(战国)广泛使用(引起战国时期社会变革的根本原因)

生产方式的变革(个体生产代替集体耕作)铁器牛耕引竞相改革的时代风潮(公作则迟分地则速---春秋战国时期)

发社会变革历史背景

富国:奖励生产;承认土地私有;

商鞅变法主要内容强兵:奖励军功;(触犯了旧贵族的利益)

历史意义秦国富强起来,国力大增,为以后兼

(历史作用)并国打下了坚实的基础

第9课甲骨文与青铜器(商朝)p46

龟甲、兽骨甲骨文汉字(意义)有文字可考的历史是从商朝开始的

铸刻在青铜器金文

代表

c、司母戊鼎(是现今世界上发现的最大的青铜器)

*****列举商朝以前的三项世界之最

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十三

六年级第一学期的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接期末考试,给学生、家长、学校社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:

本学期要考六年级上册书的内容,复习检测时间较紧,从平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。

到目前为止,我所担任的六年级上册品德与社会的教学任务已基本完成,以后就是查漏补缺,补充一些教学时还欠缺的内容,然后让学生巩固所学内容。

我所担任的六年级品德与社会方面的学困生有好几个,我将采用的转化措施主要有以下几方面:

首先,尊重学困生,做好其思想工作,帮助其建立起学习的自信心是转化工作的首要任务。

其次,用心去了解学困生学习能力不如人的根本原因。对症下药,尽自己能力改变学困生的学习现状。

再次,充分发挥好同学的带头作用,对自觉性差、不求上进的学生布置任务,随时抽查,及时验收,督促其完成任务,让各层次学生各有所获,各有提高。

当然,转化效果不是立竿见影的,它是一项长期的工作,所以,无论作为指导者还是被指导者自始至终都要保持耐心和信心。我们都希望学生都不再是学困生,这完全是有可能的,这就意味着我们需要付出更大的努力,付出更多的真爱。

通过期末复习,使基础比较好的边缘生能达到优秀,基础较差学生争取多一些达到及格,尽最大能力使学生的优秀率和及格率及平均分都有所提高。

我所采用的复习方法,总起来说可以归结为:先基础巩固,后检测提升,具体做法如下: 夯实基础知识。教师列出每一单元提纲,上课时,先由教师概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆,教师规定记忆时间和内容,接着检查提问,最大限度地提高课堂效率。

达标检测,及时反馈。做单元练习,进一步巩固基础知识,并通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的能力。也可利用部分时间进行综合检测,并及时反馈,使学生对自己的水平有正确认识,教师对学生掌握知识的情况也做到心中有数。

通过做几套比较好的期末综合题,教师帮助学生对所学知识进行整合,从中找出知识点的内在联系,做到融会贯通、综合运用,使学生分析问题和解决问题的能力能力进一步提高。

在复习过程中,对优秀生和边缘生提出较高要求,适当布置一些难度较大的习题,培养他们的综合能力。平时多做思想工作,帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决办法,使他们的能力得到最大发挥。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问,让各层次学生都各有所获,各有提高。

第一课时:复习第一单元并进行单元测试。

第二课时:复习第二单元并进行单元测试。

第三课时:复习第三单元并进行单元测试。

第四课时:复习第四单元并进行单元测试。

紧张的复习工作已经全面展开,我们将以学生为主体,一切从实际出发,让所有的学生在踏实、愉快的复习中都有不同的进步与提高。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十四

时间过的飞快,转眼期末考试就要来临了,怎样取得较好的成绩呢?下面给大家综合几种常见得方法:

第一、认真看课本上的复习参考题和每章的复习小结,力争复习参考题每题都过关。复习小结了然于心。然后在复习考题上进行延伸拓展。

第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图,然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。

第三、将一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。

第四、适当的做些期末模拟试题,但量不要太大,有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。

第五、分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3 题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。

第六、答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,这样会影响自己的得分。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十五

马上又到了一年社工考试的时候。去年,在单位领导的鼓励下我参加了社工师考试,并侥幸通过,也拿到心仪已久的证书,在这里跟大家分享一下考试心得,纯属一家之言,姑妄说之、姑妄听之。

众所周知,无论是官方有关的统计还是周边同事的说法,社工师考试好像很低、很难,但你不要被这个表象所迷惑,听我细细给你道来。网络上有这方面的统计数字,好像是没有超过20%的,比如20xx年东莞为11、9%、20xx年徐州不超过20%。乍一看很低,但这是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三个考场(每一门课的考场都不同),缺考人员都在六七位的样子,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的样子,又将近15%。二是应付的人多,有一部分参加考试的人是在应付,有应付家长的、有应付自己的、有应付领导的',根本就没有认真备考。三是学习方法不对头,这个我要在下边专门讲到。

总而言之、言而总之一句话,低是事实,但并不是,只要是认真准备、方法得当,两个月的备考时间足够,肯定能够通过。

一是关于考试目的。你参加社工师考试的目的是什么,如果说你是为了充实自己或者说为了多学点知识,那你还是要看我这篇文章了;如果说,你是为了通过考试、为了拿到证书,那你就继续往下读。

二是要不要报辅导班。这个要区别对待,因人而异,如果说你是一个自主学习能力很强的人,不用别人的监督就能自己搞掂;或者你平时工作不是特别紧张,有比较充裕的时间来备考,那就不需要报班,只需要买教材和真题就ok了,反之,则还是要报一个班。

三是关于教辅书。我不建议大家买很多的教辅书来读,一则因为时间原因,时间短,只有仅仅的两个月,你不可能消化太多,教辅书太多容易分散你的注意力,成为一盘散沙,我认为你只需要买教材,还有就是五年真题,而且是必须。

本着从易到难的原则,当然这只是兄弟所见,不一定正确,我按照法律法规、实务、综合能力的顺序来逐一介绍。

我认为,这门课是最简单的,书中涉及的法律法规很多、很繁杂、有粗有细,如果说你要想全部掌握的话,我可以负责任的告诉你:不可能,因为时间、精力都不允许同时也是没有必要的。

这里边你需要抓住这样几个重点:

1、民政的法规是重点。法规里边涉及众多行业,民政、司法、综治、计生、社保等等,但你不要忘记,这个考试的组织者、出题者、人员使用者是民政部,所有关于民政的法规是当之无愧的重点。

2、新增加的内容是重点。这个不用说了吧,因为新增、所有必要、所以重点。

3、重点是重点。是不是觉着这是句废话,错。法规的考试原则是“重者恒重”,跟司考的原则是相同的,你需要从网上找一个课件听听老师划重点然后结合真题来看,就可以了。

把握以上三个重点,拿60分没问题,当然还是要把教材通读一遍,有个总体印象即可。

说实话,实务这门课,我是在考前10天左右开始看的,教材也没有做到通读,因为书太厚了,感觉甚是繁杂,摸不着边际,只是重点看了一下通用模式和日常没有接触过的概念,诸如抗逆力等等。还有一点就是中级的实务全是主观题,没有选择题,所有你也没必要死记硬背教材。

其实,实务说白了就是用社会工作的方法来解决实际问题,根本是要解决问题、核心是要用社会工作的方法。

答题的时候要注意这样几点:一是一定要用社会工作的方法,这一点很重要,是灵魂,首先你要知道社会工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要围绕这一点,其他的课程也是一样。二是条理一定要清晰,不要给阅卷老师找麻烦,不要让老师从你的答案中找要点,因为老师很不容易的,天那么热、每天看那么多试卷,很烦的,所有你一要把要点直接告诉老师,用12345678分清楚,字迹尽可能工整,每一个要点都要另起一行,因为答题纸的留白足够你用。三是要不厌其多,解决问题的途径和渠道很多,你想到哪里就要写到哪里,哪怕你自己都不相信他在现实中能有效,但理论上可以,你就写,因为不知道那一条就有可能碰上答题要点,你就能得分。总之要不停的写,写到交卷时间为止,写满,不留空白。四是可以用土话,专业术语我们不一定能记住,什么通用模式啊等等,我全都忘记了,我就用土话、根据自己日常工作经验和社会经验(刚毕业的孩子可能就吃点亏)来答,这个答题方式有缺陷但总比不答要好的多。

做到以上四点,60分没问题。

我认为这个是最难的,也是最核心的,我的复习时间基本上全部用在这门课上,分数还是最低的,73分。

这里我想说的只有一句话:看书、看书、再看书;做题、做题、再做题;总结、总结、再总结。无他,唯用心耳!!!因为综合能力是基础、都是理论知识、是我们日常接触不到的、是全新的东西。

首先要通读教材,把书读厚。你要认真地、逐字逐句的通读教材,不能错过一个边边角角,必须是通读两到三遍,要把书翻厚,这里边有好多知识点都是需要记忆的、死记硬背的那种,并且不能有丝毫的差错。因为这门课的考试是选择题,选项会很刁钻,来不得半点马虎,切记。

其次要把书读薄,考试的难点还不在是记忆,重点是理解,这就要求你把教材吃透,理解每一种理论的核心、每一种方法的要点,做到了然于胸。单纯的记忆,你不可能通过这门课的考试,必须用一根绳子把所有的知识点连到一起,像穿珍珠一样。当然了,我们是为了60分嘛,你也不必要求太高,该舍弃的只有舍弃。

最后是多选的答题技巧,多选题一共5个答案,至少有两个正确答案,答对一个得0、5分,错一个就不得分。我可以负责任地告诉你,大部分的多选题,我都是选一个,确保0、5分就行了,不想得2分。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十六

期末将近,全市各中小学校的学生也陆续进入复习阶段,如何应对期末复习成为学生和家长们共同关注的焦点。

第一,要制定好复习计划,对薄弱环节要加以巩固。在复习的过程中,一定要有条理性,不要盲目。复习期末考试重点考察的是本学期所学的内容,学生可以将各科的学习内容进行分类,制定出详细的复习计划表,按照计划内容严格执行。平时老师所讲的知识点中的重点、难点以及题型都可以整理出来,找出自己的薄弱点,重点复习。这样,既是对不熟悉知识的一种巩固,又是对已经掌握的知识的一种提高。

第二,一定要调整心态,轻松备考。很多学生在考试前都会莫名的紧张,平时学习成绩不错,但是一到考试就因为紧张而影响了发挥。所以,学生应当摆正心态,给自己进行心理暗示,告诉自己只是普通的考试,平常心就好。期末考试只是练兵,不是决战,不要过分注重分数。另外,家长不要给孩子制定太高的目标,给学生太多的压力,适时地鼓励反而会让孩子有个好的状态迎接考试。

第三,合理安排复习时间,不要过度疲劳。越是到学期末,就越应当劳逸结合,不要因为考试就拼命打夜战,大脑的过度劳累反而会影响复习的质量,也不利于第二天的学习。因此要学会合理安排复习时间,有张有弛就显得尤为重要。滨城区第四中学的王义梅老师建议,孩子复习累了,可以安排孩子外出打打球、散散步,不要连续作战。在复习期间,尽量少让孩子上网、看电视剧、看球赛,以免干扰孩子的思维。

第四,多和老师沟通交流,解决疑惑。在复习的过程中会碰到各种各样解决不了的问题,有问题不要拖,也不要因为自己不会就放弃,要及时地和老师沟通交流,勤学好问,把不明白的问题弄清楚,才不会在考试中留下遗憾。

第五,家长做好后勤。孩子在复习期间,家长除了督促孩子学习之外,饮食上不需要过多特殊营养,遵从平时的用餐习惯即可,可以多提供些果蔬鱼类等,忌生冷食物,以保障孩子有一个良好的健康状况。

期末考试前复习心得体会报告(热门17篇)篇十七

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!

要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状―有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:

1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

嗯哼!我想来想去决定先制做一份"复习计划"!(诸位请注意:复习计划哪科的都包括哦!)"我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!哈哈,大功告成了!"经过几分钟以后,我家墙上就有了一些"光彩"喽!现在,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!

每天都要复习一个单元的内容。早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了。

语文:先把单元里要背的内容再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟。

数学:把数学书上有用的东西读熟。

英语:把书上的单词三英一汉读熟。

科学:把要抄的题抄在科学本上。

品德:读内容。进入六月份,离着期末考试就不远了。最近,我想着怎么才能调动学生的学习积极性呢?由于前一段时间的活动比较多,很多孩子都出现了精神不好,注意力不集中,学习劲头不足的现象。再加上四年级又是过12岁生日最多的年级,很多孩子到了周末就奔波于这些“应酬”中,乐此不疲,忘记了自己应该做的事情了。为此,我还多次通过校信通与家长沟通过,也利用班队会的时间对学生进行了教育。但是,说实话,收效甚微啊!

好了,闲话不说了。说说我想的办法吧!

1.利用四人学习小组。前后的四人小组是很好的学习小集体,充分利用学习小组开展学习。要做好组长的培训工作,会达到事倍功半的效果呢!多表扬,多鼓励,各组还要制定学习计划,使活动效果更好。每天早上我一进教室,就可以看到,很多学习小组已经开始活动起来了,背诵的背诵,听写的听写,读书的读书。

这个就是孩子们自己设计的复习计划啊!

2.光是听写、背诵还是不行的,要有考核才更全面。于是,我又布置孩子们互相出考题。学生在出题的过程中,就要去看书,去查资料,找答案。这也是一个学习的过程啊,要不然怎么给人家批改呢!这下子就连平时懒得参加学习小组活动的,也是跃跃欲试,摩拳擦掌了。希望能坚持下去,要怎么帮助孩子们坚持下去,我还得再想办法。

这可都是一个单元的哦!你可不要觉得少!因为有许多内容在学校已经复习过了,就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦!

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