心得体会是我们在实践中汲取的智慧结晶，不可忽视的重要部分。接下来是几篇经典的心得体会，希望对大家写作有所启发和借鉴。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇一
心灵是人的精神世界的核心，它承载着我们的思想、情感和意识。正如身体需要水分和营养滋养一样，我们的心灵也需要点滴的滋润和关怀来保持健康和平衡。在忙碌的现代生活中，人们往往忽视了心灵的需求而只关注外在的物质追求。然而，我们应该认识到心灵的滋养对我们的生活以及人际关系的重要性。
心灵的滋润来自多个方面，其中最重要的是思考和感悟。通过思考，我们能够更好地认识自己的内心世界和外界的事物。它是我们触发创造力和灵感的关键。思考不仅让我们更加专注和深入，还能够启发我们对问题的思考方式和解决方法。感悟是在思考的基础上建立起来的，它是思维的延伸和升华。通过对生活经验的触动和领悟，我们能够更好地理解世界、满足内心的需求和提高自我的素质。
心灵点滴的滋养需要是一个长期的过程，需要我们不断地进行实践和积累。首先，我们可以通过阅读和学习来扩大自己的知识和视野。阅读能够让我们体验到不同的思想和情感，唤起我们对生活的热爱和探索的欲望。其次，我们可以进行一些冥想和身心放松的活动，如瑜伽、冥思等。这些活动能够帮助我们放松身心，进入一个平静和专注的状态，提高我们的专注力和创造力。最后，我们还可以通过与他人交流和分享来滋养心灵。与他人交流不仅可以让我们学习到更多的知识和经验，还可以建立起人际关系和增强我们的情感共鸣。
第四段：心灵点滴的价值和影响。
心灵点滴的滋养不仅能够提升个人的幸福感和人际关系，还能够影响更大的社会环境。心灵的滋养能够培养出积极向上、充满爱心和仁慈的人格特质，让我们对自己和他人更加宽容和理解。这种积极的人格特质不仅能够改善个人的自我成长，还能够为社会的和谐与进步作出贡献。同时，心灵的滋养也能够提高我们的情商和智商，使我们更加聪明和灵活地应对生活和工作中的挑战。
第五段：结尾总结心灵点滴的意义和重要性。
在快节奏的现代生活中，我们不应该忽视心灵的需求和滋润。心灵点滴是我们精神世界的养分，通过思考、感悟、阅读和交流等方式，我们能够滋润自己的心灵，提高自身的素质和幸福感。同时，心灵点滴的滋养还能够影响他人并对社会产生积极的影响。让我们珍视心灵点滴，关爱自己的内心世界，并通过实践和积累让它变得更加丰盈和充实。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇二
《心灵点滴》是一本心理学相关的书籍，也是作者陈建峰博士的代表作之一，旨在通过对心理健康、人际关系、情绪管理、个人成长等方面的分析与讨论，帮助读者更好地认识和解决自身的心理问题。本文将从不同的角度出发，分别阐述自己对这本书的理解和感受。
第二段：对心理健康的探讨。
在《心灵点滴》中，作者探讨了很多心理健康的话题，如压力、焦虑、沮丧等。他认为，心理健康是建立在情感、认知、行为和人际关系等多个方面的基础上，只有在这些方面都表现得合理、稳定和适当，我们才能真正称之为心理健康的人。对于读者来说，对这些方面的了解和把握，有利于我们预防和应对一些常见的心理问题。
第三段：在人际关系中的表现。
本书也对人际关系中的一些问题进行了探讨。作者认为，一个人在人际交往中的表现，是建立在尊重、信任、共情等方面的基础上的。只有这样，我们才能构建健康、平等、和谐的人际关系。针对不同的问题和情境，他也提出了一些解决方案，如如何应对拒绝、如何化解矛盾等等。
第四段：情绪管理的策略。
情绪问题在我们的日常生活中也是一个不可忽视的方面。在《心灵点滴》中，作者列举了一些情绪管理的策略，如正面思考、自我调适、认知重构等等。通过这些方法的运用，我们可以让自己更好地应对从外部世界和内部世界带来的挑战和压力。
第五段：个人成长的实现。
最后，作者还对个人成长这一话题进行了探讨。他指出，个人成长不仅意味着客观上的实现，更意味着心理上的摆脱。这包括摆脱心理障碍、塑造良好的人格与品质，以及发挥自身的潜力等。通过不断地反思、学习和实践，我们才能走出自我限制的阴影，实现真正的自我升华。
结尾：
《心灵点滴》是一本充满智慧和人文关怀的书籍，透过文字，我们可以感受到作者对人类情感感性和理性的无限关注和尊重。在我们的成长和生活中，不光是力量与勇气，更在于心灵的自由与清晰。因此，在寻求自我成长与提升的同时，我们也要对心理健康多一分重视和关注，让内在的渴望与外在的自信相互呼应，创造更加充实、有意义的生活。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇三
近年来，“心理健康”成为了一个备受关注的话题，各种心理健康书籍也成为了社会热门。《心灵点滴》作为其中的佼佼者，被越来越多的人所推崇。我也借此机会与大家分享一下我对《心灵点滴》的心得体会。
《心灵点滴》由中国科学院的心理学家徐峥先生所著，书中5年来收集的大量个案，以流行语、名言引领每篇点滴文字，指尖流淌的不仅仅是作者的经验和情感，更是对“成长在挫折中”这一生命主题的独到解读。徐峥先生将“现代人的心理困境”，如“困在如厕时爆发性地无缘无故焦躁不安”和“渴望休息，但睡眠反而变得更少”的现象引入到书籍中来。书籍通过与读者们接触以及在书籍中传递的方式营造出了一种非常亲切而又不失专业的感觉，充满了安慰和鼓励，让人在阅读之时不自觉地产生出安心和宽慰的情绪。
“心灵点滴”的作者徐峥认为，二十多年来，在接触心理咨询者的时候，他发现了一些“人性困境”，并把它们表达在了这本书中。自私、自卑、依赖、消极、被动，这些恶劣的心态在我们生活中是不可避免的。徐峥先生通过自己多年的亲身经历，向读者展示了一种可行性方案：这些困境并不是无法摆脱的，读者只需要找到适合自己的方法，耐心而又深入地学习，一定会找到一条通向健康、美满人生的路径。读者的内心会逐渐得以平静，而且实现好的人际关系，更愉快的生活，以及个人生命的健康进程，将是这本书籍的“点滴人生”所体现出来的最大价值。
《心灵点滴》可以说是一本很实用的心理学读物，而且很值得常读。作者的写作风格很容易让人接受，因为作者没有用高深的学术语言来掩盖内容，相反却是用通俗易懂的方法来向读者解释复杂的思想，并以奇妙的语句和流利的写作技巧，把深奥的心理学知识表达得非常清晰明白，让人感到比较亲切。相信读完这本书，大家都可以掌握一定的心理学知识，使自己的思维更加活跃，也更容易发现自己身处的环境和自身的错误。
第四段：书本架上，心中留香。
从阅读《心灵点滴》遇到的心理困境，到解决一些生活中的疑惑，直到在遇到问题时运用其中的策略，我找到了陪伴自己的答案。《心灵点滴》并不是一本能解决所有问题的万能宝典，但在我们的特殊情况下，不断地思考和学习，它能成为我们遇到困境时的一盏明灯的指引。“我们生存于日常生活，但我们的灵魂在日常生活之外，以各种不同的方式存在着，这本书是你解开它的奥秘的一把钥匙。”
总之，《心灵点滴》是一本能够帮助读者解决众多心理问题的优秀读物，它不仅仅是一本书，而且是一本可以陪伴我们一生的心理指南。我相信，只要读者在阅读这本书之间，思维灵活，态度积极，深入阅读其中的文字精华，那么拥有健康、美好的生活也会变得更加容易实现。同时，我也热切希望，能够将这本书作为家庭教育、中小学生读书，甚至全社会的心灵教育的信息学习资料，普及社会大众知识，丰富人们的精神生活，激励更多人成为更加坚强和积极的生命方向。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇四
作为一本畅销的心灵成长自助书，岛上书店的《心灵点滴》深受读者的喜爱。经过阅读和思考，我对这本书有了自己的体会。本文将从五个方面谈谈我对《心灵点滴》的心得体会。
第一段，介绍《心灵点滴》这本书。《心灵点滴》的作者是美国心理学家、作家兼演说家，他将自己在心灵成长领域的经验和观点整理成了这本书。《心灵点滴》的主要内容是教人如何发掘自己的内在力量，建立自信，迈向成功。这本书不断受到读者的赞誉，成为心灵成长领域的经典之作。
第二段，谈论知识点。《心灵点滴》的学习方法也具有一定的启发性，它重视经验和案例，倡导“从小处着手”和“不断尝试”的方法。书中提到的“正确洞见自己”，“积极的沟通技能训练”，“有意的愉悦感”，“高效的时间管理”等知识点不仅是实用的，而且也可以帮助人们推进思维、提高素质。
第三段，展示心灵的力量。《心灵点滴》的核心思想是心灵的力量，它相信人们具备的内在力量是无限的。通过学习和实践，人们可以激活自己内在的能量和潜力，并在生活、工作、学习中充分发挥自己的积极性和创造性。
第四段，谈及移情共鸣。《心灵点滴》常常是关于人际关系和情感的提示。其中，作者提供了丰富的关于人际关系的建议，比如如何沟通和表达、如何建立信任和联系等。这些经验在实践中显得越发重要，因为移情共鸣是心灵成长和情感深化的必要条件。
第五段，总结心得。总的来说，读《心灵点滴》的收获非常丰富，这本书实际上是一个对心灵进行深入思考的重要入口，它鼓励读者去探索自己内在的信念和价值观，并在实践中逐渐发现自己的潜力。同时，《心灵点滴》也为读者提供了实用的心理学知识和技巧，帮助人们更好地解决问题，应对挑战，成就自己。总之，读《心灵点滴》是一种有益而愉悦的体验，在这个快速变化的时代，我们应该多向其中寻找内心的慰藉和支持。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇五
心灵是人的内在世界的核心所在，是思考、感受和意志的源泉。它如同一块精炼的宝石，需要我们不断的磨砺、琢磨，才能发出亮光。人们常说：“心灵的点滴是最真实的”，这是因为心灵经历的点点滴滴在我们的生活中不断地融化、融入，形成了独一无二的体验和感悟。这些点滴心得或许很细小，但它们积累起来，能够给我们带来深远的启示和影响。
第二段：生活中的一点一滴。
我们每一天的生活都充满了点点滴滴，这些细小的体验和感悟被深深地印在我们的心灵深处。比如，当我们面对困境时，可能会经历一段时间的挣扎和迷茫，但随着时间的推移，我们会渐渐理解克服困难的重要性，并通过努力、奋斗去克服。这就是我们从生活中点滴的感悟中获得的心得体会。
第三段：点滴在人际关系中的意义。
心得体会不仅仅存在于个人的成长过程中，它们同样在人际关系中发挥重要作用。每个人都有自己的性格、习惯和思维方式，因此在人际交往中不可避免地会遇到冲突和矛盾。然而，通过与他人的接触和交流，我们可以从他们身上学到许多东西，积累自己的点滴心得。比如，在与他人相处时，需要学会尊重和理解，这样不仅可以建立良好的人际关系，还可以在与他人的对话中不断开拓自己的思维。这种点滴的体会能够让我们更好地处理人际关系、增进友谊和合作。
第四段：点滴教会我们成为更好的自己。
点滴心得是我们人生旅途中的良师益友。它们以小而美的方式教会我们成为更好的自己。比如，当我们在实现自己的梦想过程中遇到困难时，点滴的心得会告诉我们坚持不懈的重要性，让我们明白任何一点努力都是有价值的。点滴心得还能告诉我们关心他人的重要性，让我们明白只有互相帮助和支持，才能共同进步。它们是我们成为更好的自己的指南和灵感来源。
点滴心得是我们追求美好人生的秘密武器，它们给予我们面对挑战和困难的力量。正是因为点滴心得的存在，我们能够在悲伤和失败中找到希望和坚持。同时，点滴心得也是我们情感世界的寄托，它们赋予了我们内心的安宁和满足感。通过不断的思考和实践，我们能够积累更多的点滴心得，从而建构起自己独特的美好人生。
总结：
心灵点滴心得是我们与世界对话的记录，是我们成长、进步和幸福的源泉。通过生活中的一点一滴、人际关系和自我反思中的点滴心得，我们能够成为更好的自己，构建起美好的人生。因此，让我们珍视生活中的点滴心得，让它们点亮我们心灵的灯塔，引领我们走向光明的未来。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇六
人生如同一幅画，每一个点滴都是我们心灵的永久印记。我们的成长、经历、失去、获得，都在我们的内心留下了深深的烙印。我们的心灵就像一面镜子，记录着我们的喜怒哀乐。这些心灵的点滴，正是构成了我们作为个人的独特性。不论它是喜悦使我们振奋的部分，还是痛苦使我们伤心的部分，每一天都是我们心灵的美好印记。
心灵的点滴并不仅仅是心情的姿态，更是人生的宝贵财富。在每一次的成长历程中，我们都能从中获得启示，让我们更好地理解世界和生活。当我们经历挫折时，我们会领悟到坚持的重要性；当我们遭遇困境时，我们会学会勇敢面对；当我们感受到爱与被爱时，我们会发现真挚的情感的可贵。这些心灵的点滴，是我们转变为更加成熟、理性、有责任感的过程中的财富。
心灵的点滴不仅仅是生活的经历，更是培养我们成长的催化剂。它们促使我们思考，从中学习，成为更好的自己。在成长的路上，我们可能会碰到许多平凡的日子，但正是这些日子给了我们生命的指引。每一个点滴的心灵经历，在我们心智的成长中都扮演了重要的角色。通过点滴的积累和沉淀，我们获得了勇气和智慧，用以应对未来的挑战。
心灵的点滴，让我们更加独特、有趣。它们让我们的人生更加多样化，丰富了我们的生活。每一个心灵的点滴都唤醒了我们对生活的感悟，让我们的心灵更加敏感、明亮。它们帮助我们成为更好的朋友、家人和公民。点滴的心灵，诠释了我们对生活和世界的理解，也赋予我们愿意关心、分享和帮助他人的力量。心灵的点滴是我们灵魂的谱曲。
每一个心灵的点滴都有着深远的积极影响。它们帮助我们记住生活中的美好瞬间，从中获得力量。它们让我们感激并珍惜现在，引导我们更加积极地面对未来。心灵的点滴可以成为我们坚定信念的源泉，使我们在迷茫时找到方向。它们让我们意识到自己的价值和目标，激励我们努力实现心中的梦想。
总结：心灵的点滴是我们心灵成长的见证，是我们人生中的无价宝藏。它们诠释了我们作为个体的意义，引导我们走向更美好的未来。让我们心怀感激，珍视每一个心灵的点滴，以它们为动力，努力做更好的自己。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇七
在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。
很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦，帕奇感受到帮忙人的愉悦，同时治愈了自我的玻璃心。
两年的发奋他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。
应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。
对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。
我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自我，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学习怎样与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感，最根源来自对社会的感情，因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。
这是一个真实的故事，一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院，在出院后，他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自我的发奋之后，他考进了医学院。与当时其他的医生不一样，他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他坚信，欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。在应对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然持续着自我的处事方法，而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“咱们就应和伟大的护士们建立友谊，她们能够教你，她们每一天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”
在这句话中，我感受到了一名医生对护士的敬重，对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生，甚至是病人的眼中，护士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以为护士也只是医生的跟班，要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上，真的是这样的吗？护士的工作就不是很重要的了吗？护士只是在执行医嘱而已吗？我想，答案是否定的！如果真的是那样的话，为什么还要护士？直接只要护工就好了啊！事实上，在一个病人的治疗过程之中，如果没有了护士贴心的服务，细心的关怀，每一个患者都不可能顺利的康复，这不是在夸大了护士的`作用，而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。
在一个病人进行治疗的时候，医生的遗嘱的确是基础，而护士的工作就是建立在这么一个基础上，但这并不代表护士的工作就那么简单。正因，护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士，医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”，无法实现其治疗。我想，这个也许就是护士存在的好处了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人带给了治疗的方案，而护士就去关怀每一个病人，用欢笑、关爱，去贴心的保护他们，让他们的身体在照顾下慢慢的康复，重获健康。然而，在现实生活中，很多人都不明白这个道理，依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。对于这个事实，咱们也只能感叹生活的无奈。而此同时，我也深深地意识到咱们自我到底就应做什么，到底就应怎样去做了。
作为一名未来的医护工作人员，咱们此刻首先要做的事情就是发奋学习专业知识，提高专业技能。其次，咱们要持续一颗充满爱的心，用爱去关怀身边的人。在未来的工作和学习之中，持续自我专长的同时，改正提升自我的不足之处，提高自我的呃综合技能，把自我培养成一名优秀的护士！如果咱们每一个读护理，从事护理工作的人都能如此严格的要求自我，那么，我想，咱们的付出，咱们的发奋也终会得到所有人的肯定！就如片中的主人公一般，坚持自我所思所想，付出自我最大的发奋去拼搏，最后获得了大家的认同！
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇八
心灵点滴围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。其中，主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生;另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个好医生身上所拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。
心灵点滴中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所;他主动与病人玛姬打招呼并与之握手;在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人??乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人避免死亡，更重要的是增进了病人的生活品质。然而，我们自己所处的环境，类似于帕奇内心充满热情的人已经凤毛麟角。我们的生活中，热情是不可或缺的。如果我们不希望别人以冷漠的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个将来从事医生行业的人群来说，热情更是不可或缺的。因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群，他们的身后还要关心他们的家属。我相信，医生的热情不仅能驱赶病人的病痛，也能抚平病人家属心中的焦虑感。微笑，是多么美好的一个字眼，似冬日里温暖我们身躯的阳光，也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。在电影中，帕奇是个乐天派，在华克院长眼中，他是个小丑;在米契眼中，他是个幼稚园老师;但在病人的眼中，他是他们最要好的朋友。帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。在面对华克院长的为难，他这样解释道：“笑能促进脑下腺素的分泌，因而能促进血的带氧性缓和血管，促进心跳，降低血压，对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果，同时也能加强免疫系统反应。”的确，笑对病人有这么多好处，但医生中有几人者做到了面对病人时面带微笑，更不用说逗病人微笑。帕奇相信欢笑就是最好的处方，他为了把病痛缠身的病人逗笑，在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容;他有时扮成天使，逗笑了医生护士都不敢靠近的身患绝症的比尔;甚至为了替肯尼迪太太实现梦想，他还在游泳池放满面条，让她如愿在面汤里游泳。他用他诙谐的语言、滑稽的动作，带给病人欢乐和希望。帕奇用微笑和病人拉近距离，让病人敞开心扉，而不再专注病痛，甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。
在离开费尔法斯医院后，帕奇就立志要当一名医生。他决定去帮助别人，用心灵的交流给病人带来帮助。他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白外衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步??我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。他不避讳感情转移，以人性的方法与病人进行心灵交流，增进他们的生活品质。他不曾怀疑自己的方法，因为自己实践的结果验证了自己的理论。帕奇看到了别人看不到的，看到了别人因为恐惧懒惰而不愿看到的，他让他的病人有尊严的活着。如果医生的心灵理念都能如此，世间的病痛会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。
心灵点滴中，医生在大三之前不能接触病人。然而，在我看来，学习的过程离不开理论与实践的结合。用理论指导实践，用实践验证理论。我们不能只埋头学习课本知识，等到想实践的时候为时已晚;也不能只想着实践，等到想学习理论知识的时候已无多大用处。在我看来，最有效的学习方式就是一边学习理论知识，一边进行实践。作为医学生，与病人密切接触才可能学到更多，懂得更快。
心灵点滴中，我能隐隐约约感受到一股积极向上的力量，这让我想到泰勒·本-沙哈尔博士讲授的哈佛公开课《幸福课》。也许，帕奇的行为是积极心理的表现。在我看来，亚洲积极心理研究院的3h生命价值观：healthy(健康)、happy(快乐)、harmoniou是对医护人员职业价值观的最好阐述。健康是指仅医护人员身体要健康，心灵要健康。快乐是指医护人员自己要快乐，也能给病人带来快乐。和谐是指医护人员身体与心灵的和谐，在促使病人身体与环境和谐的同时达到自己心灵与病人心灵的和谐。
看完心灵点滴，感触颇深。现在的我们必须意识到，将来的我们要做的不仅仅是医治病人身体上的疾病，更重要的是心灵。像影片中说，增进生活品质。或许很多病症，现在医学还无法治愈。但作为病人，最想得到的是心灵上的快乐，如果药物无法减轻他们的痛苦，请用我们善良、仁慈、幽默的心灵去温暖他们吧!
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇九
流传约2000余年的希波克拉底誓言，至今读起来仍然令我头皮发麻。我就反思为什么几千年以前的思想还是让我这个二十一世纪的医务工作者如坐针毡。总结了一下，那时学医不受高昂的学费，现在学医时间长不说，实习还不给钱;那时以病家谋利益为信条，现在以养家糊口为信条;那时堕胎手术是医者大忌，现在国家鼓励，妇产科门诊10分钟一个，一天好几十;那个时候，骨折了小夹板或树枝固定，现在骨折了都是切开复位后打上钢板上钉子……科技是进步了，医者的道德下滑了。
生存的压力，物质的诱惑等等，医务工作者很难独善其身。当然有没有另类啊?概率虽小，人还是有的.，但都活得相当悲惨。话说现年42岁的冉崇伟是四川武胜县的医生。冉崇伟称，“医院搞‘开单提成’，我抵制这种做法，结果完不成任务，工资被扣了3。4万元。”他还和卫生院打起了官司。这官司不论输赢，他以后还怎么在单位混?还有山东省滕州市中医院杨国梁拒收回扣被指人格障碍，同事称其毁医院名声。还有更惨的，南方某某医生医术高超，病号特多，但他就是不开大药房，惹着了院长，急坏了主任，恨啥了同事，结果他被同事踢坏了男人的命根子，恐吓信一封一封地投在他家里，妻子跑了，工作也丢了。虽然，很多行业惯例不合理，但你要对着它干，代价是几乎要命的。再看看亚当医生挑战惯例的代价是什么?帕奇违反学院的规定，向陈腐冷漠的医学教育制度挑战，他扮演小丑，逗病人发笑，他主动跟病人交谈，他每次都称呼他们的名字，他分享病人的快乐和梦想，也分担他们的痛苦和悲伤，他给病人带来欢笑和温暖，他让病怏怏的孩子恢复笑脸，给病入膏肓的老人带来快乐，他让原本死气沉沉的病房重新充满活力和希望。但是他几乎被院长开除，禁止去医院，女友也被人谋杀(要不是patch的热心肠，她怎么会被谋杀?)，可谓代价惨重啊。
我们要挑战医疗行业不合理的惯例吗?看完电影《心灵点滴》，我联想到我国医疗行业的实际情况，很有抵制并改变不合理现象的冲动。可我是徒有其心啊。但是，patch以病人的生活质量至上，强调人性沟通的做法，我很受启发。以后，我要从自身做起，为病人提供贴心服务。和蔼、真诚地对待他们，要为病人提供微笑服务，耐心讲解病情。不仅要根据病情制定治疗方案，还要切实考虑患者的经济条件。所以要把治疗方案、预期效果和患者的经济承受能力有机地结合起来，使医患彼此都受益。但是，我还不敢顶着大家干，不拿回扣，不开大药方，那样我会遭孤立，排挤。从个人角度来分析，那样威胁到我的生存，难以继续个人的发展。
所以，我把希望寄托给社会和国家。希望能给医务人员创造宽松良好的工作环境。首先是尊重。医学知识浩如烟海，每位大夫都付出了大量的心血和时间，获得尊重首先是社会对知识的尊重，对劳动的尊重。更重要的是，他们提供的社会服务直接关系到社会成员的生命健康。医生想把每一个病人治好以获得成就感，他们实现人生价值的唯一途径是帮助他人，不管是否是他们的本意，但客观上造成了这个好的结果。医生殚智韵虑，治好了别人的病，你送他一面锦旗他比什么都高兴。所以，医务人员的付出理应得到社会的尊重。其次是薪酬。考虑到医生的付出和工作性质，医生本该高收入。
一、高危职业。如果你是一个工人，你修理一千台机器，有999台修好啦，有一台给你越修越坏，甚至修得不走了，你会因此挨揍吗?你会丢饭碗吗?你会因此成被告吗?会坐牢吗?医生会。
三、高要求。医学是一个飞速发展的学科，想不被淘汰，想不出事故，医生只好不断看书、看书、再看书，医院不断的考试、考试、再考试。区里也会考计算机、英语、操作……活到老，学到老、考到老，乃真实写照。四、高负荷。每天工作都在10小时以上。
解决了医生的社会地位和薪酬问题，医生才会更加踏实的工作，更多地为病号着想，更好的沟通。只有这样，中国才会不缺像patch那样的医生。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十
不是第一次看这部电影，眼泪也不是第一次汩汩而流了。
五一劳动节连续假期的第一天，下午我决定留给自己，偶然乱转电视下，我看了这部hbo播映的电影《心灵点滴》(patchadams)，也明白了男主角名字中——patch象徵的修补之意。
这部片和男主角罗宾威廉斯主演的另外两部电影：《美梦成真》、《心灵捕手》一样，都是令我回味再三，脍炙人口的好片。
男主角派奇是位传统医界视为不走正道的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在操行成绩上落得了个过度快乐的评语。
他认为医生不该被社会过度的神格化，享受过多的尊荣和敬畏，而使为人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句___医生，不代表这个人放的屁就比较香，走路大家就要让一边。医生二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。
所以他在医院实习时，看遍了传统医院制度的麻木不仁，偏离人性之后，内心产生觉悟，下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们，在风景优美的山间，建立了一所以家为本的免费看诊医院。
面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪，派奇总以横眉冷对千夫指之姿慷慨陈言，毫无所惧;而在病童面前，他却变成了俯首甘为孺子牛的大玩偶，搞笑做怪，只为了博得稚子纯真的一笑。
在这些外界考验前，他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。
同为医学院学生，也是他的亲密爱人——凯琳，一路跟着他一起实现梦想，胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋，更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不为人知的伤痛。
只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。
因为听了派奇自身走出忧郁的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人地只身前往探望一名精神病患，而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十一
影片《patchadam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作，在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候，因有自杀倾向而被送进了精神疗养院，在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖，在医学院的成绩非常优异，可是医院内的医生们受传统观念的限制，都十分不近人情。他不屑于这种状态，他相信欢笑就是最好的处方，……坚持自己关怀病人、以病人为重的理念，和传统的势力周旋到底。最后，终于成功地拿到医科学位。
虽然一些情节有一点点老套的感觉，但对整部电影的影响是微乎其微的。整部电影给人的感觉特别纯，虽然极其感人，但却没有丝毫的造作之感，我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演，他在片中的表演是那么的自然，找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。影片最后的结尾更令人叫绝，绝顶的幽默，使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影，真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的冲动!
导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事开启了男主角帕奇的生命。它同时也灌输了学生有关这套戏的.信息之一，那就是「不要注目在问题上，要看别人所看不到的，并日日更新创造未来」。这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待，目不转盯的看下去。心里想深一层，这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖，必须要有远见，不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。
帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的，因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要，但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。因为，医生就是为了医人助人。换句话说，教师。医生或这辅导者犹如医生，也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。猛上课与啃死书还为次要，在学校如何处事待人和与人接触才是我们需要看重的。
这无疑是部具有深刻内涵的影片。
首先，作为一医生或辅导者，必须是一个聆听者、关怀者。
剧中帕奇因患有轻微忧郁症，自愿到疗养院治病。但他发现许多病人，其实不是精神异常，而是没人在乎他们心中的问题。因院方对待他们的方式如关在栅栏内的动物般，不关心、不寒暄，只给予食物及形式的诊疗。精神科医师也只是如问卷机器般问问题，没有眼神的关注，给病人的感受相当冷漠。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十二
为了加强医德医风建设，共建和谐医患关系,7月20日至22日永修县人民医院组织全体职工六百余人分批次观看了电影《心灵点滴》。影片讲述了故事主人公帕奇曾是一位有自杀倾向的精神抑郁者，在医院治疗的遭遇让他决心立志要当一名医生，把带给病人欢笑作为医治病人的重要处方，通过他不懈努力，克服重重困难，最终实现了自己理想的感人故事。
影片让大家受益匪浅，心灵受到了一次很好的洗礼。很多同志有感而发，纷纷表示要在今后的工作中，转变观念，体现以人为本、患者至上的服务理念，不断改善服务态度，提升服务质量，做一名合格的白衣天使。院长周英勇要求大家牢记医院宗旨，以饱满的热情，纯洁、善良、充满责任感的'爱心，热忱为病人提供更优质的服务。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十三
领悟心灵点滴，咱们是时刻的路途中的游者，或是欢笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲惫，有过期望，经历过惨淡，甚至有过一两次轻生的念头，然而在最后究竟会找到属于自己的归宿。
在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者通过不断发奋成为了医生的“年轻人”。
两年的发奋他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。
应对得了绝症的比尔他通过发奋使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。
对他最爱的女子他用了许多方法来证明自己，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。
我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自己，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学习怎样与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感，最根源来自对社会的感情，因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。
这是一个真实的故事，一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院，在出院后，他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自己的发奋之后，他考进了医学院。与当时其他的医生不一样，他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他坚信，欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。在应对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然持续着自己的处事方法，而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“咱们就应和伟大的护士们建立友谊，她们能够教你，她们每一天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”
事实，咱们也只能感叹生活的无奈。而此同时，我也深深地意识到咱们自己到底就应做什么，到底就应怎样去做了。
作为一名未来的医护工作人员，咱们此刻首先要做的事情就是发奋学习专业知识，提高专业技能。其次，咱们要持续一颗充满爱的心，用爱去关怀身边的人。在未来的工作和学习之中，持续自己专长的同时，改正提升自己的不足之处，提高自己的呃综合技能，把自己培养成一名优秀的护士！如果咱们每一个读护理，从事护理工作的人都能如此严格的要求自己，那么，我想，咱们的付出，咱们的发奋也终会得到所有人的肯定！就如片中的主人公一般，坚持自己所思所想，付出自己最大的发奋去拼搏，最后获得了大家的认同！
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十四
花了两个小时的时间，看完影片《patchadam》(中文翻译为《心灵点滴》)。当我第一次看时心里好像感到了什么但是抓不住是什么感觉，于是我又反复看了3次。并找了一些有关资料。
影片《patchadam》是罗宾·威廉斯主演的一部旷世杰作，在影片中罗宾·威廉斯饰演的帕奇在年青的时候，因有自杀倾向而被送进了精神疗养院，在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在_年代末期和_年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖，在医学院的成绩非常优异，可是医院内的医生们受传统观念的限制，都十分不近人情。他不屑于这种状态，他相信欢笑就是最好的处方……坚持自己关怀病人、以病人为重的理念，和传统的势力周旋到底。最后，终于成功地拿到医科学位。
虽然一些情节有一点点老套的感觉，但对整部电影的影响是微乎其微的。整部电影给人的感觉特别纯，虽然极其感人，但却没有丝毫的造作之感，我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演，他在片中的表演是那么的自然，找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。影片最后的结尾更令人叫绝，绝顶的幽默，使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影，真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的冲动!
导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事开启了男主角帕奇的生命。它同时也灌输了学生有关这套戏的信息之一，那就是不要注目在问题上，要看别人所看不到的，并日日更新创造未来。这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待，目不转盯的看下去。心里想深一层，这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖，必须要有远见，不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。
帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的，因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要，但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。因为，医生就是为了医人助人。换句话说，教师。医生或这辅导者犹如医生，也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。猛上课与啃死书还为次要，在学校如何处事待人和与人接触才是我们需要看重的。
这无疑是部具有深刻内涵的影片。
首先，作为一医生或辅导者，必须是一个聆听者、关怀者。
剧中帕奇因患有轻微忧郁症，自愿到疗养院治病。但他发现许多病人，其实不是精神异常，而是没人在乎他们心中的问题。因院方对待他们的方式如关在栅栏内的动物般，不关心、不寒暄，只给予食物及形式的诊疗。精神科医师也只是如问卷机器般问问题，没有眼神的关注，给病人的感受相当冷漠。
只有当我们有一个聆听的心并关怀人时，才能摸触人的心灵深处，了解他们真正的需要，才真正帮助到人，并产生影响力。因人们的需要不只是药物上的医疗，乃是心灵上的医治和释放。
第二，从帕奇身上看到，一个充满喜乐和欢笑的人，是能产生影响力的人。
观看本片，发现笑实在具有莫大的意义。因它不但有医疗的`价值，且能让病人在痛苦中得慰藉，化解病人的孤单，减缓病人的紧张和惧怕情绪。所以，帕奇相信欢笑就是最好的处方，为了逗病人笑，他扮演小丑，给病人带来欢笑和温暖，影响了身边的人，羸得许多人的喜爱。
笑是上帝给的礼物，我们应善用它。俗话说：伸手不打笑脸人。我相信有时候一个小就能将纠纷、争吵化解与无形之中。
第三、对人要有热情。
热情会让人舍己并放下尊严。就如帕奇对小孩子们的热情而做出了医院不曾有的小丑角色而使到病房里充满了欢乐声和生气。当我们以热诚来接待任何一个人时，他们会分享他们的心情和敞开自己来响应你。
但是，冷漠却成了现代人所患上的病态。这乃是慢性杀手，逐步逐步的抹煞了人们的热忱。我们不可以忽略了人性的重要，每个身边的人都是我们可以学习的对象，又或许他们也是我们需要去关心的人群，时时刻刻敏锐人的需要。帕奇在退学公听会上，面对抨击和质疑时，他响应这话，并揭露了传统医院制度的麻木不仁，偏离人性的丑陋一面。他们的心冷漠，高高在上，板起面孔与病人保持距离，以显示身份与知识界线，巳失去原本从医助人的初衷。他提出医生应该治疗人，而不只是疾病;他坚信，以同理心对待病人，倾听和交往，陪伴病人度过疾病苦痛，这些与药物和医技一样重要。
但愿我也能像影片中所描述的：谁都不可以控制我的灵魂、学习和热忱。
第四、作为一个医生、教师或辅导者，除了对病人有同理心和信任外，应有一个谨慎的心。当有突发事件时，应想到预期后果，懂得保护自己的安全。
帕奇的女朋友—凯琳，因没有考虑到这点，夜晚单独前往探望一名有严重自杀倾听的男精神病患者，而忽视了病患者精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸，被对方谋杀了。其实，她可以通知帕奇一同前往，或采取其它方式来帮助对方。因她十分清楚此病人的病态，一年多次自杀入院，平时行为怪异。凯琳的遭遇给了我们一个很好的提醒。
第五、你若舍己，甘心乐意帮助人，所付出的爱最终能得到回报。
好施舍的，必得丰裕;滋润人的，必得滋润。
传统医界视帕奇为不走正道的医学院学生，虽然他的学习成绩优秀无比，却在操行成绩上落得过度快乐的评语，而被退学处分。在退学公听会上，曾经受他帮助过的病人，因着他付出的爱所感动，大家自愿出席支持他的医疗理念，为他的操行作了有力的见证，免了退学处分，顺利毕业，成为一名专业且优秀的医生。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十五
《心灵点滴》这部影片，是根据一个_年代的真实故事改编的。
主角名叫亨特。帕奇。亚当斯在学校中总是正因"过分乐观"而受到责备，以前一个导师对他说："你想要成为小丑，那就去马戏团。"其实，帕奇是想当一名小丑，但他同时还行当一名医生，因此就成就了此刻的他，帕奇在弗吉尼亚医学院学习，在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝愉悦，医院里有一间病房没有医生敢进去，他第一次进去试着和病人说话，但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了，其他人都觉得不可思议。
毕业后，他成立了一个学院，致力于更接近的人性化的治疗方法，_年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中，帕奇阐述了他的基于幽默的处方，解释了他为什么穿得象个大猩猩，为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑，以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后，帕奇以先驱者的身份提出了医生就应治疗人，而不是疾病，他坚信，同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。
在电影中，开始没有多少人赞成帕奇的观点，学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法，而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人，包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。帕奇发现他在儿童病房大受欢迎，正因他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。
在对传统方式的抗争中，他疏远了一些人、使更多的人吃惊，但是他看到了自我的价值。在不断的追求和探索中，帕奇实现了自我的梦想--开了一个诊所，每个人在那里不仅仅遇到了医生，还遇到了兄弟姐妹。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十六
《心灵点滴》这部影片，是根据一个六七十年代的真实故事改编的。
主角名叫亨特.帕奇.亚当斯在学校中总是因为"过分乐观"而受到责备，曾经一个导师对他说："你想要成为小丑，那就去马戏团。"其实，帕奇是想当一名小丑，但他同时还行当一名医生，所以就成就了现在的他，帕奇在弗吉尼亚医学院学习，在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝快乐，医院里有一间病房没有医生敢进去，他第一次进去试着和病人说话，但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了，其他人都觉得不可思议。
毕业后，他成立了一个学院，致力于更接近的人性化的治疗方法，八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中，帕奇阐述了他的基于幽默的处方，解释了他为什么穿得象个大猩猩，为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑，以给病人精神上的`接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后，帕奇以先驱者的身份提出了医生应该治疗人，而不是疾病，他坚信，同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。
在电影中，开始没有多少人赞成帕奇的观点，学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法，而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人，包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。帕奇发现他在儿童病房大受欢迎，因为他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。
在对传统方式的抗争中，他疏远了一些人、使更多的人吃惊，但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中，帕奇实现了自己的梦想--开了一个诊所，每个人在这里不仅遇到了医生，还遇到了朋友。
实用心灵点滴电影心得体会（通用17篇）篇十七
心灵点滴围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。其中，主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个好医生身上所拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。
心灵点滴中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人??乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人避免死亡，更重要的是增进了病人的生活品质。然而，我们自己所处的环境，类似于帕奇内心充满热情的人已经凤毛麟角。我们的生活中，热情是不可或缺的。如果我们不希望别人以冷漠的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个将来从事医生行业的人群来说，热情更是不可或缺的。因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群，他们的身后还要关心他们的家属。我相信，医生的热情不仅能驱赶病人的病痛，也能抚平病人家属心中的焦虑感。微笑，是多么美好的一个字眼，似冬日里温暖我们身躯的阳光，也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。在电影中，帕奇是个乐天派，在华克院长眼中，他是个小丑；在米契眼中，他是个幼稚园老师；但在病人的眼中，他是他们最要好的朋友。帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。在面对华克院长的为难，他这样解释道：“笑能促进脑下腺素的分泌，因而能促进血的带氧性缓和血管，促进心跳，降低血压，对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果，同时也能加强免疫系统反应。”的确，笑对病人有这么多好处，但医生中有几人者做到了面对病人时面带微笑，更不用说逗病人微笑。帕奇相信欢笑就是最好的处方，他为了把病痛缠身的病人逗笑，在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容；他有时扮成天使，逗笑了医生护士都不敢靠近的身患绝症的比尔；甚至为了替肯尼迪太太实现梦想，他还在游泳池放满面条，让她如愿在面汤里游泳。他用他诙谐的语言、滑稽的动作，带给病人欢乐和希望。帕奇用微笑和病人拉近距离，让病人敞开心扉，而不再专注病痛，甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。
在离开费尔法斯医院后，帕奇就立志要当一名医生。他决定去帮助别人，用心灵的交流给病人带来帮助。他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白外衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步??我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。他不避讳感情转移，以人性的方法与病人进行心灵交流，增进他们的生活品质。他不曾怀疑自己的方法，因为自己实践的结果验证了自己的理论。帕奇看到了别人看不到的，看到了别人因为恐惧懒惰而不愿看到的，他让他的病人有尊严的活着。如果医生的心灵理念都能如此，世间的病痛会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。
心灵点滴中，医生在大三之前不能接触病人。然而，在我看来，学习的过程离不开理论与实践的结合。用理论指导实践，用实践验证理论。我们不能只埋头学习课本知识，等到想实践的时候为时已晚；也不能只想着实践，等到想学习理论知识的时候已无多大用处。在我看来，最有效的学习方式就是一边学习理论知识，一边进行实践。作为医学生，与病人密切接触才可能学到更多，懂得更快。
心灵点滴中，我能隐隐约约感受到一股积极向上的力量，这让我想到泰勒·本－沙哈尔博士讲授的哈佛公开课《幸福课》。也许，帕奇的行为是积极心理的表现。在我看来，亚洲积极心理研究院的3h生命价值观：healthy(健康)、happy（快乐）、harmonious（和谐）是对医护人员职业价值观的最好阐述。健康是指仅医护人员身体要健康，心灵要健康。快乐是指医护人员自己要快乐，也能给病人带来快乐。和谐是指医护人员身体与心灵的和谐，在促使病人身体与环境和谐的同时达到自己心灵与病人心灵的和谐。
看完心灵点滴，感触颇深。现在的我们必须意识到，将来的我们要做的不仅仅是医治病人身体上的疾病，更重要的是心灵。像影片中说，增进生活品质。或许很多病症，现在医学还无法治愈。但作为病人，最想得到的是心灵上的快乐，如果药物无法减轻他们的痛苦，请用我们善良、仁慈、幽默的心灵去温暖他们吧！