最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)

时间:2023-11-12 作者:雨中梧最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)

心得体会是一种对过去经验的回顾和反思,是对自己成长和发展的一种记录和总结。以下是一些已经过验证的总结范文,可以作为写作的参考依据。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇一

第一段:引言(200字)。

人的一生中,课业只是其中的一部分,除了教室里的学习,还有许多其他课外活动可以丰富我们的生活和培养能力。通过参加这些活动,我发现它们带给我的收获远不止是知识,更是一种心灵和思维的成长。这些活动不仅为我提供了休闲娱乐的机会,也丰富了我的社交圈子,并培养了我与人合作的能力和良好的人际关系。在这篇文章中,我将分享一些我在课外活动中所得到的心得体会,希望能给读者带来启示和灵感。

第二段:体育运动(250字)。

参加体育运动是我课外活动中最乐在其中的一部分。体育运动不仅可以锻炼身体,更能够培养坚持不懈、团队合作和竞争意识等品质。例如,我曾经参加过一次篮球比赛,在为团队争取胜利的过程中,我学会了互相支持和成为一个合格的团队成员。同时,体育运动还能增强我们的自信心,通过不断努力和训练,我们能够提高自己的技能和能力,并在比赛中展现出色的表现。总体而言,体育运动不仅是身体的锻炼,更是精神力量的培养。

第三段:艺术表演(250字)。

参加艺术表演活动可以培养我们的艺术修养和表达能力,同时也是发展自我个性和创造力的途径。参加学校的戏剧表演班,我学会了如何感受和诠释不同的角色,并通过表演展示出自己的才华。表演过程中,与导演和演员的互动和合作,使我学会了倾听他人意见和相互合作的重要性。此外,表演艺术还教会了我如何在舞台上克服紧张和舞台恐惧,这对于提高自信和应对压力在日常生活中也有很大的帮助。

第四段:社区服务(250字)。

参加社区服务是培养关爱他人和乐于助人精神的重要途径。通过参与志愿者活动,我深刻体会到帮助他人的快乐和成就感。曾经我们一起组织过一次社区清理活动,我和其他志愿者一起打扫公园和街道,帮助老人过马路等。在这个过程中,我学会了尊重他人,关心社区,并且体验到了乐于奉献的喜悦。这些经历也让我意识到身为一名学生,我有责任为社会尽一份力量,为他人的幸福做出贡献。

第五段:结论(250字)。

通过参加课外活动,我深刻体会到它们给我带来的积极影响。体育运动培养了我的团队精神和竞争意识,艺术表演激发了我的创造力和自信心,社区服务让我更加关心和关爱他人。这些经历不仅为我的个人成长和发展做出了贡献,同时也让我更加积极地投入到学校和社区的活动中。我相信,通过课外活动的锻炼和培养,每个人都能找到适合自己的方式来发展个人潜力,完成更多的成长和成就。让我们每个人都积极参与并享受课外活动带来的乐趣和收获吧!

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇二

第一段:引言(100字)。

课外读书是一种丰富人生、拓宽见闻的活动。近年来,我通过大量的课外读书积累了丰富的知识和领悟,也从中收获了许多心得体会。本文将从三个方面分享我在课外读书中所得到的收获与启示。

第二段:开阔视野(300字)。

课外读书带给我的第一个收获就是开阔了我的视野。通过读文学名著,我深入了解了古今中外各个时期的社会风貌和人们的命运,进一步理解了人生的真谛。通过读历史书籍,我了解了世界各国的兴衰变迁,体验到了各种不同的文化和价值观。通过读科普读物,我明了了各个领域的前沿知识和最新科学发展状况。这些丰富多样的阅读经历不仅为我积累了充实的知识,还培养了我广阔的思维和宏观的眼光。

第三段:提高语言表达能力(300字)。

课外读书还让我提高了我的语言表达能力。通过大量的阅读,我不仅积累了大量的词汇和语法知识,还学会了各类写作技巧和表达方法。我懂得了如何用准确、生动的语言描述事物、叙述故事,并通过自己的思考来进行深入的分析和评论。这样的阅读习惯让我的写作水平在班级中逐渐突出,并且在各类考试和比赛中取得了好成绩。而且,提高的语言表达能力不仅仅影响到我的学业,在交流中我也能更加自信和准确地表达自己的意思,使得与人的沟通更加顺畅。

第四段:塑造性格与培养情操(300字)。

通过课外读书,我培养了内心世界和情操。不同的文学作品让我感受到了各种情感和人性的多样性,从而培养了我的审美能力和情感表达能力。我从书中的主人公身上学会了感恩与善良,学会了理解与宽容,学会了坚持与勇敢。这些美好品质的培养使得我更加成熟和自信,在成长的过程中保持了一颗纯净的心灵,使我能够积极地面对生活中的困难与挫折。

第五段:结尾(200字)。

通过课外读书,我开阔了视野,提高了语言表达能力,塑造了性格,并培养了情操。课外读书不仅可以在学业上获得更好的成绩,更可以让我在生活中更广泛地交流与交往,更好地理解自己和他人。因此,我愿意继续坚持课外读书的习惯,希望通过阅读来丰富自己的知识、培养自己的品格,不断提升自己的素养,成为更有责任心,能够为社会做出贡献的人。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇三

作为一门重要的国际交流语言,学好英语对于我们今天的青年人来说非常重要。英语课堂上教给了我们基本的语法和词汇,但是要真正掌握英语,提高英语水平,光靠课堂学习是远远不够的。因此,课外英语学习变得尤为重要。下面我将结合自己的经验谈一谈课外英语学习的体会。

首先,培养良好的学习习惯是课外英语学习的关键。在课外学习中,我们常常容易产生懒惰和拖延的心理。这就需要我们自觉养成良好的学习习惯,比如制定学习计划、合理安排时间、坚持每天学习等。我个人的经验是,每天早晨起床后,先花半小时背诵英语单词和短语,晚上睡觉前再复习一遍。在这个过程中,我发现坚持不懈的学习习惯能够帮助我积累大量的词汇,并提高了我的记忆力和思维能力。

其次,利用各种资源扩展英语学习的广度和深度。在课堂上,我们只能接触到有限的教材,但是在课外,我们可以利用各种资源扩展自己的英语学习。例如,可以听英语广播、看英语电影、读英语报纸、上英语网站等等。这些资源能够帮助我们更好地了解英语的真实应用环境,提高我们的听、说、读、写能力。我曾经在课外的时间里经常看英语电影和听英语广播,通过模仿演员的发音来提高自己的口语表达能力。这种方法不仅巩固了我课堂上学到的知识,还开拓了我的英语视野。

再次,交流和实践是提高英语水平的有效途径。单独的课外学习往往存在一种被动学习的问题,而主动地与他人交流和实践是提高英语水平的有效途径。可以参加英语角,与其他英语爱好者进行交流,分享学习心得和经验。此外,可以参与英语竞赛、演讲比赛等活动,通过实践来提升自己的英语技能。我曾参加过一个英语演讲比赛,对于提高我的口语表达能力都有很大的帮助。通过与他人交流和实践,我不仅学到了更多的表达方式和用词技巧,还提高了自己的自信心和应变能力。

最后,培养兴趣是课外英语学习的动力源泉。只有对英语产生兴趣,才能更好地坚持下去。我们可以通过阅读英语文学作品、听英语音乐、欣赏英语电影等方式培养兴趣。我曾经产生了对英国文化的浓厚兴趣,因此我找了一些和英国文化相关的英文书籍来读,这不仅扩展了我的知识面,还更加深入地了解了英国人的思维方式和文化背景。在这个过程中,我逐渐爱上了英语,而爱上英语之后,学习英语就不再是一种负担,而是一种享受。

总之,课外英语学习是提高英语水平的重要途径。通过培养良好的学习习惯,利用各种资源扩展学习广度和深度,主动与他人交流和实践,以及培养兴趣,我们可以更好地提升自己的英语水平。希望我的经验和体会对大家有所帮助,也希望大家都能在课外的英语学习中取得突破和进步!

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇四

今天看了《植物揭秘》这本书,了解了很多植物,看到了大自然的奇观。

这本书的主题是《草本植物》《植物的秘密》《植物世界的吉尼斯》《沙漠植物》《植物习性》。我对这些话题很感兴趣。植物世界里有太多东西可以探索了。我来说说我最感兴趣的“植物世界的吉尼斯”。

俗话说“人生难得七十岁”,人只要活到七十岁以上,就不算坏。但在树木面前,人类世界的长寿简直就是一只微不足道的“小蚂蚁”。世界上最古老的树是非洲西部加那利岛上的龙血树。500多年前,西班牙人测量它大约有8000~10000岁。不幸的是,它在随后的风暴中被摧毁了。

植物界还有一个短命鬼,华生。瓦松是一种生长在瓦房屋顶上的植物。只要雨季来临,为了“多活几天”,它就迫不及待地发芽生根,开花结果,繁殖自己的后代,然后就“等死”。雨季一过,它就会迅速死亡,结束生命历程。

还有更多独特的树。铁刀木,它的'种子密不透风,你可以想象它长大后有多硬。铁刀木的硬度可以达到每平方厘米656~698kg,用斧头砍下去会有火花。

水瓶座的树,对待火就像对待小儿科一样,完全被忽视了。他又高又粗,树干高达几十米,酷似一个巨大的水桶。其实可以说是水桶。其蓄水能力可达一吨以上。即使大火烧掉了附近所有的植物,也只会损坏一些枝叶。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇五

课外教育是指在正式课程之外,学生参加的各种丰富多彩的教育活动。它能够充实学生的知识储备,培养他们的兴趣爱好和才能,并提高他们的综合素质。我近年来参加了许多课外教育活动,获益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对课外教育的一些心得体会。

首先,课外教育丰富了我的知识储备。因为正式学校课程的时间和内容有限,在很多领域会缺乏深入了解。而通过参加各种课外教育活动,我可以接触到更广阔的知识领域。例如,我曾参加过科学实验室的开放日活动,亲自动手进行一系列实验,深入了解科学的奥秘。我还参加了艺术展览,欣赏了各种各样的艺术品,开拓了我的审美视野。这些活动不仅让我了解到了新的知识,还提高了我的学习能力和动手能力。

其次,课外教育培养了我的兴趣爱好和才能。正式的学校课程通常会有一些限制,可能不能满足每个学生的兴趣和特长。然而,通过参加课外教育活动,我找到了自己真正喜爱的事物,并发现了自己的潜在能力。举例来说,我曾经参加过音乐培训班,在学习音乐的过程中,我逐渐发现了自己对音乐的热爱和天赋。现在,我已经成为学校合唱团的一员,每天都能享受到音乐带给我的快乐。除此之外,我还参加了写作社团,培养了自己的写作能力。这些兴趣爱好和才能的培养丰富了我的生活,让我变得更加自信和满足。

第三,课外教育提高了我的综合素质。在正式的学校课程中,我们主要注重学科知识的学习,但忽视了培养学生的综合素质。而通过参加课外教育活动,我不仅能够获得学科知识以外的其他知识,还可以开展各种各样的活动来提升自己的综合素质。例如,我曾参加过学校组织的社会实践活动,在参观当地社区和参与社会公益活动中,我锻炼了自己的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。这些能力的培养对我未来的发展非常重要,让我更好地适应社会。

第四,课外教育让我找到了志同道合的朋友。课外教育活动不同于正式学校课程,可以吸引更多志同道合的学生参与其中。通过这些活动,我遇到了很多和我拥有相同爱好和兴趣的朋友。我们可以一起学习、讨论和分享,互相鼓励和帮助。这些朋友不仅可以和我共同进步,在困难时给予我支持,还可以为我提供新的视角和思维方式,丰富我的人际关系和社交能力。

综上所述,课外教育对我来说具有重要的意义。通过丰富我的知识储备,培养我的兴趣爱好和才能,提高我的综合素质,让我找到了志同道合的朋友,课外教育为我的个人成长和发展提供了很多机会。我将继续积极参与各种课外教育活动,不断丰富自己的人生经验,为未来的发展打下坚实的基础。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇六

课外诵读,一直以来在我生活中都扮演着不可替代的角色。从小学到现在,无论是参加各种语文比赛,还是独立小短篇创作,诗歌篇章的诵读几乎贯穿着我的整个成长历程。在这个过程中,我不仅养成了好的阅读习惯,更重要的是,在这里我学会了如何表达情感、控制情绪、尊重生命。

课外诵读是一种对阅读理解力的提高,更是一种情感、思想、文化和美学的追求。在大量的阅读中,我们可以汲取更多、更广、更深的知识,通过反复的诵读和背诵,我们不仅可以牢记文辞、词汇、书籍内容,同时也可以让学生在诵读中体验到美好的情感、感悟深刻的思想,促使他们以生动的方式表达自己的情感,从而形成积极健康的人生观、价值观、文化观。

在课外诵读中,掌握方法与技巧是必不可少的。针对不同的题材和个人特点,选择合适的口吻、节奏、语调和情感表达方式等技巧都非常的重要。在进行诵读时,尤其是对于诗歌等含蓄、深刻的作品,需要学生在掌握情感表现技巧的同时,注重自身的表达感受,让自己沉浸在作品所传递的情感之中,能够让读者在倾听的过程中有不同的感悟和理解。

在大大小小的诵读比赛中,我不仅仅是一名参赛选手,更是一名接续传统、弘扬文化的实践者。通过不断的诵读、背诵、理解、传承和弘扬,不仅让我拥有了更广泛、更深刻的知识,也让我更加从内心深处感受到文化积淀所传达的思想、精神和道德内核。在这个过程中,我还体验到了那些美好、悲惨、欢乐的情感。

五、总结。

在最后,我想说通过课外诵读活动,我们不仅仅可以提高自己的文化素养,还可以弘扬国粹文化,传承民族精神,让我们更好了解自己的内心、表达自己的情感、践行自己的理念,成为一名与众不同的人。在未来的实践中,我们应当更加重视课外阅读,加强诵读技能的培养,增强诵读的自信心和能力,在展示自我的同时,更好地体验文学作品给予的思想、情感和美感,为文学的繁荣发展做出我们自己的贡献。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇七

课外的时间是让我全身心地放松的时间,也是让我学习和成长的时间。课外活动让我感受到不同的人生情趣,锻炼了我的身体素质,增强了我的团队合作意识,也拓宽了我的视野和知识面。通过参加各种课外活动,我不仅发现了自己的潜力,还收获了很多宝贵的经验与体验。下面,我将结合自己的亲身经历,分享我在课外活动中得到的心得体会。

首先,通过参加课外活动,我认识到每个人都有自己的价值和特长。在学校中,我们总是被分为不同的班级和小组,每个人都有自己的角色和任务。然而,在课外活动中,我发现每个人都有机会展示自己的特长和才华,无论是舞蹈、音乐、绘画还是体育运动,每个人都能够在自己喜欢的领域中得到发展和表达自己的机会。比如,在学校的戏剧社团中,我认识到舞台上每个演员的角色都是不可或缺的,只有团队中每个人的努力和付出,才能让整台戏更加完美。每个人都有自己的特长和能力,只需要找到适合自己的舞台,就能展现出最好的自己。

其次,课外活动也是锻炼身体和增强体质的好机会。在学校中,我们大部分时间都是坐在教室里听课,身体很少得到锻炼。而参加体育俱乐部或者户外运动,可以让我们积极参与身体活动,增强体质。例如,我曾经参加学校的篮球队,每天锻炼身体,不仅提高了我的身体素质,还培养了我的团队协作精神。在篮球场上,我们需要相互配合、默契配合,才能赢得比赛。通过与队友一起奋斗的过程,我意识到团队合作的重要性,也懂得了互相支持和鼓励的力量。

此外,课外活动也是拓宽视野和知识面的重要途径。学校的教育主要是注重学科知识的灌输和学习,而课外活动则可以让我们接触到更广阔的世界。例如,我曾经参加过学校组织的社会实践活动,走进农村、走进社区,了解社会的多元化和各种问题。通过这些实地考察和调研,我不仅拓宽了自己的视野,还学到了许多书本上没有的知识。在课外活动中,我们也可以参加一些讲座或者研讨会,与一些行业专家交流,了解最前沿的研究成果和行业发展动态。这些经历让我认识到知识是无穷的,只有不断学习和积累,才能够不断进步和成长。

最后,通过参加课外活动,我发现了自己的潜力和兴趣。在学校中,我们总是按照规定的课程和教学安排进行学习,很少有时间和机会去发掘和培养自己的兴趣和潜力。而在课外活动中,我可以选择自己感兴趣的领域,从事一些自己喜欢的事情。比如,我喜欢文学写作,在课外时间里,我加入了学校的创作社团,在老师的指导下,我学习了很多写作技巧,也有机会发表自己的作品。通过这些经历,我发现了自己对写作的热爱,并且在写作中找到了表达自己的途径。

总之,课外的时间是宝贵的,通过参加各种课外活动,我们可以发现自己的潜力和兴趣,锻炼身体素质,增加知识面,培养团队合作意识。课外活动不仅丰富了我们的大学生活,还为我们的未来发展打下了坚实的基础。让我们珍惜这段时光,不断挑战自我,成为更好的自己。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇八

第一段:介绍党课的重要性和目的(200字)。

党课是一门重要的课程,通过学习党的理论知识和党的历史,能够增强我们的党性观念,提高自身的思想政治水平。党课聚焦于党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想,旨在引导党员更好地在实际工作中贯彻党的方针政策,为党和人民事业做出更大贡献。党课不仅局限于课堂上的学习,还包括我们在日常生活中的学习体验,下面我将谈谈我在课外学习与实践中的一些心得体会。

第二段:总结党课在思想上的启示(200字)。

党课的学习让我深刻领悟到了马克思主义的伟大思想和我党的光辉历程,激发了我对党的认同感和家国情怀。通过学习党的理论,我更加明确了自己的价值追求和奋斗目标,并且逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观。党课的学习使我坚信,只有实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中才能不断明确自己的方向,不断增强自己的能力。

第三段:谈谈党课对个人能力提升的帮助(200字)。

党课不仅在思想上有启示,对我的个人能力提升也起到了积极的推动作用。通过学习党的理论,我不仅拓宽了自己的知识面,更重要的是培养了自己的综合素质。党课强调实践,所以我在课外积极参与社会实践,不断锻炼自己的组织能力、沟通能力和领导能力。党课也注重交流与合作,通过小组讨论和党课活动,我学会了与他人合作、共同进步,增强了团队意识和集体荣誉感。

第四段:探讨党课在工作中的应用价值(200字)。

党课学习不仅对个人有益,更重要的是能够将学到的理论知识应用到实际工作中,对个人的工作有指导和帮助。在工作中,我深刻体会到党课给我的指导和鞭策。党课中的宏大理论和伟大精神为我提供了思路和动力,在工作中我能够更好地把握方向,敢于创新,勇于担当。党课还提醒我时刻保持清醒的政治头脑,增强我在工作中的敬业精神和奉献精神。

第五段:总结(200字)。

通过党课的学习与实践,我收获了很多。党课让我明白了党员的身份和责任,明确了自己的奋斗目标和方向。党课也培养了我的组织能力、领导能力和团队合作能力。党课不仅在思想上有启示,也对我的工作有指导和帮助。在今后的工作中,我将时刻保持党的先进性和纯洁性,不断用党的理论知识来武装自己,为党和人民事业贡献力量。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇九

读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的'单刀赴会,诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样,一复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

萨士比亚曾说:“书是全世界的营养品”。自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,增添精神粮食吧!

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十

《刀疤豺母》这本书里,刀疤豺母,她是一只母豺。因为一次和强巴斗争时,强巴用刀子在“刀疤”豺母脸上割了一刀,所以叫刀疤豺母。

强巴有一只极好的猎狗,名字叫做“雪娇”有一次,强巴带着雪娇进山打猎,遭遇了豺群,雪娇奋不顾身的去扑咬豺群,保护强巴。寡不敌众,豺多狗少。强巴想豺不会爬树,只要爬上树就安全了。但雪娇却被豺群咬住,几分钟后,雪娇就变成一堆白骨了。

后来,强巴和“我”布置了周密的计划,准备将豺群一网打尽,虽然“我”不同意,但强巴固执的要这样办,“我”也没办法。当豺群没路可逃的时候,“我”心软了,放了豺群一条生路,毕竟他们是金背豺,国家野生保护动物,再说了“我”本来就没打算伤害这群豺。

刀疤豺母很感激“我”。后来我们逮到一只野驴,谁知野驴正是发情期,结果被野驴团团围住,碰巧“我”看见了刀疤豺母的豺群,并对他们大呼救命,我们的救了。

因为一些事情,我们把豺群赶走了,意想不到的事情发生了,大量的红毛雪兔没了天敌,开始迅速繁殖,到后来,尕玛尔草原发生了大灾难,寸草不生。

我们后悔当初把豺狼们赶走,没有办法,只好再把豺群“请”回来,因为“我”和刀疤豺母结下了感情,又经历千辛万苦,才把豺群请回来。

在这些事之中,强巴和刀疤豺母的怨恨解除了。

这本书里,刀疤豺母、“我”、强巴有着深厚的感情。我从中知道了要保护动物,不要伤害它们,要和它们做朋友,我们伤害了这种动物,也就等于迎来了另一种灾难。

每个动物都有自己的特点,都能给我们带来一点点的幸福。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十一

课堂上的学习是我们获取知识的重要途径,然而,课外活动同样也是我们成长的重要组成部分。通过参与各种课外活动,我们可以拓展自己的眼界,培养自己的兴趣爱好,锻炼自己的能力和技巧。在这些活动中,我深深体会到了课外活动对我们的成长和发展的重要性。

第二段:丰富知识。

课外活动是我们拥抱多元知识的渠道之一。除了日常课程所涵盖的学科知识,我们可以参加各种兴趣小组、学术讲座、讨论会等活动,获取更多的知识。比如,我曾经参加过学术讲座,了解到了一些相关领域的前沿知识和最新研究成果。这些课外活动拓宽了我的知识视野,让我能够更全面地了解世界,从而更好地拓展自己的思维方式和解决问题的能力。

第三段:培养兴趣爱好。

课外活动也给我们提供了展示和发展自己兴趣爱好的机会。在校外的社团活动中,我们可以选择自己感兴趣的方向进行深入学习和实践,从而培养自己的专长。比如,我参加了学校的音乐社团,在演奏乐器的过程中,我不仅提高了自己的音乐技巧,而且还结交到了更多对音乐感兴趣的同学,互相交流、切磋,共同进步。课外活动培养了我的兴趣爱好,并培养了我与团队合作的能力。

第四段:锻炼能力和技巧。

课外活动也是我们锻炼能力和技巧的舞台。在校内的课堂上,我们经常是被动的接受知识,而在课外活动中,我们可以主动参与、挑战自我。比如,我曾经参加过一次辩论比赛,这要求我们要有充分的准备,进行有条理的思考,并能够清晰地表达自己的观点。通过这次比赛,我不仅锻炼了自己的口语表达能力和逻辑思维能力,还提高了自信心。这一系列的能力和技巧的培养,对我们未来的发展非常有帮助。

第五段:总结。

总之,课外活动是我们成长中不可或缺的一部分。通过参与课外活动,我们可以丰富知识储备,培养兴趣爱好,锻炼能力和技巧。这些活动给予我们更多的机会去发现自己的优势和不足之处,并提供了锻炼和成长的平台。因此,我鼓励每一个同学积极参与各种课外活动,不断提升自己的综合素质和发展潜力。只有在课外活动中,我们才能真正实现全面的个人成长。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十二

课外游是指学生在完成学校规定的学习任务后,利用空余时间参与的文体活动。在这个富有活力的社会,课外活动已成为学生发展多元化技能和个性的重要途径,课外游也成为了其中的一种重要的活动形式。在我参与的课外游中,不仅锻炼了身体,增加了知识,还带给了我许多感悟和体会。

第二段:正文——参加象山山海公园户外拓展活动的心得体会。

上个月,我和我的同学参加了象山山海公园的户外拓展活动。在活动中,我们和别人分为两队,互相配合拼搭桥梁、攀爬高墙,还有攀爬绳网等。这一过程中,我们彼此加强了信任,形成了同舟共济的精神,收获了团队协作的体验和乐趣。

这个户外拓展活动不仅结束了我们平日单调的课业生活,还让我们在自然环境中呼吸新鲜空气,思考积极进取的态度和团结协作的重要性。通过这个活动,我体会到了人和自然之间的联系,自然中蕴含着无限的力和活力,只要我们相信,积极融入,自然便会成为我们前进的巨大助推器。

第三段:正文——参加故宫博物院博物馆参观的心得体会。

上周六,我和我的同学们参观了故宫博物院博物馆。入门时,博物馆的引导讲解员热情地向我们讲解了故宫的历史及其文化意义,以及每个展室里不同文物的背景、作用等方面的知识。这些展室内都设有现代化的多媒体演示,让我们在欣赏文物的同时,也有机会了解相应的历史知识。我们看到了文房四宝、玉石器和古代宝石等精美文物,这些历史文物的魅力深深地吸引了我们的目光。

通过这次博物馆参观,我真切体验到了博物馆的优美环境与历史文化,了解了博物馆的目的和功能。博物馆的展示及配套服务流程贯彻着人文关怀和人性秉承,给予观众深层次的思考和享受。此外,新颖的展示方式也进一步满足了我们对文化的多方位视觉、听觉刺激以及心灵与文物的沟通和交流的需求,对我很有启发。

第四段:正文——参加一次爬山极限挑战的心得体会。

前几天,我和我的朋友们参加了一次爬山极限挑战的活动。我们一起穿过原始森林、越过险峰,从山的一个边缘走到另一个边缘。这个路线有许多危险的地方,有巨石、有深渊,还有贪婪的野兽,我们不断尝试,不断拓展自己的极限。

经过长时间的狂奔、攀爬、跳跃和磨练,我们到达了山的顶端,眺望远方,心里无比畅快。我们一路上互相鼓励,磨练的不仅仅是体力,还有团队精神的提升和坚定信念的力量。

这个活动让我深刻感受到了团队协作和坚定信念的力量,也让我在极限挑战的过程中获得了成就感和满足感,坚信只要心中有目标,坚持不懈,最终一定会成功。

第五段:总结。

课外游是学生在自由选择的文体活动中,通过亲身实践、体验、互动,关注现实、极度挑战自我,有效地锻炼身体和心理,促进个体全面成长的重要方式之一。在这里,我不仅学到了知识,更学到了勇气、信任、协作和坚定信念的力量。课外游的意义也不仅仅在于活动本身,更在于参与其中的个体,他们可以获得更长久的成果:自我价值的认可、生活方式的升华和心灵之旅的启程。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十三

课外阅读是语文课堂的延伸,是“大语文观”的集中体现,有机地将课内阅读教学与课外阅读教学结合起来,将有助于学生综合素养的提升。下面,课外阅读指导谈谈自己的一些看法:

兴趣是最好的老师。绝大多数学生对课外书籍充满兴趣,他们渴望看看外面的世界,了解古今中外的风俗人情。但也有不少学生没有良好的阅读习惯,不喜欢看书。针对这种情况可以让这一部分学生与喜欢读书的学生搭配在一起,让他们在潜移默化中受到影响,切不可用强制、武断的方法。为了激发学生阅读的兴趣,可以综合采用多种方法。

1、资料交流法。可让学生在看名著之前,通过各种渠道搜集有关名著的资料,然后在班级交流所搜集到的材料,从而主动对名著有所了解,激发学生的阅读欲望。

2、观看视频法。让学生观看一些名著的影视作品,从而激发学生详细了解名著的欲望。

3、故事梗概法。由老师先用生动易懂的语言向学生讲述故事的大概内容,从而激发学生渴望了解名著的欲望。

第一节阅读课的成功开展往往会决定今后阅读课的质量,因而需要充分准备,以便学生能够形成良好的阅读习惯和氛围。可从以下几个方面着手:

1、创设良好的阅读氛围。如:在教室看书,可以事先写一些关于读书的标语,可由学生自己动手写;在阅读的时候可以配一些轻音乐;还可以摆放一些盆景,用以装点教室。

2、准备好必备的阅读工具。如:笔记本、工具书等。

3、、做好小组的搭配。阅读能力好、中、差的学生搭配在一起有助于相互之间取长补短。

4、阅读后及时交流阅读的成果,让学生享受阅读的成就。方式很多,如:写读后感、开展演讲比赛、名著知识竞猜,等等。

开展阅读课,一方面,能够扩大学生的视野,陶冶学生的性情;另一方面,可以使学生养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,从而为其终身阅读打下良好的基础。所以,阅读方法的教学一定要贯穿阅读课的全部,可以尝试采用以下几种方法:

1、不动笔墨不读书。学生可以在阅读的过程中进行批注,对一些优美的词、句、段可以进行摘抄,这样可以使学生养成边读书边思考的习惯。

2、泛读与精读相结合。对于一些中、长篇小说,应教给学生“跳读”的一些技巧,在一些精彩的部分可适当作些停留,仔细研读,作深一层次的思考。

3、将课内阅读分析的方法迁移到课外阅读中。学习的目的是为了学以致用。教师在指导阅读的时候,可以将课内一些文学作品的分析方法运用到课外的作品中,从而加深学生对作品的理解。

总之,阅读课的教学应始终关注学生的阅读兴趣和阅读方法,从而切实提高学生的文学素养。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十四

作为学生,课外时间是我们展示自己、拓展思维的机会,也是我们全面发展的重要环节。课外活动丰富多样,对我们的成长起到了重要的推动作用。我在参与各种课外活动中收获了许多,无论是学术上的进步还是个人素养的提高,都让我有了不少体会。以下是我对课外活动的心得体会。

首先,参加课外活动拓宽了我的眼界。学校举办的各种讲座、比赛等活动,让我接触到了很多新的知识和想法。比如,我曾参加过一次关于科学与技术的讲座,讲座中的专家生动而又深入地解析了科技的前沿、现状和未来。这让我对科技有了更深刻的认识,也激发了我对科学研究的兴趣。另外,我还参加了学校的一次英语演讲比赛,通过与其他同学的交流和学习,我不仅提高了口语表达能力,还了解了不同同学的观点和思维方式。这一系列的经历让我更加开阔了眼界,拓展了我的视野。

其次,课外活动让我培养了自信和合作意识。在学校的戏剧社团中,我担任了一次主演角色,这是我第一次面对观众独自表演。一开始,我很紧张,但是通过反复排练和导演老师的指导,我逐渐克服了紧张情绪,展现出自信和魅力。这次经历让我明白了自信的重要性,也让我明白只有通过实际行动才能培养自信。另外,参与各类团队活动也让我加强了合作意识。合作是一个人在社会中立足的重要能力,只有团队达成共识,集思广益,才能取得更好的效果。课外活动让我在与他人合作中学会了换位思考、沟通协调和集中力量解决问题,这些都对我的个人成长有着积极的影响。

再次,参加课外活动让我锻炼了自我管理的能力。在课外活动中,我们必须安排好学习和活动的时间,做到事事有序、不拖延。在这个过程中,我体验到了时间的宝贵和管理自己时间的重要性。为了兼顾学业和活动,我学会了合理规划时间、高效利用碎片时间,并从中寻找到了时间管理的窍门。通过对时间的合理安排,我不仅能够更好地完成学业,还能够积极参与到各种活动中,提升自己的综合素质。

最后,通过参与课外活动,我也培养了良好的团队合作精神和社会关系能力。团队合作是在课外活动中非常重要的一项能力。在学校的义工团队中,我们一起参与社区公益活动,如清洁公园、为孤寡老人送去温暖等。通过与队友们的合作,我学会了倾听他人的意见,学会了在团队中分工合作,更学会了尊重和包容。这样的经历让我懂得了团队合作的力量和重要性,并从中培养了与他人和谐相处的能力。

综上所述,课外活动对于我们的个人成长起到了至关重要的推动作用。通过参加课外活动,我们不仅可以拓宽自己的眼界,锻炼自己的自信和合作意识,还可以培养自我管理的能力和社会关系能力。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续积极参与各种课外活动,不断提升自己的综合素质,并为社会做出自己的贡献。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十五

在现代社会,孩子们除了学校的教育外,家长常常也会选择让他们参加各种各样的课外班。这些班级包括钢琴、足球、书法等等,目的是让孩子们发展兴趣爱好或者加强学习。在我的成长过程中,我也参加了许多课外班,并从中受益匪浅。今天,我想分享一下我的课外班心得体会。

第二段:关于钢琴班学习。

我从小就比较喜欢音乐,于是我参加了钢琴班。虽然学琴的过程充满了挑战和困难,但是所有的努力都是值得的。在每次练习中,我都会沉醉在美妙的旋律中,同时也从中学到了如何掌握节奏、弹奏技巧等。通过我的钢琴班学习,我养成了自律、耐心和感性的品质,这些品质也对我的其他学习和成长产生了很大的影响。

第三段:足球班的感受。

我也参加过足球班,这是一个迥然不同的学习体验。在足球班上,我一开始并不擅长运球或者射门,但是在教练的耐心指导下,我逐渐学会了如何运用大脑和身体配合,不断提高自己的技能和领域能力。足球班不仅让我学会了合作和沟通,还让我体会到了成功的快感,并且在此过程中逐渐养成了自信和勇气。

第四段:关于书法班的思考。

书法班让我感受到了艺术的美妙。在书法班上,我学习了具有历史和文化的书法艺术,也了解到了曾经的文化传承和今日的艺术追求。通过练习书法,我不仅提高了我的审美和文学品味,还让我学会了沉着思考、慢慢完成一个作品的细致和耐心,这些品质也在我后来的学习和职场中产生了重要的影响。

第五段:结论。

课外班的学习让我体验到了不同的学习方式和教育理念,也为我个人的成长带来了很大的帮助。通过钢琴班、足球班和书法班,我学会了如何协调身体和心智,培养了坚韧、毅力和自信,在今后的生活和工作中,这些品质将是我不断追求成功的基石。因此,我鼓励更多的孩子们参加课外班,不断拓展自己的知识和视野,成为优秀的人才。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十六

在忙碌的学习生活中,课外阅读是让我们放松身心、开拓眼界的一种方式。通过课外阅读,我们不仅可以增加知识面,还能够培养阅读能力和提升审美修养。而下面我将以我最近所读的一本书《平凡的世界》为例,分享我在课外阅读中的心得体会。

首先,通过课外阅读,《平凡的世界》这本书向我展示了不同的人生观和价值观。小说中的主人公田晓霞是一个才华横溢的女孩,然而她却选择远离繁华都市,回到故乡痛苦地生活。这引发了我对人生的思考:什么才是真正的幸福?是金钱和地位,还是内心的宁静和满足?通过与书中人物的对比,我逐渐明白人生的真谛并反思自己的人生观。只有当我们真正了解自己的内心需求并追求真正的意义,我们才能找到真正的幸福。

其次,课外阅读使我更加开阔了眼界。《平凡的世界》这本书以真实的历史背景为背景,生动地描绘了中国的社会变迁和人民生活的变迁。通过读这本书,我了解到了中国社会的发展历程,深刻体会到了改革开放的重要性和艰辛。同时,书中也涉及到了人们的生存状态和人性的复杂性,让我对于人与社会的关系有了更深层次的思考。此外,我也对中国传统文化有了更深刻的认识,书中不仅反映了大时代背景下的中国社会,还体现了中国文化的底蕴和魅力。通过课外阅读,我不仅窥见了中国的古老与现代,也扩大了自己的视野。

再者,课外阅读提升了我阅读能力。通过阅读这本书,我不仅必须理解复杂的情节和人物关系,还需要思考作者的写作意图和文学手法背后的价值。我需要通过分析和解读来揭示小说的深意,从而全面理解故事的主题和背后的思想。这种阅读过程让我锻炼了分析思考的能力,并提高了我对文学作品的理解能力。通过课外阅读,我逐渐掌握了阅读的技巧,使我在学习和生活中都能得到更多的收获。

最后,课外阅读提升了我审美修养。这本书以其精心构建的情节和细腻的描写让我感受到了文学的魅力。作者通过对人性和社会的描写,深刻展示了现实与理想的矛盾,引起了我对世界的思考。同时,小说中的人物形象和人物关系也让我深受触动。与书中的角色相处,我感受到了作者对生活的关注和对人性的呈现。通过阅读这本书,我培养了对美的敏锐感知和鉴赏能力,让我更能欣赏和理解文学作品所传递的情感和思想。

总之,课外阅读是一种丰富自己的方式。通过课外阅读,我不仅增加了知识,还了解到了不同的人生观和价值观,开阔了眼界,提升了阅读能力和审美修养。在未来的学习和生活中,我将继续坚持课外阅读,用这一方式去丰富自己的生活,不断提升自己的素质和能力。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十七

随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的人开始意识到健康的重要性。为了增强身体素质、提高体力和提升个人技能,许多人选择参加课外训练。在我参加课外训练的过程中,我深深地体会到了训练的重要性,并收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,课外训练让我意识到健康是无价之宝。在训练的过程中,我经常感到身体疲惫,但同时也感受到了身体变得更加坚强和有活力。这种积极的体验让我明白,只有拥有健康的身体,才能拥有更好的生活品质和更高的工作效率。因此,我开始更加重视自己的饮食习惯和生活方式,尽量避免不良习惯的影响,为自己的健康保驾护航。

其次,课外训练提高了我的团队合作能力。在训练中,我需要与队友一起合作完成各种任务和训练项目。我们需要相互配合,互相支持,才能达到较好的训练效果。通过与队友们的互动,我学会了倾听他人的想法和意见,学会了互相协调与合作。这些团队合作的经验不仅在训练中发挥着重要的作用,更为我今后的人际交往和职场中的合作提供了宝贵的经验。

第三,课外训练培养了我坚持不懈的精神和耐力。在训练中,我经常遇到各种困难和挫折,有时候会感到极度疲惫和挫败。但是我意识到只有坚持不懈地努力,才能跨越困难,取得进步。通过坚持训练,我收获了更多的进步和成就感。这种坚持不懈的精神和耐力让我更加坚信只有持之以恒,才能取得更好的成果。

第四,课外训练培养了我的自律能力。在训练中,我经常需要按时参加训练和遵守训练的纪律要求。通过训练,我学会了自律。我学会了合理分配时间,按时完成任务。这种自律的能力,让我更加高效地学习和工作,提高了我的时间管理能力和自我管理能力。

最后,课外训练给了我一个机会去探索自己的潜能和发现自己的兴趣。在训练的过程中,我逐渐发现了自己对某些项目的热爱和擅长。通过专注地练习和不断提高,我发现了自己在这些项目上的潜能,并拥有了更多的信心和动力。这种发现和激励让我更加认识到自己的优势和独特之处,为我未来的人生规划提供了更多的思考和选择。

总之,在课外训练的过程中,我意识到了健康的重要性,并收获了提高团队合作能力、培养坚持不懈精神、自律能力以及探索自己的潜能和发现兴趣的宝贵经验。这些体会不仅对我个人的成长有着重要的意义,也为我的未来发展和追求更高目标的道路上提供了有力的支撑和指引。我相信通过课外训练的坚持和努力,我能够取得更多的进步,实现更多的目标。

最新读课外书的心得体会和感想(优质18篇)篇十八

通过对课外书籍的阅读让我在这段时间得到了不少的收获,毕竟将其与自己平时的课程学习联系起来便能够发现不少共通之处,再加上老师也对课外阅读比较重视自然会提倡学生利用课余的时间进行学习,随着时间的积累还能够增长学生的阅读理解能力自然是再好不过的事情了,回想起我在课外阅读中的收获着实是令人产生不少体会。

在课外阅读的过程中能够提升写作能力是毋庸置疑的事情,对于学生的成长而言想要写好作文自然不能够满足于日常的课程学习,除了这些意外还应该多在课外书籍中进行探索从而增长自身的见识,毕竟书中故事的写作方式值得我们进行借鉴自然能够从中得到许多收获,再加上有着老师的讲解自然能够在无形中提升自己的写作水平,只不过在进行阅读的同时也要有所选择从而树立正确的价值观,读书既是陶冶情操也是为了充实自己的精神生活自然得予以重视,所以对待书中的文字要具备欣赏的眼光从而通过阅读来提升自身能力。

理解能力的提升也是需要通过长时间的阅读才能够做到的事情,对待读书自然不能够过于肤浅以至于连理解基本的含义都不明白,所以通过老师的教导不难明白正确的阅读方式从而理解作者的思想,而且考虑到考试之中可能遇到的情况自然得用心体会才行,所以无论是书中表达的情感还是写作背景都是作为学生的我需要关心的事情,正因为有着这些因素的组合才让课外阅读成为了很有意义的事情,而我在明确了自己的阅读目的以后也会为了理解能力的提升而不断努力。

阅读各类文学作品的同时也能够让我对课程学习有着更多的理解,毕竟课外阅读向来都是与课程学习相辅相成自然得予以重视才行,所以我在阅读课外书籍的同时也会认真思考书中表达的观点,将其与老师教导的知识点联系起来自然能够很好地拓展自身思维理解能力,而且只有多接触课外书籍才能够明确自己在学习道路中的方向,只不过在阅读的同时也要对书中的观点有着属于自己的理解才行,即便如此我也相信随着书籍阅读量的提升能够令自身在学习道路上更进一步。

须知每本著作的存在着都有着相应的价值应当要认真理解才行,所以我会认真阅读每本课外书籍从而充实自己的课余生活,除此之外我也不会落下学习进度并通过努力取得较好的成绩,只不过对于课外阅读中的收获也要好好珍惜并用以提升自身的潜力。

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