钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)

时间:2023-11-11 作者:笔尘钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)

心得体会是对自己思想和行为的反思,可以让我们更加清晰地认识到自身的价值观和行为准则。下面是一些值得一读的心得体会范文,通过阅读这些范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇一

近期,我参加了一次为期一周的工程实训,主题是钳工。在此次实训中,通过对钳工技能的学习和实践,我积累了丰富的经验,并获得了一些关于钳工方面的心得体会。以下是我对这次实训的总结。

首先,工程实训为我提供了一个良好的学习环境和实践机会。在实训课上,我们不仅仅学习了钳工的基本理论知识,还进行了大量的实践操作,掌握了许多实用的技巧。而且,实训课程的设置也相对密集,每天都有数小时的实际操作时间,这让我有足够的机会去练习和强化所学的知识。通过实际动手操作,我更加深刻地理解了钳工的原理和要领,提高了我的实际动手能力。

其次,工程实训培养了我细致和耐心的品质。在钳工实训中,我要进行很多精细的工作,如打磨、修整和安装。这些工作需要我仔细观察和处理每一个细节,不能有丝毫的马虎。同时,一些复杂的操作需要我耐心地反复练习和尝试,直到达到理想的效果。通过实训,我逐渐掌握了细致和耐心的品质,这对我今后的学习和工作都会有很大的帮助。

再次,工程实训培养了我的团队合作能力。在实训过程中,我们被分成小组进行训练和实践。在小组中,我们需要相互合作,共同完成任务。每个人都有自己的任务和分工,需要相互协作和沟通。通过与小组成员的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了灵活应对不同的情况和任务。在合作中,我也发现了自己的不足,比如沟通能力和决策能力。通过这次实训,我认识到了团队合作的重要性,并会进一步提升自己的团队合作能力。

另外,工程实训让我认识到实际操作的重要性。在实训课上,我不仅仅学习了钳工的理论知识,还亲自动手实践,进行了大量的实际操作。通过实际操作,我更加深入地理解了钳工的各个环节和细节,也熟悉了各种工具的使用方法和特点。我发现,实际操作是理论学习的重要补充和延伸,只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正掌握和应用所学的知识。因此,我将更加注重实际操作的训练和实践,不断提高自己的动手能力。

最后,工程实训让我充分认识到了钳工技能的重要性。钳工技能是一项基础且常用的技能,涉及到许多行业和领域。在实训中,我学习了许多与钳工相关的实用技巧和方法,如打孔、铆接和工件修整等。这些技能不仅可以在日常生活中使用,也可以应用到工作和生产中,为我以后的发展和就业提供了保障。因此,我将继续加强对钳工技能的学习和实践,不断提高自己的技术水平。

总而言之,通过这次钳工实训,我不仅学到了许多钳工的理论知识和实用技巧,也积累了丰富的实践经验。同时,我还认识到了细致、耐心、团队合作和实际操作的重要性。这次实训让我更加了解和熟悉了钳工的重要性和应用领域,为我未来的学习和工作打下了良好的基础。我相信,通过不断学习和实践,我将能够更加熟练和准确地掌握钳工技能,为我的发展和就业创造更多的机会和可能性。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇二

为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

第一项:辛苦的钳工。

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的.锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇三

工程实训是大学生培养创新能力和实践操作技能的重要环节,其中钳工实训无疑是培养学生动手能力和解决实际问题能力的重要内容。在本次工程实训中,我有幸学习到了一系列钳工技术和工具的使用方法,同时也深刻体会到了自身不足之处,下面将分为三个方面进行总结。

第二段:技术学习与实践。

在实践操作中,我深刻认识到学习技术的重要性。在钳工实训中,我们学会了不同种类钳工工具的基本使用方法,如钢尺、卡尺、试块等。通过学习钳工技术,我明白了钳工技巧的重要性。例如,在表面磨床的操作中,我们需要使用适当的压力来保持钣金的平整度,仅凭经验和技巧可以正确地调整。通过实践,我逐渐掌握了正确使用钳工工具的方法,提高了自己的动手能力和操作技巧。

第三段:团队合作的重要性。

在工程实训中,我还意识到了团队合作的重要性。在钳工实训中,我们需要分工合作,例如将原材料铣平后交给其他同学进行下一步操作。通过与队友的配合,我学会了协调与沟通,提高了我个人的团队合作能力。当然,团队合作不仅在工程实训中重要,在日常生活和工作中,合作也是一个不可或缺的因素。从这次实训中,我认识到了团队合作的重要性,懂得了互相合作的必要性,这是我这次实训的一大收获。

第四段:问题解决与创新。

在实习过程中,我遇到了一些问题,这些问题的发生为我提供了学习和成长的机会。例如,在使用钳子弯曲金属时,由于不熟悉材料的特性,导致弯曲度不均匀。但是,通过针对性的解决方案和改进,我最终成功掌握了正确的操作方法,充分说明了问题解决的重要性。此外,在实践操作中,我也尝试了一些创新的方法,例如在修复一个变形的零部件时,我采用了自制的模具来保持原本的形状。这样的创新使我更好地完成了任务,同时也提高了审美观。

第五段:总结与展望。

通过这次钳工实训,我不仅学到了技术知识和操作技巧,还提高了自己的动手能力和团队合作能力。但我也意识到自己还有很多不足之处,比如在实践操作中缺乏经验,需要更多实践来提高自己的动作准确度和方法熟练度。未来,我将继续加强自己的实践能力,多参与实际项目,通过实地实践加深对钳工技术和操作方法的理解和掌握,争取成为一名优秀的钳工技术员。

通过本次钳工实训,我不仅掌握了一定的技术和方法,更加深入地认识到了团队合作和问题解决的重要性。虽然工程实训的过程中遇到了一些困难和挑战,但通过努力、勇于尝试和与队友的合作,我成功克服了这些困难并取得了进步。我相信,这次实训经验将对我的将来有着重要的影响,为我成为一名优秀的工程师奠定了坚实的基础。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇四

光阴似剑,转眼间,两周的实训就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这两周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实训是我们机电学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,两个周呀,我们什么时候才能熬过这实训的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实训产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实训,你让我们在快乐中获取无尽的知识。

在实训期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实训的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着师傅学,心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。

两周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实训时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实训要求,圆满地完成了两周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实训报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实训环节。

我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在、它们给我的大学生活添上了精彩的一笔、让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。两周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。

总而言之,虽然在十几天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。

很快实训结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有帮助。

这次钳工实训我觉得非常有意义,虽然有点累,但我们确实学到了不少钳工知识,在和钳工师傅们聊天中,同时也学到了工作经验,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多艰难一定要耐心,沉住气,不要一上岗看到工作优点累,有点艰难就不干,立即跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先应该学会掌握工作经验,学好真正的技术知识,这才是最重要的。因此我非常感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实训机会,来锻炼我们的意志。说实在话,有这次实训机会很必要,明年我们就要去工作了,通过这次实训我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术知识。

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钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇五

工程实训作为大学生涯中必不可少的一部分,旨在提升学生实践能力和专业素养。作为工科学生,我在积极参与各类实训活动中,最让我留下深刻印象的要数钳工实训。通过钳工实训,我深刻认识到了钳工在制造业中的重要性,同时也体验到了钳工的技能对工程实践的极大帮助。在这篇报告中,我将分享我在钳工实训中的收获和心得体会。

第二段:理论与实践的结合。

在实践中感受到自己学过的理论知识得到了应用,是我最大的收获之一。钳工实训中,我与组员们合作完成了一台小型夹板的制作。在这个过程中,我们必须准确测量,合理布局和安装零件。正是通过严谨的测量和精确的零件安装,我们成功完成了这台设备。在每个环节中,我都将书本知识与实际操作无缝地结合,理论与实践的紧密结合使我对钳工技术的理解更加深入和全面。

第三段:团队合作与交流沟通。

团队合作在钳工实训中是极为重要的,只有团结合作才能完成任务。在钳工实训中,我既有机会展示自己的能力,也能倾听并学习他人的经验和思路。例如,在夹板制作过程中,我们需要共同研究图纸,分工合作。通过交流沟通,我们更深入地理解了钳工的工艺流程和技巧,并且激发了我的团队意识和协作能力。钳工实训为我们提供了一个宝贵的机会,让我们真切地感受到团队的力量和合作的重要性。

第四段:紧张与克服困难。

在钳工实训中,我也面临了一些挑战和困难。例如,制作夹板时,由于一些细小的零件需要特别精确地装配,我一开始遇到了一些困难。然而,我通过不断尝试和学习,最终找到了合适的方法,在老师和同学的帮助下克服了问题。这个过程让我认识到,只有在挑战和困难面前勇往直前,才能够不断进步和成长。

通过钳工实训,我真切地体会到了钳工技术在实际应用中的重要性和价值。钳工实训让我体验到了机械制造的基本工艺和技巧,提高了我的实践能力和专业素养。同时,通过团队协作和交流沟通,我也学到了团队合作的重要性。在将来的学习和工作中,我会更加注重实践能力的培养,并不断提升自己的技能水平,以更好地适应社会发展和工程应用的需求。

结束语:

通过钳工实训,我不仅学到了专业知识和技能,而且培养了自己的动手能力和团队协作能力。我相信,这些收获将对我的未来发展产生积极影响。在这个过程中,我了解了钳工的重要性,并明确了自己未来发展的方向。钳工实训是一次宝贵的经历,让我深刻认识到实践能力的重要性和工程技术的实用性。我将一直保持对工程实践的热爱和追求,为自己的专业发展做出更多贡献。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇六

钳工实训是一项对学生进行实践训练的重要环节,通过实践操作不仅提高了学生的专业能力,还培养了他们的团队合作意识和解决问题的能力。在这次钳工实训中,我不仅学到了许多专业知识和技能,也收获了一些宝贵的心得体会。

第一段:实训内容及过程。

在这次钳工实训中,我们学习了许多与钳工操作技术相关的知识,如钳子的种类和用途、钳工工具的使用方法以及常见的钳工操作技巧等等。实训内容涵盖了从基础到进阶的知识,从简单的切割和修整到复杂的组装和加工。我们通过模拟实际工作场景,进行了一系列的实操操作,并逐渐熟悉了各种工具的使用方式和操作流程。整个实训过程由老师指导并分组进行,每个小组中有4-5名学生合作完成任务。

第二段:实训收获和技能提升。

通过这次实训,我不仅掌握了一些基本的钳工技能,如钻孔、铣削和锯割等,还提高了我对钳工操作的熟练度。在实际操作中,我学会了合理使用力量,掌握了各种工具的使用方法和注意事项。我还学会了如何根据工作需求选择正确的工具和合适的操作方式。此外,实训也培养了我对细节的敏感度和动手能力,比如在组装钳工工具时需要仔细检查零件的质量和配件的安装位置,保证工具的正常使用。

第三段:团队合作与协调。

在实训过程中,我们必须与小组成员紧密合作并互相协调,才能顺利完成任务。这个过程不仅锻炼了我们的团队合作能力,还加强了我们之间的沟通与协作。在完成任务的过程中,我们互相支持和帮助,在遇到问题时及时交流和寻求解决方案,确保工作的有效进行。通过这次实训,我明白了团队合作的重要性,学会了如何与他人有效沟通和协商,并在集体中发挥个人优势。

第四段:问题解决与创新思维。

在实训中,我们经常遇到一些问题,如找不到合适的工具、无法正确操作和处理工件等。面对这些困难,我们需要运用创新思维和灵活的工作方式,寻找解决问题的方法。有时,我们会通过尝试不同的工具和操作方法发现问题的解决办法;有时,我们会积极与老师讨论和请教,争取获得更多的帮助和指导。通过不断解决问题,我学会了一种乐观主动的态度,培养了创新思维和解决问题的能力。

第五段:对未来的反思和展望。

通过这次钳工实训,我深刻认识到了专业知识和技能的重要性,也提高了我对自己未来职业发展方向的认识。我希望能将所学的钳工技术运用到实际工作中,提高自己的实际操作能力,并进一步深入学习钳工领域的知识和技能。我也希望能继续发展自己的团队合作和沟通能力,并与其他专业领域的学生合作,共同完成更具挑战性的项目。通过不断努力和学习,我相信自己未来的职业道路会越来越宽广,能够为社会做出更大的贡献。

总结:

通过这次钳工实训,我收获了许多实际操作经验和专业知识,提高了自己的技能水平。同时,我也从中认识到了团队合作、问题解决和创新思维的重要性。这次实训不仅为我的职业发展打下了坚实的基础,也培养了我的综合素质和各项能力。我相信这些经验和收获将在我未来的学习和工作中提供有力的支持和帮助。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇七

20__年7月——20__年12月,本人在某公司就职。首先在金工车间实习,接着转工装担任设计科实习,然后转车间实习。随后在模具车间任钳工。在这在一年多的时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。总结如下:1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。2、专业知识、工作能力和具体工作。我是12月份来到模具车间工作,担任车间钳工。工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了检验的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作(1)(2)(3)(4)(5)为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年以来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇八

钳工作为一种传统的手工艺,一直以来都是制造业中必不可少的一环。但是,随着科技的不断发展,更多的机器和自动化设备被开发出来,很多公司都开始逐渐放弃传统手工,转而使用机器来生产,钳工这一职业面临着较大的压力。因此,在这种情况下,虚拟实训技术的使用成为了必不可少的一环,让我们可以通过虚拟实训的方式来更好地掌握钳工技能和相关知识。

虚拟实训是一种现代化技术,它通过计算机仿真技术来营造出真实的场景和情境,从而帮助我们更好地掌握各种技能。在钳工培训中,虚拟实训是一种非常有意义的方式。虚拟实训的开发人员能够编写一个虚拟环境,用于特定的钳工技术演示。虚拟实训技术具有模拟真实的环境、操作更加安全等优点。

在实践中,虚拟实训其实取得了非常好的效果。虚拟实训可以让人们更好地掌握钳工技能,同时对提高工作效率也能够起到一定程度的促进作用。通过虚拟实训,我们可以随时随地进行练习,而不需要考虑到环境、设备和时间等因素的限制。

虚拟实训虽然能够在过程中带给我们很多的便利,但是也面临着一些问题。虚拟实训在传授技能的同时,无法传达实际工作环境中会出现的问题。另外,在实际工作中,需要考虑的因素也比虚拟实训中更为复杂。钳工如果长期使用虚拟实训技术,会在实际操作时暴露出许多不足之处,因此,虚拟实训技术在我们的工作中还是需要进行限制的。

五、结语。

总的来说,钳工虚拟实训是一种非常有意义的培训方式,它可以使得我们在掌握技能时更加容易,同时也能够提高我们的工作效率。虚拟实训虽然具有一些局限性,但是我们可以通过加大实际工作的力度来消除这些不足。最终,我们希望能够通过虚拟实训技术,让钳工这一传统行业焕发出新的生机,让它走向更加辉煌的未来。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇九

周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这三周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。

四周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十

钳工实训作为职业教育中重要的一环,旨在提供学生们实践和锻炼技能的机会,培养他们成为合格的职业钳工人员。通过钳工实训,学生们能够学习和掌握各种钳工技巧,提高实际操作能力,为未来的就业做好准备。

第二段:详述实训过程中的技能学习与掌握。

在实训过程中,我们学习了钳工所需的基本技能和知识。首先,我们学习了各类钳工零件的名称和特点,包括锤子、锉刀、钳子等工具。我们了解了这些工具的功能和使用方法,知道了它们在钳工过程中的重要作用。其次,我们进行了钳工操作的基本练习,包括锯齿的修整、孔洞的打磨等。通过不断的实践和指导,我们逐渐掌握了这些技能,并能够熟练地进行相应的操作。

第三段:分析实训中的难点和解决方法。

在实训过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,在操作钳工工具时,我们可能会遇到一些危险情况,比如误伤手指或者受伤等。为了解决这个问题,我们在实训开始前接受了安全培训,并且在操作过程中提高了警觉性,严格按照操作规范进行操作。其次,在钳工技巧上的学习也存在一定的难度,我们需要不断地练习和实践才能够掌握。为了解决这个问题,我们利用课余时间进行练习,向老师请教,并及时总结和复习所学知识。

第四段:总结实训成果和收获。

通过这次钳工实训,我们不仅学到了实际操作技能,还培养了自己的团队合作和沟通能力。在实训过程中,我们需要与同学们一起合作完成任务,互相协作配合。这锻炼了我们的团队合作意识和能力。同时,在实训中,我们还与老师进行了积极的交流和沟通,通过与老师的互动,我们深入了解了钳工行业现状和未来的发展趋势,拓宽了自己的思维和视野。

第五段:对实训经验的思考和展望。

通过这次钳工实训,我深刻体会到实践是提高自身能力的重要途径。只有通过不断的实践和实际操作,我们才能真正掌握技能并提高自己的实际操作能力。同时,这次实训也让我更加了解职业钳工的工作内容和要求,为这个职业的发展做好准备。未来,我会继续保持对钳工技能的学习和兴趣,利用课余时间进行练习和实践,不断提升自己的技能水平。

总之,钳工实训为我们提供了一个锻炼和提高自己技能的机会。通过实践与学习,我们掌握了各类钳工技巧,增强了实际操作能力。而且,在实训中我们还培养了团队合作和沟通能力。通过这次实训的经历,我们不仅收获了实际操作技能,也对钳工行业有了更深入的了解和认识。未来,我们会继续保持对钳工技能的学习和兴趣,努力成为合格的职业钳工人员。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十一

金属加工工艺是从事各种物质生产的人们所不可缺少的基础生产知识。通过独立实践操作,可以接触生产实际知识,掌握钳工和车工的基础知识和基本操作技能,学会使用钳工工具和普通车床,了解机械零件加工工艺,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践结合起来,训练工程实践综合能力,提高自身综合素质和思想水平。

钳工是指利用钳工工具或设备对原材料、金属工件、机械设备等按技术要求进行加工、制作、修理的加工方法,以锉刀,刮刀,手电钻,铰刀,台虎钳,小型钻床,电动砂轮机为主要工具。一般以手工为主,具有设备简单、操作方便、适用面广等特点,但生产效率低,劳动强度大,适合于单件小批量制作或装配、维修作业。钳工基本操作技能有划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,锪孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,矫正和弯形,铆接,刮削,研磨,机器装配调试,设备维修,测量和简单的热处理。

(一)锤头的加工。

1、观察并熟悉产品设计图纸(一把小锤),准备原料(高约700mm、直径约为40mm的圆柱体)和钳工工具。

2、画矩形:根据大一小一的原则,按照设计图纸要求的尺寸在圆柱体底面上画一个长23mm、宽19mm的矩形。

3、锯削初始模型:用钢锯以在圆柱体底面上画的矩形为底锯削一个与圆柱体等高的长方体。

4、粗略研磨:锯削好了初始模型后,用锉刀将模型表面打磨平整以便下一步的操作。

5、画锤子轮廓:根据大一小一的原则在长方体700x22的两个面上画出锤子轮廓,并在22_18的一个面上画出相应的线。

6、锯削实样模型:用钢锯以长方体上所画锤子轮廓线锯削出跟设计图样一样的锤子外形。

7、精确研磨:锯削好了实样模型后,用锉刀将模型表面打磨平整,并达到设计要求尺寸。

8、钻孔:画出锤子柄孔的位置,利用钻孔机钻出锤子柄孔。

9、攻螺纹:利用旋纹工具慢慢地旋出螺纹。

10、研磨棱角:用锉刀将锤头所有的棱角磨成45度的斜面。

(二)锤柄的加工。

利用普通车床在老师的精心指导下按照设计要求加工而成,并利用旋纹工具旋出螺纹。

(三)组装:将锤柄旋进锤头上的柄孔,至此,整个过程结束。

从实习中我们掌握了钳工和车工的基础知识和基本操作技能,以及普通车床的加工工艺和操作方法,了解了机械制造和零件加工工艺过程,锻炼和提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合起来,巩固了所学的知识。

同时,实习过程中我们发扬了团结互助的精神,大家是一个团体,动手能力强的同学帮助动手能力弱的,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了友谊。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十二

短短两周的钳工实习结束了,这两周来,我们经历了从不安到期待,从焦虑到从容,从怕苦到不怕苦。或许这也预示着我们在感受了整整一学期的艰苦机械加工之后,迎来了人生的又一大挑战。实习让我们有了一个十分难忘的宝贵的经历,我们在实习中获得的不仅是机械加工技术,更是那份深深的工人阶级的认同感和责任感。

刚开始,同学们还充满着新鲜和好奇,对加工的零件充满着期待,对自己的加工技术充满着自信。但是很快我们就遇到了麻烦,手工加工的劳动强度大,且一不小心就可能将辛辛苦苦加工出来的毛坯件报废,这让我们叫苦连天,有些人甚至产生了退缩的想法。但是,在师傅和同学们的鼓励下,我坚持了下来,并且渐渐的进入了状态。在实习中,我第一次手起锯来,一开始就出现了意外,由于锯得太用劲,手都震麻了。但我还是不断地尝试,慢慢地锯,慢慢地练习,锯成了。但因用力过猛,留有毛刺,我不断地改进自己,向老师请教经验,并告诉自己不要怕苦,一定要坚持下去,经过不断地努力,在最后的加工中,我把毛坯件加工成了,并且得到了老师的好评。在钳工实习中,我们通过亲自动手加工,让我们体验到作为一名钳工所要从事的工作是那么的辛苦,所以要做好一名钳工,所要付出的辛苦要比一名机械加工人员多,钳工所承担的责任也比机械加工人员多,钳工的工具简单,操作范围窄,灵活度低,所加工的零件比较小,精度要求高。总之,想要成为一名合格的钳工,需要具备很多方面的素质,除了体力要好,同时,更需要具备耐心、毅力和决心,只有这样才能成为一名合格的钳工。

钳工实习让我收获了很多,那不仅仅是一些机械加工的技术,更是一种生活的态度和人生观。在钳工实习中,我明白了,任何工作都要从基础做起,只有坚实的基础,才能成就事业的伟大。在实习中,我明白了,耐心、毅力和决心是成功的关键,任何事情都可能遇到困难,但只要我们坚持下去,就一定能够成功。在钳工实习中,我明白了,劳动是最光荣的,劳动是最伟大的,劳动是最美丽的。在劳动中,我感受到了工人阶级的伟大和伟大之处。在钳工实习中,我学会了吃苦耐劳,学会了坚持不懈,学会了谦虚谨慎,学会了团结互助,学会了与人相处。

总之,钳工实习让我收获了很多,钳工实习让我成长了很多,钳工实习让我幸福了很多。在钳工实习中,我体验到了劳动的伟大,劳动的艰辛,劳动的美好。在钳工实习中,我感受到了钳工的伟大,钳工的艰辛,钳工的美好。在钳工实习中,我更加深入地了解了社会,更加深入地了解了人生,更加深入地了解了钳工。

最后,我要感谢我的老师,感谢我的同学们,感谢我的朋友们,感谢所有在我实习期间给我帮助和鼓励的人。感谢你们,让我有了今天的成长和进步。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十三

车辆钳工实训,是一项非常重要的技能训练。作为一名汽车维修专业的学生,车辆钳工是我们必须掌握的一项技能。在过去的几个月里,我参加了车辆钳工的实训,在这个过程中,我收获了很多知识和经验。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会,希望能够对大家有所帮助。

第二段:理论知识与实际操作。

在车辆钳工的实训过程中,我发现理论知识和实际操作是密不可分的。我们必须了解各种零部件的组成和特点,并且能够准确地定位故障,才能进行有效的维修工作。除此之外,熟练掌握各种工具和设备的使用也是非常重要的。只有将理论知识和实际操作相结合,我们才能够在车辆钳工实训中获得更多的收获。

第三段:团队合作与沟通能力。

在车辆钳工的实训中,每一个人都需要有很好的团队合作和沟通能力。对于一个车辆的维修,通常需要不同技能和经验的人员协同工作。因此,良好的团队合作和沟通能力非常重要。我发现,在实际操作中,沟通的方式非常重要。我们需要注意语气和措辞,尊重每个人的意见和观点。这样才能够更好的开展工作,实现维修的目标。

第四段:问题解决能力与反思。

在车辆钳工的实训中,问题解决能力非常重要。面对各种故障情况,我们必须迅速找出问题的根源,解决问题。如果我们不能快速地找出故障原因,可能会造成不必要的时间和经济损失。在实际操作中,我发现有许多问题是需要自己去思考和解决的。因此,反思能力也非常重要。我们需要对自己的工作进行反思,分析和总结自己的优点和不足之处,在实战中不断提高自己的能力。

第五段:结论。

总之,在车辆钳工的实训中,要注意理论与实践相结合,团队合作与沟通能力,问题解决能力与反思。通过实际操作,我们可以更好的掌握技能和方法,提高我们的维修能力。同时,我们也应该保持谦虚和坚持不懈的态度,不断学习,不断进步。我相信,如果我们能够用心去练习和学习,一定会成为真正的车辆钳工专家。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十四

近期,我参加了一项车辆钳工实训课程,通过一周的学习和实践,使我对车辆钳工技术有了更深层次的理解和掌握。在这一周的时间里,我通过学习理论知识、模拟操作和实际实践掌握了车辆钳工技术的基本要点和操作方法。在这个过程中,我不仅掌握了一项实用技术,还学到了很多实用技能以及关于如何成为一名成熟技术人员的一些重要要素。在此,我想分享一下我对车辆钳工实训的体验和感悟。

首先,通过这个实训,我了解到了车辆钳工作为一项专业技术需要的基本素质,如准确性、可靠性、耐心和仔细。车辆钳工技术需要我们具备计算能力,例如精确计算和测量驾驶室的尺寸来确保正确安装车辆部件。另外,还需要安装和修理部件的大量力量和快速反应能力。而且,车辆钳工需要高度耐心和细心,因为任何小的失误可能会导致不安全的驾驶体验。在学习期间,我充分认识到了这些素质的重要性,而这些素质也是成为一名优秀的车辆钳工必不可少的条件。

其次,实践是硬道理。在这个实训中,我们不仅学到了相关的知识和技术,更为重要的是在实践中进行了模拟,进一步巩固了我们的技能。在实践中,我们能够更深入地了解相关的知识,并且更好地将其转化为实践操作。在当今这个信息爆炸的时代中,实践才是我们最快乐,最有效的学习方法。因此,为了更好地掌握车辆钳工技能,我们需要持续地学习和实践,不断增强我们的技能和信心。

第三,学习是一个持续的过程,包括从自己和他人的错误中学习。在学习过程中,我们可能会犯一些基础性的错误。然而,这些错误只是帮助我们更好地理解这些理论知识和技术的过程中必经的一部分。只有通过多次实践和学习,我们才能真正掌握相关技能和知识。在这个过程中,我们需要学会接受错误和失败,并且从中汲取教训,不断改善自己。

第四,我们需要坚持追求卓越。作为一名技术人员,我们需要明确我们的目标和追求。我们需要不断扩大知识储备,并不断提高我们的专业水平和能力。当我们不断取得新的成就时,我们需要牢记这一点,保持对学习的热爱和对持续成长和进步的追求。

最后,通过这个实训,我更加明确了自己对技术的追求和对这个领域的热爱。我认为,通过不断地学习和实践,我将借鉴当今最先进的先进技术,使自己成为一名优秀的车辆钳工技术人员。同时,这个实践过程也让我了解到了很多实用技巧和工具,这些经验和技能都会为我今后的工作提供宝贵的帮助。我相信,这个实践经验将一直陪伴我,这也将成为我今后的职业道路上的重要资产。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十五

钳工作为一项重要的手工技术,对于现代制造业来说至关重要。随着科技的发展,线上实训已经逐渐成为一种常见的学习方式。在完成钳工线上实训的过程中,我深受启发和感悟,下面将分五个部分来详细描述我的心得体会。

第一部分是对线上实训的评价。在开始线上实训之前,我对这种学习方式存在一定的疑虑。然而经过一段时间的实践,我发现线上实训具有多个优点。首先,线上实训具有时间和空间的灵活性。我可以根据自己的时间安排进行学习,不受地点的限制。其次,线上实训具有互动性。在实训过程中,我能够与老师和同学互动,进行问题的交流和讨论。这种互动不仅使学习更加丰富多彩,而且可以帮助我更好地理解和掌握钳工技术。最后,线上实训具有自主学习的特点。在实训过程中,我可以按照自己的学习节奏和方式进行学习,这种自主学习的方式使我更加主动和积极。

第二部分是对线上实训内容的总结。在线上实训中,我学习了钳工的基本知识和技术。通过视频和文字材料的学习,我了解了钳工的基本理论和实际操作技巧。同时,在实训过程中,我还进行了一系列的实践操作,例如钳工切割、钳工焊接和钳工组装等。这些实践操作不仅帮助我巩固了理论知识,而且培养了我实际操作的能力和技巧。

第三部分是对线上实训的困难和挑战的反思。线上实训虽然有很多优点,但也存在一些困难和挑战。首先,线上实训的学习过程相对孤独,缺乏面对面的师生互动。这在一定程度上影响了学习效果。其次,由于线上实训没有实际的实验室环境,因此,对于一些实际操作技巧的学习和练习存在一定的局限性。这对于钳工这种需要实际操作的手工技术来说,是一个不容忽视的问题。

第四部分是对线上实训的改进建议。为了提高线上实训的效果和体验,我认为可以从以下几个方面进行改进。首先,增加线上实训的互动性。可以通过在线实时交流的方式,增加老师和学生之间的互动,并进行问题的解答和讨论。其次,可以增加实践性的操作环节。例如,在实训过程中可以增加一些实际操作的视频演示和模拟操作的场景。最后,加强实训的指导和辅导。可以增加一对一的辅导时间,为学生提供更加详细和及时的指导。

第五部分是对线上实训的影响和启示。通过完成钳工线上实训,我不仅学到了一项重要的手工技术,而且培养了自主学习和解决问题的能力。线上实训让我明白了学习的方式不限于传统的面对面授课,而是可以根据自己的需要和兴趣进行选择。同时,线上实训也提醒我,在科技发展的背景下,我们需要不断适应和发展新的学习方式,以满足人们对知识和技能的需求。

通过完成钳工线上实训,我深刻体会到了线上学习的优点和挑战,同时也思考了如何改进线上实训的方式和方法。这次实训不仅帮助我学到了实际的技能,而且培养了我自主学习和解决问题的能力。我相信,在不断的实践和探索中,线上实训的方式将会越来越完善,为我们提供更好的学习和发展机会。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十六

一、钳工实习教学改革:

围绕钳工的基本技能要求,通过万能扳手,鸭嘴榔头等典型实习零件的训练,使学生掌握钳工的加工范围、常用设备和工具,培养学生吃苦耐劳、协作友爱的精神。过去钳工实习主要通过实习教师的讲授,实习产品只是鸭嘴榔头,存在着实习内容空洞、苦燥、实习产品单一、训练项目较少等缺陷,通过教改:

1、使实习内容充实,训练项目由过去的锯、锉等单一的训练,增加到划线、钻、锯、锉、錾、铆等训练,使学生能全面的掌握钳工的基本技能。

2、在实习场所,悬挂钳工基本技能挂图,将教师从空洞、枯燥的讲授中解放出来,只能针对学生不良习惯,不规范的动作进行纠正。

二、新增认识实习:

通过模具加工工厂的参观实习,使学生明确本专业的全部岗位及对各岗位的具体要求,了解工厂生产现状、产品研发、技术改造、生产组织管理、质量管理等基本状况,培养专业感情,增强学习的兴趣,使学生确定学习目标。

三、机加工实习教学改革。

机加工实习改革是这次实践环节教改的重点、难点,由于岗位多、内容杂、头绪乱、任务重,所以今年主要完成车工和热加工实习的内容:

(一)工位专项操作训练――注重基本技能的训练,突出基础知识的培训以前机加工实习教学主要通过对一个或多几个零件的加工,并加以理论教学的模式进行。这种教学方式存在一些缺陷,如个别零件不可能完全体现机械加工多方面的知识点,而过多的理论讲解又使实践教学的动手优势没有充分发挥。这次车工实习教学改革有针对性地研究并设计开发专项训练工位;同时,制作相应的训练器具,提出训练考核要求,让学生进行强化训练,能加强学生对机械加工基础知识的全面了解。例如:

1、车刀安装工位:车刀的安装是学生车削加工的一项最基本的技能训练要求。通过试切对刀、刀架刻线对刀、后顶尖对刀及交替拧紧刀加螺钉等训练,使学生按照训练步骤和操作要求熟练准确地完成刀具安装任务,养成良好的职业习惯。

2、车床花盘找正训练工位。通过利用车床附具花盘,设计制作了花盘角铁通用工装,要求学生对轴承座等复杂外形零件进行中心找正。通过学生反复训练找正方法,一方面使学生了解对非圆形零件在车床上通过划线进行找正的工艺方法,另一方面加深对工件加工中心与机床主轴中心重合这一工艺部题的理解。

另外还有:车工刃磨、车床基本操作训练、车床卡爪与卡盘的装卸、车床四爪卡盘的使用、花盘角铁装夹工件、工件的测量、反向走刀车削细长轴(演示)等。

(二)工艺练习专题――提高学生对实际工艺问题理解的有效途径。

现场实习教学的最大优点在于直观、具体,有课堂教学无法比拟的优点。因此,充分发挥实习教学的优势,更重要的是要体现高职教学应培养满足生产一线的高等技术应用人才的要求。在工艺专题的设计中,注重体现教学大纲对学生的能力要求,注重体现高职特点,重点突出零件加工中各种常见工艺方法的归纳和总结,通过范例教学,达到学生对工艺问题的理解和掌握。例如:

1、细长轴的加工。可利用中心架、跟刀架、反向走刀等加工方法,解决车削加工中的这一常见工艺问题。并结合切削加工中出现的问题进行分析讲解。

2、工件在加工中的弹性变形。通过在磨床上加工薄钢板、在车床上加工细长轴、用三爪卡盘加工薄壁套等,使学生能切实理解弹性变形对工件加工质量的影响。另外还有常用车削刀具合理几何参数选择、车削锥面、圆柱孔加工等。

工位训练和工艺专题的讲解,在很大程度上解决了实习教学中的基础知识、工艺知识的理论深度及工艺知识的覆盖面的问题,但机械加工中的实际操作能力及对金属切削的真实感的体会是这些训练项目无法替代的,故必要的真实零件加工是必不可少的。由于实际生产中的产品零件很难较全面的体现实习的训练要求,故要想达到较好的训练效果,最好专门设计一些典型的实习零件。例如为机加工实习设计的实习零件,力求在一个零件上全面体现各种表面的加工,直到材料车削到不能再加工为止。这样不但训练的内容多、且材料的利用率高。

(三)模拟仿真训练――丰富实习内容,是经济、安全的有效方法。

这里所说的模拟仿真,并非计算机上的模拟仿真,而是根据实际加工情况专门设计一些模拟仿真器具。如:可以将石蜡和铝用于铸件浇注的训练。而石蜡制成的铸坯又可用于插键槽和数控机床的模拟加工件。又如:专门设计制作了一套用电感应头模拟铣曲线槽训练器具,用于训练学生双手控制、操纵铣床加工工件。

模拟仿真加工能较好地克服学生初次操作机械设备的畏惧心理,避免学生初次操作机设备时因手生易造成的人身和设备事故。同时,也在一定程度上降低了实习成本。

钳工实训报告心得体会和成果(模板17篇)篇十七

上星期钳工实习了一周,就一个感觉——累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板据下来一块做成一个小锤。

本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!

刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!

接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76×12mm,而我的是78×15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!

最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。

终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿——头一回,有这样的成果自己已经很满意了!

本人自钳工实训以来,发现了自己在钳工过程中的不足,认识到了在加工过程中的.一些需要注意的地方,学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!

做为钳工通过几年的学习工作我感锻炼了我们感觉,提高了我的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。

钳工,看似简单的工种,但是有着丰富的内涵,有着“车工是伟大的,钳工是万能”的说法。它不是简单的磨和锉,这只是基本功,它更可以锻炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问,都要经过不断的学习和细致的研究,看似简单的磨钻头,也是需要下苦功来研究的。要把钳工做好首先必须有足够的耐心,再有充足的体力,最后是要有灵活的头脑。因为钳工是以手工作为主要加工,劳动强度高,生产效率低,操作手艺要求较高的工种。他使用的工具简单,加工多样矫健,适应性强,能完成某些加工中不能或难以进行的工作,在当今加工业发达的时代,虽然落后也取代不了的工种。

钳工看似简单,但实训起来很枯燥,保持一个动作站就是一天,而且保持一个验动作,拉锯或推锉,这就要求像马一样的脚力,干一整天下来腰酸背痛,可能一件活都没干完,可能还会有报废的可能,要不想有报废的可能就要做得很细心,就得反复的测量,反复验证。做到心细还是远远不够的,还要胆大干活,就像做工件,如果下料锯时不尽量留小余量,推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好,所以作为一名合格的钳工必须具备“胆大心细”。

一提到钳工许多人都会认为,没有什么用,什么时代了谁还会学那东西,又脏又累,还不如学数控`加工中心等;我刚开始学得时候弯着腰躬着着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”,想把料锯成一条直线竟然崩断好几条锯片,并且歪歪得不成样,不受自己控制,怎么端都端不平锉刀,往往都是一边高一边低,把一边锉下去,另一边尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表进行的工作,在当今加工业发达的时代,虽然落后也取代不了的工种。

钳工看似简单,但实训起来很枯燥,保持一个动作站就是一天,而且保持一个验动作,拉锯或推锉,这就要求像马一样的脚力,干一整天下来腰酸背痛,可能一件活都没干完,可能还会有报废的可能,要不想有报废的可能就要做得很细心,就得反复的测量,反复验证。做到心细还是远远不够的,还要胆大干活,就像做工件,如果下料锯时不尽量留小余量,推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好,所以作为一名合格的钳工必须具备“胆大心细”。

一提到钳工许多人都会认为,没有什么用,什么时代了谁还会学那东西,又脏又累,还不如学数控`加工中心等;我刚开始学得时候弯着腰躬着着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”,想把料锯成一条直线竟然崩断好几条锯片,并且歪歪得不成样,不受自己控制,怎么端都端不平锉刀,往往都是一边高一边低,把一边锉下去,另一边尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。经过师傅的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。最后经过师傅不停的指导和分析和自己的练习琢磨,把一个符合图纸要求的工件做出来时,感觉付出的汗水是值得的。

在科学日益发展的今天,企业之间的竞争就是人才的竞争,只有不断地培养技术人才,提高员工队伍的技术水平,才能更加适应当前企业的发展需要!

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