专业留学校申请书范文(14篇)

时间:2023-11-11 作者:字海专业留学校申请书范文(14篇)

转专业申请书是展现自己学术能力和适应能力的重要材料,应该认真对待和精心准备。转专业申请书范文中的例子和句子结构可以帮助你更好地理解如何将个人情况和转专业意愿融合在一起。

专业留学校申请书范文(14篇)篇一

尊敬的领导:

你们好!

您好!我是xxx(学校名)xxx(学院名)xxx(专业名)专业xx班的学生xxx(学生名)。学生来自苏北的一个非常偏僻和贫穷的小村庄里。家中有4口人:父亲已是54岁高龄且身体一直处于亚健康状态;母亲今年45岁且身有残疾;姐姐至今也并未谋到好的职业。由于父母亲的文化水平也非常有限,所以家中唯一的经济来源就是靠父母亲种的那3亩田。年净收入不足两千。又由于父亲年事已高,母亲身有残疾能帮父亲的地方不多,奶奶已是八旬老人(现住在叔叔家,但也是需要父亲赡养的),而且我的学费越来越高,大学的这高额的学费对我们这样一个家庭来说不得不说是个天文数字,所有的这一切现时却都要压在父亲的肩上。家庭的重担压的父母亲无暇去享受美好的生活,他们的头发白了,脸上的皱纹多了,腰杆也直不起来了,这些一直都是我感到内疚的地方。我现在还没能力给他们一个好的生活环境!每次回家都会看到母亲尽力地去帮助父亲做事,虽然我是个男孩,可看到这样的场景,我不知暗暗的哭过多少回了!

我的父母是伟大的,我一直都这么看!这样的艰苦环境给我带来的不是自卑,相反它给我带来的是坚强,自强和能更早的自立!不是有句老话“穷人的孩子早当家”嘛!我是一个朴实而且富有同情心的人;我热情大方却从不张扬;我热爱学习注重自我批评,我不能决定我的出生,但我可以开拓我的未来!我暂时不能做出突出贡献,但我会厚积薄发,最终做一个有用的人!我会不断提高自己的综合能力,将来能在更多领域做更多更大的事,为国家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力让祖国更美好!

虽然父亲说过“孩子,你只管念你的书,家中的事你不用管,有父亲呢!”。可客观的条件摆在我的面前我能坐着不管吗!父亲的难不是几张纸就能写完的。然而共产党是人民的党!她给了我们这样家庭带来了希望,国家的这助学金不能不说是给我们带来了福音!是她给了我们一个出路!共产党万岁!

最后谢谢领导老师的辛勤工作,希望我的申请能得到您的批准!再次感谢您!

此致

敬礼

专业留学校申请书范文(14篇)篇二

我叫__,出生于1991年。我的家庭普通而温暖,但是家人对我的要求很严格,爷爷是一名老党员了,由于从小受到爷爷的影响,使我对中国共产党有了由浅至深的认识。并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,并立志要为中国共产党的伟大事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

从上世纪的鸦片战争起,在一百五十多年中,中华民族吃了多少苦,受了多少难。历史证明:我们的国家因为有了共产党,人民才有了出路;因为有了毛泽东思想,无产阶级的革命事业才能沿着正确的轨道不断走向胜利;因为有了邓小平理论,社会主义建设才能取得举世瞩目的伟大成就。中国共产党正是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论作为自己的行动指南。

在新民主主义革命时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人领导全国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争,_了压在中国人民头上的“三座大山”,建立了社会主义的新中国。十一届三中全会以来以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,解放思想,实事求是,实行改革开放,逐步形成了建设有中国特设的社会主义的路线,方针,政策,取得了巨大的成就。三十年的改革开放,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,综合国力跃入世界前六位,国际地位不断提高,人民生活蒸蒸日上。这一切都归功于党的英明的领导。

__年加入中国共青团,__年在老师同学的推荐下成为党校学员,并于__年__年先后递交了入党申请书。我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。众所周知,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么入党的问题,入党动机是我决定加入中国共产党的主观原因,正确的入党动机也不是一朝一夕就能形成的,而是我近几年的学习与思考中渐渐的体会到的。

下面就我入党动机的问题来谈一下我的心理历程,刚开始交入党申请书的时候,是看到其他同学都在写入党申请书,如果自己不写的话怕老师同学说自己不要求进步,同时自己也怕落后于别人,于是就随大流的写了申请书,但是写的时候大部分都是从网上或者书上查来的。其实当时对党缺乏真正的认识,虽然之前在高中成为党校学员时,学校有发过有关于党的资料,也参加过此类的知识竞赛,但是对党的知识了解还是少之甚少。后来在高中毕业前夕,看到我身边的一些入了党同学,在同学之中很有威望,羡慕不已,于是自己也不甘落后,赶紧递交了申请书,希望自己也能获此殊荣,满足精神上的需求。但是这也是一种动机不纯的表现。因为入党不是拿出来给别人炫耀的,更不是用来满足自己的虚荣心的,而是踏踏实实的为党奉献,全心全意的为人民服务。在工作和学习中发挥模范带头作用。

来到湖南工业大学,对我来说又是一个新的开始,新环境,为了进一步提高自身的素质和修养,更好的接受党的教育,我慎重的提交了入党申请书,我渴望加入中国共产党,这次绝不是为了炫耀,而是为了更直接的接受党的领导。作为中国共产党,要在这样一个人口大国中执政,要在这样复杂的国内外形势下,带领各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的国家才能永远立于不败之地。

作为在校大学生,加入中国共产党有一种光荣的使命感,希望在学习和生活中都会受到组织的直接教育和培养,我会时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的学习生活中不断的充实自己,提高自己,争取早日成为一名优秀合格的共产党员。

此致

敬礼

申请人:___。

____年__月__日。

专业留学校申请书范文(14篇)篇三

尊敬的团委领导:

我是20xx届酒店管理专业学生鲍光文,我志愿加入校学生会组织。

学生会在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文艺的同学我们一起共同努力,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

还是那句,希望领导能够支持。因为我行,我能!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

专业留学校申请书范文(14篇)篇四

无论申请者选择怎样的事例,表达怎样的观点,首先都应考虑清楚,这些素材是否值得描述,与自己的申请目标、学术目标、职业目标甚至人生目标是否相关。

确定了主题及其支撑信息之后,申请者则需要重点反思这些事件对自己的影响以及自己对此的看法,切忌洋洋洒洒就事件本身长篇大论。问问自己想要通过文书向学校树立一个什么样的形象,找到一个合适的切入点,再一点一滴地把这个形象**起来。不赘言,不遗漏,围绕中心,突出重点,才能顺理成章。

个人陈述的写作过程中应避免使用深奥晦涩的词汇,或引用并不具备广泛认知度的文章,尽量表达清楚、言简意赅,注意把握句子和段落之间自然、和谐的关系,并在要求的字数范围内完成。随后要检查是否有英文拼写或语法错误,但不必要在句式等方面反复纠结苛求。毕竟学校不会奢望学生的英文是完美无缺的。申请者所追求的应该是校方对文书逻辑性和合理性的一种认可。

写作态度几乎决定了整篇文章的风格。一个成熟的申请者应该注意维护自己这些无形的品质。有硬伤(如gpa不高)的`申请者可以适当为某些弱点做合理解释,条件较好者也不要表现得过分自信。没有必要对自己经历中的挫折讳莫如深,提及这些挫折的时候也不要表现出怀恨或者乞怜的负面情绪。

很多申请者自命不凡,没有特别突出的经历。或者有些申请者怨念自己写出来的文章没有让人眼前一亮的感觉。实际上,与其刻意追求这些虚无的东西,不如认真审视自己,坦诚地以分享的心态去叙述属于你个人的东西,就能让人产生共鸣。以真实为第一原则,必要时可以将有些内容适度调整或夸大,但要注意技巧,千万不能失真。

这个原则被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留学生活商科申请的特殊性,如果申请者盲目地阐述或评价一些理论观点,而这与很多录取委员会中来自该领域的资深老手并不在一个认识层面上,很有可能弄巧成拙或者达不到自己预期的目标。所以建议澳大利亚留学申请者谨慎使用。当然,适当介绍自己参与过的研究项目(包括课题的意义、自己所承担的具体工作及心得体会等)、表明自己将来的专业方向以及希望得到某位特定教授的指点还是可取的。

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

专业留学校申请书范文(14篇)篇五

尊敬的校领导:

您好!

我是__学院__专业学生__x,学生来自与一个地处偏远信息不是很发达的小村庄。父母文化水平有限,只能从事一些简单的田间劳作。因此,家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶,我和弟弟又同时上学,父母因常年的劳作累积了很多的疾病,长期看病吃药,使得家庭状况每况愈下。所以,学生郑重向您申请助学金。

家庭的重担压的父母腰都弯了,脸上布满了皱纹,父母为供我和弟弟上学,舍不得吃舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦。呕心沥血,在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟,还要赡养体弱多病的奶奶,长期的无假了日的劳作使得父亲腰肩盘突出,颈椎病,母亲患上了风湿关节炎,病痛的折磨,生活的压力使得父母双鬓班白,母亲为了给父亲治病供我和弟弟上学借了很多外债,父亲因动了手术而不能干重体力活。生活的担子就压到了母亲一个身上,母亲不仅要为我和弟弟挣学费还要还债,照顾年迈的奶奶。从而生活陷入了一轮又一轮的黑暗。

学生没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设,立足自身特点,从点滴小事来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自身的修养,关心事实政治,学生还遵纪守规,自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中,注重民族团结举止文明端庄,艰苦朴素,热情大方,坚持原则,注意开展自我批评,不断提高自身的综合素质。

我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况,所以在进校之前,我就给自己制定了目标,本着"勤能补拙,一份耕耘一份收获"我积极主动明确学习目的,勤奋刻苦,锐意进取不断培养专业兴趣,不断总结学习经验,不断改进学习方法理论联系实际,摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法,取得了优异的成绩,为了提高自己的听课效率我总会提前去教室,占前排的位置。

在课上积极思考课后注重和老师交流课下和同学讨论,相互取长补短,查阅资料,不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界,并勤工俭学,补贴家用。求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。当然,学海无涯知识无际,我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。学生性格开朗,热情大方,平易待人。

在上学期,为了减轻母亲和父亲的负担,学生长利用闲暇假期期间,在餐厅做服务员来添补生活学习所需。梅花斗雪,独立寒枝。我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算什么,因为太阳每天都是新的。

学生认为自己的条件符合助学金的申请条件,望老师给予批准。

专业留学校申请书范文(14篇)篇六

聪明的学生都知道,如果你想要申请一个学校,就应该对学校有所了解。招生负责人说:如果你问他们为什么选择这所学校?他们会回答说以为学校很好啊!这样的回答招生官完全没有兴趣,学校好不好,招生官比你知道!

在写申请书之前,要先充分的了解申请学校,学校有多少学生,有什么专业,有你喜欢的社团等等。

任何人都是一样的,不要去写自己并不熟悉的东西,因为这样会容易露陷。如果你并没有参加过很多志愿活动,你没有进行过某项科研经历,不是学校的风云人物,那就请不要去假装自己是一个大人物。因为这种不诚实的表现一旦被揭露,你被高校拒绝的纪律又会上升!

我告诉你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些没有检查第二遍的!即使你是一个文字高手,你也有必要让别人读一遍你的文章,为你检查最基本的拼写错误和语法错误。我帮学生检查文章的时候都会非常的认真,因为有可能还会发现一些以前没有注意到的错误。

学生的申请文书一定不要带着错误就去和招生官见面,这会让招生官认为你不是一个负责任的学生。

招生负责人说:学生写的就像是英语课堂作文,他们总想以宏大的视角开始,然后再进入主题。但是对于大学申请来说,这样会适得其反。开头必须非常的个人,因为招生官听到的第一句话必须是出自你之口。

假如说你就是为了莎士比亚的名言而活,那你和别人分享他的智慧和名言无可厚非。但是对于大学申请来说,招生官并不是想要听到你介绍你喜欢的名人或者名言,招生官想要认识和了解的是你,毕竟名人或者名言他们或许比你还熟悉。

但是如果你觉得你写的内容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短语,但不要生硬的放上去,将名言和个人经历结合起来才能发挥名言的效果。

每个人都面对过死亡,不管是身边的喜欢的小动物,或者是隔壁哥哥家的亲戚。死亡对每个人都会有很大的触动,尤其是第一次面对死亡的时候。但是这不应该是你文章的基调,悲情文章的最后不应该得出人生的意义和死亡的真谛,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生轨迹。

专业留学校申请书范文(14篇)篇七

让很多同学的个人陈述不打动人,宽泛的留学申请书很难得到认可。常常就是文章无重点,内容不鲜明。

看看录取委员会想要什么呢?如果自己是录取委员会的一员期待着学生的文书是什么样子?到底是一个宽泛的自述还是针对专业的一个有针对性的个人表达?其实个人陈述就是一个围绕专业的表达录取委员会感兴趣的就是和专业有关的内容至于其他的内容并不是他们所关心的。一个学习计算机的学生他的计算能力和编程经验录取委员会会非常感兴趣至于他参加抗洪救灾没有除非是他参与了抗洪救灾的计算机程序设计录取委员就不会太感冒了。故此个人陈述的整体布局要以录取委员会的喜好作为基础录取委员会希望看什么就写什么如果没有兴趣的就不要花任何力气去写了这一点来说非常重要。

不要花哨但是要方便清晰这个就是做材料。学校要求申请人提供文书材料初衷还是想了解学生是什么样的人。尽管目前很多国内申请人为了上名校而一味地追求所谓的精英意识在文书中夸大个人经历。但是对于绝大多数国外大学而言学校最希望看到的还是学生能够通过4年的学习成为一个真正的人能够对社会有所贡献的人而不是一群能够讲大话的毕业生。

例如自我介绍说明自己的在学情况这是决定留学的起因为什么会选择这个国家对这个国家的初步认识这决定了专业的选择学习什么专业以及学习这个专业的理由主要原因是父母或留学经费人对自己留学想法的支持和理解以及出国留学后的打算还有入学后的学习态度。写清楚了这些事情才能让翻阅文书的人对你的印象深刻加深对你的印象。

写留学申请书其实并不难,只要我们转换思维,把内容写的详实而充分,让学校对你的留学申请书印象深刻,这就是最主要的。

专业留学校申请书范文(14篇)篇八

尊敬的老师:

您好,非常感谢您百忙之中能抽出时间读这份留学申请书。

我叫黄鹏,来自莱阳市第九中学,是地地道道的九中人,只不过现在又要在前面加上复习生的名号了。虽然高考不尽如人意,但此时说起自己的身份,我还是愿意称自己为“九中人”,这三个字几乎涵盖了我的整个青春,以后也将伴我继续走下去。这次以复习生的身份回到母校,千万思绪涌上心头,高中三年的点点滴滴似电影片段般一幕幕在我脑海中回放,当初的豪言壮志似乎还在母校的上空回荡,经久不息;恩师的教诲,朋友的勉励在时光的打磨下历久弥新,句句澎湃着我的内心。

虽然初入母校时的青涩已蜕变成了成熟,但想起那段懵懂的时光,内心依然久久不能平静。稚嫩的外表下装载着蓬勃的心,我开始了自己的高中生活。或许是初中两年的班长生涯使我看起来较为沉稳,也可能是中考成绩入了班主任的“法眼”,总之,我很荣幸地被授予了班长的'重任,也从此开启了我至今三年的又一段班长生涯。

高一高二时的班级就是一群热血少年俱乐部,我们长论古今中外,激扬文字,点评江山,轻狂却不知疲倦。在这样一群心怀报复的知己的熏染中,在知识渊博的教师的教诲下,我的成绩也开始了稳步提升,更重要的是我的思想也从此有了雏形——我想成为强者!在与老师和同学们的朝夕相处中,我从他们每个人身上都学到了一点东西,我学会了沉着,我懂得了宽容,我明白了感恩……他们每一个人都是一本活教科书,我一页页读,一本本读,纵使现在不再生活在同一个屋檐下,但我依然可以很迅速的找出对他们的“读书笔记”。与大家的一起成长的过程中,我也在慢慢变强——成绩已经稳坐前几把“交椅”,心智也越来越成熟。

最终凭借较为优异的成绩升入了高三,进入了一个全新的班级。虽然许多东西都要重新来过,但从高一高二走过来的我已经可以很容易地融入新班级了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕获真心,所以虽然只有不到一年的相处,但是我与高三的同学却宛如相识多年的朋友一般,亲密无间。我们一起挑灯夜战,一起埋头苦读,一起奋笔疾书,直到最后一起奔赴高考的战场,很遗憾我折戟沉沙,没能跟上他们的步伐。不过,“短暂的停留是为了更高的飞翔”,终有一天,我会赶上去的,跟他们并肩奋斗,书写我们九中人的辉煌!

高中三年,我成长了,成熟了。我时常愿意把自己比作一个行者,一步一个脚印地奔赴远方,在人生的这条道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趋地跟随他人,我想走出一条属于自己的道路,留下自己独有的身影。虽然我是个理科生,但我却非常喜欢一个人静静地思考人生,我不害怕孤独,有人说,孤独就是你所面对的那个人,他的情绪跟你的情绪不在同一个频率。我非常赞同,但是我不认为我孤独,不论是我那些展翅高飞的朋友,还是跟我一样“留守”下来的伙伴,都是我吐露心声的知己,有他们在,我不寂寞。

现在的我虽然还拼搏在高考的道路上,但是单纯的考出高分已经不是我的目的了。不过,上一所如同贵校一般的名牌大学的确是我心所往。人都是为了未来而活的,我这次就是为未来而战!

xxx。

20xx年x月x日。

专业留学校申请书范文(14篇)篇九

尊敬的领导:

您好!我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在x学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。

三年的高中生活就要结束了,x悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的x学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直的我,凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

我是理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

x是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步x,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的x,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个x学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为x的学生,而x则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业留学校申请书范文(14篇)篇十

尊敬的x大学老师领导:

您好!

首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

我是x市高级中学理科实验班的x,和其他的'同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入x大学。

在众多高校中,唯有x大学深深吸引了我,而且我也听到x的学长说,x非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,x都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到x读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入x大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对x全面的了解,有的是对x始终如一的热爱与向往,有的是“非x不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入x,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

专业留学校申请书范文(14篇)篇十一

尊敬的领导:

我是一名学生,毕业于广西自治区南宁市宝阳中学,20xx。我现在还在读高中,因为我去年没有被理想的大学录取。最近,我有一个出国留学的梦想。然后我上网查了一下,发现去美国留学更方便也更适合我。

首先,美国是一个多元文化的国家,拥有世界上最先进的教育。第二,学费比其他国家低,我觉得对我来说是合理的。最后,美国的气候与中国南方的气候相似。综合以上原因,我把去美国留学的打算告诉了父母,父母同意了。

作为一个女孩,我从小就喜欢学前教育。如今,中国家长为了让孩子接受更好的教育,更加重视学前教育。如果我学习学前教育专业课程,我会在大学毕业后回国努力学前教育。

我的计划如下:首先,我计划在美国语言学院学习大约半年的英语。然后,我将学习学前教育的专业课程。

我相信我有出国留学的能力,因为我已经完成了所有的高中课程。再加上我父母都有工作,收入也不错,所以他们会支持我完成学业。完成学业后,我将回到祖国,从事学前教育工作,以实现人生价值。

此致

敬礼!

xxxx年xx月xx日。

专业留学校申请书范文(14篇)篇十二

(1)不要一味套用写作模板。

不要一味套用规律的写作模板回答问题。因为这样很容易偏移原来大学文书的主题,而大学审查官也很容易察觉这种写作方式的千篇一律。

(2)利用鲜活的实例。

学会利用鲜活的实例,让读者进入你的情境中,增加形象性和趣味性,让大学申请部的老师们可以感觉到申请人的想法。

(3)写出自己的真情实感。

依照自己的性格写文书。在阅读无数的文书后,阅卷老师已能分辨什么是诚实与不诚实的作答,可以区分什么是发自内心回答,因而写作时应该让文书有趣,却又不可丧失自我,才能入老师的法眼。

(4)突出个性。

对于入学体制不同于中国大学,更加注重学生的个性与特质,或者说更注重学生是否具有未来成功的潜力。所以,一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色和到位的文书,就扮演了举足轻重的角色。总之,文书的创作一定要好好的挖掘自己身上的独特优势,这样才能展示出自己最有竞争力的一面。

1.提升自我。

这里的自我提升主要讲的是内在提升,与竞争力的提升是相辅相成的。内在提升包括学识、眼界、认知度以及生活能力的提升。

出国留学的第一要义就是学习,不想学习也会有“deadline”催着你拼命的学习,不然根据国外大学宽进严出的特点,恐怕很难毕业。所以毕业后不知不觉就收获了很多,当然对于真正意愿深造研究的学生来说,学习才是的快乐。

一个国家有其特有的文化积淀和固有的思维方式,想要打破固化的思维,“走出去”是一个最有效的方式。眼界与认知度的改变或提升是一个潜移默化的过程,多深入接触一个国家,才能真正了解其文化风俗。

生活能力的提升不用多说,出国留学,学习上需要独立自主,衣食住行都要靠自己解决,出个国“公主”也得变成“女汉子”。

2.提高竞争力。

这里的竞争力针对的是外在收获,比如留学身份、证明、科研成果等等,其实出国之后外语水平的提升就已经比大多数人多出了一项技能,再加上国外几年时间的学习,积累的成果都会为日后工作打下基础。

3.结识新朋友。

出国留学会使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一个新的大环境里,不安的同时更多的也是挑战,对于擅长人际交往的人来说,出国留学可以提供一个非常好的场所,一个大学里汇聚了世界各地的人,在认识新朋友的同时,也会了解到不同世界的人们不同的世界观。

4.利于移民。

先留学后移民,这是出国留学最实际的好处。很多国家对毕业留学生都施行了优惠政策,例如,加拿大留学毕业后可以获得没有职业限制的3年open工签,工作1年后就可以申请移民。

1.花费高。

2.离家远。

距离也是阻碍出国留学的一个问题,尤其对于一些依赖性的人来说,独立能力差,父母担心舍不得。即便出国留学也很难快速适应当地生活,距离远不易沟通,也不能经常回国,但这个问题对于国内在外地上学的人来说也是同样,既然想要锻炼,就要学会坚强独立。

3.孤独感。

孤独感分两种,一种是融入不到新环境,交不到新朋友而产生的孤独。另一种即便结识了很多新朋友,但由于生活与思维的差异,不能真正交心,很难融入当地生活,总有一种异国他乡的孤独。

4.毕业难。

不论哪国,一般都是“严进严出”,一般大学“宽进严出”,总之文凭不会白拿,想要“混毕业证”,那出国留学实在没必要。就拿大家都觉得“严”的美国来说,美国大学留的作业是要计入成绩的,每天的作业老师也会检查,大考、小考不断,每周学习120小时其实是留学生的日常,当然这是按真正学习的人来算。

1.学习海外的语言和文化。

就如之前所提到的,去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时,更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。再者,学生能够体验到新的文化,对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识,学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。

2.增加社会交流能力。

在新的环境里,交流成为了一种障碍,因此学生被迫更加成熟,学会如何去融入新的集体,这些很难在原来熟悉的环境中学习到。在新的、陌生的环境里,学生必须学会用更长的时间去与人沟通,以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会--这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。

3.丰富简历。

从学术角度出发,有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎。当今社会,越来越多的企业更加的全球化,因此对于多元文化的学生的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言,对他国文化高度融入的应征者。

4.人生奇遇。

如果说一个人想要特意的给自己一段时间,寻求一下人生的奇遇,那么学生时代是的选择。随着年龄的增长,社会义务增加,一个人将会被各种原因绊住脚步,其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学,那么留学期间的记忆,接触到的人,学习到的知识将会永远的被记住。

5.海外留学帮助人成长。

去海外留学是挑战,也是一段很刺激的经历,而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长,变得成熟。不论是直接去海外院校求学,或者参加学校的短期交换交流,学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。

6.不必再考虑国内独木桥式的高考。

去海外留学,大多学校不需要看高考成绩,即使有考试,都是学校独立测试,相对于几百万的高考大军,竞争相对轻松。其次,去海外留学,即使你的成绩一般,也有机会能读到与国内重点高校水平相当的世界。

专业留学校申请书范文(14篇)篇十三

春季入学网申的开始时间一般都是在5、6月份,截止时间为一般为10月底,不同学校deadline不一样。

秋季入学网申开始时间一般在8、9月份,截止日期一般从10月到次年3月不等。早申请跟常规申请的截止时间都要上学校确认清楚哦!

二、美国本科申请要求。

1、标准化考试成绩。

美国大学入学标准化考试(scholasticassessmenttest,sat)是由美国大学委员会(collegeboard)主办的美国高中生大学入学考试之一。常见的标准化考试还有act,它也是奖学金发放的重要依据之一。

虽然不是所有学校都要求学生提交标准化考试成绩,但它们是申请奖学金的必要条件,亮眼的成绩绝对是加分项。建议大家在高二就要开始考试,给自己多点机会。

在20中,像斯坦福、布朗大学、杜克大学等5所大学表示,申请者可以不递交sat写作成绩。如今,越来越多的学校将sat/act考试成绩变为可选提交的成绩,即“test—optional”或“test—flexibility”。

(杜克大学不要求写作成绩)。

芝加哥大学不要求申请者提交sat成绩,但是国际申请者不享受这个待遇哦!

(耶鲁大学25%—75%的大一学生成绩区间)。

对于国际申请者来说,除了标准化考试成绩,toefl/ielts等语言成绩也是必须的。

美国大学本科招生对国际学生的英语要求一般从toefl70—100或者ielts5。0—7。0不等,基本符合大学要求即可。因为托福雅思成绩是硬性要求,所以备考越早越好,词汇量和刷题也很重要。

(康奈尔大学对国际学生语言成绩建议)。

在这里,要提醒同学们,托福现在实行的拼分政策,是一个非常值得把握的机会,但并不是所有学校都认可,比如加州大学就拒绝了!

2、高中成绩。

gpa,英文全称gradepointaverage,即平均成绩点数,它反映了一段时间范围内学生的学习态度和学习能力。

申请美国大学本科的时候,要求提供申请人三年的在校成绩,然后换算成gpa。如果是高三在读的学生,申请的时候可以提供之前五个学期的成绩,但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。

根据申请学校的不同,对于gpa的要求会有不同(基本要求3。0以上),有些热门学校的热门专业竞争激烈,要求gpa不能低于3。8(折合中国的百分制95分)。

(普林斯顿大学20xx届申请者的gpa数据)。

值得注意的是,很多学校是不设gpa最低标准的,这也就说明了成绩虽然很重要,但是也并不是的评判标准。

3、申请材料。

除了各种成绩单,另外需要准备的材料主要有:essay、推荐信、简历、学校申请表、其他证明材料等。

以上是一些比较硬性的要求。众所周知,美国大学比较重视学生的综合素质,因此学生除了学术成绩方面达到要求,也要在社会活动等方面积累丰富的经验。

而寒暑假正是进行社会实践的时机。背景小白们抓紧时间给自己打造一下呀!

三、美国本科申请方式。

了解完美国本科申请的要求后,那么中国的高中毕业生可以以哪些方式申请呢?

1、直接申请美国本科一年级。

直升适合早做好准备的申请者。对于国际申请者来说,如果你已经有符合学校要求的语言成绩和sat,可以直接申请美国大学本科。sat成绩有效期为两年,且中国大陆暂未设考场,所以大家在做规划的时候要安排好考试时间。

美国本科直录托福要求一般最低79分,虽然一些学校并未给出申请时托福成绩的最低要求,但大部分例如像耶鲁大学、哥伦比亚大学等托福至少要100分以上才有希望哦。

2、语言+本科双录取。

此方法主要是针对没有语言成绩或语言能力暂时较弱的学生。

学校会发出两份通知书:一份是学校的语言中心录取通知书,另一份是学校的专业录取通知书。

拿到双录取后,首先进入学校的语言中心学习英语,通过考试达到学校的要求后,不需要另行申请,就可以直接进入大学进行专业课!

美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会,同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。但是出国读语言也是一笔不小的花销,所以建议大家在申请前考取语言成绩。

3、社区大学。

国内选择社区学院的申请人大多是看中了它的过渡性转学课程。选择此类课程需要特别注意与其对接的院校。对于目前条件不够,要想去美国前50的学校,选择社区大学入读是最为理想的做法。

只要学生达到社区大学与美国的转学协议的要求(通常100分达到80分),就可以成功转学。缺点是社区学院只有2年,学生读完之后,如果想拿学士学位,必须转学到四年制大学。

美国本科艺术留学优势和费用。

一、美国本科艺术留学优势。

1、学生动手能力强。

与国内艺术学校相比,美国艺术类大学往往在课程设置、授课方式、教学理念、学生创造性思维等方面独具特色。比如说,他们的大学课程很丰富,可能涵盖十多种学科领域,且与现代技术手段相结合,不再是陈旧的理论。而且,学生普遍动手能力强,因此,学生的就业非常有针对性。

2、先进的艺术理论。

在艺术理论方面,美国一直走在前列。缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育,没有艺术的教育是不完整的教育。

二、美国本科艺术留学学费。

公立大学艺术专业费用约3~4万美元/年;私立大学艺术专业费用约至少4万美元/年。

三、美国本科艺术留学生活费。

1、饮食费用。

一般来说,留学生们日常饮食有以下几种选择。

第一就是直接在学校餐厅就餐,比较省时、省事,一顿正常的午餐大约需要4到8美元。

如果时间比较紧,可以直接外出就餐,美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或比萨大概要花5到8美金,好一点的餐厅大约15到30美金不等。

自己做饭,可去中国人开的超市买各种食料,不仅能满足对美食的需求,而且还能省下不少钱。饮食平均每月花费跨度在600—1000美元之间。

2、住宿费。

学校宿舍:去往美国留学的留学生们住校的开销大约为每年2—5万人民币。适合人群:入学新生。一些学校要求留学生住在学校宿舍,至少第一年是这样。也有一些学校,学生可以走读。走读生比住校生省钱,但增加了交通费。学校设定的膳食是学校食堂提供的常规食物。宿舍费用是指明双人合住一室,需要了解住宿费是否已包括床上用品(被子、枕头、毯子)和基本的寝室服务。倘若您暑期住校,食宿费用的预算需增加三个月。

在外租房:根据所租房屋的条件不同,价格也差距较大,每年约为2。5—5万人民币;一般来说大城市里地理位置比较好的、交通方便的(靠近地铁)、精装修的单间要5000人民币/月到1万人民币/月。

寄宿家庭:3500人民币/月—6500人民币/月(视美国家庭情况不同价格)。适合人群:学习语言课程的学生。

3、书本和必需品费用。

4、不同城市的留学生活费用。

美国特大城市——纽约、洛杉矶、迈阿密、芝加哥、华盛顿首府等城市,生活费约为1万—2万元人民币/月。

美国大城市——匹兹堡、西雅图、拉达斯、亚特兰大等,生活费约为1万元人民币/月。

美国三级城市——美国南部、中西部、东南部州、德州、康州等一些州,生活费用一般约为8000元人民币/月。

美国四级城市——俄克拉荷马州、密苏里州、路易斯安纳州等地区,生活费用一般约为5000元人民币/月。

文档为doc格式。

专业留学校申请书范文(14篇)篇十四

尊敬的x大学老师领导:

您好!我是xxx,是入党积极分子,xx省三好学生,在日常的学习和生活中我处处以身作则,以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦,始终成绩优异,我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校,每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试,每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中,我的成绩始终名列前茅。20xx年上学期我考取了地区联考第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名,20xx年上学期地区第9名,英语单科成绩第一;本校第2名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛,并于20xx年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖,20xx年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。读高中后20xx年我获取全国中学生英语能力竞赛一等奖,全国中学生数学竞赛希望杯三等奖。20xx年获全国中学生生物、数学竞赛决赛资格。各学科竞赛拓宽了我的学习思路,检验了我的学习效果,也争强了我的自信心。

20xx年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫xxx,面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动,以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书,在学校号召老师和同学们为xxx同学捐款,还到社会上进行宣传,得到老师、同学和社会各界人士的帮助,共捐款6万余元。为邱纯亮同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程,震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的努力,延续一个年轻的生命,同时,爱心捐赠活动也验证了我的组织能力,凝聚力和感召力,更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。

当迈入了x大学的.校门,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒,在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府,如饥似渴的吸纳最新的知识和信息,发扬林业学子的优良传统,刻苦学习、精益求精,通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生,同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识,以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识,使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生,成为北京林大的骄傲。

xxx。

20xx年x月x日。

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