宿舍管理心得体会学生(优质18篇)

时间:2023-11-10 作者:HT书生宿舍管理心得体会学生(优质18篇)

心得体会是对某一事物或经验的深思熟虑后的理解和归纳。以下是一些有关心得体会的范文,希望能够给你带来一些灵感和写作的启示。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇一

20xx年xx月我担任女生宿舍一的协管工作,我既高兴又担心,我想实践是最好的老师,于是我毅然接受了这份工作。我所管的女一宿舍现有二个班,55名住宿生。自担任宿舍管理工作以来,在校领导关心指导下,宿舍管理工作以“住宿生守则”“规范化宿舍要求”为准则,经过不断地摸索,确立以搞好宿舍卫生为突破口,从而带动其他各项工作的开展.在领导历次检查中评价较高.下面谈谈我自己的几点管理心得:

1.明确职责.

宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门,管好人,防事故,搞卫生。”三件事就是:宿舍卫生,遵章守纪,个人养成。

2.确立指导思想。

正确的指导思想是指导好工作的关键。经过思索,我们把搞好宿舍卫生工作作为工作的突破口,从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导思想,为什么?本人认为:搞好学生的宿舍卫生,对教育学生有五大好处:

(1)有利于培养学生爱劳动的好习惯。

(2)有利于提高学生的生活自理能力。

(3)有利于增强学生的责任感和荣誉感。

(4)有利于改变学生的不良习性,提高学生修养。

(5)有利于减少疾病,强身健体。

3.规范目标。

在学学校下发的住宿生守则的基础上。把纪律,卫生,养成归纳为“三个五”,实行“三五”目标管理。

(一)纪律设置“五条”高压线。即:

1.夜不归宿;

2.玩火抽烟;

3.赌博。

4.喝酒打架;

5.故意损坏公物。

(二)卫生实行五条线管理。即:

1.毛巾一条线;

2.牙具一条线;

3.鞋子一条线;

4.水壶一条线;

5.被子横竖成线。

(三)养成归纳为“五不”即:

1.不乱扔垃圾;

2.不随地吐痰;

3.不随地小便;

4.不说脏话;

5.不擅自使用他人物品。

通过我和各位老师及同学的共同努力,女一宿舍在各个方面都取得了很大的进步,但是仍然存在诸多的不足,衷心的希望各位老师和同学给以宝贵的意见。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇二

宿舍管理是我们班主任工作的一部分,如果我们思想上不重视,宿舍的卫生与纪律肯定一塌糊涂。可问题是,我们重视了,都想把宿舍的卫生纪律搞好,可是学生不给力,实在没有办法,我也曾经这么想。但我没有放弃,我尝试了很多种方法,在呼呼的北风下,夜里十点多钟,与违反就寝纪律的学生谈按时休息的意义与重要性。看到学生宿舍糟糕的卫生状况,我绞尽脑汁,使尽各种方法,罚劳动,谈意义等等,就差我亲自动手给他们打扫了。曾经有段时间,我每次走到宿舍楼下的白板处,心跳就加快,生怕自己班的宿舍上榜。

看到自己班级落后的文明量化积分,我是无法平静的,我一直在寻找解决问题的办法,从未停止。到目前为止,我们班级宿舍的卫生纪律基本良好。可遗憾的是,我自己也说不清楚到底用的什么方法,什么理论。在这里,我只能将我自己的一些做法向大家作一个汇报。

无论老师,还是学生,心里都要有一个明确的卫生和纪律标准。开学第一天的第一节课,我会准时到班抓迟到,让迟到的学生站在自己的位置上,等所有人到齐之后,从迟到现象说起,借题发挥,宣布班级最重要的纪律要求。自习课纪律八个字:“准时,定位,安静,专心”。教室和宿舍的卫生要求:随时保持干净,如果有问题,不管你在干什么,立刻停下打扫干净。宿舍纪律:违反就寝纪律的宿舍,所有人都站到我办公室去。

只要我去宿舍就查卫生,卫生有问题,立刻指出,立刻改正,绝不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,没有提卫生,那么只有一种情况,就是这个宿舍没有问题。久而久之,我养成了查卫生的习惯,而我的学生养成了打扫卫生的习惯。

关于宿舍卫生,我们班级有一个宿舍卫生报告制度。就是舍长负责将每天的卫生分数单交给班长,班长收起之后交给我,这样我既可以及时了解宿舍的卫生状况,又可以提醒同学们要注意卫生打扫。如果低于90分或者就寝纪律有问题,宿舍所有人要到我办公室说明情况,次次如此,从不间断,必须让学生清楚老师的态度是认真而坚决的。在与学生交流的过程,我只追究集体的原因,不问个人原因。原因有三:一是个人原因难扯清,也花时间。二是容易导致互相推诿,不利于宿舍团结。三也是一次集体主义教育的机会。

我们还有学校物业和值日组反馈的信息,只要有问题,立刻去改,不要等,注意时效性。

对有问题的宿舍要有耐心,不能心急,要做好长期斗争的准备。在斗争的过程中,要仔细斟酌自己的每一句话,每一个决定,坚决避免简单粗暴的处理方式。舍长不能轮流做,这样没有人会珍惜,必要时对舍长进行一些培训与指导,唤醒他们责任心与集体荣誉感。

如果提醒就能解决的问题绝不批评,如果自己能解决的问题绝不叫家长或者提交年级部。就好比人一生病就用重药,那肯定不行。而且也有小题大做之嫌,不仅得不到学生的理解与支持,还会激化师生矛盾,那也是我们不愿意看到的。

让班级的每一个学生热爱自己的班级,可以使我们的很多工作事半功倍。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇三

那天意外接到了师妹打来的电话,也意外的从师妹口中听到我是党员b组的组长。说实在的,我有点不敢相信,论资历,我初生牛犊,不怕虎嘛,谈不上。总之,一切都很戏剧化的发生了。回想当初,我们第一次来到韩师的情景,仿佛就发生在昨天。而今,我已是踏入高三的人了。总结几天下来走访宿舍的经历,多少有些惆怅,但也有很多收获。现总结如下:

一、个人感悟。

一直都很遗憾,遗憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到绿色通道协助各位助理班主任做好新生的注册工作,而没能亲自去迎接那些和当初的我们一样稚嫩的大一新生进入到这个美丽的校园,他们带着憧憬、懵懂和迷茫,怀着忐忑的心情走进这所充满着希望和梦的大学。根据党支部的安排,我和陈颖城同学是负责无机非金属材料班的学弟们,第一次去他们宿舍的时候是6号晚上,进去的时候很安静,因为几个宿舍加起来只有寥寥数人,况且师弟们都在专心的整理自己的生活用品,擦床板等等,这个氛围我很喜欢,符合男孩子们非凡的适应能力,独立的气质。对我的到来,大家没有惊奇,没有意外,很好,这说明我们学院对接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”这一举措在新生中造成了一定的影响。再次走访新生宿舍时是7、8号晚上,这时新生差不多已来齐了。进去没有多久,我们就开始交谈起来,首先,我还是按照常规,让他们进行自我介绍,一是为了了解他们的基本信息,二是自我介绍是面试的重要环节,让他们熟悉一下各组织和社团的面试流程。其次,我们就新生常遇到的问题展开交流。比如食堂的饭菜是否合他们的口味,家庭经济情况,是否需要贷款,申请助学金的材料有没准备齐全,还有怎样入党,加哪个组织、社团比较能提升自己的能力及如何轻松应对大学的考试。

他们有很多疑问,需要我来解答。让我想到了当初的自己,也感觉到了作为一个党员身上的使命感和压力,我很认真的尽自己所能解答了他们的问题,这个过程中,自己不仅仅是一个预备党员,更是一个可以走进他们内心深处的可以给他们依靠的知己。

我没做过多的打扰。后面几次去他们宿舍,大都是闲聊了一些大学生活。大家开始信任我了,他们开始有什么问题都找我,这让我很开心。

二、新生主要存在的问题表现在:。

1、对本专业的认识和未来发展前景的担忧。

2、是否要加入一些学生社团,加入什么样的学生社团以及多少的问题。

3、怎样入党,同时也对党的认识存在一些误区:a.入党有什么好处;b.学习好的人才能入党;c.入党好找工作;d.学生会成员和学生干部更容易入党;e.亲戚朋友要求入党等。

4、考研。

5、大学生恋爱问题。

6、学习,例如会不会挂科,该怎么样去读大学的课程。其中,让我比较担忧的一个情况是很多新生才来就带了电脑,对于大一新生是否可以带电脑,学校没有明确规定,但就我个人来说,是不支持大一就带电脑来宿舍的,几乎所有带电脑来学校的同学们都能深刻的感受到我们用电脑娱乐的时间大大多于用来学习的时间,同时电脑也是很多同学逃课的诱因之一。

最后,自己要在以后的工作中有重点针对性的开展一系列活动,以调整其进入大学以来的学习方法和心态,促进其适应大学氛围和大学生活。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇四

开学的第一天,学校把管理学生宿舍的重任交给了我,我是既高兴又担心。高兴的是我得到了一次锻炼自己,提高自己管理能力的机会,担心的是,我一点管理宿舍的经验都没有,还怕不能胜任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都会的呢,所以我下定决心,一定要把管理工作做好。

知道自己经验不足,责任重大,我主动向老师和家人请教,他们给了我很多很好的建议和意见,我总结了一下:

1.学生出勤问题。做好检查学生人数是否到齐和做好学生请假工作,请假必须争取家长的同意,在家长知晓和同意的情况下同意请假。

2.学生安全问题。杜绝和处理突发事情的发生。如:打架,生病,着火。

3.学生纪律问题。制定宿舍纪律制度,强调宿舍纪律问题,严格要求作息时间,不能大声喧哗,杜绝在宿舍玩火,聚赌等。

4.学生宿舍卫生问题。严格正规摆放生活用品,定时清理宿舍垃圾。

我相信,经过不断地总结反思,我一定能够把工作做好,把宿舍管理的有条理。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇五

首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。

所以在过去的一年中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。

其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作。

做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障。

再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。

通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍。

一、文明的居室,情趣的生活

具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施;。

三、其次抓文明卫生:

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,管理员的服务态度明显改善,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。五、对学生违纪方面的管理:

1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;。

4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长\班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

5、与学生处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知学生处人员。

五、工作中存在的主要问题与不足。

1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇六

文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;

下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;

到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放——毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

根据每周的得分累计,每月评一个文明房间,张挂文明房间流动红旗。评选到文明房间的班级,在学校对班主任的总体考评里加分,也直接与班主任津贴挂钩。这样,班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一,大大激发了班主任参与公寓管理的工作热情。

在高一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:“责任”。在这份沉甸甸的`责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。

然后离开时再提醒一遍:“最后离开的人要记得关水、灯和锁门。”有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

上层放洗发露;

上铺的鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;

棉被呈方状,放超向阳台的这一头;

桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。

第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:“不要说了。”总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必须肩负起这个责任。

是“扣分”,则第二天再打扫一天;

如果还是无法达到“优”,则一直如此,直到打到优为止。但是,如果是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。

还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到“温馨寝室”,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分,每天打“优”,“达标”都不能出现太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为“温馨寝室”,被评为温馨寝室有,学校会有一定的奖励,所以,只要每个寝室成员,团结一心,共同努力,那一定是会有回报的。

其实回头想想,当个寝室长也是的是件很幸福的事情,因为你可以为别人提供你力所能及的帮助,在帮助别人是,自己也得到了许多平时学不到的东西,尤其是被评为文明寝室甚至是“温馨寝室”时,你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存,值!

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇七

宿舍是学生在校园里生活的重要场所,良好的宿舍管理可以为学生提供一个安全、卫生、舒适的学习生活环境。学生宿舍日常管理是学校日常管理的重要组成部分。在学生宿舍日常管理中,学生的自觉性、纪律性、协作精神等亟待加强。本文将在研究宿舍日常管理心得的基础上,就如何加强学生自觉性、纪律性、互助协作精神等方面进行探讨。

宿舍日常管理中,纪律性是当之无愧的重要因素。管理者需要制定细致的管理制度,并不断加强监管,确保学生守规矩、遵纪守法。除了管理者的制度规定,学生也需要提高自身的纪律性。学生要时刻保持宿舍的卫生,不留下垃圾,不在宿舍内擅自烹饪等行为。学生还应该遵守宿舍晚归规定,不熬夜、不玩手机等行为,从小事做起,加强自身的纪律性。

宿舍管理不仅是管理者的责任,也需要学生的参与。学生的自觉性是日常管理的重要因素。学生需要在宿舍日常管理中自觉遵守规定,保持良好的协作和配合精神,积极参与宿舍卫生、安全等各个方面的管理工作,提高自己的自觉性。只有学生在日常生活中做到自觉,才能够将宿舍管理做到更好的程度。

学生宿舍日常管理中,协作精神是必不可少的因素。学生在生活中需要相互扶持、相互帮助。特别是在宿舍卫生和安全方面,学生应该相互监督,共同保护宿舍的卫生和安全。另外,在节约用电、水等资源方面,学生也应该齐心协力,互相促进节约意识的形成,共同营造良好的宿舍环境。

第五段:结语。

宿舍是学生的重要生活场所,宿舍日常管理对于学生的健康成长起到至关重要的作用。学校应该加强日常管理,制定科学有效的管理制度,同时学生也需要自觉、遵守管理制度,提高自己的生活纪律和道德素质,努力营造出一个和谐、安全、温馨、舒适的宿舍环境,打造出让人感到温馨的学生宿舍。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇八

作为学生来说,宿舍是他们在校园内温暖的港湾,同时也是他们学习生活中不可或缺的环节。而良好的宿舍管理可以让学生更好地专注于学习和生活,我们一直怀着这样的心态去管理我们宿舍。在这篇文章中,笔者将结合自身实际经验,分享一些学生宿舍日常管理方面的体会和心得。

第二段:建立管理规则。

学生宿舍的管理最重要的一点就是建立管理规则,并且要在住宿学生的认可和理解下进行实行。我们的宿舍制定了一系列管理规则,包括作息时间、卫生打扫、饮食管理等等。此外,宿舍长和其他宿舍学生还需要持续地监督执行,确保规则得以贯彻。在规章制度的基础上,保持一个稳定、和谐的宿舍环境是十分必要的。

第三段:彼此尊重。

宿舍的秩序和安全需要住宿学生之间相互尊重。彼此尊重是宿舍文化的核心所在。这种尊重的体现表现在日常行为的方方面面,比如声音的控制、厕所和浴室的卫生、与其他学生共享空间的方式等等。相互尊重的宿舍文化不仅有利于创造一个和谐,有序的宿舍环境,也让宿舍生活变得更加丰富多彩。

第四段:保持清洁卫生。

保持清洁卫生是学生宿舍管理中最关键的一点。每位住宿学生都必须有责任心地保持自己的卫生,并且积极参与宿舍的通用卫生打扫。我们的宿舍长会定期搞清洁,对公共卫生间、共用活动区域等进行清扫和维护。为了维护宿舍的清洁卫生,学生们会在入住宿舍前签署一个个人责任盒,承诺遵守卫生规定以及每周打扫卫生的任务分配。

第五段:加强安全管理。

安全是宿舍管理中最重要的环节。我们通过加装电子锁和定期安排门卫等措施,尽力保证宿舍的安全。此外,清晰的紧急预案和针对突发事件的培训都是必须的。在这方面,宿舍长需要配合学校的总监护,牢记安全管理是首要职责之一。

结尾:总结。

学生宿舍日常管理,需要制定规则,相互尊重、保持卫生、加强安全管理。宿舍管理相关的工作需要宿舍长和住宿学生之间的共同参与和合作,互相协调和配合。通过不断总结反思,我们的宿舍管理和宿舍生活也得到了不断稳步的提高和改进。希望我们宿舍的经验和方法可以对更多的宿舍管理提供一些启示。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇九

在高一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个字:责任。在这份沉甸甸的责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时,要及时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮助解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份耐心,一份关心,一份坚持。这一年的锻炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。

首先,内务整理。每天的内务整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提醒:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:最后离开的人要记得关水、灯和锁门。有时寝室会突然停水,我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必须是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必须对这些特别的留心。

第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:不要说了。总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必须肩负起这个责任。

管理方式方面,我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见,让室友们各自发表自己的意见,和认为合适的方式,然后把它们进行归纳,再通过室友的同意,执行。因为这样的做法有有利于每个人,是公平的,并且无论是我们中谁犯了错,这个措施都是适用的。比如说:打扫卫生的结果如果是达标,那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是扣分,则第二天再打扫一天;如果还是无法达到优,则一直如此,直到打到优为止。但是,如果是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。

还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到温馨寝室,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分,每天打优,达标都不能出现太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为温馨寝室,被评为温馨寝室有,学校会有一定的奖励,所以,只要每个寝室成员,团生宿舍糟糕的卫生状况,我绞尽脑汁,使尽各种方法,罚劳动,谈意义等等,就差我亲自动手给他们打扫了。曾经有段时间,我每次走到宿舍楼下的白板处,心跳就加快,生怕自己班的宿舍上榜。

看到自己班级落后的文明量化积分,我是无法平静的,我一直在寻找解决问题的办法,从未停止。到目前为止,我们班级宿舍的卫生纪律基本良好。可遗憾的是,我自己也说不清楚到底用的什么方法,什么理论。在这里,我只能将我自己的一些做法向大家作一个汇报。

无论老师,还是学生,心里都要有一个明确的卫生和纪律标准。开学第一天的第一节课,我会准时到班抓迟到,让迟到的'学生站在自己的位置上,等所有人到齐之后,从迟到现象说起,借题发挥,宣布班级最重要的纪律要求。自习课纪律八个字:“准时,定位,安静,专心”。教室和宿舍的卫生要求:随时保持干净,如果有问题,不管你在干什么,立刻停下打扫干净。宿舍纪律:违反就寝纪律的宿舍,所有人都站到我办公室去。

只要我去宿舍就查卫生,卫生有问题,立刻指出,立刻改正,绝不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,没有提卫生,那么只有一种情况,就是这个宿舍没有问题。久而久之,我养成了查卫生的习惯,而我的学生养成了打扫卫生的习惯。

关于宿舍卫生,我们班级有一个宿舍卫生报告制度。就是舍长负责将每天的卫生分数单交给班长,班长收起之后交给我,这样我既可以及时了解宿舍的卫生状况,又可以提醒同学们要注意卫生打扫。如果低于90分或者就寝纪律有问题,宿舍所有人要到我办公室说明情况,次次如此,从不间断,必须让学生清楚老师的态度是认真而坚决的。在与学生交流的过程,我只追究集体的原因,不问个人原因。原因有三:一是个人原因难扯清,也花时间。二是容易导致互相推诿,不利于宿舍团结。三也是一次集体主义教育的机会。

我们还有学校物业和值日组反馈的信息,只要有问题,立刻去改,不要等,注意时效性。

对有问题的宿舍要有耐心,不能心急,要做好长期斗争的准备。在斗争的过程中,要仔细斟酌自己的每一句话,每一个决定,坚决避免简单粗暴的处理方式。舍长不能轮流做,这样没有人会珍惜,必要时对舍长进行一些培训与指导,唤醒他们责任心与集体荣誉感。

如果提醒就能解决的问题绝不批评,如果自己能解决的问题绝不叫家长或者提交年级部。就好比人一生病就用重药,那肯定不行。而且也有小题大做之嫌,不仅得不到学生的理解与支持,还会激化师生矛盾,那也是我们不愿意看到的。

让班级的每一个学生热爱自己的班级,可以使我们的很多工作事半功倍。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质〞的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为标准的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风气;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常催促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反响,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,假设有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很清楚。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带着值日学生清扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物保护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带着学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的'有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了常坟中学公学生寓管理制度,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的标准,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

七、根据制度的要求,管理员每天对各房间检查情况保护公物,节约水电,内务整理,就寝纪律,早操效果,卫生清扫,卫生保护,安全文明的量化得分结果进行公布,每周累计一次各房间的得分总分,寄宿生的违纪扣分直接与该班班主任津贴挂钩;根据每周的得分累计,每月评一个文明房间,张挂文明房间流动红旗。评选到文明房间的班级,在学校对班主任的总体考评里加分,也直接与班主任津贴挂钩。这样,班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一,大大激发了班主任参与公寓管理的工作热情。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十一

在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作,在工作中感受了很多,一个学校管理与否,寝室的管理也是尤为重要。寝室是住校生走出教室的家,同千千万万的'家一样,这里也需要和谐,需要温暖,需要快乐。

在寝室中学生的琐碎事情很多,很多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到,需要寝室老师在寝室生活中通关点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学会求知,学会健体〞,假如说教室是教学生求知的殿堂,那么寝室那么是我们教学生“学会做人,学会做事〞的演练场。

寝室里可以锻炼学生自律才能,自我独立生活才能。在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样,在里面有着形形色色的人,很多让你意想不到的事情发生,同时经常要应对与不同性格的学生进展沟通教育,所以想要当好一名合格的寝室管理员很辛苦,但是很有成就感。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十二

本人在教育战线上工作了36个春秋。从20xx年9月来到后旗丰华中学,现已整整六个年头了。丰华中学是一所全封闭寄宿制学校,我一直担任学校宿舍管理工作。在这六年来,我深深地体会到宿管工作的责任与艰辛。

宿管是学生宿舍管理的服务者、协调者和联络者重任,看似简单而平凡的工作,其实内在的责任很大。关系到学生的安全、学生的日常行为规范的教育和自理生活能力的培养以及学校的声誉。为学生创设文明、卫生、整洁、美观、舒适的生活环境,确保学生的身体健康,提高学校的素质教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,丝毫不可放松,学校领导齐抓共管,分管领导天天督查宿舍的纪律和卫生工作。宿管员与校长、班主任、教管办及家长密切配合,共同管理好学生,共同参与管理。学校完善了学生的请假制度,每个请假的学生需要填写一式三份的假条。假条要求填写:班级、姓名、性别、宿舍号、请假事由以及请假时间,尤其严格要求的是家长签字。教管办、宿管、门卫各执一份,确保学生的人身安全。学生如有夜间生病的,宿管员及时与值班领导、班主任、家长取得联系,若是病情较重,领导和班主任及时护送到医院,同时通知家长。

宿管员每天按时值班,中午从十二点到下午两点,晚上从十点到零点。在此期间,每天中午、晚上都是校长、教管办主任、教务处副主任、值班领导,还要在楼道巡视,直到休息铃声响后。宿管不仅关注学生纪律,同时还要发现宿舍内的一切安全隐患,及时上报有关负责人。确保学生按时休息,悄无声息。每一天重复着这样的工作,有时觉得很困,但又每每被校领导们的工作精神所感动,鼓舞着我们的工作热情。

为了培养学生良好的生活习惯,学校对学生宿舍的内务整理要求特别严,一不小心宿舍卫生就被扣分了,床单、枕巾、要求平整无褶皱;被子叠得要方正、有棱角且摆放床头居中;洗脸盆、洗脚盆要相扣放置于床下统一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壶把一顺儿朝同一方向;窗台上水杯按高低顺序整齐排列。上学期开学的第三个星期六,有位初一新生的家长来接孩子,进宿舍看到整洁的情景,惊奇地问孩子:“呀,多整齐!这是你自己叠的被子吗?”孩子说:“我自己叠的”。从这位母亲的语调中,可以看出孩子来校三个星期的变化,让她吃惊。通过一学期的管理学生们已养成良好的生活习惯。休息铃声一响,几分钟之内鸦雀无声。宿舍的卫生每个星期都要评比“流动红旗”,并给予表彰和奖励,直接与班主任考评挂钩。

在丰华中学工作的这几年,有辛劳也有感动。尤其是孩子们刻苦学习的尽头,让你看在眼里,疼在心上。每天在校的学习时间已经足够了,晚上还有不少学生挑灯夜战,尽管是借着小台灯的光,学习也不会影响他人休息。宿管员只好在夜间十一点半语重心长地叮嘱:休息吧!明天还要上课,注意劳逸结合。孩子们总是会意地点头微笑,收拾起笔准备睡觉。

宿管工作琐碎事多,需要我们通过点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学习求知,学会健体”,如果说教室是学生求知的殿堂,那么寝室则是学生学会做人做事的演练场。学生在寝室可以锻炼自律和独立生活的能力,体验到集体生活的温暖。也有应对不同性格同学的不同相处方式。作为宿管员,面对着形形色色的人,很多让你意想不到的.事情会发生,同时要学会对不同性格的学生进行沟通教育,切忌粗暴教训。因此,要当好一名合格的宿管员很不容易,但当面对毕业学生,利用节假日的时间,专程来看望我们的情景,心里颇有成就感。

总之,来丰华中学就读三年,虽保证不了学生个个成才,但能保证每个学生都成人。

了清晰的认识之后,要高度重视,提出建设“和谐校园、平安楼栋、文明寝室”的目标。要切实落实党团干部下楼栋办公的要求,明确宿舍管理工作是高校学生工作的重要组成部分,是学生工作的根基所在,一定要重点抓好。

宿舍管理委员会是一个以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自我管理组织机构。有些学院学生宿舍管理委员会从学生会中独立出来,成为与学生会平级、并行运作的学生工作组织;有些是利用宿管部、纪保部、勤工部与学生宿舍生活密切相关的三个部门,加上班级宿管委员、寝室长,共同构建了一支结构完善、渠道畅通的宿管工作队伍。不管渠道如何,建立一支强有力的学生宿管干部队伍,均是保证宿舍管理取得实效的关键。他们是宿舍管理各项措施的执行者、是对宿舍进行监督和检查的主体。

寝室长是宿舍管理这项工程链条中最坚固、最有力量的一环,为此学院在各项宿管工作中突出寝室长的主体地位,强化寝室长职责,明确寝室长在寝室中应发挥的作用,学院要求寝室长负责督促本寝室的卫生,督促同学的早点到和晚自习等出勤,组织好本寝室的文化活动,充分发挥寝室长的模范带头作用,赋予寝室长在各项评优评先、中具有一票否决权。不定期召开学院寝室长全体会议,不断总结经验,发现不足,学院领导亲自参加并指导工作。通过这样一种面对面交流的方式,信息通畅,更便利于规范宿舍管理。

学生工作,稳定大于一切,因而对学生宿舍日常规范管理一丝不能懈怠。学院必须认真落实宿舍工作的日常管理和教育,严格执行《宿舍管理制度》等各项规章制度,重点突出学生的安全教育。可以从两方面进行:一是学生的安全教育。学院可以利用主题班会、安全讲座以及防火防盗等主题活动等形式,反复宣传安全知识教育;并在楼栋中制作日常防火防盗防骗等宣传板对学生起到时时刻刻警醒作用。

学生的主要任务是学习,所以好的学风是我们工作的一个主要目标。与此同。

时,好的学风对于学生管理工作的各个方面都有着积极的影响,起着正确导向作用,所以学风建设又成为开展宿舍管理工作的重要途径。例如早点到制度,党团人员楼栋走访时查寝制度,督促学生按时起床,按时上课,促成学生寝室良好行为习惯养成;安排晨读,组织大一学生集中上晚自习,让学生走出寝室,安心学习,营造良好学习氛围。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十三

宿舍管理,是每位大学生必须面对的问题。在大学宿舍的四年里,我也不断地探索和总结最佳的宿舍管理方法,从而保证自己住宿的质量。在这里,我愿意分享我所得到的一些心得体会,希望可以帮助到那些有需要的人。

大家都没想到宿舍的管理其实是可以做到细节化的,诸如入室体温监测、空气杀菌灯、电热水壶定时器等。通过细节化的管理,在宿舍安全、卫生、环境保持上都得到了极大的提高。因此,学生宿舍管理人员应采取科学化的管理手段,在细节方面下功夫,才能有效地保障宿舍管理的质量。

第二段:租客与宿舍管理的关系是相互的。

租客与宿舍管理密切相关,一旦租客与宿舍管理形成有益互动的关系,宿舍管理就会得到极大的改善。而这种关系只能由租客主动地去寻求和建立,如定期考察宿舍,参与宿舍考核、宿管的专业培训与交流,或者加入宿管团队。通过这样的方式,我们可以更好地了解管理最新动向和问题,提出可行的建议和解决方案,从而使宿舍管理更加完善。

第三段:建立自治意识,共同管理宿舍。

宿舍的共同管理,需要建立自治意识。大家都要意识到宿舍文化的重要性,形成守法、守纪、守信、守责的意识,同时也要维护良好的社会风尚和公共资产。除了强制管理外,我们需要共同营造一种自愿管理的氛围,针对宿舍内存在的问题加强沟通、协商,形成向上向下的纵向联动,以及互助互爱、互相约束的横向联动。

第四段:了解学校相关管理规定,合理运用。

熟悉学校相关管理规定,可以使宿舍管理更加规范化、实效更快。例如,建立日常考核制度、成立学生独立委员会、加强法制教育等对宿舍管理都具备有很大的助益。在实际管理中,要明确各种规定和办法,例如放鞭炮、使用电吹风等等虽微小但却必须遵守的条规,既可以规范行为,也可以提高宿舍群众的法制观念。

第五段:充分发挥网络平台的利用价值。

学校网络平台建设已经日趋完善,宿舍管理部门可以通过丰富这些资源,开展线上教育和服务,为学生提供更多的便利。例如,可以在网络平台上定期发布安全教育相关的通知、宿舍本身的管理制度、反映宿舍安全隐患的途径等。通过网络平台的利用,不仅可以简化管理工作,还能够加强与学生之间的沟通。

总之,宿舍管理需要有规范化的手段、自治的精神、法制化的意识,通过上述几点的实践,我相信宿舍管理会越来越好,宿舍居住环境也会更加优美。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十四

宿舍是学生在校园社交生活的主要场所之一,良好的宿舍管理对于提供一个安全、卫生、和谐的居住环境至关重要。然而,管理宿舍并非易事。宿舍内的学生来自不同的背景和文化,他们的习惯、价值观和生活方式各不相同,管理人员需要面对各种挑战以确保宿舍内的秩序和谐。

第二段:良好的宿舍管理的方法和策略。

为确保宿舍良好管理,管理人员需要采取一系列方法和策略。首先,建立明确的规章制度和宿舍规定,明确宿舍内的行为准则和标准。这些规定可以包括宿舍内的作息时间、垃圾的分类处理、电器使用要求等。其次,加强管理人员的监督和巡查,及时发现和解决问题。此外,建立良好的沟通机制,及时与学生交流,了解他们的需求和困扰,从而更好地推动宿舍管理工作。

第三段:宿舍管理中的挑战和解决办法。

在宿舍管理过程中,管理人员常常面临各种挑战。例如,不同学生之间的冲突和矛盾可能会影响宿舍的和谐氛围,管理人员需要及时处理并促进沟通和解决。此外,宿舍内的卫生问题也是常见的挑战。解决这些问题的方法是加强沟通和教育,提高学生们的环保意识和责任感,同时定期组织宿舍内的卫生检查和大扫除活动。

第四段:宿舍管理的意义和影响。

良好的宿舍管理不仅可以提供一个良好的生活环境,还可以培养学生的自律能力和团队意识。宿舍作为一个小社区,学生们需要学会自我管理和相互尊重。通过参与宿舍活动,学生们可以学习合作、协调和解决问题的能力,这对他们未来的社会交往和职业生涯都是非常有益的。

第五段:我对宿舍管理的体会和建议。

作为一名宿舍成员,我也有一些对宿舍管理的体会和建议。首先,希望管理人员能够积极参与宿舍生活,了解学生们的需求和困惑,并与他们保持良好的沟通。其次,加强宿舍内的活动和培训,提高学生们的意识水平和能力。最后,鼓励学生们互相尊重和支持,建立和谐的宿舍氛围。

总结:

管理宿舍是一项挑战,同时也是一项重要且有意义的工作。通过明确的规章制度、加强监督和巡查、建立良好的沟通和解决问题的机制,我们可以提供一个安全、卫生和谐的宿舍环境,培养学生的自律能力和团队意识。作为学生,我们也应积极参与宿舍活动,建立良好的人际关系,为宿舍管理工作做出自己的贡献。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十五

宿舍管理对于学生宿舍的安全和良好环境维护至关重要。在我所在大学,宿舍管理一直处于非常良好的状态。作为一名宿舍管理员,我也有幸参与到宿舍管理工作中来。通过这段时间的参与与实践,我深刻体会到了宿舍管理的重要性以及作为一名宿舍管理员应该拥有的重要素质与技能。

宿舍管理,通俗地说,就是对学生宿舍进行全方位的管理与维护。具体来说,宿舍管理包括宿舍物品设施的日常保养、宿舍安全问题的防范以及维护学生宿舍环境的卫生和整洁等内容。这些内容看起来似乎很平常,但其实对于学生宿舍的健康、安全和舒适性来说都有非常重要的作用。

第三段:作为一名宿舍管理员应该拥有哪些素质与技能。

作为一名宿舍管理员,首先应该具备高度的责任心和使命感。宿舍管理员是学生宿舍的“看门人”,在宿舍安全出现问题时能够立刻采取正确措施,确保宿舍学生的人身安全。其次,具备良好的沟通能力和团队合作精神也是必不可少的素质。宿舍管理员需要与同事密切合作,管理一整个宿舍楼的学生,在与学生互动过程中也需要灵活运用沟通技巧。此外,宿舍管理员还需要掌握一定的维修技能和熟练使用相应的工具设备,才能够及时地应对学生宿舍日常的问题与故障。

在宿舍管理中,我收获了很多在课堂上无法获得的体会,也因此看到了宿舍管理的重要性。接触和交往了很多学生,深感身为宿舍管理员,自己是服务学生、管理学生的角色。同时,在实践中也发现,每一个宿舍管理问题都离不开前期的预防和后期的总结反思,这个过程很重要,也很有意义。管好宿舍,就是为学生创造优质的居住、学习环境,这不仅是宿舍管理员应有的职责,同时也是学生自身应该为之努力的目标。

第五段:结语。

总之,宿舍管理是学生宿舍发展、学生健康和学生居住安全的基本保障,宿舍管理员是学生宿舍的守护者之一,宿舍管理的推进需要宿舍管理员们共同携手努力。坚持细节管理、完善管理机制、提高团队协作、明确职责任务、场所安全和卫生与宣传教育这五个方面,可以使宿舍管理更加规范、高效和有序。同时,在实践中,宿舍管理员也能够不断提升自身的职业素养和工作技能,不断微调自己的工作方法和方式,为学生宿舍的提供更优质更便捷的服务。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十六

第一段:引言(150字)。

宿舍生活对于大部分学生而言是大学生活中不可或缺的一部分。宿舍不仅是学习和休息的场所,还是培养个人品质和社交能力的重要环境。作为宿舍的管理者,我在过去的一年时间里积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享一些我认为对于管理宿舍有效的方法和策略。

第二段:建立积极的沟通渠道(250字)。

管理宿舍需要与各个宿舍成员保持良好的沟通,建立一个积极的沟通渠道非常重要。我发现,通过组织定期的宿舍会议和一对一的谈话,可以帮助解决宿舍里的问题。在这些会议和谈话中,宿舍成员可以表达他们的需求和意见,也可以解决对方之间的冲突。同时,我也会定期向宿舍成员提供一些重要的信息和通知,确保大家及时了解宿舍的运作情况。

第三段:建立公平的规则和制度(250字)。

宿舍生活中,制定公平的规则和制度是至关重要的。我发现,如果规则不明确或者有偏袒的情况出现,就容易导致宿舍成员之间的不满和纷争。因此,我在管理宿舍时致力于确保规则和制度的公平性和合理性。首先,我会充分听取宿舍成员的建议和意见,并在制定规则和制度时考虑他们的利益。其次,我会定期与宿舍成员沟通,解释规则的目的和原因,帮助他们理解并遵守规则。最后,对于违反规定的行为,我会采取适当的措施进行处理,确保公平和公正。

第四段:培养良好的宿舍氛围(250字)。

良好的宿舍氛围对于宿舍成员的学习和生活都非常重要。我发现,通过组织一些有趣的活动和社交聚会,可以促进宿舍成员之间的交流和了解。这些活动可以包括宿舍内的比赛、生日派对和户外郊游等。此外,我也鼓励宿舍成员互相帮助和支持,营造一个友善和融洽的氛围。我会定期与宿舍成员交流,了解他们的需求和困难,并提供帮助和支持。

第五段:持续改进和反思(300字)。

管理宿舍是一个不断学习和成长的过程。通过与宿舍成员的沟通和反馈,我能够不断改进和完善我的管理方法。我会定期与宿舍成员进行评估和回顾,了解他们对我管理工作的看法和建议。我也会参加一些与宿舍管理相关的培训和讲座,不断提高我的管理技能。同时,我还会与其他宿舍管理者交流和分享心得,互相学习和启发。通过持续改进和反思,我相信我能够更好地管理宿舍,提供更好的宿舍生活环境。

结论(150字)。

管理宿舍需要多方面的努力和付出。通过建立积极的沟通渠道,制定公平的规则和制度,培养良好的宿舍氛围,以及持续改进和反思,我能够更好地管理宿舍,提供良好的宿舍生活环境。管理宿舍不仅仅是一项任务,更是一项责任和机会,通过这个过程,我不仅提高了自己的管理能力,也能帮助宿舍成员共同成长和进步。我相信,通过不断的努力和付出,我能够成为一名更优秀的宿舍管理者。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十七

20__年__月我担任女生宿舍一的协管工作,我既高兴又担心,我想实践是最好的老师,于是我毅然接受了这份工作。我所管的女一宿舍现有二个班,55名住宿生。自担任宿舍管理工作以来,在校领导关心指导下,宿舍管理工作以“住宿生守则”“规范化宿舍要求”为准则,经过不断地摸索,确立以搞好宿舍卫生为突破口,从而带动其他各项工作的开展.在领导历次检查中评价较高.下面谈谈我自己的几点管理心得:

1.明确职责.

宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门,管好人,防事故,搞卫生。”三件事就是:宿舍卫生,遵章守纪,个人养成。

2.确立指导思想。

正确的指导思想是指导好工作的关键。经过思索,我们把搞好宿舍卫生工作作为工作的突破口,从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导思想,为什么?本人认为:搞好学生的宿舍卫生,对教育学生有五大好处:

(1)有利于培养学生爱劳动的好习惯。

(2)有利于提高学生的生活自理能力。

(3)有利于增强学生的责任感和荣誉感。

(4)有利于改变学生的不良习性,提高学生修养。

(5)有利于减少疾病,强身健体。

3.规范目标。

在学学校下发的住宿生守则的基础上。把纪律,卫生,养成归纳为“三个五”,实行“三五”目标管理。

(一)纪律设置“五条”高压线。即:

1.夜不归宿;

2.玩火抽烟;

3.赌博。

4.喝酒打架;

5.故意损坏公物。

(二)卫生实行五条线管理。即:

1.毛巾一条线;

2.牙具一条线;

3.鞋子一条线;

4.水壶一条线;

5.被子横竖成线。

(三)养成归纳为“五不”即:

1.不乱扔垃圾;

2.不随地吐痰;

3.不随地小便;

4.不说脏话;

5.不擅自使用他人物品。

通过我和各位老师及同学的共同努力,女一宿舍在各个方面都取得了很大的进步,但是仍然存在诸多的不足,衷心的希望各位老师和同学给以宝贵的意见。

宿舍管理心得体会学生(优质18篇)篇十八

时间过得飞快,还记得刚刚进入大学时,一切都是那么新鲜,那么充满希望。而如今,一年多的时间过去了,我对宿舍的管理也有了一些自己的心得体会。

首先,宿舍是学生在校园中的第二个家,因此,创造一个温馨、和谐、有序的宿舍环境是我们工作的目标。为了实现这个目标,我们需要深入了解学生们的需要,他们的生活习惯、兴趣爱好等等。只有充分了解了学生的情况,我们才能更好地为他们提供服务,让他们在宿舍里感受到温暖。

其次,作为宿舍管理人员,我们需要时刻保持警惕,注意安全问题。无论是宿舍内的防火、防盗,还是学生们的人身安全,我们都必须时刻关注。为了做到这一点,我们需要加强巡查,定时检查学生的安全设施,并及时纠正不安全的行为。同时,我们也需要加强宣传,提高学生们的安全意识。

此外,作为管理者,我们需要制定合理的规定,让宿舍秩序井然。在这一方面,我们制定了明确的宿舍管理规定,并严格执行。我们希望学生们能够遵守规定,共同维护宿舍的秩序。同时,我们也鼓励学生们参与宿舍管理,让他们在实践中学习到更多的知识和技能。

最后,我们需要与学生们建立良好的沟通渠道,及时了解他们的困难和问题,并给予帮助。在这一方面,我们建立了宿舍长制度,通过宿舍长的反馈,我们能够更好地了解学生们的需要。同时,我们也鼓励学生们向我们反映问题,我们将及时处理。

总之,宿舍管理是我们大学教育中的重要一环,我们需要用真诚、热情的心去管理和服务,让学生们在一个温馨、和谐、有序的宿舍环境中成长。

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