学史记心得体会范文（19篇）

心得体会是一个自我反思的过程，能够帮助我们提升自我认知和自我管理的能力。接下来是一些学习心得体会范文，希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。

学史记心得体会范文（19篇）篇一

《史记》是一部震古烁今的史家巨著。太史公司马迁以他的妙笔描绘了一个真实、凝重的世界。这个世界里有传说中带着神秘色彩的五帝三王，有春秋战国诸侯间不断的征伐，有大秦帝国一统天下，有英雄辈出的楚汉争雄，有意气风发的大汉盛世。期间帝王诸候、谋臣良将、义士哲人，演绎着自己的独特人生，连串成一幅长达三千年的历史长卷。

他穿越千年时空，散发着夺目的光彩。历代文人读史有感，已著录书怀，抒发出自己的感慨。项王兵败垓下，引发后人惋惜，李清照就此写下“至今思项羽，不肯过江东”的豪放诗句；秦始皇焚书坑儒，激起后人的讥讽，章碣发出了“坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书”的'感慨；贾谊怀才不遇，令不少读书人产生共鸣，李商隐道出了”可惜夜半虚前席，不问苍生问鬼神的无奈。

作为史书，《史记》开创了纪传体，“其文直，其实垓，不虚美，不引恶”的精神广为后人流传。鲁迅先生曾平史记为“史家无绝唱，无韵之离骚”。

《史记》这本书需要我们慢慢的去品味，才能体会出其中的经典。

学史记心得体会范文（19篇）篇二

史记是中国历史上第一部纪传体通史，由司马迁撰写。它以真实客观的方式记录了中国历史上各个朝代的兴衰荣辱，被誉为中国古代历史学的巅峰之作。通过阅读《史记》，我深有所感，对历史的认识也有了更深层次的体悟。

第一段：史记的影响力。

《史记》是中国古代历史文献的经典之作，对后世的影响深远。它以纪传体的形式，详尽地记录了中国历史上各个朝代的政治、军事、文化等方面的情况，为后人研究历史提供了重要的参考。同时，史记还以其生动的形式，将历史上的英雄人物及其事迹栩栩如生地展现在人们面前，激发了人们对历史人物和事件的兴趣。世界上许多国家的历史学家和研究人员都以《史记》为蓝本，进行历史的研究和解读。

第二段：史记的深层次思考。

阅读《史记》让我深入思考历史的由来以及历史对现实的影响。通过《史记》中的各种历史事件，我看到了历史的连续性和稳定性，历史上的某些因素在现在依然存在，并对社会产生影响。例如，在《史记》中，我们可以看到各个朝代由于不同的原因而兴衰更替，这给我们现代人敲响了警钟。同时，读史使我对历史的发展和变迁有了更为深刻的理解和把握，对于身处当下的我来说，历史可以成为启迪我的指南。

第三段：史记给我带来的启示。

作为中国古代史籍的经典之作，《史记》给我带来了许多启示。首先，史记告诉我们每一个人都是历史的一部分，我们的言行会影响到未来的发展。其次，史记中反映了古代统治者的智慧和治国策略，这些思想和方法对于现代社会的发展仍然具有指导意义。最后，《史记》还告诉我们要保持对历史的尊重和敬畏，了解历史可以使我们更加珍惜当下，为未来做出更明智的决策和选择。

第四段：史记的局限性。

然而，《史记》作为一部中国古代史学著作，也有其局限性。首先，由于历史的长期发展和复杂性，《史记》难免会有某些片面和偏见，不能代表全部真实的历史。其次，史记中对一些历史人物和事件进行了褒贬分明的评价，有时候过于主观。最后，作为一部古代文献，《史记》中的一些记载可能与现代史学的发展和研究有所出入。

第五段：读史使我明智。

虽然《史记》有其局限性，但读史使我明智。通过阅读《史记》，我明白了历史不仅仅是过去，它是我们理解当下和塑造未来的关键。了解历史，可以让我们更好地认识自己的文化根源和民族精神，研究历史可以让我们更好地去预测和应对未来的变化。同时，史记中许多古人的智慧也对我产生了很大的启发，他们思考问题的方法和对人性的观察使我从中获得了很多的灵感。

总结：

通过阅读《史记》，我深刻地认识到历史对个人和社会的重要性。历史不仅是过去，它还为我们提供了智慧和启示。史记中所记录的历史人物和历史事件，给我们留下了宝贵的经验教训和深刻的思考。读史让我明智，也让我更愿意去探索和发现历史的奥秘。无论是作为一个中国人，还是一个热爱历史的人，我都深信通过阅读《史记》这一巅峰之作，我们能够更好地了解和把握历史，更好地应对当下和未来的挑战。

学史记心得体会范文（19篇）篇三

《史记》是中国最早、最重要的一部史学巨著，作者司马迁集古今杂史，精选了200多篇文章，涵盖了从夏朝到西汉的历史内容。这部书在中国历史和文化中有着重要的地位，而其中的精华部分则被整理成《史记选》。在我阅读《史记选》的过程中，不仅对历史有了更深入的认识，更重要的是对人生有了更多的思考，这是我谨以此文展现出来的。

第二段：对于历史的认识。

《史记选》的特点是“以史观今”，作者不仅是一位优秀的历史学家，也是一位杰出的思想家，在文章中他从旁观者的角度对历史事件进行了评价和思考，让读者对历史有了更为深刻的认识。比如《楚辞赋》中所选的“九章”有一个章节叫做《九思》，“思”可以理解为“思考”，作者在这篇文章中讲述了自己对于人物命运的思考，这段话可以引导读者思考人生的道路以及自己当前的处境。

第三段：对于历史人物。

《史记选》中塑造了许多不同的历史人物，每个人物都有自己的性格和命运，在阅读中我们对他们有了更加深刻的了解。例如，文章中描写了汉武帝呼吸新风，联合世家士大夫的改革精神，让我深刻认识到纵观历史，有谁能真正既有长远眼光又有深谋远虑的领袖是多少。同时，我们也可以反思自己的处境，如何在自己的生活中凭借自己的力量去拓展新的方向。

第四段：对于人生的思考。

《史记选》终极的目的是让我们思考人生，在艰难困苦中如何展现自己。设计过许多篇章节，都讲述了那些不屈或力求不屈的人。通过阅读，我们不仅有了对于历史和人物的认识，更重要的是对于自己的人生有了重新的认识，我们会在阅读的过程中不断自我反思，找到让自己成为一个更好的人的路径。

第五段：总结。

阅读《史记选》令我收获很多，除了对于历史、人物都有了更深刻的认识，更加深刻的是对于人生的思考。人生是一条不断向前的路，我们始终需要追求、探索和期待着未来的美好，阅读可以让我们更好地把握自己的命运，读取内心的真情，并带领我们走向未来，这正是《史记选》所带来的人生成长的魔力。这部经典著作将继续激励人们不断迈向新的高峰，实现个人和人类的价值和意义。

学史记心得体会范文（19篇）篇四

近年来，中国的教育体制经历了一系列的变革，其中重要的一点就是回归教育的本质——强调思想启蒙与文化积淀。学史以记、以史为鉴的理念正在逐步被注重和实施。实际上，学史并不是单纯的去了解过去，而是通过历史的镜头去揣摩现实、丰富自我。学史记心得体会，可以让我们更好的掌握历史中的智慧，更加深刻的认知社会，下面笔者将分享自己的心得体会，希望对大家有所启示。

第一段：回归本初，解析文化之根。

学史记，需要先对历史有一定的了解，才能更好的捕捉历史所梳理出来的思想。我们可以从文化的角度去深入到历史的源头，从中推敲出当社会形态改变之时，文化起何等的重要作用，在这过程中更深刻了解文化的历史根源义、正义，从而感受到文化的重要性。

第二段：纵览历史，参悟社会之变。

其次，通过学史记，我们可以借鉴历史中的经验，去了解人类社会在不同发展阶段的变化和困境，从而得出有关未来的发展及解决问题的思路和方法。比如，透过一些著名的历史事件，在我们深刻理解当时的社会环境以及结构的基础上，我们会借鉴到维持社会平衡的重要性，如何平衡各阶层利益的问题，如何引导和促进社会发展等等的知识和方法。

第三段：风云变幻，悟透人性之本。

在学史中，我们会了解到人性的基本特征和变化，与之对应的，我们也能看到历史长河中的人类行为和现象，从中观察和了解当时的风俗民情、社会氛围以及人性的优点与缺点，进而将这些与当今社会及动态的发展相互对比、分析。比如透过了解大选、战争等历史事件，在实际应用中要注重抵制人性的恶，如何保护自己，提高自我认识的能力等等都会得到很好的锻炼与提高，使我们更理性地面对世界、面对人性不变的本质。

第四段：引领当代，砥砺前行之基。

一个国家的发展需要有历史的基石撑起，更需要将历史往前推进，成为当代讲述和创造的基石，从而让我们更全面地了解自己所在国家的现状、发展、和未来的前途。同时，学史记心得体会，也是督促自己不断前行的基石。尤其是在人生的商海和职场上，更需要将历史的教训运用到实践中来，做出切合实际的决策，成就伟大的事业。

第五段：面对未来，书写下一章。

当前，中国正好处于快速发展和日新月异的变革，我们不仅要学会正确解读历史，更要通过学史的方式去书写一个新的历史篇章。作为时代的缔造者，我们应该在学历史时更注重对未来的思考，将历史知识的发扬光大、转换运用来推动未来事业的发展。

总之，学史记身临其境，让我们从中发掘历史的智慧，开启心灵的宝藏。面对人生和职场，为人处世，学史记派上用场，以古代先贤创新，为自己的事业打造坚实地基础，更好地投入人类文明的建设。

学史记心得体会范文（19篇）篇五

作为一名学生，践行“学史明智，读史经验”的理念是必不可少的。悟史纵览千年，寻找传承发展之道，才能更好地为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。今天，我想分享一下我在学习历史过程中的体会和心得，希望能对大家有所启发和帮助。

一、学史使人明智。

历史是人类悠久发展的文化瑰宝，是一面镜子，可以反映人类社会所遭遇过的各种经历和历程，是我们认识世界的一个重要途径。通过探究历史，我们不仅可以了解自己的文化传承，也能切实感受到历史给我们带来的智慧和启示。同时，历史也为我们提供了丰富的例子，让我们能够在现实生活中更加明智地面对各种局面和挑战。

二、学史增长知识。

不少人认为历史就是一堆过时的时间、场景、事实的堆砌，但实际上，历史是一堆对于现实问题的权衡，是用过去的智慧解决现代问题的良方。人类历史无数次的胜利和挫折，为我们留下了很多宝贵的经验，让我们必须认真学习和总结。通过学习历史，我们可以明白社会现象产生、演变的规律，认识文化传统的演进机制，知道社会制度的演变和政治经济的发展，从而丰富我们的知识结构和辩证思维能力。

三、学史培养观察力。

历史是一笔宝贵的财富，是一扇了解社会的窗口，也是培养客观、理性、科学观念和意识的最好场所。学习历史可以培养我们的观察力和思考力，深刻理解与分析历史事件，进一步认识人类社会现象和规律，加强对社会现象的观察和评估，提高自己的独立思考能力，具备更好的社会判断力和解决问题的能力。

四、学史启迪思维。

历史的价值并不在于它的古代性，而在于它对我们科学、理性、全面的思维方式的启迪。史实需要再现，并对它的背景、原因、影响等作出分析和说明。因此，学习历史需要综合运用多种思维方式，如分析思维、创造思维、归纳思维、演绎思维等等。这些方法让我们的思维方式更加多样，让我们更有可能想到更好的解决问题的办法，并不断地拓展我们的思路和想象力。

五、学史促成个人成长。

历史赋予人类最重要的是责任，或者叫做承担。了解历史，不仅可使我们树立历史责任；同时，历史还可启发我们实践责任观，使我们在成长中成为更有责任感的人。真正明白了历史，我们就知道了什么是重要的、什么是无关紧要的，知道了把握当下的重要性和存在的必要性，这将不断激励我们在未来的人生道路上勇往直前，实现自己的梦想。

总之，学习历史是我们成长的重要元素。通过“学史知事，明事理，方能治事”这个经典公式，我们可以知道，历史不仅仅是为了了解过去，更重要的是联系现实，指明未来。不断吸取历史的养分和力量，我们才能积极面对未来，为自己、为家庭、为国家和人类作出更大的贡献。历史告诉我们：我们是史上的开创者、应继续开创未来。

学史记心得体会范文（19篇）篇六

史记是中国古代著名的史书，有着丰富的历史资料和独特的叙述方式。阅读史记，我深感其价值和意义，不仅帮助我了解了中国古代的历史，也带给我多方面的启发和体会。下面我将从史记的价值、其叙事方式、历史教育意义、人物形象刻画以及文化传承等方面，阐述我对史记的心得体会。

首先，史记的价值不仅在于记录了中国古代的历史事实，更在于其集中体现了历史的客观性和真实性。中国古代历史纷繁复杂，许多历史材料难以客观真实地传承下来。然而，史记通过对史实的搜集整理，以及周密的校勘工作，呈现出了一个相对较真实的历史画卷。史记不仅重视历史的事实性，更注重不同史料之间的印证和求真精神，使读者能够感受到那个时代的真实面貌，深刻理解历史的长河和人类社会的发展。

其次，史记独特的叙事方式也给人留下深刻的印象。史记采用了纪传体的写作方式，将各类史料融为一体，通过“纪传叙世、表闻编志”等方法，独到地展现了历史的内容和形式。纪传体以历代君臣的事迹为线索，进行了一次又一次的评述和总结，可谓既有纪实性又有思想性。这种古代史书的独特叙事方式，不仅为后世历史书撰写提供了宝贵的经验和借鉴，也为我们当代读者逐渐深入了解史学、历史文化打下了坚实的基础。

第三，史记具有重要的历史教育意义。史书作为一种重要的社会记忆形式，通过持续不断的记述和传播历史，能够激发人们对历史的研究和理解。史记以其真实可信的史料和精彩生动的叙述，引导着读者思考并重新认识历史。通过史记，我们可以了解到中国古代的政治、军事、经济、文化等多个方面，更好地理解和珍视我们的历史文化。同时，史记也能够培养读者的历史思维能力、文化修养和人文关怀，使我们更好地面对当下的社会问题和挑战。

史记中的人物形象刻画也是其吸引人的特点之一。史记不仅简洁准确地描述了历史事件，还通过刻画人物形象，展示了古代人物的伟大品质和个性。例如《史记》中叙述了兵家大师孙武、名将霍去病、政治家李斯等丰富多彩的人物形象，这些人物不仅在历史中有着重要的地位和作用，更是传世佳话和楷模。史记通过对这些人物的描写和评价，使历史更具生命力，也为读者呈现了一个充满自由和个性的古代社会。

最后，史记对于中国文化传承也起着重要的作用。作为中国古代文化的重要组成部分，史记传承了丰富的传统文化精华和价值观念。史记中的历史人物和事件既是历史的见证，也是文化的载体。通过对史记的深入学习和研究，我们能够更好地理解和把握中国古代文化的内涵和精神，加深对中国文化传统的认同感和自豪感。同时，史记中的历史思想和价值观念也对当代社会有着重要的启示和借鉴价值，为我们塑造正确的世界观、人生观和价值观提供了诸多启发。

总之，史记是一部有着极高价值的史书，对于我们理解中国古代历史、培养历史教育意识、深化对古代人物形象的了解以及传承和发扬中华文化等方面都有着重要的作用。通过对史记的阅读和研究，我深刻体会到了历史的伟大和深远影响，对中华文化有了更深入的了解和认同。我相信，在今后的学习和生活中，我将继续关注史记这部重要的古代文献，不断发掘其中的宝藏，并通过自己的努力将其传承和发扬下去。

学史记心得体会范文（19篇）篇七

学史记心得体会范文（19篇）篇八

学史记心得体会，是对历史的回顾与思考，是了解和认识自己的过去、现在和未来。作为一名大学生，学习历史知识，发掘历史文化，是我们完成自我价值实现的必经之路。本篇文章将围绕学史记的主题，总结自己的经验和收获。

第二段：学史记的意义。

学史记，让我深刻认识到，历史是人类的骄傲，人类的光荣。没有历史，就没有今天。通过学习历史，我们可以知道过去的成就和错误，从而避免重蹈覆辙，走向未来的方向更加稳定。另外，学史记也有助于增强我们的民族自豪感，激发爱国情怀，提高我们的历史文化素养，更好地推动中国文化的发展。

在学史记的过程中，我发现了很多历史上的值得深思的人和事件，如黄大年将军、优秀民族企业家代表、西北大学女生"钱学森问题"等。在了解这些人物和事件的背后的故事时，我深感他们不仅是历史上的传奇，也是时代的缩影，他们的生命意义和价值，让我深深地感到自己的一点点渺小。

第四段：学史记的收货。

学会一门知识，不仅是为了学习，更是为了收货。学习历史文化，我感到我的思想受到了启迪，我在历史长河中收获了感悟，收获了历史知识。收货更多的是思维的变化，是心灵的一种升华。通过学习历史，我感到自己的人生更加充实，对人生的观照也有了更深入的认识。

第五段：学史记的感悟。

学史记的过程中，让我深刻意识到要发扬先辈的爱国情怀，增强道德与文化素养，感懂良心良知的价值。作为当代大学生，我们需要秉持良好修养，发扬爱国主义精神，更好地传承和弘扬民族传统文化。在此我感谢学史记给予我思考，教会我如何爱国，使我感悟到民族复兴之路上每个人都有自己的责任。

总之，学史记是一种很好的态度，不仅是知识的传授，更是一种人生态度和看待世界的方式。通过学史记，让我们从历史中汲取力量，更好地迈向未来。

学史记心得体会范文（19篇）篇九

《史记》是我国古代最重要的史书之一。通过对历史文献的整理和编辑，司马迁创作了这部名篇，不仅为后世留下了宝贵的历史资料，而且也深刻地反映了古代政治、经济、文化等各个方面的发展和变革。在我读完《史记》之后，我深深地认识到了历史的重要性，也在学习过程中有了更多的收获。

《史记》是一部包含了从黄帝到秦始皇的史书，采用了编年体的形式，涉及到历史、地理、人物传记、宗教神话和文学等多种文化现象，是中国古代史学的重要代表之一。在《史记》中，英雄史、皇帝史、地方志等多个方面都有深刻的描述，史料来源广泛、五彩缤纷，使得这部书成为了中国历史文化的瑰宝之一。

第三段：反思历史的深刻意义。

读《史记》也给我带来了很多的思考。历史是文化的载体，也是国家的灵魂。而对于一个国家的命运和未来，深刻的历史认识是必不可少的。历史是一座丰富多彩、多姿多彩的文化瑰宝，是对于人类文化和精神世界的重要贡献。我们需要反思历史，不仅仅是为了知道历史的发展趋势，更是为了更好地理解人生百态，为人生的旅途增添色彩。

在《史记》中，有许多让我深受感动、印象深刻的故事，比如说秦始皇用兵时的细节描写、汉武帝崇儒尊道为国兴旺带来的启示、孔子的思想等。《史记》在一些特定的历史时期中产生了深远的影响，比如说社会进步与变革、历史人物的成长发展等等，都为我们今天的社会、政治甚至知识体系带来了深远的影响。

第五段：总结体会。

通过读《史记》，我对于中国古代历史文化有了更深入的理解和认识，同时也欣赏到了司马迁雄才伟力的文学天赋。历史是一座永恒的宝库，对于我们今天的生活和未来的发展有着重要的借鉴意义。我希望历史能够成为我们前行的灵感和力量，不断走向更加美好的未来。

学史记心得体会范文（19篇）篇十

第一段：入题引言（200字）。

《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，其作者司马迁的辛酸经历与卓越才华使其成为一代文豪。读历史不仅能够让我们了解过去的风云人物和历史事件，更能够为我们提供借鉴与启迪。读史记，我深感这是一部宝贵的历史资料，不仅让我了解到各个历史时期的风貌和社会状况，更让我对于历史的背后意义有了更深的认识。

第二段：历史的流变变迁（300字）。

《史记》以记录中国五千年历史为主线，其包括了从远古到西汉的几十个历史时期的纪传体文献，涉及到政治、军事、文化、经济等方方面面。阅读《史记》，我深深感受到了历史的流变变迁。通过书中对于各朝各代的描述和风云人物的揭示，我感受到了古代社会的残酷和荣光，看到了王朝更替的背后隐藏的无尽纷争和权谋斗争。从帝王将相到平民百姓，每个历史时期都有其独特的风貌和社会特点，这让我对于历史的发展有了更加深刻的认识。

第三段：英雄的兴衰起落（300字）。

《史记》中的英雄人物一直是我最感兴趣的部分。由于是历史性的著作，书中对这些人物的描写往往带有客观调性和中立立场，给了我一个清晰的认识他们的机会。从书中，我看到了缺乏才能的君王，也看到了聪明才智过人的将军。有些英雄因犯错导致死亡或者失败，有些英雄因权谋陷害而命丧落寞。正所谓英雄有所取舍，命运常常起落沉浮。他们的故事使我明白了故事背后的人性和命运。

第四段：历史的反思与启示（300字）。

历史是一面镜子，可以让我们看到自己的模样。读史记不仅是对过去的了解，也是对现实的反思。历史中的故事和人物给予了我很多启示。例如，争权夺利导致帝王必亡的教训，让我深刻意识到权力的腐败和社会的秩序问题。同时，也让我看到了民间的智慧和英雄人物的勇气。历史告诉我们，一个文明的兴盛需要人们团结合作，坚持道德价值观，并以公正的眼光看待世界。

第五段：对读史的感想（200字）。

读史不仅是了解过去，更是启迪现在，指导未来。历史对于个人和社会的发展有着重要的意义。通过读史记，我学到了许多的智慧和经验，不仅可以避免历史的重复，更可以为自己的成长和发展提供宝贵的财富。读史不仅可以滋养文化底蕴，还可以培养自己的思辨能力和批判思维。对于我来说，读史记是一次卓越的历史之旅，让我不仅更加了解了自己的国家和文化，也更加明白了人类社会的深层次秘密。读史记，不仅让我思考过去，更让我思考了自己的未来。

学史记心得体会范文（19篇）篇十一

《史记》是我国纪传体史书的创始之作。全书共有五十余万字，作者是西汉的.司马迁。他用简洁生动的语言刻画了一个个栩栩如生的人物，揭示了历史变化的规律。

在本书中。我有一个最喜欢的人物，那就是蔺相如。他的机智给我留下了深刻的印象，他的深明大义令我折服。

战国时期，和氏璧流落赵国，并归赵王所有。不久，秦王在给赵王的信中表示，愿用十五座城池换取和氏璧。这下，赵王可犯了难：换吧，怕这秦国耍赖不给城池;要是不换吧，怕也不成。如果秦国以此事作为把柄与赵国交手，那后者定不是强秦的对手。于是，赵王就召集文武百官商议此事。

就在大家一筹莫展的时候，缪贤推荐了他的门客蔺相如。蔺相如到达秦国后，秦王在章台接见了他，可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根，却一点都不记得他的许诺。蔺相如看到此情此景，计上心来。他谎称玉有瑕疵，于是就拿回了和氏璧假装要指给秦王看。

谁知，蔺相如一拿回和氏璧就说：“大王根本没有交换的诚意，所以我要收回这块玉，如过您要硬抢，那我的头和玉就先撞碎在柱子上!”

秦王担心玉，便把地图上的十五座城池指给蔺相如看。蔺相如又道：“我们赵王为了表示对玉的诚意，特意斋戒了五日，那么您也该表示诚意斋戒五日。”秦王答应后，蔺相如就命人秘密地把玉送走了。

五天后，蔺相如说明玉已回赵国，并对秦王说：“请您派人向赵王要回和氏璧，赵王定是依您。那您先将城池交出来吧!”秦国当然不依，只好就罢。

为了表彰蔺相如不辱使命，完璧归赵，赵王封他为上大夫。为此，大将军廉颇很不服气，他想：“老夫在战场上出生入死，才博得此名号。他蔺相如就是个鼠辈，仅凭他那三寸不烂之舌，能赢得了我吗?”这件事传进了蔺相如耳里，不知为何，他听后总是避着廉颇。廉颇得意极了。可后来，他又得知蔺相如不是怕他，而是因为他们不能互相矛盾。秦国对赵国之所以有所顾忌，是因为有他们两个在。他们两个要是互相矛盾，那么秦国就能趁虚而入，赵国也就不保了。廉颇为了向蔺相如请罪，于是就赤着上身，绑着荆条向蔺相如请罪。谁知，蔺相如不但没有怪罪他，反而和他成为了知心朋友。

“完璧归赵”、“负荆请罪”都是关于蔺相的故事，在《史记》中还有很多与他一样大名鼎鼎的历史人物和故事。古人云：“以人为鉴，可以明得失;以古为鉴，可以知兴替。”我喜欢这本《史记》，更喜欢学习书里面的故事。

学史记心得体会范文（19篇）篇十二

《史记》是中国古代史学的奠基之作，因其思想深刻、文笔优美，被誉为我国古代文学的一个巅峰。它以“纪传体”为主要形式，按照历史年代编排叙述世界、中国和周边地区的历史事迹，涵盖从上古时期到西汉末年，内容十分丰富。在阅读《史记》的过程中，我们不仅能够了解先人的传统文化，更可以从中汲取智慧，认识到人类社会的多样性与惊心动魄的历史决策的影响。

第二段：深入分析《史记》的特色和品质。

《史记》是历史上第一部较完整的通史，体现了作者司马迁卓越的历史学思想，每篇传中都有大量的历史资料，让人们在阅读中不断获得启示。这本书深刻地诠释了“道可道，非常道；名可名，非常名”的哲理，激励人们感悟历史，思考智慧，拓宽了人们的眼界。同时，《史记》的文笔流畅、清晰，具有极强的文学价值，读起来亦能让人倍感愉悦。

《史记》让我茅塞顿开，意识到历史是一个多方位的视角，有不同的主观意识与价值观，而文化是塑造经验和价值观的最关键因素。从史记中，我学会了怎样提炼人物形象、构建事件逻辑，如何运用舒缓的节奏来讲述历史的过去和未来，从而运用到我的作品中去。另外，在阅读《史记》的过程中，我更加了解中国古代的文化传统，例如儒家、道家、墨家等，并且对于中国古代的历史文化有了更加深入的认识。

第四段：谈谈《史记》对于今人的启示以及实际应用。

《史记》正像蜡烛照亮黑暗的夜走过春秋的历史，向人们传递了许多有益的启示：正确的价值观、战略规划、领导力、辞令书写等等，都是我们当今世界所需要的重要素质。在实用中，我们需要模仿史记精神，掌握历史的本质、艺术的特质，以及史学的方法，为自己的成长打好坚实的基础。此外，《史记》在传说中也有很多振奋人心的故事，可以激发我们的勇气和智慧，助力我们在现实的生活中做出正确的决策。

第五段：结语与总结。

阅读《史记》带给我们的不仅仅是一本好书，更是一份珍贵的财富，对我们的人文素质、学术与思跨越式发展意义重大。《史记》的存在鼓舞着我们不断地追求阅读、学习、探索的精神，同时留下了一个古老而美丽的中国历史文化遗瑰，从而在历史中寻得一条条美妙的教训，为我们今人打开了一扇了解古代历史，建立合理的人生观、世界观和价值观的窗口。

学史记心得体会范文（19篇）篇十三

中文学家鲁迅曾经说过：史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”。我最近有幸拜读，希望将读后的感受与大家分享。史记描绘了从黄帝时代至汉武帝年间的历史与个人的喜怒哀乐，以人物传记的形式去描绘一个个鲜活的人物形象。其对远古时代传说的记载与对奴隶制社会的描写，是古今史书的独一无二的记载，所以其历史考察价值是无穷的。但百姓为何要读它呢？因为它无与伦比的文学价值，《离骚》是战国时期屈原的优秀代表作，史记能与它相提并论，是一种荣幸，从中可以看出史记的文学价值是无与伦比的，这也是史记备受古今各界人物推崇的原因所在。

史记上的故事使我流连忘返，其中收录在《吕不韦列传》中的吕不韦举荐子楚使我印象深刻，这个故事主要讲了吕不韦见了秦昭王庶出的孙子子楚，很同情他。吕不韦为了帮子楚而游说秦国，子楚答应：只要他游说成功，便与他共享秦国。于是吕不韦拿五百金送给子楚，有那五百金游说秦国。他找华阳夫人的姐姐，用重金贿赂她，并向其举荐子楚，让其劝华阳夫人：“你何尝不找一个贤能的`人去认他做干儿子？我看子楚非常贤能，是个人选。于是，华阳夫人与太子安国君决定将子楚作为继承人。吕不韦调了几个宫女与他同居，子楚要她们，吕不韦给了他，但隐瞒了其中有一个已经怀孕的真相，后来，这个女人生下了嬴政。后来，他们趁变乱逃回秦国。这时，安国君即位，没过多久，子楚即位，后来，嬴政即位，吕不韦获重赏。

读完史记，我百感交集，史记中那人物的悲欢命运使我彻夜难眠，我从史记中汲取历史中的教训与成功的秘诀，我觉得史记身上有一些东西是帮助我们走向漫漫人生路的养分。总之史记使我对历史的态度发生了改变：一开始我认为历史是一种高不可攀而不可侵犯的尊严，是史学家才会研究的东西，史记离我们凡人很遥远；读了它之后，我觉得历史与我们的距离近在咫尺，而并不是那么遥远，史记也早“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”了。比如从项羽的身上，我们就能看出他那勇猛善战的特点，正因如此他才打败了秦王朝；也可以看出他不善待部下，急功近利的特点，这也使他最终走向没落。史记中的每一个人物都是这样，有优点也有缺点，他受到重用到没落都有他自己的原因，从中可以看出人生兴旺之道，这也是一种独特的魅力。总之，以史为镜，可以知兴衰，综合到现在是：以史为镜，可以知方向。

在书海中遨游，史记这样的好书伴你终生，但文学价值和历史价值并重的古代着作恐怕只有史记一部。所以，史记是一部的的确确的好书，一部古代典籍，一部艺术珍品！

学史记心得体会范文（19篇）篇十四

《史记》是中国古代历史上的一部名著，被誉为中国历史学家司马迁的代表作。自古至今，无数人对《史记》进行了阅读和研究。作为一名大学生，我也读过《史记》。通过阅读和思考，我得到了一些关于历史和人性的启示和体会。

第二段：历史是由人类行为构成的。

《史记》中记载了无数历史事件和人物，这些事件和人物的历史意义深远。但是从根本上说，历史是由人类行为构成的。我们通过《史记》中的诸多人物，可以了解到他们的思想、行为、决策等方面的内容。我们可以看到，古代中国的一些决策者是怎样利用人民的力量、资金和资源来达成自己的目的的，而当时的人民又是怎样经历和适应这些决策的。我们也可以看到，这些人物自身的才智、能力和心态，对他们的行为和决策有着深远的影响。因此，要真正理解历史，就必须了解和分析历史人物的行为和心态，以及他们背后的动机和因素。

第三段：人性在历史中扮演着重要角色。

在《史记》中，我们可以看到人性在历史中扮演着非常重要的角色。人性的因素常常是历史事件发生的动因和关键因素。我们可以看到，在古代，很多的战争、政治斗争和文化变革都是由于人性因素的介入而爆发的。比如，黄巾起义、玄武门之变、安史之乱等事件都与人性因素密不可分。这些事件经过了时间的沉淀和历史的审视，渐渐成为了历史的经典，成为了大家学习和研究的对象。因此，人性是历史中不可或缺的一部分，它深刻地影响和塑造着历史的形态和走向。

第四段：历史的重要性和普遍性。

通过读《史记》，我们也可以看到历史的重要性和普遍性。历史不仅仅是一个民族或一个国家的经验和教训，它也是人类的共同财富。各个民族、各个国家的历史都记录着人类无数丰富多彩的生活和经历。通过学习和研究历史，我们可以了解到不同民族、不同国家的文化差异、思想碰撞和互相影响，使我们更好地认识这个世界和人类自身。同时，历史也是现实的延伸，历史上的经验和教训对当今的人们依然具有启示和借鉴意义。因此，学习历史永远不会过时，对于我们个人和社会的发展都有着深远的意义。

第五段：结尾。

总之，《史记》是一部非常重要的历史著作，它以鲜明的史实和生动的细节还原了古代中国的历史形态和风貌，不仅对于历史学家有着重要的启示和价值，对于普通读者也具有较高的文学艺术性和知识性的吸引力。通过阅读和思考，《史记》可以为我们提供很多关于历史和人性的启示和体会，并对我们的个人学习和社会发展产生深远的意义。因此，学习和研究《史记》不仅能够丰富我们的知识储备，也能够提高我们的思辨能力和文化素养。

学史记心得体会范文（19篇）篇十五

《史记》是中国古代一部重要的史书，由司马迁撰写。作为一部完整的史书，它包含了从夏朝到西汉末年2000多年的历史事件和文化变迁。而“史记选”是从《史记》中精选出的一部分内容。在读完《史记选》之后，我深受启发，体会到史书对于我们的意义，值得我们深思。

第二段：史书记录历史。

史书是记录历史的重要媒介。它通过文字和图片的形式，将历史事件、文化传统、伟人事迹等记录下来，以供后人查阅。《史记》不仅记录了阶级斗争和历史事件，还深入描写了古代的人文风貌、生活习惯、宗教信仰等。通过读《史记选》，我更加清晰地认识到历史文化的深度和广度，而且史书也提醒我们：不忘历史，才能开创更好的未来。

第三段：史书还原真相。

史书不仅是记录历史，更是还原历史的真相。《史记》中许多文章呈现了当时的感性认知和客观实际，避免了歪曲历史事实的情况。例如《项羽本纪》中对项羽失败的客观分析，使我再次重视历史的真相性，了解事实真相才能准确地评价一个人或一个事件。

第四段：史书引领思考。

史书不仅让我们了解历史，更引领我们思考。《史记》精选的文章通过对历史事件、人物思想等多角度的分析和归纳，给读者提供了更深层次的思考与启示。例如《滑稽列传》等文章，虽然是娱乐性质的，却也能让人思考脸谱化的现代社会中真正的笑容和快乐。

第五段：结论。

总之，《史记》的魅力在于其史实、真相和思考性。《史记选》则从中选取了精华，能够带给读者更加清晰、深入的认识。我从中体会到史书对思维的激励和启迪，了解到历史态势的变幻以及人物情感的细腻描绘，它也随着时代的变迁将不断为人们提供新的思考引领和启示。在今后的学习、生活中，我将认真学习《史记选》的精髓，为自己的成长和进步提供深层次的指导与思考。

学史记心得体会范文（19篇）篇十六

第一段：引言与概述（200字）。

《史记》是中国古代司马迁创作的一部综合性历史著作，其规模宏大、内容丰富，在中国历史文化中具有重要地位。通过阅读《史记》，我深受启发，得到了丰富的心得体会。《史记》不仅是对历史事实的详实记录，更注重人物塑造和思想内涵的表达。这部著作贯穿着中华民族独特的文化精神和智慧，使我们在阅读中领悟到宏观的历史发展规律，以及细微的人类命运掌握。以下，我将结合自身的阅读体验，对《史记》的心得体会进行探讨。

第二段：历史的教育与警示（200字）。

《史记》是一部记录着中华民族几千年历史的宝库，通过阅读它，我们可以认识到历史对我们的教育和警示的重要性。历史给予我们丰富的经验，可以帮助我们理解自己的社会和时代，使我们更好地认识和理解他人。同时，历史也警示着我们的过去，使我们能够避免重复过去的错误。《史记》中充满了历史教训，使我们在阅读中深刻感受到曾经发生的种种悲剧和悲剧背后的原因，为我们提供了避免犯错的经验。

第三段：人物塑造与性格特点（200字）。

《史记》独特的地方在于其对历史人物的生动塑造。通过对不同时代各种人物的描写，我们得以深入了解这些人物的性格特点，并从中汲取智慧。例如，《史记》中的伯乐被塑造为一个精明能干的人物，他对马的品相有着敏锐的洞察力，成为众多英雄的马的首选，深受历史人物的推崇和信任。通过描写伯乐的人物性格，我们可以明白在塑造伟大事迹的过程中需要有慧眼识英雄，并懂得与英雄相互配合。

第四段：思想内涵与人生哲理（200字）。

《史记》不仅仅是一本记载历史事件的著作，更是一部蕴含丰富思想内涵和人生哲理的作品。其中所表达的智慧和思想，使我们在阅读中能够得到启示和反思。例如，在阅读《太史公自序》时，我被司马迁的坚持和不屈所感动。他在自序中表达了对真理的追求和对诗书传世的希望，身体力行地坚持自己信仰的原则。在这个过程中，我明白了作为一个有信念的人，我们应该追求真理而不是功利、贪欲和权力。

第五段：对现实生活的启示（200字）。

阅读《史记》对我产生了深刻的影响，并帮助我认识到历史与现实之间的联系。历史是一个永恒的话题，我们生活在当下，却不能忽视过去的经验教训。《史记》中的历史故事和人物塑造能够给我们提供很多对现实生活有益的启示。例如，《史记》中对于善恶之辨的描述，使我明白善良和正直是我们应该追求的品质。在一个现实社会中，我们能够从中找到与自己相似的人物，或者找到对照来检验自己的行为和品质，进一步提升自己的道德修养。

总结：（100字）。

通过对《史记》的阅读，我深受启迪，对历史的教育和警示有了更深入的认识。同时，我也获得了对历史人物性格特点的感悟和思想内涵的领悟。这部著作中所显现出的丰富思想和人生哲理，对我产生了深刻的影响，并对我的现实生活有所启示。通过与历史互动，我们能够更好地理解自身的处境，并从中找到对应的策略和智慧，进一步改善自己的人生。

学史记心得体会范文（19篇）篇十七

《史记》是爸爸送给我的生日礼物，爸爸送我的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。

“尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读《史记》这本书的收获。

在《史记》里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。

公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子知道老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说，听闻誉满天下的.孔子前来拜访，立即放下手中的刀笔，迎接孔子。孔子进入大厅，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。因为孔子态度很诚恳，老子就很详细地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。

闭卷沉思，我想到了我的老师。

小学一年级的时候，因为刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被老师发现了。老师第一次提醒了我，我就停了下来，但是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，老师那双火眼金睛又发现了，就叫我站起来。本以为这样我就可以好好听课，谁知道，我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。把手上的东西拿上来，没收！”我看着老师严厉的脸，便知道我在课堂上玩小玩意是不尊重老师，不尊重同学，不尊重知识，我羞愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背，发现全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“老师批评你，让你在课堂上站起来，是因为你影响到了课堂秩序，老师希望你好好学习，将来以优异的成绩来回报社会。要记住：尊重别人是在庄严自己！”

孔子是著名的大思想家，大教育家，是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的知识，把自己当成学生，千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的最好榜样。

相较于孔子，我在学识上是一张白纸，思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习，而尊师重道是我人生中永不停止的课程。

学史记心得体会范文（19篇）篇十八

作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读史记之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在少年不识愁滋味的同时更体会到了中华文化的博大精深。

我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。品味全书，我心中只有一个人可谓为英雄项羽。是的，就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的`英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例外，遭汉军重围，一人杀敌数百，死战到底。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然燕鹊安知鸿鹄之志哉，宁为玉碎，不为瓦全，大丈夫岂能苟且偷生!于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。然而，刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他，项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时，天下尽在咫尺。于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。成王败寇，战争俨然成为解救之法，英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的成功。然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的不过正义二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂，为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流，为的是维持天下秩序，国家需要周武王这样一位领袖。恰恰相反，淮南王刘长醉心权势，不满已有的封地，引发战乱，最终也不过是不成气候的过江龙。

历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼;百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不曾怀疑这个缤纷的世界，重耳在外流亡十九载，却终登帝位，名垂青史;勾践卧薪尝胆，终于报了灭国之仇;孙膑膑足，撰述了孙膑兵法;吕不韦流放蜀地，留下了吕氏春秋有生亦有死，有正亦有邪，有战争亦有和平，事物总有两面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑谈中。

学史记心得体会范文（19篇）篇十九

作为一部中国古代史的重要典籍，《史记》是我国古代史学的珍贵宝藏之一，更是对于中国文化和文明的彰显。今天，我想从自己的角度出发，谈一谈我对于《史记》的一些心得体会。

第一段：《史记》的价值与影响。

《史记》是中国古代史书中的巨著，它的价值无法衡量。在思想、文化、历史等方面都有着不可替代的地位。它赋予了后世对于中国古代政治、文化、经济等方面的研究，在很多方面都起到了指导和启发的作用。同时，《史记》的写作风格也影响了后来相当长时间的历史书写方式，成为了许多史书的典范，值得我们借鉴和学习。

《史记》的语言风格独具匠心，它用简明精炼的文字，生动形象地描绘了中国古代各个历史时期的重要事件和名人。同时，《史记》虽然采用了“纪传体”的书写形式，但其文风清新简练，不拖泥带水，准确而又深刻地捕捉了历史的精华和本质，使读者能够直观地感受到历史本身的魅力。

《史记》中的人物塑造是一个很重要的主题。每个人物的性格、思想、行为都是根据历史事实和人物描述来呈现的，对于当时的历史和现在的人们都有着深刻的启示和影响。《史记》中对于人物的描写多以真实的史实为基础，袒露人物的优点不足，充满人性感情，悲喜交替。足以让我们在阅读中感受到人性的真实、复杂与多样化。

《史记》作为一部历史著作，在历史意义上也是极度重要的一部分。《史记》的史学思想价值而言，着眼于尊重史实，追求史事的完整和真实，较好地满足了实证主义或现代史学的科学要求，又在此基础上发扬“史来可以借以观今，知古可以知兴替”的思想，以史为鉴，以史为戒。

第五段：个人体会与感受。

作为平凡的读者，我在阅读《史记》的时候，除了习惯性地关注历史事实与人物塑造外，也开始看到人物的心态和内心世界。或许，正是这样的感受，才让我们纷纷去思考那些看似已经远去的历史，评论今天的种种变化与现状，反思自身为人的处世之道。

总之，《史记》是一部久经磨练的史学珍品，它的存在，是为了让我们更好地认识和了解中国文化背景下的人性、历史和文明。它既是中国古代史的历史记载，也是后代人民对于先辈们思想智慧和文化传承的履行。因此，保护、研究和传播《史记》不仅是我们的责任和义务，更是对于中华文化的宏大贡献。