寝室设计心得（专业17篇）

为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。

一、 活动回顾

在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。

二．工作亮点

1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。

2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。

3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。

三、活动不足之处

1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。

2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。

3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。

4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。

5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！

深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。

学生时代是人生最富活力的时期，也是人生观，价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活，学习,娱乐的重要场所，因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。

客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。

一. 环境育人

“宿舍文化”是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化，营造出一种具有时代气息的新生活，使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序，绿树环绕，风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！

二.管理不疏忽

制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

分管各线的副校长为第一责任人。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任——专职管理人员，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导，分管领导制定总体管理计划和细则，政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管-理-员具体实施管理细则。遵循“谁管理、谁负责”的原则，这样，使得管理过程有条不紊。

另外我们要求管-理-员老师对学生宿舍的门窗、橱门、抽屉等有损坏的要当日进行报修，并督促大学生后勤维修工及时修理，以保证宿舍的安全.并且,我们要求管-理-员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的要及时没收相关禁用电器，同时做好学生思想教育工作，使其认识到危害性，并及时上报，按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理，这样有效地消除了用电、用火的安全隐患。

三.活动伴成长

为了促进宿舍形成“健康，活泼，和谐”的宿舍文化，隶属于公寓管理中心的校宿管会策划举办了一系列的活动。其中包括了征文比赛、宿舍收纳盒设计大赛、星级宿舍评比、督导队巡逻、女生节心愿树,宿舍文化节等等。这一系列活动不仅伴随了全校学生的生活与成长,而且这种浓浓的活动氛围已经成为构成学生生活乐园不可或缺的一部分。

(一)读报周

网络日渐普遍，报纸日渐淡出大学生活。在校大学生更是由于资金、时间、兴趣等方面的原因，较少阅读报刊。为此，宿舍管理委员会响应学校的相关政策，举办一年一度的读报周活动，为同学们提供一个可以免费阅读报刊的机会，让广大学生养成良好的读报习惯。我们以在三个宿舍区摆摊向全体在校大学生派发免费的报纸，目的是培养大学生读报了解时事的习惯，增强读报文化氛围，了解报纸的文化底蕴。本次活动得到了校巴司机、饭堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度赞赏，可惜的是来领报纸的在校学生还是比预期的要少一些的。

(二)“小宿舍，大未来”主题征文比赛

生活中，我们有太多美好的回忆，有太多感动、温暖的画面。我们要拿起手中的笔，将那份回忆，那份经历，那份感动定格下来，赞美学校、宿舍，品味出受益终身的大学真谛。本次征文大赛分为初评和复评两个阶段，通过投稿给指定邮箱即可参赛。文章承载了我们大学生的丰富情感，抒发出我们对母校的感情，表达出对宿舍的爱。通过活动，让我们与舍友更加亲密，更加团结；让我们的大学生活更加丰富多彩，更加快乐充实的目的。

(三)宿舍收纳盒设计大赛

华农大宿管会一直秉承着“倡导健康，和谐，活泼的宿舍文化”的理念，在学生公寓管理中心的指导下，切实履行“桥梁，监督，文化”的工作职能。这个比赛形式偏向女性，收到了不少造型独特、外表美观、用材新颖的收纳盒，也收获专属宿舍的美好回忆。

(四)宿舍微生活分享大赛

参赛作品以照片为主、故事概述为辅的形式讲述宿舍的`微生活，照片须真实反映宿舍所有成员的微生活并且具备一定的清晰度。宿舍微生活的点点滴滴都被我们时刻铭记在心、挥之不去，并随着韶华的流逝而愈发珍稀，它们都是青春最奢华的印记。

(五)女生节心愿墙

3月7号是大学校园内自发组织的一年一度的“女生节”，为了活跃校园气氛与增进同学们之间的友谊，宿舍管理委员会（以下简称“宿管会”）希望通过举办“女生节”系列活动来使全校女生过一个有意义的和印象深刻的女生节。本次＂女生节＂由三个部分构成：许愿区，摘愿区，有奖问答区。了解当代大学生的普遍的心声，为日后的活动举行提供真实可靠的理论依据，同时充实同学们的校园生活；促进三大区的交流和同学之间的关系，使华农更加美好和谐。

(六)宿舍志愿服务队

同学了解这支队伍，支持这支队伍，相互配合，共同努力，从而稳步提高宿舍安全意识，减少安全事故的发生率.

小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室，做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展，给学生一个愉快的生活和休息场所，让宿舍真真正正成为每个学生的学习乐园,生活港湾以及精神家园是我们公寓管理中心矢志不渝的追求！

2012年10月上旬与11月底，在学校重视在校大学生寝室生活的背景之下，在化工学院寝室文化建设的基础之上，为了进一步加强校园文化建设，构建文明和谐校园；为了给化学工程系全体学生营造良好的氛围，创建温馨的学习生活空间，营造良好育人环境，增强我系学生的生活文明意识和宿舍安全意识，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，我系生活部在原有工作基础之上，大力配合我院工作，开展寝室文化建设系列活动。

这段时间的寝室文化建设，在老师、学生会、各位班委的带领以及广大同学的配合下，可以说，我系取得了很不错的成绩！各个寝室的内务、文明和谐氛围等方面较以前有了较大改善！我部主要从以下几方面做一下总结：

一、寝室内务的改善

寝室是学生们学习、生活、休息的地方，寝室的环境、寝室的卫生可以看出一个寝室整体的精神风貌。因此，寝室内务建设是非常重要的。每个寝室成员都有这个责任和义务做好这项工作。在此次寝室文化建设之前,我们就引导学生将将寝室整理地整齐、洁净、舒适, 进而陶冶和净化学生们的心灵。

从我们部每月两次的不定期突击检查中，我们发现我系学生大多都积极认真的对寝室的卫生进行打扫，绝大多数寝室成员都严格要求自己并按照相关条约实施进行，尽自己的最大努力将寝室卫生做到最好。在这样的寝室文化建设中，我系各个寝室环境较以往有了较大的改善,各种安全隐患、违规用电的现象大大减少，营造清洁舒适卫生的寝室环境。

二、寝室“家”氛围的创建

在-十-月中旬，我院生活部举办了“寝室美化”大赛，我系学生会积极配合院里工作，鼓励我系各寝室踊跃报名，鼓励各寝室成员相互讨论、各自分工将共同的寝室设计成具有各自特色的寝室，创建如家一样氛围的寝室。

此次活动中，我系很多寝室都有自己的个性设计，且较其他几个系相比，我系表现十分出色。在通过初赛的36个寝室中，我系占有16个寝室。决赛中，10个得奖的优秀寝室中，我系共有：

一等奖：8#230

二等奖：8#322，8#328

三等奖：8#320，8#227，16#206

优秀奖：16#207，8#228

以上8个寝室表现在整个化工学院中都很出色！

通过此次活动，同学们能运用他们所学的知识，结合他们的创新思维，设计出给人耳目一新的漂亮寝室，相比以前清清淡淡的寝室更有家一样的氛围，更充满了和谐温馨的学习气氛，在这种环境下，同学们更能激发学习兴趣，认真学习。

三、寝室成员关系的加深

十一月下旬，我系学生会生活部举办了“寝室默契大比拼”活动，旨在丰富同学课余生活，增进同学间的友谊，培养团结合作意识，增进了室友之间的默契，加深整个寝室之间的感情。

通过此次活动的团队竞技游戏，加深了各寝室尤其是大一新生的寝室成员间的关系，加深了学生的团队意识和合作意识，尽可能的减少了我系各寝室成员间的间隙，增进了彼此间的感情，使我系寝室和谐文明氛围更加浓郁。

总体来说，我系的寝室文化建设工作成果还是颇多的，还是比较成功的！ 当然，我们肯定存在着缺点与不足。在下一步的工作中我们将针对存在的问题和不足进一步改进。保留并发扬前期特色优秀活动，如寝室美化大赛、寝室文化ppt大赛等，将传统优势项目做大做强，做到精益求精，深入人心。在保留优秀项目的同时，加强与院学生会及其他系学生会的沟通交流，在围绕寝室文化建设方面，敢于提出新主意、新点子，勇于创新，敢为人先，争取推出更多精品活动！

化学工程系学生会生活部

2012年12月5日

丰富校园文化生活，创造美好生活空间，进一步美化历史与社会学院学生的生活环境，增强同学之间交流与友谊。为营造良好的侵蚀文化氛围，增强侵蚀凝聚力，体现各寝室特色和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，为此历史与社会学院学生会生活部开展了主题为“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”的寝室设计大赛，现将本次活动总结如下：

一、活动准备充分，组织有序。

生活部在活动前期对于本届寝室设计大赛进行了周密的策划和准备，保证比赛的公平、公正、公开。在活动下达通知过程中，召开班长团支书生活委员会议对比赛的相关事宜进行讲解和宣传。使更多的同学了解并参加此次活动。

二、活动主题鲜明，贴近生活。

本次活动以“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”为主题，并且增强寝室凝聚力和体现寝室特色的精神，在同学们朝夕相处的寝室中开展，体现主题，贴近生活。也正因为如此，同学们积极参与进来，用睿智的头脸，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释他们理想的生活和飞扬的梦想。

三、严格遵照参赛要求，严谨中不失创新。

寝室命名积极向上、蕴含哲理、催人奋进、言简意赅；大部分寝室美观大方、干净整洁，营造出一种健康、和谐、向上的文化氛围，能体现出大学生的朝气活力；寝室装饰设计合理，风格鲜明，形式多样，参赛寝室可自由确定其内容。节约环保，多数自己动手制作，没有大量购买成品装饰，装饰遵守了宿舍管理条例有关规定。

四、活动教育意义深刻。

本次活动，丰富了我院学生文化生活，促进学生德智体全面发展。本次寝室设计大赛活动不仅仅大大改善了大学生的就寝环境，而且培养了学生的竞争意识、团结意识、创新意识和实际动手操作能力，推进了校园文化建设。

当然，本次活动在取得一定成绩的同时，也存在着一些不足：

1.有些参赛寝室在寝室设计的讲解和这一环节中安排不当。

2.个别参赛寝室对本次活动不够重视，以至评委来检查时只留有一名同学在寝室。

针对以上几点，生活部一定会认真对待，更加合理的安排细节问题。将以后的工作做到更好。总的来说，本次活动达到了预期目的。不仅激发了同学们的创造性思维，而且提高了同学们的动手能力，更加深了同学们的团结意识，在以后的工作中生活部定将扬长避短，力争全部上下齐心合力，把工作完成得更好。

历史与社会学院生活部

为丰富新生的宿舍文化生活。加强宿舍文化建设营造良好的宿舍文化氛围，进一步提高大学生创新能力，培养大学生正确的审美观。价值观，展现我校当代大学生积极向上的精神风貌。2015年由湛江师范学院学生联合会宿管部举行的“第二届新生宿舍设计大赛 ”暨“与健康同行”健康知识宣传活动在09新生宿舍开展起来。

（一） 活动前的准备：

（1） 召开部门会议：

商量如何开展这个活动，并安排相应的工作。

（2） 宣传：

展示08年新生宿舍设计大赛成果，同时宣传09新生宿舍设计大赛

（3） 召开舍长会议

宣传新生宿舍设计大赛，并告诉大家在宿舍的时候应该注意的事项。

（二） 活动中：

在11月28日，美术学院宿管部邀请了学生会其他各部门的部长以及新闻部的干部在09宿舍开展设计大赛的初评，在评比中从十个方面来对每间宿舍进行综合测评，注意整体效果，另外，对舍徽、解说、宿舍文化角特别关注。在评比过程中，我们也发现许多问题，首先是有些宿舍布置过于简单，没有创意，敷衍了事，其次是一部分宿舍在对于宿舍文化角方面设计的不是很好，没有突出主题，安全健康知识的宣传不是很到位，专业色彩包含不够，再次就是极少数纪检宿舍并没有参与这次活动，没有很充分的积极性。

评比中暴露出来的问题虽然很多，但也有好的一面，譬如利用树叶布置，美观又很宽心，还有贝壳等作为装饰也很温馨，有用漫画、环保模特来体现专业特色的，总的来说。女生比男生做的好一些。

在11月29日，我院推出3间宿舍参加学校的复评，各个学院都搞得挺不错的，都展示了自己的专业特色，体现出了同学们的创新精神。最值得我们学院学习的一点是他们的口才都很好。解说的有声有色。而美术学院在这一方面有所欠缺，我们学院将会吸取经验，使以后的工作做得更好些。

（三） 活动后

对于这次活动，在美术学院的初评中，我们评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。并给予获奖宿舍奖状和奖品的鼓励。

对于这次在学校的复赛中，我们学院没有取得很好的成绩，我们也分析出了以下几点原因：

1，我们学院设计的宿舍，没有最大限度发挥出我们专业人才的水平，用心程度不够，再者，参赛者设计的仓卒，更赶上专业考试的时间。

2，评比的时候，兄弟学院们的宿舍准备的非常充分，而且在解说这一方面也很有特色，给评委们留下很好的印象，而美术学院正赶上考普通话的时机，发挥的不是很好。

3，兄弟学院的宿舍，设计的真的是非常出色，从各个方面来说，都做得非常的优秀。值得我们去学习。

这次寝室设计大赛，从初赛到决赛，大体上都有条不紊的进行着，没有出现一些无法控制的局面，总体还算圆满，在借不到教室的情况下，还是能圆满的办完，还是不错的。

从事前宣传上，宣传的时间较长，让他们有充足的时间进行准备，保证了每一个寝室都能参与进来了。但是，并没有完全调动同学们的积极性，比如初赛的时候，有些寝室并没有怎么装饰，还有些只临时做了一些改变，并没有完全调动他们去参与然后得奖的积极性。在这件事情上，我们干事在私下没有跟同学们做好思想工作，在以后的工作中要做改正。在初赛中，让老师参与评分也是拉近了老师与学生之间的距离，让老师进一步了解学生寝室情况，这个做的很好，但在组织上有点混乱，拍照的人和评分的人有点不同步，等到评分的人走过很多寝室后，拍照的人才照完一个寝室，并且评分的人的进度也不一样，弄得分几批人评分了，一批人评完后就马上转到下一个寝室了，还有一些人却连上一个寝室都没看，没有一个统一的进度，使有些都没看清楚就评分了。在这一点上我们以后要事先说明好情况，不能乱来。

情都很高，都积极主动的去为自己寝室拉来宝贵的一票。但在决赛刚开始，场面有点混乱，没有考虑到刚下课的时候人太多，场面不好控制，让投票一时无法正常进行，一些人多次投票等等。还有就是决赛的宣传通知没有弄得很好，一些人根本没有兴趣参与进来。

总体上来说，这次是一次创新，尽管有许多问题，但我们都已经努力了，为这次比赛出力出心了，经验可以吸取，教训也要反省，为以后能更好的做事提供前车之鉴！！

一、赛前准备

首先给各班级生委开会，阐述寝室设计大赛的相关事宜，号召同学们积极参加此次活动。经过初赛和复赛对各寝室进行选拔之后，最终选定六组寝室进入决赛并对各寝室同学的才艺进行培训。此次活动是生活部本学期所主办的最大型活动，由于大家都没有经验，并且从开赛到决赛仅十八天的时间，因此，前期的准备工作并不十分顺利。而且近期的基层学生会评比、学代会以及博雅文化节十周年庆典使各个部门都异常忙碌，因此，很多事都需要我们本部门尽力独立完成。

二、比赛过程

经过三次彩排，决赛当晚参赛寝室成员汇报感情丰富，游戏环节配合默契，颇具创意的节目以及同学们精湛的表演使现场气氛热烈，使场内观众情绪高涨，口号激昂，使在座嘉宾微笑赞许。

展示环节使大家眼前一亮；ppt汇报环节使大家走进一个个温馨团结的寝室；才艺展示环节更是带给观众及评委以视觉听觉上的盛宴：本届药苑好声音的冠军带来的《海芋恋》让大家耳目一新；自编自演的小品《小任说事》high翻全场；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》将气氛带到高-潮；情景剧《just for fun》创意独特；劲爆歌舞串烧《rock the party》及《爱在飞》完美收场；默契度考验环节令大家心跳不已；兄弟学院前来驻场，休息时有奖问答，精彩回顾，最后以各有收获欢喜落幕。

三、反馈效果

本次寝室设计大赛的举办营造了良好的寝室环境，加强了寝室成员间的交流，增强了寝室的凝聚力，同时也丰富了同学们的课余生活。

四、缺点与不足

回顾整个寝室设计大赛的过程，还存在一些不足。之前没有严谨的策划导致复赛至决赛期间有些手忙脚乱；现场的工作人员没有合理的安排；没有提前做好准备，使得ppt播放环节出现错误；自己当天着装上没有按规定。

会成员也在工作的同时不断的摸索，总结经验，为以后的工作打下了良好的基础。在以后的工作中，我们会汲取经验，三思而后行，有条不紊地开展学生活动。愿药学院学生会永远团结共进，愿校园活动的开展别样风采。

药学院团委学生会生活部魏可欣

2012年11月21日

为了把“道德示范”教育和“寝室文化建设”紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提升寝室文化的品味、丰富校园文化生活，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养学生良好的生活习惯，让学生争创文明寝室，争做文明学生。以“我爱我家，我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事宜通知如下：

一、时间安排：

设计布置：2015年3月18日——5月30日

检查验收评比时间：6月10日

二、寝室文化布置要求及分值：

1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则

（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

（2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴，统一用图钉钉上。

（3）

2、分值：10分

（1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分）

（2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印a4）（2分）

（3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印a4）（2分）

（4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分）

（规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。

（5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分）

三、评奖：

1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%，二等奖约占10%，三等奖约占15%，奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与）

2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购）

3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。

2015年3月16日

加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯，培养淮口中学学生主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，以“我爱我家、我建我家”为主题，创建“温馨、和谐、个性”寝室文化环境。

一、活动时间

设计布置：2015年9月上、中旬

检查验收评奖：2015年9月22日

二、寝室文化布置要求及内容：

1、要求：整洁、高雅、美观、和谐

（1）、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

（2）、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。

（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。

2、内容：

（1）、每个寝室外门上有自己寝室成员信息表：班级、室长、室员、对应床号，字迹工整，贴在门外面上部正中。

（2）、墙面如果所贴白纸脱落，自筹金费补贴整齐，再美化。

（3）、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）。

（4）、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写）。

（5）、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、励志类等名人名言等字画）。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻画不健康的图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）。

（6）、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。

三、评奖：

评选出一、二、三等奖，分别加3、2、1分班级寝室量化考核分。

德育处

学生会宿管部

2015年9月10日

学生宿舍管理是学校教育改革与发展的重要组成部分，是学校思想教育工作敏感而又重要的阵地，是提升大学生思想教育不可缺少的环节。为深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，深入开展大学生文明修身工程活动，塑造大学生良好的思想道德文化行为，加强学生宿舍文化建设，营造良好的宿舍氛围，为提高学院办学层次，创建安全稳定、优雅和谐的学习环境。制定方案如下：

一、指导思想

学生宿舍文化建设活动，以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容；以培养大学生成才为落脚点，将学生宿舍的管理模式进一步多元化，由过去专门舍务管理变为多家协调管理，由单一的宿舍管理变为文化建设、思想教育的综合管理，进而达到提升大学生思想道德素质目的。

二、活动内容

（一）以加强“学风”建设为重点，开展“四比四看”活动

1、“四比四看”活动内容

一比学生上课出勤，看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课。二比学习风气，看哪个宿舍学生学习氛围最好。三比学习成绩，看哪个宿舍学生学习成绩最高。四比考试及格率，看哪个宿舍学生考试及格率最高。

落实部门：学生会学习部。

2、采取的措施

措施之一：加大检查学生上课出勤力度。重点考核三个方面：

一是查旷课行为。班主任、学生会学习部不定期在宿舍查学生上课情况，对于经常缺课、逃课的学生，报学生工作处，视情况给予通报批评或纪律处分。

措施之二：开展感恩教育。通过上“算账课”方式，让学生以一种感恩的心来树立正确的学习态度，提高学习的热情。算一算大学期间，每个学生得花家里多少钱？包括学费、生活费、手机费等，算一算需要多少年才能回报家庭？算一算自己父母家庭每月生活费是多少？并将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。

措施之三，开展情感教育。通过开展写三封信活动，对学生进行一种礼仪和情感教育，提高学习的热情。首先对学生进行一种礼仪和情感教育，引导学生不忘父母、不忘老师、不忘朋友；其次学生与家长，学生与老师、朋友的沟通，使自己树立信心，确立目标，更好地度过大学生活。

倡议在学生中开展写三封信活动。第一封写给自己的父母，题目为“爸爸妈妈我想对你您说”，感谢父母多年的养育之恩，这是一种亲情教育；第二封信写给自己的老师，感谢老师的培养和教诲，这是一种恩情教育；第三封信写给自己的好朋友，共叙友情，互相鼓励，这是友情教育。在写信的同时要真诚地征求家长、老师和朋友对你的希望和建议，并要表示出自己不负众望的信心和决心。

以各学生公寓楼为组织单位，开展丰富多彩的文化活动是宿舍文化建设的一个亮点。按照学生工作处工作安排，各宿管老师要为学生宿舍文化建设提供安全、卫生、学习、娱乐活动的服务，把管理育人、服务育人与学生宿舍文化建设活动结合起来。根据大学生活泼好动、对娱乐活动参与性强的特点，寓教于乐于宿舍管理之中，承办宿舍文化建设系列活动，促进学生参与宿舍建设的积极性，提高向心力和集体荣誉感。具体活动内容：

1、宿舍文化建设活动——开展“三查”、“三防”检查。

2、宿舍文化建设活动——宿舍设计大赛。

3、宿舍文化建设活动——大学生感恩演讲比赛或组织文艺节目演出。

各公寓楼宿管办负责实施。

5、宿舍文化建设活动——文明宿舍评比；召开奖励大会。

（三）以提高学院办学层次为载体，开展“五进五查”活动

1、院（系、处）领导进学生宿舍，查学生思想状况、需要解决的问题。院、系、处领导要深入学生宿舍，与学生开展思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决实际困难。

2、班主任进学生宿舍，查学生学习、卫生、纪律，安全。班主任每周深入学生宿舍二次。一是开展与学生思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决困难。此项工作为班主任工作考核的重要内容之一。

3、宿管老师进学生宿舍，查安全、查卫生、查夜不归宿。宿管老师在学生宿舍管理过程中，要把教育、管理和服务有机结合起来，依托学生宿舍构建学生工作新的平台，把宿舍区的教育、管理和学校的育人活动有机结合，坚持查安全、查卫生、查夜不归宿的“三查”制度；开展“自我教育，养成讲卫生、爱清洁的习惯；自我管理，养成讲道德、守纪律的习惯；自我提高，养成讲文明、树新风的习惯”的“三自三养”活动。把学生在宿舍区的表现与学生入党、推优、评先进、列入党积极分子等考核挂钩，把学生宿舍区成为学生健康成长的第二课堂。

4、学生党团组织进宿舍，查、帮、带学生成才。学生党团组织进宿舍是思想政治工作的组织保证。在宿舍建立学生党团组织，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用。在学生宿舍以楼为单位设立临时党（团）支部。在宿舍设立党员责任区，入党积极分子责任区，团员责任区。推荐学生党员、重点培养对象、积极分子优秀青年团员担任宿舍长，充分发挥党员、团员、入党积极分子的模范作用。

措施：“一查、三帮、三带”活动进宿舍。形成团结友爱的风气是宿舍文化的保证。在学生党员、入党积极分子、学生干部中，发出倡议开展“一查、三帮、三带”活动，即：查学生学习、卫生、纪律，安全；帮思想，带动周围同学积极要求进步：帮学习，带动全宿舍提高学习成绩；帮生活，带动特困生树信心完成学业。

5、安全监督工作进宿舍，查安全责任落实情况。一是在学生宿舍楼设置安全教育检查组，负责各宿舍楼学生的安全教育和检查工作。二是签署安全责任状，学生工作处组织各宿舍楼签订安全责任书，明确规定宿舍纪律，包括禁止非法传销、随意外出、包宿上网、夜不归寝、违章用电等与宿舍管理的相关内容，每位学生在仔细阅读后签字。通过这种方式要求学生自我约束、自我管理。三是设置楼内安全值班员，负责楼内、楼周边的衣物安全。四是制定四人间宿舍用电规定，对学生用电情况进行检查，保证学生用电安全。

三、步骤及措施

学院结合学生特点和宿舍实际情况，实施方案分三个阶段进行。

第一阶段：准备阶段

宣传宿舍文化建设的重要意义，整顿宿舍生活秩序，加强宿舍卫生和纪律。达到目标：各宿舍楼学生人人参与，知行统一，宿舍达到“优雅清新”的要求。

时间：2011年11月7日——2011年11月11日。

具体方案：

1、建立组织领导机构，按宿舍楼划分责任区，确定责任人，实行宿管老师负责制。

2、修订《学院学生宿舍管理规定》、《学院学生宿舍卫生纪律检查评分细则》、《学院学生宿舍管理与评比方法》等规章制度。

3、实行“谁主管、谁负责”的责任制。明确责任区责任人，建立日检、周查、月评比、期末奖惩制度，强化考核管理机制。

4、优化、调整宿舍。依据系、专业、年级优化、调整宿舍，实现宿舍的相对集中和班级同学的相对稳定。

5、建立奖惩制度，根据学院制定的宿舍安全、卫生达标标准，定期评选宿舍文化建设标兵、先进个人；评定标兵宿舍、文明宿舍，并定期进行奖惩公示。

第二阶段：深入阶段

风气、培养健康向上的情趣”为内容，开展宿舍文化建设系列活动；以提高学院办学层次为载体的“五进五查”系列活动。

时间：2011年11月14日——2011年12月9日。

第三阶段：总结表彰

按照学院制定的考核办法，对各宿舍楼、宿舍进行考核汇总，并以学院名义召开宿舍文化建设表彰大会。具体时间另定。

时间：2011年12月12日——2011年12月16日。

四、考核办法

1、确定责任制。班主任、班长，团支书是本班宿舍文化建设工作的第一责任人；各楼宿管老师负责人是本楼宿舍文化建设工作的第一责任人；各公寓楼楼长、宿舍长是本宿舍文化建设工作的第一责任人；值日生对本宿舍当日的卫生、安全和纪律检查负直接责任。

要求：在每个宿舍门的统一位置上悬挂责任牌，牌上登记班主任，楼长、楼层长、宿舍长的姓名。在各宿舍、各床位统一位置打名粘卡，固定寝员，不得私自调串。

2、实行量化考核管理

开展宿舍文化建设活动，量化考核指标是关键。考核办法：以宿舍为单位进行量化考核，考核结果与学期末班级、个人评优、推优和发展党员工作挂钩。

排名在前10%和后10%的宿舍，每学期末由各楼宿管负责人将考核情况上报院学工处。累计三次以上进入前10%的宿舍学生，同等条件下优先推荐评优、入党和优秀毕业生；累计积分在后10%或受到院学生工作通报以上处分的宿舍学生，不予推优。

排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”称号，由学生工作处颁发流动红旗；后10%的宿舍给予通报批评。一学期累计三次（含三次）以上获得流动红旗的宿舍授予“标兵寝室”称号，第一责任人授予宿舍文化建设活动“优秀学生干部贡献奖”，颁发荣誉证书；累计三次（含三次）以上进入后10%的宿舍，撤消学生干部职务，班级无评优资格，班主任按班主任工作考核办法处罚。

3、加大日常检查力度

宿管老师坚持日检、周查、月统计通报制度，对检查中发现的违规、违纪行为进行批评教育，并上报学工处，视情节给予纪律处分。

五、组织领导

加强和改进宿舍思想教育工作机制，把宿舍文化建设与学院的教学工作结合起来，促进学院发展与建设。建立宿舍文化建设活动指导办公室：

主成任： 员： 学生工作处 2011年11月7日

寝室作为生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，举办温“馨寝室文化设计”大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。

二、活动对象

全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。

三、活动时间：10月10日~10月24日

四、活动内容

1．各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜表面等。

2．装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10月25日。

3．评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）

4．将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示

五、装饰要求

1．寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

2．设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。

3．设计要求

a．结合各寝室自身特点、力求创新。

b．不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。

c．讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。

4、装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。

5．可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。

6．尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。

六、评分标准：100分

a 寝室装扮（80分）

1．体现学生青春朝气，独特个性；（20分）

2．富有文化气息，精神内涵；（20分）

3．宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（20分）

4．体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（20分）

b 卫生情况（20分）

1．宿舍门窗干净，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）

2．地面整洁，不存在卫生死角。（5分）

3．床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）

4．浴室及卫生间干净，室内无异味。（5分）

备注：给获奖寝室办法证书。个人发奖品，每个人一个笔筒或本子。经费200元左右

各班级：

为了加强我校学生寝室文明建设，促进学生养成文明的行为习惯和良好的生活节律，培养学生创造美、保持美的能力，利于形成良好的班风、校风，现结合我校实际，决定在第八周开展以“温馨之家”为主题的寝室美化评比活动。评比活动方案如下：

一、活动时间

寝室设计时间：9月29日-10月22日

评比时间：10月23日（星期二）

二、活动组织

顾问：盛华民

组长：侯伯念

成员： 应春潮 曾仁锟 杨 靓 戴小强 林 孱 钱成美及全体

班主任与生活指导师

三、参加对象

寄宿班全体寝室

四、活动安排

1.准备阶段：召开班主任会议、生活指导师会议，布置“温馨之家”寝室评比活动方案，要求各相关人员认真积极准备。

2.9月29日-10月22日主要由班主任、生活指导师联手对寝室加以个性化的设计。

3.评比阶段：10月23日学校组织相关人员对各寝室进行评比打分。

五、寝室设计要求

1.寝室布置：要求设计大方、得体、美观、提倡风格多样化，色调搭配和谐，整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能适时体现出创新的个性，同时要符合学生年龄段特点。提倡节能环保，装饰以学生手工制作为主，反对攀比浪费。

2.寝室卫生：为本次活动所有评比的最基本要求，整洁是最低条件。

六、奖项设置：

1、分设一、二、三等奖。名额分配为：

一等奖6个（每个级段1个） ，二等奖13个，三等奖20个。

2、寝室得分（平均分）前五名的班级学校授予活动“优秀组织奖”，班级加3 分。

3、凡获一等奖的寝室，学校授予“温馨之家”奖牌，获二、三等奖的寝室颁发奖状；班级德育考核按一、二、三等奖依次加2、1、0.5分（混合寝室以人均得分计算）。

七、评分标准：（总分100分）

1.寝室整体布局合理、温馨协调，体现积极健康的精神风貌（20分）

2.设计新颖,有创意，能体现个人或寝室特色（20分）。

3.寝室门前“三无”即：无垃圾、无脏水、墙壁无污迹（10分）

4.寝室垃圾按时清扫、及时入篓，地面保持清洁，无果皮、纸屑等杂物（10分）

5.储物柜摆放整齐、清洁，床上用品叠放整齐（10分）

6.寝室内无蜘蛛网，门窗、玻璃、电风扇洁净，室内无乱写乱画、乱张贴悬挂现象（10分）

7.用具、杂物、摆放整齐，室内无异味、无臭鞋、脏袜及其他杂物（10分）

8.毛巾、水杯等日常用品摆放有序（10分）

温州市教师教育院附属小学生活处

2012.9.26

一、活动宗旨：

通过此次活动的开展，营造学生宿舍浓郁的文化氛围和育人氛围，创造舒适文明的'生活环境；培养寝室成员的团结协作精神，增进真诚纯洁的舍友情谊；改善学生宿舍的管理，提高寝室内部凝聚力；进一步拓展和丰富学生寝室文化的内涵，充分体现当代中学生的精神风貌和蓬勃朝气，使学生能够充分发挥自己的想象力、创造力，展示自己的才华，进而促进学生的全面发展及综合素质的全面提高；努力构建有特色的校园文化，营造人文化的美好学园。

二、活动主题：“我的寝室我的家”。

三、参加对象：各班级的所有寝室。

五、活动时间：

9月22日——4月10日。

六、基本要求和评比细则：

1、寝室文化要求：

（1）有关制度、值日表、张贴画等粘贴时要整齐有序，平整美观。

（2）窗子玻璃要清洁明亮，不允许有贴画。

（3）墙、屋顶空间允许增添饰物，寝室内可栽种花草作为盆景装饰（出于安全考虑，花草要用花盆栽种，花盆不能放在阳台上，要放在寝室内），有盆景装饰可适当加0.2分。

（4）增添饰物可使用胶水、双面胶等，尽量不使用铁钉等有损害的材料。

（5）提倡饰物自己制作，室内不允许出现影视、明星画。

2、寝室文化评分细则（满分100分）

寝室物品布置（40分）

（1）床的摆放要整齐。（5分）

（2）床上用品折放平整规范，被子放的方向统一。（10分）

（3）各种生活用品摆放整齐。（5分）

（4）室内卫生清洁，卫生工具摆放整齐，窗子明亮，。（5分）

（5）室内无异味。（15分）

寝室文化布置（60分）

（1）寝室整体布置合理，效果良好。（5分）

（2）寝室布置要有创新、有特色。（5分）

（3）寝室文化内涵，室内环境装饰得体，布局合理，富有文化氛围和生活气息。（10分）

（4）标语及装饰画提倡学生亲自动手制作，不得张贴明星照和卡-通画（10分）

（5）学生制作的作品，内容健康向上，摆放位置适当，整齐美观。（10分）

（6）装饰物张贴悬挂要整齐、对称，不可凌乱或太花哨。并要作加固处理，不要出现掉落或安全隐患。（10分）

（7）设计新颖、有亮点，能展现家的感觉。（10分）

七、奖项设置及奖励办法：

1 寝室文化男女生寝室各评选出前六名（第一名1个，第二名2

个，第三名3个）。

2给予获得名次的寝室颁发奖状。

云干中学政教处 2015年09月19日

寝室文化评分细则

（满分100分）

寝室物品布置（40分）

（1）床的摆放要整齐。（5分）

（2）床上用品折放平整规范，被子放的方向统一。（10分）

（3）各种生活用品摆放整齐。（5分）

（4）室内卫生清洁，卫生工具摆放整齐，窗子明亮，。（5分）

（5）室内无异味。（15分）

寝室文化布置（60分）

（1）寝室整体布置合理，效果良好。（5分）

（2）寝室布置要有创新、有特色。（5分）

（3）寝室文化内涵，室内环境装饰得体，布局合理，富有文化氛围和生活气息。（10分）

（4）标语及装饰画提倡学生亲自动手制作，不得张贴明星照和卡-通画（10分）

（5）学生制作的作品，内容健康向上，摆放位置适当，整齐美观。（10分）

（6）装饰物张贴悬挂要整齐、对称，不可凌乱或太花哨。并要作加固处理，不要出现掉落或安全隐患。（10分）

（7）设计新颖、有亮点，能展现家的感觉。（10分）

学生寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁、具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文化建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，宿管会适应新时期的发展需要，积极响应金老师的号召，经全体宿管干部讨论研究，并参考新干事意见，特制定《》如下：

一，活动主题

“安全 文明 和谐 向上”

二，活动对象

我院在校注册的本专科非毕业生，包括自考生。

三，承办部门

经济与管理学院宿舍管理委员会

指导老师：金老师

活动负责人：全体宿管会干部

四，活动流程

（1）2011年四月中下旬将既定方案张贴于经管院宣传栏，并在系干例会上详细通报本活动的安排，此外各区利用查寝的机会做进一步的宣传。

（2）本方案即公布之日起开始实施，由各区负责人统计每周三查情况，交内务部进行汇总，月底根据分数高低评选出“达标寝室”。初定东区10个，西区5个，三里20个，同大20个。

（3）学期末以“达标寝室”为依据进行进一步的汇总，最终筛选出“优秀寝室”， 初定东区3个，西区2个，三里6个，同大6个。并对“优秀寝室”给予表彰，发放证书。同时“优秀寝室”将做为“校级文明寝室”评定依据。

五，创建办法

（1）每周以区为单位，开展日常的“三查”工作并做好记录，月末做一张汇总表（参考附表一），以此作为创建文明寝室的依据，由内务部负责。

（2）学年末以获得“优秀寝室”称号的次数为依据，进行年度“文明寝室”评比，给予表彰并发放证书。

六，活动要求

（1）对于违章和未归情况，依据《宿管会寝室管理与处罚条例》进

行处理，并实行一票否决制。

（2）以卫生检查分数作为评选的基本依据，卫生检查必须严格化，规范化、细则化。

（3）“优秀寝室”评选比率为1:10.

（4）要确保每个月每间寝室至少检查一次以上。

（5）制定文明寝室创建倡导书，宣传到宿舍。

七，备注

不可能一次性考虑到所有问题，应该在实际工作中进行修订完善，欢迎大家提出宝贵的意见。

附表一：

参考公式：总分数=（卫生分数）×30％﹢（未归分数）﹢（违章分数）﹢（奖惩分数）

卫生分数基础分为100

未归分数基础分为30，未归一次扣10（扣完为止）

违章分数基础分为30，违章一次扣15（扣完为止）

奖惩分数基础分为0，积极参加本部门组织的活动的寝室加分，对于我们工作态度恶劣的寝室，如：三查时距开门者，对宿管会工作人员语言攻击者等.发现一次直接扣10分。奖惩分中相同情况不进行重复加分或扣分。

八、文明寝室创建附加活动

一、寝室文化征文活动。

为丰富文明寝室创建活动的活动内容，展显大学生寝室生活的真实风貌，营造和谐的大学生寝室文化氛围。特开展寝室文化征文活动。

活动对象：经济与管理学院所有在校学生（包括自考生）。

活动时间：文明寝室创建期间（每学年举行一次）

征文要求：文章内容要求反映当代大学生寝室学习生活精神风貌，反映高雅、温馨、文明、和谐的宿舍文化，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。抒发大学生的寝室情怀，体现丰富多彩的大学生宿舍文化。文章体裁以记叙文为主，题目自拟。文章字数800-1000字。每人限交一篇。

奖项设置：一等奖一名，奖金30元；二等奖二名，奖金20元；三等奖三名；奖金10元。

特别说明：为保证该活动公平性宿管会成员不能参加。

二、寝室长开心一刻

寝室长作为寝室管理的重要组成角色，协调好宿管会和寝室长的关系不仅能够使文明寝室创建活动更加顺利的进行，而且对宿管会的工作也有积极的作用。尤其对于宿管会形象的改善有很大的作用。

活动对象：全院寝室长

活动时间：文明寝室创建时期（每学年举行一次）

的形式进行。3、“象棋对战”：活动设置象棋比赛，从寝室长中挑选一部分人参加象棋对战，三局两胜制决出优胜者，并给予一定的礼品奖励。

活动说明：对于参加该活动的寝室可以在文明寝室创建中加5分。另外活动的具体内容可以视情况改变。

三、文明寝室形象大使评选活动

为了能文明寝室创建活动顺利进行，进一步营造文明寝室文化氛围。经济与管理学院宿舍管理委员会特举办“文明寝室形象大使” 评选活动。该活动以“内强素质，外塑形象”为口号，围绕“张扬青春，展现个性”的主题。以海选的方式从全院学生中评选文明寝室形象大使。

活动对象：全院在校学生，包括自考生。

活动时间：每学期末举行。

活动方案：1、通过各种渠道进行活动宣传。

2、收集资料，对有意愿者进行考核。最后得出结果，挑选出男女两名形象大使。形象大使必须是文明寝室中成员。

3、替形象大使制作宣传海报（照片加文字……），制

作形象大使的寝室生活学习视频和相册。透过这些在学院网站以及一些可以利用的手段进行宣传，并将这些东西赠送给形象大使以及额外的奖励。文明寝室创建中给予加分。

九、活动预算

文明寝室创建活动中所有经费全部由经济与管理学院宿舍管理委员会承担。

1、征文比赛奖金：30+20*2+10*3=100元

2、寝室长开心一刻费用：象棋+气球+相关物品=100元

3、文明寝室形象大使活动：100元

总计：300元

本活动最终解释权归宿管会所有。

经济与管理学院宿舍管理委员会

2011年4月16日

为配合我院“三风建设”和我班班级建设，创造良好的寝室氛围，让寝室更清洁、舒适，使寝室成为另一个学习场所，我们寝室经商讨确定了如下的寝室建设方案。

一、 思想方面

1、思想上要上进，积极进取，要有目标和理想。

2、加强政治修养，提高政治觉悟。

3、提高思想素质，强化道德修养。

4、讲文明、讲礼貌。

5、经常自我反思与教育，定期开展批评与自我批评小活动。

二、工作方面

1、积极工作，做事要踏实。

2、工作要讲究效率。

3、要有责任感，不要随便推卸责任。

4、考虑事情要周全、细致。

5、要以大局为重，个人利益应服从集体利益。

三、学习方面

1、学习要坚持不懈。

2、学习过程中要有方向、有目标。

3、学习态度要端正。

4、作业要独立完成，多讨论。

四、纪律方面

1、纪律观念要强。

2、要有组织性，协调性。

五、生活方面

1、生活要简朴、不要铺张浪费。

2、避免在经济上攀比。

3、生活作息时间要有规律。按时起床，不睡懒觉。

六、卫生方面

1、要讲究个人卫生，也要讲究公共卫生。

2、每天扫一次地，每三天拖一次地（轮流）。

3、桌上物品、书籍要摆放整齐。

4、不要随地乱丢垃圾。

5、平时被子叠放整齐，应勤洗衣服。

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，环境育人，服务育人，全面推进素质教育的重要阵地，是学校精神文明的窗口。为塑造健康文明、积极向上的.宿舍文化氛围，营造“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境，特制订“文明宿舍”创建工作方案。

一、指导思想

坚持科学发展观为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的形成，促进教育、教学质量的全面提高，促进素质教育的全面推进。

二、工作目标

(一)学生宿舍通风、安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。

(二)宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员敬业负责，无安全事故发生。

(三)建立创建“文明宿舍”的长效机制，学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。

(四)弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。

三、工作措施

(一)加强组织领导

为了使“文明宿舍”建设活动有序进行，决定成立“文明宿舍”创建领导小组：

组 长：吴兴

成 员：王伟 李学龙 詹明学

学校要把创建工作摆上重要议事日程，成立相应机构，按照职责分工，把工作目标和任务以责任书的形式确定下来，落实到每个责任人身上，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

(二)全面展开实施

住宿处要围绕主要任务和创建标准，制定出详细的实施规划，进一步健全完善各项管理制度，加强科学化、规范化和精细化管理，高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长，以创建促进学校办学品位的提升，以创建促进教育教学质量提高，以创建促进教育事业发展。

总务处要根据我校文明宿舍创建标准抓好基础设施的建设,为宿舍提供必备的卫生工具。

宿舍管-理-员要认真落实工作方案,认真抓好基础管理,根据基础管理要求,建立健全管理机构和管理制度,力求验收达标。

(三)检查评估

学校要按照整体规划，对照文明宿舍考核标准，认真做好创建工作，在学校自查的基础上，督促各宿舍对存在的问题进行整改和完善。

管理人员：负责本楼“文明宿舍创建活动”日常考核记录和周、月考核评价汇总上报工作。

日评比结果计入当日班级综合评比中学生综合素质评价中。 周考核评价

1.每周扣分说明：每日扣分记载情况汇总为周扣分情况表。扣分时以每宿舍一周每天个人扣分为主，主要记录严重违纪的学生及根据检查表说明扣分，记载时记清学生姓名、班级、扣分分数，宿舍集体扣分累计为个人扣分总和。

2.周得分汇总说明：宿舍每周累计得分总和中前两名为优秀宿舍，得分最少或严重违纪的宿舍为不文明宿舍。

四、具体内容

“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个主题具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜；公用卫生及时彻底。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度，时常保持住宿区无吵闹。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏，不影响他人正常休息和学习。

3、安全防范。不留宿外人，宿舍内外无管制刀具、不在宿

舍内用火柴打火机蜡烛等火具，无失窃，不在宿舍内吃饭，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让；同学间使用文明用语。

5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。

五、创建要求

寝室辅导员要根据本方案，制定具有明显校本特色和操作性强的文明宿舍建设实施细则，提出具体要求，特别要把内务卫生和宿舍安全建设，宿舍文化和精神风貌建设作为重点，把解决宿舍“脏乱差”作为突破口，发挥学生团员和学生干部的带头作用，高标准、严要求，确保“文明宿舍”建设圆满完成。

甘州区龙渠乡中心学校

2015年3月15日

一、 总体概念设计

以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，努力建设体现积极向上的精神风貌，体现“家温暖”的寝室文化，不断促进寝室生活质量的提高，完善我们自身的精神追求。

二、宿舍文化建设的宗旨 团结、简朴、文雅、勤奋

三、建设方向

（一）寝室卫生建设 1.建设目标：走得进去，看得顺眼，建设安全、整洁、舒适的生活环境。

2.建设制度：

（1）每天值日制度，即安排寝室成员每天整理寝室清洁，要求其他成员整理好自己的内务。（2）安全建设制度，即注意寝室用电等安全，禁止在寝室使用明火等。

（二）寝室文化建设 1.建设目标：听得悦耳，品得有味，创建怡情、励志、奋进的寝室文化氛围。 2.寝室文化活动具体建设项目： （1）每周一议，即主要是积极配合年级的工作要求，畅谈生活、学习。 （2）生日欢聚，即寝室成员生日当天，我们会组织小活动，为他过上一个快乐而别有生趣的生日。

（三）寝室物质文化建设

1.建设目标

洁、静、雅、美 “洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生；“静”是学生在宿舍内保持必要的安静，便于按时作息；“雅”是学生举止大方，礼貌待人、团结互让、说话文雅；“美”是宿舍的布局美观大方，还包括学生的心灵美、语言美、行为美。

2.具体设想

的纸鹤、星星和桃心弄个漂漂的形状，顶部可以弄一些彩带弄成新型装饰下

（5） 在宿舍又墙贴上宿舍成员的自己的作品，如书画展。 宿舍是我家，爱护维护靠大家。让我们手牵手，共同创造一个属于我们的温馨的家吧!

为丰富新生的宿舍文化生活。加强宿舍文化建设营造良好的宿舍文化氛围，进一步提高大学生创新能力，培养大学生正确的审美观。价值观，展现我校当代大学生积极向上的精神风貌。2015年由湛江师范学院学生联合会宿管部举行的“第二届新生宿舍设计大赛 ”暨“与健康同行”健康知识宣传活动在09新生宿舍开展起来。

（一） 活动前的准备：

（1） 召开部门会议：

商量如何开展这个活动，并安排相应的工作。

（2） 宣传：

展示08年新生宿舍设计大赛成果，同时宣传09新生宿舍设计大赛

（3） 召开舍长会议

宣传新生宿舍设计大赛，并告诉大家在宿舍的时候应该注意的事项。

（二） 活动中：

在11月28日，美术学院宿管部邀请了学生会其他各部门的部长以及新闻部的干部在09宿舍开展设计大赛的初评，在评比中从十个方面来对每间宿舍进行综合测评，注意整体效果，另外，对舍徽、解说、宿舍文化角特别关注。在评比过程中，我们也发现许多问题，首先是有些宿舍布置过于简单，没有创意，敷衍了事，其次是一部分宿舍在对于宿舍文化角方面设计的不是很好，没有突出主题，安全健康知识的宣传不是很到位，专业色彩包含不够，再次就是极少数纪检宿舍并没有参与这次活动，没有很充分的积极性。

评比中暴露出来的问题虽然很多，但也有好的一面，譬如利用树叶布置，美观又很宽心，还有贝壳等作为装饰也很温馨，有用漫画、环保模特来体现专业特色的，总的来说。女生比男生做的好一些。

在11月29日，我院推出3间宿舍参加学校的复评，各个学院都搞得挺不错的，都展示了自己的专业特色，体现出了同学们的创新精神。最值得我们学院学习的一点是他们的口才都很好。解说的有声有色。而美术学院在这一方面有所欠缺，我们学院将会吸取经验，使以后的工作做得更好些。

（三） 活动后

对于这次活动，在美术学院的初评中，我们评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。并给予获奖宿舍奖状和奖品的鼓励。

对于这次在学校的复赛中，我们学院没有取得很好的成绩，我们也分析出了以下几点原因：

1，我们学院设计的宿舍，没有最大限度发挥出我们专业人才的水平，用心程度不够，再者，参赛者设计的仓卒，更赶上专业考试的时间。

2，评比的时候，兄弟学院们的宿舍准备的非常充分，而且在解说这一方面也很有特色，给评委们留下很好的印象，而美术学院正赶上考普通话的时机，发挥的不是很好。

3，兄弟学院的宿舍，设计的真的是非常出色，从各个方面来说，都做得非常的优秀。值得我们去学习。

丰富校园文化生活，创造美好生活空间，进一步美化历史与社会学院学生的生活环境，增强同学之间交流与友谊。为营造良好的侵蚀文化氛围，增强侵蚀凝聚力，体现各寝室特色和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，为此历史与社会学院学生会生活部开展了主题为“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”的寝室设计大赛，现将本次活动总结如下：

一、活动准备充分，组织有序。

生活部在活动前期对于本届寝室设计大赛进行了周密的策划和准备，保证比赛的公平、公正、公开。在活动下达通知过程中，召开班长团支书生活委员会议对比赛的相关事宜进行讲解和宣传。使更多的同学了解并参加此次活动。

二、活动主题鲜明，贴近生活。

本次活动以“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”为主题，并且增强寝室凝聚力和体现寝室特色的精神，在同学们朝夕相处的寝室中开展，体现主题，贴近生活。也正因为如此，同学们积极参与进来，用睿智的头脸，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释他们理想的生活和飞扬的梦想。

三、严格遵照参赛要求，严谨中不失创新。

寝室命名积极向上、蕴含哲理、催人奋进、言简意赅；大部分寝室美观大方、干净整洁，营造出一种健康、和谐、向上的文化氛围，能体现出大学生的朝气活力；寝室装饰设计合理，风格鲜明，形式多样，参赛寝室可自由确定其内容。节约环保，多数自己动手制作，没有大量购买成品装饰，装饰遵守了宿舍管理条例有关规定。

四、活动教育意义深刻。

本次活动，丰富了我院学生文化生活，促进学生德智体全面发展。本次寝室设计大赛活动不仅仅大大改善了大学生的就寝环境，而且培养了学生的竞争意识、团结意识、创新意识和实际动手操作能力，推进了校园文化建设。

当然，本次活动在取得一定成绩的同时，也存在着一些不足：

1.有些参赛寝室在寝室设计的'讲解和这一环节中安排不当。

2.个别参赛寝室对本次活动不够重视，以至评委来检查时只留有一名同学在寝室。

针对以上几点，生活部一定会认真对待，更加合理的安排细节问题。将以后的工作做到更好。总的来说，本次活动达到了预期目的。不仅激发了同学们的创造性思维，而且提高了同学们的动手能力，更加深了同学们的团结意识，在以后的工作中生活部定将扬长避短，力争全部上下齐心合力，把工作完成得更好。

历史与社会学院生活部

这次寝室设计大赛，从初赛到决赛，大体上都有条不紊的进行着，没有出现一些无法控制的局面，总体还算圆满，在借不到教室的情况下，还是能圆满的办完，还是不错的。

从事前宣传上，宣传的时间较长，让他们有充足的时间进行准备，保证了每一个寝室都能参与进来了。但是，并没有完全调动同学们的积极性，比如初赛的时候，有些寝室并没有怎么装饰，还有些只临时做了一些改变，并没有完全调动他们去参与然后得奖的积极性。在这件事情上，我们干事在私下没有跟同学们做好思想工作，在以后的工作中要做改正。在初赛中，让老师参与评分也是拉近了老师与学生之间的距离，让老师进一步了解学生寝室情况，这个做的很好，但在组织上有点混乱，拍照的人和评分的人有点不同步，等到评分的人走过很多寝室后，拍照的人才照完一个寝室，并且评分的人的进度也不一样，弄得分几批人评分了，一批人评完后就马上转到下一个寝室了，还有一些人却连上一个寝室都没看，没有一个统一的进度，使有些都没看清楚就评分了。在这一点上我们以后要事先说明好情况，不能乱来。

情都很高，都积极主动的去为自己寝室拉来宝贵的一票。但在决赛刚开始，场面有点混乱，没有考虑到刚下课的时候人太多，场面不好控制，让投票一时无法正常进行，一些人多次投票等等。还有就是决赛的宣传通知没有弄得很好，一些人根本没有兴趣参与进来。

总体上来说，这次是一次创新，尽管有许多问题，但我们都已经努力了，为这次比赛出力出心了，经验可以吸取，教训也要反省，为以后能更好的做事提供前车之鉴！！