精选学生健步走活动总结(案例19篇)

时间:2023-11-09 作者:笔舞精选学生健步走活动总结(案例19篇)

活动总结是一个学习和成长的过程,在总结中我们可以反思和发现自己在活动中可能存在的问题和不足。小编在这里为大家准备了一些精选的活动总结范文,供大家参考学习,希望能对大家的写作有所帮助。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇一

今天上午学院举行了"爱生活,爱运动,建设健康校园"万人健步走活动。

早八点,天空阴沉沉的,时不时的还飘着细细的春雨。人民公园广场已经人山人海,各个单位和社会团体组织职工积极参与,好多户外运动和健步走的企鹅群也参与其中,伴着音乐,跳起了健身舞,伴着音乐打起了太极拳,一群一把年纪的老人敲起了锣鼓,雄壮的鼓声在龙首山上空回荡。

学校领导作了简短的'`讲话之后,健步走开始,龙首山一下子沸腾起来,热闹起来。

宿舍就我们三个人胜利到达终点,签名留念。平时因为忙很少上山锻炼的,原以为自己走的不下来,会很累,真没想到随着人流走还很轻松,50分钟就走下终点了,说明自己的体力还行。

以后有时间了,一定要天天锻炼身体,有个健康的身体是人生最最重要的。

今天是个充满快乐和有意义的一天。值得纪念。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇二

步行自古就有“百练之祖”之称,被西方尊称为“医学之父”的希波克拉底曾说:“走路是人类最好的医药”。随着现代生活节奏的加快,对于在机关、国有企业、外资企业等工作的人们很难安排集中的时间专门从事健身活动,然而“健步走”活动的启动,正好满足人们渴望增强日常运动的需求。

健步走不需要专门的器具,不受时间、地点、年龄和性别等条件的限制,是一项简便易行,老少皆宜,经济安全和功效明显的运动,也是低碳环保的“绿色运动”。总行机关开展健步走活动以来,每次运动时心情是愉快的,身体是放松的,紧张的情绪得以缓解,心理压力渐渐消除,产生一种精神振奋、心情开朗、充满活力、增强自信的充实感。长时间坚持这一运动,能够提高适应能力,降低应激反应,有利于恢复心理平衡,增进心理健康,防治心身性疾病。

当然,行走不可能防治所有病痛,其健身效果也不一定都是立竿见影,但不论是健康人还是患有某种疾病的人,相信只要把步行作为一项终身运动方式,则必然会走出今天或明天的健康。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇三

x月x日上午8:30,淮北邮政工会组织员工在东湖公园开展了“喜迎元旦”为主题的东湖公园健步走活动。40余人参与此次活动,活动以东湖公园大门为起点,沿东湖向西至东到达国防教育军舰为终点。活动全程2.5公里。活动中,大家精神抖擞,活力四射,最后全部顺利抵达终点。

活动开始前,大家一起高呼“我运动,我快乐,我健康”的口号,并发出徒步活动开始命令,然后大家排着整齐的队伍徒步出发。本次健步走活动旨在倡导科学、文明、健康的生活方式,大力宣传“快乐工作·健康生活”的理念,引导和培养良好的健康生活习惯,不断提升全体员工的身心素质。

通过此次活动,展示了淮北邮政员工积极乐观的生活态度,大家纷纷表示参加此次活动不仅能从锻炼中找到乐趣、放松身心,同时,也进一步增进了与同事之间的沟通和交流,有助于增强企业凝聚力与向心力,激发职工将参与体育活动热情转化为建设淮北邮政的奋斗力量。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇四

为推动精神文明建设,丰富职工的精神文化生活,让大家在繁忙的工作之余感受自然的气息,陶冶情操,以饱满的精神状态做好本职工作,工会于3月23日早上,举行职工健步走活动。300多名干部职工参加了健步走活动。

随着清晨的第一缕阳光洒落,健步走活动正式开始。大家兴致高昂、阔步向前,欢快的笑语、携手的鼓励,奋力的角逐,畅快的汗水,一并挥洒在红墙间,形成一道与自然和谐共处的亮丽风景。为充分调动大家参与活动的积极性,在路线的开端和沿途一半的两个路口设有公会组织人员,为职工发放带有新春祝福的卡片。让大家在健步走的过程中收获到新春祝福的温暖与行走的喜悦,同时也保障了活动的公平有序进行。

活动结束后,同志们纷纷表示,健步走活动贴近基层、贴近大众,通过健步走活动可以增强体质,强健体魄,也有助于增进职工之间情感联系,希望工会多举办这样的活动。职工健步走活动既是对公会文体建设的检验,也是对冬季职工健身的总结,更是拉开了xx年职工活动的序幕。通过活动希望大家,走进自然,走出健康,走出快乐,走出和谐。走进春天,追逐梦想。

 

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇五

今天上午学院举行了"爱生活,爱运动,建设健康校园"万人健步走活动。

早八点,天空阴沉沉的,时不时的还飘着细细的春雨。人民公园广场已经人山人海,各个单位和社会团体组织职工积极参与,好多户外运动和健步走的企鹅群也参与其中,伴着音乐,跳起了健身舞,伴着音乐打起了太极拳,一群一把年纪的老人敲起了锣鼓,雄壮的鼓声在龙首山上空回荡。

学校领导作了简短的讲话之后,健步走开始,龙首山一下子沸腾起来,热闹起来。

宿舍就我们三个人胜利到达终点,签名留念。平时因为忙很少上山锻炼的,原以为自己走的不下来,会很累,真没想到随着人流走还很轻松,50分钟就走下终点了,说明自己的体力还行。

以后有时间了,一定要天天锻炼身体,有个健康的身体是人生最最重要的。

今天是个充满快乐和有意义的'一天。值得纪念。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇六

在过去的一个月中,我部积极参与学院的迎新工作,配合其他部门工作;同时也完成了副部的竞选活动,和确定副部的人选。每周积极开展例会,增强部门成员默契。

现将本月工作进行如下总结:

一、在本月初,配合学院完成迎新工作。在完成工作的同时,与学生会其他部门团结互助,增进了本部门与学生会其他部门的交流沟通,方便了以后体育部工作的进行。

二、在本月中旬,院体育部经院里同意,组织了“机械杯”篮球赛,我部人员积极协助院体育部策划二年级篮球比赛赛程、以及统计二年级裁判名单。在比赛过程中,积极通知裁判,以及在现场帮助处理突发事件,在场下,每晚体育部各成员召开例会一起讨论,一起总结。经过老师的大力支持和部门各成员的努力,篮球赛取的圆满成功。在球场上,充分显现出了二院各个班级间的团结,班与班间的和谐。比赛地点东西区篮球场。

三、在本月初,在5号楼顺利举办了本部门的副部纳新答辩,并挑选出了三名态度端正的同学,为本部门注入了新鲜力量。

四、在本月中旬,在东区篮球场成功的选拔了院新生篮球队员,为我院篮球队增添了新的活力。

五、在本月末,在东区排球场成功的选拔了院男女排球队员,并在组织了他们正规的训练。

六、在本月月底,我部成功举行院“新生杯”篮球赛,为校比赛打下了坚实的基础。地点东区篮球场。

本月每周我部至少展开一次部门例会,增进了部门成员之间的认识与了解,方便了以后的工作。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇七

为积极响应学校号召,蓬勃开展学生健身运动,增强学生的健康素质,鼓励、调动学生积极参与体育锻炼,以健康的体魄、阳光的心态投入到工作和生活中,营造浓郁的全民健身氛围,我院于20xx年5月1日——20xx年11月30日组织开展“魅力学生,健康生活”健步走活动,参与对象为建筑工程学院全体在校学生、工会会员,共计63人。

此次活动采用线下运动与线上记录相结合的方式,学生自行健步走,利用“悦动圈app”为记步工具,创建了“山东理工大学建筑工程学院健步走群”,记录运动量。活动期间,成员共计跑步1816公里,计步2146万步。活动照片详见附件。本次活动设置“健步走周冠军”、“健步走月冠军”、“健步走达人”等奖项。根据悦动圈app记录的每周运动量评选出健步走周冠军7人,根据每月运动量评选出健步走月冠军2人,根据总运动量评选出健步走达人10人。

学院工会在开展学生健步走活动以来,广泛宣传,积极动员,受到全体职工的热烈欢迎和领导的大力支持,取得了良好的活动效果。

一是增强了学生健身意识。在开展活动过程中营造了浓烈的全民健身氛围,对于增强学生健身意识起到了积极作用,为进一步深入开展学生健身运动奠定了良好基础。

二是促进了精神文明建设。学生开展健步走活动,心情愉悦,身体放松,各学生利用活动时间,相互交流,增进感情,同时磨练了坚强不屈的意志,激发了奋发向上的豪情和工作的蓬勃热情。

学院工会下一步将把推动学生健身活动作为工会工作的重要部分,围绕一个主题,强化两项措施,实现三个结合,达到“四化”要求。即围绕“我运动、我健康、我快乐”主题,强化健身活动多样措施和引导督导措施,实现健身活动与工作相结合、与文化活动相结合、与精神文明建设相结合,达到健身活动内容科学化、健身活动开展常态化、健身活动举办制度化和健身活动运行规范化,进一步推动全体学生健身工作纵深发展,把新时期的学院工会工作搞活。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇八

x月x日,为喜迎20xx年元旦,丰富职工的文化生活,倡导健康的生活理念和方式,我院工会在省体育中心外场举办了“迎元旦”冬季健步走比赛活动。

此次活动分为两个阶段,第一阶段全院8个支会有千余名职工报名参加健步走活动,经过各支会精心选拔,每个支会分别选出两男两女四名优秀选手参加由院工会组织的第二阶段的健步走决赛。决赛由32名职工参赛,整个赛程为6公里,参赛的.队员们呼吸着清新的空气,沐浴着冬日的暖阳,你追我赶、相互鼓励和加油,气氛轻松活跃。通过健步走活动,让大家放松了心情、释放了压力,更考验了意志和耐力。经过激烈比拼,神经外科刘念获得男子组冠军、干部保健科王宁获得女子组冠军;内科支会、康复支会、外科支会分别荣获团体前三名的好成绩,比赛在快乐与和谐的氛围中落下帷幕。

通过本次活动,职工们在紧张的工作之余放松心情、舒缓压力,用健康的体魄和充沛的精力享受了工作和生活的乐趣,以更饱满的热情和积极的心态投入到医院的建设和发展事业中。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇九

一、活动的时间:

由于天气原因,时间改为3月17号下午3点开始,历时45分钟。

二、实际参加人数:

计121-1应到39人,实到39人。

计121-2应到41人,实到41人。

计125应到50人,实到50人。

共参加130人。

三、总结体会。

活动开始前,由三个班的班长做活动动员人及发动口号人,体育委员做活动的领走人,顿时掀起同学们的健身热情。

此次活动,充分体现集体体育在贯彻落实科学发展观、推动和谐社会发展和提高党的执政能力等方面的积极作用,更好的引导广大学生积极参与体育健身活动。通过开展“健步走”这项活动,全面提高学生的素质,坚持以人为本,构建和谐社会,推动集体体育向广度和深度发展,满足和丰富广大学生日益增长的体育文化需求,把“健步走”活动办出规模,办出特色,形成制度,形成传统。

 

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十

20xx年x月x日,xx有限公司工会举办了主题为“喜迎二十大,建功新时代”的春季健步走活动。公司共90多名职工积极报名参加了此次活动。总经理阮方亲临现场讲话,倡导大家提高健身意识,快乐工作、健康生活,并宣布春季健步走活动开始。

明媚春光中,青年人英姿勃发,今朝再创佳绩;老员工宝刀未老,风采不减当年。欢笑声,加油声不绝于耳,正如本次活动口号所述的“快乐运动,你我同行”。

本次健步走环湖全程约5.1公里,沿途共设有二个打卡点,每到一个打卡点领取一个卡片,集齐2个卡片才算有效走完全程。

四月的春风吹拂着柳枝,湖面泛起层层涟漪,大家呼吸着清新的空气,感受着自然阳光,你追我赶,相互鼓励,气氛轻松活跃,既体验了户外健身运动的快乐,放松了心情、释放了压力,更考验了意志和耐力。所有参加人员都坚持走到了终点,总经理阮方为男女组前三名颁奖,比赛在快乐与和谐的氛围中落下帷幕。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十一

“我健康、我快乐、石化发展伴我行”

一、提高认识,加强领导。

****现有员工***人,下设**个工会小组。多年来,车间始终把开展文体活动作为凝聚员工力量,提高工作积极性的重要抓手。在公司工会组织开展的“我健康、我快乐、石化发展伴我行”全员健步走活动中,我们认真组织策划,认真开展了车间全员健步走活动,确保了活动时间、活动内容的落实,真正做到了认识到位、工作到位、责任到位,营造了“我健康、我快乐、石化发展伴我行”的良好氛围,使全员健步走活动开展得有声有色,进一步焕发出了全体员工的工作热情和工作积极性。

二、具体做法和活动开展情况。

来落实。

一是制订活动方案。以提高广大员工身体素质为目标,发动广大员工积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强健康意识,提高身体素质,树立储运铁路运输形象;我们从车间的工作特点和实际出发,以开展职工群众喜闻乐见的体育活动为载体,积极推进全员健步走活动的有效开展,增强科学的健身意识和身体素质为工作思路,制订了《****xx年全员健步走活动方案》,确定车间组织每年5-10月开展全员健步走活动不少于20次,结合班组*班*运转倒班实际参与全员健步走活动的人数不少于90%。

二是健全组织体系。切实加强全员健步走活动的组织领导,充分发挥工会、共青团、工会小组长、班组长的作用,成立班组健步走活动小组,建立活动骨干队伍。形成以工会为主导,共青团、工会小组长、班组长组织为基础、体育爱好者为骨干、广大员工为主体的覆盖面广、包容量大的全员健步走组织体系。

三是广泛宣传发动。通过开会、发放宣传资料等形式,大张旗鼓地宣传全民健身的重要意义,宣传和普及科学、文明、有效的体育健身项目和方法,发动广大员工积极参加各类健身活动,提高科学健身的认识和科学健身能力。

四是在开展“我健康、我快乐、石化发展伴我行”全员健步走活动中,车间党政领导采取活动前期参与策划、活动期间共同关注、活动结束给以鼓励的模式,有效的处理好生产与活动之间的关系,并在每次活动中与员工一道参与到健步走活动中去,给予员工极大的鼓励。

(二)紧扣主题,积极开展活动。今年,车间紧紧围绕“我健康、我快乐、石化发展伴我行”全员健步走活动这一主题,组织开展了内容丰富的车间全民健身活动。

一是积极参加厂组织的各项全民健身活动,让广大员工感受热烈的全民健身气息,激发广大员工健身热情,自觉投身到全民健身活动中去。

二是积极开展户外活动。每季开展一次爬山活动,通过爬山,不仅增强了员工的体质,还磨砺了员工的意志,进一步焕发出不怕苦、不怕累勤奋工作的热情。

三是让员工感受到运动的魅力。“我运动、我幸福、我健康”是我们的健康理念。车间利用“庆三八、迎国庆”开展趣味运动会,组织了*************等趣味性体育比赛*次。参加人员涉及车间各岗位员工共212人,是车间历年来参与活动人数最多的一次,广大员工的运动健身热情空前高涨。比赛现场欢声笑语、其乐融融,掀起阵阵高潮,增进了员工们彼此的友谊,丰富了员工们的文化生活,营造了更加快乐的工作氛围,提升了铁运的凝聚力和战斗力!

进公司发展发挥好应有作用。

 

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十二

1、通过讲解,系统地介绍江都电信无线通信的网络现状、业务及发展。

2、通过现场参观交流,让同学们了解江都电信网络管理、维护管理及相关设备现场维护等。

通过实践活动,让同学能真实感受江都电信无线通信的网络优质性、维护系统性、技术先进性、业务全面性、发展可延续性。

8月3日上午,无线中心周劲松组织了《江都电信无线通信简介》的集中专题讲解,并结合实际情况,实时与学生进行了沟通与交流。

实践期间,老师带领学生到无线中心,分别由马再梅同志介绍了c网网管相关知识与操作,由王水清介绍了phs网管相关知识与操作,由丁军介绍了wlan网管知识与操作,由陆文俊介绍了c网、phs网网络优化相关知识并在机房现场参观了相关设备。

经过几天的学习实践,使同学们真正了解到相关移动通信知识,感受手机打通一个电话要通过设备、机站协调作业的全过程,经与同学计论、交流、确认,真实达到了预期效果,有的同学还以无线为课题写出了心得体会和实践报告。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十三

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

农历五月初五,俗称"端午节",端是"开端"、"初"的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为"诗人节",以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20--年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十四

一年一度的山东政法学院校级班级篮球赛在经过近一周的激烈角逐后终于落下了帷幕。在这之中,我们法学院××级法本19、20班分发挥了自己的实力,奋力拼搏,从小组赛中脱颖而出并最终取得了季军,书写了法学院体育事业的新篇章。

比赛期间,体育部各个成员更是积极参与到比赛中去,带领大家一起喊加油口号,同时每场比赛我们都安排了相应人员为篮球运动员们递水,处理比赛过程中的伤口。

为了让球员们以最好的状态迎接比赛,每场比赛赛前所有球员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练,在比赛中,当然在此过程中也出现了一些问题,比如队员们都是大一新生所以在场上有出现紧张、急躁等负面情绪,但是经过调整很快的进入了状态,在频繁的比赛和紧张的学习当中,每个队员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平、赛出风格、赛出成绩。

本次校级班级篮球赛我们法学院充分展现出了“友谊第一,比赛第二”的运动竞赛精神。赛场上的运动员们尊重对手,文明进行比赛;场下呐喊加油的同学们更是严格遵守赛场秩序,没有出现不和谐的声音和行为。

虽然取得了优异的成绩,虽然我们法学院体育部的工作开展的顺利成功。但是经过这次校级篮球赛,我们法学院体育部还是发现了许多值得改进的地方和不足之处。若能改进这些地方,我们的必定会更上一层楼。

这次的校级篮球赛不仅体现了我们体育部在过去一年中的成长,也展现出了许多不足并需要改进的地方:

首先就是篮球队训练强度不够。

其次就是没有与其他班级负责人协调好。

但是我们的成绩还是很不错的。我们会继续传承法学院体育部的光荣传统,充分吸取篮球赛中的不足与教训,在新的一年中取得更好的成绩。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十五

一、活动目的:

庆祝中国共产党建党xx周年,增进各年级学生党员间的思想交流,提高学生党员思想认识水平。

二、活动主题:

实事求是。

三、活动口号:

求同存异,统一思想;各抒己见,革新观念。

四、时间地点及有关参加人员:

1.活动时间及地点:第五周周四第五大节(6:00—7:30)11#325;。

2.活动参加人员:xx、xx建环专业学生党支部所有党员(包括预备党员)。

1.观看视频“往事刘少奇:我要听真话!”

2.组织每个党员宣读自己的党员公开承诺书,在全支部内部公示。

3.结合观看的视频和本次党员公开承诺书,大家针对“实事求是”话题和自身工作、学习、生活中的实际问题展开讨论,并切合自身实际努力兑现承诺。

4.请辅导员老师作简要点评和总结。

5.讨论下一次组织活动议题,安排接下来大家需要做到工作。

为进一步深入贯彻、落实科学发展观,庆祝建党九十周年,响应学校“创先争优”活动阶段推进会的号召,进一步巩固创先争优公开承诺活动成果,帮助学生党员提高思想认识水平,增强学生党员积极性。结合大家的实际情况,本支部特此召开本次组织生活会。现将有关活动收获和存在的问题做如下总结。

(一)、前期准备:

为了使活动顺利的进行,我们在此之前把相关的工作人员分为:打印相关材料组,联系学院(校)记者组,活动现场布置组,活动结束之后宣传组等四大组别,并每组由专人负责。

(二)、活动收获部分:

1.活动开始前大家都能提前到达,并做些力所能及的事情;活动结束后都很注意把凳子还原到原来地方等细节问题。

2.在观看视频和讨论时有较多的同学主动发表意见和看法。

3.大家都能积极主动的在支部内公开自己的承诺,愿意接受大家的监督。

4.活动结束后被学院和校学生会网站进行全面的积极宣传。

(三)、整个活动存在的问题和有待提高部分。

1.由于建环xx班通知的有问题,而导致有两名党员没有参加。

2.会议时间太长,公开承诺环节略显单调。

3.由于讨论时间较长,活动结束有点草率和突然。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十六

生活的态度不能盲目,生活的点滴需要纪录,生活的片段需要用心体味,生活的感受可以通过dv,照片真实地展现出来。举办本次活动有助于提高同学们创造力、团队合作能力和集体凝聚力,促进校园文化建设,丰富大学生活,引领时代步伐,让数字化春风滋润校园。大学生们用自己最独特的青春视角记录下生活最真实的一面,或轻松诙谐,或发人深思……希望通过对生活学习中点滴的记录和挖掘,能让同学们有所体悟,有所思考!

1.活动前期设计了两张海报宣传,并下发、张贴了活动通知,在经过分团委的前提下,组织各班班长开会,告知此次活动详细的相关事宜.

2.截止11月20日管院08级以班级为单位上交作品,除08经济6班没有参赛以外,全院其他15个新生班级都上交了作品。

班,08工商1、3、5班进入最后决赛。

4.我们于11月24日在网络部的帮助下把8个班级的九个作品上传到指定网站,网络投票正式开始,时间是11月24到11月28日18:00。

5.在11月24日-11月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

6.11月28日晚7:00,在文一-405,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了新生辅导员苏导和徐导,以及主席团成员余江明、张海玓、朱婷琳、王沁作为评委,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳制作奖1名、最佳人气奖1名。

7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。

8.后期我们以红榜的形式张榜公布了获奖班级。

定位:基本成功。

优点:

全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。

缺点:

1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。

2.对细节考虑还是有所不周,包括决赛开始时,因无法播放视频而导致耽误了近半小时的时间。

改进措施:

1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。

2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!

通过举办本次活动,体现了管理学院同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功,也为我们权益部赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十七

“一、二、三、四、一二三四!”20xx年12月7日下午,宝鸡中学操场内口号声响彻天空,这里正在举行全校学生的跑操比赛。

此次跑操比赛学校精心筹备,制定了比赛规则;各年级部高度重视,认真组织;各班班主任利用课余时间集合学生加强演练;体育组教师高度负责,利用大课间、活动课、体育课等时间为学生讲解跑操动作要领。这些都确保了本次活动的顺利进行。随后,陈校长一声令下,比赛正式开始。全校学生迅速组成整齐的方阵,迈着雄健有力的步伐,喊着洪亮的口号,精神饱满,斗志昂扬,步伐一致。比赛中各班级队伍整齐划一,步伐铿锵有力,口号响遏行云。同学们跑出了班级风貌,跑出了生命的激情,跑出了人生的斗志,跑出了宝中学子的风采!这也充分体现了我校跑操活动的精神内涵——顽强拼搏、勇往直前。最后经过评委们的认真对比,反复斟酌,最后高二年级获得比赛第一名。在整个比赛过程中,操场上始终洋溢着澎湃的热情。

本次跑操比赛活动的开展,极大地提高了学生的跑操水平,锻炼了学生的身心,磨练了学生的意志,增强了学生的集体荣誉感,涵养了师生的精气神,进一步促进了跑操质量的提升,丰富了我校德育的内容,使学校每天的跑操成为校园一道流动而靓丽的风景线,成为我校的标志和文化。

我校多年来一直重视学生的体质健康,认真全面实施《学生体质健康标准》,严格执行国家提倡的“阳光体育一小时”。学校结合自身的实际情况,多年来积极施行大课间跑操活动,同时也将阳光体育运动与课外体育活动相结合,不断丰富学生们的课外活动,除传统的跑操外,还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、网球等各种体育活动,同学们在操场上激情飞扬,展现青春,相信同学们也将在自己的人生道路上开拓进取,勇往直前,创造自己的美好未来。

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十八

xxx~xxx年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动,即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上需要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成绩与上学期比较看是否有进步,我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出,此活动的开展有一些明显的积极效果,也充分体现出学习部倡导的优良学风班风对各班各位同学的的影响。

我们主要对x、x级各班“一帮一”活动进行了详细的分析,结果显示:x级共有41个班级,交上来的登记表是41份;x级共有33个班级,交上来的登记表为30份。我们对收好的71份登记表进行统计,主要情况是:学分绩点有明显上升的为56人,学分绩点下降的为6人,学分绩点基本没变的是9人。

这样的结果表明,绝大部分帮扶人员学习成绩是进步的,此活动已达到预期的目的和效果,也说明了各位参与同学的辛劳与付出。为什么会有这么多人通过此次帮扶活动学习成绩提高呢?主要有以下几个方面的原因:

虽然绝大部分帮扶同学学习成绩是进步了,但也不能忽视那些成绩还未提高或是有退步现象的同学,这更应该引起大家的重视,那么为什么在此次“一帮一”活动中还有少部分同学有学习退步或是成绩基本没有进步的情况呢?主要有一下几个方面的原因:

总的来说,此次“一帮一”活动还是比较成功的,绝大部分帮扶对象的成绩提高就是很好的说明,这样的活动今后我们还会继续开展下去。由于这是我们第一次举办这样的活动,还有许多不足之处,比如:

因此,我们建议:这样的活动应该让更多的普通同学参与进来,让班级的学生干部都能够参与其中,形成学习互帮互助小组,这样不仅能够提高个人的学习成绩,更能够提高班级的优良学风建设以及同学之间团结友爱的良好局面!

精选学生健步走活动总结(案例19篇)篇十九

1.学校组织了语文教师讨论、反馈,选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。

2.开展了关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论。

3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间,读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约300的书,了解梗概,说出最精彩的地方。读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读,也可以用精读法重点读等。

4.成立了读书小组或读书俱乐部,及时了解学生读书情况。发挥小组长作用,让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促,及时强化学生读书的意识最新20xx年全民阅读活动总结最新20xx年全民阅读活动总结。

5.语文老师可以开设了阅读指导课,指导学生看课外书时,做批注、勤写,

7.利用课前五分钟演讲的时间,学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书。

8.班级成立了图书角。(人均不得少于1本)。

9.把读书活动融入学校科技艺术节,检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛。

10.学校广播站增设了“向你推荐一本好书”的栏目,定期向学生推荐一本好书,

11.把读书活动从校园延伸到了家庭。利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性,鼓励家长和学生同读一本书。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。

12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座。

13.不定期开展了“读书经验交流会”。

14.组织评书活动。高年级的学生阅读范围要广阔一些,他们看了一些书籍后,很想有机会交流一下对书中人物的看法。组织评书活动,可以提高学生的阅读水平。

还可以组织写的经验交流会,举办优秀展览。

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