读后感是通过对阅读材料的理解和思考，将自己的观点和感受以书面形式表达出来的一种文体，它能够带给我们反思和启发。下面是一些经过精选的读后感范文，希望能对大家写好读后感有所帮助。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇一
在这本书主要写的.三个内容中，我最喜欢的还是《我的狼狗，我的莱依》。它讲的是一只狗狗，它叫莱依。它长得差不多同与狼，长着一身黑色的毛。一开始，它被一个猎人收养，猎人十分精心的照顾它。被成功地训练成一只十分通人性的猎狗。它跟着主人四处打猎，把猎物集中在一起……由于一次意外，主人离开了人世，当时正好是冬天，主人的母亲没东西吃，它领着主人的母亲找到了放食物的地方，避免被饿死，它还代替主人的母亲照顾主人的孩子，还抓过小偷……之后来了不少人要高价购买莱依，都被主人的母亲拒绝了。最后在主人的母亲的再次调教下，莱依改变了以前的暴躁性格，成为了主人母亲的真正助手和朋友，而不是牲畜。
我也喜欢《大山猫传奇》的故事。它讲的是：一位守护林员杀死了一只大山猫，在一棵树底下发现了一个山猫窝。其中有两只小山猫尤其不安静，结果被老护林员摔死了，剩下的一只却很乖巧，讨人喜爱，便被老护林员抱回了家，并取名为木尔索克。后来小山猫长大了，渐渐地，和老护林员成了形影不离的好朋友。可是有一天，一位动物园主威胁老护林员将山猫卖给他……后来，山猫几经周折又逃回了老护林员身边，可是，老护林员已经去世了。
读了这本书，我知道了再危险的动物也有善良的一面。人只要对动物友好，动物也会对人友好，善良的动物也会知恩图报。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇二
这本书一共分别写了九个故事，它们是：我的狼狗，我的莱依；雪地寻踪；写在雪地上的书；兔子不怕人的地方；狗认小兔做养子；没娘的'小鸟；从餐桌上逃生的虾；大山猫传奇；戴脚环的大雁。其中重点写了三个故事，他们是：《我的狼狗，我的莱依》；《大山猫传奇》和《戴脚环的大雁》。
《我的狼狗，我的莱依》，讲的是一位邻居送给一个小男孩一条狼狗，因为这条狗长得像狼，刚开始小男孩特别怕这个狗，后来他们俩成为了好朋友。有一天有一个歹徒闯进了他们家想抢钱，危急关头，莱依抓住了这个歹徒，它成了家里的保护神。
《大山猫传奇》讲的是守林老人安德雷奇在野外捕猎的时候抓住了两只狍子，就在这时一只母的大山猫扑向了老人，老人的手臂被大山猫抓伤了，老人把大山猫杀死后找到了山猫窝发现了两只小山猫，并把他们摔死了。后来还有一只小山猫一直等妈妈回来，结果没等到，它就自己爬出来结果撞到了老人的脚边，这次老人没有杀死这只小猫，并把这只又饿又可怜的小猫带回了家。有一天动物园的人把这只山猫抓到了动物园，这只山猫在动物园里经历了好多事情后终于逃回到了老人的身边，可是没多久老人就去世了，山猫重新回到了大山里。
《戴脚环的大雁》讲的是猎人父子俩在野外抓到了一只大雁并把它养大，他们在大雁的脚上戴上了一个109号的标志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，结果被另一位猎人抓住了，这个人看到信后，把大雁放飞了并给父子俩回了一封信，大雁最终找到了自己的同伴。
这本书里的故事我都喜欢，最喜欢的是《大山猫传奇》，因为这个故事很感人。从这本书里面我学到了一个道理：要爱护动物，不能伤害他们。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇三
暑假老师让我们选读了一本非常优秀的经典童书——《雪地寻踪》，读完这本书后让我深刻感触到动物也是有感情的，动物也像人一样会报答恩人。
在这本书里我最喜欢的是《大山猫传奇》，故事讲述的是一个叫安德雷奇的老狩猎人打死一只狍子和山猫后发现了一只出生不久的小山猫，看着它跌跌撞撞的出来找妈妈，安德雷奇心生怜悯，就收养了它并为它取名叫木尔索克。在安德雷奇的精心照料下木尔索克一天天长大了，同时它也成为了一只勇猛，强健，无可替代的大山猫。可是突如其来的一天打破了这份宁静。有个叫雅格布斯的人来到安德雷奇的面前，他要带走木尔索克为动物园赚钱。安德雷奇舍不得木尔索克，但是安德雷奇多年前猎杀狍子的证据被雅克布斯发现，最终安德雷奇不得不放弃木尔索克。木尔索克经过重重困难被带到动物园，在园内木尔索克失去自由，忍受饥饿，同时它更想念安德雷奇。在漫长的岁月里安德雷奇日渐衰老，他更想念木尔索克，他想在自己为数不多的日子里去见木尔索克最后一面。经过几天的跋涉安德雷奇终于见到了木尔索克。
木尔索克没有记恨他，反而激动地扑向安德雷奇，用舌头舔了舔他的嘴唇，久违的亲人终于见面了。看着瘦骨嶙峋的木尔索克，安德雷奇心痛万分，他发誓他一定要把木尔索克救出去，他一定要还它自由。安德雷奇溜到后院打开铁笼，成功救出了木尔索克。获救的木尔索克先咬死了雅格布斯，又甩掉猎狗的追击，最终回到奄奄一息的安德雷奇身边。安德雷奇惊喜的看到木尔索克后安详的闭上了眼睛。最后木尔索克又回到了森林，人们再也没看到过它。
故事告诉我们，再凶残再勇猛的动物也有它柔性的一面，它也会牢记主人的抚育之恩。所以，我们一定要爱护动物，保护动物，让我们人类成为动物永远的朋友。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇四
在这本书主要写的三个内容中，我最喜欢的还是《我的狼狗，我的莱依》，它讲的`是一只狗狗，它叫莱依。它长得差不多同与狼，长着一身灰色的毛。一开始，它被一个猎人收养，猎人十分精心的照顾它。被成功的训练成一只十分通人性的猎狗，跟着主人四处打猎，把猎物集中在一起……由于一次意外，主人离开的人世，当时正好是冬天，主人的母亲没东西吃，它领着主人的母亲找到了放食物的地方，避免被饿死，它还代替主人的母亲照顾主人的孩子，还抓住过小偷……之后来了不少人要高价购买莱依，都被主人母亲拒绝了。最后在主人母亲的再次调教下，莱依改变了以前的暴躁性格，成为主人母亲的真正助手和朋友，而不是牲畜。
这篇文章告诉我们的是，真诚相待任何生灵，它会成为我们人类真诚的朋友，就如维?比安基笔下的莱依，让我们放下手中的屠刀，把它改为真诚的关爱，让人和动物能和谐的相处，动物将不再一个个的离我们而去。小鸟停在人的肩上，小猴在你身旁悠闲的散步，这将是多么祥和。多么美丽的画面啊！这是我们人类共同的期待。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇五
我最近读了《雪地寻踪》这一本有趣的书，它给了我不少的收获。
通过阅读这本书，我认识了一位新的作家——维·比安基。他是1894年到1959年期间，俄罗斯大自然文学、儿童文学的奠基作家，其一生大部分时间都是在森林中度过的'。他从事创作三十多年，写下大量科普作品、童话小说，最著名的《森林报》被收入我国现行语文教材中的“课外书屋”。
阅读《雪地寻踪》让我走进了稀奇瑰丽的动物世界。特别是在《大山猫传奇》这篇文章里，安德雷齐老人来到，寻找他以前饲养的大山猫时，竟然不认识本来他很熟悉的动物了，因为他已习惯看见动物们在树林里、草丛间，活蹦乱跳、机灵敏捷的样子，而现在他所看见的只是那些蹲在笼子里的动物，这些只配做他的标本了。瞧，一个个呆头呆脑、无精打采，动作全都迟钝了，对周围的一切都失去了兴趣……动物园里的野兽已经失去了自身的野性，这多么让人心痛啊！是什么造成这样的结果？是我们人类！那些动物看似在笼子里无忧无虑，其实它们是多么的难过！如果你是它们，你会觉得这是一种什么样的行为？人和动物都需要自由！
此外，这本书还有很多大道理和许多建议同样值得我们反思。
希望你看完我的读后感后，在读起这本书时，会觉得这本书值得一看！
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇六
这本书写的非常生动、真实，而又富于知识性，作者以自己“童话非童话”的独特方式引领我们了解和理解大自然的同时，也通过人与动物之间发生的感人故事潜移默化中告诫人类不要捕杀珍稀动物，要保护大自然，与大自然知谐相处。
其中《雪地寻踪》这一片段通过讲述叶郭尔卡惊心动魄的森林之旅告诉了我们很多关于大自然的知识，描写的守林人通过看雪地上的脚印就可以辩别出这是什么动物。
叶郭尔卡是一个守林人的儿子，他和父亲一起住在一间小木屋里，整日呆在屋里实在是闲得慌，雪后的一天，在一块空地上叶郭尔卡发现了一种从未见过的野兽的'脚印，好奇心和虚荣心驱使着他，开始了追踪野兽的路程。故事以他父亲通过观察雪地上留下的痕迹来叙述了叶郭尔卡在黑暗的森林里追踪到了那个留下“奇怪”脚印的野兽，之后又遇到狼群，九死一生，最终脱离险境被父亲带回了家。故事中充满了悬念，让人时而感到害怕、绝望，时而又充满着希望，直到最后才揭晓答案：追踪的是胡獾。
这篇故事给我的心灵留下了极大的震撼，看完故事我的心。
里久久不能平静，我们给予孩子的空间是否太小了，从小到大孩子都被所谓的“安全第一”束缚着，这也不能干，那儿也不能去，孩子们渴望探索的心灵被生生地压制着。将来孩子会不会成为井底之蛙，只看见院子里四角高墙上的天空，对森林只是一片联想，根本不可能体验到“野”是什么。一只雏鸟想要变成雄鹰，就必须经历天空的考验。
我们应该允许孩子犯错，适当的放手给孩子空间，让孩子自己去探索、发现，给孩子一个快乐的童年。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇七
《雪地寻踪》是俄罗斯著名作家维。比安基的著作。它是以动物为主题，写下了感人的故事。
这本书一共分别写了九个故事，它们是：我的狼狗，我的莱依；雪地寻踪；写在雪地上的.书；兔子不怕人的地方；狗认小兔做养子；没娘的小鸟；从餐桌上逃生的虾；大山猫传奇；戴脚环的大雁。其中重点写了三个故事，他们是：《我的狼狗，我的莱依》；《大山猫传奇》和《戴脚环的大雁》。
《我的狼狗，我的莱依》，讲的是一位邻居送给一个小男孩一条狼狗，因为这条狗长得像狼，刚开始小男孩特别怕这个狗，后来他们俩成为了好朋友。有一天有一个歹徒闯进了他们家想抢钱，危急关头，莱依抓住了这个歹徒，它成了家里的保护神。
《大山猫传奇》讲的是守林老人安德雷奇在野外捕猎的时候抓住了两只狍子，就在这时一只母的大山猫扑向了老人，老人的手臂被大山猫抓伤了，老人把大山猫杀死后找到了山猫窝发现了两只小山猫，并把他们摔死了。后来还有一只小山猫一直等妈妈回来，结果没等到，它就自己爬出来结果撞到了老人的脚边，这次老人没有杀死这只小猫，并把这只又饿又可怜的小猫带回了家。有一天动物园的人把这只山猫抓到了动物园，这只山猫在动物园里经历了好多事情后终于逃回到了老人的身边，可是没多久老人就去世了，山猫重新回到了大山里。
《戴脚环的大雁》讲的是猎人父子俩在野外抓到了一只大雁并把它养大，他们在大雁的脚上戴上了一个109号的标志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，结果被另一位猎人抓住了，这个人看到信后，把大雁放飞了并给父子俩回了一封信，大雁最终找到了自己的同伴。
这本书里的故事我都喜欢，最喜欢的是《大山猫传奇》，因为这个故事很感人。从这本书里面我学到了一个道理：要爱护动物，不能伤害他们。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇八
《雪地寻踪》的作者是举世闻名的作家维。比安基，他的作品都非常地感人肺腑。这本书是以动物为主题，由《我的'狼狗，我的莱依》、《大山猫传奇》、《戴着脚环的大雁》改编的，其中我最喜欢的就是《我的狼狗，我的莱依》了。《我的狼狗，我的莱依》讲述了：有一只小狗莱依，很通人性。帮助主人抓过小偷，还制止小主人玩火呢。同时嘻嘻莱依还是个急性子的小家伙。有一次，主人爸爸在打猎时不幸离开人世，家里只剩下小主人和奶奶相依为命。爸爸留下了几处藏食物的地方，他们只能靠那些食物充饥，但老是这样毕竟不是长久之计呀！于是奶奶对小主人讲以后她要去干一份活维持一家人的生计，让小主人和莱依待在家。可事实并没有那么简单，奶奶知道小主人爱玩火，便对莱依嘱咐道：一定得盯着他不能让他玩火。尽管不知道莱依能不能听懂奶奶的话义，奶奶还是得无奈的离开家出门干活去了。哈哈这下好了，家里就成小主人的世界啦！他可以为所欲为。刚准备拿起火柴就看见莱依满嘴狗牙、虎视眈眈地盯着他貌似在和他说：“不准玩”，莱依的表情吓退了小主人的欲望之火。在奶奶不在家期间家里又来了两个不速之客，原来是心怀鬼胎的小偷，莱依聪明机智地把他们赶走了，你说它是不是也很勇敢呢！
书中还有很多有趣感人的情节让人回味无穷。阅读了这本书，我再次明白了：真诚是多么可贵、多么重要，我们对身边的每一个人都应该以诚相待，就像莱依对小主人一样。在生活中，我们都要真诚对待他人，包括小动物，不管它是多么凶狠、多么地嗜血成性，只要你能真心地对它，它也会知恩图报报答你。动物尚且如此，更何况我们人与人之间呢？让我们共同散发出真诚的无私力量，将这个世界谱写成一幅美丽、和谐的快乐画面吧！
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇九
紧张的期末考试结束后，我们迎来了轻松、快乐的寒假，我在闲暇时与儿子共读了我们都非常喜欢的俄罗斯作家维·比安基的经典之作《雪地寻踪》。
这本书写的非常生动、真实，而又富于知识性，作者以自己“童话非童话”的独特方式引领我们了解和理解大自然的同时，也通过人与动物之间发生的感人故事潜移默化中告诫人类不要捕杀珍稀动物，要保护大自然，与大自然知谐相处。
其中《雪地寻踪》这一片段通过讲述叶郭尔卡惊心动魄的森林之旅告诉了我们很多关于大自然的知识，描写的守林人通过看雪地上的脚印就可以辩别出这是什么动物。
叶郭尔卡是一个守林人的儿子，他和父亲一起住在一间小木屋里，整日呆在屋里实在是闲得慌，雪后的一天，在一块空地上叶郭尔卡发现了一种从未见过的野兽的脚印，好奇心和虚荣心驱使着他，开始了追踪野兽的路程。故事以他父亲通过观察雪地上留下的痕迹来叙述了叶郭尔卡在黑暗的森林里追踪到了那个留下“奇怪”脚印的野兽，之后又遇到狼群，九死一生，最终脱离险境被父亲带回了家。故事中充满了悬念，让人时而感到害怕、绝望，时而又充满着希望，直到最后才揭晓答案：追踪的是胡獾。
这篇故事给我的心灵留下了极大的震撼，看完故事我的心
里久久不能平静，我们给予孩子的空间是否太小了，从小到大孩子都被所谓的“安全第一”束缚着，这也不能干，那儿也不能去，孩子们渴望探索的心灵被生生地压制着。将来孩子会不会成为井底之蛙，只看见院子里四角高墙上的天空，对森林只是一片联想，根本不可能体验到“野”是什么。一只雏鸟想要变成雄鹰，就必须经历天空的考验。
我们应该允许孩子犯错，适当的放手给孩子空间，让孩子自己去探索、发现，给孩子一个快乐的童年。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇十
今年我们过了一个漫长的寒假，放假期间我读了很多书，其中有一本《雪地寻踪》让我十分难忘。
这本书讲了很多关于人和动物的故事，我最喜欢的是《大山猫传奇》和《我的狼狗，我的莱依》的故事。《大山猫传奇》讲述的是一个可怜大山猫被一位护林员收养并成为很好的伙伴，这只大山猫非常忠心，很多次让护林员在遭遇危险的情况下化险为夷，让我非常感动。之后有发生了离别的心酸的故事，让我忍不住想去保护它。《我的狼狗，我的莱依》讲述的是一只叫莱依的猎犬，非常通人性，在主人意外去世之后，仍然帮主人的母亲找吃的，还帮着照顾主人的孩子。这是一只非常善良忠心的狗狗，主人的母亲因此断然拒绝了高价出售莱依。
这两个故事让我感动，动物是朋友，不是工具，更不是商品。它也有着和人类一样的情感，我觉得它们有时候比人类更加忠实可靠。相反，人类有时却很残忍和贪婪，他们掠杀野生动物，虐待自己的宠物，让人很不齿。从我做起，我们应该保护动物们，让他们别再受伤害了。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇十一
二、这是一本书的名字（举书），它的作者叫维.比安基，俄罗斯人（板书）。
三、作者简介（他的家庭对他的影响，他的作品特色，与他比肩的两个动物作家）。
四、它究竟讲了一个怎样的故事？看到这个名字，你想知道什么？（谁雪地寻踪？怎样寻？
寻什么踪？为什么在冬季寻？结果怎样??）。
其实《雪地寻踪》这本书不只讲了这一个故事，还有很多，之所以用它做一本书的名字，大概是因为它最精彩。最精彩的把它留给你们自己去读，今天先听个别的，听什么呢？（师读目录给学生自主选择想听的故事，决定读《餐桌上逃生的.虾》）。
五、师朗读故事，边读边聊。
（1）“主妇不停地操作着，现在篮子里的虾只剩一只了，最后一只。”
看来逃生的大虾就是它了，它怎么才能从主妇的眼皮底下逃走呢？
（2）“餐桌底下蹲着一只小猫，正耐心等待着，会不会从餐桌上给它掉下一块什么好吃。
的东西来呢。”大虾会逃过这一劫吗？
（3）“可惜这池塘里的水是污浊的，到处散发着腐败的气息，臭不可闻。所以它仍旧想。
（4）“??它肚子饿慌了??虾在粗木头底下蜷伏着，忽听咚的一声，一个重家伙从岸。
上掉在了沟里。”虾的运气来了吗？为什么？
（5）“大虾的折成了两段。大虾跌到沟底，吧唧，躺在那里不能动弹了。”它仍然饿着。
（6）“它终于回家了！！”给这只不一般的虾做一张名片吧，画一画，写一写，你准备给。
它写一段怎样的介绍？
六、快点去读这本书的其他精彩故事吧！
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇十二
《雪地寻踪》这本书非常好看。内容分为三部分，第一部分是讲述的是人和动物之间的关系，第二部分是是以拟人方式介绍各种野生动物的生活习性，第三部分是引导我们掌握大自然知识，去辨别鸟兽踪迹，熟悉自然环境。我最喜欢第一部分，代表作有：《大山猫传奇》和《我的狼狗，我的莱依》等。
《大山猫传奇》讲了老护林人和大山猫的温情故事。老守林人安德雷奇将一只小山猫当儿子从小养大，人猫之间建立起了深厚的感情。直到有一天动物园来人用威胁的手段迫使安德雷奇将大山猫送出，大山猫与老护林人被迫分离失去了自由并受到欺凌，大山猫非常伤心和愤怒；老护林人也很悲伤，日渐衰弱，临终前想见大山猫一面。在老人的帮助下，大山猫终于逃离了动物园，它冲破重重危险，历尽艰辛回到了老护林人安德雷奇身边，可安德雷奇最终还是去世了，大山猫发出了悲伤的哀嚎，消失在山林中。
这个故事把动物与人的关系写得真挚、感人至深，强烈谴责捕杀珍稀动物的可耻行为。告诉我们野生动物是人类的朋友，要善待各种野生动物，和各种野生动植物和谐相处。
大自然不光只属于人类，也属于各种野生动植物。保护大自然，就要保护各种野生动植物。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇十三
我盼望已久的快乐暑假又到了，我又可以无忧无虑的读书了。今天，我和妈妈读了一本名叫《雪地寻踪》的书。
让我们一起走进精彩的故事中吧。守林人和他的小儿子叶郭尔卡住在森林中的小木屋里，一出门便有许多小动物跑来跑去。有一天，叶郭尔卡看到一种奇怪的.脚印，他非常好奇，便想着如果能找到这个动物，爸爸一定会夸奖他的。开始爸爸不同意，在他的再三恳求下爸爸终于同意了，不过要在天黑前回来。叶郭尔卡带着自己最心爱的贝丹枪走向了森林。
开始他很绝望，哪怕能捡到几块儿子的骨头也好啊，渐渐的他看到了希望，儿子可能还活着，我也希望叶郭尔卡可以躲过那些凶狠的恶狼，或许他就藏在某个树丛的后面。守林人看到几只狼正在撕咬着什么，“坏了！那一定是叶郭尔卡”，我的心像被刺了一下，眼泪不由自主的留了下来。守林人开了一枪吓跑了狼，忽然他发现儿子就躲在树上，守林人惶惑的向大树飞跑过去，将儿子背回了家。回到家，叶郭尔卡告诉父亲，那是胡獾留下的脚印。
从叶郭尔卡的经历中我学到了许多关于大自然的知识。我也要学习叶郭尔卡敢于冒险、善于观察的精神，叶郭尔卡面对恐惧并不惊慌，我很敬佩他。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇十四
今天，我读完了《雪地寻踪》，这本书分为九个部分，是由作者维・比安基写的，他用生动的语言描写了一个个关于人和动物相处的动人故事，这不仅是写给孩子们的，也是写给大人看的。
《雪地寻踪》讲述了许多动物的故事，如《我的狼狗，我的莱依》、《大山猫传奇》等等，它们都是我最喜欢的故事。这些动人的故事描述了动物的无助和一部分人类的贪婪与邪恶。
几乎每一篇文章的每一句话都能让我内心哭泣与愤怒。像：“木耳索克用长毛蓬松的鼻脸，紧紧依偎着老守林员安德雷奇，它抬起头来，发出低声哀鸣，哀鸣中充满了忧伤……”这句话选自《大山猫传奇》，当我要翻到下一页的时候，就会小心翼翼的，生怕让那只大山猫更加忧伤……书的故事当中，我最喜欢的故事就要属大山猫传奇了。那个故事十分有趣，令人难忘。
文章讲了一位守林人在山上捡了一只可爱的小山猫，守林人叫它为木尔索克，木尔索克从小就被守林人驯养，守林人家里还有一只老得不得了的狗，小山猫很快就和老狗成为了好朋友，守林人和老狗教木尔索克干活，机智的它很快就学会了。渐渐地，木尔索克与守林人建立了深厚的友谊，成了形影不离的好伙伴。山猫木尔索克多次把守林人从危险的动物口中救出。可是有一天，一位动物园主威胁老人将山猫卖给他……，后来山猫几经周折又逃回到了老人身边，可是老人几经离世了。
读了这篇故事，我知道了再危险的动物也有善良的一面。人只要对动物好，动物也会对人类好，善良的动物也会知恩图报。故事中的山猫多次营救守林人，正是报答了当年守林人对它的救命之恩。真心希望人们能早日醒悟停止屠杀、猎杀动物的行为，让动物们好好地活着。别的'故事书里也有不少关于动物的感人故事。东北虎原先的饲养员死了，它对新来的饲养员不理不睬，也不吃不喝，直到饿死时还注视着笼子外面，仿佛在等待老饲养员的出现，这充分说明了动物是有感情的，希望人类能好好保护动物。
雪地寻踪读后感受（模板15篇）篇十五
《雪地寻踪》是著名俄国作家维·比安基写的一部人与动物的感人故事。这本书的内容让我受益匪浅。
这本书主要写了三个内容，我的狼狗，我的莱依、大山猫传奇和戴脚环的大雁。其中我最喜欢的是《我的狼狗，我的莱依》讲述的是一只小狗，它叫莱依，和狼有着血脉，长得一身灰色的毛。一开始，它被一个猎人收养，猎人精心的照顾它。被成功训练成追野兽的“大狗”，跟着猎人四处打猎，把猎物集中在一起。一次捕猎熊，主人差点丧失性命，是莱依在关键时刻救了他。由于一场意外，主人离开了人世。当时正好是冬天，主人的母亲没东西吃，它领着主人的母亲找到了放食物的地方。它还代替主人的母亲照顾主人的孩子，还抓住过歹徒······在主人母亲的调教下，莱依改掉了以前暴躁的性格，成为主人母亲真正的助手、朋友。这篇文章告诉我们的是，真诚相待任何生灵，它会成为我们人类真诚的朋友，就如维。比安基笔下的莱依。
可还是有些人对动物视而不见。记得在一次马路边，有一只流浪狗缠着路边的人，好像是在要吃的，他们不仅不给还伤害它们，小狗便急匆匆地往马路中间跑。突然，一只汽车风驰电掣无情的压死了那只狗，鲜血流了出来，那情景惨不忍睹。不仅仅是小狗，其它动物也在躲避人类的追捕。让我们放下手中的屠刀，把它改为真诚的爱，让人和动物能和谐相处，动物将不再一个个离我们而去。
《雪地寻踪》让我们看到了动物善良、忠诚的一面，让我们懂得去保护它们，做它们的好朋友。