读书心得是一个思维的过程，它不仅仅是对书中内容的简单回忆，更应该是对网络的实质性思考和反思。让我们一起来阅读一些优秀的读书心得范文，借此来提高自己的写作水平。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇一
在读书的过程中，每个人都会有自己的心得体会。这些心得体会是我们对书中内容的理解和感悟，也是我们对自己成长的沉淀。但是，如何将这些心得体会制作成一篇连贯的文章，并能够清晰地表达出来，就需要一些技巧和方法。在本文中，笔者将以五段式的形式，详细介绍读书心得体会制作的过程和技巧。
第一段：选题立意。
在制作读书心得体会之前，必须要先确定一个选题。选题的过程中，应该考虑以下几个方面：首先是书籍的类型和主题，选择自己感兴趣且比较熟悉的书籍，这样才能够更好地理解书中的内容；其次是要明确心得体会的重点和目标，确定写作的主题和观点，这样才能使文章有一个明确的方向和重点。除此之外，还可以参考一些相关的书评或读书笔记，了解其他读者的观点，帮助自己更好地理解和把握选题。
第二段：阅读与整理。
在选定了题目之后，接下来就是要进行仔细的阅读和整理。阅读时应该做到仔细、全面地理解书中的内容，可以做一些标记和笔记，记录下自己觉得重要或有启发的地方。在整理时，可以根据自己的理解和感悟进行分类和归纳，将书中的知识点和观点进行整理和梳理。同时还可以结合自己的经历和感受，借鉴其他相关的书籍或文章，丰富自己的思考和表达。
第三段：构思与写作。
在阅读和整理完成后，接下来就是要进行构思和写作了。首先要明确整篇文章的结构和框架，确定好开头、主体和结尾，使文章具有连贯性和条理性。接着，要对每一个主要观点进行详细的阐述和论证，使用恰当的语言和方法，使观点更加确切、有说服力。同时要注意文章的逻辑关系和衔接，使文章的每个部分都紧密联系、相互呼应。在写作之前，还可以阅读一些优秀的读书心得体会样文，借鉴一些写作技巧和思路，来提高自己的写作水平。
第四段：修改与补充。
写完文章之后，要进行修改和补充。首先要对文章的整体结构和内容进行检查，看是否满足读者的阅读需求和理解要求。其次要对语言和表达进行细致的修改，使文章的表达更加准确、简洁和流畅。如果有需要，还可以补充一些相关的细节和例子，以丰富文章的内容和深化观点的论证。最后，要多次审阅文章，纠正错误和不足，确保文章的质量和可读性。
第五段：分享与交流。
最后，一篇读书心得体会完成之后，要及时分享和交流。可以通过写博客、发朋友圈、参与读书交流会等方式，将自己的心得体会与他人分享，获取更多的反馈和意见。通过分享和交流，不仅可以让更多的人受益于自己的心得体会，还可以通过与他人的互动和讨论，不断提高自己的思考和表达水平。此外，还可以学习他人的读书心得体会，吸收优点并借鉴好的写作方法和技巧，以提升自己的写作能力和思维水平。
总之，读书心得体会的制作是一个系统性的过程，需要进行选题立意、阅读整理、构思写作、修改补充、分享交流等多个环节。只有经过认真地思考和努力的实践，才能够创作出一篇连贯、清晰、有深度的读书心得体会。通过读书心得体会的制作，不仅可以提高自己的学习能力和思考能力，还可以与他人分享和交流，共同进步。希望本文对大家的读书心得体会制作有所帮助！
读书心得卡制作（优秀22篇）篇二
近年来，随着信息技术的飞速发展，电子课件已成为学习和教育中不可或缺的工具。作为一位热爱阅读和学习的人，我综合应用制作课件的技能，将读书心得以电子课件形式呈现。通过这个过程，我深刻领悟到了制作课件对于加深学习效果和提高表达能力的重要性。本文将从五个方面展开，详细阐述我在制作课件读书心得中的体会。
首先，制作课件读书心得能够提高自己的整理能力和归纳总结能力。在准备制作课件的过程中，我不仅要对书中的内容进行深入理解，还需要将书中的要点收集整理起来，并用简明扼要的语言进行概括。这就要求我具备清晰的思维和较强的分析能力，能够将大量的信息归纳成简洁而言之有力的点。通过反复斟酌和修改，我一步步提高了自己的整合思维能力和总结能力。
其次，制作课件读书心得让我更加深入地理解了所读书籍的内容，并能够形象地表达出来。在制作课件的过程中，我不仅要对书中的文字进行梳理，还需要通过图片、图表、引用等多种形式来展示书中的观点和主题。这就要求我通过深入研究和深刻理解书中的内容，找到最能表达出来的例子和图像，并能够将它们与文字相结合，形成一种更加直观和生动的呈现方式。通过这种方式，我不仅能够更好地理解书中的内容，还能够将它们传达给他人。
第三，制作课件读书心得培养了我良好的表达能力和演讲能力。在制作课件的过程中，我需要将自己的读书心得进行适当的压缩和归纳，选取最精炼和有代表性的内容，以便在演讲的时候能够准确地表达出来。同时，我还要进行细致的演讲稿的撰写和反复练习，以便更好地将自己的观点和感想传达给听众。通过这样的实践，我逐渐培养了自己的演讲能力和表达能力，能够更自如地面对人群，准确地表达自己的观点。
第四，制作课件读书心得提高了我在信息技术方面的应用能力。在制作课件的过程中，我需要使用诸如MicrosoftPowerPoint等软件进行编辑和排版，以让课件更加美观和具有吸引力。通过这个过程，我不仅能够熟练掌握这些软件的基本操作，还能够学会一些高级的技巧和方法，以使课件的效果更加出众。这不仅提高了我的信息技术应用水平，还提高了我在未来职场中的竞争力和适应能力。
最后，制作课件读书心得让我深刻感受到学习与分享的重要性。通过将自己的读书心得制作成课件并与他人分享，不仅能够将自己积累的知识和体悟与他人分享，还能够借此机会与他人交流并从中获取反馈。通过这个过程，我发现分享不仅能够激发自己的学习热情，还能够更加深入地理解和记忆所学内容。与此同时，通过与他人的交流和讨论，我能够获得不同的思路和观点，从而拓宽自己的视野。
总之，通过制作课件读书心得，我深刻体会到了制作课件对于加深学习效果和提高表达能力的重要性。这一过程不仅培养了我的整理和归纳能力，还提高了我对所读书籍内容的理解和表达能力。与此同时，它还提高了我的信息技术应用能力和演讲能力，以及重视学习与分享的意识。通过这个过程，我愿意将制作课件读书心得作为一种日常学习的方式，不断地提升自己的学习效果和表达能力。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇三
近年来，随着信息技术的快速发展，课件已逐渐成为现代教育中的重要辅助工具。通过制作课件，教师能够将知识内容生动形象地展示给学生，提高学习效果。在我参与制作课件的过程中，我深深地体会到了它的价值和意义。下面将从制作过程的准备、设计、制作、展示和反思等五个方面进行阐述和总结。
首先，在制作课件之前，充分的准备是非常重要的。准备工作包括了解所讲知识的内容、目标和要求，搜集相关资源和资料。在这个过程中，我发现阅读是必不可少的一环。通过阅读相关书籍和资料，我更加全面地了解了所讲知识，并能够将其系统地整理和归纳。这为后续的设计和制作提供了坚实的基础。另外，还需要了解所要制作的课件的使用环境和学生的特点，然后针对特定的学习需求和兴趣进行设计和制作，以达到更好的教学效果。
其次，设计是制作课件的关键环节。在设计课件时，我要充分考虑学生的接受能力和学习习惯，力求简洁明了，形象生动。例如，我可以使用适当的图片、图表和动画效果来引起学生的注意，激发他们的学习兴趣。同时，还要合理安排课件的结构，使其逻辑清晰、层次分明。通过将知识内容按照主题和次题进行划分，有助于学生更好地理解和掌握知识，提高学习效果。
然后，制作课件需要细心和耐心。在制作过程中，我要熟练掌握课件制作软件的基本功能和操作方法，善于利用各种技巧和工具，提高制作效率和质量。同时，还要注意课件的美观性和可读性。选择合适的字体、颜色和布局，使其整体效果更加美观大方，同时增加学生的阅读乐趣。此外，还要注意控制课件的文件大小，避免由于文件过大而导致的运行速度缓慢的问题。
接下来，展示课件也需要一定的技巧和方法。当我在课堂上使用自制的课件时，我要灵活运用不同的展示方式。例如，可以通过打开课件的全屏模式，使学生更加专注地观看课件内容。还可以根据课堂的实际情况，合理选择使用幻灯片或者手动翻页，以获得更好的教学效果。同时，还要善于运用动画和多媒体等效果，使课件更加生动，激发学生的兴趣和积极性。
最后，在制作课件之后，要对制作过程进行反思和总结。通过回顾和分析，我可以发现自己的不足和不足之处，并找到改进的方向。例如，我在制作过程中可能遇到技术难题，或者设计中存在的不合理之处。通过反思和总结，我可以不断提高自己的技术水平和专业能力，进一步提高课件的质量和效果。此外，还可以通过与同事和学生的交流和分享，获取更多的有益建议和意见，不断改进和完善自己的课件制作技巧。
总之，制作课件是一项既有挑战性又有创造性的工作。通过制作课件，我深深体会到了它对于教学的重要性和价值。只有准备充分、设计合理、细心制作、灵活展示并进行反思总结，才能制作出质量较高的课件，提高教学效果，激发学生的学习兴趣和主动性。希望今后能够进一步提升自己的制作技巧，为教学工作做出更大的贡献。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇四
读书是一种无形的力量，它可以扩展我们的眼界，启发思考，提升人生品质。为了更好地理解、消化和运用读书的知识，制作一份读书心得体会成为必不可少的环节。在这篇文章中，将探讨如何制作读书心得体会并提高其连贯性，从而使自己更好地吸收和利用所读书籍中的智慧。
第二段：准备阶段。
在制作读书心得体会之前，最重要的是对所读书籍进行全面的阅读。在阅读过程中，要始终保持集中注意力，边读边思考。可以在阅读过程中做标记或批注，以便找到重要的观点和想法。此外，在完成阅读后，还可以重读关键部分，并做更加细致的记录，为撰写读书心得体会做好充分准备。
第三段：组织框架。
在制作读书心得体会时，需要一个清晰的组织框架，以使文章有机地展开。可以将文章分为导言、主体和结尾三部分。导言部分包括对书籍的简要介绍和个人的读书目的，引起读者的兴趣。主体部分是对书籍内容的总结和思考，可以根据书籍的章节或主题进行组织，通过列举关键观点和事例来支持自己的观点。结尾部分是对整个读书心得的总结，可以回顾自己的阅读目标是否达到，并指出未来对该主题的深入研究或行动计划。
第四段：连贯性。
连贯性是一篇好的读书心得体会文章必备的品质之一。为了使文章更具连贯性，可以使用过渡句来连接各个段落和观点。过渡句可以是顺承的，如“此外”，“接下来”，也可以是递进的，如“而更重要的是”，“相反地”。此外，还可以使用连接词或短语，如“因此”，“总而言之”，使文章更具连贯性和流畅性。另外，要注意段落之间的逻辑关系，确保各个段落之间的转换自然顺畅。
第五段：修饰和审校。
最后，对读书心得体会进行修饰和审校是非常重要的。修饰可以包括优化句子结构，提高文章表达的精确度和准确性。审校可以包括查找和修正语法错误、拼写错误和标点错误。此外，还可以请他人帮助审校，以便更全面和客观地检查文章的质量。通过修饰和审校，可以使读书心得体会的内容更加严谨和完善。
结尾段：总结。
制作读书心得体会是提高读书效果和理解深度的重要步骤。通过准备阶段，组织框架的建立，连贯性的保持，修饰和审校的过程，可以使读书心得体会更具有条理性、连贯性和可读性。读书心得体会的制作不仅帮助巩固知识，还可以让我们更深入地思考和理解所读书籍中的智慧，为我们的成长和前进提供指导和思路。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇五
读书是人类开拓智慧的一种方式，通过阅读可以获得丰富的知识和体验别人的思想。然而，读书光是读是不够的，我们还需要对所读的书籍进行总结和归纳。制作读书心得体会是一种有效的方法，可以帮助我们更好地理解和运用所学的知识。下面，我将通过五个主要的方面来探讨读书心得体会的制作。
首先，制作读书心得体会需要精心选择所读的书籍。我们不能盲目地阅读大量的书籍，而是要选择那些对我们有价值、有意义的书籍。这样不仅可以节省时间，还可以更好地将所读的书籍与自己的实际应用结合起来。对于初学者来说，可以先选择一些经典的名著，如《红楼梦》、《西游记》等。这些书籍不仅有深厚的文化底蕴，还能帮助我们培养阅读的兴趣和习惯。
其次，读书心得体会的制作需要详细的阅读和分析。在阅读一本书籍时，我们应该仔细地阅读每一句话，每一段内容，并思考其中的逻辑和思想。可以将自己的疑问和思考写在书上，或者用标签标记出来，以便之后进行总结和归类。此外，还可以用自己的话将作者的观点进行阐述和总结，这样有助于更好地理解和记忆书中的内容。
第三，读书心得体会的制作需要归纳和总结。在读完一本书后，可以将自己的阅读笔记整理成一份读书心得体会。可以根据书中的章节和内容进行分类，将相似的主题和观点放在一起进行整理。这样一来，我们可以快速地回顾和复习书中的内容，也方便将不同书籍之间的联系和异同点进行对比分析。
第四，读书心得体会的制作需要灵活运用不同的方法和工具。除了传统的文字形式，我们还可以使用图片、图表、思维导图等方式来展示自己的读书心得体会。比如，可以用思维导图将书中的观点和思想进行整理和连接，或者用图表将书中的数据和案例进行展示。这样不仅可以让读书心得体会更加生动有趣，还可以帮助我们更好地理解和记忆书籍的内容。
最后，读书心得体会的制作需要反思和应用。在制作读书心得体会的过程中，我们需要不断地思考和反思自己的理解和体会。我们可以问自己一些问题，如“这本书对我有什么启发和影响？”、“我可以如何将书中的观点应用到我的生活和工作中？”等等。通过反思和应用，我们可以更好地将所读的书籍与自己的实际经验相结合，从而更好地提升自己的思考能力和实践能力。
总之，读书心得体会的制作是一种有效的方法，可以帮助我们更好地理解和运用所读的书籍。通过精心选择书籍、详细阅读和分析、归纳和总结、灵活运用不同的方法和工具，以及反思和应用，我们可以更有效地掌握书中的知识和思想，提升自己的思考和实践能力。读书不仅仅是获得知识，更重要的是将所学应用到实际生活中，让阅读成为一种习惯和享受。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇六
随着信息技术的发展，现代教育方式已经发生了巨大的变革。课件作为一种现代化的教学工具，被广泛应用于各级学校的教育教学。在制作课件的过程中，我深感收获良多，不仅扩展了自己的知识面，还锻炼了自己的思维能力。下面我将从选择内容、设计布局、处理动画、注意细节以及分享感悟五个方面，谈谈我的制作课件读书心得体会。
首先，选择内容是制作课件的重要一环。在选择内容时，我注重内容的准确性和实用性。我会仔细阅读书籍，并结合自己的理解和实际经验，选择能够精准表达自己想法的文字或图片。此外，我还会考虑到受众群体的特点，从而选择适合他们的内容。通过这么做，我能够制作出符合教学要求并能够吸引学生注意力的课件。
其次，设计布局也是制作课件时需要重视的方面。一个合理的布局能够让学生更好地理解课件内容。在设计布局时，我会遵循“重要内容放中间，次要内容放两边”的原则，以确保学生能够抓住核心要点。同时，我也会注意字体的选择和排版的合理性，以使学生更易于阅读和理解。通过适合的布局设计，我能够制作出清晰简洁、有条理的课件。
第三，处理动画是制作课件时需要注意的关键环节之一。动画能够使课件更加生动有趣，增加学生的参与度。在处理动画时，我会根据课件内容的需要添加合适的动画效果，用来呈现发展过程、突出重点，从而帮助学生更好地理解和记忆。但是，我也会注意控制动画的数量和频率，避免给学生造成视觉疲劳，干扰学习效果。
第四，细节决定成败，制作课件时需要把握细节。在制作课件过程中，我会注意文字和图片的清晰度和质量，并注重动画切换的流畅性。我会关注字号字体的一致性，避免在同一课件中使用过于多样的字体，以免影响课件的整体美观。此外，我也会注意配色的搭配和页面的整洁，力求让学生在观看课件时有良好的视觉体验。
最后，分享感悟是我制作课件过程中的一项重要任务。课件制作完成后，我会积极分享我的制作经验和心得体会。通过与同学交流和互动，我能够不断提高自己的制作能力，同时也能够从他们的建议和反馈中获益。此外，通过与老师分享，我还能够更好地了解教学要求和学生需求，进一步提升自己的课件制作水平。
综上所述，制作课件是一项需要耐心和技巧的工作。通过选择内容、设计布局、处理动画、注意细节以及分享感悟这五个方面，我不仅能够制作出高质量的课件，还能够提升自己的思维能力和创造力。我相信，在未来的学习和工作中，这些技巧和经验将对我产生积极的影响。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇七
你们平时有读书的习惯吗？阅读的目的不仅是为了获取信息、掌握文章的内容，更是为了对文章有更深的理解。比如，从书中学习到的真理和思想，从书中的内容中得到启发的思想。你是否在找正准备撰写“一年级读书小报制作心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
周末的时候，爸爸和妈妈带我去电影院去看电影。电影的名字叫《宇宙英雄之超银河传说》。影片讲述了这样一个故事片在很久以后，有一个叫奥特曼的星球，在那里住着一群拥有超能力的人他们叫奥特曼，他们是为了保护宇宙和平存在的。但是有一天来了一个坏奥特曼把光之能量给抢走了，并利用光之能量释放了100个怪兽。而奥特曼星球因为失去了光之能量变得寒冷，很多很多的奥特曼学员被冷住了。幸存下来的奥特曼为了拯救他们的星球，救出他们的伙伴，努力的战斗着，并在地球人的帮助下战胜坏蛋，夺回了光之能量，拯救星球。
看完这个影片我从中学到了，要保护弱小，遇到困难要战胜困难，保护好我们的星球就要好好的学习本领，不怕挫折，勇于面对挑战。正义是不会被打败的。我也要做宇宙的英雄。
我很喜欢《小鼹鼠的故事》，我不仅看过系列书还看过系列电影，真是百看不厌。我觉的小鼹鼠聪明、可爱、有点调皮也很好心。在《小鼹鼠与机器》中，小鼹鼠不小心掉到了巨大的机器里，但是它最后能从很多机器里逃出来，这说明它很聪明;小鼹鼠长得胖胖的，高兴时总爱拍拍胖乎乎的小手，还会发出呀，哟的声音，真的很可爱;在《小鼹鼠与动物园》中小鼹鼠钻来钻去，一会儿钻到大象那里，一会儿又钻到大蛇那里，真是有点调皮;在《小鼹鼠与蛋》中小鼹鼠发现一个蛋，到处找蛋的主人，当蛋变成了一只小鸡后，小鼹鼠还喂小鸡吃饼干，这说明它很好心。我很喜欢小鼹鼠，我真想变成像小鼹鼠那么小，钻到小汽车里开汽车，与小兔子，小松鼠做朋友，体验小鼹鼠的生活。
我看过的经典作品有很多，如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等，而我最喜欢的是《三国演义》。
其中我佩服诸葛亮》诸葛亮，字孔明，人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田，发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。
诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。
《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔，最终进入三国时代。三国，三分天下吴、蜀、魏都想统一天下，最终魏国胜利，统一天下。
《三国演义》是四大名着之一，作者是罗贯中，读作《三国演义》即可以让我们了解历史，又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。
我一口气看完《你是我的宝贝》，我合上书，把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动，也在思考和主人公贝贝相比，他虽然是智障儿童，但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良，我很久没有感动过，感觉到自己的心灵经过了一次清洁。以前走在路上，如果看见智障儿童我会同情他们，会可怜他们，其实我错了，对于他们来说，他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样，以为他们生活沉重艰难，无望，而我们的生活是轻松自由，其实恰恰相反，他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上，永远是快乐的笑容。看不到愁苦，相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼，忧愁中，贝贝的心灵象透明的水晶，能把人的心灵中的肮脏，虚伪，恶念照的原形毕露。贝贝，你虽然没有我聪明，但是你的心灵比我干净。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇八
读书是人类获取知识和提高个人修养的重要途径之一，通过阅读，人们不仅可以获取他人的智慧和经验，还能够开阔自己的视野和拓展思维。然而，仅仅读书是远远不够的，我们还需将读书的收获转化为具体的实践和心得体会。本文将从制作读书心得体会的目的、步骤、重要性、心得的应用以及实践中的挑战等方面深入探讨。
首先，制作读书心得体会的目的是为了巩固和提升我们对于所读书籍的理解和应用能力。通过整理和归纳，我们可以将书中的知识点和观点更好地内化为自己的思维和行动方式，从而使我们对于书籍的理解更加深入和持久。
其次，制作读书心得体会的步骤应当包括认真阅读、提炼要点、总结归纳和思考应用等环节。首先，在认真阅读一本书籍的过程中，我们需要结合自身的兴趣和需求，有的放矢地选择阅读的内容，并在阅读的过程中保持专注和思考。其次，我们可以通过将书中的重要观点和精彩段落用笔记或标注的方式记录下来，以便后续提取与整理。然后，我们可以在阅读结束后，将笔记与标注整理归纳，从而形成一份全面且易于阅读的读书心得体会。最后，我们可以结合自身的实际情况和应用场景，思考如何将所得心得应用到实际生活中，以便更好地提升自己的认知和技能。
读书心得的制作具有重要意义。首先，它有助于巩固和加深我们对于书籍内容的理解。通过整理和归纳的过程，我们可以将书中的知识点更好地串联和衔接，从而使我们对于书籍的理解更加全面和深入。其次，读书心得的制作可以培养我们的总结和归纳能力。通过将书中的内容进行精炼和提炼，我们可以培养我们的思维能力和人文素养，从而更好地应对复杂的现实环境和问题。最后，读书心得的应用能够开拓我们的思维和拓展我们的视野。通过将读书心得应用于实际生活中，我们可以将书中的智慧和经验转化为自身的实际行动和经验积累，从而不断提升自己的认知和能力。
然而，制作读书心得体会也并非一帆风顺。在实践过程中，我们可能会遇到一些挑战和困惑。例如，对于某些复杂或抽象的观点，我们可能面临着理解困难。在这种情况下，我们可以通过进一步阅读和学习相关的背景知识或寻求他人的帮助来克服困难。此外，可能会出现写作障碍，我们可能会感到难以将所得知识和心得整理成一篇连贯且易于理解的文章。这时，我们可以尝试分段和逻辑结构的设置，通过列举实例和提供论证来使文章更加有说服力和可读性。
总之，制作读书心得体会是巩固和提升自己的阅读能力的重要方式。通过认真阅读、提炼要点、总结归纳和思考应用等环节，我们可以更好地理解和应用所读书籍的知识和观点。通过读书心得的应用，我们可以提升自己的认知和技能，拓展思维和视野。尽管在实践过程中可能会遇到一些挑战和困扰，但我们可以通过学习和努力克服困难，不断提升自己的写作和表达能力。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇九
瞧!这里多热闹呀!看!他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢?哦!原来童星篇乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。
因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。
我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦，原来花没有花心，那怎么办?”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了!我看了看，好像还缺点什么?我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。
令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十
在当下信息爆炸的时代，读书依然是人们获取知识、提升思想的重要方式之一。通过读书心得的制作，我们可以更好地把握读书的要点和精华，将阅读的收获记录下来，也可以与他人分享自己的感悟和领悟。下面，我将分享我自己的读书心得制作体会。
在制作读书心得时，首先需要选择合适的方式。现在，网络和智能手机的普及使我们有了更多读书心得制作方式的选择。其中，文字内容记录、图文结合等方式都是比较常见和实用的形式。个人也可以按照自己的喜好和实际情况，选择最适合自己的制作方式。
第三段：清晰的结构和语言的使用。
在制作读书心得时，要注意文章结构的清晰和语言的准确。首先，要明确心得的主题，确保文章的条理清晰，思路连贯。其次，要使用准确、简练的语言进行表达，以便更好地传递自己的思想和感悟。对于一些专业术语和概念，我们可以适当解释或提供相关背景知识，方便读者理解和消化。
第四段：深入思考和自觉总结。
在读书心得的制作中，要做到深入思考和自觉总结。阅读过程中，我们可以通过标注和记录的方式来把握书中的重点和亮点。在制作心得时，可以提炼出自己的核心思想，并围绕这个思想进行进一步的拓展和阐述。同时，不仅要总结书中的内容，还要自觉总结自己的收获和成长，不断提高阅读的效果和质量。
第五段：分享和交流的重要性。
读书心得制作不仅是对自己的回顾和总结，也是与他人分享和交流的机会。在这个过程中，我们可以结交更多志同道合的朋友，一起进行深入的思考和讨论。通过分享自己的心得，也可以为他人提供一些思考和启示，激发他们对阅读的兴趣和热情。同时，与他人交流还可以互相补充和借鉴，进一步丰富自己的知识和见解。
结论：
通过读书心得的制作，我们可以更好地梳理和拓展自己的思路，提高阅读的效果和质量。选择合适的制作方式，保持清晰的结构和准确的语言。积极思考和总结，不仅总结书中的内容，也总结自己的收获和成长。最后，分享和交流的重要性不可忽视，通过与他人分享和交流，可以进一步丰富自己的知识和见解，也能够激发他人对阅读的兴趣和热情。读书心得的制作给我们提供了一个更好的方式，让我们用心去读书、用心去思考、用心去交流。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十一
人们常说：“开卷有益。”但也有人说“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”对此我的观点是开卷有益。
中国着名的大作家冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读书是一件非常美好的事情，可以帮助我们学到更多的知识，可以帮助我们学习更多的知识，让我们可以用知识武装自己的头脑，便可以使自己的头脑中的知识更丰富，让我们好好的努力学习，多读书还可以写出好的文章呢!可以收到老师的表扬，并且要读好的书对我们身形又健康的书，我一定要向英国作家尤安艾肯一样热爱读书，也要做到三贯通，适应新世纪对我们的需求，成为21世纪的新型人才!我们一定要热爱读书珍惜需求。莫等闲，白了少年头，空悲切!我一定要努力读书，成为祖国的栋梁之才!
我最喜欢的就是读书。每当我读书时，开心的不得了。我最喜欢看故事书。《买火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些故事有的让我捧腹大笑。有的让我伤心落泪，有的让我深深思索。【丑小鸭】的故事中丑小鸭被伙伴抛弃后，它是多么孤独呀，后来却变成了一只漂亮的白天鹅，自己大吃一惊，因为她从来没有想过自己会变成一只漂亮的白天鹅。原来“美”跟“丑“也不是一成不变的。《龟兔赛跑》告诉我”谦虚使人进步，骄傲使人落后“这个道理。读了这基本书后，我便深深的爱上了书，每天我都要看书，要是不看书我就感觉难受极了。
功夫不负有心人，我的。
作文。
成绩一天比一天搞。作文常常被老是当作范文爱课堂上朗读。
读书是一件多么愉快的事，他可以让我增长好多知识，还能让我的作文水平提高，变聪明。我特别喜欢第一课《窃读记》里面的一句话”记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
暑假中，我读了不少的课外书。你想知道吗?如果你想知道，那~就接着往下看吧!很精彩哦。
我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好，把她当成一个奴人一般，老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理：我们一定要珍惜自己的爱心，不要管别人怎样对待我们，不管有多么的艰难我们都要坚持。
伙伴们，相信你暑假里也读了不少的课外书，那就赶快动起笔来吧!
在我很小的时候，我讨厌读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩，更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以，我讨厌读书。
可是，有一次，我实在是太无聊了。就随手拿起了一本妈妈以前给我买的童话书翻了起来。结果，这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到妈妈下班回家我都没有发现。妈妈大声叫了我几下我才回过神来。就这样，我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的青少年读物。
我很渴望读书，但爸爸妈妈都是上班族，没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去，我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以，妈妈每次给我买书，一买就是5~8本。而代价是在15天之内，我是不会再得到一本书了。
我爱读书，它让我沉浸其中;我爱读书，它让我入迷;我爱读书，它让我情不自禁。
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读书心得卡制作（优秀22篇）篇十二
读书是人类传承智慧、丰富阅历的一种重要方式。但仅仅阅读并不能真正将书中的知识变成自己的财富，我们还需要对所读内容进行思考和总结，形成自己的读书心得体会。下面，我将就制作读书心得体会的方法和意义展开阐述。
首先，制作读书心得体会要有明确的目的。读书是为了获取知识和启发思维，那么我们在制作读书心得时，首先要明确自己的读书目的。这样可以帮助我们在整理心得时更加有针对性，将所学知识与我们的实际情况相结合。例如，如果我们读的是一本关于领导力的书籍，我们可以制定一个明确的目标，比如学习如何提高自己的领导能力以更好地应对工作中的挑战。
其次，制作读书心得体会需要深入思考。读过书后，我们可以在心中形成一些零散的观点和感想，但为了更好地理解书中的知识和思想，我们需要进行深入思考和拓展。我们可以从书中提出的问题出发，自己进行深层次的思考，探讨作者想要传达的核心信息。此外，我们还可以借助外部资源，比如相关的学术文章、其他书籍、互联网等，来扩展自己的思维和触角。
然后，制作读书心得体会要有系统性。读书不是一蹴而就的过程，而是一个渐进、逐步积累的过程。在制作读书心得时，我们要将自己的观点、感悟和思考整理成一个有条理的结构。我们可以按章节或主题进行分类，将相关的观点和思考整合在一起。这样不仅更易于自己回顾和巩固所学内容，也可以帮助他人更好地理解和借鉴我们的心得体会。
此外，制作读书心得体会要有个人化和自我反思。每个人的阅读体验和理解都是独特的，因此，我们在制作读书心得时，要注重个人化的思考和总结。我们可以从自己的经历和感受出发，与书中的内容进行对比和碰撞，以形成个人的见解和观点。与此同时，我们还要进行自我反思，思考自己在阅读过程中的问题和不足之处，以便在将来的阅读中可以更好地避免和改进。
最后，制作读书心得体会的意义在于加深理解和提升思考能力。通过制作读书心得，我们不仅可以对书中的内容有更深入的了解，而且可以锻炼自己的思考和表达能力。通过不断思考和总结，我们可以逐渐形成自己的知识体系和思维方式，培养出批判性思维、创新性思维和综合性思维等重要能力。而这些能力将会影响和提升我们的学术和职业发展。
综上所述，制作读书心得体会是读书过程中不可或缺的一环。它可以帮助我们提高阅读效果，深化思考和理解，同时也是自我反思和能力提升的重要途径。因此，我们应该养成制作读书心得的习惯，提升自己的阅读和思考能力，为个人发展和社会进步做出贡献。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十三
书中描述的很多事情都发生在我们日常生活和工作中，就像把我们的生活写进了书里。我想这大概就是它吸引我的地方。在书中我仿佛看到了自己的影子，在大同的世界中，做着小不同的自己。也许是因为亲切，但更多的是励志，看一看他走过的路，遇到的故事，碰到的人。然后发现，我们每个人的成长也无非于此吧。如果你觉得孤独，觉得热泪盈眶，觉得迷茫，那就对了，这就是青春该有的姿态。谁的青春不迷茫。
生活中的我们有着太多的迷茫和不顺心，前路如何、下一秒会发生什么我们通通不知道；所以我们不能要求一定被理解，不能要求朋友都两肋插刀，更加不能要求身边永远有人陪。青春，注定是一个人在行走。不论开心与否，不论成功与否，成长的过程都是历练。同样，也只有经历了这种迷茫、这种历练，才能朝着自己的目标方向靠近，才能够真正的成长。这样在未来的某一天，当我们执笔书写青春的点滴时才能看到曾经的自己，虽然我们已经不再是那个迷茫懵懂的少年，已经坚定地行走在自己的道路上。所以，谁的青春不迷茫呢？因为曾经的迷茫，我们才度过了青涩单纯的青春。
都市中的焦躁不安总是困惑着迷茫的年轻人，说的就是我们，只身拼搏在社会中，挫折在所难免，甚至失败也是家常便饭，但是这并不可怕，可怕的是不去思考，不去寻找原因，不停地为自己、为失败寻找借口更是懦夫的表现。经过这些年的沉淀，你会发现，每一次低头，都是对自己的肯定，都是人生的一种前进。我们不是变得现实，而是接收现实，适应现实，融入现实。我们都一样，正处于，挣脱过去，奋斗当下，期盼未来的过程。会狼狈，却潇洒，但更多的是无所畏惧，不害怕动荡，不害怕转机，不害怕突然，不害怕变化。我们都一样有着迷茫的青春，其实还好。因为，我们，还在路上。
没朋友。大多数人都是如此，我们总是看不到自己拥有的东西，不停的追求自己所缺少的东西，有时候我们觉得很难的事情，对别人来说也许只是理所当然。当我们尽力把悲观的事情用乐观的态度去表达时，就会发现原来就算是迷宫也总有找到出口，重遇光明的一天。
也许突然有一天，当我们想起这些点滴生活，想要记录逝去的青春时，虽然也许还会和作者一样，有着迷茫，但至少脚下的路，会更加坚定。即使周围都是黑暗的，心里还是有一盏灯照亮前进的路。自己选择的路，就要相信自己，尊重自己。坚持了，总会有结果。
谁的青春不迷茫，其实我们都一样。一样的青春，一样的迷茫，还好，我们还在路上。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十四
第一段：引言（200字）。
读书是人类文明进步的源泉，它不仅能够丰富我们的知识和视野，还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间，我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触，我渐渐明白了读书的真谛，也积累了一些读书心得和体会。
第二段：阅读的力量（200字）。
阅读的力量是巨大的，它可以给人以启迪和力量，构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中，我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说：“我每天读书三小时，其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望，还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍，我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野，也培养了我虚心和善于思考的品质。
第三段：阅读的价值（200字）。
阅读有着深远的价值，它可以改变人的命运和价值观。通过阅读，我认识到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求，也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时，我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解，这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。
第四段：读书的技巧（200字）。
阅读是一门技巧，通过学习和实践，我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先，我们应该有明确的目标，并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣，在兴趣的驱动下，我们才能更好地投入其中。其次，我们需要培养良好的阅读习惯，例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后，我们要善于总结思考，将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用，我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。
第五段：对未来的展望（200字）。
读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟，我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读，不断扩大自己的阅读领域，并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感，成为一个对社会有用、对他人有益的人。
总结：
通过读书，我明白了读书的力量和价值，也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望，给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中，不断完善自我，追求真理和卓越。我相信，通过阅读，我能够实现自己的人生目标，并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十五
从小学算起，我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的，但我觉得自己学得还比较轻松，这大概受益于我的学习方法吧。
每堂课前我都要进行预习：语文,把要学的课文看一遍，自己先用笔将重点，要点及不懂之处做上记号;英语，则是先将单词读上几遍，读熟读顺，这样上课时就不必再忙于熟悉生词，而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;实验，课前就着手了解这个实验的关键，这样无论是在老师的演示实验中，还是自己动手实验时，都可以有重点的观察。
课堂上的40分钟是极为重要的，课堂上少听了1分钟，课下10分钟也补不上。所以在课堂上，思想要绝对的集中，跟着老师转。我因为预习充分，听起课来就比较轻松，在别人忙于记忆要点时，我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的，是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课，一节课下 来，往往便可将重点、要点牢牢记住了。
课后的复习，我认为不必多做练习题，应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度，就是增加一些与课文有关的小知识。例如平时，我爱看一些科学家，文学家的传记等，这样可以培养自己对学习的兴趣，而且可以扩大知识面，当学到与这些人物有关的知识时，还可以联系起来，理解得更加透彻。
以上只是我在学习中一点小小的心得，说出来，和大家互相交流。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十六
读书是每个人都应该养成的良好习惯，它不仅能拓宽我们的知识面，提升我们的思维能力，还能为我们带来无尽的乐趣。在我多年的读书经历中，我积累了一些读书心得和体会，下面我将分为五个方面来进行介绍。
首先，读书让我拥有了宽广的视野。通过不同类型的书籍，我了解了各个领域的知识，获取了不同的观点和思想。在阅读名著时，我能够感受到作者的智慧和思考方式，从中领悟到一些人生哲理。在阅读科普类书籍时，我可以了解到最新的科学发展，增长科学知识。这些知识的积累不仅让我在学业上取得了不俗的成绩，更重要的是，它让我对未知世界有了探索的热情和勇气。
其次，读书丰富了我的情感世界。在阅读小说、散文和诗歌时，我会被文字中的情感所打动，与书中的人物产生共鸣。有时，我会为书中的人物命运的起伏而悲伤，有时，我会因书中的人物的坚韧不拔而感到振奋。这种情感共鸣让我更加关注他人的内心世界，培养了我的同情心和共鸣能力。在与他人交流时，我也能够更好地理解他们的情感和思考方式，从而建立起更好的人际关系。
第三，读书提高了我的思维能力。阅读书籍不仅是摄入信息的过程，更是一个思考的过程。在阅读中，我需要理解作者的观点，分析问题的多个角度并得出自己的结论。这锻炼了我的逻辑思维能力和批判性思维能力。同时，在阅读中，我也会遇到难以理解的句子，这时，我会主动寻找解决的方法，提高了我的阅读和解决问题的能力。这种思维训练让我在学习和生活中遇到问题时能够更加深思熟虑地处理。
第四，读书让我更加懂得欣赏艺术。阅读文学作品时，我能够体会到作者对语言的巧妙运用和文字间的美感。一个优秀的作品能够让人惊叹，能够让人沉浸其中。通过阅读，我逐渐培养出了对艺术的鉴赏能力，学会了欣赏音乐、绘画、电影等不同艺术形式。这不仅让我对生活深感满足，也让我对艺术的创作产生了浓厚的兴趣。
最后，读书带给我无尽的乐趣。当我沉浸在一本好书里时，世界的喧嚣和烦恼都会暂时消失。阅读不仅是知识的积累，更是一种享受和放松。每当遇到疲惫或困惑时，我都会找到一本喜欢的书，在书中找到自己的安慰和依靠。
总之，读书是我生活的一部分，也是一种享受。通过阅读，我不仅拓宽了视野，丰富了情感世界，提升了思维能力，还培养了对艺术的鉴赏能力。读书给了我无尽的乐趣和宝贵的生活经验。因此，我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的内涵，为自己的人生增添更多的色彩。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十七
读书是一种美妙的享受，它不仅能带给我们知识，还能让我们获取更多的人生智慧。在读书的过程中，我们对于文字的理解和思考逐渐加深，从而使我们的见识得到了拓展。通过不断地阅读，我有了许多对于读书的心得和体会。
首先，读书让我获得了知识的纵深。当我打开一本书的时候，就像是进入了一个全新的世界。书里面蕴含着丰富的知识和智慧，让我犹如置身于古今中外的大师思想中。书中的知识可以说是无涯的海洋，无论是文学作品、历史故事还是科学理论，都会让我有所收获。读书不仅能够提高我的专业知识，还能够拓宽我的视野，让我对世界有更深入的了解。
其次，读书让我受到了许多启发和鼓舞。尤其是那些优秀的作品，常常会让我深思和反思。例如，看到许多伟人的传记时，他们的坚持、努力和智慧都会让我受到极大的鼓舞。他们的故事告诉我，只有付出真正的努力才能达到自己的目标。同时，在读书的过程中，我也常常会遇到一些思维的碰撞和启发。不同领域的作者们总是能够以独特的角度和见解，为我的思考提供新的观点。
另外，读书也培养了我很多的品格和习惯。经典的作品教会了我如何行善、如何拥有正确的价值观，比如孟子的《孟子精义》告诉我“君子不器”，强调了品德的重要性。读书还让我养成了良好的阅读习惯，坚持每天读书一小时，使我不断地进步。同时，读书也让我的思维更加清晰，用词更准确，对于复杂的问题有了更多的思考和处理的方法。这些都是在读书的过程中自然而然地形成的。
最后，读书不仅是传递知识的工具，更是一种享受。在阅读的过程中，我可以随心所欲地沉浸在文字的世界里，感受着作者的思想和情感。有时我会为书中的人物感到悲伤，有时我会为书中的故事感动不已。读书让我找到了一个能够释放自我的方式，让我感受到了生命的美好和丰富。
综上所述，读书是一种对心灵的滋养和成长的过程。通过阅读，我从中收获了知识的纵深、思想的启发、品格的培养以及享受的乐趣。我深深地体会到，读书不仅是一种学习的手段，更是一种生活的态度。读书使我变得更加智慧、思考和坚毅，也使我更加善良、宽容和乐观。因此，我希望在以后的日子里，能够继续保持读书的习惯，不断地充实自己，从书籍中寻找答案，从文字中汲取力量。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十八
这本书的名字叫《在梅溪边》，是美国著名作家劳拉?英格斯?怀德的著作。讲的是她幼年时代，全家迁往明尼苏达州时的事情。这本书中，充满了风风雨雨﹑悲欢离合。
在这里，他们做了许多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滚、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他们有家人，有兄弟姐妹，他们一起玩耍，互帮互助、互相约束，在一起度过了无忧无虑的童年。
在这本书中，我不仅看到了劳动人xxx勤劳、质朴、善良的本性，还感受到他们那勇敢的精神。我看到有许多金子一样的东西在他们身上闪烁：智慧、团结、乐于助人……我在他们身上学到了：无论有多大的困难，只要团结起来，微笑面对生活，寻找解决方法，或者想一想有没有另外一种途径。
是的，生活不会永远都那么顺心如意，但也不会永远不尽人意。就像那大海，时而风平浪静，时而波涛汹涌，我们就像在海上航行的渔夫，只要不畏惧，保持着一颗平静的心，最终你将驾驭这大海，成为大海的主人。即使人生再贫困潦倒，也不要自暴自弃。像劳拉?英格斯一家那样，不向蝗虫灾难低头，因为蝗虫灾难虽然抢走了他们的一切物质，但是没抢走他们热爱生活的心。
读完这本书后，我明白了许多许多……从今以后，无论发生任何困难，我都会以良好的心态来面对，以的办法解决问题。不会再像以前那样，只一味地想着退缩、躲避。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇十九
我读了《未来的学校》这篇科学幻想文章，感到很好，很新鲜。
文章主要讲述了作者的母校十年以后的样子。学校变得很有趣，有新、大、奇三个特点。新是教学大楼全是用塑料建造的。大是操场很大很大、奇是操场全部都在楼顶上。四周都是柳树和花丛。万紫千红，美丽极了。人工湖里有金鱼在游玩，青蛙在嬉戏。好一派美丽的景色啊!。教室里老师通过电视给学生讲课，而且，每个学生面前都有一台电子计算机。
读完文章，我好像也看到我的母校----东风小学未来的样子，那个时代的小学生该多么幸福啊!不过根据我们学校的实际情况，我又幻想增加电子围墙，它会发射一种电磁波，阻挡人们翻越，可以保证学校的安全。我还幻想学校设立步行电梯，可以把你带到学校的任何地方。还有一点建议，就是老师光通过电视教学效果不会太好，缺少老师和学生互动环节。怎么改进呢?就是在每个同学的电子计算机上加装一台视频器，老师能随时随地看到学生的一举一动，而且，如果有分违犯纪律的现象，视频器会立刻发出警报。
我们的未来是多么令人向往啊!
读了《背起病母上大学》这篇文章，我的心久久不能平静。我捧着文章看了一遍又一遍，我被母子间那份深深的情谊所吸引，所感动。
母亲在六年前患上尿毒症，为治病花光了所有的积蓄，父亲不堪忍受，离家出走。幸福美满的家庭顷刻间剩下母子二人相依为命。当年九月，儿子以优异的成绩考上大学。十九岁的儿子背起母亲一起上大学，并向母亲说：“等我毕业了，我把我的肾割给您，您含辛茹苦地把我养大，我自然要力所能及地回报。”
读到这里，我被深深地感动了。我佩服刘霆，佩服他对病母的深情。考上大学后，为了更好地照顾母亲，他毅然选择了将母亲背向学校里，带着母亲上大学，并且对母亲和大家承诺：毕业以后将肾割给含辛茹苦地供养他的母亲。
我佩服，佩服他坚定的信念。生活上的困难威胁着母子。如此贫穷的家庭怎能供一个大学生。如果是其他人，早已放弃了学业。可是却没有，没有因为困难而放弃学业和理想。
想想，比比我自己，我惭愧得很。我虽然没有那样悲惨的命运和生活环境，但却从来不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，这是一种依赖行为，是没有坚强意志的表现。
读了《背起病母上大学》，我被母子之间的亲情所折服。我要以为榜样，顽强地学习，照顾好父母，不让父母受到任何的伤害。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇二十
在李主任的指导与帮助下，我阅读了享有日本“四大经营之圣”美誉之一的稻盛和夫先生所著的《六项精进》一书。他是企业家兼哲学家的第一人，创建了京瓷和kddi两大上市公司，他的成功事迹太多太多，他的成就太高太高，有许多经验是值得我们学习的。
以下是我在阅读稻盛和夫《六项精进》之后的一些心得体会：
刚毕业的我初入社会，工作经验缺乏。刚进公司的第一、二天，总觉得自己是个木偶，不知道从哪入手工作。之后，略读了稻盛和夫《六项精进》的目录前篇，我明白了一个道理，我必须喜欢自己的工作，寻找工作的切入点，并且在工作中付出不亚于任何人的努力，一切地一切在没有付出之前说回报都是空谈。这对于我来说是非常深刻的体会，我将按照这个标准要求自己，鞭策自己。
当然，这并不是那么容易的，还要必须明白“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。在得到一点点认可或成就的同时，还要虚心向他人学习，不能因为一点点成就辫子就翘上了天。古人云：三人行，则必有我师。我们要成长，就必须虚心学习，只有不断地通过学习，不断地充实自己，才能使自己立于不败之地。
人不怕什么都不会，就怕不学。说到这里，我想到了《六项精进》中的第三项——要每天反省。这也是相当重要的，在我们工作(生活)的每一天，都在经历着各种各样的事，事有做得很完美的，也有做得不尽人意的，这时，我们需要静下心来，想一想自己在这一天什么地方做得好，什么地方做得不好，然后进行总结。
我们要学会感谢，感谢上帝让自己存活下来，感谢上帝让自己有能思考的大脑、健全的手脚、能听的耳朵、能看见的眼睛，感谢每一个相遇、帮助、关心。说到这里，我很庆幸自己很健康，这或许是与我有一个残疾的弟弟有关吧!
怀着一颗感谢的心，将使你相处的人事环境氛围十分和谐，来到公司的半个月里，我已经感受到了这种和谐环境氛围。在这样的氛围里，我相信很容易就能做到《六项精进》的.第五项——积善行，思利他。俗话说“善有善报，恶有恶报”，好事做得多，帮助他人多，朋友们也会在你遇到困难时向你伸出援助之手。
《六项精进》的第六项是不要有感性的烦恼，生活中肯定会遇到各种各样的麻烦和困难，但是我们不能再它们面前低头，不能无限感觉烦恼。而是努力想办法解决麻烦和困难。
通过阅读稻盛和夫《六项精进》，我确信我的观念得到了改善，我的自信心得到了提高。我将以饱满的热情投入到工作中，我将认真、努力对待自己的工作，带着感恩的心与大家相处，积极的心态对待自己的生活!我相信平凡的我会走向不平凡的路。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇二十一
这两个多月来，一直为工作忙碌着，从图书馆借来的《感动教师的119个教育故事》只是在晚上时零碎看了几则，今天在学校值班，倒是不开电脑，静下心来在值班室里一个人好好是看了这本校长推荐的教育书籍，今天看了前面的62个故事，后面又抽了6个故事看了一遍。
《感动教师的119个教育故事》是张仁贤主编的，书里没有对作者进行介绍，（我看过多本教育专著，一般都有作者介绍）。书中的119个教育故事“爱心、引导、真诚、尊重和激励”五个篇章来编辑的，这本书里的故事也都是从各类教育丛书或网络或杂志中选取下来的教师的工作案例。
故事一，《没有爱就没有教育》是一位83岁的北京退休老校长、老教师霍懋征的一生教育工作的回顾。霍懋征，我在上世纪九十年代就在《人民教育》和《北京教育》里常看到她的“爱的教育”的思想和教育实践，是一个非常著名的小学教育专家。
今天再次读霍老的文章，感到特别的亲切，霍老从教六十年，有着丰富的教学经验精湛的教学艺术，无论在哪一个学校、教哪一个班的学生都能出色地完成教学任务。她的数学教学深入浅出，形象直观，探究规律举一反三，学生学习积极性极高，掌握知识灵活，一道应用题能用多种方法解答，学生的作业经常做到一周无错误，每次测验几乎全班同学都能得到满分。
霍老的班主任工作也很出色，她深深的感到自己所教的每一个学生将来都是祖国四化的建设者，他们品德、学习的好坏关系到祖国的前途，民族兴衰的大事。她针对每个学生的特点，进行耐心细致的正面教育，霍老师做到因材施教，因势利导，善于发现每个学生的特点，为他们创造成成功的机会，使每个学生都能有所前进，都能品尝到成功的喜悦，喜欢多变，喜欢新奇，喜欢参加各种活动，因此霍老师经常开展各种生动活泼的班队活动，利用一切机会教育学生、锻炼学生，为他们的健康成长打下良好的基础，多年来不管是多么调皮的学生，只要进入霍老师的班级里都会很快转变过来，她所负责的班级经常被评为优秀班集体，有的还被评为北京市优秀少先队中队。
霍老的教育思想、教学水平、教学改革均受到全国小学界的瞩目，各地同行纷至沓来，或登门求教或盛情相邀。几十年来她应邀到五十多个省市和地方讲学，作报告几百场。这么多年来她从没有节假日，总是忙碌地工作着，在各地讲学总是下了火车就进学校进课堂、进会场，讲完学就立即返回北京。
看完这篇饱满深情写的霍老一生的教育回顾，我想，自己应该要学习霍老以爱执教、文道统一的教育思想。“没有爱就没有教育”，是霍老教育思想的精髓，是她教育的动力和源泉，是她追求的目标和境界，也是她一生的座右铭。霍老热爱学生，尊重学生，关心学生，对所有学生一视同仁，有教无类，从无偏向和歧视，坚持把真诚的爱给予每个学生。她坚信“没有教育不好的学生”，用“激励、赏识、参与、期待”的教育艺术，成功教育好了每个学生。霍老一生的教育体会就是“光荣、艰巨、幸福”，文章很朴实、很平凡，充满着赤诚和真爱。
我自己也从教30多年了，我对自己三十年教育感受就是“光荣、责任、甘苦、坚守”。自己的教育工作和家庭生活也历尽了波折，但，一种对孩子们的爱的力量在支撑着我的精神世界，让自己一路艰辛走过来，同时也让自己的这份教育执着影响着周围的同朋。
读书心得卡制作（优秀22篇）篇二十二
我准备睡觉的时候，才想起来，我还有一本书没看，于是我急急忙忙躺到被子里，拿起书就看了起来，一向到深夜我还在看，妈妈见我屋子里面的灯还没关，以为我睡着了忘记关了，准备关，见我在看书，就对我说；“赶快关灯睡觉，明天还要上学呢。”我只好恋恋不舍的放下书睡觉了。
直到第二天，我眼睛不想睁开，结果去晚了，才吸取教训。
怎样，我的读书经历不错吧！嘻嘻，你的呢？