优秀作文是才情的流露，每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。接下来，请大家阅读一些优秀作文范文，感受其中的感情和思想的深度。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇一
“同学们，明天是我们学校一年一度的学生‘跳蚤市场’活动，请做好准备。”听到这个消息，我们兴奋地欢呼起来。下课后，我们三五一群地讨论着，无比激动。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“宝贝”，有毛绒玩具，有漂亮的手链，有好玩的气球……我怀着兴奋的心情进入了梦乡。奶奶说，那晚我是笑着睡觉的。
激动的时刻终于到了!我们排着整齐的队伍来到指定的地点。开始摆摊了，我摊开报纸，把带来的东西一一摆好。起先，没有人来买，我很着急，但我还是耐心地等待着。老师给我们提建议，让我们边喊边卖。于是，一声声吆喝声从我们的摊位传出。这一招果然奏效!人越来越多了，我们的东西也就被买走了不少。五六年级的大哥哥大姐姐都在向我们讨价还价，企图占我们的便宜，我们可不会上当。
时间在不知不觉间匆匆溜走了，我们的“跳蚤市场”活动也接近了尾声。我们又排着整齐的队伍走回教室，一路上传出一片欢声笑语。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇二
在星期五的班会课上，我们班将要开一个“跳蚤市场”。就是在教室里进行现场交易，把自己认为不太需要的玩具，书本卖给别的同学。而且这次活动所用的钱和物全部都是真的，这在我们“班史”上尚数首次。
班会课终于到了。教室里被装饰得格外漂亮，黑板上用粉笔写了“跳蚤市场，欢迎光顾”的八个大字上面还挂这一条条市灯，很引人瞩目。随着老师宣布：“跳蚤市场”正式营业，教师里便热闹了起来。大家纷纷把自己的商品白了出来，只要看见一个顾客，就会推荐自己的商品，并且告诉他货物的种种优点。我也不例外，而且我还拿着自己的商品上门推销，可一连好几次都失败了。有的说太贵了，有的说要这东西没用，也有的说没带那么多钱。不过没有灰心，决定继续走访。
终于，在陈那儿，我以5角钱把小布老虎卖给了它。我拿着刚赚来的5角钱，正暗自高兴，刚转过身来，我却看到史那边的交易进行得热火朝天，连老师也成了史老板的顾客了，买个小动物娃娃。看着老师的表情很是满意，我心想：不就是用娃娃赔本赚吆喝吗！一个娃娃才两元，看着吧，我这一杆大铅笔能卖三块！我走到刘的课桌旁边，问他愿不愿意买。刚开始他还不愿意，于是我就说：“你要是买的话，我可以送你一块鹅卵石。”他好像动了心，问：“多少钱？”我想了想，说：“三块吧！”他没有犹豫，说：“好吧！”我这是灵机一动，又说：“那不行，不然我就赔本了，三块五！”然而我没有想到的是，它又爽快的同意了。我接过它的钱，心里有说不出的喜悦。
我用我自己赚到的钱，又以低价买了几样自己的喜欢的东西，又转手赚了五角钱。
交易会结束了，每个同学都有不小的收获。通过活动，不仅培养了我们的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的学问，只有靠你的聪明和智慧，才能得到成功。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇三
第二天的傍晚，我们和妹妹一家准时来到了小区门前，只见一排排桌子在义工的帮助下早已整齐的排放着，舞台也搭建好了，上面写着“爱心低碳育文明，邻里和谐齐分享”的字样，背景是蓝天白云、芳草如茵，让人感到心旷神怡。我们赶紧找到自己的摊位，开始摆起来，不一会儿，()琳琅满目的商品便展现在我们眼前：有经济实用的牙刷、有活泼可爱的小熊、还有款式新颖的面具……妹妹不禁拍手叫好：“我都想买这些东西了，又便宜，又实惠。”她那可爱的样子一下子把我们逗笑了。
我环顾了一下四周，人渐渐多了起来，人山人海、人流如织。瞧，那位阿姨，正兴致勃勃地观看着表演，再看那位男土，正和小区居民讨价还价，一位小朋友正拿着自己买到的玩具高兴地蹦蹦跳跳，叫卖声、音乐声、讨价还价不绝于耳，一片繁华的景象。
这时，一位阿姨走到了我的摊位前，我赶紧拿起一块纳米海绵，迎了上去：“这是‘纳米海绵’，使用新型纳米技术，环保而又实用……”阿姨听了我细致的叙述，还对纳米海绵有些半信半疑，这时，我又拿出了一个赃瓶子，用纳米海绵轻轻擦了几下，因污浊而变黑的瓶子上便有了一块“白斑”。犹豫不决的阿姨一下子买了4块，我也开心地笑了。
几位顾客光临后，我便在热闹的“街上”闲逛了起来。满街的商品五花八门：有植物――吊兰、有昆虫――蛐蛐、有生活用品、还有体育用品等等。经过一番精挑细选，我选中了环保型的太阳能电灯，为环保出了一份力。
最后，我上台表演了吉他弹唱。跳蚤市场在歌声中结束了。跳蚤市场不仅锻炼了我们自已的能力，更让我们体会到了爱心、环保、低碳的意念，真是一举两得。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇四
“走过路过千万不要错过，瞧一瞧，看一看，全是好东西！”凯妈站在凳子上，拿着扩音器，高声喊着。来往的同学停下了脚步，认真地看着我们摊上的东西，我满怀希望地注视着他们，心想：赶快买呀，求你了！可是他们看了一会儿，就放下商品，说说笑笑地向四零二班的摊位走去，第一桩生意就这样无声无息地溜了。
过了一会儿，一个小同学走过来，拿起小熊电动风扇，说：“姐姐，这个卖多少钱？”“原价七十五块五，现价二十一块五，怎么样？够便宜吧！”我抑制不住心里的激动，说话时心都要从喉咙眼儿里蹦出来了。“八元行不行？”小同学哀求说。“十五元，我就买。”旁边一位同学喊出了声。“成交。”我迫不及待地说。同学拿着电风扇，心满意足地离开了，第一桩生意终于做成了，我的心里被喜悦、激动、骄傲、自豪塞得满满的。
后来，我去买东西，把十元的《契诃夫短篇小说》砍到5块5，又以1元的价钱，买下来原价是十块五的“小爱心水彩笔”，真是太划算了。
这次跳蚤市场不仅有趣，而且让我们在市场中学习了经营的技巧。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇五
期待已久的跳蚤市场终于开幕了，我激动得说不出话来。
下午，跳蚤市场开始了，我以顾客的身份来买东西了。教室顿时变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好，所有商店给“商店”起了名字。有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格。买什么呢？我犹豫不决。看看在说吧！那儿怎么那么多人？我也去凑凑热闹，我一看，原来是些纪念品，我不感兴趣，走开了。不知不觉，走到了书铺，拿起一看，不错正合我意，我问：“这本书多少钱？”小贩说：“十元。”我说：“便宜点！”小贩：“七元。”我说：“五元。”小贩：“好！”我又说“二块”小贩不舍得的说：成交”这正中我下怀，我忙付了钱。这次“跳蚤市场”活动让我懂得了做生意的辛苦，体会到了爸爸妈妈的劳累，我一定要好好学习，不辜负他们对我的期望！
还有，这次学校的“跳蚤市场”活动让我学到了知识，锻炼了自己，让我成为了一个名副其实的小商人！这都是学校的功劳啊！
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇六
激动人心的跳蚤市场开始了！这是我们实验小学滨海校区第一届跳蚤市场，我们的主题是：小分享，大供生！我们分为四区分别是：零食区、文具区、玩具区和书本区。
一进篮球馆就发现里面摆满了好吃的零食、有趣的玩具、各种各样的文具、好看的书本，真是应有尽有，令人迫不及待。
在王老师的安排下，我和金好、蒋越等七个同学当玩具售货员。我们的口号是：“快乐跳蚤，活力无限。魅力市场，应有尽有。”我们来到摊位上整理玩具，一二年级的小妹妹小弟弟们入场了！我们开始吆喝了：“瞧一瞧，看一看，过了这个村！就没有这个店了！这次不买以后没有！快来抢呀！不抢就没啦！”小客人们像一只只小老虎，把眼前的东西当成了猎物扑了上来。这个问：“这个几元？”我说：“这个4元。”一个小朋友说：“太贵了，能不能少一点。”我说：“不可以。”就这样摊上的玩具越来越少，盒子里的钱越来越多了。最后小朋友们把摊上的玩具抱回了家一个也不剩。
我们看着空荡荡的摊位开心地数着钱。妈妈问我们：“这钱干什么呢？”我们异口同声地说：“给学校买棵树！”
这次跳蚤市场我不仅体验了当售货员，还献了一份爱心。希望跳蚤市场能多开几次。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇七
翘首以待的跳蚤市场啊，终于在星期五这天把你盼来了！
下午，“孕育”了多少富有商业细胞的接班人，不信？你听！“看一看，瞧一瞧，物美价廉，不要白不要。”“大减价了，快来淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未见其人，先闻其声”的真正含义了。
到达摊位，我们先“亮”出营业许可证，再铺开垫子，摆好商品。我把《走向海洋》托付给“自家人”后就溜之大吉了，肆无忌惮地“逛街”去了。真是“大千世界”，无奇不有啊。各个摊位上，都是琳琅满目，什么都有：书刊、文具、食物、玩具和头饰，甚至连面膜、洗发露都有。
放眼看去，个个摊位都挤满了交易的客人，抢生意的商人，大家都被欢乐的气氛所感染，乐呵呵的。该干正事了：为了千年难遇的自由，我必须“清仓处理”！可面对一次次摇头，一次次摆手，一次次拒绝，我有些灰心失望，但很快振作起来：卖东西要用巧方法-----夸！要夸得惊天地，泣鬼神！我夸产品的好，夸客人的美。于是，很简单地就把东西卖了出去，价格三元的小电灯，再加上那本书的十元······我有钱了！
好时光不会长久，只留回忆供我回味。至少收获颇丰：卖货三要素------1、质量高；2、胆子大；3、使劲夸！
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇八
今天是一年一度的六一儿童节，三道岭中心小学隆重的举办了庆六一“畅游商海——红领巾跳蚤市场。”
在冯老师的指挥声中一、二年级排着整齐的队伍，在前操场找到了事先分配好的摊位。三年级在后操场找到了摊位，按照老师的分配有的'同学在叫卖：“走过路过千万不要错过，这里的东西既便宜又实惠，过来挑选一件小物品吧，保证让你满意。”有的同学在记账，我们班的货物整齐地摆在地摊上。有各种各样的书，还有小玩偶，也有文具盒，还有一把木头做的青龙剑。我和万钰、宋雨菲负责跳舞，招揽生意。我和万钰跳了优美的维吾尔族舞蹈，宋雨菲跳了优雅的拉丁舞。操场上一片欢声笑语，叫卖声此起彼伏，热闹非凡。老师带着别的同学去参观购买别的班级跳蚤市场的物品了。我们班地摊上人越来越多，不知不觉中我们班的小商品就要卖完了，最后只剩下两本书。同学们高兴的回到了教室里，李老师进行了总结。
这次的活动不但丰富了同学们的课余生活，也增强了同学们的自主参与意识，同时也增加了同学们的团体合作精神。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇九
一年一度的跳蚤市场又来临了，广播声响起通知，同学们就快马加鞭地往操场奔去。霎时，教室里空空如也，鸦雀无声；操场上却热闹非凡，人群如同蚂蚁一般密密麻麻。
来到操场，最吸引眼人球的是我们班的“智慧书店”。你们可别小看她们呀！她们的头脑可智慧啦！用买本书免费抽一次龙珠，或是送一些小玩具这个方法来吸引人流。
智慧书店好是好，但是里面没有我喜欢的书。我边走边看，只见一个大牌子，上面写着“动物书店”四个大字。我心花怒放，直向那奔去。
动物书店摊位上居然有一个黄色皮卡丘，她手里拿着好几本沈石溪写的《动物小说》。我眼睛发亮，跑到皮卡丘面前：“皮卡丘，你好，请问这本书多少元？”她说：“两元一本。”我觉得很便宜，而我又喜欢看沈石溪的`动物小说，所以我一连买了五本。分别是《红飘带狮王》、《刀疤母豺》、《最后一头战象》、《雪豹悲歌》和《母豺火烧云》。
我买完书回到了自己的摊位，拿了一本《让自己的孩子学会自控》准备去推销。
这时，一位看似有孩子的老师走过来，我心里忐忑不安地想：该不该去找这位老师推销这本书呢？我给自己鼓鼓鼓气，急忙迎了过去，对那位老师说：“老师，你有儿子吗？”老师回答：“没有。”“那你有女儿吗？”“我也没有女儿。”我眼珠一转：“老师，这本《让自己的孩子学会自控》可以留给你未来的孩子，让孩子学会自己控制自己，老师，心动不如行动，你买吗？”老师问：“这一本几元？”“六元！”“好，成交！”那老师给了我六元，我把书给了老师。推销成功了人生中的第一单，我太牛了！
到活动结束时，我赚了32元，不仅买到了自己喜欢的书，自己的书也都卖光了，这次跳蚤活动真让我大开眼界。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十
今天，是我这周以来最期待的一天。因为下午有跳蚤市场——爱心义卖活动，这件事让我从开学前就很期待了呢!
到了下午，我才刚从练琴室回来，老远就已经看见班上许多的同学和老师在摆放桌子和二手商品了。才刚放好商品，别班的同学和学长、学姐们，早已兴沖沖的带着他们的零钱包来採购了。由于早上同学们先把班上较好的商品买走了，所以现在所剩的大多是班上同学不怎么中意的，但因为价格十分的便宜，几乎所有的东西还是被一扫而空。至于那些比较幼稚的二手物，就交给一、二年级的处理吧!
在我去帮忙把更难卖的老旧二手物给卖出去之前，我突然想买个小布偶送给中年级时的好朋友。于是，我买只白色的小狗玩偶，打算在活动结束之后，送给她。可是仔细一看，这只小狗好可爱，我不忍心送出去。所以我又买一支粉红色的狗玩偶当作礼物，但是它还是太可爱了。我干脆买小熊，不买狗送，因为送狗时我都会很舍不得，就算是玩偶也一样。把熊送走不久后，那为好朋友也回赠我一只小熊猫，让我认为这好友并没有白交。
等到其他年级的学生都走掉后，我们的跳蚤市场才正式宣布落幕。我认为应该常办这种活动，因为它不但能让我们一边享受购物的乐趣，还能一边帮助更多需要的人。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十一
11月19日的下午，我们举办了跳蚤市场。我去了二一班、二三班、二四班，二五班、二六班，我还去了一年级，四年级，碰巧去了二七班。
我把书放在桌子上，写了一封留言条。上面写着：主人不在，把九元放在桌上，书自取。我就出去了。我在别的班级也买了很多书本，买的都是书，没有玩具。你知道吗，我可爱阅读了。文章里的人物浮现在我的脑中，好像在我的眼前。
回来的时候一本书都没卖出去，我惊呆了。我就想了一个办法。拿着书到处溜达叫卖。我终于把书全部卖完了。路途上我又买了书，好开心。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十二
我们要举行跳蚤市场了！太开心了！这可是我们盼星星，盼月亮盼来的。为了跳蚤市场我特意准备了同学们爱看的漫画杂志，这样方便卖出去，还没到下午开业，我已经把杂志预订售出4本，然后就在班里面吆喝了一阵，把那些可能买的都问了一遍。他们都说待会到我店铺买一点东西。我们这组的队友和我一样高兴。自恋的我觉得自己好会赚钱呀！
终于到了开业时间，我们找好位置，摆好东西开始吆喝吸引买主。“过来看一看，清仓大甩卖！走过路过不要错过！”我的队友大声喊道。不一会上午和我预定的客户都来捧场了。我的定价是1元，还买一送一，买本漫画杂志送一本《老人春秋》。但他们都不要赠品，我也是无语了！不要白送的，给爷爷奶奶他不香吗！自己还留一本哎！无法理解。那时的天空飘来几个字：那都不是事，是事烦一会，一会就没事。
卖出去一些还留有几本，我就使出刹手锏：死缠烂打。我拿着书和一个棒棒糖开始寻找买主。看到赵源昊，好嘞！他就是下一个目标。赵源昊肯定会买的你问我为什么，没有为什么，直觉告诉我的。我向赵源昊推销我的书，他却盯着棒棒糖看，想必是糖更吸引他，我一看就向他介绍道：“我的书和糖一起卖给你两元，如何？”他却不乐意地道：“你把书送我了，糖我买了，一元如何？”“不行，那我都快亏死了！”我俩争了一会，他拗不过我只好同意了。在他边上的王盛航听到我的书才一元一本，一下子买了3本，真豪横呀！终于我的产品卖完了，开始消费去。
但我看了又看，却没有喜欢的。我再次找到妈妈：“我还是想买那个文具盒？能让我买吗？”妈妈看我失落的表情同意了。但等我再去却不见文具盒了！我难过得要哭了！结果赚来的钱一分也没有花出去，这让我在快乐的跳蚤市场留下遗憾。以后还是下手要快，买了再说。
不过我还是很喜欢这个活动的，真希望下一次还有这样的活动。作者：刘桐。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十三
熬过了周三，周四，终于到周五了。整个上午我都在心里想着：什么时候才开始？跳蚤市场会有哪些“宝贝”呢？……一连串的问题都在我耳边围绕。
盼啊，盼啊，终于等到了下午两点钟。我们老早就下了楼，生怕谁抢谁呢！
我也毫不落后，跟着喻哲薇一溜烟奔下了楼，呵，没想到这么早就“开业”了啊！我四处溜达，东瞧瞧，西看看，就是找不到合适的、物美价廉的东西。我又转了转，好不容易才淘了我的第一件宝贝：糖果部落的日记本。突然，我想起我们班的摊位，绕了跳蚤市场一周都没看见，天哪，我们班还没开始摆摊呢！我可着急了，想：连张老师也没下来，我怎么就下楼来了呢？这时，我看见张老师拿着布单以及各种各样的“商品”下来了，我的心情又以雷雨天转到天晴了，急忙迎了过去，我们班的摊位就摆在了足球场的前面。
一开始摆摊，大家都挤了过来我听到有人还说：“挤死了，挤死了！”，我就是这样被他们挤出去的。
我就这样左逛逛，右逛逛，总共买了11件商品，花了我25。5元，兜里揣的30元只剩下4元5角了！
学校这次举办的活动，是为了给爱心工程捐钱的，有考虑到直接捐钱没什么意义，不如开办与理财能力训练有益的跳蚤市场。我们班一共为希望工程捐赠了275。5元，寄予山区的，需要帮助的人一点爱心。
“各位同学，跳蚤市场开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西，为希望工程献一份爱心吧！”广播里传出鲍老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿，大家跟我来啊！”不知是谁一声叫喊，同学们“呼啦”一声，迫不及待地跑到楼下了。
我也大踏步来到了楼下，急匆匆地来到我们班的`店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少，有可爱的娃娃，有精致的文具，还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵，但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利，都是捐给希望工程的。“店长，我来了！”我调皮地对我们的“店长”吴珂斐喊。“嗯，好，店员都到齐了。我们开业喽！”吴珂斐笑眯眯地说。
“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着，引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了，都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品，我们一会儿滔滔不绝地推销，一会儿又收银、找零，忙得不亦乐乎。
一个扎着马尾辫的女生走到了柜台前。她拿起一个长着一双水汪汪的大眼睛的洋娃娃，爱不释手。“小妹妹，你喜欢这个可爱的洋娃娃吗？只要五元钱就可以把它抱回家啦！”我看到机会来了，赶紧招揽起生意。那个女生眨巴着大眼睛，踌躇着。我看到她犹豫不决，便说：“这个娃娃超市里也有，那里要八元一个呢！六三班精品百货小店可是物美价廉，你放弃了这个机会，一定会后悔的！”那个女生顿时笑逐颜开，拿出了五元钱，抱着洋娃娃，蹦蹦跳跳地离开了。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十四
乙：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
甲：红领巾广播又和大家见面了，这期节目由我们六(3)中队主持，我是xxx。
乙：我是xxx。三月里，有很多节日，最熟悉的莫过于3月5日学雷锋日，3月8日妇女节，3月12日植树节了。
乙：当然知道了，是水，对不对?
甲：是的，今天我们就来讲讲水吧。水是所有生命体的重要组成部分。人体中，水占体重的70%，水是维持生命必不可少的物质。尽管人人都知道水是生命之源，但仍有很多人不知道珍惜水源，使得现在许多水资源都遭受到了人为的污染。在水的使用方面，又有许多人在不断的浪费。为了唤起公众的水意识，1993年1月18日第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为世界水日。世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。
乙：嗯，水真的是十分重要的，在我生病的时候，妈妈常对我说要多喝水，才能让病好得快。记得甲流时期，老师常常提醒我们要勤洗手。如果没有了水，我们的生活将会处处都充满了垃圾和病菌，那真是太可怕了。
甲：我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
乙：长期以来受“水资源取之不尽，用之不竭”的传统价值观念影响，水资源被长期无偿利用，导致人们的节水意识低下，造成了巨大的水资源浪费。水资源合理开发、利用水资源，保护生态环境，已经成为二十一世纪人类共同的使命。
甲：同学们，行动起来吧，节约用水，保护水资源，从你我做起。
乙：三月，是万物复苏的季节，是春暖花开的季节。接下来让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：春――盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好!津海小学红领巾广播站现在开始广播，今天为您广播的是六年级四班的xxx、xxx欢迎您的收听。
乙：带着校领导无限的关怀，满载着老师们和同学们所有的希望，我们的好朋友――津海小学红领巾广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前,它将容校园好人好事,生活小常识,爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体，陪伴大家度过每一天的校园生活。
甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。请听《小学生心理健康的标准》。
乙：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
(6)行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
甲：请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试，不好的方面我们要努力改正，好的方面我们要坚持!希望大家都能有一个健康快乐的心情!
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站――我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!
乙：本期播音员感谢大家的收听，同学们，下次再见!候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样?感觉美吗?
合：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!
红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见!
女：亲爱的老师们,同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
男：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
女：一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
男：二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女：三、珍爱每一本书。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十五
在我的学生时代中，有很多事值得去回忆，它们就像一片片叶子，飘进了我的心上，而我最想拾起的一片叶子，是我逛跳蚤市场的那一次。
六一节快到的时候，老师们为了帮我们庆祝节日，精心策划了一场跳蚤市场的活动。那天，我怀着愉快的心情来到学校，刚走进班级，满桌上的东西就让我大吃一惊。摊位上的东西琳琅满目，有精美的毛绒娃娃，小巧可爱的小饰品，有各种书籍、杂志，有各式各样的工艺品……看得我们俩眼花缭乱。我一边欣赏着物品，一边拿起来观赏。咦？那是什么？银光闪闪的外衣，配着一双棕色长靴。哦，原来是一个小型的布娃娃。她那双水汪汪的眼睛，不由地把我吸引过去。我拿一个原价8元钱的水杯换了那个布娃娃。
晚上，我回了家把换的两个玩具给爸妈看，并绘声绘色地讲自己采购的经历，我告诉他们这些东西原价可是要七十多元的，而我只用了两个原价不到二十块钱的东西就把这两样精致的物品换来了，只是物美价廉啊！爸妈听了，笑眯眯地说：“我们的女儿长大了！”
那天是我最难忘的一天，我真感谢老师举行这个活动，它不仅可以把自己用不着的东西换给别人，还能换到一些精致的小饰品。这真是一个划算的换物空间啊！物尽其用，双方受益，多好的创意啊！我期待下次跳蚤市场的开市。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十六
我看着淘来的书，心里有说不出的开心。你一定要问了：从哪儿淘来的书呀?嘻嘻，告诉你吧，是在学校开的“跳蚤市场”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫卖。
“卖书啦，卖书啦!走过路过千万不要错过!”只见小辣妹朱羿一手拿着扩音器的话筒，一手大幅度的摆动着。不一会儿，摊位上便有了一些人。可朱羿还不满足，大声吆喝：“谁错过就是大傻子!”谁想做大傻子呀!这些人便涌了过来，朱羿那小脸已经叫得红扑扑的了。可是她却接着喊道：“买书的人即将有小礼物赠送。”谁不想贪了这个小便宜呀!不到一分钟，我们的摊位已经被裹的水泄不通了。
可爱女生大砍价。
可爱女生郑馨来到了徐阳阳的摊位。郑馨在娃娃堆里搜寻着可爱的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“这只猴子多少元呀?”郑馨装作无所谓的样子说。
“五元。”奸商徐阳阳连看样不看我们一眼。
“4元。”郑馨甩出一副大小姐的样子。
“哦，没问题。”徐阳阳若无其事地说道。
“3元，卖不卖?不卖走人。”郑馨说，还摆出一副要走的样子。
“行，3元成交。”徐阳阳生怕郑馨再砍价。
就这样，郑馨以3元地价格买走了卡通猴。
同桌之间不留情。
我和郑馨来到我同桌王秋恒的摊位。我左翻翻，右看看，终于看中一本《少年文艺》。
“哎，《少年文艺》多少元一本呀?”我有点嚣张地问。
“5元。”他连想都没想地说。我心想：“王秋恒，你这奸商，一看看就5元，气死我了。”
“4元。”
“好吧。”我的同桌说。
啊!这么好砍价，不砍白不砍。“2元。”我想这个小家伙一定会卖给我的。
“好的。”果然不出所料，他答应了。
嘻嘻，同桌之间为何要留情?
不错，不错，买到就是赚到。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十七
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
红领巾跳蚤市场六年级（精选18篇）篇十八
4月23日是“世界图书日”，为此，我们柯城区实验小学在“世界图书日”的前一天，开放了“校园图书跳蚤市场”。这天下午，我们的心情就像阳光一样火热，每个同学都在设摊摆放图书和广告招牌，并叫唤着：“我们的图书便宜又实惠！”“快来买吧！
”……当时整个操场热闹非凡，一转眼的功夫，各个书摊前就挤满了人，各班的同学们也忙的不亦乐乎，有的正向“顾客”介绍、推荐图书；有的则在摊位上大声叫卖，招揽顾客；还有的把班里自制的海报举得很高，想让所有人都看见，到他们那买书。整个操场上就像集贸市场一样，人来人往，有的在购买，有的在询问，有的在兜售，市场上一片繁华的景象，生意火红的不得了。在我们六班的书摊上，被络绎不绝的“顾客们”围得水泄不通，书摊上的.每一本书，都成了畅销书。大家虽然很忙，可心里总是甜的。大家忙的热火朝天，我也凑起热闹去寻找好书。我一会儿跑到那边挑几本问问价钱，又走到这边拿起一本翻几页。一路上，我碰到许多卖书的同学，都拿着手上的书，问我要不要买，不过我都一一拒绝了。有时，我还会看见我们班的刘凌霄在有同学围聚的地方大声叫卖，一旦有人看中其中的一本，他就乐的合不拢嘴。如果他们不买，刘凌霄也不会气馁，再接再厉，继续叫卖着。图书跳蚤市场图书玲琅满目，让每个人都看得不知该没拿一本好。我们班的书摊生意真不错，桌上的书卖了不少，特别是周子凯，他带了二十多本书，竟然全部被抢购一空，真是了不起。他用自己的汗水换来的劳动果实获得130元的收入，太丰硕了！
这次的“图书跳蚤市场”举办得很成功，每个同学都有不少的藏书，可谓是让人大开眼界啊！
“校园图书跳蚤市场”不仅培养了我们的交易能力，让我们互通有无，而且还增强了经济观念，真是收益不少啊！