ptt培训心得体会分享范文(13篇)

时间:2023-11-08 作者:FS文字使者ptt培训心得体会分享范文(13篇)

培训心得体会的撰写过程需要回顾学习过程,分析所学内容的实际应用和影响。以上是小编为大家准备的培训心得范文,希望对大家的写作有所帮助,欢迎阅读和借鉴。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇一

第一段:引言(200字)。

读书和培训是人们个人成长和发展的重要途径。通过阅读,我们可以获取新的知识,扩展视野,提高思维能力。而参加培训课程,则可以进一步学习专业知识和技能,提升个人竞争力。本文将分享我在读书和培训中积累的心得体会,并探讨其对我个人的影响。

对我而言,读书是一种快乐和放松的方式,它不仅丰富了我的知识储备,还提供了对世界的深入理解。通过读书,我可以体验不同的文化、观点和思想。例如,通过阅读经典文学作品,我能够感受历史的沧桑和人生的百态。此外,阅读也锻炼了我的阅读能力和批判思维。在阅读过程中,我学会了辨别信息的真伪,培养了独立思考的能力。

参加培训课程是我的另一种学习方式。这些培训课程帮助我进一步学习并应用专业知识和技能。通过培训,我认识到终身学习的重要性,并认识到在不断变化的社会中,只有不断提升自己才能保持竞争力。此外,培训课程也帮助我结识了许多志同道合的朋友和行业精英,他们的经验分享和互相支持对我在工作中起到了重要作用。

第四段:读书和培训的互补作用(300字)。

我深刻体会到读书和培训的互补作用。读书可以为培训课程提供理论基础和背景知识,而培训则能够帮助我将理论知识转化为实践能力。举个例子,我曾参加一次关于创业的培训课程。在培训的过程中,我学习到了很多关于创业的知识和技巧,但仅仅有这些还不足以让我成功。通过进一步的阅读和研究,我深入了解了创业领域的趋势和机会,并能够将这些理论知识应用到我的实际操作中。因此,读书和培训是相互促进的,并能够帮助我在个人和职业发展中取得成功。

通过读书和培训,我不仅提高了自己的知识和技能,还拓宽了自己的视野和思维方式。读书让我能够更加深入地理解世界,培养了我批判和独立思考的能力。参加培训课程让我能够学习到与工作相关的专业知识和技能,并结识了许多优秀的行业人士。读书和培训的互补作用使我能够将理论知识转化为实践能力,并在工作和生活中取得成功。因此,我将继续坚持读书和参加培训课程,不断提升自己并实现个人发展的目标。

总结:本文分享了我在读书和培训中积累的心得体会。通过阅读我可以丰富知识,拓展视野,提高思维能力;通过参加培训课程我可以学习专业知识和技能,并结识志同道合的人士。读书和培训的互补作用让我能够将理论知识转化为实践能力,取得个人和职业的成功。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇二

作为一名幼儿教育工作者,不断学习和成长是我们的责任和使命。最近参加了一次幼师培训,收获颇丰。在这次培训中,我深深地感受到了培训对于提升我的专业素养和职业发展的重要性。以下是我在培训中所获得的一些心得和体会。

第二段:理念与方法。

这次培训让我对教育理念和教学方法有了更深入的认识和理解。传统的教育方式往往注重知识的灌输,而现代的幼儿教育更加注重培养学生的综合能力和创新思维。通过师培训,我了解到了许多运用游戏、故事、实践等多种教学手段来培养幼儿学习兴趣和提高学习效果的方法。尤其是在幼儿园这个特殊环境中,采用针对幼儿生理、心理发展特点的教育方法,能够更好地引导幼儿主动参与学习,提高他们的学习自主性和自信心。

第三段:沟通与协作。

幼师培训不仅让我学到了更多优秀的教育理念和方法,也提升了我与同行之间的沟通与协作能力。通过与各地幼教工作者的交流和互动,我增强了对幼儿教育的共同认识和理解,并从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。在课堂上,我多次与同行们进行小组合作,共同完成课程设计和教案编写。通过与他人的合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,也锻炼了自己的表达能力和团队合作能力。

第四段:反思与改进。

培训过程中,我还学到了反思与改进的重要性。通过学习和讨论教育案例,我不断发现自己在教育过程中的不足和需要改进的地方。尤其是教学评估与反思环节,让我更加深刻地认识到了每个幼儿教育工作者都需要不断地自我反思和提高自己的教学水平。作为一名教师,我们要时刻保持谦逊的心态,乐于接受他人的建议和批评,不断自我调整和提高,以更好地为孩子们的成长和发展服务。

第五段:实践与成长。

幼师培训并非只停留在理论层面,更注重实践与成长。在课程结束后,我开始积极实践所学,并将实践中的问题和困惑反馈给培训机构和同行们。通过反复的实践和交流,我渐渐掌握了运用所学知识和方法解决实际问题的能力,取得了一定的成绩。并且,我还利用互联网的资源和平台,将自己的实践成果与其他幼教工作者分享,从中得到更多的反馈和指导。这种实践与反馈的过程让我不断成长和进步,也为我的职业发展打下了坚实的基础。

总结:通过这次幼师培训,我深深体会到了学习的力量和对于教育工作者的重要性。理念与方法、沟通与协作、反思与改进以及实践与成长,这些都是幼师培训带给我的宝贵财富。我相信,在未来的教育道路上,这些心得和体会将会不断引领和拓展我的职业发展之路。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇三

第一段:引言(介绍培训分享会的背景和目的)。

近年来,随着人们对个人和职业成长的需求不断增加,培训分享会在各行各业中得到了广泛的关注和参与。培训分享会是一种专门为进一步提升个人技能和职业能力而举办的知识交流活动,通过此类活动,参与者能够获取更多的学习资源和网络,提高自身价值。本文旨在分享我参加的一次培训分享会所获得的心得和体会。

第二段:培训的内容(介绍培训的主题和具体讲解内容)。

此次培训分享会的主题是市场营销策略与实践。主讲人是一位行业资深的市场营销专家,他在接下来的几个小时内为我们介绍了市场营销的基本概念、现状和发展趋势,并分享了一些成功的案例和实践经验。他的讲解内容丰富而有深度,通过他的生动讲解和案例分析,我对市场营销的理解有了全新的认识。

第三段:学习到的收获(介绍培训分享会带来的具体收获和启发)。

通过此次培训分享会,我收获了许多有价值的知识和经验。首先,我学会了如何制定有效的市场营销策略,包括明确目标、定位市场、制定营销策略和评估效果等。其次,我了解了当前市场营销的最新趋势,如数字化营销、社交媒体营销等,这些新的理念和方法启发了我对市场营销的思考和创新。最重要的是,我认识到市场营销不仅仅是推销产品,更是一种与顾客建立信任和共赢关系的策略,这种理念深深地触动了我。

第四段:体会和改进(分享对培训分享会的体会和自我改进计划)。

通过参加培训分享会,我深刻体会到独立学习和自我成长的重要性。以前,我总是依赖于外界的培训资源和师傅的指导,而现在我明白,只有主动学习和思考,才能真正提升自我。因此,我计划以此次培训分享会为契机,加强自己的学习能力和思考能力,通过自主学习和实践,进一步完善自己的市场营销知识和技能,并将其应用到实际工作中。同时,我还打算参加更多类似的培训分享会,不断更新自己的知识和拓展人脉,以期在职场上更好地发展。

第五段:总结(对培训分享会的总结和展望)。

通过此次培训分享会,我不仅学习了市场营销的基本知识和实践技巧,更重要的是激发了我对个人成长和职业发展的渴望。我相信,只要坚持学习和实践,不断拓展自己的能力和视野,就能在竞争激烈的市场中脱颖而出。我将保持学习的态度,不断提升自己,并将所学应用到实际工作中,为公司的发展做出更大的贡献。同时,我也会积极参与更多的培训分享会,与更多优秀的人们交流和学习,共同进步。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇四

YOJO培训是指由YOJO团队主办的一项旨在帮助年轻人发展职业技能和提升个人素质的培训项目。本文将分享我在参与YOJO培训项目中的心得体会。

第二段:培训内容。

YOJO培训内容涵盖广泛,涉及职业技能培训、个人发展规划、团队合作等多个方面。通过课堂授课、实践活动以及互动讨论等方式,我们了解了职场沟通技巧、项目管理方法、时间管理技能等职业技能,同时也得到了个人发展规划和团队合作的实战经验。

第三段:收获与成长。

在YOJO培训项目中,我不仅学到了实用的职业技能,还收获了许多个人成长。首先,我学会了如何与他人进行有效的沟通和协调,这对于我之后的职业发展至关重要。其次,我锻炼了自己的团队合作能力,学会了如何在团队中发挥个人优势,同时也学会了尊重和倾听他人的观点。最重要的是,YOJO培训项目让我认识到职业发展的重要性,并帮助我制定了自己的职业规划,为未来的发展奠定了基础。

第四段:实践应用。

YOJO培训不仅仅是纸上谈兵,更注重实践应用。在培训课程结束后,我将所学的知识和技能应用到实际职场中。例如,通过培训,我学会了如何高效管理时间,合理安排工作任务,这使得我在工作中更加高效、自律。另外,我也将学到的团队合作技巧运用于团队项目中,通过有效的沟通和协作,取得了较好的成果。

第五段:展望与感想。

YOJO培训是我职业生涯中宝贵的经验,它不仅帮助我建立了坚实的职业基础,还让我认识到自己的潜力和价值所在。未来,我将继续不断提升自己的职业技能和个人素质,实现自己的职业目标。同时,我也希望能够将所学的知识和经验分享给他人,为更多年轻人的成长提供帮助与支持。

总结:

通过YOJO培训项目,我在职业技能、个人成长和团队合作方面都得到了很大的提升与成长。我将通过实践应用所学的知识和技能,为自己的职业发展打下坚实的基础,并期待能够在未来帮助更多的年轻人实现自己的职业目标。YOJO培训项目对于年轻人的职业发展具有重要的意义,相信未来会有越来越多的人受益于此。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇五

第一段:介绍YOJO培训的背景和目的(200字)。

YOJO培训是一项为个人和职场专业发展提供全方位指导的培训课程。该培训旨在帮助学员提升技能、提升领导力和管理能力,以便更好地适应现代社会的竞争环境。YOJO培训课程包括多个学习主题,如沟通技巧、团队合作、决策能力和创新思维等。通过参与这些课程,我有幸获得了许多宝贵的经验和教训。

第二段:沟通技巧的体会(200字)。

在YOJO培训中,我发现沟通技巧是非常重要的。通过学习不同的沟通方法,我意识到了沟通的重要性以及不同的沟通风格可以对人际关系和工作效率产生巨大的影响。学习了非语言沟通的技巧后,我变得更加敏锐,能够更好地理解他人的情感和意图。此外,学习了积极倾听和表达的技巧,我不仅能够更好地沟通自己的需求和想法,还能够有效地与他人合作,改善工作效能。

第三段:团队合作的体会(200字)。

YOJO培训中的团队合作课程极大地拓宽了我的视野。通过参与各种团队活动和项目,我学会了如何充分发挥团队成员的优势、培养团队共识和解决冲突。在一个高效的团队中,每个人都可以发挥自己的才能,并将其同其他成员的技能相结合,取得更好的成果。此外,通过与他人合作,我也收获了友谊和归属感,这对于提高个人的工作满意度和幸福感非常重要。

第四段:决策能力的体会(200字)。

YOJO培训还强调培养决策能力。在现代社会中,做出明智的决策对于个人和组织的成功至关重要。通过学习决策分析方法和权衡利弊的技巧,我能够更好地评估各种选择的风险和回报,并做出有利于自己和团队的决策。此外,培养决策能力也使我更加自信和果断,能够更好地应对挑战和压力。

第五段:创新思维的体会(200字)。

YOJO培训还鼓励我培养创新思维。在快速变化的世界中,创新是推动个人和组织进步的重要驱动力。通过学习创新思维的方法和技巧,我能够以不同的方式思考问题,并找到更加创新和有效的解决方案。创新思维追求挑战现状和寻找新机会的能力,已经在我的日常工作中得到应用,并为我带来了更多成果和认可。

结尾段:总结YOJO培训的价值和对个人成长的影响(100字)。

通过YOJO培训,我积累了丰富的经验和知识,并提升了个人和职业能力。与此同时,我也意识到自己的潜力和成长空间。我相信,通过不断学习和实践,我将能够在职场中取得更大的成功和成就。YOJO培训的经历将永远铭记在心,成为我不断进步的动力。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇六

近日,我参加了一场由公司组织的培训分享会,此次培训旨在提升员工的专业素质与团队合作意识。在这次分享会中,我不仅收获了知识,更体会到了团队的力量与成长。下面我将依次从话题选择、学习效果、团队合作、个人成长以及思考启示五个方面来述说我的心得体会。

首先,培训分享会的话题选择非常贴切,涵盖了我们日常工作中遇到的难题。在培训过程中,我们学习了如何处理工作中的沟通问题、团队冲突,以及提高工作效率的方法等。这些话题不仅直接与我们的工作相关,而且具有指导意义,让我们能够更好地面对工作中的挑战。

其次,培训分享会带给我良好的学习效果。通过这次培训,我学到了很多实用的工作技巧与知识。这些技巧在我之后的工作中起到了很大的帮助。例如,我们班次被分为一小组进行讨论,每个小组都要围绕一个主题进行自由讨论,这样的组织形式为我们提供了良好的交流平台。在这个过程中,我们可以分享自己的经验与困惑,借鉴他人的优点,并在团队的讨论中找到问题的解决方案。

第三,培训分享会加强了我们的团队合作意识。在现实工作中,与团队成员的密切合作是我们顺利完成任务的关键。在这次培训中,我们被分为多个小组,进行了讨论、案例分析等活动。通过参与这些活动,我深刻体会到团队合作的重要性。而且,在团队合作中,不仅要听取他人的意见,还要学会妥协和取舍,这让我们的团队协作能力有了很大的提高。

第四,此次培训让我个人得到了很大的成长。培训中针对个人提供了许多发展自己的机会。例如,在团队合作的小组中,我充分发挥了自己的主动性和领导力,主动承担了一些具有挑战性的任务,提升了我的能力。同时,培训还教我们如何提高自己的专业素质,在以后的工作中更好地应对挑战。

最后,通过参加这次培训分享会,我也得到了一些思考的启示。首先,这次培训让我认识到学习并不仅仅是在学校,而是一个持续发展的过程。只有不断更新自己的知识与技能,才能跟上时代的步伐。其次,团队的力量是无穷的。只有团队成员之间的密切合作与相互支持,我们才能在工作中取得更大的成功。最后,自我驱动是成长的基础。只有在培训中主动学习、积极实践,才能从中收获更多。

总的来说,这次培训分享会让我意识到了自己在工作中的不足之处,同时也苏醒了自己不断学习、适应变化的重要性。通过与团队成员的互动与合作,我也在个人成长上有了很大的提升。希望将来公司能够继续举办这样的培训活动,以推动员工的成长与进步。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇七

最近我参加了一场关于培训分享的会议,在这次会议上我学到了许多有用的知识和经验。在经过一个星期的思考和整理之后,我决定将我的学习心得与体会以文章的形式分享出来,希望对其他人有所帮助。

这次培训分享会的内容包括了领导力培训、沟通技巧、团队合作和自我认知等多个方面。其中印象最为深刻的是领导力培训,演讲者以生动有趣的方式向我们介绍了什么是领导力以及如何成为一名优秀的领导者。他提到了积极影响他人、善于倾听和鼓励他人等重要的领导力品质,这给了我很多深思。

第三段学习收获和实践。

在这次培训分享会上,我不仅获得了知识,还学会了如何将这些知识应用到实际生活中。例如,在沟通技巧这个环节,我学习到了有效倾听和表达的重要性。我意识到,在与他人的交流中,仅仅听取对方的意见还不够,更关键的是要理解对方的观点,并用恰当的方式表达自己的意见。因此,我开始在与同事和朋友的交流中更加注重倾听和理解对方的角度,这使得我们的关系更加融洽,也更加顺畅。

第四段改变的影响。

参加这次培训分享会后,我的一些观念和行为发生了积极的改变。比如,我以前常常认为团队合作就是每个人做自己的事情,然后把结果合并在一起。然而,在分享会中,演讲者告诉我们,优秀的团队是通过相互信任、有效沟通和协作完成任务的。这让我意识到只有真正的团队合作,才能取得更好的结果。因此,我开始注重与团队成员的沟通和合作,并鼓励他们提出不同的意见和想法。这种改变不仅使我在团队中的地位提高,也使整个团队的表现得到了提升。

第五段总结和展望。

通过这次培训分享会的学习和实践,我深刻认识到培训的重要性以及个人成长的重要性。培训不仅仅是获取知识和技能的途径,更是一种提升自我,并影响他人的机会。我将继续努力学习和实践,不断完善自己的领导力、沟通技巧和团队合作能力。同时,我也会将所学到的知识和经验与他人分享,帮助他们一起成长。相信通过不断地学习和分享,我们每个人在个人和职业发展上都能取得更多的成就。

通过这次培训分享会的学习和实践,我深刻认识到培训的重要性以及个人成长的重要性。培训不仅仅是获取知识和技能的途径,更是一种提升自我,并影响他人的机会。我将继续努力学习和实践,不断完善自己的领导力、沟通技巧和团队合作能力。同时,我也会将所学到的知识和经验与他人分享,帮助他们一起成长。相信通过不断地学习和分享,我们每个人在个人和职业发展上都能取得更多的成就。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇八

保险培训是一项重要且必要的活动,对于保险从业人员来说尤为重要。最近我参加了一次关于保险PTT(产品、销售技巧、理赔)的培训,这是一次极其有意义的体验。通过参加培训,我受益匪浅,不仅对保险行业有了更全面的认识,还提升了自己的专业技能和综合素质。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,培训中的产品知识让我受益良多。作为一名保险销售人员,了解产品是必须的。在培训中,专业的讲师详细介绍了各种保险产品的特点、保障范围、理赔方式等,使我对不同类型的保险产品有了更深入的了解。不仅如此,还通过实例分析和小组讨论,培养了我们对产品的分析和比较能力。这对于提高销售效果和解决客户问题至关重要,使我在销售过程中更加自信和专业。

其次,培训中的销售技巧让我受益匪浅。在保险销售中,只有掌握了一定的销售技巧,才能更好地促成交易并满足客户需求。在培训中,我们学习了如何进行销售演讲、研究客户需求、解决客户疑虑等技巧。通过模拟销售场景和角色扮演,我们加深了对技巧的理解和运用。这些销售技巧不仅可以提高我们的销售能力,还可以增加客户的满意度和忠诚度。

第三,培训中的理赔知识让我受益匪浅。作为保险人员,了解理赔流程和规则是必不可少的。在培训中,我们学习了理赔的基本知识、理赔申请的流程和材料要求等。通过实际案例的分析,我们了解了理赔的实施过程和注意事项。这些知识对于我们在客户面前能够更准确和清晰地解答理赔问题,提升了我们的信誉度和口碑。

第四,培训中的团队合作让我受益匪浅。在培训中,我们进行了大量的小组活动,要求团队成员进行合作完成任务。通过这些活动,我们意识到团队合作的重要性,并学会了如何有效地与团队成员进行沟通和协作。这对我们今后的工作中,特别是在处理复杂案件和解决问题时非常有帮助。

最后,培训使我认识到保险行业的重要性。在培训过程中,我们了解到了保险行业对社会的贡献和作用。保险不仅可以为个人和家庭提供安全和保障,还有助于社会的稳定和发展。作为一名保险人,我们的职责是通过销售保险产品,帮助人们解决风险和困惑,为他们提供安心和保护。这一认识使我更加坚定了从业的决心,并提升了我对保险行业的尊重和热爱。

总之,这次保险PTT培训是我职业生涯中的一次重要的收获和成长机会。通过学习和实践,我不仅掌握了更多的产品知识、销售技巧和理赔知识,还充实了自己的综合素质和团队合作能力。我相信这些经验和知识将为我今后的工作带来更多的机会和成功。我将继续努力提升自己,为客户和社会做出更大的贡献。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇九

参加了2月29日到3月1日为期两天的网络培训,我深感科学技术领域发生的深刻的变化,我们必须不断地学习才能跟上这个不断发展的社会。通过这次培训,我在教学中的困惑、难点得到了解答,业务水平有了一个很大的提高,在此就与大家交流下我的一点心得与体会:

一、体现教育信息化的培训方式。

本次的培训给我们带来了一个宽松、自由的空间,而且学习、互动、交流随时进行,体现了以教师为本,随时学习、及时反馈的宗旨。在学习的过程中提高了自己的学科素养,得到了成长的空间。

这次网络研修资源丰富,通过观看专家和优秀一线教师的微频讲课,阅读讲稿和。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇十

师问教师培训学习体会两天来师问的培训学习,我感觉虽忙碌但充实,收获颇多。在学习期间,我积极学习着相关的知识,用心体验感悟,收获了成长。通过学习增长了知识,改变了自我,我不敢说硕果累累,但至少有所改变。任何发生在我身上的微小变化,都是我教学成长的动力。在这特殊的学习生活中,既聆听了专家精彩的讲解,感受了诸多的感悟,使我在思想观念、知识储备上有较大收获。这几天的教育培训内容很多,每一次培训,对我都是一种帮助和提高。现将我个人的一点体会总结如下:

一、通过“如何开展线上教学”课程的学习,使我学到很多以前不知道的东西,提高了本人对线上教学的全面了解,疫情期间,用科技推动教育。详细了解了线上教学与线下教学的不同,技术操作,学习环境,时间和空间差异化,不管是线上还是线下,最重要的还是教学,让孩子学会知识才是最关键。随着网络课堂的开展,线上教育将成为未来学校教学不可或缺的一个环节,所以我要努力做好教学工作,保质保量完成特殊时期的教学工作。

二、通过深入学习“微课程的设计和制作”,对微课有一个系统的了解。首先知道了微课是某个知识点的教学内容及实施教学活动的总和整体上相对完整。掌握了微课的特点是短小精悍,初步掌握了制作方法和简单的微课制作。更学到了想要做好一节微课怎样让微课更加精彩。最后还谈论到微课虽小,但传递涵盖的知识多而且全面,小碎步的向前进,积少成多,学习效果明显意义非凡。我意识到了一节小小的微课可以传达出的一些知识学生更加清晰地掌握知识。现在是疫情特殊时期对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,接下来我要认真研究用微课堂这样的科技促进自己教学的提升。

通过学习《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调试》使我的思想受到了很大的洗礼,进一步认识到,在这特殊的时期,停课不停学,隔离不隔爱。老师和家长学生无法进行面对面的沟通时,作为老师首先要关照好自己,关照好家人,关照好学生。作为老师首先要学会自我调适自己的心理,在情绪上不要过度担心紧张焦虑,针对这些负面的情绪要学会自我调节。利用这次的疫情告诉孩子们关爱生命,虽然我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度,要用有限的生命做无限的有价值的事情,做到心中有祖国,默默地为祖国出一份微薄之力。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇十一

暑假时,我参加了学校组织的ptt培训,亲身体会了周平老师给我们带来的惊喜。虽然培训只有短短的两天,但是我从中受到的启发、学到的技能可能会让我受益终身。总结两天所学,我把提高课堂效率归纳为三个词:注意力、互动、快乐。

一、抓住学生注意力,让学生参与进来。

学生上课是否认真听讲直接影响着课堂的效率。我一直在思考如何培养学生的注意力呢?经过这次培训,我发现要想在课堂上集中学生的注意力可以从几方面入手:

首先,为了保持学生注意力,应该明确学习目的。

一个人对学习是否专注,往往与其学习目的有着密切的联系。如果学习目的明确,他就能长时间集中注意力,从而有效地继续学习。在教学中,教师要帮助学生树立短期学习目的,如一节课的学习目的,一个知识单元的学习目的或一学期的学习目的。一节课的学习目的其实就是教师要完成的教学目的,教师要向学生讲明这节课的学习目的,即是本节课学生要理解和掌握的学习内容,以及本节内容对以后的学习有什么样的作用。一学期的教学学习目的可由教师决定,并向学生提出,当然,学生也可以自己制定。

同时,教师要增强学生对远大学习目的的教育.要让学生明确学习的目的是什么.每个学生都要有一个远大的理想,并时刻为之奋斗。

其次,为了吸引学生注意力,要特别重视课堂导入。课堂导入是激发学生学习兴趣,引起学生注意,从而引起学习动机的有效方式。林格伦对兴趣的调查结果证明,兴趣占影响学习成功因素的25%,占影响学习成败因素的35%,可见兴趣对学生学习成败的重要性。现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”学生对所学知识一旦产生兴趣,就会产生一种对知识的好奇与渴望,就想探求其奥秘,就会集中注意力自发地去学习,可见课堂导入的重要性。

课堂导入要有针对性和启发性,每节课的导入必须与课的主题紧密相关,不可顾左右而言它,可以根据教材内容,找到与学生生活联系最紧密的切入点.学生发现与自己的实际生活相联系,会显示出更大的兴趣,从而会更加集中注意力。

课堂导入还要新颖,有趣味性.近代教育学家斯宾塞指出:“教育要使人愉快,要让一切教育有乐趣。”教育家乌辛斯基也指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学习探求真理的欲望。”因此,教师设计问题时,要新颖别致,使学生学习有趣味感、新鲜感。

二、增加互动,让课堂活起来。

要让课堂生动起来,最重要的是教师要在优化教学方法,讲究教学艺术上大做文章,只有“匠心”独运,课堂才能兴味盎然。在教学中经常有同一类型的题目,学生一而再、再而三地产生错误的情况出现,这很大原因就出现在我们的老师身上,症结就在课堂教学这一环节没有充分让学生参与教学,使他们在追求知识的过程中没有亲历亲为,能力没有得到锤炼和提高,因此教学中老师不能简单的包办代替,要尽量的给学生以思考和活动的机会,积极引导学生多思多问,使学生在循循善诱下主动、愉快的学习;要不仅教给学生知识,更要教给他们方法,授之以“渔”,而不是“鱼”,交给学生参与学习的钥匙。

在教与学的关系上,要坚持教为主导、学为主体的统一,运用灵活多样的教学方式,注重师生的双边活动,克服以教师为中心的倾向,改变压传统教学方法的呆板、僵滞局面,创造出良好的课堂教学气氛,实现愉快教学,使一堂课上得高潮迭起,淋漓尽致,使学生的思维在老师的牵引下,像风筝一样,能自由自在的飞翔。因此应做到:

第一,尽量提供机会。课堂上应多设计学生动口、动手的环节。特别注意的是,能让学生说的内容,教师决不能代劳。一般课堂上以下几个方面的内容是应该让学生说的:回顾上一节课所学的内容;对本节将要学习的内容已经知道了多少,想要知道什么;对本节课学习的内容有什么疑问、不同见解或联想、感想等。

第二,提出明确要求。说什么、做什么,怎么说、怎么做,应向学生提出明确的要求,使学生有的说、有的做,会说、能做。

第三,采取激励措施。除了学生回答的问题或动手做的内容要让学生感兴趣以外,教师还应采取必要的“外部”激励措施。这样,可以充分调动学生参与的积极性,使学生有成就感,使课堂“活”起来。

三、把快乐带进课堂,让学生乐在其中我们现在的中学生喜欢学习吗?听到的回答往往是否定的。勿庸置疑,枯燥乏味的书本知识、单调冷漠的课堂学习、过重的学习负担都是导致学生厌学的直接原因。当然,造成这一局面的一个关键因素还在于教师。虽然,教育教学时时都在改革,但好多教师仍旧信奉“人没有压力,便无动力”,很少体味学生内心的焦虑与痛苦,频繁地考试、排名次,压得学生几乎喘不过气来。作为成年人,我们尚且乐于选择自己喜欢的事情去干,并为之奋斗,直至成功,更何况是孩子呢?实践证明:压力越大的孩子,不仅认知需要低,而且成就需要也低;与此相反,压力越小的孩子,认知需要和成就需要就越高。许多科学家的成才道路也有力地说明了这一点,爱因斯坦在上学时被老师认为是最没有出息的学生,而当他投身到物理学学习中去的时候,却产生出极大的兴趣与灵感,最终成为一代科学巨匠!

如何让学生有一个快乐的心情?我们应从课内、课外、活动课和赏识教育这四方面来下功夫。现在学生的大部分时间是在课堂上度过的,一节课下来,学生的收获大小关键在于教师。我们必须改变一种错误的认识,不要以为教师在钻研教材、备课和授课方式上下了很大的功夫,就一定会取得很好的效果。还有一个更为关键的因素不能忽略,那就是是否抓住了学生的心。当教师在精心讲课的时候,学生是否也在聚精会神地听?要做到这一点,首先要博得学生对教师无限信任与崇敬,平时请注意多与学生进行情感交流,尊重他们的人格、重视每一个人的存在,绝不可有偏心和歧视学生的现象,达到与学生心灵上的默契,师生间建立一种亲密无间的融洽关系,达到亲其师而信其道的效果;另一方面,必须在培养学生的学习兴趣上多下功夫,任何一门学科都来源于实践,教师在授课时,也不能脱离现实,可以在课堂引入、课中课尾三个环节设置快乐情节,而不是一味地学习、学习、再学习,这样,既可提高学生的学习兴趣,又可提高学习效率。

让学生地活动课中体验快乐的心情,感受知识的重要性。每一位任课教师,在完成教学任务的同时,都应该适当安排一些有针对性的活动课。诸如填对联、猜谜、急转弯、智力小问题、剪纸、设计、唱歌、跳舞等,结合各科的特点灵活设计一些生活性强的题目,让学生置身其中,给他们提供充分展示自己才华的机会。既可增强师生间的感情,富有生活情趣,又可让学生认识到学习知识的重要性,从而促使他们更加努力地去学习。

不断对学生进行激励性言语教育,也会使我们的学生不断进步,这便是赏识增教育的内涵。对学生进行赏识教育的方式是多种多样的,课堂上认真听讲可以大加表扬,字写得好、作业写得认真可以赞赏,哪怕取得一点点小小的进步,也应及时给予鼓励。一句小小的赞语,甚至一个会心的微笑,都可能激起一个幼小的心灵似大海汹涌。

学无止境。作为教师,我们要不断的学习,充实自己,但比学更重要的是在实践中的运用,在今后的的教学中我将努力探索,学以致用。我相信“只要你将积极地生命态度落实于生活中,经由你坚持不懈的努力,那么你将在成长中无往而不胜”。

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇十二

是一个不平凡的一年。新冠肺炎。袭击了整个中国。我们盼望着开学。但是盼来盼去,看到的都是开学延期......

开学延期,老师、家长、孩子都在关注上网课这个话题。自从开了网课以来,老师们从生疏到熟悉,逐渐练就了十八般武艺,不光是在钉钉群、优教信使上布置作业、收作业、改作业,也练就了左手语音连麦,右手直播课件的本领。虽然知道孩子们内心可能都在咆哮!但这也是形势所迫。

怎样让学生学的不累?怎样让我们的课堂高效有趣?怎样保证网课的效果?这也是所有家长,所有老师,所有孩子、所有领导都关心的问题!

这个星期我们登封市教育局为了解决以上问题特给全市老师进行了网络网课的培训,在两天中我学到了很多知识。

下面谈谈这次学习的体会。

1、拓展了教师学习的渠道。这种学习方式下适应了成人的特点,它为教师节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动,从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可,体现了网络培训的魅力。

2、提升了教师课堂教学的有效性。专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我认真学习专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

病毒无情人有情,我相信我们很快会战胜新冠病毒,也相信我们老师和学生每天在线上见面、交流,隔着屏幕,传递着暖暖的爱!

ptt培训心得体会分享范文(13篇)篇十三

PTT是一种新型的教育技术工具,逐渐在教育界流行起来。为了提升教师的教学效果和培养更多的创新思维,学校组织了一次PTT培训。本次培训的目的是帮助教师更好地掌握PTT的基本操作和应用技巧,提高课堂教学效果,激发学生的学习兴趣。在培训过程中,我深深感受到了PTT的魅力和教师在发展中的重要作用。

第二段:培训中的收获和感受。

在PTT培训中,我真切地体会到了教师的角色正在发生积极的变化。以往的教学模式注重传授知识,而PTT的应用则更加注重培养学生的创造力和思维能力。我通过培训学会了如何运用PTT创造有趣活泼的教学内容,如何利用PPT的多媒体功能实现课堂互动,激发学生的主动学习。

第三段:培训中的困惑和解决方法。

在PTT培训过程中,我也遇到了一些困惑。首先是对于PPT的设计思路不够清晰,导致教学内容过于拥挤,不能达到良好的视觉效果。其次是课堂互动环节的设计难度较大,需要同时掌控技术和教学两个层面。针对这些问题,我主动与导师沟通,积极向同事请教。通过不断地摸索和实践,我逐渐解决了这些困惑,并且在后续的课堂教学中取得了良好的效果。

第四段:PTT在教学中的应用效果。

通过PTT培训,我深刻认识到了PTT在教学中的应用效果。首先,PTT能够激发学生的学习兴趣和主动性,使他们更愿意参与到课堂中来。其次,通过PPT的多媒体功能,我们可以运用图片、音频、视频等多种形式,让知识更加生动和直观。再次,PTT的互动设计能够使学生积极思考和互动交流,提高教学效果。

第五段:总结和展望。

通过这次PTT培训,我深刻认识到了教师在推动教育创新中的重要作用。在今后的教学中,我将更加积极主动地运用PTT,不断探索创新的教学方式。同时,也期待学校能够进一步提供更多的培训和支持,让更多的教师能够掌握PTT技术,共同推动教育的发展。我相信,在PTT的引领下,我们的教育将会更加丰富多彩,学生的学习效果也必将得到显著提升。

以上是一篇关于“教师PTT培训心得体会”的连贯的五段式文章,通过介绍培训背景和目的、培训中的收获和感受、培训中的困惑和解决方法、PTT在教学中的应用效果以及总结和展望,从不同角度展示了教师PTT培训的意义和价值,对于推动教育创新有着积极的促进作用。

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