推荐《爱的教育》读后感汇总(3篇)

时间:2023-02-21 作者:储xy
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当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

推荐《爱的教育》读后感汇总一

当我将这一本《爱的教育》读完后,自己深有感触,《爱的教育》这本书中记述了许多关于各种各样的爱的故事,比如:马克尔万里寻母,菲鲁其奥的血,重病的小泥瓦匠……一个个拥有爱的小主人公与一件件附有着爱的动人故事,使我流连忘返。

“爱”这个字是我们都挂在嘴边的,可是,有时候,我们也会常忽略周围的爱。父母对孩子无微不至的爱、老师对学生的循循善诱、朋友与朋友之间互相安慰……这些常常都会被无知的我们视为理所当然的。当然,如果你去静静的享受,就会发现:自己是多么的幸福啊!

最令我难忘的,是《扫烟囱的小孩》,讲的是一个男孩子去别人家扫烟囱,得到的三十个铜币,全从口袋里的破洞里漏了,许多学生把自己的零花钱给了他,三个,五个,六个……他的手上捧满了铜币,有个小女孩没有钱,为了表示自己的心意,她把手中的花送给了男孩。男孩望着这一把钱和这束鲜花,欣慰地笑了……

这篇文章里的那群学生们有着一颗乐于助人的心,而那位没有钱的小女孩的身上,更是洒脱出一种儿童的纯洁之心,她要通过传递鲜花,来换取被别人的笑容,这是一种多么好的品质呀!我们要向她好好学习。

自从看完了《爱的教育》,我就学会了静下心来,用心灵去感悟,去发现,竟发现了许多事物的爱的故事,而我也学会了体会别人,关心别人,爱别人。

有一次考试之前,我检查自己的文具是否带全时,突然发现自己的直尺不见了,我像热锅上的蚂蚁一般,心想:大事不好了,直尺没带啊!这次考试可就是考用直尺画图形呀!这时,坐在一旁的好朋友印润沁发现我神情不对,连忙凑过来问清情况,便毫不犹豫地将自己的直尺扳成了两半,给了我一半,又对我笑了笑,表示让我们一起加油,我点了点头,开始考试了。从此,我们的友谊又变得牢固起来。

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我,爱我,帮助我,我多么幸福啊!

推荐《爱的教育》读后感汇总二

这个寒假我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。这本书经过对朴素生活的描述,使我感觉到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮忙!我认为这种理解,关心和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!

给我印象最深的是一封父亲的信—〈要学去爱人〉,主要资料是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不细心撞了一个妇人,连对不起没说就走了,感到十分生气,并告诉他今后应当尊敬别人,培养好的品德。

说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

记得有一次,我在上学的路上碰见我家对门的阿姨,我连理都没理,低着头就往前走,装作没看见。也不知人家会怎样想,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是十分不礼貌的。

一个人要培养好的品德。必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

今后,我要学会关爱他人。如果看见小同学摔倒了,就连忙扶起来,看见有人遇到困难,要及时帮忙。给老人让路,给盲人引路,见穷人施舍己,见伤员施救这都是礼貌的表现,这都是爱的表现。

我真期望全世界的人都充满爱心。


推荐《爱的教育》读后感汇总三

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,

教师读《爱的教育》心得体会

。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,

心得体会

《教师读《爱的教育》心得体会》。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

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