精选法治合规工作总结大全(16篇)

时间:2023-11-08 作者:念青松精选法治合规工作总结大全(16篇)

每个月的工作总结都是我们不断成长和提升的机会,不论好坏,都是宝贵的经验和教训。看看下面的月工作总结范文,或许会给你一些启发和灵感。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇一

按照召xxx号关于印发《xx信用社“合规执行年”活动自查整改阶段实施方案》的通知要求,我社领导高度重视此项工作,迅速组织安排活动领导小组办公室按照岗位职责,结合实际逐项进行自查。并成立了相应的领导小组。

一、成立领导小组。

组长:

副组长:

成员:

活动领导小组办公室设在xx办公室,负责牵头落实“合规执行年”活动领导小组议定事项、活动的推动、协调、指导及其他日常工作。

二、制定了“合规执行年”活动的办法、方案、措施。

三、签订“岗位合规责任与承诺书”

按照联社“合规执行年”活动方案要求,从社领导到各岗员工,逐级签订了“岗位合规责任与承诺书”,要求承诺对自己x月xx日前的违规行为进行落实整改,共签订“岗位合规责任与承诺书”。

五、活动方案制定有自查整改的措施制度。

1、继续做好“合规执行年”活动的宣传工作,利用专题学习与自学,写学习笔记、阶段总结、自查报告、考试和印制宣传单等形式,在营业网点进行宣传,扩大宣传范围,加大宣传力度,通过宣传让广大的用户了解我行合规理念,树立良好的合规形象,提升职工参与活动的积极性和主动性,增强主动合规意识。

2、加强职工法律法规知识,业务制度培训防范和化解各类风险。

在充分肯定成绩的同时,进一步规范业务操作流程,凝聚执法执纪的监督合力,扼制各类风险问题发生。

3、加强干部队伍建设,提高全员政治业务素质。

进一步解放思想,转变观念,抓好落实力,提升执行力。扩总量、扩份额,扩市场并举,促进存款上规模、增实力、优结构,抓规章制度的`完善和落实,增强全员的法律意识、制度意识,彻底改变有令不行,有禁不止的现象,把各项制度落到实处,真正形成用制度规范业务行为、用制度管人,照章办事,成为每个干部员工的自觉行为。

4.加强党风廉正建设,做好反腐倡廉工作。

加强廉正文化和惩防体系建设,增强合规意识,规范从业行为,确保广大干部职工一身正气。积极培育和表彰遵章守纪、规范造作方便的先进典型,树立按章办事、合规经营的良好风尚,营造先进的浓厚氛围,内聚人心,外树形象。

5.强化内部控制,切实防范风险,加强对员工工资作风的。

整顿顿教育,解决部分职工存在的“懒、散、庸、浮”作风不实的问题,从而提高工作积极性,合规经营规范从业行为,确保广大干群一身正气,不出问题。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇二

今年来,我镇法治工作在区委、区政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足全镇经济社会全面、协调、可持续发展的重大战略决策,求真务实,扎实推进,取得了较为明显的成效。

1、组织领导有力。根据人员变动,适时调整了法治创建领导小组。3月上旬,召开全镇政法工作会议,制定了20xx年工作思路,将法治创建纳入经济、社会发展年度重点工作。多次在党委会议、全体机关干部的大会上,明确法治工作的重要性,提出相关要求,并将法治建设考核内容纳入村及单位综合考核测评。

2、齐抓共建有方。进一步完善法治建设联络员工作制度,召集各个联络员统一思想,配合时事开展专题活动,并及时调整队伍和开展业务培训。各村(居)结合实际情况,制定工作计划,由各村(居)、各单位“一把手”亲自领导,健全各项工作制度,把法治建设举措真正落到实处。

3、创建举措扎实。根据“法治仇桥”建设考核标准,将考核目标任务分解到具体的工作,多次召开例会,及时把握工作开展情况。

我镇高度重视依法执政能力建设,认真执行民主集中制,促进法治建设工作的率先发展、科学发展、和谐发展。

1、提高科学民主决策水平。进一步健全和完善群众参与、多方监督、政府决策相结合的决策机制,重要决策与人事任免实行票决制,尊重公民与党员的民主权利。今年法治建设十件实事工程采取了多种形式向居民采集归纳、公布并督促实施,其中部分人大代表、政协委员对实事工程进行了视察和督察,确保了办事处决策的科学性。

2、积极推行政务公开。根据政务公开相关要求,深入开展行政权力公开透明运行工作,自觉向上级部门上交权力清单,利用政府信息网站等信息化平台定期公布办事处工作情况、各类政策文件、政府招标采购等信息。围绕民生和社会热点,对公共工程审计领域、重大公益性资金以及辖区事业单位的进行专项审计,结果向社会全面公告。

3、加强权力的监督管理。我镇进一步扩大党政机关和公用事业单位事务接受监督管理的范围,发挥人大、纪检监察等部门的作用定期听取仇桥各条线上工作汇报,并进行视察、督察和评议,依法开展工作监督,设立人民群众举报箱,自觉接受广泛监督,同时做好各类意见、建议的汇总、督办和落实,及时进行整改、消除影响。

法制宣传教育工作以弘扬法治精神为宗旨,求真务实,开拓创新,使法制宣传教育更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

1、健全普法工作机制。根据人员变动,适时调整了镇法制宣传教育领导小组,把普法各项任务分解到村(居)、站所。建立了普法讲师、普法联络员、普法志愿者队伍。按照区司法局的统一安排,对普法标准要求进行了细化。上半年,我镇共制作法制宣传材料1000余份,宣传横幅20余条,黑板报、橱窗画报10余幅。在区民政局的帮扶下,投入1万多元,在镇区主街道和学校周边制作了“平安建设”、“法治建设”宣传标牌48面,营造了浓烈的宣传氛围。

2、抓好重点对象学法。上半年,我镇切实加强了机关干部、企业经营管理人员、外来务工人员、青少年学法用法工作。如在外来务工人员聚集的厂区举办法制宣传教育座谈会,提高了外来人员法律意识和依法维权能力;在中小学开展普法学法知识竞赛,对青少年进行法律知识的宣传。

从加强村、企业依法管理入手,深入推进基层民主法治建设,进一步落实了群众的知情权、参与权、决策权、表达权和监督权。

1、深化基层民主建设。把村务公开和民主管理工作作为村建设的有力抓手,使村务公开和民主管理规范化、制度化、程序化。各村(居)结合实际,大力开展“民主法治村”创建活动,不断提高基层法治水平。上半年,各村(居)还在以前的基础上,对“民主法治村”创建标准、创建内容进行了进一步的规范和充实。

2、积极推进和谐农村建设。积极开展村工作体制改革,设立村公共服务站,努力减轻行政负担,逐步扩大完善村民议事会、民意听证会、民情恳谈会等制度,促进抓好村民自治工作。

3、强化企业民主管理。镇工会、劳保站定期与辖区企业单位进行沟通联系,检查用工规范情况,依法维护企业职工权益。适时开展外来务工人员权益保障,依法妥善处理各种矛盾问题,促进了社会和谐稳定。

我镇采用多种形式、方法,全方位开展法治建设工作宣传,扩大居民知晓率,提高居民满意度。

1、深化社会主义法治理念教育。上半年,向居民发放了宣传单1000余份,不但宣传法治的必要性,还充分阐述了法治关系到普通群众的切身利益,使社会主义法治理念日益深入人心。

2、“法律六进”活动全面渗透。认真开展以“弘扬法治精神,普及法律知识”的“法律六进”活动,坚持平时宣传与集中宣传相结合,增强工作的针对性和实效性,使法制宣传工作贴近基层,贴近群众,贴近生活,使法律知识真正走进机关、进社区、进学校、进企业、进单位。

1.全镇困难群体“关爱工程”深入推进。今年上半年,由镇民政办牵头,认真做好全镇困难群体临时生活救助工作,统筹规范临时生活救助,对其中患重大疾病、重残等类家庭提高了救助标准,加大了救助力度。

2.着力维护了社会和谐。健全了矛盾纠纷排查调处、协调会办、分流减压、群体性预防和处置、督查督办以及责任追究和检查考核机制,切实解决了一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

法治创建涉及到全镇工作的方方面面,总结上半年的工作,还是存在极少数村和单位对此项工作认识不足,重视不够,宣传工作还存在死角。下半年,我镇将按照区委、区政府的统一部署,继续认真做好法治建设的各项工作,确保法治建设工作落到实处。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇三

20xx年,供电公司在省、市公司的正确指导下,在县委县政府的'关心和支持下,围绕年度业绩指标和重点工作,以“转作风、提效能、抓执行、促发展”主题教育实践活动为抓手,大力加强作风建设,提升干部职工执行力,贯彻落实中央八项规定和省公司党组1号文件精神,各项工作取得了丰硕成果,现将20xx年工作总结汇报如下:

(四)加强职能部门服务意识,健全工作机制,理顺工作流程,以标准制度体系建设促进管理规范;改进工作作风,以综合管理和专业管理相结合的方式推进基层班组特别是供电所管理提升;落实企务公开和民主监督制度,确保职代会提案件件有回音;优化班子成员和中层干部联系点制度,深入一线调查研究,广泛开展群众座谈活动,了解职工心声;下发《致全体干部员工一封信》,鼓励员工为企业发展献言献策;加强廉洁从业教育和反腐倡廉建设,邀请县检察院有关专家为干部员工举办“预防职务犯罪讲座”,增强领导干部及关键岗位人员廉洁从业意识;在纪检监察系统开展会员卡清退专项行动;杜绝用公款相互宴请及进行高消费娱乐活动的行为。

迎峰度夏来临,低电压引起的用户投诉呈上升趋势。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇四

加强学校法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,增强法制观念的重要途径。今年,我校结合法制教育工作的具体际,加快了法治化管理的进程,增强了学校师生的法制观念,提高了学校依法决策、民主管理的水平,维护了学校、教职工、学生的合法权益,创造了良好的育人环境,保障了学校教育教学工作取得了良好成绩,促进了学校的发展。现总结如下:

学校党总支部和领导班子都很重视这项工作,意识到依法治校工作是提高全民法律素质特别是师生的法制素质,是全面提高社会法治化管理的体现和要求。

学校成立了校长为组长,副校级领导为副组长的领导小组,成员包括学校的职能部门负责人。人员有变动,及时进行调整。根据上级的要求和学校实际情况,组织实施和认真做总结。

为保证学校持续、稳定、健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定了我校的章程。我校坚持校领导中心组学习、校行政会议制度,保障学校领导依法决策准确性。校领导注意倾听教职工的呼声,从职工关心的事情做起,有针对性地解决教职工反映的问题,主动将自己的言行置于教职工的监督之下,坚持民主集中制原则,严格按照教代会通过的学校管理制度办事。

1、坚持做好教职员工的普法教育工作。

教职员工是学生的榜样,只有抓好了教职员工的思想,才能对学生进行潜移默化的正面教育。我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。我校在“以法执教,以法治校”活动中,坚持做好教工的普法教育工作。给教师购回普法学习资料组织学习。每年组织普法的考试,考试成绩较好。在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例,通过多种形式提高了全校教职工法制意识。我们组织教职员工学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等文件。经过学校普法教育,我校教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业。我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。

2、大力开展法制宣传教育工作,建设良好的校园育人环境。我校运用led显示屏、板报、标语等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班队会、专题会等方式,加强法制宣传教育。通过宣传教育工作,学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。

学校继续聘请蒋明龙作为我校的法制副校长,给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进行分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出建议,既有效丰富了师生的法律知识,又增强了大家的法制观念。政治教研组的教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意识的渗透法制常识,向学生传授法律知识,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的决择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑,让学生学会自我保护。

加强学生法制意识的辅导,重视与家长的沟通,提高监护人对孩子的关注程度,帮助学生尽快从心理困惑中走出来。

我们意识到校务公开是教育系统开展民主管理、民主监督的有效载体;是调动广大教师参与学校改革,发展和管理等各项工作的有效手段;是维护教职工合法权益,强化教育改革,确保社会稳定和学校发展的重要途径。为此,我们建立了以校长为组长的校务公开领导小组、校务公开工作监督小组各组明确分工,落实责任,根据学校的中心工作制定出计划,把校务公开工作与履行教代会职权相结合,逐渐成为学校民主管理工作中的重要组成部分。在校园内设立校务公开栏,及时公布学校校园规划、综合楼的基建进度、学生收费、教师评先、职称评定等重大项目情况,通过坚持校务公开制度,调动了全体教职工知校情、参校事、议校政的积极性,学校的凝聚力不断增强,形成了良好的校风、学风、教风,为全面提高教育教学质量打下了良好的基础。

一直以来,我校以人为本,坚持依法治教,依法治校。今后,将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着“和谐校园、平安校园”的目标继续努力。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇五

一年来,我办依据省、市、区相关会议精神和《xx区2019年依法治区工作要点》要求,牢牢环抱全区依法治区工作,以扶植法治xx为目标,认真开展依法治区工作,在制度立异、依法行政、法制鼓吹教导等各方面推进、落实,依法治区工作取得必然成效,现将有关工作环境总结如下。

为把法治当局扶植工作落到实处,我办成立了以主任为组长的依法治区工作领导小组,切实增强了对我办依法治区工作的领导。将法制鼓吹教导工作列入紧张议事日程,订定了年度计划和工作实施,落实领导责任制,明确工作任务和责任。形成了主要领导亲自抓,全办干部职工配合介入的格局,把依法治区工作真正落到了实处。以进步依法执政才能为重点,普遍开展普法鼓吹教导运动,把全体干部职工的思想统一到“依法行政、依法执政、依法做事”上来,加强司法素质和司法责任,为全面落实推进依法治区进程,构建协调xx、营造优越的法治情况。

我办采取集中学与分组学相结合、专题指点与自学相结合、专门学习与会议支配相结合等方法有计划、有重点的安排相关司法律例知识的学习任务,重点环抱《中华人民共和人防法》、《四川省中华人民共和国人民防空法实施法子》等司法律例学习。全年组织干部参加各级各种法制学习及讲座8人次。分管行政执法的副主任认真学习了《行政处罚法》、《行政强制法》、《行政复议法》、《行政执法监督条例》、《行政诉讼法》、《行政许可法》等司法律例,并以91分取得行政执法证。采取做试卷、听讲座、观音像等形式,加大对干部法制教导培训。

(一)全力推进行政权力网上公开透明运行。认真清理行政许可及九大类行政权力,依照“方便、从简”原则和“最多跑一次要求”重新梳理优化做事指南,简化行政许可审批流程,所有行政审批事项进入区联合审批中心。涉及人防工作的11项行政权力事项全部在网上公开,实现流程全固化、网络全互通、历程全监控、裁量全标化,将其根据、法度模范、标准等置于办事工具监督之下。实时更新政务站信息,将最新的人防规范性文件上传网站,全年上传更新信息15条。依照全省政务办事一体化平台升级要求实时完成实施清单事项认领等根基性工作,依照光阴节点要求顺利实现平台升级至2.0。依照区编办审改办机构革新要求,积极开展并率先完成事业单位承担行政职能事项清理工作。

(二)切实强化人防执法。一是严格开展行政执法。认真落实人防审批工作,严格执行《人民防空法》、《四川省人民防空法实施法子》等司法律例关于结合民用建筑构筑防旷地下室的政策规定,联合区筹划扶植部门、领土资源等部门将依法解决人民防空审批手续作为核发扶植工程筹划许可证和施工许可证的要件,有效节制了新开工民用建筑项目规避人防“结建”工程的违法行为。今年以来,已开展行政执法10批次,完成征收人防易地扶植费110万元。二是认真落实“放、管、服”政策步伐。严格权力清单、责任清单、负面清单“三张清单”制度,积极介入“两集中两到位”、“双随机一公开”、“证照分离”革新工作;切实落实工程扶植项目审批提速多少步伐。

一是加大人防行业司法律例鼓吹。深入在建工程单位,在开展行政执法的同时鼓吹人防司法律例,引导房地产开拓商和扶植业主尽可能结合地面建筑扶植防旷地下室。我办把法制鼓吹与人防知识鼓吹想结合,应用“5.12”汶川地震纪念日、“12.4”法制鼓吹日“9.18”变乱等,集中必然光阴,组织各类力量,采取各类形式,开展相关的法制鼓吹系列主题运动,形成普法的规模效应。应用特殊光阴,进行多形式、多渠道面向社会普遍进行鼓吹,赓续扩张鼓吹笼罩面。

二是注重与相关执法审批部门横向沟通。在参加区规委会、投资扶植项目联合审批推进会时,适时鼓吹人防行业相关司法律例,打消认识上的误区和盲区。重点向相关领导和业务联系慎密部门介绍了我区人防结建工程扶植人防地下室审批和人防地下室易地扶植审批的司法根据、法定条件、地域范围、收费标准等,匆匆进了相关业务人员对人防工作的认知和了解,有利于人防行政审批的精准办事和有效开展。

三是充分应用人防多媒体警报平台,一方面对21世纪我国人民防空扶植、成长历史和国防知识等进行了鼓吹,切实施展人防鼓吹阵地和人防行业窗口作用,赓续加强全区群众的国防意识和人防知识,促进对人防工作的认识了解;另一方面积极播放法治当局扶植鼓吹标语和司法律例紧张条款,营造浓厚的学法、用法、守法气氛。

一是继承充分应用人防变乱纪念日、科普运动周等紧张时段,开展法制鼓吹运动。二是增强与电台、电视台、报刊、杂志等新闻媒体的互助,鼎力开展人防法制知识“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村子、进家庭”运动,进步人防司法律例群众知晓率。三是扎实推进行政执法工作,抓好执法反省,严格执法查处。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇六

20xx年,政务服务中心在县委县政府的领导下,在依法治县领导小组的指导下,深入学习贯彻党的十八届五中全会精神、省委十届七次全会和市委三届十一次全会精神,积极开展形式多样、的法律法规宣传活动,为推进依法治县、建设法治安岳营造良好的范围。现结合中心实际,将政务中心20xx年依法治县工作总结如下:

(一)建立机构、落实责任。按照县上的要求,中心成立了以党组书记为组长、分管领导为副组长,其他股室及窗口负责人为成员的依法治县领导小组。结合中心实际制定了依法治县20xx年工作要点及法制学习计划,各股室及各窗口按照职责要求各司其职、各负其责。

(二)完善领导干部依法办事制度机制。强化法律的刚性约束和制度约束,增强中心依法执政、依法行政能力。加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督,加强行政监察。

(三)完善和落实党务公开制度。除涉及党和国家秘密或依照有关规定等不宜公开的以外,党组的决策事务都通过党务专栏及led多种方式进行了公开。

(四)推动党风廉政建设法治化。进一步健全党风廉政建设责任制,加强领导干部的廉政建设学习,深入推进惩治和预防腐败体系建设。落实纪检组长党风廉政建设监督责任制,推进正风肃纪,严格执行领导干部政治、工作、生活待遇等方面制度规定,建立改进作风长效机制。

(1)清理规范行政审批项目。按照四川省人民政府关于印发《市(州)行政许可项目目录》和《县(市、区)行政许可项目目录》的通知(川府发20xx〔80号〕)要求,组织相关部门完成了行政审批项目清理工作。现保留行政审批项目182项、保留公共服务项目154项。

(2)推进“一照一码”登记制度改革。 按照市、县的统一安排部署,积极配合工商部门推进工商登记制度改革,关于落实推广“一照一码”登记制度改革的通知xx县委、县政府的部署,积极配合工商部门推进工商登记制度改革,全面启动了企业 “三证合一、一证一码” 登记注册工作,通过 “一窗接件、联动办理、一窗出证”的“一窗式”办理模式, 压缩了审批时限、减少了申请人往返次数、降低了企业办事成本。截止目前,已核发 “一照一码”营业执照53份。

加强与县委编办、纪委监察局的配合,督促各部门全面落实 “两集中、两到位”,各审批服务部门均成立行政审批股,窗口办事能力明显提高,较好的解决了办事对象“两头跑”问题。目前,应入驻行政审批部门33个,已入驻31个部门、占应入驻的94%。应进纳入政务服务中心办理的行政审批事项182项,已纳入182项,占应纳入的100%;公共服务事项154项,已纳入114项、占应纳入的74%。国地税、工商等部门审批股整体入驻,所有审批服务事项均能在政务服务大厅受理和办理。

按照“一窗受理、信息共享、同步审批、限时办结”的原则,坚持“中心组织协调、牵头部门负责、审批部门配合”机制推进并联审批。通过各方努力,中心成立了并联审批股,部门行政审批股整体进驻中心,为全面推进并联审批奠定了基础。

按照减少审批环节、压缩审批时限、提高审批效率的要求,组织窗口部门对保留的审批及服务事项的审批流程进行优化再造,依法取消部分前置条件,提高了审批效率。已纳入中心办理的审批及服务项目的平均承诺办结时限比法定办结时限减少了6个工作日,平均办结时间为1.5个工作日。

进一步完善电子政务大厅功能,实行网上咨询、申报、受理、预审、审批。积极推行“预约、上门、延时”服务,对重点项目开设“绿色通道”提供便捷、高效的政务服务。今年以来,实现网上办件2.9万件。开展预约服务320件(次),延时服务1049件(次)。

严格执行“首问负责、限时办结、责任追究”等各项制度,使用四川省行政审批通用软件系统办理审批事项,将行政审批的各环节和窗口工作人员的工作状态纳入行政效能电子监察系统实施监察,规范审批行为,提升行政效能。

以群众满意为宗旨,以标准化建设、规范化管理为重点,以便民利民、公正公开、务实高效、依法行政为基本要求,推进乡镇、村(社区)便民服务中心(代办站)建设。目前为止,全县69个乡镇、926个行政村、44个社区均建立了便民服务中心(代办点)并投入运行,办件量达76万件。基本实现了“小事不出村(居),大事不出乡(镇)”,实现“一站式办理,一条龙服务,让方便留给群众,把麻烦留给自己”的服务承诺。

全面完成行政权力清理、内部流程图绘制、廉政风险点梳理和电子监察点建立工作。规范行政权力动态调整,完善落实内部责任追究制度。及时公开行政权力的法律依据、权力事项、外部流程等内容,加强层级权限管理和基础数据维护,加快推进行政职权目录编制、调整和动态管理、完善电子政务大厅、加强行政权力运行基础平台和行政权力运行监督平台建设(即:“一目录、一厅、两平台”),实现省、市、县三级行政权力网上运行、互联互通。保证行政权力事项公开、运行规范、结果公正、监督有力。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇七

20xx年,xx区交通局紧紧围绕“推进交通依法行政,服务经济社会发展”工作理念不断规范执法行为,强化执法监督,提高执法水平,服务广大群众。

成立了以局长董晓云为组长,分管领导段礼全、谭灵、吴柯为副组长,各科室负责人为成员的局法制工作领导小组,把行政执法工作作为重要工作来抓,经常听取行政许可和行政执法工作汇报,定期召开法制建设工作会议,研究解决行政执法过程中的重大问题,做到了机构健全、责任到位、分工明确、工作有序。

严格把关新增执法人员准入,认真组织执法人员进行岗前培训和学法活动,加强执法证件管理,推进执法作风建设,,打造了一只政治合格、纪律严明、业务过硬、作风优良的执法队伍,树立了良好的社会形象。

认真落实执法监督工作,坚持执法责任追究,实行执法奖惩并行机制,以构建科学合理的执法评议考核体系推进交通局执法监督检查工作。

在行政执法方面,始终保证执法主体合法,执法人员都依法取得了执法资格和执法证件;严格遵循以事实为依据、以法律为准绳的原则,做到违法事实认定清楚,证据充分,定性准确,程序合法,收缴分离,罚缴分离,努力使执法卷宗文书规范整洁。

交通局严格按照行政审批制度的要求,对法律法规设立的行政许可项目进行了认真清理,并全部进入行政审批大厅开展审批工作;根据《中华人民共和国行政许可法》规定,全面公开许可项目,公开办件流程,办理情况等,实行阳光办案、阳光许可;严格遵循政务公开制度,全部许可项目在区政府有关网页公示,提供免费查询和下载。

20xx年办理的交通行政许可件中,无一起违规审批许可行为,未出现任何行政诉讼、行政复议案件。

20xx 年,交通局共开展各类法制宣传活动5次,投入法制宣传经费5万元,进一步加大了交通法律、法规、规章的宣传力度。到场镇、车站、码头开展宣传工作,累计发放了《公路法》、《xx市路政管理条例》、《行政处罚法》、《xx市道路运输管理条例》等法律法规手册复印资料2万余份,让广大老百姓知晓交通法律法规,以维护自身合法权益。此外,还积极参与重庆新闻广播电台《阳光重庆》栏目,对老百姓关心的交通热点、难点问题进行解答,全方位的对xx区交通进行宣传,为交通行政执法营造了良好氛围。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇八

本人于xx年xx月xx日入职,担任一职。

实习期间,通过不断的学习,对岗位的工作内容和流程有了一定程度的认识。现将试用期的工作总结如下:

(1)入职当天,在总部的带领下,认识了部、部以及信息科技部的领导及同事。之后,实习引导人总监将相关实习资料交予我学习。通过对这些资料学习,我对岗位的工作内容有了初步的了解。

(2)参加为期五天的新员工培训,加深了对公司规章制度、主营业务和各部门职能分工的了解。

(3)在引导人的的指引下,全面了解负责的各项工作内容。通过此阶段的学习,强化了我对本职工作的认识,为以后更好地开展工作打下了基础。

(1)坚守原则不放松。俗话说:“在其位,谋其职。”在学习审核合同的过程中,我深刻地认识到在日常工作中,我们必须最大限度地维护我司的合法权益,最大限度地减低我司的经营风险,这不仅仅是对每一位员工的基本要求,更是作为一名必须具备的基本的职业素质。

(2)学习业务。业务,作为的其中一个主要经营业务,其能否顺利开展直接影响到的正常运营。所以,在审核项目相关合同及资料的时候,必须百分百的严谨、细心,严格按照审核要求进行审核。在审核过程中,一旦出现拿不准或者难以理解的情况时,必须向领导或者是相关经办人员了解清楚,不能马虎了事。而在开出呈批表时,原则上要求业务人员必须提供整个项目的全部合同资料,包括评估报告、合同审批表、三方协议、双方协议、租赁合同、企业基本资料、产权资料、保险资料(如需购买)等,并及时督促经办人回收合同资料。

(3)学习仓储业务合同审核。在的引导下,我对如何仓储保管协议和仓储协议书有了初步的了解,并掌握了审核合同时应该掌握哪些重点条款,避免经办人员在开展业务过程中出现不必要的纰漏。

(4)学些合同的整理与归档。在的引导下,我学会了合同的整理与归档。这份工作貌似很简单,但也必须认真对待,因为合同档案的整理对日后工作的开展起到一定的促进作用。

(5)参与劳动纠纷案。通过实际参与该案的全部诉讼流程及相关的准备,不断将所学的法律理论知识与实践相结合,提升具体案例的处理能力。

经过上述两个阶段的积累,基本上熟悉了法务专员的工作内容及相关流程,该阶段的任务主要是将积累的知识应用到实际工作中来。包括下列内容:

(1)仓储融资合同的审核。在审核部分分公司融资合同的过程中,我能够积极向其他经验丰富的法务学习,力将前一阶段学习的知识应用到实际工作中来。细心审核是为了尽量规避日后可能出现的法律风险,且在诉讼举证时获得主动地位。

(2)仓储合同的审核。与融资合同相比,仓储合同的条款比较简单,但是经办人员往往出现细节错误,例如合同主体的混淆、对方企业公章漏盖、非续签企业法人资料未提供等,这要求法务专员在审核合同时,严格把关,避免出现不必要的风险。

(3)仓储融资合同的归档。合同归档的主要就是收集好每一个项目应该具备的资料。该项工作比较繁琐,必须认真、谨慎、有条不紊地进行。但是,在很多时候,合同归档的时候,业务人员仍未能将相关的资料全部收集完毕,这时候就要求法务及时督促业务人员及时回收合同资料,确保每一个项目的合同书不出现遗漏的情况。归档环节的主要工作就是将合同资料编号、归入对应银行、电子移交表单更新、纸质资料归档等,待全年合同整理完毕后,及时移交给档案接收部门。

(4)参与了我司的一些诉讼案件。通过参与我司与公司金融借款合同纠纷案、与仓储合同纠纷案、与勇劳动纠纷案,在前述案件中,我做了一些准备性的工作,在完成这些工作的过程中,我更加深刻地了解到南储相关的业务知识,对我日后工作的开展奠定了一定的基础。

经过前面三个阶段的学习实践后,我对法务工作的内容及流程更加熟悉,可以独立处理一些日常工作,但同时还存在一些问题,需要在日后的工作中加以强化:

(2)对非格合同的审核还是比较生疏。认识到这个问题,就必须要正视。所以,在日后的工作中,我要加强对非格合同的审核练习,不断提升自身的审核非格合同的能力。同时,也要不断加强对相关法律知识的复习以及深入了解南储常见的合同类型以及其注意事项,为日后的合同审核工作奠定夯实的基础。

经过试用期的学习,我对所倡导的的企业文化有了更深刻的体会。在今后的工作中,我会充分发扬这种企业精神,努力、虚心学习,充分发挥所学知识,尽心尽力地做好本职工作。最后,再一次感谢引导人和其他同事对我的帮助。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇九

8月份总结:一是本月组织召开六部会审会2次,会审制度35项,截止目前公司在生效制度共208项,制度流程优化提升项目开展后,梳理制度239项,修订下发65项,还有174项制度修订后未下发。二是编制了规章制度建设规划,总结了前期制度建设成果,计划在年底前组织完成制度流程优化提升项目,之后组织对制度进行重点修订。三是编制了《问题整改管理办法》,设计了问题发现、立项、承办、督办、反馈、考核等管理机制。

9月份计划:一是每周召开六部会审会,组织对制度流程优化提升后的制度进行会审,修订完成后尽快下发。二是向公司领导汇报规章制度建设规划,尽快下发。三是就《问题整改管理办法》征求基层意见、组织相关处室会签、六部会审、公司级会议审议,尽快下发施行。

8月份总结:一是发放《诚信合规手册》,人手一册,并在合规管理培训会上对手册内容进行了讲解;二是组织全员签署合规承诺书,收集合规承诺近6000份;三是组织合规培训,开展了题为《开展合规文化建设、提升企业竞争力》的线下合规管理培训,在合规管理平台中发布了10期线上培训;四是积极推广应用合规管理平台,组织两级公司合规管理人员按时完成了平台中的角色、机构、直属关系等应用配置工作,保证了平台上线运行。

9月份计划:一是组织开展1期线下合规管理培训,对土地收购、租赁、招拍挂等工作中涉及的'风险及防控措施进行培训。二是检查合规承诺书签署上传、合规管理平台应用配置完成情况,并进行通报。

8月份总结:销售公司发布《员工职业操守十条禁令》后,企管处积极宣传落实《禁令》要求:一是将《禁令》要求层层传递,引导机关、库站员工熟知《禁令》内容、掌握《禁令》要求,杜绝出现例外事项;二是通过公司主页等媒介大力宣传,在公司主页上链接了《禁令》宣传浮动网页,方便员工随时学习;三是组织员工签署严守《禁令》承诺书约5000份(分公司基本完成,省公司机关完成约一半),引导员工自觉遵守《禁令》要求,坚决抵制各种违规违法行为;四是在8月10日,在《齐鲁晚报》上发布公告,将《禁令》内容公示,接受社会监督;五是组织了《禁令》宣传展示牌采购工作,计划制作桌牌1300个摆放在库站员工办公桌上,卡槽式展示牌1050个摆放在营业室吧台前方,提醒员工时刻注意《禁令》要求,接受顾客监督。

9月份计划:一是尽快督促完成《禁令》宣传展示牌制作、发放、摆放工作。二是检查《禁令》承诺书签署情况、展牌摆放、基层员工对《禁令》的掌握情况,并进行通报。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇十

在教学工作中,我结合二年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

1、读透教材,严抓教学。

本册的主要教学目标是要教育学生爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国;珍爱生命,热爱自然,热爱科学;自信、诚实、求上进;初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯;教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为;保护环境,爱惜资源;使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识;掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中我注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展。不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高教育教学的质量。新课程的改革与实验,对教师就提出了更高、更细的要求。作为教师,始终牢记自己是学生学习活动的组织者、引导者和参与者,以尊重学生、热爱学生的态度投入到实际教学当中。在课堂教学过程中,我深感教师对学生学习过程中的帮、导、带的重要作用,努力确保学生学习的主体地位,促使教学最终实现它帮助每一个学生进行有效学习、学有成效的目的,让每一个学生都得到充分发展。

2、以鼓励性评价为主,注重评价方式的多样化。

评价内容是多方面的,包括学生的'学习兴趣、学习态度、学生活动和实践过程等。因此,在平时教学中,我首先注重对学生进行以表扬为主的鼓励性评价,做到全面而有针对性和合理性的评价。其次是评价渠道多样化,采用教师评、小组互评、学生自评、家长评等多种评价方式,并且评价讲究及时、适度,这样不同水平的学生在很多情况下都能得到老师的鼓励和学习引导,充分地发挥评价的功能,让每一个学生都能受到老师及时的表扬、激励。在本学期的教学中,我通过品德与生活课与班级学生建立了良好的师生关系,大部分学生对本学科有了浓厚的学习兴趣,并养成了良好的品德与生活习惯。

1、加强自身的修养。教育学生,首先要身正为范。随着时代的发展,世界观和价值观也、社会公德也在不断变化。只有不断的学习,才能不断提高自身的素质,更好的教育学生。

2、作学生的良师益友。教师和其他职业不同,我们教育的是一群有着独立思想的活生生的人,因此,光说教是远远不够的,更多的需要教师与学生心与心的沟通,情与情的交流。采用多渠道的沟通,势在必行。

3、加强专业教学水平。教师的专业即是教师之本,我将在具体的教学教研活动中,在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强钻研,不断提升自己的教研能力、教学水平,并通过听课加强互相学习,通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。让品德与生活教学更有趣、有效,更富创新思想,更能促进学生的成长。进一步探索课堂教学模式,发挥学生的积极性和主动性,运用好多媒体手段,活跃课堂教学的气氛,必要时使学生有效的接触大自然,接触生活,接触社会,做到理论联系实际。

4、继续加强品德与生活学科教学研究,努力提高教研水平。在课改实验中,我们一线教师要踊跃担负起教改前沿突破的重担,新理念下的教师要有“个人学习促成长”的思想,只有学习型的教师才能把教学研究工作做好,才能有所创新和突破,今后我还要继续学习关于本学科方面的文章,结合海岛教学条件,进一步理论联系教材及教学工作实践,创造性地开展教学工作,争当研究型的教师。

5、和家长做好联系,不断了解学生在家中的表现,同时结合学校的活动,把学校教育和家庭教育结合在一起。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇十一

今年以来,xx县商务局认真贯彻落实好有关文件精神,采取形之有效的措施,与时俱进、开拓创新,不断巩固推进我局法治建设工作不断向前迈进,现就20xx年工作总结如下:

一、领导重视,组织健全

县商务局班子高度重视法治xx县建设工作,始终将法治建设工作纳入班子议事日程,统筹规划。县商务局及时调整了法治建设工作领导小组,形成以局长赵文贵同志任组长的工作领导小组。

二、认真学理论业务知识,干部职工素质有新提高

高度重视干部职工的理论业务学习,把提高党员素质和精神文明活动有机结合起来,全面提高党员的党性意识和服务意识和业务技能。

三、开展形式多样的实践活动,稳步推进文明单位创建工作

一是开展文明职工和文明家庭评选活动。二是从办事态度和程序入手,增强服务意识和法律意识,提高工作效益,杜绝公务人员吃、拿、卡、要等不良行为。三是从环境创新入手,发送办公环境,进一步改善办公室的环境卫生,做到卫生工作责任化、改善环境制度化,维护环境卫生自觉化;四是利用学习园地开办健康知识教育专栏,开展健康知识问卷答题活动,健康知识知晓率达到100%。五是认真落实“门前三包”责任制。按县三创办的要求,积极参加社区组织的公益卫生活动。

四、开展党风廉政建设,加强基层党组织建设,增强党组织凝聚力战斗力。

一是以党支部为核心认真开展”三会一课”活动,在党员干部中开展批评和自我批评,形成良好的民主氛围.二是加强基层党组织建设,把增强党组织的活动作为重点,效果明显.三是局领导班子和干部队伍建设严格执行“四化”标准,认真贯彻落实民主集中制原则.四是加强廉政建设,制定党风廉政建设工作安排,对反腐倡廉工作进行责任分解,健全党政干部廉政档案.

五、今后工作

进一步做好商务局法治建设各项工作。同时,不断提高自身的政治素质和业务素质,加强作风建设、效能建设,努力推进商务局的法治建设向前发展,更上一层楼。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇十二

(一)以学校生活、家庭生活、社区生活为基础,让学生通过对生活的感受,获得对家庭、学校、社区的初步认识,树立最基本的社会公德意识。

(二)以学生的生活经验为基础,促进学生对社会的关注和对人的关注。

(三)教材中没,体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题,即:“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温有理性的说教,而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入,引起儿童对生活的思考和关注。

(四)培养对学生道德判断能力,面对生活中的各种现象,该学什么,不该学什么。

教材在选择切入点时,力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手,采用第一人称的表现方式,来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源,教师要联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性,提高整个教育的'质量。

(一)初步了解儿童的基本义务,初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构的社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

(二)初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。

(一)利用直观教具,引起学生的注意力。

(二)通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情。

(三)充分发挥现代化教育手段的作用。

(四)力体现“用中学、学中用”的原则。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇十三

过去的一年,我们按照依法治校条件标准和我校《“五五普法”依法治校规划》,经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。学校在精神礼貌、“学习型组织”建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪、综合目标考核等方面工作荣获省、市、县先进团体。

普法依法治校工作,不比行政、教学工作易做,易落实,为此,为了把普法依法治校工作做得扎实有效,我们根据依法治校工作特点和需要,强化了五个落实。

一是工作班子落实。根据我校普法依法治校工作的需要,我们不但成立了领导小组,并且在领导小组下设立了宣教组、督查考核组、物质供给组、档案资料组,各组人员各有工作特点,进取肯干,办事热情高。

二是工作阵地落实。学校普法依法治校工作组设有专门办事的工作办公室,教师普法学习室,青少年学生学法的多媒体教室,档案资料室等应用尽有。

三是工作经费落实。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需经费,学校行政优先及时解决。如解决教师普法专用学习笔记本,编写印发普法依法治校宣传资料,为教师和学生购普法学习读本,定期表彰奖励学法守法用法的优秀教师和遵纪守法礼貌学生等。

四是工作任务落实。年初,我们根据上级普法依法治校的工作任务与本校工作实情相结合,制订了详细的工作计划,将工作任务分解到各个工作组,以目标形式通知各组。这样使工作既做到了有的放矢,也做到了有条不紊,还做到了我们所说的“人人有事干,事事能实干”的工作局面。

五是工作考核落实。平时,我们对师生学法、守法、用法情景进行检查考核作以记载。年终,我们根据年初所下达的工作目标任务,对每个组工作人员和教师学法的完成情景进行量化打分,将考核结果记入教师业务档案,作为评模、晋级的依据之一。

我校将法制宣传教育工作为学校的一个重要工程来抓,把普法工作作为纳入学校发展规划和年度工作计划,建立了普法职责制,定期召开普法工作专题会议,听取工作汇报,研究解决实际问题。学校普法工作构成了校长亲自抓,领导小组团体抓,其他部门配合抓,工作小组具体落实的齐抓共管格局。普法工作做到年初有计划,年中有检查,年末有总结,工作有始有终,有序运作。

一年来,我校领导班子学习小组坚持把学习法律知识作为一个重要资料,全年团体学习10次以上,学法有笔记,写有心得体会,结合工作实际,领导带头查找学习贯彻执行国家教育法律法规方面存在的问题和不足,并提出整改措施,进取改善,牢固树立了依法行政,依法治校的观念。

(1)抓教师的平时学法。为了使教职工能系统的学法,我们将“五五普法”中教师应当掌握的30多部法律法规的主要资料编写成一万多字的《普法知识讲稿》,每月一至二次以讲座的形式组织教师学习。

(2)抓教师的集中学法。除组织教师一月一次的普法教育学习外,我们还利用每年的寒暑假集中3——5天组织教师开展学法活动。无论是平时,还是集中学法,我们采取了学法律、专题讨论、法律知识讲座、写心得体会、法律知识考试、依法对照检查等多种形式,深入学习与教育相关的法律法规和党的教育方针政策。做到了团体学习有记录,个人学习有笔记,理论联系实际写有心得体会,对教师的学习情景进行了检测,对学习笔记和心得体会进行了评赛活动,评选出了学法用法的先进个人。

(3)狠抓学法专题讲座活动。为了使学法与研究工作相结合,我们将教师密切相关的法律法规重点资料撰写了10多个学法专题辅导报告,开展教师学法专题讲座。如,在学习《教师职业道德规范》的基础上,编写了《我们如何做一个师德高尚的人民教师》的专题讲座辅导报告,在学习《义务教育法》和《教育法》的基础上,我们编写《如何均衡发展学校义务教育》的辅导报告,在学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规基础上,编写了《“一学”(学法律)“三讲”(讲权利、讲义务、讲职责)》的学法专题辅导报告。在学习的过程中,学校根据办学情景和教师工作实际,拟定出一些专题,组织教师进行学法专题讨论,以此这样以利于教师以法联系实际,深入教师学习效果。

一年来,由于我们严格依法治校,坚持“以人为本”,讲求科学管理学校,换来了精神礼貌建设、未成年人道德建设、教师职业道德建设、教育科研、教育质量等工作方面的好成绩。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇十四

依法办园,开拓奋进——申报无锡市依法治园先进单位工作总结我园建于xxxx年9月,现开设13个教学班,共410名幼儿,其中三个大班113人,三个中班132人,四个小班149人,一个托班16人。教职员工41人,其中正副园长3人,教师25人,后勤保育人员13人。整个教职工队伍朝气蓬勃,素质优良,善于学习,勇于拼搏。我园始终坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真贯彻幼教法规,以管理促规范、以教科研求发展,保教并重,依法办园,如今巳走出了一条强劲发展之路。现将我园这方面的主要工作向诸位领导汇报如下:

三是认真贯彻《教师法》,我园根据幼教文件要求配备了充足的保教工作人员,我园大力争取政府的支持,教师待遇逐年提高。四是认真贯彻上级政府的幼教文件精神,园长、教师均持证上岗,园长和教师都为合格学历。目前,我园中专20%,大专占%,明年将有4人本科毕业。我园按法规办园,幼儿园发展迅猛。xxxx年幼儿园刚成立,我园便通过了江阴市合格保健室验收,科研课题在无锡市教科所立项;xxxx年初通过了江阴市一类优质园验收,xxxx年中期为江苏省幼教年会代表团提供了参观现场获得高度评价。xxxx年通过了省示范园验收。

1、思想上做到敬业奉献、与时俱进。“敬业奉献”是我园良好园风的体现,“与时俱进”是二实幼永立时代改革前沿阵地的保证。我园班子人员从我做起,讲奉献、讲学习,始终起着模范榜样作用,在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调,注重“润物细无声”的移情教育,把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师学习优秀教育工作者典型事例,开座谈、作讨论。三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计”比赛,五四青年节时开展进行“爱的奉献”演讲比赛,多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质。“比奉献、讲学习”的精神在幼儿园尉然成风。二年多来,我园一位教师被评为江阴市教育先进工作者,二位教师分别被评为市“三爱”模范教师,二人被评为开发区“少儿先进工作者”,幼儿园被评为江阴市先进学校、获江阴市巾帼示范岗位荣誉称号。

2、业务上做到技能高、观念新我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究公开活动,总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通,年级组学习、业务学习、定期的课题组学习雷打不动,幼儿园经常开展教学观摩、环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。我园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》,组织开展了相应的心得、论文评比活动、教育理念演讲活动;幼儿园不定期印发《教师自培材料》,组织教师进行自我培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;在业务学习时,总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或提出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作了具体规划,每个教师根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划”。二年多来,十多位教师在片、市级公开活动中频频亮相,一位教师在全市作数学教学讲座,二十多篇论文分别在市、省级刊物上发表或评比获奖。

3、对待幼儿做到“爱心、有心和让其开心”一是爱心。我园每个教师都富于爱心,爱心关怀每个孩子。我园有几位福利院的孩子,瘸腿、弱智,教师常常给予更多的关爱;我园一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故,全园教职工及家长纷纷献上一片爱心,自发捐款七千多元。生活在二实幼的孩子是最快乐幸福的,因为这里有教师无微不至的关爱。二是有心。教师注意用心了解幼儿,抓住幼儿情况的第一手资料。我园坚持入园新生调查、家访,用好家园联系册,做好寒暑假日幼儿生活调查工作。教师在日常工作中能做好有心人,注重观察,能深入了解幼儿的兴趣所在,能根据幼儿的兴趣点、需要点有机地调整教育教学内容,让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。三是开心。只有教师富有“爱心”,工作“有心”,才能使幼儿“开心”。我园提出教师要有活泼开朗的个性,给幼儿有一个活泼开心的幸福童年。我园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。我园保证幼儿每周都有四十五分钟的幼儿活动时间,以年级为单位开展综合活动,例如卡拉ok、讲故事比赛、朗诵会、童话剧表演、远足、联谊、参观、社区活动等,大大地激发了幼儿的兴趣爱好、培养了幼儿的实践能力和交往能力、潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时我园以幼儿为主体,开展小竞赛、小辩论,小记者采访、自助餐、自娱自乐活动,幼儿的交往能力、口语表达力都得到了有效提高,幼儿个性变得越来越活泼开朗了。我园的餐前一刻钟,采集了许多幼儿活动的花絮,幼儿自娱自乐,更是大大激发了幼儿自我表现的热情。看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中,家长齐口称赞,放心与满意之态溢于言表。他们的赞誉无形中为我园作了有力的宣传,许多的家长慕名而来,不断把孩子转入我园。

1、加强投入,创设了幼儿语言发展支持性硬环境。我园紧紧围绕语言大环境这一切入口,做足文章。在显性环境方面,我园进行了大量的投入,注重抓好两个点:一是园部整体环境,二是活动室中语言的区角设施。围绕着课题研究,对幼儿园环境进行了有机调整,投入五万多元,建成了幼儿语言活动中心,使幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室。同时,每班教室添置了一些现代化的'教育设备。例如:视频演示仪、大量图书,因地制宜建构了许多语言区角,例如表演区、视听区、阅读区等。

2、提升理念,创设了适宜幼儿语言发展的软环境。在语言课题的研究中,我园除了正常的语言教学活动,还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的氛围和机制,比如,幼儿故事会、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快乐动画等,引导幼儿开展人际交往活动,注重为幼儿创设富有情趣的各种适宜性刺激,在宽松的氛围中,让幼儿充分动手、动口、动脑,得到语言的练习机会和迁移运用。良好的语言环境,幼儿不再单纯地为说话而说话,不再被动地接纳教师教授的语言知识,他们是主动探索并积极参与与作用的语言加工创造者。环境创设显特色,引来了省内外幼教工作者的观摩,山东、扬州、浙江、南京等各地幼教界人士纷纷来我园参观,给予了高度评价,省幼教学会理事长唐淑、南师大虞永平教授、无锡市教育局魏祖成特为我园题词。江苏卫视、江阴电视台、江阴日报、《儿童时代》对我园的教育与环境分别作了宣传报道。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇十五

我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。

精选法治合规工作总结大全(16篇)篇十六

道德与法治教育一直是小学教育的重要内容,也是小学生固定课程的一部分。在教学过程中,我根据小学生的实际情况,通过多种方式提高他们的法制意识和道德素质。

首先,我采取了讨论与互动相结合的教学方法,鼓励学生积极参与课堂活动,提出自己的问题和建议。通过实例的讲解、小组讨论、角色扮演等形式,引导学生了解和认识基本法律规定和相关知识,培养其独立思考及运用法律知识解决问题的能力。

其次,我注重道德教育在日常生活中的体现,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过小组讨论、班会报告与宣传等形式,引导学生思考人生追求的.价值,倡导正义、公正、博爱、感恩的道德观念,让他们了解所处的社会环境和文化传统,提高道德情操和文化素质。

最后,我注重与家长的互动和沟通。了解学生的家庭环境和家庭教育状况,以及家长对学生道德教育的期望和需求,积极与家长联系,共同关注学生的综合发展,形成合力。同时,鼓励学生积极参加社会文化活动和志愿活动,让他们了解社会、了解自己,实现社会责任和义务。

综上所述,在道德与法治教育教学过程中,我始终关注学生的个体差异和整体需求,切实提高其道德素质和法制意识,积极推进道德教育与实践活动相结合,为学生的综合素质发展做出了贡献。

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